我与红领巾的故事作文【小学六年级500字】
我与红领巾的故事作文优秀5篇
我与红领巾的故事作文优秀5篇我与红领巾的故事作文篇一时光如白驹过隙，到雁字回时，我已成为了一名六年级的学生了。
这六年的时光，所经我手的东西也是数不胜数，但是我一直有一件物品保留着，那就是在我入队时佩戴的一条红领巾。
此时看来，这条红领巾略微有些褪色，还有许多条褶皱。
但在我心中，它依然还是那条入队时最鲜艳的红领巾，它也仍旧有着最艳丽的中国红。
戴上红领巾，代表着我正式成为了一名少先队员，在拥有红领巾的那一刹那，我就感到连大地都在为我喝彩，天空都在为我鼓掌。
那是二年级的一天，我第一次拥有一条属于自己的红领巾。
拿到它，我感到沉甸甸的，它是如此鲜艳夺目。
我戴上红领巾，感觉自己整个人的精气神，贯彻到了全身上下。
我加入了少先队，是多么光荣。
之前，我只能眼巴巴的看着那些高年级的学长们戴红领巾，自己只有羡慕的份儿。
现在，这个曾经心心念念的一份荣誉，就这样来了，来到了我的手里。
我开心的同时，也明白了一个道理：戴上了红领巾，我就是一名真正的少先队员了。
那么作为一名少先队员，就应该努力学习，努力进步，要争取做一名优秀的，合格的少先队员。
这条红领巾上，有许多条我不舍去掉的褶皱，我拿起熨斗的手，又常常放下。
因为那褶皱里承载了我入队后的故事。
一条褶皱，是一个与师友的故事；是一道难忘的经历；是一丝成功的喜悦；也是一份浓厚的感情……我是多么爱少先队，也是多么爱我的红领巾呢！红领巾，是少先队员的标志，是一份情怀，也是一份责任。
这期间，还有着许许多多的故事，那都要从入队的那一刻说起了……我与红领巾的故事篇二在我的小时候，读幼儿园时，还没戴上红领巾。
当我我看见哥哥姐姐戴着红领巾的时候，是多么羡慕，多么向往！向往我也能像哥哥姐姐们一样，在脖子上带上一条红领巾，带上国旗的一角！每一次我看见别人戴着红领巾的时候，我都会幼稚的跑到妈妈身旁，用稚气的声音拉着妈妈的手说：“妈妈，妈妈。
我也要带红领巾，我也要带红领巾！”。
妈妈也总是摸着我的头说：“叶潇天，你行腰带红领巾，那得等到你上小学。
我与红领巾的故事(5篇)
我与红领巾的故事(5篇)我与红领巾的故事(5篇)我与红领巾的故事范文第1篇红领巾是我们少先队员佩戴的重要标志，它颜色鲜红，是用革命先烈的鲜血染红的；它又是红旗的一角，象征着革命的成功。
我们作为光荣的少先队员，应当好好爱护这来之不易的红领巾。
在我读三班级的一天中午，天气风和日丽，操场上同学们玩得一片欢呼，有些你追我赶在做嬉戏，有些人在打篮球。
每一个同学都戴着艳丽的红领巾，操场上仿佛一片红色。
一位低班级的同学走在操场上时，她的红领巾突然从领子上掉到了地上，但是她自己没有觉察到红领巾掉了，径自往前走。
我看到后立刻跑过去，从地上捡起红领巾，追了上去，重新把红领巾系在她的脖子上。
那小同学对我说：“感谢”。
我说：“不用谢，以后当心些。
”我感觉助人为乐是一件大好事。
还有一次，我们学校开运动会的时候，在下午同学们结束竞赛离开操场后，我发觉在同学们休息过的地方有几块红领巾掉在地上，赶忙走过去，把红领巾捡起来带回家洗洁净保管好，所以我家的红领巾特殊多。
红领巾是神圣的，戴红领巾是我们少先队员的傲慢，我们肯定要爱惜好自己的红领巾。
指导老师：王冬萍我与红领巾的故事范文第2篇艳丽的红领巾，从刚进学校的那一刻便飘扬在我胸前，一戴就是五年。
在这五年里，我和红领巾一起经受了很多小故事。
还清晰地记得一班级刚佩戴上红领巾的一幕。
那份感动、兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。
那是一个阳光明媚的日子，五、六班级的大哥哥大姐姐将神圣的红领巾庄重地系在我们的脖子上，并告知我们“你已经是一名光荣的少年队员了”。
我用手轻轻地摩挲着红领巾，那一刻我显得非常的骄傲，由于从那起我知道自己不再是一个不懂事的孩童，而是应当努力成为一个有抱负的少先队员。
老师告知我们，红领巾是少先队员的标志。
它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。
每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为时刻保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增加光荣。
