第四讲 功能主义理论
社会学中的功能主义理论及其局限性评估
社会学中的功能主义理论及其局限性评估社会学是一门研究社会现象和人类行为的学科，其中功能主义理论是其中一种非常重要的理论。
从19世纪末到20世纪中期，功能主义在社会学界占据着主导地位，直到社会学界出现了更多的观点和理论。
本文将从功能主义理论的起源和原则、理论的发展以及局限性进行评估和分析。
概念的起源和原则功能主义理论是从社会学的早期开始形成的，最初出现在乔治·赫伯特·梅德（George Herbert Mead）和威廉·詹姆士·杜恩（William James Durk）的理论中。
这个理论的基本原则是，社会是一个系统，每个组成部分都是相互联系和相互依赖的，这个系统需要各种组成成分共同协作，以实现社会的正常运行。
这种理论基于假设，即社会是一种有机的整体，它是由多个部分组成的，每个部分都有自己的功能，这些功能共同促进社会的稳定和发展。
理论的发展在19世纪末和20世纪初期，功能主义理论在社会学界占据了主导地位，这个理论主要由英国学派和美国学派两个流派构成。
英国学派的代表人物是Talcott Parsons，他认为，社会是一个具有趋向性的系统，它可以通过社会结构的调整和改变而完善和发展。
美国学派的代表人物是罗伯特·谢夫勒，他认为，社会是一个包容性和相互依存的系统，每个个体都是这个系统的一部分，在不断地交换和互动中，实现个体和整个系统的有机融合。
这两个学派对功能主义理论做出了贡献，使这个理论成为了社会学的重要理论。
局限性的评估功能主义理论在社会学界的主导地位不再，是因为这个理论存在一些局限性，难以解释某些现实问题。
这些问题包括：1. 功能主义理论无法解释社会变革的过程，无法理解社会变革是社会内部矛盾的反映，而不是只是一个简单的适应过程。
2. 功能主义理论无法解释不同个体的行为和普遍规律之间的关系。
例如，有些人喜欢投票，有些人不喜欢投票，这种变异不能由社会功能解释。
第四讲 功能主义——塔尔科特·帕森斯
• 3、功能主义的核心命题：
• （1）总会存在类似的重组和趋势使社会系 统重新恢复平衡状态。
• （2）通过共享价值观（shared values）或
普遍接受的愿望标准（ generally accepted
standards of desirability）维持和恢复社会系
统的平衡状态。
二、塔尔科特· 帕森斯（1902-1979） 的宏大理论
的因果关系。
• C. 唯心主义：唯心主义由于强调诸如思想和 象征过程这样的文化决定因素的影响而受到 赞扬。 • 它受到的批评是没有对社会结构和意识形态
之间复杂的相互作用作出令人满意的解释。
• 帕森斯的社会行动理论
• 几个核心概念： • 唯意志论的行动理论：个体行动者进行 主观决策的过程，这种决策受到规范和情 境的制约。 • 单位行动（unit act）：研究行动的最 基本单位。
生物科学的有机系统模型为依据。
• 核心观点：相互依赖、自我平衡
• 2、功能主义的核心要素：
• （1）从总体上看，社会系统各部分之间所存 在的相互关系或者相互依赖。 • （2）事件的“正常”状态或者说平衡状态 （与有机体的正常状态或健康状态相比较）。 • （3）为了使系统恢复正常，系统的所有部分 如何进行重组。
帕森斯的“四功能范式”
• A（适应）
经济（物 质资料和 财富的生 产）
功能主义理论
功能主义理论功能主义理论功能主义发轫于19世纪初期的有机体论，也是近几十年的社会学中重要的和历史最久的理论方法。
早期功能主义理论家在指出社会文化在维持社会系统整体的作用时，常常把需要或社会必要条件概念化（马林诺斯基），或是把分析重点放在社会文化要素产生的原因及其功能方面（涂尔干、布朗）。
至20世纪中期，功能主义一直是社会学中占统治地位的理论观点，1950年至1970年是功能主义理论的顶峰时期，功能主义理论得到一定的发展，提倡对功能必要条件做经验性的判断（默顿），强调适用于所有系统的普遍的功能必要条件，并按照满足功能必要条件的后果来建立理论框架和解释现象（帕森斯）。
