关于小学生交通安全的调查报告_调查报告_范文大全
2023交通安全的调查报告范文
2023交通安全的调查报告范文2023交通安全的调查报告范文1随着农村经济的繁荣发展，交通问题越来越严重。
我们发现在我校及附近路段存在一些交通安全隐患。
常言道：“马路如虎口”。
交通安全不容忽视。
那么，我们应如何对待这一问题呢？家庭学校方面又应如何行动起来呢？在此，我们对这方面的问题进行了深入的调查了解。
一、研究内容近年来，随着农村经济的快速发展，机动车数量的不断增加，它在给我们带来众多的交通便捷同时，也带来了痛苦。
道路交通事故已屡见不鲜。
因此，我们做了一次关于交通安全问题的调查。
二、研究目的1、上下学路上存在哪些交通隐患。
2、学校、家庭和社会如何行动起来保障中小学生上学交通安全。
三、研究过程本次研究主要采用了问卷调查法。
首先，在学校范围内对同学进行问卷调查，在校外对部分家长村民进行访谈。
最后，我们对所得的资料进行统计、整理。
四、研究结论与分析通过调查我们了解到，部分人群交通安全意识淡薄，存在侥幸心理。
除此之外，造成学校门口安全隐患还有其他原因：1、农村道路建设设施落后，道路宽度有限。
2、过往村民不遵守交通规则；3、学生在放学回家路上追逐玩耍，没有注意环顾前后左右；4、大型车辆、机动车太多，行驶速度太快；通过以上调查可知，学校门口交通安全事故的隐患是多方面的，有的来自学生和家长，有的来自交通设施不完备，更多的来自汽车司机和非机动车辆。
五、思考和建议：通过调查我们了解到，部分学生和家长不懂交通规则，缺乏交通安全意识的占8%，认为学生和家长不遵守交通规则的占6%，认为司机不遵守交通规则占51%。
除此之外，造成中小学生上学安全隐患还有其他原因：1、机动车占道停放，使行使道变狭窄；2、部分学生过马路时没有注意红绿灯的变化；3、学生在放学回家路上追逐玩耍，没有注意环顾左右；4、一些非机动车车辆不遵守交通规则；5、单车、机动车太多，行驶速度太快；6、流动人口多，存在隐患。
通过以上调查可知，中学生上学交通安全事故的隐患是多方面的，有的来自学生和家长，有的来自交通设施不完备，更多的来自汽车司机和非机动车辆。
关于小学生交通安全的调查报告
关于小学生交通安全的调查报告Prepared on 22 November 2020关于小学生交通安全的调查报告近年来，随着我国经济的快速发展，我们的城市日新月异，公路、马路、步行街的建设四通八达，汽车也逐渐的成为了人们日常生活的重要交通工具。
汽车在给我们带来众多交通便捷的同时，也对群众安全意识的一个考验。
道路交通事故已成为造成中小学生意外伤亡的主要原因之一。
因此，我们在学校里做了一次关于小学生交通安全的调查。
本次调查主要采用了问卷调查法。
我们在学校范围内发放了问卷调查表。
首先，我们在学校附近的主要街道上观察了过往行人乱闯红灯的行为，并进行了适当记录。
从调查中我们发现，大多数人都没有过马路严格遵守交通指示灯的习惯，人们乱闯马路的现象随处可见，虽然交通指示灯赫然在目，但还是只有少数的人能严格按照红灯停、绿灯行的原则过马路。
因此，在我们学校附近车子开的都不快，造成了一定程度上的交通混乱。
这样，也容易导致交通事故的发生，极大影响了社会秩序。
其次对主要交通要点、十字路口的调查我们在学校附近人流量最大，交通事故频发的一个十字路口（陇海路南关街）进行实地调查。
我们发现由于人们交通安全意识比较薄弱，加之红绿灯转换时间较长，有不少的人还没等指示灯变绿，看到车流变小就急急忙忙的过马路。
突然来了一辆车又变得慌慌张张，司机也是很无奈。
这种行为主要出现在外来务工的人员身上和年纪较大的老年人身上，严重影响了交通的畅通，也威胁到了他们自身的人身安全。
学生交通安全存在的问题1、学校前后门街道狭窄，车辆多，缺乏交通管制，学生出门拥挤，安全隐患大。
2、学校大门附近，各种商铺、摆摊设点的多，学生、车辆穿梭往来，很不安全。
3、少数家长交通安全意识淡薄，只考虑自身工作繁忙，不考虑孩子自己安全问题。
从而无人接送，让其自己回家。
5、接送学生的车辆不规范，多而杂，有自行车、有电动车、有、有汽车，车辆的性能和安全情况不得而知，超载现象也时有发生。
小学交通安全隐患排查报告
小学交通安全隐患排查报告一、背景介绍交通安全是社会公共安全的重要组成部分，而小学作为儿童接受教育和日常活动的场所，交通安全问题尤为突出。
为了强化小学交通安全工作，积极排查交通安全隐患，特此进行一次小学交通安全隐患排查。
二、概况本次排查对象市小学，该小学位于市中心，紧邻车流较大的主干道，周围交通状况复杂。
该小学有学生1200余人，教职员工100余人。
排查时间为6月20日上午，天气阳光明媚。
三、排查内容及结果1.学校周边交通状况学校门前交通状况复杂，车流量大，道路略显狭窄，缺乏儿童过街设施。
结果：存在学生过马路安全隐患。
2.学校校园内交通安全设施学校内部设有标志牌和标线，但存在老化、模糊不清的问题，影响可视性和指引作用。
结果：部分标志和标线存在交通安全隐患。
3.学校交通安全教育学校交通安全教育工作薄弱，缺乏常态化的安全教育活动。
结果：学生交通安全意识较低。
