名人百传读书交流会
《名人传》读后感(15篇)
《名人传》读后感(15篇)《名人传》读后感1社会生活在无情地、缓缓地流逝。
这个世界所追寻的，不是信仰和精神力量，而是营利和发财。
英雄人物（名人）能变革日趋颓靡的世风吗？是的，罗曼罗兰笔下的名人，他们坚持正义和真理，以造福人类为己任，他们钢铁般的意志，也正是我们今天所需要的……《名人传》里的第一个人物——贝多芬，也是我最喜欢的人物。
他是大师中的大师！他渴望幸福美满的婚姻生活，但却屡遭失败。
后来，他不幸耳聋了，这对于一个音乐者来说无非是心灵上的摧残，但他并没有放弃对音乐的追求，而是更顽强地投入音乐里。
写出了震撼人心的乐章，并且保留着自己不屈不挠的高昂斗争精神。
“一心向善，爱自由高于一切。
就是为了御座，也绝不背叛真理。
”就只说贝多芬吧，无论是身体上的痛苦或是成功的喜悦，都不能阻止他前进。
我们也应该如此。
我们应该为真理和正义坚持信念，什么困难都不要怕，哪怕是上天赐给了不完整的身躯给我们，我们也应该珍惜眼前的万物，努力学习，给未来创造一片属于正义和光明的世界，那样才配做一个堂堂正正，不怕困难的人！所以，从现在开始，我们要学习贝多芬，学习米开朗琪罗，学习托尔斯泰。
读完了《名人传》我真正的意识到了以前社会生活给我们带来的尴尬，这三位名人就像明镜般照亮了这个社会的腐烂。
《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
《名人传》这一部神奇的书，我真是对它赞叹不已。
难怪傅雷说过：“你只要打开罗曼·罗兰的《名人传》，生命的烈火就会扑面而来。
《名人传》读后感2寒假生活如约而至，寒假里可以尽情的做自己想做的事，读书对于我来说当然是必不可少的。
一放假，我就迫不及待的到书店去买书，左挑挑，右选选，一下子买了十几本，在这十几本书里我最喜欢的就是《名人传》了。
《名人传》是贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三个人的合传，作者是法国作家罗曼·罗兰。
在翻开这本书之前，我脑海里浮现了一个大大的问号，因为贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰这三个人的家庭背景不同，从事的职业不同，生活遭遇不同，所处的时代不同，而且性格也各不相同，那作者又为什么把他们放在一起呢？贝多芬23岁时听力开始下降，直到后来变成了聋子，但他以坚强的意志力与不懈的努力，创造了许多曲子，而且他大部分曲子都是耳聋后创造的。
名人传读书心得600字初中(精选5篇)
名人传读书心得600字初中(精选5篇)名人传读书心得600字初中（篇1）走在图书馆人物传记的书架旁，寻找着自己感兴趣的书。
突然发现一个名字：莫泊桑。
当时，脑海中对他的认识仅存在于高中语文书上学到他的*《项链》，以及*中主人公悲惨的遭遇。
便抽出来看了看，出乎意料的是该书的风格确实别具一格。
写一个外国人的传记竟然用的是竖排繁体字，并且从后往前读。
或许，这就是一种亲切感，对于学历史的我来说，看到具有古色古韵的事物总是莫名的喜欢。
而当我真正读完这本书后，我发现不仅风格，还有书里的故事都让我很喜欢，很受益。
书里对莫泊桑一生的经历做了简单的叙述，我从中了解到他的性格，他拜师学习的劲头等等。
而这些归结为一点就是一种坚持，一种热忱，一种毅力!莫泊桑的一生可谓短暂而辉煌，四十三年的医生，他给后人留下了一大笔财富，而这些财富的形成，我认为主要有两点原因。
一是有良师益友的教导指引。
如路易·布耶和居斯塔夫·福楼拜。
布耶一开始是指导他写诗，也正是在写诗的过程中认识了福楼拜。
他们两位总是鼓励莫泊桑，无论好与不好，都会耐心的教导他。
莫泊桑在小说《皮埃尔和若望》的著名序言中，写到：两个人，通过他们纯朴而又明智的教诲，给了我永远奋进的力量。
福楼拜对莫泊桑慈父一般的友谊与日俱增。
可见这两位老师给莫泊桑的帮助是无法言语的。
而我们今天的学习同样需要老师的指引，因此我们应多与老师交流，与老师探讨自己的观点和认识，这样会更有助于迈出自己的康庄大道。
当然任何人的成功都是内因是关键，外因是条件，莫泊桑也不例外。
他那与生俱来的对文学的天赋虽然可以帮助很多，但更重要的是莫泊桑自己的努力与坚持。
莫泊桑丰富的经历为他日后的创作提供了较多的素材。
小时候的他向往大自然，尤其是海滩，被母亲洛尔叫做“脱缰的小马”，经常与渔夫等人在一起。
虽然他出身贵族，但一颗善良的心让他与下层人民同样是伙伴，而且还帮助他们。
当然，也有家庭不和谐的画面给小莫泊桑的心灵留下了深深的烙印。
历史人物故事会交流会发言稿