一、功能主义理论的兴起（一）孔德孔德认为，社会学和生物学两者之间具有亲和力，因为这两门学科都关注有机体。
为使社会学合法化，孔德从倍受尊崇的生物科学中借用术语和概念，通过比较社会和生物有机体，孔德创建了功能主义。
（二）斯宾塞斯宾塞通过系统的比较社会和有机体，发展了有机体的类比：1.随着有机体和超有机体的增长，它们的结构会愈加复杂并且分化。
2.结构的分化伴随着功能的分化，每一分化的结构为整个系统“生命”的维持完成一定的功能。
3.有机体和超有机体中分化的结构和功能通过相互依赖实现整合。
4.在一定的程度上，有机体和超有机体中每一分化的结构本身就是一个系统。
5.有机体和超有机体的机体结构在整体解体后，仍能“生存”一段时间。
随着斯宾塞对有机体和社会之间相似点的比较分析的深入，他开始发展被称之为必要条件功能主义的思想，即为了使自己适应环境，有机体和超有机体必须具备某些必要条件。
1.有一些结构功能必须满足基本需要或前提条件。
2.每一系统层次——群体、社区、地区或整个社会都显示出同样的需要。
3.在这一过程中，任何经验系统里的重要动因都围绕着满足这些基本的必要条件。
4.社会单位对其环境的适应程度，是由它满足这些必要功能条件的程度决定的。
斯宾塞认为，在简单的系统中，这些需要是由系统的各组成要素去满足的。
人类学 功能主义
功能主义（Functionalism）是人类学中一种重要的理论观点，它强调社会文化现象和行为的功能或目的，以及它们在社会系统和社会结构中的作用。
这种理论认为，社会是一个有机整体，各种文化习俗、行为以及社会制度等都是为了维持社会的稳定而存在的。
功能主义理论的起源可以追溯到19世纪末20世纪初的社会学领域，最早由法国社会学家Émile Durkheim提出。
在人类学领域，英国人类学家Bronislaw Malinowski被认为是功能主义的代表人物之一。
他在其著作《阿拉法德群岛的魔法、科学与宗教》中提出的“功能论”理论，成为了人类学研究的一个重要范式。
功能主义理论认为，社会文化现象和行为存在的目的是为了满足社会中各种需要，维护社会的稳定和平衡。
它强调社会系统的互相关联和相互依存性，认为每个文化习俗和行为都起着特定的功能，并且它们的存在和流行必然是因为它们能够帮助社会中的人们达到某种目的。
功能主义理论在人类学领域中曾经占据了相当重要的地位，但也受到了一些批评，比如它过于强调社会的稳定性，忽略了社会变迁和冲突等问题。
但是，功能主义观点的核心思想仍然对人类学研究产生着影响，特别是在文化和社会结构的分析上。
第四讲 功能主义理论
二、帕森斯的抽象功能主义
1、社会行动理论 《社会行动的结构》：这本书的主题是社会中 的人类行动，人们通过行动，使用有意义的符 号，表现出主观动机，表达自己的思想，情感 社会行动并不等于行为，因为兴趣不在于有机 体与环境之间的关系，而在于行动者与情境之 间的关系，受当时经济学模型的直接启发，认 为应该分析有意义的最小单位，“单位行动”每 一单位要素包含下列要素：
• （１） 行动者：作为行动主体的个人 （２） 目标：行动者所要达到的未来目标 （３） 情境：目标实现的环境因素，包括行动 的条件和手段，条件是行动者不能控制的，难以 改变的，手段是可以控制的。 （４） 规范：各要素之间的关系形式，涉及思 想观念，行为取向等，制约着目标的确定和实现 目标中手段的选择。 • 总之，凡人的行动总有一定的目的性，而其目标 的实现离不开一定的手段和条件，同时所有社会 能分析的重点，是促进社会系统 稳定与秩序的机制，他的行动理论，而是社会 体系的行动，是制度化的社会规范的控制。 帕的理论，从社会行动的分析开始的，由于他 十分重视行动者主观上制定的行动方向，重视 行动者对目标手段的选择，所以早期叫“唯意志 行动论”。但在后来，这种“意志论”的因素逐渐 消失了，更重视的不是人格体系中的动机，欲 望如何对体系产生影响，而是人格体系如何受 社会体系，文化体系的制约，被社会化机制和 社会控制机制约束的“角色”。
三、默顿的经验功能主义