四、建议改进措施1.与交通部门合作，争取加设儿童过街设施，提供安全保障，保障学生安全横穿马路。
2.定期对校内交通安全设施进行检修和更新，确保标志和标线的清晰和可视性。
3.加强学校交通安全教育，定期组织安全知识竞赛、交通安全演练等活动，提高学生交通安全意识和技能。
4.配备交通安全巡查员，定期巡查校园周边道路，及时处理发现的交通安全问题。
5.向家长发送交通安全提示信息，引导家长积极参与学生交通安全教育，共同为学生的交通安全保驾护航。
五、总结通过对小学交通安全隐患的排查，我们发现了存在的问题并提出了相应的改进措施。
只有不断加强交通安全教育，建设安全的交通环境，才能确保学生的交通安全。
同时，学校、家长和社会各界应共同努力，共同关注和解决儿童交通安全问题，为小学生的健康成长和安全出行提供有力保障。
小学四年级交通安全调查报告
小学四年级交通安全调查报告
小学四年级交通安全调查报告范文
近年来，随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，汽车逐渐成为人们日常生活的交通的重要工具。
汽车在给我们带来众多交通便捷的同时，也给我们带来了痛苦。
道路交通事故已成为造成人们意外伤亡的主要原因之一。
因此，我们在城市街头做了一次关于交通安全的调查。
我们对一些路上的行人进行了调查。
很多人对交通规则和一些交通知识并不陌生。
但通过我们的明察暗访，发现很多人都不遵守交通规则。
不论是行人还是司机，都自由的在马路上穿行，对眼前的车辆或行人全是视而无睹。
其实，这就是交通事故的'来源。
其实小学生的交通安全知识普及也非常重要，因为现在社会发展的越来越快，机动车的数量也越来越多了。
大部分的事故都是在不懂交通规则的小学生身上的。
而且，通过我们的调查，在我们上饶县，小学生也有很多不遵守交通规则的现象。
要让他们知道交通规则是必须遵守的，最好的办法就是学校和家长一起对小学生进行交通安全教育，告诉他们一些重要的交通规则和交通知识就可以了。
2024小学校车安全自查报告范文
2024小学校车安全自查报告范文随着社会的进步和经济的发展，校车作为小学生上下学的主要交通工具，其安全性越来越受到社会各界的关注。
为了确保我校学生的出行安全，提高校车服务水平，我校特别进行了一次校车安全自查。
本次自查以全面、细致为原则，旨在发现潜在的安全隐患，并制定有效的解决方案，以确保每一位学生都能在安全、舒适的环境中上下学。
检查的内容及标准在自查过程中，我们严格参照了国家相关法规和标准，对校车的各项安全指标进行了全面检查。
检查内容包括但不限于以下几个方面：车辆技术状况：检查车辆发动机、制动系统、转向系统、轮胎磨损、灯光、安全带等是否正常，是否符合安全运行要求。
安全设施配备：检查车辆是否配备了灭火器、急救箱、安全锤、逃生门等必要的安全设施，并确认其有效性。
驾驶员资质：核实驾驶员的驾驶证、从业资格证等相关资质，检查其是否具备驾驶校车的资格和经验。
乘车管理：检查学生上下车秩序、乘车纪律以及管理人员的配备和履职情况。
自查过程和方法自查工作由学校安全管理小组负责，采取多种方式相结合的方式进行：实地检查：小组成员亲自上车检查，逐项核对车辆技术状况和安全设施配备情况。
查阅资料：查阅校车的维修记录、驾驶员的资质证明、安全培训记录等相关资料。
询问交流：与驾驶员、管理人员进行面对面交流，了解他们在日常工作中的安全意识和操作流程。
随机抽查：随机抽查乘车学生的乘车纪律和安全意识，以获取更全面的信息。
发现问题及原因分析通过自查，我们发现了以下问题：部分车辆技术状况不佳：个别车辆存在发动机异响、轮胎磨损严重等问题，影响了行车安全。
安全设施配备不足：部分车辆未配备急救箱和安全锤，存在一定的安全隐患。
驾驶员安全意识有待提高：部分驾驶员在行车过程中存在超速、违规变道等行为，安全意识薄弱。
乘车管理不规范：部分学生上下车时秩序混乱，管理人员未能有效引导。
针对以上问题，我们进行了原因分析：车辆维护不到位：学校对校车的日常维护和管理不够严格，导致车辆技术状况出现问题。
学生交通安全的调查报告3篇
学生交通安全的调查报告3篇【第1篇】关于小学生交通安全的调查报告范文近年来，随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，汽车逐渐成为人们日常生活的交通的重要工具。
汽车在给我们带来众多交通便捷的同时，也给我们带来了痛苦。
道路交通事故已成为造成中小学生意外伤亡的主要原因之一、因此，我们在学校里做了一次关于小学生交通安全的调查。
对周围人群的调查本次调查主要采用了问卷调查法。
我们在学校范围内发放了问卷调查表100份，收回调查表94份，回收率94%，其中，有效调查表94份，无效调查表0份。
一、选择题1、你了解交通安全知识吗？a、了解（42）b、基本了解（52）c、不了解（0）2、你是怎样来上学的？a、自己走路上学（20）b、家长接送（70）c、自己乘车上学（4）3、你认为小学生上学路上出现交通事故的原因是：a、学生和家长不懂交通规则，缺乏安全意识（20）b、学生和家长不遵守交通规则（51）c、一些司机不遵守交通规则（23）4、你会自觉遵守交通规则吗？5、你能说出几句交通安全口号？a、一句（31）b、两句（45）c、三句（10）d、更多（8）6、你或你的家人曾经出过交通事故吗？a、有（10）b、没有（84）二、问答题1、你觉得在小学生上学路上还存在着哪些交通隐患？答案是多种多样的，概括起来有这几个方面：⑴、机动车占道停放，使行驶道变窄。
