明德守礼-
小学生明德知礼演讲稿
小学生明德知礼演讲稿篇一：篇一：明德知礼演讲稿明德知礼演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自xxx班的xxx，今天我演讲的题目是《将知礼讲德进行到底》。
首先我想问大家一个问题：“同学们是否想在一个文明懂礼的校园里健康快乐的成长呢？”我想答案是肯定的。
荀子曰：“事无礼则不成，人无礼则不生，国无礼则不宁”。
我们中华民族是一个有着五千年历史的文明古国，是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，都体现民族气质与素养。
作为一名新世纪的中学生，承继前人以礼修身以礼养德的精神,就显得尤为重要。
文明是路上相遇时的微笑，是平时与人相处时的亲切，是道歉时的一声对不起有一次,当列宁同志在楼梯狭窄的过道处下楼时，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁却说：“不必这样，你端着盆水已走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼后，他才下楼。
这不就是一种知礼讲德的体现吗？同学们，行动起来吧！我们的小礼节，展现的是学校的大风范，我们的小行动，添加的是学校的新风彩。
我坚信，只要经过全体师生的共同努力，从我做起，从每一件小事做起，用自己的智慧和行动去号召身边的每一个人，我们就一定会营造出一个文明美好的校园！让我们将知礼讲德进行到底！篇二：明德崇善知礼明耻演讲稿向爱而生今天，请允许我在这里平静地朗诵印度诗人泰戈尔的几句美得令人颤抖的诗句：“妈妈，你想要大如秋天雨点的珍珠吗？我将到珍珠岛的海岸去，在那里的晨曦中，珍珠在草地、花朵上颤抖，落地草地上，被狂野的海浪一把一把地洒在沙滩上。
”赤子之爱可以无所畏惧，哪怕天涯海角，只为反哺之情。
其实，滚滚红尘中，不仅仅只有母子之爱。
向爱而生，你会演绎更多爱的主题，你会理解更多爱的内涵，你会丰富更多爱的色彩，因为有爱，你向爱而生，犹如庄园里那株永远朝着太阳的向日葵，鲜活、灵动、快乐而满足。
明德守礼演讲稿范文
明德守礼演讲稿范文明德守礼演讲稿范文(一) 亲爱的同学，敬爱的老师们：大家好!我今天演讲的主题是明德守礼。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人，学生也应该首先学做人，学做文明，懂礼仪之人。
讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑，是你有困难时同学的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
还记得中央电视台的一个广告吗?一位青年早晨起来跑步锻炼身体,在这途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得非常高,眼看就要砸到一位推着婴儿车的妇女,青年看到了,急忙用头顶了回去;两个女孩正高兴的玩着羽毛球,但羽毛球不小心打到了树上,青年看见了,帮小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正骑着一辆沉重的三轮车在桥上艰难地上坡,马上就要溜下去了,青年看见了,立刻帮老伯推了一把……到最后还告诉我们文明就在你身边。
是啊!要做到文明,并不是一定要做出让人赞赏的伟事,而是要从身边的点滴小事做起。
说到就要做到,我们不做“说话的巨人,行动的矮人”!说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。
整个来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。
21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。
就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象会非常失败。
明德小学 明德九礼 解说词
所有解说员：尊敬的各位领导，老师，欢迎您步入明德小学五楼多功能报告厅！一、尊师之礼解说员__________：很高兴由我们为您解说我们学校的《明德九礼》校园文化展板！从去年开始，我校少先大队就开展了《我是明德好少年》系列主题活动！您现在看到的是明德九礼的第一礼，尊师之礼。
尊师孝亲自古就是中华民族的传统美德，也是我们每个学生都应该继承和发扬的。
老师，如同蜡烛，燃烧自己，照亮我们，是他带领我们走进知识的殿堂，引领我们走向美好的未来。
有句古话：“一日为师，终身为父。
”所以我们要尊重老师，理解老师！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这就是我们亲爱的老师最生动的写照。
老师，用生命之光点亮我们的心灵，直至生命终结。
