写小动物的作文范文：可爱的小海豚_描写作文
海豚的生活方式和特征的描写作文
海豚的生活方式和特征的描写作文《可爱的海豚》
小朋友们，今天我要给你们讲讲海豚。
海豚呀，是非常活泼有趣的动物。
它们生活在大海里，就像一群快乐的小朋友在大操场上玩耍。
海豚喜欢成群结队地游来游去。
你看，它们一会儿跳出水面，像在比赛谁跳得高；一会儿又在水下快速地穿梭，好像在玩捉迷藏。
有一只小海豚特别调皮，它总是游在队伍的最前面，带着大家到处探索新的地方。
海豚的身体滑溜溜的，就像抹了油一样。
它们的皮肤是灰色的，上面还有一些漂亮的花纹。
海豚的尾巴就像一把大扇子，游起来的时候，尾巴一摆一摆的，可有力啦！
海豚还是非常聪明的动物呢！有一次，一艘船在海上遇到了困难，是海豚帮忙找到了正确的方向，带着船安全地回到了港口。
小朋友们，你们喜欢海豚吗？
《有趣的海豚》
嘿，小朋友们！今天咱们来聊聊海豚。
海豚在大海里的生活可精彩啦！它们总是开开心心的，从不停下来休息。
它们游起来速度可快了，就像闪电一样。
有时候它们会一起跃出水面，那场景美极啦，就好像在表演空中舞蹈。
我听说有一只海豚，它能一下子跳出水面好几米高，然后再落回水里，溅起大大的水花，可好玩了。
海豚的脑袋圆圆的，眼睛小小的，看上去特别可爱。
它们的叫声也很特别，“叽叽喳喳”的，好像在和伙伴们说悄悄话。
而且海豚特别友好，它们会帮助受伤的小伙伴，一起游回安全的地方。
有一回，一只小海豚受伤了，其他海豚就围在它身边，保护着它，小海豚慢慢地好起来了。
小朋友，海豚是不是很有趣呀？。
《可爱的小海豚宝宝成长日记作文》
《可爱的小海豚宝宝成长日记作文》“哇，妈妈，快来看呀，小海豚宝宝好可爱呀！”我兴奋地喊着。
今天，爸爸妈妈带我来到了海洋馆，这里有好多好多神奇的海洋生物。
而我最期待的，就是去看小海豚宝宝啦。
我们来到海豚馆，里面已经有好多人了。
我迫不及待地挤到前面，眼睛紧紧地盯着水池。
哇，真的有小海豚宝宝呢！它们在水里欢快地游来游去，就像一个个小精灵。
一只小海豚宝宝游到了我面前，它那圆滚滚的脑袋，亮晶晶的眼睛，还有那可爱的小嘴巴，哎呀，真是太萌啦！我忍不住伸出手，隔着玻璃轻轻地抚摸着它。
“宝贝，你看小海豚宝宝多活泼呀。
”妈妈笑着说。
“是啊是啊，它们真的好厉害呀，游得那么快。
”我一边看着一边说。
这时候，饲养员叔叔来了，他拿着一些小鱼准备喂小海豚宝宝们。
小海豚宝宝们看到有吃的，都纷纷围了过去。
“哇，它们要吃东西啦！”我兴奋地叫着。
饲养员叔叔把小鱼扔到水里，小海豚宝宝们马上就冲过去抢着吃，那场面真是有趣极了。
“哈哈，它们吃得好香呀。
”爸爸也笑着说。
我看着小海豚宝宝们，心里想着：它们在这里生活得一定很快乐吧。
就像我一样，有爸爸妈妈的陪伴，每天都开开心心的。
小海豚宝宝们有饲养员叔叔照顾，还有这么多小朋友喜欢它们，它们也一定很幸福呢。
哎呀，小海豚宝宝，你们一定要快快长大呀，我以后还会来看你们的呢！我在心里默默地说道。
海洋馆里的人越来越多了，大家都被可爱的小海豚宝宝吸引住了。
而我，也在这欢乐的氛围中，度过了美好的一天。
我会永远记住这些可爱的小海豚宝宝，它们就像我生活中的一道光，照亮了我的童年。
这就是我和小海豚宝宝的故事呀，它们真的是太可爱啦，不是吗？。
小学生可爱的海豚作文
小学生可爱的海豚作文小学生可爱的海豚作文小学生可爱的海豚作文1红红的小眼睛，灵敏的小耳朵，一个调皮的小氧孔，还有灰色的前鳍、背鳍和尾鳍组成了一条活泼可爱、聪明伶俐的小海豚。
母海豚十分爱小海豚。
当小海豚受到伤害时，母海豚会发疯似的咆哮，向伤害小海豚的人或动物猛扑过来。
当遇到敌人时，母海豚会挺身而出。
在我国的一个海洋馆有这样的一个故事：有一条海豚的幼仔因早期生出，身体虚弱，工作人员决定将小海豚放入保暖箱，但母海豚不忍心离开自已的孩子，万死拼搏，大家深深地被感动了，让小海豚和母海豚生活在一起。
从此，母海豚对海豚宝宝百般呵护，耐心地喂它吃食物，并让它逐渐学会吃其他东西。
看到母子的亲昵之态真令人感动。
现在，海豚宝宝已经长大了，它正快乐地学着各种本领呢。
在海豚家族里，海豚不仅十分爱自已的孩子，而且对人也十分友好。
传说在一个小岛上发生过几条海豚舍身救人的动人事迹。
那个被救上来的人清醒后讲道：“有一条海豚一直驮着我，我记得，我因不太有知觉，好几次滑了下去，海豚尖叫了一声，四周出现了两条海豚，它们轮流驮我，护送我，直到救护人员来到，我们还没来得及说声‘谢谢’，它们就急忙游走了。
海豚是如此的友好、善良，我们应该爱护它、保护它。
动物是人类的好朋友，我们不能伤害它们。
可有些餐店老板为了赚钱，大量屠杀小动物。
