班级足球比赛的活动方案

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足球比赛活动方案

足球比赛活动方案

足球比赛活动方案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用方案,如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等,想了解不同方案格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention!足球比赛活动方案活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。

班级组织足球比赛方案(精品8篇)

班级组织足球比赛方案(精品8篇)

班级组织足球比赛方案(精品8篇)班级组织足球比赛方案篇1一、活动背景及目的足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。

我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。

文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。

本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。

二、组织与策划部门院团委主办,足球协会,各系团支部协办。

三、活动时间及地点足球场时间4月9日星期三开幕式四、比赛组队1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。

实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。

3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。

请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。

4、在校系部自由联合组队。

每队队员最多15人,领队兼教练1人。

5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。

五、竞赛方法:除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

比赛用球由组委会提供。

2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。

5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。

6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。

足球比赛创意方案(通用7篇)

足球比赛创意方案(通用7篇)

足球比赛创意方案(通用7篇)足球比赛创意方案(精选篇1)为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办琼中二小____年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、活动理念1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。

使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。

队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体:促进学生身体素质的提高。

使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。

使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

三、活动主题活动主题:快乐足球、活力足球四、组织机构领导小组组长:副组长:吴清易、卓立香、王应就成员:陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。

竞赛组组长:陆飞组员:符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。

五、对实施校园足球活动工作的要求1、由校长亲自负责校园足球活动;2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。

各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

足球比赛策划方案范文6篇

足球比赛策划方案范文6篇

足球比赛策划方案范文6篇足球竞赛策划方案篇1一、活动背景及目的足球运动是世界上人们宠爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。

我院足球协会以“发扬体育精神,促进校内文化沟通”为宗旨,组织本次校内足球竞赛。

文体活动的开展可以呈现当代高校生青春活力和主动向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。

本次竞赛为我校爱好足球的同学供应一个良好的沟通平台,旨在提高我院学生身体素养的同时,提高校内足球竞技水平。

二、组织与策划部门院团委主办,足球协会,各系团支部协办。

三、活动时间及地点足球场时间4月9日星期三开幕式四、竞赛组队1、本次竞赛为9人制竞赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息非常钟。

2、本次竞赛共计参赛队伍5支,抽签确定对阵状况。

实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。

3、组队要求:本次竞赛由各系自行组队参赛,要求各系主动参加,每个系至少派出一支参赛队伍。

请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。

4、在校系部自由联合组队。

每队队员最多15人,领队兼教练1人。

5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。

五、竞赛方法:除特殊规定外全部竞赛一律采纳组委会指定的竞赛规则,竞赛起先前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁运用硬钉鞋或皮鞋竞赛。

竞赛用球由组委会供应。

2、换人要求:每场竞赛一个队换人最多不能超过三人。

3、竞赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行竞赛。

4、各队伍应严格根据组委会发布的赛程进行竞赛,若有特别状况须要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。

5、竞赛起先后(时间以当场裁判驾驭为准),一方仍无法进行竞赛则判该方弃权,其该场竞赛以0:3记负(队员少于7人,不得竞赛)。

6、竞赛结束后,裁判及双方领队须在竞赛记录上签字,检查无误后方可退场。

足球比赛方案主题(精品12篇)

足球比赛方案主题(精品12篇)

足球比赛方案主题(精品12篇)足球比赛方案主题篇1一、指导思想以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。

逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。

三、组织机构为了加强校园足球工作的领导,经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:组长:孔成明(校长)副组长:刘永兴(副校长)领导小组下设办公室:办公室主任:黄兴邦成员:代德林、番加连、刘永堂、章正楼、体育组全体教师四、职责分工(一)课程处负责利用课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

(二)教科处负责师资培训工作。

(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

五、校内足球联赛组织方案(一)每学年度第一学期赛季,以初二年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。

(二)每学年度第二学期赛季,以初一年级为主举办班级联赛,其它办法同。

联赛于3月开始启动至5月结束。

六、活动的目标要求(一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。

(四)定期组织班级间的足球比赛。

(五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

足球比赛方案主题篇2一、足球联赛主办单位:某某大学某院团委学生会二、联赛承办单位:三、比赛时间:10月13日——10月31日四、比赛地点:院足球场五、参赛资格:1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。

校长杯班级足球比赛方案

校长杯班级足球比赛方案

一、比赛背景为了丰富校园文化生活,提高学生身体素质,培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力,我校决定举办“校长杯”班级足球比赛。