• 默顿的，最突出的社会学研究表现在三方面： 第一，社会学理论，针对帕森斯的抽象大理论， 提出了“社会学的中层理论”策略。 • 第二， 科学社会学。作为一个独立的学科诞生 于20世纪60年代。 第三， 对应用社会学研究的推动，如对大众传 播、研究政策、医疗职业的研究，形成著名的“ 哥伦比亚学派”。
• 2、社会系统理论 • 从20世纪40年代末开始，帕森斯的学术研究 发展到一个新的阶段，以《社会系统》为代表， 形成了他的具有系统论特征的功能主义观点。 • 他的理论基点是“社会行动系统”，“以科学的观 点把个体行动者的互动过程看成一个系统”。 《社会系统》以高度抽象的概念体系说明了行 动系统的结构和过程，不是对社会系统的一般 研究，而是探讨社会学的性质。
《功能主义理论》课件
教育改革中的功能主义理论应用
总结词：教育评价
详细描述：功能主义理论在教育评价中也有所应用。它强调教育评价应注重各个组成部分之间的协调和配合，以确保评价的 准确性和公正性。这有助于避免评价过程中的主观性和片面性。
企业文化建设中的功能主义理论应用
总结词
企业文化建设
详细描述
功能主义理论在企业文化建设中也有所应用。它强调企业 文化的各个组成部分之间的相互关系和功能分配，有助于 企业文化建设者更好地理解企业文化的需求和问题，制定 出更加科学、合理的建设方案。
跨文化比较趋势
功能主义理论正通过比较不同文化和 社会制度的运作方式，来深化对功能 主义理论的理解。
未来展望
理论创新
应用领域拓展
随着社会的发展和研究的深入，功能主义 理论有望在现有基础上进一步发展和创新 。
功能主义理论有望在更多领域得到应用， 如环境科学、城市规划等。
跨学科整合
国际化研究团队
功能主义理论有望与其他社会科学理论进 行更深入的整合，形成更为全面和系统的用
总结词：教育改革
详细描述：功能主义理论在教育改革中也有所应用。它强调教育系统的各个组成 部分之间的相互关系和功能分配，有助于教育改革者更好地理解教育系统的需求 和问题，制定出更加科学、合理的改革方案。
教育改革中的功能主义理论应用
总结词：教育目标
详细描述：功能主义理论关注教育目标的实现，它强调教育改革应基于对整个教育系统的全面了解， 包括各个组成部分的功能和相互关系。这有助于教育改革者更好地确定教育改革的目标和优先级。
总结词
企业文化目标
详细描述
功能主义理论关注企业文化目标的实现，它强调企业文化 建设应基于对整个企业文化的全面了解，包括各个组成部 分的功能和相互关系。这有助于企业文化建设者更好地确 定企业文化建设的目标和优先级。
《功能主义》课件
现代极简主义
未来主义建筑
可持续建筑
现代极简主义建筑风格深受功能 主义思想影响，追求建筑的简洁、 几何、实用和空间灵活。
未来主义建筑追求技术和功能性 的完美结合，体现出对未来社会 的展望，是功能主义的重要扩展。
可持续建筑以生态、环保、令人 愉悦的设计作为核心，追求设计 的创新和便利，是功能主义在现 代建筑设计中的表现形式。
工业设计中的应用
简单、几何的造型
功能主义要求产品设计要简 洁明了，通常强调清晰、硬 朗、几何化的外形。
优秀的机能和材料技术 应用
功能主义中注重产品的实用 性和功能性，强调对高效机 能性和材料技术的运用。
大批量生产和标准化
功能主义要求产品设计具备 规模性，在大规模工业生产 中为设计提供了指导原则， 标准化、模块化、普适化的 设计风格充满了现代气息。
产品设计中的应用
厨房用具设计
家具设计
在厨房用具设计中，功能主义要 求产品易于操作、清洗、附加辅 助元素、结实耐用、材质质量高， 体现出极高的实用性。
家具设计中功能主义要求产品设 计合理方便，互换性好，材料和 制作工艺高质量，体现出高度的 舒适和便利性。
手表设计
设计中，手表应该符合人体工程 学和力学原理，同时也应该集中 于实用、简约、性能和品质，功 能主义的设计理念融入其中。
《功能主义》PPT课件
欢迎来到本节课程，我们将深入探讨什么是功能主义以及它的应用。功能主 义是建筑和设计领域一个至关重要的概念，对工业、城市规划和产品设计都 有深远的影响。