我忠心劝告人类不要再干这些荒唐的事，要保护大自然，建立小动物的栖息地，让我们的地球家园多一份欢乐！小学生可爱的海豚作文2对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。
据说，它比大猩猩还聪明呢！海豚一般长约1～2米。
他浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的.，尾巴呈扇形，能上下摆动。
身体下侧有两片鳍。
用于拨水游动。
嘴巴突出，非常尖。
脸上嵌着一双它能跳起来叼住距离他头顶闪忽闪的，十分可爱。
海豚十分聪明。
它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼住距离他头顶2～3米的球，还能带着人，一极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟头呢！剪刀人时，它会把尾巴抬起拉前后摆动，向你打招呼，还会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水运动员。
可爱的海豚作文范文
海豚，这个世界上最可爱的动物之一，是人们喜爱的宠物、表演者和海洋生物观察者。
它们拥有充满活力和温柔的性格，是海洋中最聪明的哺乳动物之一。
我们今天就来一起了解一下这些可爱的海洋生物吧！海豚的外貌：海豚的外形非常特殊，这是它们在水中生存的必要形态。
它们的身体像一个小型的鱼雷，长而流线型，能够让它们更加快速和迅捷地在水中游动。
海豚的头部非常圆润，具有非常明显的嘴巴，嘴巴较长，它们的眼睛相当小，但非常聪明。
海豚的尾巴非常宽，能够给它们提供推动的力量。
它们的身体颜色通常都是灰色的，但也有其他颜色的。
海豚身上有一些珊瑚红的斑点，在阳光下非常好看。
海豚的性格：海豚是这个世界上最友好和友善的动物之一。
它们非常聪明，有时甚至被认为比狗还聪明。
它们非常好学，很容易训练，比如流行的海豚秀就是它们的敏锐反应和高度训练的结果。
海豚非常善于与人交流，它能够理解人类的语言，并能够认识与它们互动的人类。
海豚的食物：海豚是肉食动物，以鱼类为主要食物来源。
它们的牙齿非常锋利，能够轻松将鱼类的脊椎骨咬碎。
它们通常在深海里打猎，但有时也会靠近海岸寻找食物。
海豚的栖息地：海豚通常生活在热带海水中，因为这些区域更适宜它们的栖息和游玩。
它们会在水中游动和跳跃，并进行训练和表演。
有时它们会靠近港口和海岸，与人类进行互动和表演。
海豚的保护：海豚是濒危动物，需要得到足够的保护。
它们经常被渔民误杀，也面临着污染和气候变化等问题。
为了保护海豚，我们需要采取各种各样的措施，包括改善它们的生存环境、减少渔民对它们的猎杀等。
总结：海豚是这个世界上非常可爱的动物之一，拥有温柔和友好的性格，以及在水中的独特体型和行动。
为了保护这些可爱的动物，我们应该采取行动，向世界展示它们的美丽和独特性。
因此，让我们迎接这些精力充沛的海洋生物，并为保护他们的未来而努力工作吧！。
小海豚的童话作文(精彩4篇)
小海豚的童话作文（精彩4篇）爱发呆的小海豚篇一在茫茫大海中，有一个爱发呆的小海豚。
它的爸爸妈妈都不喜欢它，因为它考试时爱发呆，每次都不及格。
一次，它又考了个“大鸭蛋”回家了，爸爸气得脸色发紫，妈妈把它赶出了家门。
小海豚无家可归，便在一块大岩石后打起了呼噜，忽然，它觉得身后有一双眼睛在看它，可四处张望一下，什么也没有，便又打起呼噜，这时，一只大鲨鱼向它扑来，小海豚无处可逃，被大鲨鱼乐滋滋地提起来，大鲨鱼说：“又有一顿美餐可吃了。
”就这样，小海豚被大鲨鱼带到了它的老巢，小海豚不想被大鲨鱼吃掉，就说：“你一定不想因吃脏了的食物而闹肚子吧，我身上不太干净，可不可以让我洗个澡？”“行！但要快点呀，不然我的肚子就要咕咕叫了！”其实，小海豚并不想洗澡，只是在想逃生方法。
它想呀想，忽然，灵感出现了。
它想：老师说过刺豚是鲨鱼的天敌。
而刺豚又是我的好友，我又会海豚音，海豚音又像哭的声音。
就这样办！于是，小海豚用海豚音呼唤刺豚，鲨鱼还以为它在哭呢！说：“哭也没用。
”很快，刺豚来了，它们把门撞开，救出了小海豚。
小海豚想：知识真有用啊！以后我再也不能发呆了。
小海豚找快乐篇二有一只小海豚名叫扑通通。
他八岁时曾经寻找过快乐。
有一次扑通通问太阳公公：“太阳公公，请问您快乐吗？”太阳公公说：“快乐，快乐，我给大地带来了光明，大家喜欢我。
”扑通通又问白云姐姐：“白云姐姐，请问您快乐吗？”白云姐姐说：“快乐，快乐，我给大家变戏法，大家喜欢我。