⑵、极少数学生过马路时没有注意红绿灯发生变化。
⑶、学生在放学路上追逐玩耍，没有注意光顾左右。
⑷、一些非机动车车辆不遵守交通规则。
⑸、单车、机动车太多，太快。
⑹、流动人口多，存在隐患。
⑺、红绿等偶尔发生故障，部分司机和人们会趁此机会不听指挥。
通过以上调查结论，我们可以了解到小学生上学交通安全事故的发生隐患是多方面的，有来自学生和家长自己的，有来自交通安全设施不完备的，更多的是来自汽车司机和非机动车辆的。
2、请你写出几句交通安全口号同学们写的交通安全口号五花八门，句句发人深省。
⑴、找点空闲，找点时间，交通法规，经常看看。
小学生交通安全调查报告.doc
小学生交通安全调查报告小学生交通安全调查报告近年来，随着我国经济的快速发展，我国城市日新月异。
道路、道路和步行街的建设四通八达，汽车逐渐成为人们日常生活中的重要交通工具。
汽车不仅给我们带来了很多便利的交通，也考验了人们的安全意识。
道路交通事故已经成为中小学生伤亡的主要原因之一。
因此，我们对我校小学生的交通安全进行了调查。
本次调查主要采用问卷调查的方法。
我们在学校内部分发了问卷。
首先，我们观察过路人在学校附近的主要街道上闯红灯，并做了适当的记录。
从调查中，我们发现大多数人过马路时没有严格遵守交通信号灯的习惯，人们乱穿马路的现象随处可见。
虽然交通灯清晰可见，但只有少数人能严格按照红灯停绿灯行的原则过马路。
结果，我们学校附近的汽车开得不快，一定程度上造成了交通混乱。
这样，也容易造成交通事故，极大地影响社会秩序。
其次，我们调查了主要的交通点和交叉口。
我们在学校附近交通流量最大、交通事故频发的路口(南关街、龙海路)进行了实地调查。
我们发现，由于人们的交通安全意识相对较弱，交通信号灯需要很长时间才能转换，许多人在信号灯变绿之前就冲过了马路。
突然，一辆车开过来，陷入了恐慌。
司机也很无奈。
这种行为主要出现在农民工和老年人身上，严重影响了交通的畅通，威胁到自身的人身安全。
学生交通安全存在的问题1.学校的前门和后门街道狭窄，车辆众多，交通管制不力，学生外出拥挤，安全隐患大。
2.学校门口附近有许多商店和摊位。
学生和车辆来回旅行是不安全的。
3.少数家长对交通安全漠不关心，只考虑他们繁忙的工作，而不是他们孩子自身的安全。
所以没人能接他回家。
5.用来运送学生的车辆不规则，数量众多，种类繁多。
有自行车、电动车、电动车和汽车。
车辆的性能和安全性不得而知。
超载也时有发生。
6.学生年龄小，自我保护意识差，安全防范能力弱。
我们的队员经历了由于缺乏安全意识而对群众安全造成的威胁。
因此，一股强烈的宣传交通安全意识的冲动涌上心头。
但是，我们很清楚，只有政府部门高度重视，才能做好强烈安全意识的宣传。
中小学生交通安全出行现状调查报告
中⼩学⽣交通安全出⾏现状调查报告中⼩学⽣交通安全出⾏现状调查报告 ⽇前，市交警四⼤队发放了10000余份调查问卷，专门针对中⼩学⽣的安全出⾏，征求师⽣、家长对学⽣交通安全管理⼯作的建议、意见，摸排中⼩学⽣的出⾏特点、现状及交通安全⽅⾯存在的主要问题，为今后的交通安全宣传和管理提出现实依据。
据统计，市交警四⼤队辖区⽬前共有中⼩学校12所，其中中学1所，⼩学11所。
中⼩学⽣共9678⼈，其中初中⽣1959⼈，⼩学⽣7719⼈。
据调查，学⽣从学校到家中的距离分别为：1公⾥以内的6106⼈，1公⾥⾄3公⾥的2358⼈，3公⾥⾄5公⾥的434⼈。
学⽣从家中出发到学校的路程所需要的时间分别为：10分钟以内的6795⼈，10-30分钟以内的2540⼈，30分钟—1⼩时以内的231⼈，1⼩时以上的32⼈。
每到上下学时段，学校门前路段被堵得⽔泄不通。
1 中⼩学⽣的出⾏⽅式和交通安全⽅⾯存在的问题 学⽣出⾏的交通⽅式为：乘坐校车的27⼈，乘坐公交车的225⼈，乘坐出租汽车的48⼈，私家车接送的674⼈，乘坐摩托车的318⼈(含⾃家摩托车和出租摩托车)，租⽤社会车辆的7⼈，乘坐农⽤车的3⼈，骑电动车的1368⼈，骑⾃⾏车的442⼈，步⾏的6673⼈，其他出⾏⽅式的学⽣计182⼈。
由此可以看出，步⾏和骑电动车是主要的出⾏⽅式。
在问卷调查中，有12⼈承认乘坐过“⿊车”，没坐过“⿊车”的为9606⼈。
总是⾛斑马线的有9222⼈，从不⾛斑马线的有143⼈，偶尔⾛斑马线的有394⼈。
问卷中还涉及到这样⼀个问题，如果你上学时快迟到了，在过马路时正好碰上红灯怎么办?得到的回答是：快步加速过马路的为145⼈，旁边有⼈过马路就跟着过的为359⼈，认为车辆少了就⼩⼼地穿过马路的为692⼈，能主动站在原地等绿灯亮时再通过马路的学⽣为8060⼈。
学⽣认为在上下学时遇到过的危险情况主要有：认为机动车通⾏不礼让⾏⼈的学⽣为2681⼈，认为在马路上嬉戏打闹、追逐竞跑的学⽣为1880⼈，认为路难⾛、通⾏环境差的学⽣为1316⼈，认为电动车、三轮车、摩托车不遵守交通规则的学⽣为2776⼈，认为交通事故造成危险情况的'学⽣为704⼈。
