《看云识天气》PPT课件

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《看云识天气》-完整版PPT课件

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的云幕上

霞 早、晚,太阳照着对面 云层变红 朝霞不出门,
的云彩
晚霞行千里
自主阅读,试试: 用方框“□”框出依次介绍的那些云
和光彩的名称(即对云和光彩的分类), 用波浪线“﹏﹏”画出云和光彩的形态特 征及位置(对它们进行描写的语言材料) ,用横线“__”画出云和光彩的天气征 兆。然后完成云和光彩的简表。
云的种类
云的形状
云简表 位置
天气情况
光名
光彩简表
产生和分布情况
色彩

天晴
高 低 更低 更低
向前推进,天气将转阴 预示将要下雨或下雪
雨雪就开始下降 马上就会下暴雨
光彩简表
光名 晕
产生和分布情况
产生在卷层云上, 分布在日月周围
色彩 里红外紫
天气征兆
白晕三更雨, 月晕午时风
华 产生在高积云边缘部分 里紫外红 华环由小变大, 转晴;由大变 小,转阴雨
虹 雨过天晴,在太阳对面 彩色圆弧 东虹轰隆西虹
Hale Waihona Puke 天气征兆云的种类云的形状
云简表 位置
天气情况
卷云
卷积云 积云
高积云
卷层云 高层云 雨层云 积雨云
像羽毛、像绫 纱
像粼波 像棉花团
像羊群
仿佛白色绸幕 像毛玻璃 布满天空
形成高大的云 山
最高
阳光可以透过它照到地 面,天气晴朗
很高
它不会带来雨雪
2000米左 在天空映着温和的阳光

2000米左 云块间露出碧蓝的天空。

《看云识天气》PPT课件

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变化趋势。
05
看云识天气的应用与意 义
对农业生产的指导意义
01
02
03
预防气象灾害
通过观察云彩的变化,农 民可以提前预测暴雨、冰 雹等气象灾害,采取相应 的防范措施,减少损失。
合理安排农事活动
根据云彩的形状和高度, 判断未来天气情况,合理 安排播种、施肥、灌溉等 农事活动。
提高产量和质量
准确的天气预报可以帮助 农民选择合适的种植和收 获时间,提高农作物的产 量和质量。
云与天气的关系
《看云识天气》的意义
学会看云识天气对于日常生活、农业 生产、航海、航空等方面都具有重要 意义。
通过观察云的形状、高度、厚薄等特 征,可以初步判断未来的天气情况。
课程目标
掌握云的类型和特征
了解不同类型云的形状、高度、厚薄等特征,以及它们与天气变 化的对应关系。
学习观云的方法和技巧
学习如何观察云的变化,以及如何从云的形态和分布中推断未来的 天气情况。
层积云
低而漫无定形,重叠圆形的或 球块状的层云块,有时它们会
布满全天。
中云
01
02
03
04
高积云
云块较小,轮廓分明,在厚薄 、形状上有很大差异。
层云
低而均匀的云层,像雾,但不 接地,离地高度一般在500米
以下。
雨层云
厚而均匀的降水云层,完全遮 蔽日月,呈暗灰色,布满全天

碎雨云
一种低云,形状支离破碎,移 动快,常伴降水。
在气象预报中的应用
提高预报准确率
通过观察和分析云彩的变化特征 ,气象学家可以更准确地预测天 气趋势,提高气象预报的准确率

预警气象灾害
通过对云彩的观测和分析,气象 学家可以及时发现暴雨、台风等 气象灾害的征兆,发布相应的预

看云识天气PPT课件107 人教版 (共34张PPT)

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明确: 说明方法是分类别,好处是将事物分成 若干类,逐类说明,使读者更详尽、更全面 地了解事物的特征
拓展阅读:
附有关天气的谚语供参考:
1、云绞云,雨淋淋。 2、鱼鳞天,不雨也风颠。 3、雷公先唱歌,有雨必不多。
4、云往东,刮阵风;云往西,披蓑衣。
5、先雷后雨,其雨必小;先雨后雷,其雨必大。
作业:
留心自然界的各种现象,写一则观察日记
将下雨雪
高层云 卷层云越变越厚 雨层云 积雨云 高层云变得更厚 积云迅速形成 高大云山
更低 雨雪连绵 更低 雷雨冰雹
说明:这些都是低而厚密的云,是阴雨风雪的预兆。积云形成 积雨云是夏天特有的。
详细研究云的光彩与天气的关系
讨论:
云上有哪几种光彩?云的光彩特征怎样?预示着 什么天气?用图表说明:
光名 晕 产生和分布情况 产生在卷云上,分 布在日月周围 产生在高积云边 缘部分 雨过天晴,在太阳对 面的云幕上 早、晚,太阳照 着对面的云彩 色 彩 里红外紫 天气征兆 日晕三更雨,月晕午 时风