&rdq〈ＷＷＷ．〉uo;扑通通要去寻找自己的快乐，他就让海洋哥哥带着自己去狂欢岛。
来到了狂欢岛，扑通通从水面高高跃起，又闯过了重重难关跳进水里。
这个节目从来没有人表演成功。
孩子们都欢呼起来。
有一天，蓝鲸姑姑找到了扑通通，就对他说：“扑通通你已经快乐了。
”“真的吗？”扑通通问。
“真的。
”蓝鲸姑姑说。
听了蓝鲸姑姑的话，扑通通好高兴呀！扑通通终于找到了快乐。
小兔和小海豚篇三一天，小兔在海边散步，这时是上午，太阳金灿灿的，把小兔身体变得亮晶晶的；正在海水中玩游戏的海豚妈妈和海豚宝宝也伸出脑袋，在温暖的阳光下晒太阳。
描写海豚的作文
描写海豚的作文描写海豚的作文（通用34篇）在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺整理的描写海豚的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写海豚的作文篇1生活在那温暖的海域里，非常聪明而且具有灵性的动物，就是那可爱的海豚！它们长得很可爱。
海豚身体巨大，小的1.2米，大的足足有十米长，她们的体重从小的40千克到大的十吨不等，真是一群大家伙。
海豚全身灰蓝色，呈流线型，这样的造型可以使它游动时减少水的阻力。
它的肚皮是白色的，就像穿上了一件小肚兜。
最有趣的当然是它的背鳍了，是弯钩形状的。
它只要跃出水面，像镰刀一样把水面“割”出一道口子。
海豚的额头微微隆起，像是戴上了一顶小帽子，这个地方叫做“额隆”。
它的嘴巴尖尖的，张开了它的大嘴巴，你会发现海豚锋利的牙齿。
海豚那对小眼睛长在两侧，它的耳朵长在很隐蔽的地方，不仔细看还找不到呢！海豚是一种善于捕食的动物。
它们的捕猎对象是小鱼或小虾。
海豚依赖回声定位寻找猎物，并用强高声击晕猎物，然后去吃它们的“大餐”。
在海洋馆里，饲养员手里食物的味道被海豚闻到了，它立刻游了过来，饲养员把食物抛出去，海豚立刻跃起身来，夺过食物，灵活的落到水中，它的身姿好美啊，真可以去当舞蹈演员了！海豚很机灵，最拿手的就是表演节目。
在海洋馆里，她是最耀眼的明星。
在饲养员的训练下，他身手灵活，会的可多啦：钻铁环、顶篮球，甚至和人握手、唱歌，小海豚都会。
就拿钻铁环来说吧！饲养员先引诱它浮上水面，然后饲养员把食物拿起拿给它看，由于对食物的兴奋，海豚一下子就钻过了铁环。
饲养员把食物投下去，它摇了摇尾巴，去享用美食去了。
如今，这可爱的生灵已成为最有人缘的“明星”了！描写海豚的作文篇2今天我将乘船到太平洋中看海豚，听说在花莲出海有95%的机率看到海豚，运气好的话还可以看到数量极少的抹香鲸，我兴奋不已。
一上船，我就迫不急待地跑到船头坐了下来。
《可爱的海豚作文》
《可爱的海豚作文》“哇，海豚好可爱啊！”我兴奋地对妈妈喊着。
那是一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我去了海洋公园。
一进入公园，我就被各种各样的海洋生物吸引住了，五彩斑斓的鱼群、慢悠悠的海龟，还有那些奇形怪状的海洋生物，都让我兴奋不已。
我们一路走一路看，终于来到了海豚表演馆。
哇，里面已经坐满了人，大家都满脸期待地等着海豚出场。
“快看，海豚出来啦！”不知道是谁喊了一声，我赶紧睁大眼睛看去。
只见几只可爱的海豚欢快地跃入水中，它们那流线型的身体在水中灵活地游动着，就像一道道闪电。
“哇塞，它们游得好快呀！”我忍不住惊叹道。
这时，训练员叔叔吹了一声口哨，海豚们立刻游到了他身边。
训练员叔叔和海豚们开始了精彩的互动表演。
海豚们一会儿高高地跃出水面，一会儿又快速地穿梭在水中，还不时发出欢快的叫声，好像在和我们打招呼呢。
“妈妈，你看它们多聪明呀，能听懂训练员叔叔的话呢！”我拉着妈妈的手说。
“是呀，宝贝，海豚是非常聪明的动物呢。
”妈妈笑着回答我。
表演中，有一只海豚特别调皮，它总是在训练员叔叔不注意的时候偷偷游开，然后又突然冒出来，逗得大家哈哈大笑。
“哈哈，这只海豚太逗了！”我笑得眼泪都快出来了。
表演结束后，我们还去看了海豚的生活区域。
我趴在玻璃上，看着海豚们在水里自由自在地游来游去，心里别提多羡慕了。
“要是我也能像海豚一样在水里自由自在地游泳就好了。
”我自言自语道。
“宝贝，只要你努力学习游泳，以后也可以像海豚一样哦。
”爸爸鼓励我说。
离开海洋公园的时候，我还在不停地回味着海豚的可爱模样。
海豚真的是太可爱了，它们就像一群快乐的小精灵，给我们带来了无尽的欢乐和惊喜。
我真希望以后还能有机会再来看它们呀！我觉得海豚是世界上最可爱的动物之一，它们不仅聪明伶俐，还充满了活力和友爱。