所以，对于我们的老师，我们要时刻充满着感恩，我们要尊敬我们的老师，时时刻刻关心我们的老师，做一个让老师放心的好学生！二、言谈之礼俗话说“会说使人笑，不会使人跳，”文雅、和气、宽容的文明礼仪语言，不仅沟通了人们的心灵，而且还能反应一个人的思想情操和文化修养。
接下来，我要解说的是明德九礼中的第二礼，言谈之礼。
中国有句俗话：“君子不失色于人，不失口于人”，这也是一句古训，古人圣贤之辈告诫我们要礼貌待人，中国的言谈礼让是中华民族在长期发展和相互交往中逐渐形成的，延续至今，这种优秀的文明以风俗，习惯，传统和好家风，校风，国风的形式存于我们的血液中。
我们时刻谨记“请，谢谢，对不起”，“让，文明，向右行”！三、待人之礼法国作家大仲马说过：“有些人学习了一生，并且学会了一切，但是没有学会怎样才是有礼貌。
”这就告诫我们要以礼待人，接下来我要为大家讲解的是明德九礼中的第三礼，待人之礼。
中国是文明古国，自古就有“礼仪之邦”的美称。
礼貌待人是中华民族的传统美德。
我们的革命先辈周总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。
我们小学生应该效仿先辈，从小讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅不粗野，礼让不莽撞，得体不过分，做一个有礼节，讲道理的明德好少年！四、行走之礼解说员:___________我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦。
遵德守礼文明倡议书
遵德守礼文明倡议书文明礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范。
以下是小编为大家推荐的关于一些遵德守礼文明倡议书，希望能帮助到大家!遵德守礼文明倡议书1亲爱的同学们：文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。
荀子说：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，文明是尊重别人，更是尊重自己，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
为了大力弘扬雷锋精神，积极开展精神文明创建活动，在全校形成“学雷锋、讲文明、树新风，争做文明人”的良好氛围，我们向全校同学发出倡议：一、尊敬师长，孝敬长辈，尊重他人，团结同学，互相帮助，争做文明学生，把文明礼仪带进学校、带进家庭、带进社会。
二、衣着整洁，仪态大方。
餐厅吃饭要排队，上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗。
骑车上学、回家途中，不抢道，不撒把，不载人，遵守交通规则，注意交通安全。
三、遵守纪律，维护公共秩序，不迟到，不早退，不旷课，放学按时回家，做到有事请假。
四、语言文明，不骂人、不说脏话、大话、假话，倡议用“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。
五、爱护学校公共设施和公共财物，爱护校园的花草，爱护校园环境，不随地吐痰，不乱抛瓜果皮壳，不乱掷食品包装袋。
六、养成良好的生活习惯，不吸烟，不酗酒，不赌博。
七、珍惜时光，奋发图强，合理科学利用网络资源，文明上网，严守网络文明公约，不沉溺于网络游戏。
八、勤俭节约，不铺张浪费，节约用水用电。
九、不断提高自身素质，树立良好的精神面貌，遵守公共规则，维护正常的.校园秩序。
十、增强集体荣誉感，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想，处处、时时想着为学校争光，做学校文明小使者和宣传者。
同学们，让我们行动起来，从自身做起，从小事做起，让我们在“学雷锋、讲文明、树新风，做文明中学生”的活动中，尽情展现自己的风采，用我们的实际行动谱写文明礼仪的乐章，唱响文明礼仪的音符，为建设文明、和谐的校园而努力奋斗!让我们行动起来吧!遵德守礼文明倡议书2各学生党员、各学生干部：“树文明形象，建和谐校园”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分，也是加强大学生综合素质的重要途径之一，将关系到每个同学的学习和生活，关系到每个同学的成才和未来。
明德守礼发言稿
明德守礼发言稿第1篇：明德守礼演讲稿各位评委老师大家好，今天我演讲的题目是《明德铸就师魂立业彰显价值》当时间的大浪淘尽最后一粒沙子，金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最美一瞬，珍珠的光泽才会如此耀眼。
经历风雨积淀，先贤的至理名言启迪着我们的心智。
“大学之道，在明明德，”“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；”“不学礼，无以立。
”这些智慧的结晶，丰盈了我的内心，指引着我的人生之路。
作为一名老师，明德之意在明师德，守礼之旨在铸师魂。