我把老师的那一番话深深牢记在心。
从今，我每天都戴着它，就像形影不离的好伙伴。
我和红领巾的故事主题征文范文5篇
我和红领巾的故事主题征文范文5篇我和红领巾的故事征文有哪些?真正的人生要有理想，红领巾是革命烈士的鲜血染成的，是国旗的一角，国旗在哪里飘扬，理想就在哪里实现。
一起来看看我和红领巾的故事征文范文5篇，欢迎查阅!我和红领巾的故事征文1红领巾总是给我一种神秘的、肃然起敬的感觉。
记得我上幼儿园的时候，路过小学，朗朗的读书声总是把我吸引。
我总会奇怪的望着那些系着一块块鲜艳的红布、坐得直直的大哥哥大姐姐。
心里在想：怎么每人都有一块红色的布呢?难道是一种象征、标志吗?真希望能早点上小学，系上那条“神秘”的红布头。
上了小学，我才知道那块红布头叫做红领巾不知不觉中，我已经戴了5年的红领巾了——我6年级了，再过一年就会离开这个阶段，进入另一个阶段——共青团员了。
在这一年里，我要尽我自己的微薄的力量为少先队员这面旗帜填光彩。
说道红领巾，在5.12大地震时，有许多的小朋友用自己买零食剩下来的钱、自己平常的零用钱全都捐了。
当别人问他们的名字时他们总会扬起那纯真的笑脸，自豪的说：“我叫红领巾!”，看着他们胸前飘扬的红领巾，我第一次觉得它显得这么的耀眼、鲜艳。
当然，这些例子在生活中也比比皆是，放学回家时总能看见有少先队员在扶老奶奶过马路;有些同学还拾金不昧，捡到一个钱包时就会在原地等待失主来拿;有同学不会做作业还会积极的帮忙教他(她)做题技巧等等。
.红领巾，是无数革命先辈烈士用鲜血染红的;红领巾，象征着坚强不屈的精神;我们要好好的做少先队员这一点，不有辱我们的使命!我和红领巾的故事征文2红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。
——题记正如大家所知道的，红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的。
这里有面对敌人的铡刀绝不屈服的刘胡兰，有冒着生命危险把敌人骗进了八路军包围圈的王二小，还有许许多多的无名烈士。
正是因为有了他们的英勇牺牲、无私奉献，才有了今天我们和平、幸福的生活。
每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。
我和红领巾的故事5篇
我和红领巾的故事5篇我和红领巾的故事第一篇：结识红领巾的那一天我还记得那个阳光明媚的下午，我第一次见到了红领巾。
那是一个夏日的午后，我正在公园散步，突然看到一个穿着红领巾的小朋友在远处跑来跑去，引起了我的注意。
他脸上洋溢着无尽的活力和快乐，我被他的热情所吸引，忍不住上前和他打招呼。
第二篇：与红领巾一起玩耍的日子从那天起，我和红领巾成为了好朋友。
我们一起玩耍，探索公园的每一个角落。
有时，我们一起荡秋千，有时，我们一起踢足球。
无论做什么，我们总能找到快乐和乐趣。
红领巾总是充满了创意，他经常带来一些好玩的游戏，让我们不再感到无聊。
第三篇：红领巾的坚持和勇气红领巾是一个拥有坚持和勇气的孩子。
他总是积极地参加各种活动，并积极地参与志愿者工作。
他带领我们一起参加社区的义务劳动，为他人提供帮助。
红领巾还时常给我们讲述他的理想和梦想，鼓励我们要有勇气去追求自己的梦想。
第四篇：红领巾的乐于助人红领巾是一个乐于助人的孩子。
无论是在学习上还是生活中，他总是愿意给予他人帮助。
如果有同学遇到困难，他总是会毫不犹豫地伸出援助之手。
他还主动参加学校的志愿者活动，为社区的老人和孤儿提供帮助。
红领巾的乐善好施让我们感到钦佩和感动。
第五篇：永远的红领巾红领巾是我生命中永远的朋友。
他的热情和乐观向我展示了生活的美好和多彩。
无论是快乐还是困难，他总能给予我力量和支持。
有他的陪伴，我感到无论面对什么困难，都能够勇往直前。
红领巾是我生命中最宝贵的财富，我会永远铭记在心。
附件：无法律名词及注释：无。
我与红领巾的故事主题作文（通用22篇）
我与红领巾的故事主题作文（通用22篇）我与红领巾的故事主题作文篇1红领巾，一块看似普通的布，却含着非凡的意义。
它是用战士的鲜血染成的，是国旗的一角，是少先队员的标志。