本次比赛旨在营造一个健康、积极、向上的校园体育氛围,激发学生对足球运动的热爱,推动校园足球运动的普及与发展。

二、比赛目的1. 培养学生热爱足球运动,提高学生身体素质。

2. 增强班级团队凝聚力,促进学生之间的交流与合作。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园体育氛围。

4. 发现和培养足球人才,为学校足球运动发展奠定基础。

三、比赛时间2023年10月1日至2023年11月30日四、比赛地点学校足球场五、参赛对象全校各年级各班级六、比赛分组1. 根据各年级班级数量,将参赛班级分为若干小组,每组4-6支队伍。

2. 小组内进行单循环赛,每组前两名晋级八强。

3. 八强队伍进行淘汰赛,决出冠、亚、季军。

七、比赛规则1. 比赛采用五人制足球赛制,比赛时间90分钟,分上下半场,各45分钟。

2. 比赛采用净胜球数、进球数、点球大战等规则决定胜负。

3. 比赛过程中,参赛队员需遵守比赛规则,尊重裁判判决,保持良好的比赛风貌。

4. 比赛过程中,如出现红牌罚下球员,该球员将被停赛下一场比赛。

5. 如遇天气原因,比赛时间及地点将另行通知。

八、比赛筹备1. 成立“校长杯”班级足球比赛筹备组,负责比赛的策划、组织、实施和宣传等工作。

2. 筹备组负责制定比赛日程、比赛规则、裁判员选拔、场地布置、宣传报道等工作。

3. 各班级需在规定时间内提交报名表,并组织队员进行选拔和训练。

4. 筹备组负责提供比赛所需的足球、守门员服装、裁判员服装等物资。

九、比赛宣传1. 利用学校广播、宣传栏、校园网等渠道,广泛宣传“校长杯”班级足球比赛,提高比赛关注度。

2. 邀请校领导、教师、家长、校友等社会各界人士观看比赛,为比赛加油助威。

3. 对比赛过程中的精彩瞬间进行报道,营造良好的比赛氛围。

十、比赛奖励1. 冠军班级颁发奖杯、奖状和奖金。

足球活动的方案(精选12篇)

足球活动的方案(精选12篇)

足球活动的方案(精选12篇)足球活动的方案篇1一、活动目的响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

二、活动宗旨1加强同学们之间的联系。

2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。

3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

三、活动时间:2020年10月13号四、活动地点:校足球场五、承办单位:湖北__学院理科班六、参加对象:文理科班全体学生七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)八、活动流程1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。

九、比赛方法比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。

十、比赛纪律1.尊重裁判,服从裁判判决。

2.比赛中不得有非正规动作出现。

3.不得有过激言语和行为。

十一、比赛规则:1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。

2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。

同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)矿泉水20x4(箱)奖品10x20总计:二百八十元整(¥280.00元)足球活动的方案篇2一、活动目的(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊。

班级组织足球比赛方案(精品8篇)

班级组织足球比赛方案(精品8篇)

班级组织足球比赛方案(精品8篇)班级组织足球比赛方案篇1一、活动主题:挥洒阳光,激情足球火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。

这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。

促进各院间的友谊2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长三、活动组织:(一)参加队伍由各院各出一个足球队,一个啦啦队。

(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点__大学新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是__大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。

(每队总人数6-11人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C 组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

学校足球比赛方案(最新)

学校足球比赛方案(最新)

足球比赛虽然不像篮球一般激烈,但是也很激动人心呀。

足球比赛既丰富了学生们的课余生活,又锻炼了身体,增强了体魄。

看看学校足球比赛方案五篇,欢迎阅读!学校足球比赛方案1一、活动主题:挥洒阳光,激情足球火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。

这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。

促进各院间的友谊2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长三、活动组织:(一)参加队伍由各院各出一个足球队,一个啦啦队。

(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点--大学新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是--大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。

(每队总人数6-11人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

足球班级联赛方案

足球班级联赛方案

足球班级联赛方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!足球班级联赛方案足球班级联赛方案(精选9篇)足球班级联赛方案篇1一、指导思想为进一步推进校园足球工作的深入开展,培养学生的运动兴趣,培养团结协作和拼搏精神,广泛组织开展校园内的足球比赛活动,促进学生全面发展,增强学生体质;培养我校足球运动后备人才,提高我校整体足球运动水平。

足球比赛教研活动方案(3篇)