或许教师生活是单调的：每天上课下课、批改作业，即使下班了还是要对孩子们牵肠挂肚，工作的轨迹永远一成不变，无法优雅让心灵纵情放飞于清风车影中……然而，这真的是教师的全部吗？一个晓明德之意，循守礼之旨的教师不会抱怨命运的不公，更不会让自己的生活变得灰暗。
明德守礼之师需有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
这就是师德的真正内涵。
做一个这样的教师，并不是可望而不可即的。
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我在办公室敞开思想和孩子们促膝谈心的时候，当我的孩子们的成绩明显进步的时候，当我在节日里收到他们温馨祝福的时候，就是我一步步走向明德境界的时候。
三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，因为那里写满了学生点点滴滴的成长。
三尺讲台更是我们明德修身的圣坛，因为那里将收获万千缤纷桃李。
三尺讲台融进的是辛劳，是陶醉；彰显的是师德，是师魂！作为一名女性，我们好像很少谈及立业齐家的话题，齐家立业平天下似乎是男性的专属，工作时候中常常听到的是各种做职业女性的不易。
确实，从豆蔻年华的少女，到温情脉脉的妻子，再到含辛茹苦的母亲，其间必须面对理想与现实的错位，事业与家庭的冲突，油盐酱醋的拖累……然而这一切不该成为我们无法彰显自我的理由，新的时代将女性推上了人生舞台的正中央，我们要以奋斗的实践和骄人的业绩展示自己的开朗、热情、自信、坚毅，在自我的认同中去寻找自己的位置，在拼搏中实现自我的价值，在进取中塑造自身的形象。
明德作文600字七篇
明德作文600字七篇明德作文600字篇1泱泱华夏，礼仪之邦。
中国是一个古老而历史悠久的国家。
中华文化源远流长。
作为炎黄子孙，也必定为生长于这样一个礼仪之邦而倍感骄傲。
但是随着经济的迅猛发展，人们快节奏的生活频率，中华的优良传统美德有些被忽略。
北国之冬，千里冰封，万里雪飘。
一条车流如织但没有安装红绿灯的马路，每逢上下班的高峰时段很少有哪位车主会去留意斑马线两侧要过马路的人们。
更没有哪位车主会为他们停下疾驶的车轮而礼让他们过马路。
“黑夜给了我黑色的眼睛让我能找到光明，但却没能给我安全走过斑马线的轻松心情”。
因为没有哪位车主留意到斑马线两侧要过马路的一位大爷，一名学生己等候很长时间。
在滚滚车流面前，那一对要过马路的柔弱母子，那手拉手的三口之家，那刚放学的孩童、那位腿脚不便的大爷、那赶着上班的哥哥姐姐，他们望着滚滚不息的车流无奈而又无助的身影何尝又不是我们每个人自身的缩影？改革开放国富民强，让经济腾飞，让城市发展日新月异，马路越来越宽，汽车越来越多，可这一条宽不过十米的斑马线却让我们看到，不是每个人都有那明德守礼、谦逊平和的品德！我们的生活越来越好。
天空变得更蓝，鸟儿在树梢欢唱，空气变得更清新，路在变宽、出行更顺畅。
而不懂礼让的不文明现象与我们的美好生活形成极大的反差。
在这里我要呼吁各位司机叔叔阿姨，请您驾着爱车行驶时能为要过斑马线的行人停停您的车轮。
不要让他们在严寒下、在风雪里继续着急和无奈的等待；请您在远远看见行人要过斑马线时能缓缓停车。
如此，我们的生活会变的更美好，生活在这块热土上的你我他才是真正明德守礼的新时代好公民！明德是心灵的丰盈，精神的成熟，生存的智慧；守礼是对他人的尊重，对自己的善待。
宽容，自信和超然是对明德守礼最好的诠释。
明德作文600字篇2龚自珍说过“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
是的，凋落的叶子就好像沙子一样普通平凡。
可是叶子落入土中，就能把自生所有的有机物贡献给大地，为来年储蓄营养。
知理明德 明理修身
知理明德明理修身“明礼·修身”系列活动策划方案一、活动背景1、当下中国社会之礼仪缺失习近平主席说，“打铁还需自身硬”，要实现中国梦，让中国人赢得各国人民的尊敬，关键是要让中国人值得被尊敬，除了经济繁荣、军事强盛外，中国还必须是一个文化强国。
然而，当中国人纷纷走出国门的时候，却面临着诸多的困扰。
有的中国人会在埃及金字塔内的文物上刻字，有的中国人会在法国的大街上闯红灯，有的中国人会在地铁上吃东西大声喧哗而不顾及他人的感受，有的中国人会在国际航班上大打出手，林林总总，于是近年来中国人成了国外媒体报道和调侃的对象，中国人成了外国人眼中钱包鼓鼓但是不懂礼仪的形象，连一些中国香港媒体和民众都在用“蝗虫来了”来形容大陆民众，这些问题的出现，实在让中国这个拥有 5000 年历史的文明古国、礼仪之邦蒙羞。
我国是四大文明古国之一，素以礼仪之邦享誉世界，讲文明懂礼貌是中国人的传统美德。
孔融让梨、程门立雪??以其礼仪背后崇高的道德内涵成为经典，流传于世。
孔子曾说过：“不学礼，无以立。
”意指“礼”是国民素质的重要体现，是一个国家的立国之基，是一个人的立命之本，是个人成长、实现“中国梦” 的根基。
一个人要有所成就，就必须从学礼开始，大学生更要从校园中的礼仪学起。