我们应该好好保护它们，让它们能在大海里快乐地生活下去。
海豚作文（通用39篇）
海豚作文（通用39篇）海豚作文篇1对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。
据说，它比大猩猩还聪明呢！海豚一般长约1~2米。
它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。
尾巴成扇形，能上下摆动。
身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。
嘴巴突出，非常尖。
脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。
海豚十分聪明。
它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。
最精彩的是会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。
海豚被誉为是“海上救生员”。
每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。
世界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。
而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。
听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物——海豚吧！有时间一定要去看看哟。
海豚作文篇2今天是星期六，万里无云，阳光明媚，我们一家去海洋公园玩。
我们来到海豚馆，只见一只只小海豚顶着一个个海球，摆着动作，不一会儿，两只小海豚碰撞在一起，它们俩个同时翻了个跟头，那样子可真是滑稽！它们有的在玩海球，有的在玩水，还有的三三两两围成了一个圈，好像在说悄悄话……有一只可爱的小海豚，伸出一只手，好像在跟我们打招呼呢！不一会儿，海豚们纷纷赶到这边，围成一个圈，为我们上演了一个有趣的海豚争霸赛。
比赛开始了，一只小海豚一跃而上，想碰到海球，可惜它太矮小了。
这时，一只大海豚勇敢而上，当它正要碰到海球时，不料另外一只海豚把它给碰到了。
最强壮的一只海豚来了，只见它用力一顶，海球立刻滚落下来。
这可真是一场惊心动魄的比赛。
那只冠军海豚缓缓地向我们走过来，大声地惊叫一声，好像是让我们这些观众为它赢得比赛得胜利而欢呼吧！走在回家的路上，我心中不由得赞叹海豚们那勇敢的表现。
作文《可爱的海豚》
可爱的海豚篇一可爱的海豚海豚，这玩意儿吧，看着就让人心情好。
跟那些冷冰冰的鱼不一样，它们活泼得很，像个小机灵鬼。
我头一回见海豚是在三亚，那次跟家人去旅游，报了个出海看海豚的项目。
当时心里还嘀咕，这玩意儿真能看到吗？会不会是旅游陷阱？结果，还真让我看到了，而且，是那种让你想笑又想哭的可爱。
船开出去挺远，海风呼呼地吹，有点冷。
我裹着件外套，心里还有点后悔，为啥非要来看这海豚，在家吹空调不香吗？结果，船长突然指着远处喊：“看！海豚！”我揉了揉眼睛，眯着眼看，就看见海面上几个黑乎乎的东西在跳。
一开始，还以为是海浪，结果那黑乎乎的玩意儿突然窜起来，然后又扎进水里，再窜起来，就看到它们圆滚滚的身体，还有那标志性的嘴巴。
原来真的是海豚！最搞笑的是其中一只，它跳起来的时候，身体一半在水里，一半在水面上，就像个故意卖萌的小胖子，慢悠悠的，特别可爱。
我当时忍不住笑了出来，心想这海豚也太逗了，这动作，像是故意让我们看得更清楚似的。
那群海豚在船周围玩了好一会儿，一会儿跃出水面，一会儿又潜入水底，好像在跟我们玩捉迷藏。
其中有一只特别皮，它总是趁人不注意，猛地一下窜到船边，溅起一大片水花，然后迅速游走，那样子简直就是在挑衅我们，逗得我们哈哈大笑。
后来，我还看到它用嘴巴顶着一个小浪花，像是在玩滑板一样，滑来滑去，真像个顽皮的孩子。
那次的海豚之旅，让我彻底爱上了这种可爱的海洋生物。
它们可不是电视上那些只会表演的动物，它们真的很有灵性，很活泼，很有趣。
篇二可爱的海豚继续说海豚，其实吧，我感觉海豚不光可爱，还贼聪明。
那次看海豚，我发现它们在玩耍的时候，配合得特别好。
几只海豚一起跃出水面，动作整齐划一，绝对不是偶然，看着像是排练过无数遍一样。
其中的一幕我至今都记得特别清楚：一只海豚突然跃出水面，然后在空中旋转了一圈，再优雅地落入水中。
整个过程行云流水，简直就是一场完美的表演。
我当时就琢磨，这可不是什么天生本能，绝对经过无数次的练习，才能达到这么高的默契程度。