足球比赛教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着足球运动的普及和青少年体育教育的重视,足球比赛已成为培养学生团队精神、竞技能力和体育素养的重要途径。

为了提高足球教学质量,加强教师之间的交流与合作,本教研活动旨在通过组织足球比赛,提升教师的专业技能,激发学生的学习兴趣,推动校园足球运动的健康发展。

二、活动目标1. 提升教师足球教学技能,丰富教学方法。

2. 增强教师团队协作能力,促进教师间的交流。

3. 激发学生学习足球的兴趣,提高学生的足球技能。

4. 培养学生的团队精神、竞争意识和体育道德。

三、活动时间2023年X月X日至X月X日四、活动地点学校足球场五、活动对象1. 全体体育教师2. 对足球有兴趣的全体学生六、活动内容(一)赛前准备1. 成立筹备小组:由学校体育教研组长牵头,成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 制定比赛规则:根据学生的年龄特点和足球比赛的实际情况,制定比赛规则,确保比赛的公平性和安全性。

3. 场地布置:提前做好足球场的场地布置,包括界线、标志物等。

4. 器材准备:准备足够的足球、球门、裁判哨子等比赛器材。

5. 人员安排:确定裁判员、教练员和工作人员,并进行相关培训。

(二)比赛阶段1. 比赛分组:根据学生的技术水平、兴趣爱好等进行分组,确保各小组实力相当。

2. 比赛安排:按照预赛、复赛、半决赛和决赛的顺序进行比赛。

3. 比赛过程:- 教师示范:比赛开始前,由体育教师进行足球技术示范,让学生了解比赛规则和技巧。

- 热身活动:组织学生进行热身活动,预防运动损伤。

- 比赛进行:按照比赛规则进行比赛,确保比赛的公平、公正。

- 技术点评:比赛结束后,由教练员和裁判员对学生的技术动作进行点评,指出优点和不足。

(三)赛后总结1. 评选优秀个人和团队:根据比赛成绩和表现,评选出优秀个人和优秀团队。

2. 经验交流:组织教师和学生对比赛进行总结,分享经验和教训。

3. 成果展示:将比赛成果以图片、视频等形式进行展示,提高活动的影响力。

足球特色活动方案6篇

足球特色活动方案6篇

足球特色活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲致辞、策划方案、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, planning plans, reflections, legal documents, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!足球特色活动方案6篇一个可行的方案可以提供有效的解决方案和实施路径,一个实用的活动方案能够设计出有趣和刺激的挑战,增加活动的乐趣和紧张感,以下是本店铺精心为您推荐的足球特色活动方案6篇,供大家参考。

趣味足球比赛的方案

趣味足球比赛的方案

趣味足球比赛的方案趣味足球比赛的方案(精选10篇)趣味足球比赛的方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的趣味足球比赛的方案样本能让你事半功倍,下面分享【趣味足球比赛的方案(精选10篇)】,供你选择借鉴。

趣味足球比赛的方案篇1一、活动背景及目的足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。

我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。

文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。

本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。

二、组织与策划部门院团委主办,足球协会,各系团支部协办。

三、活动时间及地点足球场时间4月9日星期三开幕式四、比赛组队1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。

实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。

3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。

请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。

4、在校系部自由联合组队。

每队队员最多15人,领队兼教练1人。

5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。

五、竞赛方法:除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

比赛用球由组委会提供。

2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。

足球比赛策划的方案

足球比赛策划的方案

足球比赛策划的方案足球比赛既丰富了学生们的课余生活,又锤炼了身体,增强了体格。

那么足球比赛策划的方案怎么写?作者在这里给大家分享一些关于足球比赛策划的方案,期望能帮到各位。

足球比赛策划的方案1比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,增进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

比赛时间:十一月份底比赛地点:仲裁委会员:体育系学生会主席团裁判长:体育系足球老师裁判组:体育系学生会实践部足球组后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员准备工作:(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

参赛经费:各队所需一切费用自理。

比赛注意事项一、时间规定1、比赛时间全场90分钟,上下半场各45分钟,中场休息不超过15分钟,比赛末补时,具体由记录台提示。

2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表,如8:00开始比赛的,则双方队长应在7:45签到并填写登记表。

3、当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如8:00开始比赛的,则任何一方8:10仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违背上述规定,则取消双方的比赛资格。

4、比赛进程中不设暂停申请。

二、设备规定1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,制止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不答应上场。

2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一色彩的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区分。