2、当下大学校园之礼仪迷失在我们美丽的大学校园中，也有一些学生与课堂礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪等各种礼仪已渐行渐远，粗言秽语、不尊重老师、顶撞父母等各种不文明现象层出不穷，因此，在进行中国梦理想信念教育的同时，对青年学生进行文明礼仪教育势在必行3、人文学院与校园礼仪倡导之关系党的十八大提出，要着力提高全国公民道德素质，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，要弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
1 我们人文学院素来高度重视传统文化在学生综合素养培养中的作用，理应在校园文化建设中承担起接续传统、传播礼仪的使命。
青年大学生要把学习社会文明礼仪作为帮助自己成长的重要内容。
守根铸魂 明德守法感言
守根铸魂明德守法感言
守根铸魂，明德守法，这是我们每个公民的基本素养和行为准则。
在阅读这篇感言时，我不禁想到了自己的成长历程，以及在这个过程中，如何坚守自己的信念、价值观和道德底线。
守根铸魂，就是要坚守中华文化的根基，传承中华民族的优秀传统。
作为一个中国人，我们要始终不渝地继承和发扬中华文化的精髓，比如诚信、友善、敬业等核心价值观，以及仁爱、和谐、礼仪等传统美德。
这些价值观念是我们成为有道德、有文化、有纪律的公民的基础。
明德守法，就是要明确自己的社会责任和道德义务，遵守法律法规和社会公德。
在现实生活中，我们不仅要遵守法律法规，还要遵守社会公德，尊重他人的权利和尊严。
只有这样，我们才能在社会中立足，赢得他人的尊重和信任。
在我的成长历程中，我始终秉持着守根铸魂、明德守法的信念。
在学习、工作和生活中，我时刻牢记自己的身份和责任，努力为社会做出贡献。
我相信，只有坚守自己的信念和价值观，才能在面对各种困难和挑战时保持清醒和坚定。
我想说的是，守根铸魂、明德守法不仅仅是一种行为准则，更是一种精神追求。
我们要在日常生活中不断锤炼自己，提高自己的综合素质和道德水平。
只有这样，我们才能成为一个真正有担当、有作为的公民，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
全国各省栾氏辈分收集
全国各省栾⽒辈分收集栾⽒家谱字辈派语汇编重庆市重庆⼀⽀代新崇纯远福寿长四川省栾⽒字辈不详云南省云南省⽂⼭市富宁县⾥达镇平安寨村栾⽒元兴⾃加代贵州省栾⽒字辈不详湖南省栾⽒字辈不详湖北省湖北枣阳正⼤光明湖北汉川市⿇河镇栾⽒字辈：⾦⽟满堂⽂章华国忠厚传家诗书世册湖北省汉川西河堂⼠正光国⽂明兆祥宣德源远湖北利川清河堂栾⽒字辈：凤凌为修永天廷⽂章定邦家道兴明⽤三刚拨正叙太常五典⾃⼀伦客⾏孝第端⾹声右见英才作国宾湖北黄梅栾⽒族谱忠孝承先烈、德义继远昌湖北省云梦县雷公桥村⾦⽟满堂⽂章华国忠厚传家诗书世册湖北武汉新洲胜可道显伯必尚世之⽂正承应学钟灵昭祖运泽同模彰武烈毓秀⼠宗良本⽴功⽅茂源远流⾃长祖德根深远宗功⼲永华春林开⽟叶楚地发琦花湖北黄冈忠孝陈先烈德义继沅昌湖北仙桃⾦⽟满堂⽂章华国忠厚传家诗书世册⼭东省⼭东青岛⽴守正吉先业允象丕庆兆世昌⼭东东昌府栾⽒族谱⾦希⼠富从克占振守⽟昌保⽂⼴正善德继化长中九同朝会教⼦兴家邦⼭东莱州朱桥镇季家村东鲁-云登-⽂-启-福-光-君-X-先-尚-林-春-风-振-和-岐⼭东⾼密栾⽒族道为敬志⼼术后传⼭东⾼密北栾家庄辈分锡凤林纪启兆红光⼭东省梁⼭县振学时习怀尚志⼭东昌⾢北孟镇（原丈岭镇）黄瑞埠村谨·慎·勤·俭·起·家⼭东省德州市夏津县张⽯庄兆希庆永福⽂学智才⼴⼭东省安丘县景芝镇西王官疃村（13）振(14)成(15)春(16)守(17)志⼭东⾼密夏庄镇辈分成学忠希树俊亮业⼭东青岛城阳区夏庄村志尚荣⼭东省潍坊市坊⼦区穆村镇陈村道思克中兴福禄⼭东临清名润兆⼦⽂⼭东莱西市仰岚岭村34世⾄63世敬先英豪⼴中华云程尚俊才从恩志历代明新良学三树安国春允振元章⼭东烟台牟平鸿秉谨慎宝善友仁明德守礼⼭东维坊寒亭双⽺镇华疃村庆信⽟宏⼭东莱芜⼤庄字辈其克思⽈尚肇贻庆福锡恩长遵孔绪孟家振荣昌培基敦本建业兴邦百代绍荫⾃强厚德⼭东⽂登⼭西头栾姓培锡润本照在铭清乐煨坫钦洪树焕圻镇汝椿熙坤铁汉林炳尧锦沂榆烣⼭东茌平家谱字牌：东光清兆德锡景福宗法启昆英⼭东省黄县桑岛思成显德长征伏击⼭东肥城⽼城字辈庆衍昌绪兴⽴宏⼴永守安甲宪纪传章⼭东龙⼝新嘉后埠栾云凤廷仁世洪业久长⼭东龙⼝港栾村栾⽒字辈元宗克德树福禄吉庆升亨通益瑞祥会⼠久莲登⼭东龙⼝诸由镇前柞样村景成⼠明德长春学守信⼭东蓬莱排辈为仁思先志慎德述宗功⼭东蓬莱辈分光⽇谋志廷汝福培基裕允敦鸿业成昌明庆万世⼭东龙⼝前栾村栾⽒⼀⽀字辈仁和绍先志家声祺凤麟⼭东荷泽曹县栾⽒字辈：华夏太思（⼦师）宗传道贵好孟继良⼭东聊城莘县栾姓宗德景化⽅⼭东德州陵县栾王庄家谱⽟树亭继宪世⼴芳宝清永殿祥⼭东青岛莱西市沽河街道办事处南栾家寨村世可祖⼭东龙⼝簸箕栾家丰庆积德可世常明忠恩祖荣长兴在光宗耀华昌⼭东济宁市兖州区新驿镇王楼村辈份：更茂庆衍昌绪兴⽴红光永守家法传记宪章⼭东潍坊寒亭南港汜村栾⽒字辈守宣⽟可忠廷周宗明维学京正义长存吉星照⼭东即墨移风三湾庄栾字辈永中⽟作圣⼀⼼克绍先敬宗复敦本⼭东即墨字辈作升延先泽成仁本世昌⼭东青岛胶州字辈宝世福成先⼭东