虹 霞
里紫外红 华环由小变大,转晴 华环由大变小,转阴雨 彩色圆弧 东虹轰隆西虹雨 云层变红 朝霞西阴雨袭,晚 霞东几天晴
丝丝缕缕地漂浮着,有时像一片白 色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。
卷 云
卷云成群成行地排列在空中好 像微风吹过水面引起的粼波。
卷积云
像棉花团,上午出现,傍晚渐渐消散。
积 云
雨层云
峰形 争成 奇高 ,大 耸的 人云 天山 顶, 群
积雨云
再读课文,讨论全文结构
一、看云可以识天气: 云是天气的招牌 不同形态的云和天气的关系 二、怎样看云识天气 云的光彩和天气的关系 三、看云识天气的目的

《看云识天气》课件ppt

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根据天气预报,合理安排 农作物的播种、施肥、灌 溉等农事活动,提高农作 物产量。
病虫害防治
利用天气预报,预测病虫 害发生的时间和程度,及 时采取防治措施。
农业灾害预警
通过天气预报,及时预警 洪涝、干旱、霜冻等农业 灾害,减少灾害损失。
天气预报在航空航天领域的重要性
飞行全
天气预报为航空器提供准确的起 飞、降落和飞行过程中的气象信
实用生活技能
掌握看云识天气的技能,可以帮助学生更好地安排日常生活和出行计 划,应对突发天气变化。
鼓励学生关注并学习天气预报知识
关注天气预报
鼓励学生养成关注天气预报的习惯,及时了解天 气变化,做好应对措施。
学习气象知识
引导学生学习气象知识,了解天气预报的原理和 方法,提高科学素养。
参与气象观测活动
组织学生参与气象观测活动,亲身体验气象观测 的过程,加深对气象知识的理解。
雨云
分为多种类型,如积雨云、层积云等,预示着不同程度的降雨天气。
云的变化与天气趋势预测
1 2
云的高度和厚度变化
云的高度和厚度变化可以反映大气层结的稳定性 和水汽含量的变化,从而预测天气的变化趋势。
云的移动方向和速度
云的移动方向和速度可以反映风向和风速的变化, 有助于预测未来天气的变化趋势。
3
云的形态和颜色变化
《看云识天气》课件
目录
• 引言 • 云的分类与特征 • 云与天气的关系解析 • 看云识天气的技巧与方法 • 天气预报的应用与展望 • 结论与总结
01 引言
课件背景与目的
背景
随着气象学的发展,人们对天气 的预测和了解越来越深入。云作 为天气变化的重要指示器,具有 直观、易观察的特点。
目的

看云识天气PPT课件143 人教版 (共35张PPT)

看云识天气PPT课件143 人教版 (共35张PPT)

7 什么叫雨层云?
• 云压得更低,变得更厚,太阳和月亮都 躲藏了起来,天空被暗灰色的云块密密 层层地布满了。这种新的云叫雨层云。
8 什么叫积雨云?
• 积云如果迅速向上凸起,形成高大的云 山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积 雨云。
卷层云
高层云
雨层云
积雨云
9 什么叫晕?
• 在太阳和月亮的周围,有时会出现一种 美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层 是紫色的。这种光圈叫做晕。
• 2、云就像是天气的“招牌”,天上挂什 么云,就将出现什么样的天气。
• 3、经验告诉我们:低而厚密的云层,往 往是天气晴朗的象征;天空的薄云,常 常是阴雨风雪的预兆。
• 4、卷云和卷积云的位置很高,那里水分 多,它们一般不会带来雨雪。
• 5、卷云、卷层云 、积云和高积云,都 是很美丽的。
• 6、卷层云慢慢地向前推进,天气就要转 阴。
• 10、“日晕三更雨,月晕午时风”,说 明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会 变好。
• 11、华环由小变大,天气将趋向阴雨。 华环由大变小,天气可能转为晴好。
• 12、人们常说:“东虹轰隆西虹雨。” 意思说,虹在东方,就有雷有雨;虹在 西方,将会有大雨。
• 13、出现朝霞,表明阴雨天气就要到来; 出现晚霞,表示最近几天里天气晴朗。 所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的 谚语。
作业
• 1.给加点的字注音或给拼音写汉字。 峰luá n( mí ( 崩塌( )漫 ) 棉xù( 轻盈( ) 月yù n( ) 鳞波( ) ) )
) 丝丝缕缕(
• 朝霞(
)不出门,晚霞xí ng (
)千里
• 2.请找出错别字并在后面写上正确的字。
鱼鳞( ) 征照( ) 谚语( )