《可爱的小海豚幼崽作文》
《可爱的小海豚幼崽作文》“哇，妈妈，快来看呀，电视上在放小海豚幼崽呢，它们好可爱呀！”我兴奋地喊着妈妈。
那是一个阳光明媚的周末午后，我和妈妈正坐在客厅里看电视。
电视里播放的画面一下子就吸引住了我。
只见一群小海豚幼崽在湛蓝的海水中欢快地嬉戏着，它们那光滑的皮肤在阳光下闪闪发亮，小小的嘴巴一张一合的，好像在和伙伴们说着什么有趣的事儿。
“妈妈，小海豚幼崽怎么这么可爱呀！”我转过头问妈妈。
“是呀，它们确实很可爱呢。
”妈妈笑着回答我。
我眼睛一眨不眨地盯着电视屏幕，仿佛自己也置身于那片大海中，和小海豚们一起玩耍。
我想象着自己和它们一起畅游，感受着海水的温柔抚摸。
“妈妈，我好想去看看真正的小海豚幼崽呀！”我满心期待地说。
“好呀，等有机会我们可以去海洋馆呀。
”妈妈摸了摸我的头。
那之后，我天天盼着能去海洋馆看小海豚幼崽。
终于，在一个假期，妈妈带我去了海洋馆。
当我看到那些可爱的小海豚幼崽在水池里欢快地游动时，我激动得差点跳起来。
“哇，真的和电视上一样可爱呢！”我忍不住惊叹道。
我趴在玻璃上，仔细地看着它们。
它们有的调皮地跃出水面，有的在和同伴追逐打闹，还有的在好奇地看着我们这些观众。
“嘿，小海豚，你们好呀！”我轻轻地敲着玻璃，和它们打招呼。
这时，一只小海豚游了过来，它那圆溜溜的眼睛看着我，好像在回应我呢。
“妈妈，你看，它在看我呢！”我兴奋地拉着妈妈的手。
“哈哈，是啊，它好像很喜欢你呢。
”妈妈笑着说。
我看着这些可爱的小海豚幼崽，心里充满了喜悦。
它们就像一群快乐的小精灵，给人们带来了无尽的欢乐。
我不禁想到，我们一定要好好保护这些可爱的动物呀，让它们能自由自在地生活在属于它们的世界里，就像我们自由自在地生活在我们的世界里一样。
这难道不是我们应该做的吗？。
《可爱的海豚可爱作文》
《可爱的海豚可爱作文》“哇，爸爸，我们真的要去看海豚表演吗？”我兴奋地跳了起来。
周末，爸爸带着我来到了海洋馆。
一进入馆内，那股独特的海洋气息就扑面而来，我好奇地四处张望着。
我们来到海豚表演的场地，找了个好位置坐下。
周围的小朋友们也都一脸期待，叽叽喳喳地讨论着。
“看呀，海豚出来啦！”不知是谁喊了一声，只见几只可爱的海豚在驯养员的带领下欢快地游进了表演池。
它们那光滑的皮肤在灯光下闪闪发亮，就像抹了油一样。
“嘿，小家伙们，给大家打个招呼呀！”驯养员笑着说。
海豚们像是听懂了似的，高高地跃出水面，然后又落回水中，溅起一片水花，引得大家哈哈大笑。
表演开始了，海豚们一会儿高高地跃出水面，做着各种高难度的动作，一会儿又快速地游动，像一支支离弦的箭。
我眼睛都不敢眨一下，生怕错过任何精彩的瞬间。
“哇，它们也太厉害了吧！”我忍不住对爸爸说。
“那当然啦，海豚可是很聪明的动物呢。
”爸爸笑着回答我。
这时，驯养员让海豚和观众互动，我拼命地把手举得高高的。
“选我选我！”我在心里默念着。
哎呀，真的选到我啦！我兴奋地跑到池边，海豚游了过来，用它那可爱的脑袋蹭了蹭我的手，我开心得都要飞起来了。
“这感觉也太棒了吧！”我激动地对旁边的小朋友说。
表演结束后，我还沉浸在刚才的兴奋中。
海豚们真的是太可爱了，它们就像一群快乐的精灵，给我们带来了无尽的欢乐和惊喜。
它们在水中自由自在地游弋，那是它们的世界，它们的舞台。
我真希望我也能像它们一样，无忧无虑地生活，尽情地展现自己的才华。
海豚，你们真的是太可爱啦！我一定会再来看看你们的！。
作文《可爱的海豚》
可爱的海豚篇一可爱的海豚要说海豚啊，那绝对是海洋里最可爱的家伙之一了。
我可不是在说那些纪录片里拍的，那种经过剪辑，看起来特别完美的海豚。
我是说，我亲眼看到的，在夏威夷考艾岛的那次，让我至今难忘的，一只超级活泼的海豚。
那天，我们参加了个出海看鲸鱼的tour，结果鲸鱼没看到几只，倒是意外收获了一群海豚。
船长是个特别热情的大叔，指着海里说：“看！大家看！海豚！好多！”我们一开始也挺兴奋的，拿着手机各种拍，但拍着拍着就发现，这些海豚，和我想象的不太一样。
它们没有像纪录片里那样整齐划一地跃出水面，也没有那种优雅的姿势。
它们有的在水里翻滚，像个调皮的孩子，有的互相追逐，像在玩捉迷藏，还有的，直接就浮出一半身子，然后“噗通”一声又扎回水里，激起一阵浪花，喷了我一脸水。
其中，有一只特别小的海豚，身体颜色比其他的略浅，游得也慢一些，总是落在队伍最后。
它几次尝试跟上大部队，但都失败了，然后就独自在船边游来游去，好像在观察我们这些“奇怪的大家伙”。
我注意到它有时候会停下来，用它小小的脑袋蹭一下海面，好像在好奇什么。
