爱我中华 主题班会活动方案
爱我中华主题班会教案[全文5篇]
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爱我中华主题班会教案[全文5篇]第一篇：爱我中华主题班会教案爱我中华主题班会三年级一班席三寿姐活动目标：在国庆刚刚结束之季，通过举行主题为“爱我中华”的班会活动，增强学生的爱国主义情感，增强他们的民族自豪感。
活动过程：第一环节：男女主持人引言（男主持人：李生才，女主持人：张延霞）男主持人：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥;从原来的平房建造成现在的高楼大厦。
女主持人：是啊!在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。
就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。
第二环节：我爱我的祖国，我以祖国为傲女主持人：我国有哪些建筑或文化闻名于全世界？同学甲：我知道有长城、兵马俑、故宫等等。
（多媒体展示）男主持人：哪位同学能说出我国的四大发明？同学甲：我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。
第三环节：国庆中畅谈爱国情主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。
学生讨论交流小品表演：国庆节到了国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，小华停下脚步对着国旗行注目礼，小明和小亮若无其事走过去，还叫小华快点走，小华说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，小亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。
主持人：谁才是真正的爱国?评论三人的观点。
主持人：比一比你能想到哪些爱国名句? “国破则家亡，国兴则家昌。
” “国家兴亡、匹夫有责”我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。
——赵博生我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?——裴多菲锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。
归去来兮。
——华罗庚第四环节：深情朗诵主持人：请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌----祖国啊我亲爱的祖国(舒婷)祖国啊我亲爱的祖国(舒婷)我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由祖国啊我亲爱的祖国第五环节：爱国典范课件上给出一些烈士照片：主持人：同学们认不认识他们是谁，给我们介绍下他们的英雄事迹。
爱我中华主题班会活动方案
爱我中华主题班会活动方案第一篇：爱我中华主题班会活动方案爱我中华主题班会活动方案活动时间：第四周星期二地点：六年级各班教室活动目的：通过本活动，让学生了解历史，理解意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。
准备过程：1、学生排练小品、诗歌并搜集相关材料。
2、小品表演、诗歌朗颂（配乐《满江红》等音乐）、自由讨论相结合的综合活动方实施步骤：一、主持人开场白：祖国是我们祖先居住的地方，是生我们养我们的地方，无论我们走到世界的哪一个角落，我们的血脉里都流淌着中华民族的血液。
我们始终都有着一颗中国心。
下面请欣赏诗歌朗颂《我骄傲，我是中国人》二、诗歌朗颂《中华少年》主持人：可是，一百六十年前的祖**亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，下面，请观看小品表演《割让香港岛》（学生明炯、志展等上）三、主持人：从此，祖**亲生活在水深火热之中，生活在悲伤与哭泣之中，我们的清政府很快接着割台湾、割辽东，甚至被英法烧毁了我们的万园之园——圆明园。
1860年10月18日，圆明园被侵略者的冲天烈焰化成了灰烬。
（手指屏幕圆明园图）让我们看看侵略者的丑行吧！播放影片《火烧圆明园》，放映至石柱像止。
四、主持人：侵略者们不仅割我地，烧我园，还屠杀我们的同胞，下面借一外国友人的手和笔，我们去看一看侵略者在我旅顺犯下的滔天罪行——故事表演《旅顺惨案》五、主持人：看过、听过、也感受过以上这些之后，同学们，你们有何感想，请大家畅谈。
（学生踊跃举手后）同学A发言：看过、听过也感受过以料后，我想到了一个历史的狗熊，对于这段历史，它逃脱不了干系。
那么，它是谁呢？请同学们猜一猜谜语便知。
（放映幻灯片）（1）太白全集——猜一历史的狗熊（2）宰相合肥天下瘦，司农常熟世间荒。
——猜一历史人物（同学回答后，同学A评价）同学B发言：刚才A同学想起了李鸿章，它太坏了，充当丧辱国条约的积极签订者。
我想起了另一个历史的败类，它曾经断送了我们中华民国的梦想。
我爱我的祖国主题班会活动方案（精选5篇）
我爱我的祖国主题班会活动方案（精选5篇）我爱我的祖国主题班会活动方案篇1【活动设计背景】爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。
作为七年级学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。
因而，我们爱国主义教育应该从中学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动。
【学生现状分析】当代中学生具有爱国主义和集体主义精神的主流是好的。