什么是功能主义
1
定义和起源
功能主义是一种以"功能"为导向的设计思想，旨在实现最大化的效率和实用性。其诞生于20 世纪初期，成为了现代主义的一股重要力量。
功能主义理论PPT课件
动态研究
关注文化的动态变化，研究文化变迁的过程和机制。
多元因素分析
将功能主义理论与经济、政治等其他因素相结合，进行多元因素分析。
对功能主义理论的反思与展望
06
功能主义理论的实际案例分析
CHAPTER
社会福利政策的功能主义分析：功能主义理论认为社会福利政策是社会稳定和发展的重要组成部分，它能够满足弱势群体的基本需求，缓解社会矛盾，促进社会整合。具体而言，功能主义理论认为社会福利政策应该具有以下功能
角色与地位
功能主义理论强调文化的整合作用，认为文化能够将社会各个组成部分凝聚在一起，形成一个有机的整体。
文化整合
强调社会整体性
03
平衡发展
功能主义理论认为，社会的各个领域应当平衡发展，避免出现某一领域过度发展或滞后发展的现象。
01
功能分化
随着社会的发展，社会功能逐渐分化，各个领域专业化程度不断提高，这有助于提高社会的效率和发展水平。
研究方法
塔尔科特·帕森斯（Talcott Parsons）
代表人物
强调社会系统的整体性，认为社会系统中的各个组成部分都承担着各自的功能，彼此相互依赖、相互协调，以维持整个社会系统的稳定和平衡。
主要观点
现代功能主义
亚历山大（Alexander）、贝尔（Bell）、默顿（Merton）等
主要观点
在继承早期功能主义的基础上，更加注重社会系统的动态性和变迁性，强调社会系统在面对环境压力和变化时所采取的适应和调整措施。
社会福利政策的功能主义分析
社会组织的功能主义分析
功能主义理论认为社会组织在社会中发挥着重要的功能，它们能够满足人们的需求，协调社会关系，促进社会发展。具体而言，功能主义理论认为社会组织应该具有以下功能
功能主义的主要内容
功能主义的主要内容
功能主义是一种社会学理论，强调社会结构和制度的功能和效果。
其主要内容包括：
1. 社会结构的功能：功能主义认为，每一个社会结构和制度都有其特有的功能，其中每个组成部分都有一个特殊的作用和目标。
例如，家庭的主要功能是提供照护和爱，教育和社交支持；教育制度的主要功能是为了培养其成员的技能和知识，为社会的稳定和经济繁荣做出贡献。
2. 社会调节：功能主义认为，社会结构和制度是为了帮助维持社会的秩序和稳定，从而使得每一个成员都能够实现他们的个人利益。
因此，社会规范和制度可以起到调节和约束的作用，确保社会的和谐和运转。
3. 社会共识：功能主义认为，社会中的人们因为共同的兴趣和目标而聚在一起。
在这个过程中，社会共识是达成一致并协同合作的关键，从而形成并维持社会的统一性和稳定性。
这一点解释了为什么人们愿意服从规定和约束，并为社会做出贡献和牺牲。
4. 以实证为基础：功能主义是一种实证科学，强调从实际事实和研究数据中获取结论。
它的理论观点是可以证明的，并可以通过严格的实证研究来加强或修改其理论观点。
功能主义理论概要
（4）模式维持功能：系统要保持价值观的 稳定，保证行动的连续性、规范性、秩 序性。（由文化系统完成）。
2020/6/13
17
2.社会系统的AGIL分析：
（1）A：经济（提供整个社会的基本要素[生 产—分配—交换—消配]）
某种组合，这五种选择的任何组合都可构成一 种制度化社会关系。
②在某特定的社会关系中，其包含的模式变量组合
是既成的、稳定的，它是社会文化系统中价值
规范的制度化结构，行动者在进入某种制度化
环境中，不仅不可随意改变这种制度化，还应
将其内化为自己人格的一种组成部分。
2020/6/13
15
四、AGIL功能分析模型
2.著作：
➢ 1937年《社会行动的结构》 ；1951年《社 会系统》 ；1966年《社会：进化与比较的 观点》； 《社会进化的普遍性》等。
2020/6/13
7
一、社会行动理论
从开始研究起，力图创建社会学的理论， 改变当时美国社会学研究的经验性特色。
1.社会行动的构成要素 ： （1）行动者 ； （2）行动目标 ； （3）情景状态 ； （4）规范取向 。