看云识天气ppt课件

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如何通过看云识天气
观察云层高度和厚度
云层高度
不同高度的云层与天气变化有关 。例如,低矮的云层可能表示潮 湿的空气,而高耸的云层可能表 示干燥的空气。
云层厚度
云层的厚度可以反映天气变化的 程度。较厚的云层可能表示较强 的天气变化,如风暴等。
观察云层颜色和形状
云层颜色
不同颜色的云层可能表示不同的天气 状况。例如,乌云通常表示阴天或下 雨,而白云则表示晴朗的天气。
雨层云
雨层云通常表示有 降水,如雨、雪等 。
卷层云
卷层云通常表示天 气晴朗,但有时也 表示天气不稳定。
03
常见天气现象及其对应 云层
晴天对应云层
晴朗无云
天空晴朗,没有云彩遮挡,阳光直接 照射地面。
高层薄云
蔚蓝天空
晴天时,天空呈现蔚蓝色,这是因为 阳光将空气中的微小颗粒散射而形成 的。
有时在天空中会有一层薄薄的云彩, 但不影响阳光照射。
军事行动提供有力的气象保障。
06总结与展望源自本课程主要内容回顾云的形成和分类
总结了云的形成原理和常见的云分类方法,包括积云、卷云、雨 层云等。
云与天气变化的关系
讲解了不同类型云与天气变化的关系,如晴天、阴天、雨天等。
看云识天气的技巧
介绍了如何通过观察云的形状、高度、颜色等特征来判断天气状 况。
对未来研究方向提出建议
中云
中云包括高积云、卷层云 等,它们通常在较高空形 成,与晴朗的天气有关。
高云
高云包括卷云、卷积云等 ,它们通常在更高空形成 ,与晴朗的天气无关。
不同类型云与天气变化关系
积云
积云通常表示天气 晴朗,但有时也表 示天气不稳定。
高积云
高积云通常表示天 气晴朗,但有时也 表示天气不稳定。

《看云识天气》课件ppt讲课

《看云识天气》课件ppt讲课

04 案例分析:典型天气系统 下云朵变化
冷锋、暖锋和静止锋影响下云朵特征
1 2
冷锋影响下的云朵
冷锋过境时,会出现卷云、卷层云、高层云、雨 层云等云系,云层逐渐加厚,常伴有大风、降温、 雨雪等天气现象。
暖锋影响下的云朵
暖锋过境时,云量逐渐增多,常出现连续性降水, 云层较为厚实,底部常伴有碎雨云。
3
《看云识天气》课件PPT
目录
• 课程引言 • 云朵基本知识与分类 • 观察云朵识别天气技巧 • 案例分析:典型天气系统下云朵变化 • 实际应用:提高日常天气预报准确率 • 总结回顾与拓展延伸
01 课程引言
天气与日常生活关系
天气对出行的影响
天气对农业生产的影响
不同的天气状况会影响人们的出行方 式、路线选择和交通工具使用。
静止锋影响下的云朵
静止锋过境时,云层和降水都呈现连续性,云层 较为稳定,常出现雾、霾等天气现象。
气旋、反气旋和台风天气系统中云朵演变
气旋天气系统中的云朵
气旋中心气压低,四周气压高,空气向中心辐合上升,形 成云雨天气。随着气旋的发展,云系逐渐增多加厚,降水 增强。
反气旋天气系统中的云朵
反气旋中心气压高,四周气压低,空气由中心向外辐散下 沉,形成晴朗天气。反气旋控制下,云量较少,偶尔可见 少量卷云或层云。
等。
云朵的移动方向与速度
03
云朵的移动方向和速度可以帮助预测未来天气的变化趋势。
课程目的与学习内容
课程目的
通过本课程的学习,使学生了解 天气与日常生活的关系,掌握云 朵在天气预报中的作用,提高学 生对天气的认识和应对能力。
学习内容
本课程将介绍天气的基本知识、 云朵的分类与识别方法、天气预 报的制作过程等内容,同时还将 结合实际案例进行分析和讨论。