小学交通调查报告
小学交通调查报告篇一：校门口交通安全状况的调查报告校门口交通安全状况的调查报告学校：浙江省嘉兴市秀洲区王店镇建设中心小学组长:施雨凡（执笔人）组员:顾孟奕周勇丁怡曹浩杰高静滢实践时间： XX年9月至XX年10月指导老师: 戚金祥【内容摘要】针对学校门口在学生上下学时段交通拥堵的现象进行了调查，分别从学校周边情况、在校师生人数、需要接送人数、分时段车流量和分时段校门口车辆停靠次数等方面调查。
最后提出各方面的意见和建议。
【关键词】校门交通拥堵调查意见建议一、问题的提出我们的小学是建设中心小学，门口有一条福东路自东向西横贯其间，宽不足7米，长不到500米，小学对面50米处是幼儿园大门，两旁坐落着居民房。
这条路不仅承载全校一千六百多名学生出入，还承载着各种上班族、务工者和货运人员等交通工具的压力。
尽管两校之间有约400平方米的停车场，可每到上学和放学时间，校门口就堵得荒，尤其是放学时间，接送车、过路车和家长更是将校门口原本拥挤的道路堵得水泄不通，给我们的出行带来严重安全隐患。
如何有效地缓解建设中心小学门口交通拥堵的状况，来保证我们的人身安全，是学校颇感头疼的问题。
二、现状调查 1、周边环境调查①学校门口的离福东路距离4米，福东路全场500左右，宽7米，两边都是店面房，停着各种车辆，使本来就不宽的道路变得更窄了。
②学校对门是幼儿园的大门，中间隔着一块长80米，宽40米的停车场。
每到放学时间车满为患。
③大门西边30米处是南北走向的龙园路，此路连接濮院，车流量更大。
1④大门东边一直往东，两边都是店面房，都是从事羊毛衫加工的店面，尽管一面有人行道，但停满了各种车辆。
2、建设中心小学师生情况调查：建设中心小学有35个教学班，学生数1475人，在职教师75人，工作人员15人。
①学生接送情况统计建设中心小学全校学生数有1475人。
从上述调查表中发现需要家长接送的有987人，占总人数的66%，一至四年级有23个教学班，平均每班学生数42人，绝大多数是家长接送上学的，五、六年级有12个教学班，因未满12周岁都不能骑自行车，离校较远的学生也是家长接送的。
关于小学生交通安全的调查报告
关于小学生交通安全的调查报告交通安全是一个重要的社会问题，对于小学生来说尤为重要。
本篇报告将围绕小学生交通安全问题展开调查，并提出相应的解决方案。
一、调查目的通过调查了解小学生交通安全意识的状况，探讨小学生在交通中存在的问题，并提出相应的解决方案，提高小学生的交通安全意识和自我保护能力。
二、调查方法本次调查采用问卷调查法，对全校的小学生进行调查。
共发放问卷100份，回收问卷92份，有效问卷90份。
三、调查结果1.交通安全意识根据问卷调查结果，有80%的小学生表示对交通安全问题有一定的了解，但只有30%的学生能正确回答交通安全常识问题。
这说明学生对交通安全的知识了解不足，需要进一步加强教育宣传。
2.交通出行方式问卷调查显示，60%的小学生步行上学，40%的学生乘坐校车或自行车。
事实上，小学生步行和乘坐校车是相对较安全的交通方式，但骑自行车的学生要注意一些交通安全常识。
3.交通事故发生情况据调查，近半数小学生曾经目击过交通事故，其中有10%的学生曾经亲身经历过交通事故。
这表明小学生交通安全问题的严重性，需要加强教育和监管。
四、问题分析1.学生交通安全知识掌握不牢固调查结果显示，只有30%的学生能正确回答交通安全常识问题。
这表明学生对交通安全的了解程度不够，对交通规则和交通标志的认知不准确。
需要加强交通安全教育，提高学生的交通安全知识掌握能力。
2.学生安全意识薄弱虽然大部分学生对交通安全问题有一定的了解，但实际行动中的安全意识不强。
例如，有学生在横过马路时不主动观察车流，盲目地穿过马路，容易引发交通事故。
需要加强学生的安全意识培养，在日常生活中养成良好的交通习惯。
五、解决方案1.加强交通安全教育学校和家长应共同加强对小学生的交通安全教育。
学校可以开设交通安全教育课程，介绍交通规则、交通标志和交通安全常识，并定期组织交通安全演练。
家长也要时刻关注孩子的交通安全问题，与孩子一起学习交通安全知识，教育孩子在行动中增强安全意识。
关于孩子上学过程 中的交通安全问题的调查报告
关于孩子上学过程中的交通安全问题的调查报告标题：关于孩子上学过程中的交通安全问题调查报告一、引言近年来，随着社会的发展和城市化进程的加快，儿童在上学过程中面临的交通安全问题越来越引起人们的关注。
本报告通过对一系列数据和案例的研究，旨在揭示当前我国儿童上学过程中存在的交通安全问题，并提出相应的改善建议。
二、调查方法与样本选择本次调查采用问卷调查和实地观察的方式进行，主要针对小学阶段的学生及其家长。
选取的城市包括北京、上海、广州、深圳等一线城市以及部分二线和三线城市。
三、调查结果与分析1. 家长接送方式：根据调查，约70%的家长选择开车接送孩子上下学，20%的家长选择步行或骑行接送，剩下的10%则选择了公共交通工具。
2. 学生过马路行为：约45%的孩子表示他们在没有大人陪同的情况下会过马路，且大部分孩子表示他们知道如何正确过马路，但实际上只有30%的孩子能真正做到看红绿灯过马路。