当我第一次戴上红领巾，站在国旗下庄严宣誓时，我就暗暗庆幸自己能成为一名少先队员。
自从我戴上了红领巾，我就一直努力学习，很快从一个调皮的小学生成为了一个成绩名列前茅的好学生。
红领巾一直鼓励我努力学习，多做好事。
记得有一次，放学了，天空中突然下起倾盆大雨。
我在楼下走廊里等妈妈来接我，一会儿，妈妈就来了。
当我跟着妈妈正要回家的时候，突然发现陈明月没带伞，没法回去，我想：“陈明月住在徐老师家，徐老师应该会送她伞的吧！”我这样想着就要走，正在这个时候，我胸前的红领巾飘了起来，好像在说：“乐于助人是少先队员的本质，不管待会儿会不会有人送她伞，你都应该帮助她。
”于是，我走上前对陈明月说：“陈明月，你是不是没伞，我借给你，快回去吧！”陈明月说了声谢谢就走了。
我望着陈明月笑了，红领巾也笑了。
让我们一起努力吧，亲爱的“红领巾”们，让红领巾在我们胸前飘得更加鲜艳、更加美丽！我与红领巾的故事主题作文篇2有一种颜色，在人们心中飘扬，永不褪色，那就是红领巾上那抹鲜艳的红！有一种幸福，让人永不能忘记，那就是戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员。
在我上幼儿园的时候，经常看见一些大哥哥大姐姐胸前飘着一条鲜红的丝带，我很羡慕。
就问妈妈，那是什么？妈妈告诉我，那是红领巾，是用烈士的鲜血染成的，是少先队员的标志。
等我上小学后，表现好就可以成为少先队员，戴上红领巾。
从那天起，我就期盼着上小学。
2006年10月13日，当高年级的哥哥姐姐为我们戴上红领巾，当我们高高地举起拳头宣誓……我明白了我终于成为了一名光荣的少先队员了。
抚摸着胸前的红领巾，心中无比骄傲和自豪，我暗暗下决心，一定要为红领巾添光彩！红领巾就像一位严厉的老师，时时刻刻提醒我要严格要求自己，做老师的好学生，父母的好孩子，社会的好公民。
我和红领巾的故事作文500字
我和红领巾的故事作文500字我和红领巾的故事作文500字在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我和红领巾的故事作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和红领巾的故事作文500字1红领巾，是我们少先队的象征，作为少先队员的我是不会忘记红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染成的。
记得我七岁的时候，很光荣的当上了少先队员，这是我一生中最盼望和最高兴的时候，在庄严的入队仪式上，我佩带上了鲜红的红领巾。
那个时候我还很小，不懂事，常常把红领巾蒙在脸上玩，当电视里的蒙面超人。
妈妈看见我这样子，就批评我，说：“这个样子对祖国是很不尊敬的。
”可是我这个坏毛病依旧改不掉，只有等妈妈走开了，我再拿红领巾蒙在脸上玩。
但自从我上了小学三年级，我就不把红领巾再蒙在脸上玩了，因为那时候我开始懂事了，知道了红领巾的庄严，知道了红领巾的肃穆。
有一次，我和小龙约好了去玩，但是路程有点远，所以我们要乘坐公共汽车到达。
我只看见了车上还有两个座位，其余的座位都被坐了，然后我和小龙赶紧去坐下。
过了半小时，车快到达我们要玩的地方时，突然上来一位老奶奶。
我看着老奶奶想了一下，然后对小龙说：“我们把座位让给老奶奶吧，反正我们快到了，站一下又不会怎么样。
”小龙毫不犹豫的回答：“好。
”然后我们两个去把老奶奶扶到了座位上，老奶奶疑惑的问：“小朋友，你们不坐吗？”我们告诉老奶奶：“我们快到了，站一下吧。
”不久，我们就到了，在我们准备下车的时候，老奶奶突然问：“小朋友，你叫什么名字？”我们高声一起回答老奶奶：“我们叫红领巾！”红领巾是一种责任也是一种荣誉，我会好好保护红领巾。
我和红领巾的故事作文500字220xx年的6月1日是个难忘的日子，它让我知道了千千万万战士们用生命奋斗过程，它是红旗的一角，它象征着革命的胜利，它就是—红领巾。
那一天，我们站在操作上，大家都很好奇，不知道要干什么，只听广播说道：“一年级入队仪式，现在开始！”我还是很好奇，四、五、六年级的大哥哥、大姐姐们走了过来，给我们系上崭新而鲜艳的红领巾。
我和红领巾的故事5篇