他们大都认为：爱国主义和集体主义精神仍然是当代青年学生们应该具有的优良品德之一，中华民族历史优久，特别是改革开放30年的建设，人民过上小康生活，祖国建设蒸蒸日上，国家实力和国际地位不断提高，祖国养育了我，人民教育了我，我们应该热爱生我养我的祖国。
但仍有少数学生是非观念模糊，爱国主义、集体主义思想淡漠。
如少数学生对祖国取得的伟大成就漠不关心，对那些是爱国主义和集体主义的内涵和具体行为不清楚。
【活动准备】搜集祖国的大好山河的知识，每人至少会唱一首爱国歌曲。
【活动目的】通过这次班会，弘扬中华民族的传统美德，对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情，培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质，使他们真正成为对社会有用的人。
【活动时间】20xx.9.9【活动形式】朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。
【活动地点】七（2）班【具体过程设计】男：众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。
女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。
男：在几千年的历史长河中，中华民族形成了一股强大的内聚力量，最终结合成了个多民族统一的整体。
女：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。
男：下面请大家欣赏8位同学为我们带来的诗朗诵《祖国》男：自古以来，我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。
班会爱祖国活动策划书3篇
班会爱祖国活动策划书3篇篇一班会爱祖国活动策划书一、活动背景爱国主义是中华民族的传统美德，是我们民族精神的核心和灵魂。
为了加强学生的爱国主义教育，培养学生的爱国情感和民族自豪感，特制定本次班会活动策划。
二、活动目的1. 让学生了解祖国的历史和文化，增强学生的民族自豪感和爱国情感。
2. 培养学生的团队合作精神和责任感，提高学生的综合素质。
3. 通过活动，激发学生的爱国热情，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、活动主题爱祖国，从身边小事做起四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全班同学七、活动内容1. 观看爱国影片组织学生观看一部有关爱国主义的影片，如《厉害了，我的国》《我和我的祖国》等，让学生在影片中感受祖国的强大和人民的团结，激发学生的爱国情感。
2. 主题演讲安排学生进行主题演讲，让学生表达自己对祖国的热爱和赞美之情，培养学生的语言表达能力和自信心。
3. 知识竞赛组织学生进行爱国主义知识竞赛，竞赛内容包括祖国的历史、文化、地理等方面，让学生在竞赛中加深对祖国的了解，增强学生的爱国意识。
4. 诗歌朗诵安排学生进行诗歌朗诵，让学生通过诗歌的形式表达对祖国的热爱和赞美之情，培养学生的审美情趣和文学素养。
5. 班级合唱全班同学共同合唱一首爱国歌曲，如《义勇军进行曲》《我和我的祖国》等，让学生在歌声中感受祖国的伟大和团结，增强学生的爱国情感。
八、活动准备1. 提前好爱国影片和爱国歌曲。
2. 准备好知识竞赛的题目。
3. 提前安排好演讲和诗歌朗诵的学生。
4. 准备好活动所需的道具和奖品。
九、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 学生要按时参加活动，不得迟到早退。
4. 活动结束后，要做好清理工作，保持教室整洁。
十一、活动评估1. 通过学生的参与度、表现和反馈，评估活动的效果。
小学六年级主题班会活动方案爱我中华立志报国策划方案
小学六年级主题班会活动方案爱我中华立志报国策划方案一、活动背景随着国家的发展，爱国主义教育越来越受到重视。
作为新时代的少年，我们要学会感恩，珍惜来之不易的幸福生活，更要立志报国，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
二、活动目标1.增强孩子们的爱国情怀，激发他们的报国之志。
2.培养孩子们的团队协作精神，提升他们的综合素质。
3.通过活动，使孩子们更好地了解国情，明确自己的责任和使命。
三、活动主题爱我中华，立志报国四、活动时间2023年10月1日（星期五）下午2:00-4:00五、活动地点学校操场六、活动流程1.开场主持人（班主任）致辞，介绍活动背景、目的和意义，引导孩子们进入主题。
2.升旗仪式全体同学肃立，升国旗，奏国歌，表达对祖国的敬意。
3.爱国主义教育讲座邀请学校领导或专家进行爱国主义教育讲座，让孩子们更好地了解国家的历史、文化和现状。
4.爱国主题诗歌朗诵各班同学分组，选取爱国主题的诗歌进行朗诵，展现孩子们的文学素养和爱国情怀。
5.爱国歌曲演唱各班同学分组，演唱一首爱国歌曲，表达对祖国的热爱之情。
6.爱国主义知识竞赛主持人提问，同学们抢答，检验孩子们对爱国主义的了解程度。
7.爱国主义主题绘画以“爱我中华，立志报国”为主题，进行现场绘画，展示孩子们的创意和才华。
8.爱国主义故事分享孩子们分享自己了解的爱国主义故事，传递正能量。
9.结束语七、活动准备1.提前通知家长，确保孩子们准时参加活动。
2.准备好活动所需的器材、道具和场地。
3.各班班主任协助组织，确保活动顺利进行。
八、活动预算1.场地租赁费：500元2.活动物资费：300元3.讲座嘉宾费用：200元4.其他杂费：100元总计：1100元九、活动效果评估1.观察孩子们在活动中的表现，了解他们的爱国情怀和报国之志。