大家好！今天，我们在这里举行历史人物故事会交流会，共同回顾和传承中华民族的悠久历史，感受历史人物的伟大精神。
在此，我非常荣幸能代表全体参会人员，发表一下我的看法。
首先，我想谈谈举办这次历史人物故事会交流会的意义。
历史人物是历史的见证者，他们的事迹和精神，为我们后人树立了光辉的榜样。
通过讲述历史人物的故事，我们可以了解历史，汲取智慧，传承文明，激发爱国热情，增强民族凝聚力。
一、传承历史，弘扬精神中华民族有着五千年的文明史，涌现出了无数杰出历史人物。
他们或在政治、军事上建树卓越，或在科技、文化上成就非凡，或在道德、品质上堪为楷模。
今天，我们讲述的历史人物故事，如孔子、屈原、诸葛亮、岳飞、文天祥、孙中山等，都是中华民族的优秀代表。
以孔子为例，他是我国古代伟大的思想家、教育家，被尊称为“万世师表”。
孔子倡导“仁、义、礼、智、信”的道德观念，强调“学而优则仕”，提倡“温良恭俭让”的为人之道。
他的思想对后世产生了深远的影响，成为中华民族传统文化的瑰宝。
二、汲取智慧，指导实践历史人物的故事，不仅是传承文明的载体，更是我们汲取智慧的源泉。
通过学习历史人物的事迹，我们可以从中获得许多有益的启示。
例如，诸葛亮一生忠诚于国家，鞠躬尽瘁，死而后已。
他的“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，成为后世为官者的楷模。
在现实生活中，我们也应该学习诸葛亮忠诚、敬业、勤奋的品质，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
再如，岳飞精忠报国，抗击外敌，捍卫国家尊严。
他的“精忠报国”精神，成为中华民族不屈不挠的象征。
在新时代，我们更要发扬岳飞的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
三、激发爱国热情，增强民族凝聚力历史人物的故事，能够激发我们的爱国热情，增强民族凝聚力。
在新时代，我们要深入学习历史人物的事迹，传承中华民族的优秀传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
首先，我们要树立正确的历史观。
历史人物的故事，既有辉煌的成就，也有曲折的经历。
名人故事主题班会教案三篇
名人故事主题班会教案三篇激励学生学习名人、伟人、英雄坚忍不拔、自强不息的拼搏精神，使学生能珍惜青春、树立远大理想，确立坚定信念，勤奋学习，积极上进，为实现自己的美好理想而努力。
下面是小编带来的三篇名人故事主题班会教案,希望对大家有所帮助!名人故事主题班会教案1讲名人故事树远大理想主题班会班会目的：通过本次讲名人的故事的主题班会，激励学生学习名人、伟人、英雄坚忍不拔、自强不息的拼搏精神，使学生能珍惜青春、树立远大理想，确立坚定信念，勤奋学习，积极上进，为实现自己的美好理想而努力。
活动准备：1、收集信宜名人优秀事迹和图片。
2、要学生认真思考从名人事迹中得到的启示。
班会形式：幻灯片展示、交流、讨论班会过程:1、引入：我们中国历史悠久，地大物博。
我们信宜地灵人杰，名人辈出。
这节班会课我们来了解我们信宜的名人，感受我们家乡的人民为祖国的发展所做的贡献。
2、利用幻灯片的形式展示所搜集的名人图片和文字简介，教师一边展示一边介绍名人的生平、主要事迹以及历史贡献。
3、让学生交流(我们的学生大部分来自信宜各个乡镇，有些名人就是他们家乡的人，可以让学生说说名人留传在当地的一些民间故事，又或者说说这节班会课自己的一些感受。
)4、班主任总结：今天我们了解了我们信宜的名人故事，感受到了我们信宜人民在中国的历史长河中留下了不可磨灭的痕迹，也感受到了我们今天的幸福生活是有我们的前辈抛头颅洒热血换来的，我们应该饮水思源，铭记前辈的贡献，珍惜今天的幸福生活，努力学习，将来做个对社会有用的人才。
名人故事主题班会教案2小学五年级主题班会精品教案《名人故事教案》一、学习目标：1、2、3、正确流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。
把握文章的主要内容，感受名人的优秀品质。
培养学生独立阅读的能力。
二、重点、难点分析重点：指导学生有感情地朗读课文，读好人物对话。
理解文章的主要内容，学会概括文章大意。
难点：学会品读经典语句段落，培养独立阅读思考的能力，感受名人的优秀品质。
读书交流会通讯稿（通用15篇）
读书交流会通讯稿读书交流会通讯稿（通用15篇）为了切实提高读书质量，展示读书成果，分享读书的收获，进一步深化“爱读书、读好书、勤读书”的理念，如下是小编给大家整理的读书交流会通讯稿，希望对大家有所作用。
读书交流会通讯稿篇1四月，春天迈着轻快的脚步走来了。