2020/6/13
26
一、社会学中层理论观
默顿认为：目前社会学界构建宏观大理 论的设想并不现实。
默顿只是认为要发展宏观理论，应该先 从经验研究开始，把经验研究和理论研 究结合起来。
2020/6/13
27
二、功能分析范式
1.对传统功能主义的批判。（早期功能主 义的三条假设）
A、功能统一性假设； B、功能普遍性假设； C、功能不可缺少性假设。
12
功能主义理论
社会变迁有 4种主要的结构 LOGO
变迁过程：
①分化。社会原先的某一单元分化成一些在结构 与功能上皆不相同的新单元。
②适应性提高。社会诸单元可利用的资源范围变 宽，因而摆脱了原先较少演进的单元所施加的某 些限制。
③容纳。新出现的资源被整合入更大的结构。 ④价值普遍化。通过在比原先较少演进情形时更
是按普遍的规则行事，还是按自己的某种特殊参照方 式行事。 ②成就表现与先赋性质。在与他人的关系中，是注重 他的效绩或能力方面，还是注重某些先赋性质，如性 别、年龄、种族、种姓等。
③情感与非情感（情感中立性）。在与他人的关系中 ，是按满足当下情感的方式行事，还是在行事时保持 情感的中立性。
④专门性（专一性）与扩散性（分散性）。与他人的 关系是限制在特定的具体范围里，还是处于宽泛的、 不单一固定的范围里。
LOGO
四、功能主义主要代表人物的 社会学理论和思想
塔尔科特.帕森斯
LOGO
（抽象功能主义）
（1）社会行动理论：
塔尔科特·帕森斯在《社会行动的结构》一书中提 出了所谓的“唯意志的行动论”—— 社会行动最基本 的单位是单元行动。在分析的意义上，单元行动具有如 下性质：
①有一个行动者；
②有某种行动目的；
LOGO
4、1927年帕森斯获得海德堡大学的哲学博士学位 。他的博士论文《最近德国文献里的资本主义概 念》，主要研究韦伯、桑巴特和马克思关于资本 主义的思想。回国后，他在母校阿姆斯特学院任 教一年，并在同年转入哈佛大学任教，先在经济 学系，1931年转到刚刚创建的由索罗金任系主任 的社会学系，1936年升任助理教授，1939年升任 副教授，1942年升为正教授，随后接任哈佛大学 社会学系系主任一职。
7、帕森斯曾于1942年担任过美东部社学会主席， 1949年担任过美国社会学会主席。
《功能主义理论》课件
功能主义理论的发展历程
早期功能主义
新功能主义
19世纪末至20世纪初，社会学初创时 期，以涂尔干为代表，强调社会整合 和社会秩序的重要性。
20世纪70年代以后，以卢曼、亚历山 大等人为代表，强调社会系统的自组 织性和开放性，以及各子系统之间的 互动关系。
经典功能主义
20世纪中叶，帕森斯和默顿为代表， 提出AGIL理论框架，即适应、目标达 成、整合和维模功能，强调社会系统 的稳定性。
心理学领域的案例分析
总结词
功能主义心理学关注心理现象的适应性 和功能，强调心理机制对个体生存和繁 衍的作用。
VS
详细描述
例如，在解释人类的记忆、知觉、情感等 心理过程时，功能主义心理学家会探究这 些心理现象如何帮助个体适应环境和满足 其基本需求。功能主义心理学还强调心理 机制的进化历程，认为这些机制在人类进 化过程中发挥了重要作用。
心理治疗与干预
基于功能主义理论的观点，心理治疗和干预措施应着重于 增强个体的适应能力和功能，帮助个体更好地应对生活中 的问题和挑战。
建筑学领域的应用
建筑设计的功能性
功能主义理论在建筑学领域的应用主要体现在建筑设计的功能性 上，强调建筑的功能需求和实用性。
空间布局与社会功能
建筑的空间布局和设计应满足社会功能的需求，符合人们的日常生 活和工作需要。
优点
功能主义理论强调设计的实用性和功能性，有助于提高产品的性能和用户体验。它注重系统性和整体 性，有助于实现各部分之间的协调和优化。
缺点
功能主义理论可能过于关注功能需求，而忽视其他因素如审美、情感等对用户体验的影响。此外，它 可能难以处理复杂的功能需求和多变的用户需求，需要灵活运用其他设计理论和方法进行补充和完善 。
功能主义或精神氛围关于