十、后续工作1.对活动中表现优秀的同学进行表彰，激发他们的荣誉感和使命感。
2.将活动成果整理成册，分发给孩子们，作为纪念。
3.持续开展爱国主义教育活动，让爱国主义成为孩子们成长的动力。
班会爱祖国活动策划书3篇
班会爱祖国活动策划书3篇篇一《班会爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国，从我做起”二、活动目的1. 通过主题班会，让同学们了解祖国的历史和文化，增强民族自豪感和爱国情感。
2. 培养同学们的团队合作精神和表达能力，提高综合素质。
3. 激发同学们的学习热情，树立正确的人生观和价值观。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任老师致辞，介绍活动背景和目的，激发同学们的参与热情。
2. 祖国知识竞赛（20 分钟）将同学们分成若干小组，进行祖国知识竞赛。
竞赛内容包括历史、地理、文化等方面，通过抢答的形式进行。
评选出优胜小组并颁发奖品。
3. 爱国歌曲演唱（15 分钟）请同学们演唱一首爱国歌曲，如《我和我的祖国》《歌唱祖国》等。
通过歌声表达对祖国的热爱之情。
4. 主题演讲（15 分钟）请几位同学进行主题演讲，分享自己对祖国的热爱和感悟。
演讲内容可以包括祖国的发展成就、文化传承、社会责任等方面。
5. 小组讨论（15 分钟）组织同学们进行小组讨论，讨论话题可以是“如何在日常生活中体现爱国精神”“如何为祖国的发展贡献自己的力量”等。
讨论结束后，每个小组推选一名代表进行发言。
7. 活动结束（5 分钟）主持人宣布活动结束，同学们有序离开活动现场。
七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并提前通知。
2. 准备活动所需的道具，如国旗、奖品等。
3. 收集祖国知识竞赛的题目，并制作成 PPT。
4. 邀请几位同学进行主题演讲，并提前准备好演讲稿。
5. 安排好活动的主持人和摄影人员。
八、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 主持人要注意控制活动时间，确保各项环节顺利进行。
3. 摄影人员要注意拍摄角度和画面质量，记录下活动的精彩瞬间。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二《班会爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国，从我做起”二、活动目的1. 通过主题班会，让同学们了解祖国的历史和文化，增强民族自豪感和爱国情感。
爱我中华主题活动策划书3篇
爱我中华主题活动策划书3篇篇一《爱我中华主题活动策划书》一、活动背景爱国主义是中华民族的传统美德，是我们国家和民族不断发展壮大的强大精神动力。
为了加强学生的爱国主义教育，提高学生的民族自豪感和爱国热情，特举办本次“爱我中华”主题活动。
二、活动主题爱我中华三、活动目的1. 让学生了解中国的历史、文化、传统和发展成就，增强学生的民族自豪感和爱国情感。
2. 培养学生的团队合作精神和社会实践能力，提高学生的综合素质。
3. 促进校园文化建设，营造积极向上、团结和谐的校园氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）学校领导致辞，强调爱国主义教育的重要性。
（3）学生代表发言，表达对祖国的热爱和为祖国奋斗的决心。
2. 主题演讲比赛（1）以“爱我中华”为主题，举行演讲比赛。
（2）要求参赛选手结合自身经历和感受，讲述对祖国的热爱和赞美之情。
（3）评选出一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。
3. 知识竞赛（1）组织学生参加“爱我中华”知识竞赛。
（2）竞赛内容包括中国历史、地理、文化、科技等方面的知识。
（3）评选出优胜班级和个人，并颁发奖状和奖品。
4. 文艺表演（1）举办“爱我中华”文艺演出。
（2）节目形式包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等，展现中华优秀文化和当代学生的精神风貌。
（3）邀请专业艺术团体或学生社团参与演出。
5. 主题班会（1）各班级组织“爱我中华”主题班会。
（2）通过讨论、交流等形式，引导学生深入思考爱国主义的内涵和意义。
（3）鼓励学生分享自己的爱国故事和梦想。
6. 社会实践活动（1）组织学生参观爱国主义教育基地、博物馆等场所。
（2）开展社会调研、志愿服务等活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
7. 闭幕式（3）全体师生合唱《我和我的祖国》，结束活动。
八、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、校报等渠道广泛宣传活动主题和内容。
2024年爱我中华主题班会设计方案范文
2024年爱我中华主题班会设计方案范文一、方案背景随着时间的推移，“爱我中华”已经成为我们每个人内心深处共同的情感表达。
作为一个新时代的青年学生，我们有责任有义务传承和发扬这种情感，通过班会活动，加深对中华文化的热爱和认同，培养同学们的爱国情怀和责任意识。
二、活动目标1.加深同学们对中国优秀传统文化的热爱和认同。
2.培养同学们的爱国情怀和责任意识。
3.增强同学们的民族自豪感和集体荣誉感。
三、活动内容1.主题班会开场（15分钟）主持人简单介绍班会主题和活动内容，唤起同学们的兴趣和参与热情。
并播放一段相关的音频或视频，营造活泼热烈的氛围。
2.学习中国优秀传统文化（40分钟）通过集体诵读古诗词、学唱传统歌曲、互动游戏等方式，让同学们近距离感受中国优秀传统文化的魅力。
此外，组织一场中国传统文化知识竞赛，让同学们在活动中学习、提升自己的文化素养。