春暖花开的校园里，正开展“朗朗书声、快乐你我”为主题的读书节活动，同学们努力养成“爱读书、读好书”的良好学习习惯。
读书节期间，我班已举行以下几次活动：一、收集开国元帅的故事，并制作一份小报。
通过活动，培养我们热爱祖国、热爱社会主义的情感。
他们是我们学习的好榜样！使我们从书本中寻找到生活好榜样，净化自己的心灵。
二、举行一次交流会：同学们相互交流一本好书。
通过活动，引导我们与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。
编辑出精美的小报；有的同学参考书籍，埋头绘画；还有的同学上网遨游，下载春色。
全班共编辑出45份春天小报，参与率达100%。
我班还举行“古诗竞赛”，同学们备战一个多月，终于迎来了最激动人心的一刻。
通过半节课的角逐，产生了前三名：第一名xx、第二名xx、第三名xx。
他们是全班最优秀的，取得的成绩与他们平时努力分不开，值得大家学习！通过这周活动，促进同学知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。
读书交流会通讯稿篇220xx年xx月15日星期六，下午2点钟，农业与农村发展学院在公教楼2317教室举办面向全校招新后的第一次读书会。
乡村中国读书会会长xx主持了此次读书会。
来自环境学院、劳动人事学院、农业与农村发展学院、社会与人口学院等院的新会员们参加了此次读书会。
首先，乡村中国读书会会长xx简要介绍了一下乡村中国读书会的创建初衷、目标及基本情况。
乡村中国读书会致力于为大家创建一个交流平台。
《学记》中有这样一句千古名言：“独学而无友，则孤陋而寡闻。
”古今中外许多善于读书治学并且成大器者，大多十分重视结交学友，并在讨论与交流中获益匪浅，道理就在于此。
关于读书交流会发言稿
关于读书交流会发言稿关于读书交流会发言稿（精选17篇）关于读书交流会发言稿篇1既然今天是读书交流，那么我想结合自己的读书体会和大家聊聊读书。
一：为什么读?(读书的益处)一个爱读书的民族，必定是一个文化素质较高的民族;一个爱读书的人，也必定是一个文化素质较高的人。
作为一名教师，读书对于我们成长的意义显而易见。
首先，读书可以开拓我们的知识视野，可以提高我们的写作水平，并且在今天，随着课堂改革的不断推进，我们已逐渐认识到读书的好处。
身为教师，我们的教育对象是活生生的人。
因此，我们需要教育的"活水'，而"活水'就在书海之间。
由此可见，读书对于我们教师而言，是最基本的素养。
修炼读书，能改变教师的精神、气质和品性;读书能够使教师不断增长教育智慧;能使独创的方法闪耀睿智的光芒，充满创造的快乐;读书能实现教师的自我提升和生命的升华。
也许有人说："我要备课、上课、批改作业，不可能读书。
'特级教师高万祥说得好："书籍是学校的学校，对于一个教师而言，读书就是最好的1备课。
'至少可以这样说：读书与备课，上课同等重要。
读书能提升心灵修养;滋养我们的人生底气。
一个有读书习惯的教师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得博爱而不自私。
读书能让人保持平淡的心境。
有人把读书比做精神的呼吸，工作累了，读上一段，在浮躁的现实中寻得一份宁静平淡，这种感觉是做其他任何事情都难以比拟的。
当你对一本书，一篇文章，甚至一句话产生深深共鸣时，你会觉得读书竟有如此魅力!竟能如此地陶冶人的性情，净化人的心灵。
还记得，很早以前读余光中的《我的四个假想敌》，文中有这样一句话："同一个人，过街时，讨厌汽车;开车时，却讨厌行人。
'就是这样一句朴素的近乎真理的话就可以带给我们更平和的心境，至少不管自己是行人还是司机都能更平和的对待人世万物。
读书交流会作文六百字小学作文
读书交流会作文六百字小学作文今天是星期三，是我们班举行读书交流会的日子。
上午第二节课一下课，我和同学们便冲出教室，以最快的速度排好队。
当我们到了操场时，已经有许多人在等候了。
过了一会儿，主持人和校领导到齐了，便开始做准备工作了。
他们让我们拿出自己的书、笔记本、笔、桌子，我们便把书和笔记本拿到指定的地方去，然后把桌子摆放好。
等其他班都做完之后，我们也开始读起书来。
我们开始读的是《名人传》，这本书主要写了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位伟人的故事。
刚开始的时候，我觉得这些伟人离我很远，因为他们离我们很遥远。
但是读着读着我就觉得自己也置身于当时的环境中了，同他们一起感受他们的心情和处境。
我印象最深刻的是贝多芬的故事：贝多芬从小就有一个音乐梦想，他很小的时候就开始弹奏钢琴和小提琴了。