我和红领巾的故事5篇我和红领巾的故事第一篇：新生入队我还记得那个令人激动的日子，当我第一次戴上了红领巾。
那是我小学一年级时的事情。
我们全班同学都排着队，兴奋地等待着红领巾的授予仪式。
老师小心翼翼地把红领巾系在我们的脖子上，然后对我们说：“从今天起，你们成为了中国少先队的一员。
”我心里充满了自豪和责任感，我知道我将要履行的是一项光荣的使命。
第二篇：学习团队精神在红领巾队伍中，学习团队精神是我们的重要任务之一。
我们每天都要做到互相帮助，共同学习进步。
我记得有一次，我们组织了一次班级晚会。
大家互相配合，分工合作。
有的同学负责表演节目，有的同学负责布置现场。
大家齐心协力，取得了圆满成功。
这让我深刻体会到，只有团结一致，我们才能取得更好的成绩。
第三篇：参观红领巾纪念馆为了更好地了解红领巾的历史和精神，我们班组织了一次参观红领巾纪念馆的活动。
在纪念馆里，我看到了很多关于红领巾的图片和文字，了解到红领巾是中国少先队的象征，代表着团结、友爱和奉献。
通过参观，我对红领巾有了更深的理解，也更加坚定了做一个优秀的红领巾队员的决心。
第四篇：参与社会实践为了履行红领巾队员的责任，我积极参与了社会实践活动。
曾经有一次，我们去社区扫地。
我和同伴们拿着扫帚，一起清扫街道，我们互相帮助，团结奋斗。
这次经历让我懂得了劳动的重要性，也感受到了团队协作的力量。
通过实践，我逐渐成长为一个有责任心和奉献精神的红领巾队员。
第五篇：毕业时的离别小学六年级是我们红领巾生涯的最后一年。
我仍然坚守着红领巾的承诺，继续为班级的发展奉献自己的力量。
最后的离别时刻，我们班级组织了一次班级聚餐。
在聚餐上，我们用红领巾团结在一起，共同回忆我们一起度过的美好时光。
离别时，我感到心酸但又满怀希望，因为我知道无论我们走到哪里，红领巾的精神将永远伴随着我们。
附件：无法律名词及注释：1、少先队：中国共产主义青年团组织，培养少年儿童正确的政治方向和为共产主义事业而奋斗的精神。
我和红领巾的故事
我和红领巾的故事
红领巾是少先队员的代表，在我和红领巾之间就发生了一件令我难忘的事。
这件事发生在一个阳光明媚的早晨。
那天早上我正急着赶去上学，走到十字路口的时候，看见有一个阿姨被撞倒在地上，爬也爬不起来。
可是，同学们都急着去学校，没有一个人愿意去扶这位阿姨一把，然而我也没有去理睬她。
我走了不久，突然一阵风，把我的红领巾吹了起来，我望着红领巾，心想：我身为一个少先队员，应该助人为乐，而不应该眼睁睁看着别人，不去帮助他。
于是，我马上回头，把那位阿姨扶了起来，那位阿姨笑着对我说了声：“谢谢你，小姑娘！”我也说了声：“阿姨，不客气！”之后我就去上学了，我心里可是美滋滋的。
因为我做了一件好事。
此时，我为我是一个少先队员而感到光荣。
这就是发生在我和红领巾之间的一件事。
我和红领巾的故事5篇
我和红领巾的故事5篇我和红领巾的故事1我记得第一次戴上红领巾的场景，就像是昨天发生的一样。
那是在我上小学一年级的时候，我还是个懵懂无知的孩子，对这个世界充满了好奇和期待。
当时，学校组织了一个小集会，所有的新生都要在这个集会上正式加入红领巾团队。
我紧张而兴奋地站在队伍里，观察着前面的同学依次接过红领巾。
终于轮到我了，我迫不及待地接过红领巾，然后校长亲自给我系上。
那一刻，我觉得自己像是获得了一种特殊的力量，我变得更加自信和坚定。
从那时起，我对红领巾充满了敬意和珍视，在各种活动中，我总是积极参与并尽力担任职责。
红领巾成为了我奋斗和成长的象征。
我和红领巾的故事2在小学三年级的时候，我有幸成为了班级的红领巾班长。
这是我人生中的第一个领导岗位，我对此感到非常激动和自豪。
作为班长，我负责班级纪律的维护和协调各项活动。
每天早晨，我都会站在讲台上，带领全班同学一起进行红领巾誓词。
我会带头遵守纪律，同时也要监督其他同学的行为。
虽然有时候会面临一些困难和挑战，但我学会了处理各种问题，并与同学们建立了良好的互动关系。
我觉得自己的责任和使命感在红领巾的框架下得到了最好的展现。
我和红领巾的故事3我进入初中后，红领巾给我带来了全新的体验和机会。
我加入了学校的团支部，成为了团支书。
作为团支书，我不仅要负责组织和参与各种活动，还要代表团队参加一些学校组织的会议和比赛。
这为我提供了锻炼领导能力和表达能力的机会。