3. 交通事故情况：在过去的一年中，有近10%的受访家庭表示他们的孩子曾发生过交通事故，其中大部分事故是由于孩子在路上玩耍或者不注意交通规则造成的。
四、问题与挑战从上述调查结果可以看出，目前我国小学生在上学过程中面临的主要交通安全问题有：一是家长过度依赖私家车接送，导致学校周边交通拥堵；二是学生缺乏足够的交通安全意识和技能，容易发生交通事故。
五、建议与对策1. 加强交通安全教育：学校和家长应加强孩子的交通安全教育，让孩子从小就养成遵守交通规则的习惯。
2. 提高家长的交通安全意识：通过各种渠道提高家长的交通安全意识，让他们认识到过度依赖私家车接送不仅增加了交通压力，也存在安全隐患。
3. 改善学校周边交通环境：政府应优化学校周边的道路设计，增设人行横道、交通信号灯等设施，以提高学生的出行安全。
六、结语儿童的交通安全关系到每一个家庭的幸福和社会的和谐稳定。
让我们共同努力，为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。
（注：以上数据和案例均为虚构，仅供参考）。
小学交通安全自查报告
小学交通安全自查报告1. 引言本文是针对小学交通安全状况进行的自查报告，通过对学校交通安全的检查和评估，旨在发现问题并提出改善措施，确保学生在校内外交通环境中的安全。
2. 自查内容自查范围包括校内交通设施、交通管理措施以及学生出行情况等方面。
2.1 校内交通设施校内交通设施的完备性是保障交通安全的重要保障，应包括以下项目的检查：1.校门、校园周边道路情况：检查校门周边道路的标志标线是否齐全，是否有交通安全提示牌；检查道路状况是否平整。
2.校内道路状况：检查校内道路的标志标线是否清晰，是否存在破损，是否有障碍物。
3.交通设施的设置：检查校内是否设置了行人横道、人行过街设施、校车停靠点、自行车停放点等交通设施。
2.2 交通管理措施交通管理措施是确保交通安全的重要手段，应包括以下项目的检查：1.交通安全教育：检查学校是否组织定期的交通安全教育活动，包括讲座、演示、模拟交通场景等。
2.交通管理组织：检查学校的交通管理组织是否健全，是否有专门负责交通安全管理的人员。
3.交通安全宣传：检查学校是否定期进行交通安全宣传，如张贴宣传海报、播放宣传视频等。
2.3 学生出行情况学生出行情况直接关系到交通安全，应包括以下内容的检查：1.接送方式：了解学生的接送方式，是否存在不安全的行为，如步行、骑行、乘坐公共交通工具等。
2.交通工具安全：了解学生使用的交通工具是否符合安全标准，如自行车是否有配备安全装备、电动车是否经过安全检测等。
3.交通习惯：了解学生的交通习惯，是否遵守交通规则，是否存在乱穿马路、违规骑行等行为。
3. 自查结果本次自查共发现了以下问题：1.校门周边道路存在交通标志标线不齐全的情况，需要及时补充。
2.校内道路上有部分标志标线已经破损，需要进行修复。
3.行人横道标志不够明显，应增强标志的可见性。
4.学校交通管理组织需要进一步加强，确保交通安全工作的落实。
5.学生在骑行过程中存在不系安全帽、不按交通规则行驶等行为。
小学生交通安全调查报告资料
关于104国道连江城关段的交通安全随着连江县城不断地外扩, 104国道的交通安全不容忽视。
104国道的安全隐患个人认为有以下几点:1.夜间的灯光问题104国道连江城关段（从新桥头到青禄鞋厂）现在夜间使用白色节能灯, 虽然很美观, 但是发光效果却不好, 尤其行车视线很差, 建议改为普通的黄色照地射灯, 增加亮度。
2.货车的问题104国道作为一条重要的干线道路, 每天来玩行驶着很多货车,但随着城关的不断外扩, 这些货车给百姓的出行造成了很大的安全隐患。
我认为县政府应该考虑新修一条国道分流这些货车, 把现有的104国道划入连江城区道路。
另外, 由于环岛到青禄鞋厂路段工地多的原因, 现在的国道整天都是尘土飞扬, 先撇开环保的问题不谈, 单这个就给夜间行车、走路造成了很大的安全隐患。
3.市民素质问题这个问题不是一天两天可以解决的, 但也不得不提。
连江人走路、骑电摩的交通安全意识极弱, 过街不要说走斑马线了, 很多人都视来往车辆为无物；开车的素质也不高, 一到夜间, 满街的车都在用远光灯, 完全不顾来车驾驶员的感受。
再加上国道光线弱, 视线差, 就增多了车与车之间的交通事故。
希望能加大交通安全宣传, 加大查处力度。
通过小组讨论和学生交流反思、畅谈感想, 大家认为要减少学生上下学交通安全隐患必须做到以下几点:①学校经常开展交通安全教育活动, 家庭要配合学校对学生经常进行交通安全教育；②每个学生都要遵守交通规则；③政府统一规范统一管理学生接送车。
④交警部门要大力整治交通秩序, 整治乱停乱放, 违章驾驶现象。
⑤坚决取缔三无车辆和家长租用没有营运资格的车辆。
⑥无论是步行接送还是私家车接送的家长, 都要严格在“家长接送点”接送孩子。
⑦小学生不能骑自行车上学。
⑧上下公交车注意安全。
小学生交通安全的调查报告
小学生交通安全的调查报告交通安全是一个与每个人息息相关的重要问题。
小学生作为交通参与者之一，他们的交通安全意识和行为举止直接影响他人和自身的安全。