功能主义或精神氛围关于功能主义与精神氛围理论是现代组织行为学中的两种重要理论。
两者都对组织中的行为和文化进行了深入的研究，解释了组织中个体和群体行为的形成与演变。
本文旨在探讨两种理论的内涵及其对组织行为的影响。
1. 功能主义功能主义理论是一种以机器为模型的组织理论。
这种理论认为组织是一个目的明确、结构明确、分工明确的系统，组织内的各个部门之间的协作是为了实现组织共同的目标和使命，达成未来的愿景和使命。
这种理论强调了组织内部的效率和效益，主张通过明确的分工和职责来实现组织目标的高效运作。
功能主义认为，组织中的个体是被规则、流程和程序所约束的，个体对组织作出的主要贡献是对组织目标的服从和执行力。
功能主义理论具有以下特点：（1）机械性分工：通过明确的分工和职责，使个体以最熟练的方式完成相应的工作，从而实现工作效率和效益的提高。
（2）目的明确：组织中每个部门和成员都应该有其清晰的目标和任务，为组织战略规划和目标的达成发挥作用。
（3）规则约束：规定明确的组织规则和流程，使组织行为具有确定性和可预测性。
（4）效益导向：组织的目标是实现最大的效益和最小的成本，为组织发展提供基础的支撑条件。
虽然功能主义对组织效率和效益的重视是有意义的，但这种理论忽视了组织内部的人性需求和情感倾向，忽视了组织文化和组织成员个性的影响，无法解释广泛变化和复杂性的组织行为。
2.精神氛围精神氛围理论是在克莱文特和巴尔达克的研究基础之上，提出了一种基于文化和情感方面的组织行为理论。
精神氛围理论认为组织的文化和情感氛围是组织行为的决策因素之一。
组织文化是组织行为的核心，决定了组织成员的行为偏好和行为方式，而组织情感氛围反映了组织内成员的理念、价值观和情感态度。
精神氛围理论具有以下特点：（1）文化影响：组织的文化价值观念、信仰体系和道德规范反映了组织成员的生活态度和社会认知，从而影响组织内个体和群体行为。
（2）人性需求：组织中个体和群体的人性需要必须得到满足，组织必须强调人性的尊重和关照。
功能主义理论
第六章功能主义理论（Functional theory）教学目标与要求：1、了解功能主义的源起、特征与基本观点2、掌握帕森斯功能主义的观点与思想脉络3、掌握默顿的中层理论及为发展功能分析而提出的功能分析范式4、亚历山大和卢曼对传统功能主义的新发展第一节功能主义及其特征功能主义在社会科学中有着长期的历史。
孔德和斯宾塞在其著作中都有所论述。
涂尔干、拉德克里夫-布朗和马林诺夫斯基，维尔弗雷多-帕累托对功能主义也作了较为系统的阐述。
孔德、斯宾塞和帕累托强调社会系统各部分之间的相互依赖，而涂尔干则强调社会整合和社会团结。
一、古典社会学家的功能论思想：1、功能主义的先驱之一---奥古斯特·孔德孔德被公认为是社会学的创始人。
他受生物学的影响，将社会学分为社会静力学和社会动力学。
社会静力学研究的是社会秩序，是社会诸要素间相互依赖的有机体，这些要素都为维持社会稳定发挥着作用。
他认为“社会静力学的目的在于研究社会系统不同组成部分相互作用和反作用的相互规律”，据此孔德提出了功能主义关于社会系统的相互依赖性的基本假设。
孔德也因此成为“最早的社会功能学家之一”①。
他反对将个人视为基本的社会单位，“真正的社会单位是家庭---如有必要，还可分解为构成家庭基础的夫妇”②。
因为个人是从家庭中被注入社会的，家庭为个人提供了统治、服从与合作的经验；同时，在家庭中，个人的利己主义倾向才有可能被抑制，父母与子女间的关系将过去和未来联系在一起。
与通过有形的物质形式连成一体的生物体不同的是，社会是通过语言、分工和宗教连结为一体的。
孔德认为，分工使人们意识到彼此间的依赖和合作，但过多过细的分工也使人片面发展，助长个人主义，为此有必要建立外部机构进行道德协调。
而宗教政委人们的行为提供了共同遵守的原则，它能促进人们的情感联系，是社会秩序的强大粘合剂。
社会动力学研究的是社会进步，是从动态的角度研究人类社会发展的进程。
孔德坚信人类社会必然是向前发展的。
社会学社会学理论思潮速记
社会学社会学理论思潮速记社会学是一门研究人类社会现象和社会行为的学科，涵盖了广泛而复杂的内容。