黄县云宗贵凤景茂长鸣兴永久福德祥⼭东沂源县东⾥镇前⽔北栾姓思⽈尚照贻庆⼭东德州陵县郑寨镇栾家村好⾦⼄成⽂⼭东枣庄栾庄福学志⽟曾⼭东⽆棣栾⽒字辈：廷永树景（⽟桂）凤⼭东省临沂市罗庄区册⼭办事处五寺庄村字辈景钦维美俊⼭东龙⼝市簸栾村3000⼈仕景殿元亨利贞⼭东滕州栾⽒字辈：书学志⽟安徽省安徽⾩阳临泉县滑集镇栾庄保听振⽟战安安徽省泗县⼭头镇永增加升安徽省⾩阳市临泉县⽼集镇栾庄⾏政村国克德友安徽凤阳学正安徽淮南市凤台县尚塘乡前栾⾦友凤振⽴新安徽寿县迎河宗兴传家远光先世德昌安徽寿县栾姓“世德堂”东户汝善家声远作德世乃昌安徽省⾩阳市太和县栾寨村栾⽒家谱谱序⾝⼼（修）维则良⽥之庆怀民道从斋慎可丕重作延⽣东亚青风起中华长和平德甫凤勇明腾云继印洪⾦殿丙友世国家治福廷学法传万春厚代赔震兴安徽六安栾⽒字辈：理兴其昌贻谋肇绪安徽来安县龙⼭乡栾郢队友知长学建安徽合肥肥东道太世运河南省河南项城永丰乡后栾楼辈分⽅培永连河南省濮阳市栾⽒辈次光明正恒耀得⼀希民邦作⽟福华（壁）怀太思宗传道贵好孟继良登殿贺秀才协距顺世可树基任茂长河南栾⽒⼀⽀字辈：恒德⽅作圣⼀⼼复绍先敬宗维敦本嘉祥御坤贤河南⿅⾢栾⽒字辈：⾝修维则良⽥之庆怀民道从斋慎可丕重作延⽣东亚清风起中华长和平河南扶沟派辈同⼼⼴秀照廷国家恒兴字道德长⽴春河南长葛和尚桥镇栾庄字辈不详河南辉县市吴村镇瑞河南项城栾家楼⾝修维则良⽥之庆怀民道从斋慎可丕重作延⽣东亚青风起中华长和平德甫凤勇明腾云继印洪⾦殿丙友世国家治福廷学法传万春厚代赔震兴河北省河北省邯郸市临漳县杜村乡栾庄和秦村字辈不详河北故城栾⽒字辈：兴进丕永树现可春新庆河北冀县淹家雾村凤宝⾦河北省望都中韩庄乡北王疃村字辈不详河北邢台宁晋县耿庄桥镇孙家尧村字辈不详河北省邢台市清河县孙洼乡前栾洼建河北省邢台市清河县前杜林栾姓字辈不详河北省⽯家庄市井陉县⾟庄乡⼤⾥岩村字辈不详河北衡⽔可春新庆江苏省江苏句容县湖熟镇谢桥国正天⼼顺官清民⾃安妻贤夫祸少⼦孝⽗慰宽江苏省泰州市⾼港区刁铺街道⼤丰北栾村辈分序列表荣登⼴兴国必有万年邦江苏徐州睢宁县廷恒兰守学付光铭振瑞⼴献佩⽟从容江苏省泰州市野徐镇解家村三组凤美福元长,忠厚开基久江苏兴化永丰新建派辈中万尔春鸿开⼴⼤江苏盐城滨海正红栾滩辈份有之正德承加⽴业江苏盐城滨海正红栾⽒承家⽴业积善遐长崇仁明义树信宏⽂光前裕后同宗凌云江苏灌南栾埝村有之正德承家⽴业积善遐长崇仁明义树信宏⽂光前裕后同宗凌云江苏邗江汊河永华长富贵江苏江都得家其承必胜长春江苏扬州另⼀⽀凤美福元长忠厚开基久江苏淮安涟⽔县栾堰成家⽴业浙江省浙江衢州⽩云街道湖柘垄村字辈不详江西省江西彭泽栾⽒族谱忠孝承先烈德义继远昌⼴东省栾⽒字辈不详福建省栾⽒字辈不详⼴西省栾⽒字辈不详⽢肃省宁夏固原市栾家弯栾⽒1000⼈⼴有维志⽢肃省陇西县通安驿乡栾家川村字辈不详陕西省陕西省榆林市⼦洲县马蹄沟栾⽒字辈不详⼭西省栾⽒字辈不详东三省内蒙古⾚峰市梧桐花镇辈分树红星内蒙⾚峰栾⽒祖籍莱州府潍县明连贵九守国天吉林省农安县鲍家镇双庙⼦屯字辈不详辽宁营⼝永树开兆瑞芳容万⽊春吉林长春永学⽟树春德⼴副海新军喜忠诚意世界永久纯辽宁⼤连普兰店成家⽇正红辽宁葫芦岛辈分字维德军上⼿国宝忠孝辽宁庄河青堆⼦⼤队成发长吉德永⽅学⽂中世维明左⼴富贵万国同辽宁省岫岩县元学耀永承仑序孝友书⾹振家⽣辽宁⼤连栾⾦村喜德传业昇誉尧廷辽宁辽阳县隆昌镇中⼼堡来⾃⼭东青岛崂⼭⼀维忠天朝凤廷永德⽂新福盛景荣⿊龙江佳⽊斯纯银德守忠和宝⼠驰⼤盾理振昌辽宁省营⼝市⼤⽯桥市应⾃起天继林守洪庆⿊龙江鸡西龄世⽇嘉全艳景华茂先辽宁东港市学若兆启先建统是⾃然⿊龙江林⼝现居辽宁葫芦岛家谱永国御锡纯仁德守忠和道⾼传佳远英俊振乾坤威烈刚强盛万古美名扬⿊龙江省友谊县国⾹锡存仁德守忠和宝世滋⼤敦礼缴崇信意传家振昌吉林公主岭榆树梁⼦有学⽟树春德⼴福海新君喜忠诚贵世庆荣久纯⿊龙江哈尔滨云树开兆瑞芳荣茂万春培显光武永裕厚德⾳森⿊龙江宝清栾⽒字辈：存仁德守忠合宝世兹⼤敦理⿊龙江集贤、辽宁本溪、盘锦、营⼝栾⽒字辈：朝三明魁之□成学忠喜⽟仁⿊龙江⼤庆⼀⽀⽟兴学咏⼠⼴殿季云祥绪⼼万丰久忠正上其昌吉林长春栾⽒字辈：盛贞⽂万学魁有德本兴仁富燕家秀景天光荣国庆孝廉⽅正做英华。
明德知礼
“不知礼仪无异于物，不辨荣辱乃不能 成人。” 这是千百年流传下来的珠玑名言。从古 到今，中华文明始终都是通过强烈的礼 仪体系和荣辱意识，来维系、传承基本 的文化价值与道德理念。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族 素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼 让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌， 无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无 以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不 宁。” 是我们学习、生活的根基，是我们健康 成长的臂膀。 我国教育家陶行知先生有一句名 言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说 的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学 生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社 会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法， 明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