我看着它，它也看着我，那眼神，特别纯真，没有一丝恶意，完全就是个好奇宝宝的样子。
我甚至觉得，它可能在想：“这些人，长得这么奇怪，是来干什么的？” 当时我还特意把相机调到了慢动作拍摄，想把这小家伙可爱的样子完整记录下来，结果……手抖了，拍糊了。
现在想想还觉得有点可惜！篇二可爱的海豚说回这只小海豚，它可真是个小戏精。
它一会儿在船头玩浪花，激起的水花差点溅到船上的游客，大家都在笑；一会儿又跑到船尾，好像在和船的螺旋桨玩捉迷藏。
船长大叔笑着说：“这小家伙，胆子真大！” 其实，它胆子大也就算了，最搞笑的是，它居然还试图“偷”我们的零食！当时我手里拿着一个没吃完的香蕉，正准备扔掉，结果这小家伙竟然游到我身边，从水中探出脑袋，看着我手里的香蕉，还用它黑溜溜的眼睛盯着我看，那眼神，充满了渴望！要不是我反应快，它可能就真的“得手”了。
我最喜欢的动物海豚一年级作文
我最喜欢的动物海豚一年级作文我最喜欢的动物是海豚！海豚是一种超级聪明的大海里的小伙伴，真是太可爱了！每次在电视上看到海豚跳跃、翻滚，我的心里就像放烟花一样，噼里啪啦地开心起来！今天我就来告诉你们为什么我最喜欢海豚。
有一天，我和我的好朋友小明一起去海洋馆。
我们刚走进去，就看到一块大水池，里面有一只海豚正在悠哉悠哉地游来游去。
小明惊呼道：“哇！海豚好漂亮啊！它的皮肤是蓝色的，像天空一样！”我点点头，兴奋地说：“对呀！而且它的肚子是白色的，就像奶油蛋糕一样！”我们站在水池边，海豚似乎发现了我们。
它朝我们游来，用鼻子轻轻碰了碰水面，水花飞溅到我们的脸上。
我把手伸出，想要抚摸它。
小明也跟着我说：“海豚，你好呀！你能跟我们玩玩吗？”没想到，海豚真的转身游到我们面前，像是在回应我们呢！“你们喜欢我吗？”海豚似乎在问。
尽管它没有真的说话，但我感觉它的眼睛里闪烁着友好的光芒。
我高兴得跳了起来：“当然喜欢啦！海豚，我最喜欢你了！”接着，表演开始了。
海豚在训练师的指挥下，表演了许多精彩的节目。
它跳得高高的，像箭一样射向天空，甚至还翻了个跟头！大家纷纷鼓掌欢呼，海豚在水中灵活得像一条鱼。
小明看得目瞪口呆：“哇！海豚真厉害！我也想学它的本领！”“对啊对啊！我也要学！我们可以在游泳池练习！”我兴奋地说。
小明点头同意，眼睛里闪烁着梦想的光芒。
表演结束后，我们去买了海豚玩具和海豚的书。
回家的路上，我和小明一直在讨论：“如果我是一只海豚，那该多好啊！我每天都可以在大海里游来游去，和朋友们一起玩。
”小明嚷嚷着：“我也想！可以和海星、海龟做朋友，每天都好开心！”回到家，我迫不及待地把今天的经历告诉妈妈。
“妈妈，海豚真的是太棒了！它们会跳，会转，还会和我们玩！”我激动得说。
妈妈微笑着点头：“是啊，海豚非常聪明，而且它们是保护动物，我们要好好爱护它们。
”晚上，我在床上想：海豚一定住在一个五彩斑斓的海底世界，那里有美丽的珊瑚，成群的鱼在一起嘻哈游玩。
小海豚作文100字
小海豚作文100字
作文一：可爱的小海豚。
小海豚可好玩啦。
它的身体滑溜溜的，像个灰色的小炮弹。
它的眼睛黑溜溜的，总是透着机灵劲儿。
小海豚很聪明，会顶球呢。
在海洋馆里，它高高跃出水面，把球顶得高高的，大家都欢呼起来，小海豚真是大海里的小精灵呀。
作文二：小海豚的友谊。
有只小海豚叫嘟嘟。
它有个好朋友是小鱼。
嘟嘟总是保护小鱼。
有一次，大鲨鱼来了，嘟嘟用它的尖嘴巴去撞大鲨鱼。
小海豚带着小鱼游到安全的地方。
它们在珊瑚丛里玩耍，小海豚吐着泡泡，小鱼在泡泡里钻来钻去，它们的友谊真让人羡慕。
作文三：小海豚的家。
小海豚住在大海里。
那是一个超级大的家。
海里有五颜六色的珊瑚，像美丽的城堡。
小海豚就在这些城堡间穿梭。
还有海草，随着水流轻轻摆动，就像在跳舞。
小海豚和它的家人一起，在这个家里找吃的，追逐嬉戏，大海是小海豚最爱的地方。
以海豚为主题的五年级优秀作文(通用36篇)
以海豚为主题的五年级优秀作文（通用36篇）以海豚为主题的五年级优秀作文 1我是一只十分聪敏伶俐的小海豚，生活在一望无际的大海，过着无忧无虑的生活。
我的家庭成员可多了！有大吻领航鲸，瓜头鲸，伪虎鲸，侏虎鲸，座头鲸，抹香鲸，蓝鲸，灰鲸等等，我只算他们其中的小不点呢！我们海豚一族属于齿鲸。
虽然我们有着100多颗牙齿，但我们性情温顺，不会咀嚼食物，我吃的只是小鱼，小虾，不像虎鲸一样吃大鱼大肉。
我们睡觉可是独一无二的，警觉性非常高。
睡觉时，我的右侧大脑先处于抑制状态，左侧大脑却是兴奋状态，一段时间后，我的右侧大脑会处于兴奋状态，而我的左侧大脑却处于抑制状态。
这都是为了防止他人出其不意偷袭。