3.展示中国传统手工艺（30分钟）同学们带来自己制作的中国传统手工艺品，通过展示和分享的形式，让同学们互相学习借鉴，培养他们对手工艺的热爱和欣赏能力。
4.表演中国传统舞蹈和戏曲（30分钟）邀请专业教师或本班内擅长舞蹈和戏曲的同学表演中国传统舞蹈和戏曲，让同学们近距离感受中国传统艺术的魅力，并激发他们的艺术兴趣。
5.分享中国传统节日（20分钟）邀请同学们分组进行报告，分享中国传统节日的起源、特点和民俗活动等内容。
通过分享，让同学们更加了解和热爱中国传统文化。
6.制作爱国宣传海报（40分钟）组织同学们分组制作以“爱我中华”为主题的宣传海报，鼓励他们通过创意表达爱国情怀和对祖国的热爱。
最后，评选出最佳海报并在校园内进行展示。
7.班级爱心公益行动（60分钟）组织同学们参与班级爱心公益行动，可以是捐赠物品、义卖募捐等形式，通过实际行动，落实爱国情怀和责任意识。
8.结语和总结（10分钟）主持人以及部分同学发言，对此次活动进行总结和反思，鼓励同学们将所学所感延伸到日常生活中，不断培养和提高自己的爱国情怀和责任意识。
2024年爱我中华主题班会教案
2024年爱我中华主题班会教案一、教学目标通过本次“爱我中华”主题班会，旨在达成以下教学目标：培养学生的国家认同感和民族自豪感，加深对中华优秀传统文化的理解和热爱。
引导学生理解“爱我中华”的深刻内涵，明确作为新时代青年的责任与担当。
通过丰富多彩的班会活动，提高学生的团队协作能力和组织协调能力，促进学生的全面发展。
二、教学重点和难点教学重点：弘扬中华优秀传统文化，传承民族精神。
培养学生的国家认同感和民族自豪感。
教学难点：如何有效激发学生对中华文化的兴趣，使之深入内心并转化为实际行动。
如何在班会中融入互动性强的环节，增强学生参与感和体验感。
三、教学过程导入新课通过播放一段关于中华文化的视频，引起学生的兴趣和好奇心。
提问学生：“你们认为什么是‘爱我中华’？”引导学生自由发言，分享自己的看法。
探究学习分组讨论：“中华文化的特点是什么？如何体现‘爱我中华’的精神？”每组学生准备5分钟的讨论并分享讨论成果。
教师总结学生的发言，并补充相关历史和文化知识，加深学生对中华文化的理解。
情感体验播放爱国歌曲，如《我和我的祖国》等，让学生在音乐中感受中华文化的魅力。
分享身边的爱国故事，邀请学生或教师讲述自己或身边人的爱国事迹，激发学生的爱国情感。
实践操作设计一次模拟爱国活动，如“我为中华献一策”演讲比赛，让学生在实践中体验爱国的具体行动。
学生分组制作爱国主题的手抄报或海报，展示他们对中华文化的理解和热爱。
课堂总结教师总结本次班会的主要内容和意义，强调“爱我中华”不仅是一句口号，更是一种行动和责任。
引导学生将爱国情感转化为日常生活中的实际行动，如努力学习、关心国家大事等。
四、教学方法和手段本次班会采用以下教学方法和手段：多媒体教学：利用视频、音乐等多媒体资源辅助教学，增强学生的学习兴趣和情感体验。
小组讨论：通过小组讨论的形式，培养学生的协作能力和交流能力，同时让他们在交流中深化对中华文化的理解。
实践操作：通过制作手抄报、演讲比赛等实践活动，让学生在操作中体验中华文化的魅力，增强他们的实践能力。
爱我中华主题班会教案5篇
爱我中华主题班会教案5篇爱国主义班会的开展可以激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任。
这里给大家分享一些关于爱我中华主题班会教案5篇，供大家参考。
爱我中华主题班会1一.活动目的：对学生进行一次爱国主义教育，让学生明白爱国从我做起，从现在做起。
二.活动方式：班长主持，全体学生参与。
三、活动过程：1、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。
60年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙：60年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲：中华雄鹰在展翅。
主持人乙：中国巨龙在腾飞。
主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲：身为华夏儿女。
主持人乙：同为炎黄子孙。
合：我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。
(班长)主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十岁的生日，主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。
请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。
美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。
共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情! 请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。
生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。
生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。
生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。
爱我中华主题班会策划书
爱我中华主题班会策划书为了培养学生的爱国情操，大部分学校都会组织学生展开以爱国为主题的班会活动。
爱我中华主题班会策划书怎么写?这里给大家分享一些关于爱我中华主题班会策划书，期望能帮到各位。