看云识天气PPT73 人教版 (共33张PPT)

看云识天气PPT73 人教版 (共33张PPT)

雨雪冰雹云
云名 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 云的形状
像白绸幕蒙住天空。
像毛玻璃遮住太阳。
天气征兆
晴转阴
将下雨雪
暗灰色云块密布天空。 雨雪连绵 乌云密布天空。 雷雨冰雹
欣赏图片
卷积云
卷云
积云
卷层云
高积云
高层云
积雨云
雨层云
你认识这些云了吗?
考考你: 作者是怎样描述这些云的? 你也来写一写,好不好?
研读理解赏析
细读课文3、4、5、自然段, 在书中用笔标出不同云的形状 及代表的天气情况。
晴天云
云名
云的形状 天兆
晴天云
云名 卷云
卷积云
云的形状
像羽毛,像绫纱, 丝丝缕缕地漂浮着。 像水面的鳞波是成群 成行的卷云。
天气征兆
晴朗 无雨雪
积云
高积云
像棉花团上午出现傍 阳光温 和晚消失。 像草原上雪白的羊群, 天晴 球状,排列整齐。
讨论分析
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

湘教版(2024)地理七年级上册第五章《探究与实践 看云识天气》课件(共17张PPT)

湘教版(2024)地理七年级上册第五章《探究与实践  看云识天气》课件(共17张PPT)
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交流与分享
查阅相关天气预报,验证自己的推测。识别并绘制与云相关的天气符

号,尝试模拟播报天气。



交流与分享
交流分享你的作品 查阅相关天气预报,验证自
己的推测。识别并绘制与云相关 的天气符号,尝试模拟播报天气。
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结束
钩卷云
钩卷云是一种丝缕状的高云,云层薄 而透明,预示着阴雨天气来临。
卷积云
卷积云是小圆块的云朵,叠加起来 类似波纹的样子,代表着晴朗的天气。
观看看云识天气的视频资料,结合 图片和文字资料,描述云的形态特点, 并归纳出不同形态的云预示的天气状况。
积雨云
积雨云通常出现在低空中,云彩颜色很 暗,代表着大雨、强风、雷鸣或闪电的到来。
《草船借箭》中的诸葛亮为什么能够神机妙算?
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体会云与天气的关系
看云识天气的谚语: • 朝霞不出门,晚霞行千里 • 早起浮云走,中午晒死狗 • 云在东,雨不凶;云在南,河水满 • 鱼鳞天,无雨风也颠
结合历史故事、谚语和教材中的文字资料谈谈你对“云与天气关系”的体会。
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体会云与天气的关系
分类 积云
外形特征
可引发的天气变化(气温 对生产生活可能产
与降水的变化)
生的影响
个体明显,轮廓分明, 顶部凸起,底部较平,
形状像”馒头”
层云
卷云
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4 交流与分享
交流与分享 拍摄照片
拍摄、收集家乡天空中云 的图片,描述云的形态特点, 并推测其可能发生的天气变化 及其对人们生产生活可能产生 的影响。
雨层云
雨层云是一种低空的云,颜色灰暗,如果