不止这些，我们海豚还是海中智叟，我们能模仿各种声音，而且是个天才表演家，能表演许多精彩的节目，如钻铁环，玩篮球，与人握手和唱歌等等，给人类带来无比的快乐。
可是我们现在的.数量越来越少，都是因为人类贪婪捕杀，每天都有我同伴的鲜血把海水染红。
看着同伴们一个个死去，我的心里十分难过。
希望人类不要再捕杀我们，好好保护我们，把我们当成朋友。
这就是我和我的家庭成员。
人类，请爱护我们海豚，不要再让海豚湾的悲剧重演！以海豚为主题的五年级优秀作文 2在我心里，它像一个天使，白衣圣洁却又时而顽皮；它像一个心理师，看到它，就会让受伤心灵得到安慰。
我最喜欢动物，是海洋中灵性最高的动物海豚。
其实我小时并不知道海豚，只是喜欢小猫、小狗。
但那次我去海洋动物馆，我结识了它，当时我被它那优雅的身姿、大大的眼睛和迷人的叫声所吸引，但它最大的优点是有灵性。
那次我去动物馆，转了半个馆，都没看到我喜欢动物，正当我因无聊而准备出馆时，一阵阵叫声吸引了我，因为好奇，所以我把脚向反方向迈去。
原来，是两只海豚在被驯兽师训练，我第一眼看到它们，就认定，它们一定是我最喜欢动物。
我走近它们。
它们也仿佛看到了我，朝我游了过来，我们好想多年未见的老朋友，出奇地“六目对视”地盯视了五分钟。
小学二年级我喜欢的小水生动物作文(五篇)
小学二年级我喜欢的小水生动物作文(五篇)小学二年级我喜欢的小水生动物作文（五篇）文章一：可爱的海豚海豚是我最喜欢的小水生动物之一。
它们有着美丽的外貌和聪明的大脑。
海豚的身体呈现出灰白色，背部状似沙丘，非常迷人。
海豚的眼睛非常明亮，仿佛在说话。
它们用圆润的嘴巴来呼吸和吃东西。
海豚善于游泳，身姿优雅。
它们经常在海洋中跃出水面，展示自己的高超技巧。
我特别喜欢观察它们跳跃时形成的水花和优美的动作。
海豚也是相互关爱的动物，它们常常以团队的方式捕食。
每次看到海豚，我总是感到开心和快乐。
它们给人们带来了许多欢乐和惊喜。
希望我们能尽力保护海洋环境，让可爱的海豚们永远快乐地生活下去。
文章二：灵巧的水母水母是我喜欢的小水生动物之一，因为它们有着独特的外形和灵巧的动作。
水母的身体呈现出透明的圆盘状，上面布满了触须。
它们在水中悠游自如，给人们带来了无尽的惊喜。
水母的触须非常美丽，有时会发光。
它们用触须来捕捉食物，同时也用触须来保护自己。
尽管它们看起来柔弱，但水母在水中却能够迅速灵活地移动。
它们的动作让人们感到神奇和震撼。
每次我看到水母，都会被它们的美丽和灵巧所吸引。
尽管水母看起来脆弱，但它们在水中却展示出了强大的生存能力。
希望我们能够保护水母，让它们在清澈的海水中自由自在地畅游。
文章三：可爱的海龟海龟是我喜欢的小水生动物之一，因为它们有着古老而可爱的外貌。
海龟的身体被覆盖着坚硬的龟壳，保护着它们不受伤害。
它们的头长有两只漂亮而敏感的眼睛，还有一张可爱的嘴巴。
海龟在水中游动的样子非常优美。
它们用四肢划动水面，迅速前进。
海龟喜欢在海底觅食，有时也会在沙滩上晒太阳。
尽管海龟行动缓慢，但它们充满了力量和毅力。
每次看到海龟，我总是感到非常惊讶和敬佩。
它们是大海的守护者，承载着历史的记忆。
希望我们能够珍惜海龟，让它们安全地生活在自己的家园中。
文章四：迅捷的章鱼章鱼是我喜欢的小水生动物之一，因为它们有着独特的智慧和迅捷的动作。
章鱼的身体呈现出柔软的圆筒状，上面有着许多触手。
《可爱的小海豚宝宝可爱作文》
《可爱的小海豚宝宝可爱作文》“哇，妈妈，我们快去海洋馆看小海豚宝宝呀！”我兴奋地拉着妈妈的手说道。
今天是个阳光明媚的周末，妈妈终于带我来到了我心心念念的海洋馆。
一进入馆内，那蓝色的世界就让我仿佛置身于梦幻之中。
我们迫不及待地朝着海豚表演区走去。
哇，好多人啊！我努力地踮起脚尖，想看看那些可爱的小海豚。
终于，表演开始了，几只小海豚在驯养员的指挥下，欢快地跃出水面，就像一道道美丽的弧线。
它们发出清脆的叫声，好像在和我们打招呼呢！“妈妈，你看小海豚多可爱呀！”我忍不住惊叹道。
“是呀，宝贝，它们真的太萌啦！”妈妈笑着回答我。
小海豚们在水里灵活地穿梭着，一会儿高高地跃出水面，一会儿又快速地游来游去。
驯养员和小海豚们配合得好默契呀，他们一起完成了好多精彩的动作。
我看得眼睛都不眨一下，生怕错过任何一个精彩瞬间。
表演结束后，我们还可以去和小海豚近距离接触呢！我兴奋得快要跳起来了。
排了好久的队，终于轮到我啦！我小心翼翼地伸出手，摸了摸小海豚光滑的皮肤，哇，好舒服呀！小海豚还调皮地用它的嘴蹭了蹭我的手，痒痒的，逗得我哈哈大笑。
“小海豚宝宝，你怎么这么可爱呀！”我笑着对它说。
“它好像能听懂你说话呢，宝贝。
”妈妈在一旁笑着说。