在团队的协调和管理中，我学会了倾听和理解不同的声音，学会了平等地对待每个成员。
我深刻体会到，团结和合作是一个团队取得成功的关键。
我和红领巾的故事4高中时期，红领巾给了我更多的责任和挑战。
我成为了学校红领巾领导小组的一员。
作为领导小组的成员，我参与了各种决策和活动的策划。
我们努力推动红领巾工作在学校的落地和发展。
我在这个过程中学到了很多管理和组织的知识，也培养了我的团队合作和解决问题的能力。
同时，我们还组织了一些公益活动，如关爱留守儿童、义务扶老等。
我和红领巾的故事5篇
我和红领巾的故事5篇我和红领巾的故事第一篇：红领巾的意义每当我看到一个孩子胸前系着鲜艳的红领巾时，心里总会涌起一股暖流。
红领巾是中国少年先锋队的标志，象征着无数孩子们积极向上的精神面貌和团结友爱的品质。
红领巾给予了我们自豪感和使命感，同时也陪伴着我们度过了许多美好的时光。
第二篇：成为红领巾的喜悦在我上小学一年级的时候，终于迎来我人生中的第一个重大时刻——成为了红领巾。
那一天，我紧张又兴奋地站在校园广场上，等待着老师为我系上鲜艳的红领巾。
终于，红领巾装扮起了我的胸膛，我感受到了一种莫名的喜悦和责任。
第三篇：活动中的欢乐时刻在我们的少先队活动中，与红领巾密不可分。
无论是升旗仪式、军训、志愿者活动还是其他集体活动，红领巾都给予了我们一种凝聚力。
我记得有一次，我们全班一起参加了义务清洁活动，大家带上红领巾，分组清理了校园的垃圾。
虽然辛苦，但我们的团结协作和欢声笑语让这个活动变得如此有趣。
第四篇：在红领巾中培养的品质红领巾教会了我们许多美好的品质。
团结友爱是其中最重要的一点，我们在一起就像一个大家庭，互相帮助和支持。
勤劳好学也是红领巾的精神之一，我们时刻保持积极上进的态度，奋发向前。
此外，红领巾还催化了我们的爱国情怀和社会责任感，我们时刻牢记身为红领巾的使命，在日常生活中注重发扬中华民族的优秀传统。
第五篇：红领巾陪伴的回忆回首过去，红领巾陪伴着我们度过了许多美好的时光。
在升旗仪式上怀着憧憬的心情高声合唱，参加团队活动时兴奋地奔跑，通过红领巾认识了许多好朋友……这些回忆将一直珍藏在我心底。
无论是现在还是将来，我都会牢记红领巾教给我的美好，将其融入生活的点点滴滴。
红领巾是我成长道路上不可或缺的一部分，它承载着我们的梦想和希望。
与红领巾的故事，像一本永不翻篇的书，将一直伴随着我，引领我坚定向前。
带着红领巾，在未来的日子里，我将时刻保持纯真的童心，以红领巾为骄傲，展现出更加优秀的自己。
我与红领巾的故事作文14篇
我与红领巾的故事作文14篇我与红领巾的故事作文14篇我与红领巾的故事作文1弹指一挥间，我已经由嘟着稚嫩小脸的小弟弟成长为一个四年级的大哥哥了，在这四年的时间里，我和红领巾由相识到相知，由爱慕到珍惜，建立了深厚的情感.红领巾对我的鼓励，对我的帮助，使我至今历历在目。
在这四年的时间里，我与红领巾发生了不少的故事，每次都是红领巾陪伴着我成长.现在，我就一一说给大家听吧。
向往以前，我在上幼儿园的时候，还未戴上红领巾.每次，当我看见大哥哥大姐姐戴上一条红色的“围巾”的时候，都是觉十分奇怪。
有一天，我问爸爸，爸爸告诉我，那叫红领巾，是烈士用鲜血做成的，当你读一年级的时候，就会戴上它了。
噢，是这么一回事啊，怪不得会这么神气呢。
从那天开始，每当我看见大哥哥，大姐姐戴上红领巾的时候，都会用无比羡慕的眼光望着他们。
我想，长大了以后，我一定要好好读书，天天向上，戴上红领巾去为国家做貢献。
入队因为幼儿园时的这种向往，我表现优秀，并且还在一年级成了一名少先队员.当我在操场上升国旗的那天，校长让六年级的大哥哥给我带上了鲜艳的红领巾。
就这样，我终于如愿以偿地戴上了红领巾，当时，我的.心情是那么的开心，就像喝了蜜一样甜。
我低头一看，红领巾随风飘扬，好像对我说，小主人，你一定要勤奋学习，乐于助人，做一名优秀的少先队员啊。
鼓舞当我有困难，挫折，如何面对生活中的难题的时候，红领巾就会安慰我，教导我怎样做。
一天，我来到了面馆，呀，面馆可真热闹啊！人来人往的。