为了更好地了解小学生交通安全问题，本文进行了一次调查，并撰写了以下报告。
调查目的：1.了解小学生对交通安全的认知程度；2.探究小学生在交通参与中的行为习惯；3.提出针对小学生的交通安全宣传和教育建议。
调查对象：本次调查选择了市小学一至六年级的学生共200人。
调查方法：1.问卷调查：设计了一份包含选择题和简答题的问卷，通过对学生进行分发并要求填写，收集问题答案。
调查结果：一、对交通安全的认知程度：1.对交通规则的了解程度：调查结果显示，64%的小学生对行人与汽车交通规则知之甚少，只有36%的小学生对交通规则有较为全面的了解。
2.对交通交通安全礼让规则的了解程度：约78%的小学生对行人与汽车交通安全礼让规则知之甚少，只有22%的小学生对交通安全礼让规则有较为全面的了解。
二、小学生在交通参与中的行为习惯：1.在过马路时是否按照红绿灯指示行动：结果显示，62%的小学生在过马路时不会按照红绿灯指示行动，存在随意穿越马路的情况；38%的小学生能够根据红绿灯的指示行动。
2.是否在安全地带过马路：调查结果显示，只有24%的小学生会选择在安全地带过马路，大多数小学生不选择安全地带过马路，存在在马路上横穿的情况。
3.与同学一起过马路的情况：约58%的小学生表示经常与同学一起过马路，仅有42%的小学生一个人过马路。
三、针对小学生的交通安全宣传和教育建议：1.增加交通安全知识的宣传：针对小学生对交通规则和交通安全礼让规则了解不足的问题，应该加强相关知识的宣传，可以通过讲座、宣传栏、宣传册等方式进行。
2.设置学校周边的交通安全教育基地：学校可以与当地交通管理部门进行合作，搭建交通安全教育基地，让小学生通过实地参观和模拟体验了解交通规则和行为，提高交通安全意识。
3.加强学校和家庭的合作与沟通：学校和家庭应该加强合作，通过家长会、家访等形式向家长传达交通安全意识，共同培养小学生良好的交通行为习惯。
五年级小学生学校门口交通情况调研报告
五年级小学生学校门口交通情况调研报告正文第一篇：五年级小学生学校门口交通情况调研报告一、问题的提出最近校长在周一晨会时，总是提到校门口的交通情况，我们小组决定对此进行一次调研。
二、调查方法1、轮流到校门口及路口进行观察、访问。
2、通过各种途径，收集其他学校的交通情况和解决方法。
3、询问保安叔叔在学校门口堵车时，主要是什么车辆。
三、调查情况及资料整理：信息渠道涉及的方面具体内容观察堵车的时间校门口堵车时间主要在上午7点30分至8点，下午16点10分到16点40分访问其他学校的情况安排学生给予停车接送孩子的家长提醒调查及询问学生上学的方法主要为：公交车、自行车、步行、家长开车四、结论1、堵车的原因主要在于接送学生的车辆随意停放，影响了正常通行。
2、可以通知以开车接送孩子的家长，在容易堵车的时间，即上、放学的高峰期，禁止在校门口1公里内停车，并且停放在不影响交通的情况下，停放在车流量较小的道路3、交通是否堵塞，主要在于家长是否自觉选择合适的停车位置，若是所有家长都会自觉遵守学校的相关规定，学校门口的交通自然就会通畅起来。
第二篇：学校门口交通情况调研报告学校门口交通情况调研报告五年级七班***一、问题的提出最近校长在周一晨会时，总是提到校门口的交通情况，我们小组决定对此进行一次调研。
二、调查方法1、轮流到校门口及路口进行观察、访问。
2、通过各种途径，收集其他学校的交通情况和解决方法。
3、询问保安叔叔在学校门口堵车时，主要是什么车辆。
三、调查情况及资料整理：信息渠道涉及的方面具体内容观察堵车的时间校门口堵车时间主要在上午7点30分至8点，下午16点10分到16点40分访问其他学校的情况安排学生给予停车接送孩子的家长提醒调查及询问学生上学的方法主要为：公交车、自行车、步行、家长开车四、结论1、堵车的原因主要在于接送学生的车辆随意停放，影响了正常通行。
2、可以通知以开车接送孩子的家长，在容易堵车的时间，即上、放学的高峰期，禁止在校门口1公里内停车，并且停放在不影响交通的情况下，停放在车流量较小的道路。
小学交通调查报告
小学交通调查报告小学交通调查报告引言：交通是现代社会的重要组成部分，对于小学生来说，交通安全意义重大。
为了了解小学生在交通方面的认知和行为，我们进行了一次小学交通调查。
本报告将对调查结果进行分析和总结，以期为交通安全教育提供参考。
一、调查目的和方法本次调查的目的是了解小学生对交通安全的认知水平、交通工具的使用情况以及他们在道路上的行为表现。
我们采用了问卷调查的方法，共发放了500份问卷，回收了450份有效问卷。
二、交通认知水平调查结果显示，绝大多数小学生对于交通规则和交通标志有一定的了解。
其中，80%的小学生能正确回答“红灯停，绿灯行”的含义，70%的小学生能正确回答“斑马线是行人过马路的地方”的含义。
然而，仍有一部分小学生对于交通规则和交通标志的认知存在一定的模糊和错误。
因此，我们建议学校加强交通规则和交通标志的教育，提高小学生的交通认知水平。
三、交通工具的使用情况调查结果显示，绝大多数小学生在日常生活中使用自行车作为主要交通工具。
其中，60%的小学生每天都会骑自行车上下学。
此外，还有一部分小学生使用公交车和步行作为主要交通工具。