我们应该怎样做？
学校内
见到老师主动打招呼问好 教室内不大声喧哗。不影响他人学习 上课时把手机调成静音或震动 上课认真听讲。尊重老师
公共场合
谈吐优雅。不说脏话 举止得当 不乱扔垃圾。随地吐痰
我们相信。只要每个人都能从小事做 起。从点点滴滴做起。努力改善谐校园贡献自己的一 份力量。那么学校这个大家庭也会越 来越和睦。彼此相处也会越来越融洽。 我们的校园生活也会越来越美好。
星期一道德早餐活动
第四组
明德知礼就是明白道 德，知道礼节。
道，是万物万法之源，是创造一切 的力量；德，是为顺应自然、社会 和人类客观需要去做事的行为，不 违背自然发展规律，去发展自然、 发展社会，提升自己的践行方式。
礼节是人和人交往的礼仪规矩。礼节是 不妨碍他人的美德，也是自己行万事的 通行证,礼节是人对人表示尊重的各种形 式，包括动作形式和语言形式。如，握 手，鞠躬，磕头等，是动作形式，问候， 道谢等，是语言形式。
明德知礼演讲稿
明德知礼演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里发表演讲，今天我要分享的主题是“明德知礼”。
要谈到“明德知礼”，首先我们需要明确这个概念的含义。
明德指的是人们应该具备高尚的道德品质，具备正确的行为准则。
知礼则要求人们在与他人的交往中，应具备一定的礼仪修养。
明德及知礼是我们每个人都应该追求的，它们对于我们的个人发展以及社会和谐都起着重要的作用。
首先，明德是塑造良好个人品质的基石。
明德强调的是道德修养，即每个人应该具备正确的价值观、道德观和行为准则。
这种修养不仅体现在我们对他人的尊重和关爱，也体现在我们对自身要求的严格。
只有具备了明德，我们才能在成长的道路上做一个真正有价值的人。
知礼则突出的是与他人的交往中的一种礼仪行为。
它强调的是我们应该尊重他人，遵守社会公共秩序，并在与他人的交往中遵循一定的礼节。
知礼不仅让我们的交往更加顺畅和和谐，也使我们更加容易得到他人的认可和尊重。
在现代社会，明德知礼愈发重要。
社会的发展离不开道德的引领和礼仪的遵守。
在职场上，明德知礼是我们处理人际关系的重要素养。
它能够提升我们的待人接物能力，增加与他人的合作机会。
而在家庭中，明德知礼则是传承家风、培养下一代优良品德的重要组成部分。
只有在家庭生活中树立起良好的明德知礼榜样，我们才能够培养出更多有益于社会的人才。
那么，如何培养明德知礼呢？首先，我们应从小事做起。
在日常生活中，我们要注重细节，比如排队时要守规矩，等公交时要礼让老人、孕妇等需要帮助的人。
这样的小事看似微不足道，但却能够培养我们的责任感和爱心。
其次，我们应注重文明用语。
文明用语是展现一个人修养和素质的一扇窗口。
通过用语文明、待人亲切，我们能够让与我们交流的人感受到我们的尊重和关怀，也为我们赢得更多交流的机会。
再次，我们要注重修身养性。
修身养性是人们追求明德的重要途径。
我们要勤于学习，提升自身素质，并通过自省和反思不断完善自己的道德品质。
同时，我们也要培养自己的审美修养，提升自己对美的欣赏能力。
创新工作室年度工作计划
创新工作室年度工作计划篇一：创新工作室创建方案1优质服务工作室创建方案一、指导思想坚持以科学发展观为指导，紧密围绕我院“争排头、创一流”的发展目标，以“xxxx创新工作室”创建为载体，搭建疗养院优秀基层员工创新平台，发挥服务明星先进引领带动效应，围绕企业发展，优质服务创新和职工素质提升，通过激发服务明星的主人翁意识和创造活力，打造具有疗养院特色的创新品牌，带动广大员工为疗养院发展献计献策和岗位建功成才的热情，为全面提升优质服务水平和综合管理水平提供支持，推动疗养院又好又快发展。
二、组织机构建立以院工会为主导的“xxxx创新工作室”创建小组组长：张海燕丁介群副组长：庞巍刘家钰组员：杨智兰周玲刘求朱美丽朱芳潘进喻可领导组织组长：张海燕丁介群成员：庞巍刘家钰杨智兰团队组织队长：周玲成员：刘求朱美丽朱芳潘进喻可三、场地布置具有开展创新活动的固定场所和设备设施。
创新小组在工作室有适当面积的固定办公活动区域，内设办公学习室和成果、荣誉展示等内容。
四、今年的主要任务xxxx创新工作室年度的主要任务是：1.宣传优质服务相关知识，提高员工优质服务的意识；2.创新培训方式方法，增强员工参与培训的积极性，切实提高培训实效；3.开展以《客房个性化服务实施规范》、《客房个性化服务操作流程》为课题的个性化服务创新工作，增强员工开展个性化服务的积极性和创新性；4.围绕提升优质服务，对现阶段在部门管理、业务流程上的重点、难点、节点开展专题研究，理顺业务流程，提高管理效率；5.立足岗位积极开展“五小”活动（小发明、小革新、小改造、小设计、小建议），降低劳动强度和安全风险，提高工作效率。