爱我中华主题班会策划书1一、活动主题爱我中华，从我做起二、活动时间 /地点时间：____年10月9日地点：孝义四中73班三、活动目的1回想历史，了解中华民族由衰弱走向振兴的历史进程，激发同学们的爱国热情。
2重视当前现实，积极了解中国当前面对的时政热门，让同学们建立“国荣我荣，国耻我耻”的爱国信念，积极承当社会责任3展现未来，建立远大理想，努力学习，让同学们用实际行动报效祖国。
四、活动组织机构主办单位：孝义四中73班总策划：郭霆成员：主持人(武立文、武倩帆)幻灯操作：(刘奎江)诗歌朗诵：(孟志勇、郭晓晓)歌曲合唱：(武立冬、高宝杰等)话剧表演：(郭霆、高宝杰等)五、参与人员：孝义四中73班全部同学六、班会活动流程(前期/中期/后期)活动前期：策划活动同学，步骤，讨论具体方案活动中期：准备教室，材料，表演节目等活动后期：全部同学共同进行交换和活动总结七、活动主要内容及具体步骤1、主持人上台，宣读班会开幕式讲话，并宣布班会正式开始2、全部起立，多媒体管理员奏响国歌.3、多媒体管理员播放国庆六十周年阅兵视频4、主持人讲话，爱国歌曲《精忠报国》演唱开始5、主持人讲话，多媒体管理员播放《钓鱼岛事件i》《钓鱼岛事件ii》6、主持人请孟志勇同学朗诵爱国诗《少年中国心》,郭晓晓同学朗诵爱国诗《祖国啊!我亲爱的祖国》7、主持人讲话,多媒体管理员播放爱国视频《震动六分钟》8、主持人请高宝杰.郭霆同学表演爱过话剧《钓鱼岛事件》9、主持人闭幕式发言10、在《挽救》的歌声中,73班全部同学完成爱过集体签名活动爱我中华主题班会策划书2一、活动主题：“爱国之旅”主题班会二、活动目的：爱国是一个公民最少的道德，也是中华民族的良好传统。
而如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，追随外国文化，渐渐迷失了自我，迷失了那颗民族心。
爱我中华主题班会设计教案
爱我中华主题班会设计教案通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。
下面是小编整理分享的爱我中华主题班会设计教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！爱国主题班会1活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动过程：一、导入国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义五十多年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。
旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。
五星中，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义。
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。
爱我中华班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，国际地位日益提高，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
在这个伟大的时代背景下，我们青少年肩负着传承中华民族优秀传统文化、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的重任。
为了加强同学们的爱国主义教育，弘扬民族精神，增强文化自信，我校决定开展以“爱我中华”为主题的班会活动。
二、班会目标1. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感；2. 引导同学们了解中华民族优秀传统文化，增强文化自信；3. 培养同学们的集体主义精神，为共筑中国梦而努力奋斗。
三、班会内容1. 开场致辞班主任首先进行开场致辞，简要介绍本次班会的主题和目的，强调爱国、传承文化、共筑中国梦的重要性，鼓励同学们积极参与。
2. 主题演讲邀请一位同学进行主题演讲，内容围绕“爱我中华”展开，结合自身实际，表达对祖国的热爱之情，以及对传承文化、实现中国梦的信心和决心。
3. 互动环节（1）文化知识问答组织同学们进行文化知识问答，内容包括我国历史、地理、民俗、科技等方面，以检验同学们对中华文化的了解程度。
（2）诗歌朗诵邀请同学们进行诗歌朗诵，选取具有代表性的爱国诗歌，如《七律·长征》、《沁园春·雪》等，以表达对祖国的热爱之情。
（3）书法展示邀请书法爱好者进行书法展示，展示我国优秀的书法艺术，让同学们感受中华文化的魅力。
4. 观看爱国影片组织同学们观看一部爱国影片，如《厉害了，我的国》、《战狼2》等，通过影片中的感人故事，激发同学们的爱国情怀。
5. 结束语班主任进行总结发言，强调本次班会的意义，鼓励同学们在今后的学习和生活中，时刻铭记爱国之心，传承中华文化，为实现中国梦而努力奋斗。
四、班会效果本次班会取得了圆满成功，同学们积极参与，气氛热烈。
通过本次活动，同学们对祖国有了更深的了解，增强了民族自豪感和爱国情怀。
同时，同学们对中华文化的认识也更加深入，为传承和弘扬中华文化奠定了基础。
五、班会反思1. 班会内容丰富，形式多样，能够吸引同学们的注意力，提高参与度；2. 班会主题明确，紧扣时代脉搏，具有现实意义；3. 班会组织有序，班主任和同学们积极配合，确保了班会的顺利进行。
爱我中华主题班会方案
爱我中华主题班会方案一、班会主题：爱我中华二、班会目的：1. 增强学生对祖国的认同感和责任感；2. 培养学生对中国传统文化和优秀文化人物的了解和尊重；3. 培养学生的爱国情怀和家国情怀。
三、班会内容：1. 开场：a. 播放国歌《义勇军进行曲》。