可是命运却跟他开了个天大的玩笑，在他二十多岁时，听觉开始衰退。
那时候他是在一个小旅馆里工作的，这个小旅馆不能弹奏钢琴和小提琴了，所以他只好离开这个让他名满天下的小旅馆。
—— 1 —1 —。
读书交流会活动总结(7篇)
读书交流会活动总结《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成____多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。
这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。
法布尔拥有“哲学家一般的思想，美术家一般的视角，文学家一般的笔触”。
在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来。
字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。
这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。
昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。
《昆虫记》不仅让学生们开阔了眼界，增长了知识，而且还让他们学会了从不同角度看问题。
我觉得《昆虫记》是一本值得每位师生共同阅读的好书，只要你认真地阅读它，就可以像我一样，从中获益很多。
名著读书交流会开场白
名著读书交流会开场白
尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们：
大家好！
今天，我们齐聚一堂，共同参与这场充满智慧与启迪的名著读书交流会。
这是一场思想的盛宴，一次心灵的洗礼。
在这里，我们将共同探讨那些经典名著的魅力，分享阅读带给我们的喜悦与感悟。
读书，是人类文明进步的阶梯。
一本好书，如同一位智者，指引我们前进的方向，给予我们无穷的智慧与力量。
名著，作为人类文学艺术的瑰宝，更是蕴含了丰富的人文思想和深邃的哲理。
通过阅读名著，我们不仅可以开阔视野，增长知识，还可以提升自己的思维境界和人生格局。
在今天的交流会上，我们将听到来自不同领域的专家学者、知名作家、以及广大热爱读书的朋友们的精彩分享。
他们将结合自己的阅读体验和人生感悟，为我们解读名著中的智慧与奥秘。
同时，我们还将展开热烈的互动讨论，共同探讨名著阅读的现状与未来发展。
在此，我要感谢所有参与本次交流会的嘉宾和朋友们，是你们的热情参与让这场活动更加充满活力与意义。
同时也要感谢工作人员的辛勤付出，为本次交流会的顺利进行提供了有力保障。
最后，让我们用热烈的掌声和期待的目光，迎接第一位分享嘉宾的登场！。
读书交流会名人故事发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里参加我们单位的读书交流会，与大家分享一些名人故事，共同感受书籍带给我们的智慧和力量。
在此，我要感谢单位为我们提供了一个如此好的学习平台，让我们有机会在这里相互交流、共同进步。
读书，是一种修养，更是一种境界。
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
”在浩瀚的书籍世界里，我们总能找到属于自己的那份宝藏。
今天，我就想和大家分享几个名人故事，希望大家从中受到启发，爱上阅读，享受阅读。
一、鲁迅：阅读成就伟大人生鲁迅，我国伟大的文学家、思想家、革命家。
他的一生，充满了坎坷与磨难，但他始终坚持阅读，用书籍为自己的人生点亮一盏明灯。
鲁迅在年轻时，曾留学日本，学习医学。
然而，当他看到国人饱受疾病折磨，却无力自救时，他毅然决然地放弃了医学，投身文学创作。
他认为，文学可以唤醒民众的觉醒，拯救民族于危难之中。
在鲁迅的一生中，他阅读了大量的书籍，从中汲取了丰富的营养。
他曾说过：“读书使人充实，讨论使人机智，写作使人精确。
”正是这种对阅读的热爱，让鲁迅成为了我国文学史上的一位巨匠。
二、钱钟书：博览群书，成就一代才子钱钟书，我国著名作家、文学评论家。
他的著作《围城》被誉为“中国现代文学的经典之作”。
钱钟书的成功，离不开他对阅读的热爱和执着。
钱钟书从小就对书籍有着浓厚的兴趣，他博览群书，涉猎广泛。
他曾说过：“我读书是为了知道天地之大，人生之广。
”正是这种博学多才，让钱钟书成为了我国文坛上一代才子。
钱钟书在创作《围城》时，为了使作品更加丰富，他查阅了大量书籍，甚至把《辞海》翻到了破旧不堪。
这种对知识的渴求和执着，使他的作品成为了传世之作。