五、完成任务具体措施：1.各一线对客服务部门以年为时间段，作为为创建主体，积极开展创建工作。
2.创新工作室创建小组每月召开一次会议，谋划布置本月的创新工作，研究解决创新过程中遇到的困难和问题。
3.每月对创新团队成员组织一次培训，每季度组织一次考试，不断更新知识，提高技术素质。
高坪小学德育工作亮点和特色工作之优秀传统文化
我校优秀传统文化教育产生了良好的社会效益，教育了学生，影响了家长。广汉教育第四教研联合体“特色学校建设”研讨会在我校举行，广汉市金轮小学、连山小学、什邡市马祖小学、什邡市湔底隆兴小学、什邡市洛水慈济小学等先后到我校进行特色校园建设交流活动，对我校优秀传统文化教育给与了高度评价。
二、让优秀传统文化走进课堂。
课堂，是优秀传统文化得以顺利实施最重要的环节，在课堂中，学生更能主动投入优秀传统文化学习中去，教师更能主动的引导学生认识、体会优秀传统文化。我们在每周每班开设一节课经典教育课，把它纳入到我们日常的教学过程中。这些课程涵盖语文、音乐、美术等等
语文，作为优秀传统文化教育的主课堂，承载了经典诗文、经典人物、经典名言的认识与学习，通过对它们的阅读和学习，培养学生良好的阅读习惯，丰富学生的知识面，开阔学生视野，开启学生的心智，吸收文学、知识与哲理于一体的文化精华，激发学生乐观向上的生活态度，培养学生良好的心理品质。
一、营造浓浓的优秀传统文化氛围
为了使学生形成良好的行为习惯和高尚的生活情操，我们努力在校园打造优秀传统文化氛围，学校教学楼各层建立“仁义礼智信”的主题墙，每层楼根据所选定的主题展示故事及《诗经》、《论语》、《老子》、《孟子》、《易经》中精典名句。校园内还建立以“忠、孝”为主题的国学长廊。
在班级文化建设中，紧紧围绕优秀传统文化来布置班级墙报；每月在校园醒目的地方展示优秀传统文化主题；校园广播站选放经典诗词诵读，每天上学、午餐、放学时，无论你走在校园的哪个角落，经典名句名篇总会萦绕耳边。让学生在学校生活中处处与经典同行，与圣贤对话，让每一位孩子在润物无声的欣赏之中受到了中华民族的传统教育。
同时，学校本着取其精华，去其糟粕，古为今用的原则，开发了以《弟子规》、《道德经》、《大学》、《中庸》等古代经典为主要内容的经典诵读校本教材，学生人手一本，以学生诵读为主，并通过“系列读写画”活动，拓展、丰富其形式与内容。让学生在经典诵读中汲取精华。
守德的语句
1.怀善心，行善道，做善事，以善为伴；讲公德，守道德，扬美德，以德为邻。
2.存公德之心,行道德之事,做有德之人。
3.讲道德,做好事,当好人。
4.以德立身,以信立业,做文明公民。
5.以法律为基石，以美德为标杆，言行一致，做有品德的人。
6.法度要谨守，常怀克己心，为人秉大义，立节不沽名。
为人循规度，做事守章程，持身贵严厉，处事宜宽平。
正心以为本，修身以为基，独行不愧影，独寝不愧衾。
有公德乃大，无私品自高，人勤生百巧，心正值千金。
7.道德当身，不以物惑；勤廉修心，不为财迷。
8.一身正气立身从教，两袖清风以德育人。
9.手莫伸伸手必被捉前车之鉴需切记;政贵廉廉政方受尊先贤之德可循10.孝道安国政;忠义得民心。
11.身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于世界乎。
12.刘备的遗嘱：惟贤惟德，能服于人。
13.尊法纪，守公德，讲道德，做好人。
14.兴才达天道;举廉顺人情。
15.天下明德，自孝顺起；人间幸福，从忠勇来。
16.明礼守法，崇德向善，传承中华优秀传统文化，共筑美好社会。
17.以崇德之心，践行社会主义核心价值观，做文明有礼的中国人。
18.诚信为本，忠孝为先，天下大同，厚德载物。
19.崇德明理，知法守法，树立正确的道德观和法治观念。
20.为政需修德,常怀律己心21.公德第一，慎言慎行。
22.社会公德美如霞，文明和谐人融洽；职业道德美如葩，诚信廉洁乐无涯；家庭美德美如虹，天伦盛开幸福花；个人品德美如水，嘉言善举靓中华。
23.以礼待人，恪守法律，弘扬美德，共建和谐社会。
24.孝子家声久;廉士世泽长。
25.文明和谐始于一点一滴，遵德守礼践于一言一行。
26.廉以养德，勤以为民；淡以明志，静以修身。
27.忠勇治国; 孝顺齐家。
28.孝子有侠骨;廉士如花香。
29.修身以德，处事以正。
30.君子亲德，国之以兴；君子弃德，国之以倾。
31.惟俭可以成廉，惟恕可以成德。
32.兴孝富国; 举廉裕民。
33.廉士唤醒名利客；孝子敬醒忤逆人。
关于心正明德的人物事例
关于心正明德的人物事例晏子为齐国之相，德行出众，智慧过人，他不仅博见多闻，而且熟知礼仪。
有一次，晏子奉命出使鲁国，孔子便令门下的弟子们前往参观、学习，弟子们听从了孔子的指示，前往参观。
等到了晏子拜见鲁君的礼仪结束后，子贡回来向夫子报告说：“怎么说晏子他熟习礼仪呢？古礼有称：『登阶不历，堂上不趋，授玉不跪。