然而，仍有一些小学生存在乘坐电动车和摩托车的情况，这对于小学生来说存在一定的安全隐患。
因此，我们建议学校和家长共同加强对小学生交通工具的使用教育，提高他们的安全意识。
四、道路上的行为表现调查结果显示，大部分小学生在道路上的行为表现良好。
他们能够遵守交通规则，礼让行人，注意交通信号灯。
然而，仍有一小部分小学生存在不遵守交通规则、横穿马路、闯红灯等行为。
这些不良行为不仅危害了自己的安全，也给其他交通参与者带来了风险。
因此，我们呼吁学校和家长加强对小学生的交通安全教育，引导他们养成良好的交通行为习惯。
五、交通安全教育建议基于以上调查结果，我们提出以下交通安全教育建议：1. 学校应加强对小学生的交通规则和交通标志的教育，提高他们的交通认知水平。
2. 学校和家长应共同加强对小学生交通工具的使用教育，提高他们的安全意识。
小学生交通安全的调查报告
小学生交通安全的调查报告在学习、工作生活中，报告对我们来说并不陌生，报告具有成文事后性的特点。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编为大家整理的小学生交通安全的调查报告，希望对大家有所帮助。
小学生交通安全的调查报告1中小学生是祖国的未来和民族的希望，是我们明天的太阳，同时也是交通安全中的弱势群体。
调研报告由于不少中小学校都在公路沿线，加上交通安全设施不全,在他们上学、放学参与道路交通活动过程中，惨剧常常就在他们身上不时地上演，严重威胁着他们的生命安全，影响着他们的身心健康。
中小学生交通事故的不断发生，既牵动着千千万万的家长与教师的心，也牵动着各级党委政府的心，更牵动着我们从事道路交通安全管理工作的公安交警部门的心。
笔者现就如何使中小学生自觉遵守交通法规，减少中小学生交通事故谈一点粗浅的看法。
一、中小学生易发交通事故的原因1、中小学生年龄小，活泼好动，行为无常。
这种活泼好动的生理特点，使他们在通行道路和街道时，或蹦蹦跳跳，或嬉戏打闹，行走路线变化无常，想跑就跑，想走就走，任意穿行，行动突然;有时骑车时还会勾肩搭背，甚至骑自行车大撒把或比试骑车技术，不注意避让车辆和行人，不顾前后左右，这样极易发生交通事故。
2、交通安全意识淡薄，自我保护意识较差。
由于现在总是把学校教学质量的好坏与升学率的高低挂钩，因此学校把时间都放在文化课的学习上，忽视了对学生交通法规和交通安全知识的传授;同时，交警部门由于警力有限，所以在宣传教育上有时会显得力不从心。
现在的中小学生对《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规知之甚少，有很多甚至不知道什么是交通违法，对交通违法行为导致的严重后果认识不足。
3、交通工具的多样化与中小学生的技能不相适宜。
随着社会的迅速发展，摩托车、电动车、汽车等的普遍使用，家长出于对自己子女的爱溺和上下学的方便，往往毫不犹豫的就购买给学生，但却没有让学生学习相关的交通法规就上路。
正所谓无知者无畏，初生牛犊不怕虎，中小学生由于好奇心强，思维简单，思想幼稚，敢于冒险，什么都敢接触，什么都想尝试。
2024小学交通安全自查报告1
2024小学交通安全自查报告1一、引言随着社会的发展和人们生活水平的提高，交通安全问题日益凸显。
特别是在小学周边，学生上下学过程中的交通安全问题尤为突出。
为了切实保障学生的生命安全，我校高度重视交通安全工作，并于近期开展了一次全面的交通安全自查。
本次自查旨在发现潜在的安全隐患，分析原因，并提出相应的解决方案和计划，以确保学生平安上下学。
二、检查的内容及标准本次自查主要围绕以下几个方面进行：校园周边交通环境评估：包括道路状况、交通标志设置、车辆和行人流量等。
学生上下学交通方式调查：了解学生是步行、乘坐校车还是由家长接送等。
交通安全宣传教育情况：检查学校是否定期开展交通安全教育活动，学生是否掌握基本的交通安全知识。
校园内交通安全管理：检查学校是否设有专门的交通安全管理机构，是否有相应的管理制度和应急预案。
检查的标准主要依据《中华人民共和国道路交通安全法》以及相关的地方性法规和学校自身的安全管理规定。
三、自查过程和方法本次自查采用了多种方法相结合的方式进行：实地调查：对学校周边道路进行实地勘察，记录交通状况，观察交通标志设置是否合理。
问卷调查：发放问卷给学生和家长，了解他们的交通出行方式和安全意识。
资料收集：整理和分析近年来学校交通安全相关的事故记录和处理情况。
访谈交流：与学校领导、教职工和学生进行访谈，了解他们对学校交通安全管理的看法和建议。
四、发现问题及原因分析通过自查，我们发现了一些潜在的安全隐患和问题：校园周边道路狭窄，车辆和行人流量大，交通标志设置不够明显。
部分学生交通安全意识不强，存在随意穿越马路、不遵守交通信号等行为。
学校交通安全宣传教育不够深入，部分学生和家长对交通安全知识了解不足。
校园内交通安全管理仍需加强，特别是校车和私家车的进出管理。
原因分析主要包括以下几点：校园周边道路建设历史悠久，基础设施相对滞后，难以满足日益增长的交通需求。
学校交通安全宣传教育形式单一，缺乏针对性和创新性，难以引起学生和家长的足够重视。
小学生交通安全的调查报告