看云识天气PPT培训课件

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积累经验
通过长期观察和积累经验,提 高看云识天气的准确率。
注意季节和地域差异
不同季节和地域的云与天气关 系有所不同,需结合实际情况
判断。
03
常见云彩的识别与天气预测
卷云的识别与预测
卷云是高空的云,通常呈丝状、 纤维状或毛发状,有时也会形 成薄薄的卷层。
卷云通常出现在高空槽脊发展 时,预示着天气晴朗,没有降 水。
低空雨层云,厚而均匀, 阴暗无光,降水强度大。
不同云与天气的关系
01
卷云
晴朗天气,无雨雪。
02
03
积云
夏季午后多雷阵雨。
层云
低空阴雨天气,有时伴有降水 。
04
雨层云
连续性降水天气。
看云识天气的技巧
观察云的形态和高度
不同高度的云形态各异,与天 气变化密切相关。
结合其他气象要素
如风向、风速、气压等,综合 判断天气变化趋势。
状。
层云通常出现在稳定的气象条件 下,预示着天气阴沉,可能会有
小雨或雾。
在春秋季节,层云有时会带来细 雨或毛毛雨,但雨后可能会有晴
空的云,通常呈深灰色或黑色的团块状,有时也会形成高耸的塔状。
雨云通常出现在对流活动非常旺盛时,预示着天气非常不稳定,可能会有大雨、暴 雨或雷暴。
安排农事活动
根据天气预报,合理安排 播种、施肥、灌溉等农事 活动,提高农业生产效率。
预防自然灾害
通过观察云的形状和运动, 及时发现暴雨、冰雹等自 然灾害的征兆,采取措施 减轻损失。
在航海中的应用
航行安全保障
航海员通过观察天空中的 云彩和云量,判断风向、 风速和天气变化趋势,确 保航行安全。
气象导航
避免干扰

看云识天气ppt课件

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需要辅助工具
在某些情况下,需要借助气象仪器和卫星图像等 辅助工具来获取更准确的天气信息。
THANKS
感谢观看
示着晴朗的天气;如果天空呈现灰色或黑色,则可能预示着雨雪天气。
03
星星月亮
观察星星和月亮也可以推测未来的天气情况。例如,如果星星月亮清晰
可见,可能预示着晴朗的天气;如果星星月亮被云彩遮住,则可能预示
着阴雨天气。
利用气象仪器观测天气变化
温度计
利用温度计可以测量气温的变化,从而推测天气的变化。例如,如果温度持续 下降,可能预示着雨雪天气;如果温度持续升高,则可能预示着晴朗的天气。
不同高度和温度的水 蒸气形成不同类型的 云。
云的分类
中云
中云高度一般在2000米至500 米之间,包括高层云、高积云 和高层积云。
直展云族
直展云族包括积云性直展云和 卷云性直展云,它们是由空气 对流上升冷却形成的。
高云
高云高度一般在2000米以上, 包括卷云、卷积云和卷层云。
低云
低云高度一般在500米以下, 包括雨层云、层积云、堡状云 和积云。
形成的。
雨层云
通常预示着连续的降雨,因为 它们是由湿润空气长时间冷却
形成的。
不同云彩形状与天气的变化
卷云
通常预示着晴朗的天气,因为 它们是由极地寒冷气流上升形
成的。
卷积云
通常预示着阴雨的天气,因为 它们是由冷空气上升形成的。
高层云
通常预示着天气的变化,因为 它们是由不同气流相遇形成的 。
雨层云
通常预示着连续的降雨,因为 它们是由湿润空气长时间冷却
防范措施
及时收听天气预报,做好暴雨的预防工作;加强巡查,发现积水及时排空;加固易被大风 吹动的建筑物和室外物品。

《看云识天气》课件ppt

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天气预报的发布途径
05
看云识天气的实用价值
03
提高作物产量
通过看云识天气,农民可以更好地掌握作物生长的最佳时机,提高产量和质量。
对农业生产的指导
01
预测农事活动
通过观察云的变化,可以预测未来的天气情况,从而指导农民安排合适的农事活动,如播种、收割等。
02
预防自然灾害
了解天气变化,可以及时采取措施预防自然灾害对农业生产的影响,如冰雹、暴雨等。
xx年xx月xx日
《看云识天气》课件ppt
目录
contents
课程介绍天气基础知识看云识天气天气预报的准确性与及时性看云识天气的天气对人们的生活和生产活动产生重要影响
学会看云识天气可以更好地应对不同天气状况
课程背景
了解云的形成和分类
学习云的观测和识别方法
天气现象的分类
天气概述
气象要素
气温是表示空气冷热程度的物理量,是天气现象中最基本的要素之一。
气温
降水是表示空气中的水汽凝结、凝华而降落到地面的现象,包括雨、雪、冰雹等不同形式。
降水
气压是表示大气对地球表面施加压力的大小,它与天气现象有着密切关系。
气压
风是表示空气相对于地球表面的运动状态,它与天气现象的形成和演变密切相关。
卷云
白色或灰色,形状如棉花,底部平坦,顶部凸起,通常预示着晴朗天气。
积云
灰色或深灰色,形状如薄雾,底部与地面接触,通常预示着雨雪天气。
层云
不同云状的天气预示
看云识天气的技巧
注意观察云的形状、颜色和高度。
注意观察湿度和温度的变化。
注意观察风向和风速的变化。
根据不同季节和时间段的气象特点进行判断。
能够根据云的变化预测未来天气