通过对社会学的理论思潮的速记，我们能够了解社会学发展的历程，以及不同理论派别的观点和贡献。
以下是一些社会学理论思潮的速记。
1. 功能主义理论功能主义理论强调社会系统的稳定和平衡。
根据功能主义理论，社会是由相互依赖的部分组成的，每个部分都有一定的功能，以维持整个社会的正常运行。
其中最著名的代表是艾尔弗雷德·雷迪克·塞顿。
2. 符号交互主义理论符号交互主义理论注重个体与社会互动的过程中符号的运用和解释。
根据这一理论，人们通过符号的交换和意义的共享来建立互动和沟通。
乔治·赫伯特·米德尔顿提出了符号交互主义的核心观点。
3. 社会结构主义理论社会结构主义理论关注社会结构对个体行为和社会过程的影响。
根据社会结构主义理论，社会结构决定了个体的行为和角色，个体又通过行动来维持和改变社会结构。
该理论的代表人物是皮埃尔·布尔迪厄和安东尼·吉登斯。
4. 社会建构主义理论社会建构主义理论认为，社会现实是通过共同构建和维持的，人们通过社会互动、语言和符号来构建现实。
彼得·伯格和扬·恩格斯提出了社会建构主义的核心思想。
5. 冲突理论冲突理论强调社会中存在的不平等和冲突。
根据冲突理论，社会是由不同阶级和利益集团之间的斗争和冲突所决定的。
最著名的冲突理论家包括卡尔·马克思和马克斯·韦伯。
6. 结构功能主义理论结构功能主义理论综合了功能主义理论和社会结构主义理论的观点。
根据结构功能主义理论，社会是由互相依赖的结构和功能组成的，这些结构和功能相互作用以维持社会的稳定。
托尔斯坦·帕森斯是结构功能主义的主要代表。
这些社会学理论思潮只是社会学发展历程中的一部分，每个理论都有其独特的视角和贡献。
通过对这些速记的了解，我们可以更好地理解社会学的核心观点和方法，同时也能够认识到不同理论对社会学研究的重要性和影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二、帕森斯的抽象功能主义
1、社会行动理论 《社会行动的结构》：这本书的主题是社会中 的人类行动，人们通过行动，使用有意义的符 号，表现出主观动机，表达自己的思想，情感
社会行动并不等于行为，因为兴趣不在于有机 体与环境之间的关系，而在于行动者与情境之 间的关系，受当时经济学模型的直接启发，认 为应该分析有意义的最小单位，“单位行动”每 一单位要素包含下列要素：
• 代表人物是帕森斯和默顿
一、结构功能主义的主要特征 1、在研究层次上，结构功能主义通过强调“ 系统”范畴而将社会结构和社会整体作为基 本的分析单位，把研究重点放在社会上。
2、在研究方向上，结构功能主义代表着一 种与历史进化论和传统因果论不同的研究 方向，结构功能主义强调和侧重的是社会 系统的现存结构及其中维持系统生存中所 发挥的社会效果。
现代社会学理论
• 古典社会学思想主要发端于欧洲，但现代社会 学理论的中心在美国。
• 当社会学传播到美洲大陆后，它很快在美国实 现了本土化，并得到了迅速发展，从而使社会 学理论发展进入了新时期。
• 现代社会学理论的开端始于30年代末，其重要 标志是1937年帕森斯的《社会行动的结构》一 书的问世。
第四讲 功能主义理论
• 功能主义理论是现代西方社会学中的一个有广泛 影响的理论流派。在20世纪中叶它一度是社会学 中的主导性的理论观点，至今仍有很大的影响力 。
• 第二次世界大战后，功能主义已成为主要的社会 学范式。到了50年代，功能主义不再被人看作仅 仅是诸多社会学方法之一，而是被视为唯一的社 会学方法，一直到60年代中期，功能主义主导了 美国社会学理论的发展方向。
• 2、功能分析范式 （1）要改变目前的社会学状况，除了发展中层 理论，还应该确立起社会学定性分析的范式。范 式：一套严格的分析的研究程序．范式的作用主 要是确立明确清楚的假设，概念及命题，提供简 练，准确和规范化的语言．功能分析是社会学解 释中一个有很大发展潜力的方向，它依赖于理论、 方法和资料的结合。既是解释社会现象的有效理 论，又是收集资料的有用方法。
