庆三八妇女节活动方案

庆三八妇女节活动方案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日庆三八妇女节活动方案1三月的每个日子，似乎都是为女人设计，而女人心中的花，便一往情深地为三月而绽放。

此时，旅游、购物、SPA……随便一个，都是可以让女人忘记时间存在的魔鬼因子，它们与计划书、职业装、奶粉尿片、厨房里的油烟绝缘。

而赶上“三八”妇女节，应该组织怎样的活动，有哪些三八妇女节的策划方案，能让我们的女性朋友借着“三八”的名义，偷得数日清闲来犒劳犒劳自己?那就不得错过以下的三八节活动方案了。

三八妇女节活动方案——天使爱美丽温泉水里享“三八”现代女性是越来越懂得爱惜自己了。

每天跟现代男人同样在职场上搏杀，也跟传统女性一样要照顾家里老小，累是肯定的，既然这样，那就要定时犒赏一下自己，让自己完全放松一次。

而泡温泉、水疗SPA显然成为深受女人们欢迎的放松方式，因为“水姿情也养人，温泉水更养人。

”三八妇女节活动方案——铿锵玫瑰行单位包团寻芳踪其实不仅仅是女性自己爱惜自己，不少单位对女员工也是格外照顾，一些企事业单位纷纷前往各旅行社洽谈妇女节包团出游的事宜。

有很多单位都将在‘三八’节组织员工出游，作为对女性员工的一种福利，根据各个单位情况不同，包团人数不等，有30人、50人，还有100人的，而出游线路以一、二日的短线游为主，有些单位沿用旅行社现有线路，有的则按照员工的需求设计不同的线路。

三八妇女节活动方案——员工活动1、跳绳比赛方法：五人一组比赛，1分钟内跳的多者进入第下轮比赛，比赛采取淘汰制，取前六名进行奖励;2、自行车慢骑比赛方法：参赛者自己准备女式坤车，在规定的范围内进行,骑车行进中不得停车、定车、脚踏地。

如从车上掉下来或出线，均为失败。

最后到达终点者为赢。

比赛实行淘汰制，取前六名进行奖励;3、双脚跳远比赛方法：参赛者双脚并拢，在规定的范围内进行跳跃前进(双脚必须同时起跳)，每条跑道一人,共五条跑道,五人同时进行,最先跳到终点者为赢，比赛采取淘汰制。

取前六名进行奖励。

要求1、各单位工会要重视支持女职工积极参加各项活动;2、为使各项活动顺利、有序开展，各单位工会必须于3月1日前上报各项活动参赛人员名单，同时上报1名活动负责人;3、比赛进行时，各单位参赛选手必须服从裁判员的指挥。

庆三八妇女节活动方案2活动目标：1. 让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。

2. 会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

3. 让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

活动一：献花3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

活动二：谈话活动A: 介绍三八妇女节：1.介绍妇女节的`由来2.3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)3.妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。

3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

4.你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)5.妈妈的生日是几月几日?6.妈妈的工作或爱好?7.妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?8.妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。

帮妈妈做家务、自己的事自己做。

)B: 教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。

C: 在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么?练习说：妈妈我爱你活动三：教育活动：送给妈妈的礼物。

制作康乃馨或是项链送给妈妈。

活动四：1.离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈”，送给妈妈礼物。

2.在家：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

活动五：照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)庆三八妇女节活动方案3一、比赛目的为了增加三八节节日气氛，活跃女职工的文体生活，激发女职工的工作热情，提高女职工的身体素质，增强女职工的拼搏精神和集体凝聚力，营造积极健康的和谐校园，学校工会特举办三八节女子羽毛球赛。

二、准备工作1、比赛时间：3月6日(星期四)下午。

(2点45分学校放学后自行拼车前往3点30分正式开始，预计5点30分结束)。

2、比赛地点：万马路延伸段西墅文体中心羽毛球场。

3、球拍、羽毛球学校统一准备(可以自带)。

4、场地安排：董斯华三、相关安排1、周四下午值日值周(德育处统一安排)2、队员分组：一组：楼云贞、陆月莲、张鸣、余丽丽、陈晓芳、方文素、张丽萍、何云霞、汪扇、王秀琴。

(工会第一小组和第三小组)组长：张鸣二组：邱榴萍、徐坤雅、戴海琴、陈燕、李银、林爱红、潘凤珠、陈玉姣、方小青、王丽萍。

(工会第二小组和第四小组)组长：邱榴萍3、竞赛规则：A：每队组长选出6位选手参加比赛。

第一轮12人淘汰6人。

第二轮6人淘汰3人。

第三轮3人循环赛。

B：采用淘汰赛规则，每局11个球，1人发一个球，直接得分，三局两胜。

对角线发球，内框场地4、裁判：童桂平、李松、董斯华、林炎青四、奖励规则：比赛将评出团体一、二、三名和精神文明奖。

庆三八妇女节活动方案4一、活动目的：“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。

在成长的路上，接受了太多的关爱的孩子们，是否想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?三八妇女节是世界的传统节日，为了让孩子们学会感恩，我们进行了一系列的庆“三八妇女节”活动，让孩子们知道妈妈的辛苦，学会感恩，学会付出。