三、巴金：阅读改变命运，书写人生传奇巴金，我国著名作家、文学翻译家。
他的著作《家》、《春》、《秋》被誉为“中国现代文学的三部曲”。
巴金的一生，充满了传奇色彩，而这一切都离不开阅读。
巴金出身于一个封建家庭，他的童年生活在封建礼教的压迫下。
然而，正是阅读让他看到了外面的世界，改变了自己的命运。
读书分享交流会《人间鲁迅》课件
思想深度
鲁迅的作品具有深刻的思想内涵， 探讨了人性的复杂性和社会的深层
次问题。
写作风格
他的作品具有鲜明的个性和独特的 风格，语言简练明快，文字饱含力 量和感情。
艺术价值
他的作品不仅具有社会价值，同时 也具有很高的艺术价值，是中国现 代文学的经典之作。
鲁迅的影响与评价
文化影响
鲁迅的作品对中国现代文学和文化产生了重 大影响，被誉为中国现代文学的奠基人之一 。
鲁迅的作品深入挖掘了人性的 复杂性和多样性，通过对人物 的刻画和描写，展示了人性的 光辉和阴暗面。
鲁迅的作品通过对社会现象的 揭示和批判，反映了当时社会 的黑暗面和不合理现象，同时 也表达了对社会变革的渴望和 对公正的追求。
鲁迅对于时代的洞察与批判
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时代背景
时代精神
鲁迅的作品深刻反映了当时社会的政 治、经济和文化背景，通过对时代的 洞察和描绘，反映了社会的矛盾和冲 突以及历史的变迁。
意义
通过《人间鲁迅》的读书分享交流会，可以更深入地理解鲁迅的文学作品和思想，同时也可以促进对现代文学 和文化的研究和探讨。
《人间鲁迅》的主要内容与观点
主要内容
本书主要介绍了鲁迅的生平和文学成就，并对鲁迅的代表作品进行了深入的解读和分析。其中包括鲁 迅的小说、散文、随笔、杂文等多种文学形式。
观点
鲁迅的文学作品反映了当时社会的现实和矛盾，同时也表达了鲁迅对人性和社会的深刻思考和见解。 本书认为，鲁迅的文学作品不仅具有文学价值，同时也具有思想价值和社会价值。
活动流程与安排
签到与欢迎
嘉宾签到、观众入场、主持人 致欢迎辞。
交流讨论
观众提问、嘉宾回答、现场互 动交流，深入探讨鲁迅作品的 主题、思想和艺术特点。
学生读书交流会发言稿范文(18篇)
学生读书交流会发言稿范文（18篇）学生读书交流会发言稿范文（精选18篇）学生读书交流会发言稿范文篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。
小时候，妈妈给我买了很多书，有《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等，一有空，我就会缠着妈妈给我讲故事，虽然有很多故事我不理解其中蕴含的道理，但还是听的.津津有味。
我爱读书，书给了知识和智慧，也给了我力量和勇气。
我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，现在，读书成了我生活中不可缺少的一部分。
有的同学不赞同看课外书，他们说这是闲书，可我不这么想，我觉得，读书总是有好处的。
我爱读书。
学生读书交流会发言稿范文篇2亲爱的老师、同学们：大家都说，读书是人进步的阶梯，我以前不知道，可是，现在的我，非常赞同这个看法。
因为，有一天，爸爸给我买回了很多书，一开始，我还不感兴趣。
爸爸鼓励我，先看看里面的内容。
没想到，一下子我就上了瘾。
更让我没想到的是，通过几个月的读书，我的水平蒸蒸日上。
先从有因为、没有所以的，到得到老师好评的小，再到络大赛获奖，都是读书的.功劳。
后来，我喜欢上了读书。
有一次，我妈妈在客厅备课，我在卧室里看书，一口气竟然看完了109页的《三个火枪手》。
如果说读书是进步的阶梯，那我们就顺着这读书的阶梯，更上一层楼吧!学生读书交流会发言稿范文篇3亲爱的老师、同学们：大家好!众所周知，书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的`宝库。
“读书好，好读书，读好书。
”这是一句至理名言。
读书足以怡情，读书足以养性，这也是人们常挂嘴边的话，那么，为什么不马上行动呢?朋友可能离去，书却是我们最忠诚的伙伴，所谓：“走遍天下书为侣”。
时光会不断流逝，读书却让我们永葆青春。
难道在座的同学们不想永葆青春吗?那么，请你拿起对我们人生有意的书，走进书的海洋，畅饮这“源头活水”，充实，改变人生，改变命运，更能让我们，作为学生的我们寻找到一份不同以往，不同凡响的自信!谢谢。
名人读书阅读分享会发言稿
名人读书阅读分享会发言稿大家好，我是今天的主持人，很荣幸能够在这里与大家共同分享读书的快乐。
今天我们邀请了一些知名的名人来和大家分享他们对于读书的见解和体会，希望能够给大家带来一些启发和心灵的感悟。