3、各队队长需佩戴队长袖标。

三、队员人数1、每队场上队员不多于11名,其中必须有1名守门员,如果任何一队少于7人,则比赛不能开始。

替补:每场比赛最多可以使用5名替补队员。

队员换下后,不可重新上场,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任场队员可以跟守门员互换位置,但必须要提早通知裁判员。

足球比赛校园活动方案(精选5篇).doc

足球比赛校园活动方案(精选5篇).doc

足球比赛校园活动方案(精选5篇)足球比赛校园活动方案(精选篇1)为贯彻落实《__市青少年校园足球“百千万”工程实施方案》要求,弘扬__足球优良传统,发挥足球育人功能,推进学校体育教育,特制定《__区青少年校园足球实施方案》。

一、指导思想坚持以素质教育为指针,围绕以球育人这个核心,以足球课程为基础,以足球特色校建设为依托,以教体融合为主体,普及足球基本技能,弘扬足球文化精神,发挥足球育人功能,培养足球后备人才,为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。

二、行动纲领(一)学生行动纲领:踢足球,踢出大健康;玩足球,玩出大快乐;爱足球,爱出大精神。

(二)学校行动纲领:以球养德,以球健体,以球启智,以球育美。

(三)区域行动纲领:育人与学球融合,以育人为本;普及与提高兼顾,以普及为先;教育与体育联手,以教育为主。

三、主要目标以实施“十、百、千”培养工程为目标,通过5年时间,在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。

通过校园足球的推广,使学生基本掌握足球运动技能,体质健康水平明显提高,意志品质得到锤炼,人格品格更加健全;学校足球特色基本形成,学校体育进一步深化,校园文化建设成效显著,足球人才的培养取得明显进步。

四、实施内容(一)学校实施校园足球“种子计划”。

主要任务是培养学生足球兴趣,提高学生足球基本技能,弘扬足球文化精神,撒播校园足球发展之种。

一是开设足球课程。

结合学段特点和学生年龄特点,开发校园足球系列校本课程(国家校园足球统一教材正在编制)。

充分利用“班班通”现代信息资源和平台,开展足球电化教学和远程教育。

把足球教学纳入学校体育课程计划,作为体育教学的重要内容。

各中小学每周体育课至少安排一课时用于足球教学,确保每周上好一节足球课。

二是开展足球活动。

通过大课间活动、课外活动、体育节等载体,开发足球游戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动,丰富校园足球生活。

大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活动,深入推进学校阳光体育运动。

2023年大型足球比赛的策划方案5篇

2023年大型足球比赛的策划方案5篇

2023年大型足球比赛的策划方案5篇足球竞赛既丰富了学生们的课余生活,又熬炼了身体,增加了体魄。

大型足球竞赛的策划方案怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于大型足球竞赛的策划方案,希望能帮到各位。

大型足球竞赛的策划方案1一、活动主题:挥洒阳光,激情足球火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲伤、希望、快乐和懊丧,诉说我们无法表达的愿望。

这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:1.为了增加本校学生的凝合力,加强各院间的沟通,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、沟通、竞争。

促进各院间的友情2.培育和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球竞赛,希望各位同学本着“友情第一、竞赛其次”、“重在参加”的原则,公允竞争,赛出风格,赛出水平3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长三、活动组织:(一)参与队伍由各院各出一个足球队,一个啦啦队。

(二)竞赛时间本次竞赛的时间暂定在4月1日——5月10日,详细时间将视竞赛的进程而定,遇有意外状况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)竞赛地点__高校新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必需是__高校在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事起先前,依据通知交到活动组织方。

(每队总人数6-11人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成果和参赛资格。

(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呼喊助威,以活跃竞赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为竞赛得分加入各院的足球队比分中;并对竞赛实况和裁判的判罚起到肯定的监督作用,使竞赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)竞赛方法与名次1、本次竞赛分三轮进行。

2023足球比赛活动策划方案【7篇】

2023足球比赛活动策划方案【7篇】

2023足球比赛活动策划方案【7篇】2023足球竞赛活动策划方案篇1为了丰富同学的课余生活,提高我校同学对足球的热忱和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我校足球运动事业的进展,加强同学们之间的友情,提高同学学习爱好,培育同学班级荣誉感,发挥同学共性特长,推动素养教育,丰富师生的校内文化生活。