2. 主题演讲：a. 邀请学生代表发表演讲，分享自己对祖国的爱和家国情怀，以及对中国传统文化的理解和认同。
3. 中国地理知识竞赛：a. 准备一些关于中国地理知识的问题，让学生积极参与，加深对中国地理的了解。
4. 中国传统文化展示：a. 邀请学生展示中国传统文化的方方面面，比如中国茶艺、国画、剪纸等。
学生可以展示自己的才艺和爱国情怀。
5. 优秀文化人物分享：a. 邀请学生或老师分享自己喜欢的中国优秀文化人物，并分享他们的事迹和影响。
可以包括诗人、文学家、科学家、音乐家等。
6. 中国文化游戏：a. 设计一些有趣的中国文化游戏，让学生通过游戏了解中国的传统文化和习俗。
比如扔沙袋、踢毽子、写毛笔字等。
7. 班级文化展示：a. 鼓励学生展示自己爱我中华主题的文化作品，比如诗歌、书法、绘画等。
可以设置展板，集中展示学生的作品，增强班级凝聚力。
8. 诗歌朗诵：a. 邀请学生朗诵一些经典的爱国诗词，让学生感受诗歌中的爱国情怀和家国情怀。
9. 结语：a. 总结班会内容，强调爱国情怀的重要性，鼓励学生将爱国情怀转化为实际行动，为祖国的发展贡献力量。
四、班会形式和时间安排：1. 班会形式：a. 线上或线下班会均可，根据实际情况选择合适的形式。
2. 时间安排：a. 开场及神圣安排（15分钟）；b. 主题演讲（20分钟）；c. 中国地理知识竞赛（10分钟）；d. 中国传统文化展示（30分钟）；e. 优秀文化人物分享（20分钟）；f. 中国文化游戏（30分钟）；g. 班级文化展示（20分钟）；h. 诗歌朗诵（15分钟）；i. 结语（10分钟）。
五、辅助活动准备：1. PPT制作：准备班会主题的PPT，包括背景、演讲稿、游戏规则等内容。
爱我中华主题班会教案
爱我中华主题班会教案一、活动主题：爱我中华二、活动目的：引导学生热爱祖国、珍爱中华文化，增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动准备：1. 教师准备：- 制作PPT，准备相关音视频资料。
- 准备展示用的中国地图、国旗等物品。
- 整理相关资料，以备学生学习参考。
2. 学生准备：- 每位学生准备一段中文演讲或诗歌朗诵，表达对祖国的热爱与情感。
- 学生可以准备展示性的文化服饰或道具，展示中华传统文化之美。
四、活动流程：1. 开场介绍（5分钟）：- 介绍活动主题“爱我中华”，激发学生参与热情。
- 简要说明活动目的和内容安排。
2. 国旗歌唱（10分钟）：- 全体同学起立，一起唱国歌《义勇军进行曲》。
- 学生表现出对国旗的敬仰和热爱。
3. 中华文化展示（20分钟）：- 学生自愿展示文化服饰或道具，介绍其中的文化内涵。
- 老师介绍中国传统节日、重要历史事件等，引导学生了解中华文化。
4. 中文演讲或诗歌朗诵（30分钟）：- 学生自愿上台表达对祖国的热爱之情。
- 学生用华美的词汇，真挚的情感，表达爱我中华之志。
5. 互动交流环节（15分钟）：- 学生们互相交流、互相学习。
- 为学生提供提问互动环节，激发学生思考和表达能力。
6. 中国古诗词分享（20分钟）：- 学生自愿背诵中国古诗词，分享所选诗词的意境和感悟。
- 鼓励学生通过诗词欣赏，感受中华传统文化之美。
7. 活动总结（10分钟）：- 回顾本次活动内容，强调爱我中华的重要性。
- 鼓励学生在日常生活中传承和弘扬中华文化，做爱国爱家的栋梁之材。
五、教学反思：通过本次“爱我中华”主题班会活动，学生们深入了解了中华传统文化之美，增强了对祖国的热爱和自豪感。
活动中的互动环节，使学生更好地理解和体验中华文化的魅力。
在未来的学习和生活中，我们会继续积极传承和弘扬中华文化，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！。
《爱我中华》班队会活动教案
《爱我中华》班队会活动教案第一篇：《爱我中华》班队会活动教案《爱我中华》活动目的: 通过本次队会,弘扬爱国主义精神,激发爱国情感,增强民族自尊心自信心及自豪感,加强爱国主义教育.活动准备：1、撰写主题队会教案2、准备发言稿，朗诵，合唱，快板，三句半等3、选出表演者4、组织学生排练节目.活动过程：一、各小队报告人数.1、中队长：全体起立，各小队报数。
2、小队长：全体立正，报数。
（跑步向前互敬队礼）报告中队长，我小队原有x人,实到x人,报告完毕，请指示。
3、中队长：报告辅导员,五一中队原有x人, 实到x人,”爱我中华”主题会已准备就绪,请指示。
4、辅导员：接受你的报告,允许中队会开始,并预祝本次队会取得圆满成功。
二、全体肃立，出旗，敬礼三、齐唱队歌，请坐四、中队长讲话：同学们,巍巍昆仑山曾塑造了中华儿女五前年的爱国脊梁,滔滔黄河水曾记载了中华儿女五前年的爱国历程.今天,让我们重新挺直这铮铮脊梁,重新温故这绵绵历程,希望每个同学都能从中受到爱国主义教育,并把这种“爱国主义”精神当成一种财富来继承和发扬.五、甲乙主持人宣布活动开始.甲乙合：我们宣布《爱我中华》主题队会现在开始.五、开展活动（一）爱国名人知多少甲: 在我们五前年的历史长河中,曾经涌现了无数的爱国志士,他们的光辉业绩与日月同在,下面请听《爱国名人知多少》1、春秋战国时期,郑国商人弦高用自己准备贩卖的12头牛,稳住了率300辆战车偷袭郑国的秦国大将孟明视,使之放弃偷袭计划.弦高为祖国利益毫不犹豫地挺身而出的行为,就是爱国、、汉朝的苏武出使匈奴,却被匈奴扣留,要挟其投降,苏武不从,便被流放到荒芜人烟冰天雪地的地方去放牧,19年的苦难折磨也没有使苏武变节,这也是爱国.3、南宋抗金名将岳飞,在近20年的戎马生涯中,为国立下赫赫战功,却屈死于风亭但他精忠报国的事迹却永远激励后人.4、明朝抗倭英雄戚继光经过13年的浴血奋战，终于扫清了危害我东南沿海300年之久的倭寇之患,他的爱国之举青史流名.5、清朝的民族英雄郑成功抗击殖民强盗,收复了台湾,从而彪炳史册受人敬6、清朝的林则徐虎门销烟，揭开了近代中国人民反抗外国侵略的序幕，在中华民族的斗争史上写下了光辉的一页。