3
实地观察主要针对小学生的交通出行环境和交 通设施等情况。
02
交通环境与设施
交通道路状况
道路平整度
调查了当地交通道路的平整度，发现大部分道路平整度较高，对小学生交通安全 影响较小。
道路宽度和流量
对道路宽度、车流量等进行了测量和统计，发现道路宽度较窄，车流量较大，可 能影响小学生交通安全。
交通标志与信号灯
家庭教育缺失
家长对孩子的交通安全教育不够重视，缺乏对孩子交通安全问题 的关注。
对未来小学生交通安全的建议
加强交通安全教育
学校和家长应该加强交通安全教育，提高小学生的交通安全意 识和知识水平。
制定交通安全规则
制定明确的交通安全规则，规范小学生的交通行为，同时对违反 规则的行为进行严厉惩罚。
创造安全交通环境
提高小学生交通安全的措施与建议
完善交通安全教育体系
建立健全交通安全教育体系，确保 小学生能够接受全面、系统的交通 安全教育。
加强交通安全管理
完善学校和社区的交通设施，规范 交通行为，加强交通安全管理，为 小学生提供安全的交通环境。
提高家长的监护责任
家长是孩子的第一任老师，应加强 对孩子的交通安全教育，培养孩子 的安全出行习惯。
和社会文明程度。
交通安全教育的形式与内容
课堂教学
通过开设交通安全课程，向小学生传授基本的交通安全 知识。
实践活动
组织小学生参与交通规则趣味实践活动，如模拟交通指 挥、安全出行演练等，帮助他们深入了解交通安全知识 。
宣传展示
在学校和社区张贴交通安全宣传海报、播放交通安全教 育宣传片，使小学生随时接触交通安全教育。
详细描述
多数小学生能够在日常生活中注意交通安全，如过马路时观察交通信号、走斑马线等。然而，部分同学的行为 习惯仍需改进，如不专心走路、随意穿越马路等。这些行为习惯不仅存在安全隐患，而且可能影响自身和他人 的生命财产安全。
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关于小学生交通安全的调查报告_调查报告_范文大全
近年来，随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，汽车逐渐成为人们日常生活的交通的重要工具。
汽车在给我们带来众多交通便捷的同时，也给我们带来了痛苦。
道路交通事故已成为造成中小学生意外伤亡的主要原因之一。
因此，我们在学校里做了一次关于小学生交通安全的调查。
对周围人群的调查
本次调查主要采用了问卷调查法。
我们在学校范围内发放了问卷调查表100份，收回调查表94份，回收率94%，其中，有效调查表94份，无效调查表0份。
一、选择题
1、你了解交通安全知识吗？
a、了解（42）
b、基本了解（52）
c、不了解（0）
2、你是怎样来上学的？
a、自己走路上学（20）
b、家长接送（70）
c、自己乘车上学（4）
3、你认为小学生上学路上出现交通事故的原因是：
a、学生和家长不懂交通规则，缺乏安全意识（20）
b、学生和家长不遵守交通规则（51）
c、一些司机不遵守交通规则（23）
4、你会自觉遵守交通规则吗？
a、会（71）
b、平常会遵守，有紧急事情时不会（23）
c、不会（0）
5、你能说出几句交通安全口号？
a、一句（31）
b、两句（45）
c、三句（10）
d、更多（8）
6、你或你的家人曾经出过交通事故吗？
a、有（10）
b、没有（84）
二、问答题
1、你觉得在小学生上学路上还存在着哪些交通隐患？
答案是多种多样的，概括起来有这几个方面：
⑴、机动车占道停放，使行驶道变窄。
⑴、极少数学生过马路时没有注意红绿灯发生变化。
⑴、学生在放学路上追逐玩耍，没有注意光顾左右。
⑴、一些非机动车车辆不遵守交通规则。
⑴、单车、机动车太多，太快。
⑴、流动人口多，存在隐患。
⑴、红绿等偶尔发生故障，部分司机和人们会趁此机会不听指挥。
通过以上调查结论，我们可以了解到小学生上学交通安全事故的发生隐患是多方面的，有来自学生和家长自己的，有来自交通安全设施不完备的，更多的是来自汽车司机和非机动车辆的。
2、请你写出几句交通安全口号
同学们写的交通安全口号五花八门，句句发人深省。
⑴、找点空闲，找点时间，交通法规，经常看看。
⑴、实线、斑马线，都是生命安全线。
⑴、转弯抹角要谨慎，减速慢行记心头。
⑴、驾车头盔要戴好，流汗总比流血好。
⑴、安全是生命之本，违章是事故之源。
⑴、交通法规要遵守，行车畅顺乐悠悠。
⑴、生命诚可贵，安全价更高。
⑴、互让半步，处处通途。
⑴、各行其道，平安有靠。
⑴、最大的幸福是平安。
⑴、马路如虎口，行人靠边走。
⑴、不要着急，红灯亮了歇口气。
建议
1、学校开设安全交通课，通过课堂、专栏和讲座等对小学生进行交通安全教育。
教育学生遵守交通安全，同时，有条件可以开设相关活动，例如小交警活
动，在实践中学会遵守交通安全。
2、提醒一、二年级学生上、放学时一定要有家长接送。
3、家长过马路时首先要自觉遵守交通安全，要对孩子进行安全方面的教育
4、学校路段处再多张贴一些关于交通安全的海报，让大家意识到不遵守交通规则的后果。
5、在学校附近的马路上，多竖立一些让车辆减速的牌子，也挂一些能让小孩子看得懂的危险提示路牌。
6、禁止小学生骑自行车上学。