我真的好喜欢这些可爱的小海豚宝宝呀，它们就像一群快乐的小精灵，给我们带来了无尽的欢乐和惊喜。
它们在那片蓝色的海洋里自由自在地生活着，是多么幸福呀！我真希望它们能一直这样快乐下去，永远都这么可爱。
我也暗自下定决心，以后一定要好好保护它们，保护这些可爱的海洋生物，让它们能在属于它们的世界里快乐地生活。
这就是我和可爱的小海豚宝宝的一次难忘的相遇，它们真的是太让人喜爱啦！。
详细描写在动物园中海豚的作文
详细描写在动物园中海豚的作文在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去了动物园。
动物园里有很多可爱的动物，但是我最喜欢的还是那些聪明伶俐的海豚。
一进门，我就看到了一个大水池，里面有好几只海豚在游来游去。
它们的样子真的很可爱，皮肤光滑得像擦了润肤露一样，眼睛又大又圆，好像两颗闪亮的黑宝石。
它们的嘴巴弯弯的，好像一直在笑。
我还看到了一只小海豚，它正在和妈妈嬉戏玩耍，好像在说：“妈妈，我好想你啊！”看着它们亲密的样子，我真的好羡慕。
海豚是一种非常聪明的动物，它们可以做出各种各样的动作来表达自己的情感。
比如，当它们开心的时候，会跳出水面，然后翻个跟头；当它们不高兴的时候，会把头埋在水里，好像在生闷气。
我还看到了一只海豚在表演节目，它先在水中做了个漂亮的转圈，然后突然跳出水面，把一个球顶进了篮子里。
观众们都为它喝彩，我也忍不住鼓掌叫好。
除了表演节目之外，海豚还喜欢和游客互动。
有一次，我拿着一条鱼去喂它们，结果一只海豚竟然把鱼咬住了，然后把它拖到了水里。
我想抢回我的鱼，可是它已经游得远远的了。
最后我还是放弃了，因为我觉得那只海豚玩得很开心。
在动物园里看到那么多可爱的动物，我真的好开心。
不过我还是最喜欢海豚，因为它们既聪明又可爱。
如果有机会的话，我还想再去看一次海豚表演。
详细描写在动物园中海豚的作文
详细描写在动物园中海豚的作文《海豚的欢乐世界》
嗨，各位朋友，今天我要给大家分享一个超级有趣的故事——关于我们动物园里那些活泼可爱的海豚。
你们知道吗？海豚可是海洋里的明星，它们不仅聪明伶俐，而且非常有趣。
说起海豚，我首先想到的是它们的聪明。
比如，海豚能通过声波和同伴交流，甚至还能模仿人类的说话声呢！有一次，我在看海豚表演的时候，它们竟然能做出各种复杂的动作，好像在跳舞一样。
真是太神奇了！
除了聪明，海豚还很友好。
它们喜欢和人类玩耍，有时候会跳上栏杆，让我们摸摸它们的头或者抱抱它们。
我觉得这些小东西特别可爱，每次看到它们都让我心情大好。
海豚还是个游泳高手。
它们可以在水中自由地翻滚、跳跃，甚至还能做出高难度的动作。
有一次，我看到一只海豚在水里翻跟头，看得我目瞪口呆，简直就像是水中的精灵一样。
当然啦，海豚还有很多其他的趣事。
比如它们会玩捉迷藏，有时候藏在礁石后面，有时候又跑到水面上晒太阳。
还有一次，一只海豚竟然把一个大贝壳当成了滑梯，在上面玩得不亦乐乎。
说到这儿，我突然想到了一个词——“海豚”这个词汇。
这个词听起来就像是“海中的鱼”，但实际上它的意思是指一种聪明的动物哦！海豚不仅能游得飞快，还能用尾巴拍打水花，发出美妙的声音。
真是让人惊叹不已！
我想说，海豚是我们动物园的宝贝，也是海洋中不可或缺的一部分。
我们应该保护它们，让它们继续在我们的海洋中快乐生活。
好了，今天的分享就到这里吧。
希望大家
看了我的介绍后，对海豚有了更深的了解和喜爱。
记得下次来动物园时，一定要去看这些可爱的小海豚哦！。
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写小动物的作文范文：可爱的小海豚
写小动物的作文范文：可爱的小海豚
我最喜欢的动物是海豚，暑假在长沙海底世界看到了精彩的海豚表演，我立刻就喜欢上了这个可爱的家伙。
小家伙长着两条小腿，两个鳍，身上黑乎乎的。
它的眼睛大大的，圆溜溜的。
鼻子下面是一张能说会唱的小嘴，可爱极了。
在美妙的音乐声中，它大摇大摆地出场了，首先，它向在场的所有观众深深的鞠了一躬，好象是在对参观的各位朋友表示最热烈的欢迎。
接下来它为观众表演了：顶球、跳圈、唱歌、跳舞。
我记得最好看的是：海豚唱歌，它的声音很好听，唱的是生日快乐的歌，唱完后观众场上爆发出热烈的掌声，听到掌声，小家伙频频行礼，嘴里还发出叽叽噶噶的声音，好象在对观众说：“谢谢，谢谢大家!”
最后我和小海豚合了一张影，那张照片我框好挂在我房里，照片里的小海豚一直刻在我心中。
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