• 1、社会学中层理论观 “中层理论”是介于抽象的综合性理论同具体的经 验性命题之间的一种理念。
• 中层理论是一种功能论，而且是一种脱离抽象层 次而力图接近经验事实的功能论，强调经验分析 ，并提供一套功能分析的概念。 针对帕森斯的抽象大理论，提出了“社会学的中 层理论”，倡导首发对经验性的具体问题的研究 ，建立“适中”理论。
3、在研究主题上，基本问题是：一个社会系统 为了维持其存在，有那些基本条件必须得到满 足以及这些条件是如何得到满足的？任何现存 社会都具有一些基本的制度模式（结构），而 这些制度模式之间发生着相互支持的关系（功 能），从而保证了社会系统的生存。
4、一种共有的功能分析方法。
总之，功能主义认为社会是由相互依存的各部 分构成的整体系统，各部分都在系统中承担一 定的作用或功能，以维持统一整体的存在。
• 这些规范反过来调节着其后的互动，并使其稳定， 正是通过这一过程，制度化的模式得以建立，维 持或改变，即社会系统才形成与存在。
• （2）具体步骤： 行动者根据最强的动机和价值观出发，按上述基 本方式行动
• 各种不同取向的行动者互动，逐渐产生约定，并 维持互动模式，这就是制度化
• 这种制度化模式称之为社会系统
• （1）从单位行动转向社会系统的转化
• 具有各种倾向的行动者进入互动情境
• 行动者的倾向方式反映了它们的需要结构，以及 文化模式的内化如何改变这种需要结构
• 当行动者相互调整各自的取向时，规范经由具体 的互动过程而产生
• 这种规范作为行动者彼此调整自己取向的方法出 现，同时又受总的文化模式的制约。
• 总之，凡人的行动总有一定的目的性，而其目标 的实现离不开一定的手段和条件，同时所有社会 行动都要受一定的行为规范的制约。
• 2、社会系统理论
• 从20世纪40年代末开始，帕森斯的学术研究 发展到一个新的阶段，以《社会系统》为代表， 形成了他的具有系统论特征的功能主义观点。
• 他的理论基点是“社会行动系统”，“以科学的观 点把个体行动者的互动过程看成一个系统”。 《社会系统》以高度抽象的概念体系说明了行 动系统的结构和过程，不是对社会系统的一般 研究，而是探讨社会学的性质。
• 社会学的任务就是把地位、角色和规范组织起来
• 行动被概念化为三种相互滲透的行动系统－文化 的、社会的和人格的行动系统。
• 行动理论的目标就变成理解制度化模式（社会系 统）是如何被价值观、信仰、规范及其他观念联 合体（文化系统）和动机与角色扮演技巧的结构 （人格系统）所制约的
评价
• 帕森斯结构功能分析的重点，是促进社会系统 稳定与秩序的机制，他的行动理论，而是社会 体系的行动，是制度化的社会规范的控制。 帕的理论，从社会行动的分析开始的，由于他 十分重视行动者主观上制定的行动方向，重视 行动者对目标手段的选择，所以早期叫“唯意志 行动论”。但在后来，这种“意志论”的因素逐渐 消失了，更重视的不是人格体系中的动机，社会化机制和 社会控制机制约束的“角色”。
三、默顿的经验功能主义
• 默顿的，最突出的社会学研究表现在三方面： 第一，社会学理论，针对帕森斯的抽象大理论， 提出了“社会学的中层理论”策略。
• 第二， 科学社会学。作为一个独立的学科诞生 于20世纪60年代。 第三， 对应用社会学研究的推动，如对大众传 播、研究政策、医疗职业的研究，形成著名的“ 哥伦比亚学派”。
• 特点：
• 第一，主要用于指导经验研究，虽具一定 的抽象性，但更接近于观察资料。 第二，指涉及有限的社会现象，但比单纯 的经验概括更高一层。 第三，可溶入到所谓的社会学理论系统中 去，发展出普遍性的理论体系。 第四，区分出微观和宏观社会学问题 第五，经典理论研究工作的直接延续 第六，指明未知的方面，或进一步研究的 方面。
• （１） 行动者：作为行动主体的个人 （２） 目标：行动者所要达到的未来目标 （３） 情境：目标实现的环境因素，包括行动 的条件和手段，条件是行动者不能控制的，难以 改变的，手段是可以控制的。 （４） 规范：各要素之间的关系形式，涉及思 想观念，行为取向等，制约着目标的确定和实现 目标中手段的选择。