二、活动过程：幼儿感恩活动(一)——谈话活动(一)了解三八妇女节的来历。

通过网上查找资料，向幼儿简单介绍三八世界妇女节的来历。

(二)了解妈妈对我的爱，了解妈妈的辛苦1、观察妈妈一天做的事。

看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。

(三)我们怎样表达对妈妈的爱1、想一想我们对妈妈、长辈做过些什么?2、我们可以为妈妈：为妈妈做家务、为妈妈唱首歌、为妈妈画一副画、为妈妈买一件礼物、给妈妈倒杯水，捶捶背、洗洗脚……让妈妈感受到对妈妈，相信妈妈一定会感到幸福、甜蜜。

幼儿感恩活动(二)绘画《我爱你》3月8日是个星期二，我们为孩子们准备了材料，考虑到孩子们的年龄特点，我们精心为孩子们准备了画有空心的大心和小心画纸，要让孩子们给大心小心都涂上颜色，然后再指导孩子进行刷底色。

想让孩子们通过亲自动手制作作品，来表达对妈妈的爱。

相信这充满着爱的作品既可以锻炼孩子们的手工，又可以增加母子间的亲密感。

看到范品就是用这些材料时，孩子们兴奋极了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

听过、看过我的讲解后，孩子们急不可待地做起来，看!孩子们做的多认真，多专注，就连平日里不爱动手的小朋友也仔细地做起来。

对于小班的孩子们来说，这真是一次很成功的手工，几乎每一个孩子都是自己独立完成的，做的速度很快，作品的效果也很好，看得出，孩子们是多么的用心呀!妈妈终于来了，孩子们高兴地拍着手，手舞足蹈。

“祝妈妈节日快乐!”这是每一位孩子见到妈妈的第一句话。

孩子们真挚的的话语让妈妈的脸上洋溢着快乐，感动地抱着孩子的场面让大家的心中都涌起一阵阵温暖。

幼儿感恩活动(三)——温情行动的延伸在家为妈妈及大人们做力所能及的事情：扫地、擦桌子、倒杯水，捶捶背、洗洗脚。

我们的活动将会持续下去，我们活动的主旨是希望孩子们在活动中能够有所收获，懂得妈妈还有其他长辈的辛苦，学会用行动来回报母亲、回报长辈，学会关爱，学会付出。

要让爱的种子永驻在孩子的心间，开花，结果!庆三八妇女节活动方案5一、活动目的：3月8日是国际劳动妇女节，是庆祝世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。

在团中央和全国少工委争当“四好少年”的号召下，我校少先队大队部开展“感动、感谢、感恩”主题教育活动，加深学生对妇女的理解，挖掘节日的教育资源。

通过“同伴小组”活动让学生真正地意识到妇女的无私与伟大，从而触动心灵，以实际行动向妇女表示衷心的感激之情，经历感动、感谢、感恩的心路历程，培养了学生热爱生活、体验生活、感受亲情、感恩关爱等积极的美好情感，努力营造、和谐校园的氛围。

二、活动时间：3月7日——3月9日三、活动对象：全体少先队员四、活动过程：感动向队员们发出倡议，希望队员们在妇女节献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福，让队员们感受妇女的伟大，学会感恩。

低年级：1.老师向学生介绍“三八”妇女节的来历及有关内容。

2.与妈妈交流，知道妈妈的生日和妈妈最爱吃的菜。

3.和妈妈看自己小时候的照片，听妈妈讲自己小时候的故事。

中高年级：1.资料搜索：了解“三八”国际妇女节的来历，收集有关伟大女性的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。

2.关心妈妈：知道妈妈的生日，妈妈最爱吃的饭菜和妈妈最大的心愿。

3.回想母爱：与妈妈一起观看记录自己成长的照片、录像等资料，共同回忆成长历程，感受妈妈为自己付出的心血。

感谢各年级：1.“妈妈爱我，我爱妈妈”心语传递，书写浓情卡。

2.“我为妈妈献首诗”“我为妈妈唱首歌”……3.“我心中的好妈妈”“我心中的好老师”画画妈妈、女老师。

感恩低年级：1.“妈妈您辛苦了”自己的事情自己做，不再麻烦妈妈。

2.亲亲我的好妈妈，拥抱妈妈，帮奶奶、外婆敲敲背，洗洗脚。

3.帮助妈妈做自己力所能及的事情，洗洗碗，扫扫地。

中高年级：1.“妈妈您辛苦了!”为妈妈分担家务。

2.用真情、用行动回报恩情，给妈妈、奶奶、外婆沏上一杯热茶，揉一揉肩，洗一洗脚，梳一梳头，剪一剪脚趾甲……。

3.写一篇感恩活动体验日记。

五、活动要求：1.各中队做好宣传，利用同伴小组有选择有计划有组织地参与活动，建议全员参与。

2.鼓励队员能有真情、真意，有创意的行动，让学生懂得真正的关爱并不只一天、一件事，而是用真情、用行动去感恩每一天。

3.队员们认真完成活动后，并能把在此次活动中的真实感受与心得写下来和同学们共同分享与交流。

4.班主任要指导好、组织好、协调好各项活动，和同伴导师、辅导员分工参与小组活动，为同伴小组的爱心行动积累相关资料。

六、活动反馈：各中队选择活动方案、活动中精彩的体验日记、照片、影像、小通讯报道等图文资料及时上传，以便及时发布校园网。