爱我中华主题活动策划书3篇
爱我中华主题活动策划书3篇篇一《爱我中华主题活动策划书》一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统，是推动中国社会前进的巨大力量。
为了弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和凝聚力，我们决定举办一场以“爱我中华”为主题的活动。
二、活动目的1. 激发参与者的爱国情感，增强民族自豪感和认同感。
2. 增进参与者对中国历史、文化和传统的了解，培养文化自信。
3. 鼓励参与者积极参与社会公益活动，为祖国的繁荣发展贡献力量。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 主题演讲：邀请专家学者或知名人士进行主题演讲，分享他们对爱国主义的理解和体会。
2. 文化展览：展示中国历史、文化和传统的图片、文物和艺术品，让参与者更深入地了解中国的文化底蕴。
3. 文艺表演：安排精彩的文艺表演，如歌曲、舞蹈、戏曲等，展现中国文化的魅力。
4. 知识竞赛：组织关于中国历史、文化和传统的知识竞赛，激发参与者的学习兴趣。
5. 公益活动：发起公益活动，如义卖、募捐等，为需要帮助的人们贡献一份爱心。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与者。
2. 主题演讲：专家学者或知名人士进行主题演讲。
3. 文化展览：参与者自由参观文化展览。
4. 文艺表演：欣赏精彩的文艺表演。
5. 知识竞赛：分组进行知识竞赛，评选出优胜队伍。
6. 公益活动：参与公益活动，为需要帮助的人们贡献力量。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注。
2. 线下宣传：在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报，发放传单，提高活动知名度。
3. 邀请嘉宾：邀请专家学者、知名人士、媒体记者等参加活动，增加活动的影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 演讲嘉宾费用：[X]元3. 文化展览布置费用：[X]元4. 文艺表演费用：[X]元5. 知识竞赛奖品费用：[X]元6. 公益活动费用：[X]元7. 宣传费用：[X]元8. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 参与者满意度调查：通过问卷调查或现场访谈的方式，了解参与者对活动的满意度和意见建议。
爱我中华的主题班会教案（精选8篇）
爱我中华的主题班会教案爱我中华的主题班会教案（精选8篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的爱我中华的主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱我中华的主题班会教案篇1一、活动目的：通过观看短片、诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受到近年来中国发生的翻天覆地的变化，从而感受祖国的伟大。
激发学生热爱祖国并为祖国而努力学习。
二、活动形式：讲故事、歌曲，诗歌朗诵等多种形式组合。
三、活动准备：1、学生分成小组，从网上，书籍，收集有关知识，图片，排练与主题活动有关的诗、歌、讲故事、朗诵等。
2、布置教室。
四、活动步骤：开场白：“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华…”（在《爱我中华》的歌声中，男女主持人上场）男：无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人。
女：无论到何时，我们都不能忘记，我们是炎黄子孙。
男：在祖国64岁生日到来之际，让我们一起齐声高喊：祖国，我爱您！（全班一起高喊）女：我们的祖国，因为有了先烈们的抛头颅、洒热血，才有了今天的和平。
活动一：忆过去，赞祖国1、观看ppt，感受祖国悠久的文化历史2、大家谈谈观后感3、武杏颖同学讲长征故事1935年6月，毛主席带领的红军长征队伍渡过了大渡河，来到了大雪山脚下。
按季节说，6月的天气是暖和的，可是，站在大雪山脚下，一股强大的冷空气迎面扑来，有的战士冷得直打哆嗦呢！第二天，天刚蒙蒙亮，红军战士爬雪山了。
看，毛主席走在队伍最前头。
开始，虽然雪浅，可是，脚下滑，有时向上爬两步就会滑下几步来。
爬了一会儿，雪越来越深了。
谁要不小心一脚踩进雪窝里，整个身子就会陷下去，半天也爬不出来呢！一个警卫战士想去搀扶毛主席，不料脚下一滑，站都站不住，毛主席伸出一双大手把他拉住了。
毛主席没有穿棉衣，他那灰色的裤子和黑色的布鞋都湿透了。
班会爱祖国活动策划书3篇
班会爱祖国活动策划书3篇篇一《班会爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国，从我做起”二、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统，是推动中国社会前进的巨大力量。
为了增强同学们的爱国意识和民族自豪感，特举办此次班会活动。
三、活动目的1. 让同学们深入了解祖国的历史、文化和发展成就，增强民族自豪感和自信心。
2. 培养同学们的爱国情怀，激发同学们为祖国的繁荣富强而努力学习的动力。
3. 通过互动和交流，增进同学之间的感情，营造团结友爱的班级氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动流程1. 开场致辞由班长介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 祖国知识竞赛将同学们分成若干小组，进行祖国知识竞赛。