我好不容易找到了一个位置，挤着坐了下来，我向服务人员要了碗牛肉拉面.突然，一个妈妈带着一个五岁的男孩子坐在我的面前，他们也要了一碗牛肉拉肉.大概是人多的关系吧，我们等了十分钟,面还没有到.我的肚子已经饿得咕咕地叫了，而对面的小孩也不耐烦了，问：“妈妈，我的拉面怎么还没来啊？”终于，拉面来了,我再也忍不住了，拿起筷子正要饱餐一顿.正在此时,对面的小孩哭了起来：“为什么他就有面吃，而我没有？”不论他的妈妈怎样解释,他也不听，反而哭得更大声了.这时，我也吃不下去，想把拉面让出去，又怕他的妈妈不要。
六年级我与红领巾的故事
六年级我与红领巾的故事红领巾，你有着无穷的智慧制造未来，红领巾，你有着坚强的毅力拼搏前进，红领巾，你有着宽广的胸怀博采众长。
这里给大家分享一些关于我与红领巾的（故事），供大家参考。
我与红领巾的故事1跨进学校大门，已经整整过了三年了，许多三年里发生的事我都快忘光了，可是惟独这件事我记得牢牢的，至今难忘。
是一班级的时候，一天阳光明媚，我们竹竿校区一班级的小同学在老师的带领下，迈着整齐的步伐，来到风起校区的大操场上，参加入队仪式。
从此，我们将要戴上鲜艳的红领巾成为一名光荣的中国少年先锋队队员。
庄严的时刻来到了国歌声奏起，五星红旗冉冉升起……望着这迎风飘扬的五星红旗，我心里充满了无限美妙的遐想。
当董校长宣布说：“现在要给一年纪的小同学带红领巾。
”这时，我激动的说不出话来，，那眼泪也不由自主地流了下来。
啊!多么激动的时刻，我永远望不了着一天。
我以后一定要用少先队员的标准，严格要求自己，如果遇到困难就看看自己胸前的红领巾。
再想想我们带红领巾时的宣誓什么千难万险都无法阻拦我，我一定要为红领巾争光。
我是着样想的，也是这样做的，三年来，红领巾陪伴着我，鼓舞着我，让我学着做好事。
有一次，我看到一位阿姨带着小朋友过公路，但是这是是红灯。
我心想，阿姨闯红灯了，但是阿姨是大人，大人做错了事，我能管吗?我看了看自己胸前的红领巾，她仿佛在微笑，再鼓舞我“东东别怕，你一定行!”于是，我鼓起勇气，走上去对阿姨说：“阿姨，不能乱闯红灯，太危险了!何况你现在还带着小妹妹，万一被车撞，不是你一个人受伤啊，而是两个人受伤啊!”阿姨听了我的话脸都红了，赶紧退回斑马线上。
看到阿姨和小妹妹都安全了，我的心里像喝了蜜一样甜。
红领巾也帮助我度过难关。
记得有一次戚老师在黑板上写出一道应用题，请那位同学来给我做一下，同学们陆续的举起了手。
戚老师的目光扫视了一下教室，她一步一步的走进我的前面说：“袁懿梦同学，请你来给大家上来做一下。
”我丝毫没有准备，当听到老师叫我的名字的时候，我慌忙的站了起来，同学们都扭过头来看着我，这下我更慌了，慢慢的向黑板走去，我觉得脸上一阵阵热低下头朝黑板走去，用手扭着红领巾，这时，我想到了入队时的的宣誓，红领巾提醒了我在遇到困难的时候要勇敢的克服。
我和红领巾的故事作文500字
我和红领巾的故事作文500字2021-01-10【第1篇】它是一块再简单不过的红布，但它却包含着一些特殊的意义，它就是我们少先队员的标志——红领巾。
它伴随我走过了6年的光阴，激励我不断进步，成了我学习生活的见证。
所以我特别珍惜它，谁要是弄脏或弄坏它，我就跟谁急。
前几天，天气晴朗，风和日丽。
我奔跑在校园里，喊着笑着，心里别提多高兴了。
翌晨风吹过，胸前的红领巾挥舞着它的“小手”向风儿打招呼。
玩累了，我进教室想休息一下，低头一看，突然发现红领巾不见了。
我着急地找了起来，翻了抽屉又翻了书包，可就是没有它的踪影。
在哪儿呢？我沮丧地坐在座位上想着。
对了，一定在操场上！一想到这个我又满怀希望地奔了出去。
我望望操场四周，只见那条红领巾正躺在操场的一角。
我赶紧冲了过去，可这时那红领巾在风的推力下，飞了起来。
它随风翻滚，一下掉在地上，一下又进了花坛，一下又落在树上。
“红领巾……红领巾……”我一边喊一边尽力追赶，生怕它会消失。
就在我就要抓住它的一瞬间，“呼——”一阵风又吹过，我看见红领巾很不情愿地跟着风走，我急忙伸手想一把抓住它，可它倒似乎跟我玩起游戏来了。
我追着它跑，终于，我抓住了它，可我的红领巾浑身沾满尘土，左一点儿右一块的，脏死了！我拿着它心里很不是滋味。
“让我来给你洗个澡吧！”我来倒洗手处，拧开水龙头，纯净的自来水流了下来。
我把红领巾放在水下，左边搓搓，右边揉揉，很快，红领巾干净了。
在阳光的照耀下，那被清水洗礼过的红色显得更加鲜艳。
我把红领巾放在水龙头上晾着，水珠子滑了下来。
我怕它再被风吹跑了，就站在那里守着。