』今天晏子的所作所为，却都与此相反，怎么能说晏子他熟习礼仪呢？”晏子办完了鲁君的公事后，退而会见孔子。
席间，孔子向晏子问道：“古礼规定，登阶之时依次而行，不可越级而上；朝堂之上，不可以急趋而行；接受圭璋时，不需下跪。
而夫子您所为皆与此相反，如此合礼吗？”晏子听了回答道：“晏婴听说，在两楹之间，国君与臣子各有固定的位置，君行一步，臣行两步。
因为鲁君迅速登上，晏婴惟恐时间来不及，才越级而登，在朝堂上急趋而行，以便能立即就位啊。
再以国君授玉姿势过低，不得已，晏婴才跪下来，如此方能承接。
况且，晏婴也曾听说，为人做事，只要能谨守大节，至于小节方面略有出入，也是没有关系的啊！”晏子拜见孔子辞出后，孔子以宾客之礼相送。
回来后，孔子对自己的门下弟子们说：“礼，贵在因时制宜，像这样不合常法的礼仪，惟有晏子才能行而有节啊！”礼，重在实质，是内心诚敬的表现，《曲礼》有曰：“夫礼者，自卑而尊人。
”子贡看到晏子在形式上不守礼节，却未曾注意到，是因鲁君未能如礼去做，晏子为能守住大节，才在小节方面略有出入。
形式上有所出入，可一颗恭敬尊重的心，却时时在晏子心中，这是礼的真实含义，也表现出晏子对礼的敬守。
倘若只追求外在形式，表面上勉强做到，而忽略内在实质，那就丧失了礼的本意了。
而凡见事，我们不能以片面之见就加以判断。
贤如子贡，尚且可能看错，何况我们普通人呢？怎么能随意推测，人云亦云，不明察事情的真相？当夫子听到子贡如此说，并没有妄加评判，轻易指责，却是直接向晏子询问，了解事情真相、原由，可见圣贤人处事的明智。
再则，虽说只要能谨守大节，于小节方面略有出入也没有关系。
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读完请大家告诉我明德守 礼”6个1“有什么好处
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谢谢观赏再见！
待人宽厚、懂得谦让，不仅有利于个人的身心健康，而且能使 人与人之间的关系更加宽松、和谐、融洽、亲密。宽厚谦让能促进人 形成胸怀大度的高尚品德。在升旗仪式的最后七年二班同学还向全校 同学发出了倡议书。 爱人是一种能力，被爱是一种幸福，我们的生 命只有在付出之后才会开花结果；爱是一盏透彻生命的明灯，照亮许 多被阳光以往的角落。为此我校师生走进社区，为社区群众传递爱心。 帮助社区阿姨整理物品、将捡到的失物送还失主••让大家感受到只要 大家齐心协力，一定能共创美好家园，伸出我们的双手，以我们的力 所能及，为他们献出我们的一片爱心，这个世界将变的更加美好!
以“孝敬师长 学会感恩”活动虽然结束了，但很多 孩子还是会一如继往的给父母做一次感恩饭、敬一杯感 恩酒、说一句感恩话、端一次洗脚水等形式，将感恩付 诸行动。很多家长纷纷反映：自己的孩子比以前懂事了， 看到长辈工作累了，晓得倒水、捶背，父母讲话时有礼 貌的认真听，不顶嘴，家长很感动。我们开展的此次活 动意在从身边亲人做起，通过爱父母、爱家庭，进而达 到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。 在培养孝敬父母的同时，我们将引导学生在校里开展 “互帮、互学、互比、互爱”活动，真正陶冶学生的情 操，让他们展示出当代学生崭新的精神面貌。
明德守礼“六个一”主题班队会
明德守礼6个1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ同学们观看一张图片
什么是明德守礼”六个一”？
“六个一“即举办一次明德守 礼主题班会、读一本好书、 做一件善事、为老师做一件 感恩的事、为父母做一件表 孝心的事、为社区做一件有 意义的事。
什么是明德守礼”六个一”？
大家以不同形式进行学习和展示,本次活 动课上得有声有色。找来生动、有趣的动画短片, 使学生在轻松的氛围中明礼、明德。以讲社会主 义核心价值观24字故事为内容,让学生主动学习勤 俭节约、敬老尊贤等优秀品质。活动内容丰富多 样,学生投入其中,誓要成为勤劳节俭、遵德守礼的 好少年。 通过此次主题班会,引导学生深刻理解社 会主义核心价值观的内涵，逐步做到心理上认知、 思想上认同、行为上践行；利用身边的好人好事， 通过实实在在的人和事启迪心灵，培育风尚；坚 持从点滴入手，引导学生在日常细节中养成良好 习惯，教育学生明德守礼从我做起、从自身做起。
明德守礼”6个1“的好处
大家自己一起读
培养“明德守礼”作为学生德育工作的重要内容， 开展了以“六个一”系列活动。先将阶段性活动总结如 下： “百善孝为先”，结合学校、学生实际，引导学 生学会知恩图报、感恩报恩，构建和谐家庭，和谐社会。 通过开展“孝敬父母、学会感恩”活动，让学生为父母 做力所能及的事，培养了学生孝敬父母、尊敬师长、关 爱社会、报效祖国的优良品质；提高了学生服务社会、 建设祖国必须具备的思想道德素养；加强了学生思想道 德建设；践行了社会主义荣辱观；弘扬了中华民族传统 美德。 目的。在培养孝敬父母的同时，我们将引导 学生在校里开展“互帮、互学、互比、互爱”活动，真 正陶冶学生的情操，让他们展示出当代学生崭新的精神 面貌。