竞赛内容包括祖国的历史、地理、文化、科技等方面的知识。
通过竞赛，让同学们更加深入地了解祖国。
3. 爱国故事分享请几位同学上台分享自己所知道的爱国故事，如古代的爱国英雄、近代的革命先烈等。
通过故事分享，让同学们感受爱国精神的伟大。
4. 爱国歌曲演唱全体同学一起演唱一首爱国歌曲，如《歌唱祖国》《我和我的祖国》等，用歌声表达对祖国的热爱之情。
5. 自由讨论同学们围绕“如何在日常生活中践行爱国精神”进行自由讨论，分享自己的观点和想法。
八、活动预算1. 购买奖品费用：[X]元。
2. 打印资料费用：[X]元。
九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，包括收集资料、准备奖品等。
2. 活动过程中要注意维持秩序，确保活动的顺利进行。
3. 活动结束后要及时清理场地，保持教室的整洁。
篇二《班会爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国，从我做起”二、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带和强大动力。
为增强同学们的爱国意识，培养同学们的爱国情怀，特举办此次班会活动。
三、活动目的1. 让同学们深入了解祖国的历史、文化和发展成就，增强民族自豪感和自信心。
2024年爱我中华主题班会设计方案
2024年爱我中华主题班会设计方案一、主题背景2024年是中华人民共和国成立74周年，也是全面建设社会主义现代化国家关键阶段的开局之年。
为了弘扬爱国主义精神，增强学生的民族自豪感和责任感，激发学生热爱祖国、热爱人民的情感，我校拟于2024年举行主题班会，以“爱我中华”为主题，通过丰富多彩的活动，引导学生深入了解中华文化，培养对祖国的热爱与忧思，激发爱国情怀。
二、活动目标1. 弘扬爱国主义精神，提高学生的爱国意识和道德素质。
2. 增加学生对中华文化的了解，培养对中华传统文化的热爱。
3. 激发学生对中华民族伟大复兴的自豪感和使命感。
4. 增强学生的爱国情感，引导他们为祖国的繁荣富强而奋斗。
三、活动内容与形式1. 演讲比赛通过选派班级代表参加演讲比赛，让学生以自己的语言表达对祖国的热爱和对未来的期许。
从班级、年级、学校三个层面评选出优秀的演讲作品，并组织获奖选手到以“爱我中华”为主题的电视台或报刊进行采访报道，传递学生的热情和声音。
2. 中华文化展览在学校的展览室或校园内搭建中华文化主题展览，展示中华五千年的悠久历史和辉煌文明。
包括书画作品展、古代文物展、传统工艺展等，展示中华文化的丰富内涵，让学生亲身感受中华文化的博大精深。
3. 爱国电影观影组织学生观看一些经典的爱国主题电影，如《建国大业》、《英雄儿女》等，通过电影让学生深刻感受到祖国的历史变迁，英雄的事迹和伟大的精神。
4. 主题班会演出举行一场主题班会演出，包括合唱、诗朗诵、舞蹈表演等形式，并邀请校外嘉宾参与。
演出内容以爱国主题为主，通过艺术表达激发学生的爱国情怀。
5. 亲身体验活动组织学生参观国家重大纪念场所，如革命历史博物馆、纪念馆等，让学生亲身感受到祖国的艰辛和伟大。
6. 志愿服务活动组织学生参与一系列的志愿者活动，如献血、清洁公园等，让学生在实践中感受到为社会做贡献的快乐，培养爱国奉献的情感。
四、活动安排1. 活动时间：2024年1月至10月，全年开展相关活动。
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爱我中华主题班会活动方案
活动目的
1、通过活动让学生们了解历史、认识历史、审视历史，增强了民族自信心和自豪感。
2、通过活动让学生懂得报效祖国，要从我做起，从现在做起，从身边的事做起。
活动准备：
1、主题串联词的准备。
2、诗歌，电影录像的剪辑、多媒体课件的制作。
活动过程：
一、宣布队会开始
主持人男：一个拥有五千年历史的民族；
主持人女：一个始终高举文明圣火的民族；
主持人男：一个爱好和平的民族；
主持人女：一个自强不息、团结统一的民族；
合：那就是我们——中华民族。
我们在这里举行六（3）“爱我中华”的主题班会。
二、回顾历史
1.多少人为我们祖国，为我们的中华民族，坷尽职守，舍身忘我，甚至流血牺牲，用他们的行动表达了自己那颗爱国之心，同学们知道多少抗战英雄的故事？
2.节目1：2名学生分别简介小英雄故事《小兵张嘎》、《鸡毛信》
后欣赏歌表演《歌唱二小放牛郎》
3.稚嫩的脸蛋，小小的身影，就拿起刀枪，用自己的智慧，用满腔的爱国情怀去报效祖国，真是太了不起了。
我们再来回味几个抗日题材的真实的录像片段。
播放抗战片段录像《南京大屠杀》、《狼牙山五壮士》
4.看了录像，我想这时大家的心情是复杂的，难受的。
那请你说说你刚才的感受好吗？（同学相互交流感受）
5.我们为这些英雄唱赞歌吧！大家起立，敬礼！
播放《黄河大合唱》歌曲。
三、奏响现代篇
1.今天，我们自豪地看到，繁荣富强的社会为祖国的昨日交上了一幅美丽的画卷。
我们看到祖国的和平年代，又有多少民族英雄为祖国添光彩呢？
2. 大家知道的民族英雄可真不少啊！听了这些，看了这些，你们有什么感想啊？(指名说说)
3.同学们，我们再来看一段画面（播放有关香港回归和奥运会的图片），看完图片之后我想问一下大家的感受。
4.请听配乐诗朗诵《献给亲爱的祖国》
四、激情畅想
同学们，历史的接力棒即将传导我们的手中，我们作为21世纪的新中国的建设者，我们又有什么志向呢？现在我们能做哪些力所能及的事，来表达我们这份爱我中华之情呢？
中队辅导员讲话。
让我们一起牢记抗战精神，树爱国之心，立报国之志，时刻准备着，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
主持人：六（3）“爱我中华”的主题班会到此结束！。