首先，让我们有请第一位嘉宾登台发言。
嘉宾1：阿尔伯特·爱因斯坦大家好，我是阿尔伯特·爱因斯坦。
在我的一生中，读书对我来说是非常重要的。
从小我就对知识充满了好奇心，我热爱阅读各种各样的书籍，尤其是物理学和数学方面的书籍。
通过阅读，我不断地学习和探索，不断地思考和创新。
我相信，只有通过不断地阅读和思考，我们才能不断地进步和成长。
我曾经说过：“我并不认为自己有特别的天赋，但是我有坚持不懈的意志和持续不断的好奇心。
”我认为这句话也可以用来概括对于读书的态度。
只有坚持不懈地阅读，并且持续不断地保持好奇心，我们才能不断地开拓和探索新的世界。
因此，我鼓励大家要保持对知识的渴望，不断地充实自己，不断地成长和进步。
嘉宾2：海伦·凯勒大家好，我是海伦·凯勒。
作为一名盲聋女作家，读书对我来说更是一种难以言喻的享受。
我利用手语和触觉来阅读书籍，透过文字我感受到了整个世界的精彩。
通过阅读，我学到了很多知识，也拓展了自己的思维。
我曾经有过一段非常著名的话：“在读书中，我找到了解决问题的方向，找到了自己的目标。
”这句话真实地反映了我对于读书的看法。
通过阅读，我不仅仅是获取了知识，更是找到了自己的生活目标和前进的方向。
因此，我认为读书不仅仅是一种享受，更是一种引导人生的方向。
嘉宾3：杰奎琳·肯尼迪大家好，我是杰奎琳·肯尼迪。
在我的一生中，读书对我来说是一种非常重要的修养和习惯。
我热爱各种各样的书籍，特别是历史和文学方面的书籍。
通过阅读，我不仅仅是获取了知识，更是感受到了人类历史和文化的精髓。
我曾经说过：“读书是一种最美好的享受，也是一种最深刻的思考。
”这句话真实地反映了我对于读书的看法。
读书交流会活动总结范本(8篇)
读书交流会活动总结范本生命是这样吝啬，我们的舞台是这样狭小!一生一世，我们被安排在无空的一个小小的坐标点上。
我们穷尽自己的目力与脚力，也不可能望到远古的花开，走遍人心的角落。
拘感觉让我们这么不甘!好在，我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著的名人，带着他们至真的人生体悟，从岁月深处走来，从遥迢天边走来，聚拢在一起，和你娓娓而谈，将他们的黄金人生法则悉数告诉你。
他们悟了很久才悟透的人生道理，他们探索了很久才探索到的成功道路，你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。
你的生命，从此将被注入一股神奇的力量。
你拥有了借助成功人士的头脑思考自己的人生课题的可能。
虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱，但是，有一种丰赡的馈赠，比金钱更为金贵!如和煦的春风，吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光，照亮阴霾笼罩的心灵;是成长的阶梯，铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站，鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量!读书，一次通透的心灵体悟，一种魅力无穷的美的享受，一次次人生旅程的智力加油。
读书使人优美“优”美在字典上的意思是：美好。
做一个美好的人,我相信是觉大多数人的心愿.除了心灵的美好,外表也需要美好.为了这份美好,人们使出了万千手段.比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。
.为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的霉素在眉眼间注射…让我在这个曾经当过医生的人,胆战心惊.其实有一个最简单的美容方法,却被人们忽视,那就是读书啊!读书的时候人是专注的.因为你在听一些灵魂自言自语,不由自主的谦逊和聚精会神.即使是读闲书,看到妙处也会忍不住拍案叫绝…长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态.而倾听是让人神采倍添的绝好方式.所有的人都渴望被注视,而每一个生命也都不应被忽视.你重视了他人,魅力就降临在你双眸。
读书交流会活动总结范本（二）名人故事是每个人成长历程中不可缺少的亲密伙伴，它像阳光雨露，滋润着我们儿时的梦想。
名人传读后感300字(精选28篇)
名人传读后感300字（精选28篇）名人传读后感篇1读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。