上课了，我把它放进塑料袋带回教室，下课了再出来晾。
折腾了一个下午，红领巾终于恢复了它崭新的面貌，我终于可以松一口气了。
红领巾脏了就得洗洗，但最重要的是我们决不能做一些小先队员不该做的事，给红领巾抹黑，不然，就算再洗，红领巾也不会那么鲜艳！【第2篇】红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。
少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮，我们都是光荣的少先队员，都在少先队组织里茁壮成长，都拥有一段和红领巾紧密相连的激情回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。
我与红领巾的故事作文4篇
我与红领巾的故事作文我与红领巾的故事作文4篇在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我与红领巾的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与红领巾的故事作文1我的红领巾，它是用烈士的鲜血染成的。
我刚戴上红领巾的时候，心里是多么的骄傲。
每天早晨都嚷着妈妈把红领巾戴的好好的，还经常在外公外婆面前，学着表姐行队礼，惹得一家人捧腹大笑。
自从戴上红领巾，乐于助人就成为我常有的表现，所以，表扬如潮水而来，老师也经常给予好评，人人都夸我是一个人见人爱的乖孩子。
随着年龄的增长，我有些厌恶红领巾了，老是戴在脖子上多热啊!严格说，我抛弃了红领巾。
我把红领巾看都不看就塞进了书包，除了做早操的时候戴着，其他时候都不戴。
邻居的女儿常常告诉我，她妈妈和众多邻居在一起的时候，就说我怎么变得不爱帮助人了，也不够以前乖巧可爱了。
唉!走自己的路，让别人去说吧!有一次，我正走过一个上坡处，看着一名老伯伯吃力地蹬着装满西瓜的三轮车，三轮车突然疾速地向后倒退，我来不及多想，就冲上去用力地顶着三轮车，终于把三轮车推上了平坦的路上。
老伯伯用手帕擦擦汗，满脸笑容的对我说：“谢谢，小姑娘，如果不是你顶住了三轮车，我就......”我痴痴地笑着，一种久违的感觉涌上心头，原来，做好事的滋味真好啊!红领巾让我学会宽容。
一个天气晴朗的星期天，我和同学到公园玩耍。
我们在排队买票时，突然，听见“扑通”一声，紧接着的是号啕大哭。
我循声望去，是一个刚学会走路的小男孩摔倒了。
我挤出人群，走过去把他扶了起来，我问他：“小朋友，哪儿疼啊?”他带着哭腔说：“膝......盖疼。
”我轻轻地揉了揉他的膝盖，他的哭声逐渐变小了。
随后，他就对买气球的女人在喊;“妈咪。
”我看到那个买气球的女人飞一般地跑了过来，从我手中夺过小男孩，上气不接下气地对小男孩说：“宝贝，怎么了?”小男孩在妈妈怀里撒娇，说：“摔到，膝盖疼。
我和红领巾的故事作文
我和红领巾的故事作文在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺帮大家整理的我和红领巾的故事作文（通用50篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和红领巾的故事作文篇1上了小学我们开始带红领巾。
我们就变成了少先队员。
因为红领巾是少先队员的象征。
还是帮助别人的代表。
因此让我特别的骄傲。
有一次，校园里特别多垃圾。
校长也没有让打扫的同学打扫。
于是我和几个红领巾，一起捡拾地上的垃圾。
捡拾之后校长还给我们加了分。
这让我们特别的骄傲。
老师也表扬了我们。
到了五年级，开始打扫楼梯。
我发现我们学校并没有那么多红领巾。
都不爱捡垃圾。
反而垃圾。
有一次，一个低年级的小学生。
随手扔了一张纸。
我跟他说不要随意扔垃圾。
他反而说了我。
我觉得他特别对不起红领巾。
一个检查员过来了。
表扬了我。
批评了他。
还对我行队礼。
我也回了队礼。
还好那个同学知错就改。
向我道歉。
我向他说没事，只要不乱丢垃圾就行。
我和红领巾的故事作文篇2观看建国七十周年阅兵式的时候，当五星红旗在微风中冉冉升起，爸爸说：“像国旗一样，红领巾也是革命烈士用鲜血染成的”。
作为少先队员，每天佩戴着红领巾上学放学，我赶紧让妈妈拿起手机帮我查找有关红领巾的故事。
