争做五好小公民教案

复兴中华从我做起

争做合格小公民”主题队会

沿河民族小学教学目的：

1．通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的合格小公民。

2．培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。

活动过程：

一、导入

亲爱的同学们，你们好！我们这一代是祖国的希望和未来，祖国现代化建设的重担将要落在我们这一代人身上，我们是当之无愧的接班人。然而，要当好接班人，不但要好好学习，掌握现代科学知识，还要有高尚的品德，要成为道德高尚的人。现在，我们要做到：争做“五好合格小公民”主题班会开始！

二、知识了解

1、唱《中国少年先锋队队歌》

2、五好指的是什么？小帮手，小标兵，小伙伴，小卫士，小主人

3、“五好小公民”有哪些内容呢？

“五好小公民”的具体内容是：

在家庭，我们要做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；

在社会，我们要做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；

在学校我们要做做团结友爱、互相帮助、尊重他人、尊重合作的“小伙伴”；

在社区和公共场所我们要做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；

在独处时，我们要做胸怀开阔、心理健康、勤于自立、勇于创新的“小主人”。

三、合作交流

1、学生小组交流

争做“五好合格小公民”我们应该怎样做呢？

请大家来畅所欲言，说说自己的看法。学生自由表达。

2、师生讨论

做五好小公民并不需要有轰轰烈烈的大事，并不在豪言壮语上。就拿孝顺父母来说吧，不在给父母买多少礼品上，而在平时的言行中：每天一句温馨的问候，做一点力所能及的事情，认真听取父母的教导，在父母为自己创造的环境之中努力学习，这都是孝顺。

节假日，给远方的亲人挂个电话，寄张贺卡，告诉你的牵挂；平日里，将手边身边可利用的废物品收集起来，保护好我们身边的环境；生活中，积攒起那些不该花的零用钱，买一支本书读读也好，买一支铅笔用用也行；学习上，不要因一点点小困难小挫折而退缩，而害怕，而放弃进取的机会；交往中，给陌生人一个甜甜的微笑，给有难的人伸出援助之手，给同学帮点小忙，给老师办点小事，等等。正是这无数的小，成就了大。

3、“五好合格小公民”在行动

学生自由发言：

古人说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”滴水成大海，让我们一起从小做起，从身边点点滴滴的小事做起。

我们是新世纪的主人，我们是时代的栋梁，我们是父母的寄托，我们是长辈的希望。

我们再也不做无德无能的“小皇帝”，我们再也不做令人烦恼的“小太阳”。下面请同学们自由发言，汇报一下自己在家里如何做“小帮手”的。

4、学生自由发言。

请自由发言，说说你或同学在做“小伙伴”过程中的好人好事。

同学们，我们要从身边这点点滴滴的小事做起，如果每个人都能做好“五好小公民”，那祖国的明天会更加美好。请大家欣赏儿歌《小公民道德童谣》。

新世纪的小公民，礼貌待人讲文明。

尊敬师长爱同学，主动帮助其他人。

搀扶老人过马路，逢人问路回答清。

坐车坐船要让座，老幼病残要关心。

公共场所守秩序，不打不闹不吵人。

垃圾扔进垃圾筒，人人都要讲卫生。

公共设施要爱护，花草树木要留神。

个个都爱小动物，生态平衡有保证。

发现坏人要举报，敢与坏人作斗争。

社会公德要遵守，维护社会大家庭。

我们只有真正践行“五好”要求，努力按“五好”的标准要求自己，成为有道德的一代，我们祖国明天的大地上才会开遍道德之花，我们的祖国才会永远屹立于世界民族之林！

四、总结

同学们，做“五好合格小公民”我们必须从小做起，从现在做起。在社会做文明重德“小标兵”，在学校做文明重德“小伙伴”，在家庭做文明重德“小帮手”，在社区和公共场所做文明重德“小卫士”，在独处时做文明重德“小主人”。

今天，我们是“五好合格小公民”，明天我们就是文明重德的“大公民”。同学们，让我们团结起来，争做合格的小公民。