她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。
在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自身的想法。
但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。
贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服！这不但让我敬佩也引发了我深深的思考。
作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？是！在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们“借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。
”用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想名人传读后感篇2阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，深有感触，一直记得贝多芬的那句话：竭力尽善。
罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。
《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。
这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼。
他在《贝多芬传》的结尾这样写道：“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦导致的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎。
”确实，“用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。
名人传读后感篇3《名人传》生动地刻画了托尔斯泰、米开朗基罗、贝多芬这些名人。
罗兰创作的传记，就写作手法来说，有它非凡的独到之处，它的创作著作也是艺术作品。
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读书使我们懂得道理，使 我们知道美好，使我们学会 思考，使我们更加聪明。不 读书人就会荒废，就会失去 思考和美丽，失去聪明和品 质。
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读书好处： 读书养性,读书可以陶冶自己的性情；读 书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高 写作能力，写文章就才思敏捷；读书可以 提高理解能力，你就可以知道其中的道理 了；读书可以使自己的知识得到积累。 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天 下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养.
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5.《朝花夕拾》
本书为鲁迅（原名：周树人）一九二六年所作回忆 散文的结集，共十篇。（《狗·猫·鼠》《阿长和山海经》 《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三 味书屋》《父亲的病》《琐记 》《藤野先生》《范爱 农》 ）前五篇写于北京，后五篇写于厦门。（另：初 中所学的鲁迅的小说全部选自《呐喊》。）
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表现为同学们对作品内 容、作家选择上的单一性. 在作品内容的选择上常为 兴趣所左右,往往选择某一 类自以为感兴趣的文章,如 有的迷恋动物小说, 有的 喜爱文艺读物,有的喜爱科 普读物.他们在各自书籍的 选择上呈单一性.
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青少年学生对于外界事物 的好奇心和敏感性都很强烈, 然而在阅读时,各类学生表现出 分化性和选择性,有的面对书海 无从下手,不知读什么好,有的 干脆挑自己喜爱的文章读,凭兴 趣出发.造成了学生各自阅读内 容的单一性和盲目性.