《看云识天气》ppt课件

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活动。
提高产量和质量
在适宜的天气条件下进行农作物 的生长和收获,有助于提高农产
品的产量和质量。
对航海的影响
航行安全
航海员可以通过观察天空中的云彩变化,预测出海上的天气状况 ,如风速、风向、降水等,从而制定安全的航行路线。
航速和航程安排
根据云彩的变化趋势,航海员可以判断出未来的天气走势,从而合 理安排航速和航程,提高航行效率。
学习看云识天气的技巧
通过案例分析和实践操作,掌握通过观察云 的变化来预测天气的方法。
培养对自然现象的兴趣
激发学生对自然现象的好奇心和探究欲望, 培养其对大自然的热爱和尊重。
02
CATALOGUE
云的形成与分类
云的形成
01
云是由大气中的水蒸气凝结形成 的,当太阳照射地面时,水蒸发 形成水蒸气升到高空,遇冷凝结 形成云。
短期天气变化还受到许多其他因素的 影响,如局部风向、地形、水汽分布 等,这些因素难以通过看云来准确判 断。
受地理位置和季节影响
看云识天气的方法在不同的地理位置和季节可能会有所差异 。例如,在热带雨林地区,由于常年多雨且云层厚重,看云 识天气的效果可能就不如在一些干燥地区。
在不同的季节,由于气候特点和大气环流的变化,云层的变 化规律也会有所不同,这会影响看云识天气的准确性。
积云是由水滴或水滴和冰晶混合 组成的,有时会发展成雷雨云。
当积云发展成雷雨云时,可能会 伴随雷电、大风和阵雨等天气现
象。
层云与阴雨天气
层云是一种低沉、均匀的云, 通常覆盖整个天空。
层云由水滴或水滴和冰晶混合 组成,有时会带来连续的降水 。
层云通常出现在阴雨天气中, 有时也会出现在雾霾天气中。
04
不同云的特点

《看云识天气》ppt讲课课件

《看云识天气》ppt讲课课件
华 月华 朝霞
霞 晚霞
大风雨 由小变大:晴好 由大变小:阴雨
西:阴雨 东:晴朗
总结:目的、意义、方法
主 旨:
本文采用了生动形象的语言,借助修辞手 法,运用描写等方式说明了云和天气的关系,云 的光彩现象同天气的关系。
举例说一下本文运用的说明方法有哪些?
• 作比较 • 列数字 • 分类别 • 打比方
②那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
说明大多数情况下是阴雨风雪的预兆,但不排除特殊情况。
③卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。 说明大多数时候不会带来雨雪,但也不排除特殊情况。
④华环由大变小,天气可能转为阴雨。 “可能”表推测,不敢肯定。
7、积累两句气象谚语:
① 东虹轰隆西虹雨。
全文,说说全文的说明心 看云可以识天气

读第二段,回答问题
• 1.概括这段文字的内容_说__明_各__种_云__的_位__置_、__形_态__及_和__天_气__变_化__的_关__系_。 • 2.这段文字采用了从现象到本质的逻辑说明顺序,说明______________是现象,说明
____________________是本质。 • 3.这段文字的语言,既有平实说明,又有生动说明,请各举一例。 • 平实说明:______________________ • 生动说明:______________________ • 4.说明下列加点词在文中的表达作用。 • 卷云和卷积云的位置很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花似的白
• 2.“云就像是天气的招牌”这句话运用了 打比方

明方法,说明说了明了云和天气的密切关系;云是天气变化的标志 。 “招
牌”在文中的意思云是是天:气变化的标志
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哟!
有时像一块洁 白的绫纱
有时像一片白色的羽毛
还有一种像棉花团 似的白云,叫积云
云块间露出碧蓝的天 幕,远远望去,就像 草原上雪白的羊群
如果卷云成群成行地
排列在空中,好像微 风吹过水面引起的粼 波,这就成了卷积云
高积云,这是成 群的扁球状的云 块,排列得很匀