通过网上查阅资料和翻阅相关书籍，我了解了血多红领巾的知识。
红领巾不仅仅是少先队组织的标志，它象征着一批人，是少年、儿童群体，它更代表着阳光、活泼、可爱、机智、勇敢……。
因此，在对待红领巾上面，在不忘记历史的同时，同学们更应该记住自己是一名优秀的少先队员，并要以此为荣、以此为豪，也要以此勉励自己更加努力向上。
我骄傲我是一名光荣的少先队员！我和红领巾的故事作文篇3我和红领巾的故事自从我带上红领巾以后，我感到身边好象多了一个朋友，无时无刻得提醒我怎样做人。
记得有一次早上，我去公园玩，玩得正高兴的时候一个阿姨“嗖”得一下把可乐瓶丢到面前。
当我正准备走的时候，也我感觉到红领巾在说：“小主人快把瓶子捡起来。
我与红领巾的故事作文（15篇）
我与红领巾的故事作文（15篇）我与红领巾的故事作文(15篇)我与红领巾的故事作文1快乐的假期终于开始了！我照例把红领巾放入水里，洗了又洗，搓了又搓，然后晒干。
我把红领巾叠得平平的，轻轻地放在衣柜里，让它和我静静地等待新学期的到来。
看着红领巾，我不禁思绪万千四年前，我背着书包进入了梦寐以求的学校。
一跨进学校的大门，我看见大哥哥、大姐姐在校门口欢迎我的'到来。
他们胸前的红领巾好鲜艳啊！我禁不住羡慕起来。
以后每当我看到五星红旗缓缓上升，大哥哥、大姐姐们就在红旗下行队礼，他们胸前的红领巾随风舞动，显得格外鲜艳，我多么想也戴上红领巾啊！因为有了这个远大的目标，我的学习更加认真了，激动人心的时刻终于到临了，那一天，在这庄严的国旗下，一位大哥哥为我挂上了鲜艳的红领巾，此时我激动万分，又惊又喜，我终于如愿以偿了。
我们在国旗下宣誓：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！这一天，我的步子更轻快了，胸膛也挺起来了，我觉得我变得更帅了。
自从我挂上了红领巾，我每天都舍不得拿下来。
记得那一天我放学后直接乘车回家，车上拥挤不堪，我一时找不到座位。
过了几站，终于有几个人下车了，我好不容易坐上了一个座位，这时我看见有一位白发苍苍的老奶奶上了车，她十分费力地抓住车上的扶手，精疲力尽地喘着粗气。
我看着老奶奶，突然冒出一个念头：让座。
但又一想，我这个座位不也等了很长时间吗？就在我低头的一刹那，看到了胸前那鲜艳的红领巾，我想：作为一个少先队员，给老奶奶让座是应该的。
于是，我用洪亮的声音对老奶奶说：奶奶，我把座位让给您吧！我站了起来，让老奶奶坐到我的位子上。
过了一会儿，突然一个急刹车，我差点摔倒了，可是车上的人都向我投来赞许的目光，我不好意思地低下头。
车窗外，一阵清风吹来，胸前的红领巾随风飘动，挡住了我红红的脸。
我与红领巾的故事作文2在记忆的长河里，有些事早已被遗忘在九霄云外，唯独一件事至今还念念不忘，那就是挂上红领巾。
沿着记忆中的线索，我找到了那段忘不掉的时刻。
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我与红领巾的故事
不知何时，我已学会了坚强；不知何时，我已学会了坦然面对；不知何时，我已学会了关心他人；不知何时，我已学会了感恩……
而一直以来，陪伴着我去面对这些的，便是胸前这条鲜艳的红领巾。
在8岁那年，我站在五星红旗下宣誓着为共产主义做出贡献，当看着那鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，我的心中充满了无比的自豪感，也默默的在心中发誓一定要为这鲜艳的红领巾增光添彩。
曾记得，在上三年级的时候，由于自己太过胆小，学习成绩跌到了低谷，经常在七十分上低空飞过，变得有些自暴自弃，但是那一次考试却彻底的改变了我。
那是一次摸底考试，由于以往的习惯，尽管觉得自己肯定考不到好成绩，但是由于以往的习惯，还是稍稍复习了一下。
第二天，看了一眼试卷，却发现题型都是我所擅长的，便提笔答题。
铃声响时，我早已答完。
虽然知道不会有好成绩，但不知为何，心中竟有小小的期待。
公布成绩时，我简直惊呆了，自己居然考了九十分，这时，胸前的红领巾仿佛显得愈加鲜艳，更像是在无形中，给了我鼓励，让我有了挑战的勇气，与信心。
正是这条红领巾，陪伴了我走过了小学五年的时光，希望自己能在小学的最会一年继续为红领巾增光添彩！。