《朝花夕拾》的作品记述了作者童年的生活和青年 时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了 对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中， 对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。
名人传记读书分享会横幅
名人传记读书分享会横幅
1、开卷有益，为生命加钙补锌。
2、生命不止，读书不止。
3、读书好，读好书，好读书。
4、无心阅读，难觅书中天地;用心阅读，易得书中精华。
5、沐浴书香，与书为友，快乐成长。
6、读书百遍，其义自见。
7、成长以书为伴，从此不再孤单。
8、读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。
9、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
10、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。
11、沐浴书香，放飞心灵。
12、热爱书籍，享受阅读，品味人生。
13、人人结书缘，书香满校园。
14、勤奋向学成绩好，苦练本领技艺高。
15、让我们每个人都沉浸在清幽的书香中吧。
16、让读书成为习惯，让书香飘满校园。
17、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
18、与书本为友，与大师对话。
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《名人百传》读书交流会
活动目标：
1、通过阅读名人传记，让孩子的心灵丰富起来，让灵魂在更高的层次上飞扬。
2、学会写传记类型文章的读后感。
3、学会制作相关的读书卡。
活动重点：读书笔记的完成，读后感写作的具体指导
活动难点：从名人传记中吸收有意营养，让学生更好地认识自己
活动准备：
一、名人百传的书本准备
通过学校图书馆，可以解决名人传记的来源。
需要注意的是，需要借不同版本、不同国家、不同类型的名人传记，目的是为了更好地拓展他们的视野，开拓他们的眼界。
二、读书时间的准备及读书笔记的准备
学校规定的时间每天只有二十分钟，可一般来说名人传记都比较厚，因此，最起码要给他们两周的时间去读名人传记。
一周结束后，要检查指导他们的读书笔记。
要求是必须记录名人说的话和名人的小故事。
三、读后感的指导
一周结束后，让学生再复看一遍，既是为了更好地完善读书笔记，又是为写好读后感作准备。
两周的中途，可以安排学生写读后感了。
当然，还需要抽一部分时间来给学生讲讲如何写名人传记类型的读后感。
我的指导方法如下：一是看我本人写的相关的传记类型的读后感，二是看优秀学生读后感，三是介绍写这些传记类型读后感的方法。
第二周结束时，可检查他们的读后感，并对每个人作修改，后让有条件打印的打印好带来交老师。
四、读书卡的制作
当学生完成了读后感，那么就可以让他们完成读书卡了。
简易读书卡内容可如下：
名人传记读书卡
姓名学号
一、名人基本资料
名人名字：
名人国籍：
名人著作或主要成就：
二、名人名言或精彩的名人故事一则
读书卡可允许学生自由装饰，前提条件是充分完成好才可以。
装饰后的读书卡，就如艺术品一样，让人过目难忘。
活动课时：一课时
活动流程：
一、诗歌背诵表演
1、诗歌考级成果公布
自从在班级宣布了诗歌考级制度以来，学生们的参与热情很高。
有不少同学，都取得了不俗成绩，其中有4名同学一次性背诵诗歌60首，取得了五级的好成绩，值得表扬，应给予适当的物质奖励，以激励其他同学。
另外，对取得四级成绩的同学也给予精神奖励。
至于其他的级别，则给予相应的文明存折加分。
2、各类奖项评比
诗歌背诵奖：
陈潇憬、严子颖、邱亭菀、庄信辉
优秀读书卡：
黄诗琪、袁欣悦、陈潇憬、吴颖仟
优秀读后感：
区颖容、严子颖、邓倩昕、苏曼馨
3、诗歌背诵舞台
小组与小组竞赛，每组出两人。
一人背诵，一人出题。
题目不限要求范围内。
当然，出题人要会背相应的诗歌，否则扣分。
对于优胜组，给予加分。
二、精彩读书笔记展示
在实物投影仪上展示优秀读后感，限定人数不超过十人。
可如此操作：先推荐五人，再让其他同学比试，如认为超过这些推荐学生的，也可自己毛遂自荐，这样可以增加课堂的气氛。
三、优秀读书卡展示
选出优秀的读书卡，分为装饰与不装饰组，限定人数总数为10人。
展示办法一是通过实物投影仪，二是课后贴墙展览。
四、“读名人识名人说名人”比拼台
读完了名人传记，学生肯定有不少收获，可究竟有多少能记在他们的脑海里呢？通过比试，一方面激活了课堂，另一方面让他们也深深记住了名人的故事、名言、思想等。
1、名人分类比赛，小组积分制。
政治家：罗斯福、华盛顿、尼克松、撒切尔夫人……
科学家：居里夫人、牛顿、爱因斯坦……
发明家：达芬奇、牛顿、贝尔、瓦特、爱迪生……（连接：世界十大多产发明家/d/2006-03-15/0805867478.shtml）
军事家：巴顿、曹操、岳飞、孙子……
企业家：李嘉成、洛克菲勒、卡内基、盖茨…
作家：海明威、雨果……
2、国籍知识
德国：爱因斯坦……
美国：洛克菲勒、海明威、巴顿、
英国：牛顿……
波兰：居里夫人、哥白尼
中国：……
3、传世名言
名人传世名言，多多益善。
五、推介名人的作品
主要推荐作家的作品。