积云,常在 两千米左右
的天空,一
东边日出西边下雨 道是无晴却有晴
看云识天气
朱永燚 (yì)
执教人:付兆荣
学习目标:
1.掌握文中的生字生词,体会本文语 言准确生动的特点。
• 2.学习课文运用打比方、分类别等 说明方法。 3.了解看云识天气的知识,培养观 察自然、探索自然的兴趣。
掌握下列生字
峰峦 luán 点缀 zhuì 绫纱 líng 弥漫 mí 月晕 yùn 崩塌 bēng tā
乌云黑黑压四野
暴雨来临前的积雨云
地震云
漫随天边云卷云舒
流 云
云蒸霞蔚
感谢下 载

彩色圆弧 东虹轰隆西虹


上早、晚,太阳照

对面的云彩
云层变 化
朝霞东阴雨袭, 晚霞西几天晴
总说
看 云 识 分说 天 气
总说
云是天气的招牌
看云可以识天气
卷云 卷积

云的形态与天气
积卷云层层云云云高积高
雨层云 积

雨云
日晕下雨 月晕刮风
云 知
华大晴好 华小阴雨

云的光彩与天气

东虹无雨 西虹大雨
朝霞有雨 晚霞晴天
“好像微风吹过水面引起的鳞波”用了 比喻使卷积云难以描摹的形态特征具体化。
“像棉花团似的白云”比喻积云的松软洁 白”
“云就像是天气的‘招牌’:天上挂什 么云,就将出现什么样的天气。”用“招牌” 比喻天上的云,形象地说明了云和天气的紧 密关系。……
总之,都抓住了说明对象的特征。
云海翻腾
日际愁阴生, 天涯暮云碧 。
丝缕 lǚ 轻盈 yíng 朦胧 méng lóng 顷刻 qǐng 冰雹 báo 一霎间 shà
朗读课文整体感知
1、本文所要说明的对象是什么?
云和天气的关系
2、作者介绍了哪几种云?他们分别能给 我们带来怎样的天气?
卷 卷积 云 积云 云
高 积云
卷 层 云
高 层云
雨 层云
积雨 云
一定要注
意文章中 各种云的 形态和字 词的读音
乌云密布天空
更低
天气征 兆
晴转阴 将下雨雪 雨雪连绵
雷雨冰雹
日晕
谁持彩练当空舞
晚霞
光彩识天气简表
光名 产生和分布情况 色彩
天气征兆
晕 产生在卷层云上,
里红外紫日晕三更雨,月晕午
分布在日月周围
时风
华 虹
产生在高积云边缘部 位
雨过天晴, 在太阳对面的云幕
里紫外红
华环由小变大,转晴 华环由大变小,转阴
范例:如“有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一 片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一 床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,
像河流,像雄狮,像奔马……”此句连续运用了八个比喻, 准确生动、形象具体地描绘了天上的云"姿态万千"的动态特 点。
块洁白的绫纱”说明卷云的轻盈和洁白。
学会看云识天气
指导工农业生产
本文是一篇介绍科学知识的说明文,全文不但抓住了说 明对象的特征,条理清楚,而且在语言上也很有特色:有的 是运用了某种或多种修辞,有的是使用某种句式,有的则是 选取了优美准确传神的词语。这篇文章就有很多美点,小到 一个词语、句子,大到几个段落,可谓俯拾皆是。下面请大 家说一说,你最喜欢哪一句,并说明理由。
朵朵分散着, 映着温和的 阳光,云块 四周散发出 金黄的光辉
积云如果迅速向上凸起,形 成高大的云山,群峰争奇, 耸入天顶,就变成了积雨云。
晴天云彩简表
云名 形态变化 位置 厚度 天气征兆
卷云 卷积云
积云 高积云
像丝白丝色缕羽缕毛地,漂绫浮纱着最高
像水面的鳞 波
很高
卷列像现棉云花成群团排,上午出两右千米左
像傍羊晚群消,散由.扁球 状 云块,匀称排
两千米左 右
ห้องสมุดไป่ตู้

最薄
很薄
较 薄 较薄
晴朗
无雨雪
阳光温 和 天晴
雨雪冰雹云层变换简表
云名 卷层云 高层云 雨层云 积雨云
变化过程 形状 位置
卷向云前聚推进集,像空白绸幕蒙住天 高
卷层云越变越像厚毛玻璃遮着太 低 阳
高层云变得 暗灰色云块密布天 更低
更厚

积云迅速 形成高大云山
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