特举办此次班级足球对抗赛。

1,活动主题:进展校内足球,呈现健康风貌,强身健体,增进友情,弘扬体育运动精神。

2,参与对象:二至六班级的同学,以班为单位,每班不限男女可报10人,3,竞赛时刻:以学校通知为准。

4,竞赛场地:东站路学校五人制足球场。

5,竞赛活动流程:1、竞赛方式准时刻:形式设定为班级5人制足球对抗赛。

(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。

竞赛时刻为上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

2、竞赛流程:各班级为大组,不跨班级竞赛。

组内竞赛实行双循环,以总进球数最多排名,三个班级的抽签分组。

(详情解释权校体育组)6,奖项设置和录用名次:1、2――6班级每个班级,一等奖一名,(奖品和奖状)。

2、最佳射手奖:2――6班级各班级一名,(奖品和奖状)。

3、最佳团队奖一名:以道德风尚,团队精神表现为评判,(奖品和奖状)。

7,应急预案:如竞赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等状况,到学校体育组进行简洁处理。

8,预期效果:在新学期紧急的学习下,举办班级足球对抗竞赛,能够提高同学们的躯体素养,激发同学的学习爱好,使同学们在学习之余不忘熬炼躯体,并增加同学之间的沟通,团结全都,从而提升班级分散力,为下一次班级活动做好预备。

2023足球竞赛活动策划方案篇2一、目的意义在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友情,丰富高校生活同学们的课余生活,活跃校内文化气息,提高同学们的综合素养,培育乐观向上的进取精神,打造一个有__特群的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为教职工、同学们供应一个相互沟通,相互学习的平台,同时也为将来__校队选拔人才,我协会准备与__红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。

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班级足球比赛的活动方案
活动目的:
为了进一步丰富校园文化生活弘扬我校足球传统积极推动校园足球的开展激发广大学生热爱校园和热爱足球的热情培养学生的拼搏精神和团队意识努力营造“人人爱踢球人人会踢球”的校园足球文化氛围争创全国校园足球特色学校
参赛对象:2—6年级各班
活动策划:唐晓东
组委会成员:主任谢建伟副主任罗勇兵唐晓东
裁判委员会成员:肖华(长)唐晓东杨建军万志文廖江南华涛场地器材:阳辉
宣传摄像:周海燕
比赛时间:9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先进行六年级比赛然后进行五年级比赛二、三、四年级同时进行)比赛地点:学校足球场
奖项设置:
1、名次奖:各年级取前两名冠军颁发希望杯
2、优秀组织奖:各年级评选一个班级
3、最佳射手奖:各年级评出一个本次比赛进球最多的队员
竞赛规则:
一、本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制、七人制足球竞赛规则》具体规则的解释权和运用权归组委会和裁判组
二、比赛采用年级单循环积分赛制二、三、四年级采用五人制五、六年级采用七人制计分办法:胜一场得3分平一场得1分负一场得0分最终积分多者名次靠前如有两支或两支以上球队积分相等则依次按下列顺序排定名次:1、相互间的比赛积分2、相互间的胜负关系3、相互间的净胜球4总进球数5、抽签决定
三、球员人数:五人制每场每队上场队员为5名七人制每场每队上场队员为7名其中有1名守门员每队每场可有5名替补队员5人制换下后还可重新上场7人制换下后不可再次上场
四、比赛时间:五人制上下半场各20分钟中场休息5分钟七人制上下半场各25分钟中场休息5分钟每个球队在每半场有一次要求暂停的机会参赛队必须提前10分钟到达赛场超过比赛5分钟未到场的以弃权处理并判0:3负
五、犯规:五人制没有越位;七人制有越位;不可铲球不可做高难度动作不能抬脚过高抬脚不能高过胸部不能脚踏球员不能亮鞋底严禁场上球员在球场上谩骂、斗殴否则将会受到处分
六、踢界外球:五人制用脚主罚球必须放在边线上踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球防守队员规定退出5米的距离界外球不能直接进球得分七人制双手掷界外球
七、任意球:防守队员必须离球至少5米
八、角球:在球场角主罚踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球防守队员离球5米以上直接进球有效
九、替换队员规则:每对替补队员不超过5人替换次数不受限制可重复替换替换队员可在比赛中进行守门员可以和场上任何队员替换但必须在死球状态下并告知裁判进行替换队员要先下后上
十、队员装备:队员不得佩戴眼镜和任何可能危及自己或其他人的物件上场每队必须着统一队服(须印号码)穿布面胶底鞋参加比赛
十一、各班加强对学生爱护球场、保持球场卫生等方面的教育此项内容也将作为“优秀组织奖”的评比条件
赛程安排:。

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