热力学基础知识和物态变化
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热力学基础知识和物态变化(2课时)
教学目标:
掌握熔解与凝固,汽化与液化的特点
掌握热力学的两个基本定律
教学重难点:
熔解与凝固,汽化与液化的特点
热力学的两个基本定律
教学方法:
讲授法练习法
一、复习提问
1.标准大气压与真空度和表压力的关系?
2.物质存在的形态有哪几种?
二、讲授内容
基础知识——热力学基础知识(续)
物态变化:当温度变化时,物质状态的变化。
(四)、熔解与凝固
熔解:物质由固态变液态。其过程要不断吸热,而温度保持不变。
凝固:物质由液态变固态。其过程要不断放热,而温度保持不变。
提问:试举出固液态变化过程吸、放热的例子。落雪不冷溶雪冷。
(五)、汽化与液化
汽化:物质由液态变气态的现象。其过程要不断吸热,汽化方式有。
蒸发—液体表面附近的分子飞出液面,形成蒸气。蒸发时要从周围物体吸热,有致冷作用。
沸腾—对液体加热,液体温度升到某一温度时,液体中小气泡吸热,气泡增大上浮,到达液面时破裂,放出气泡中的蒸气。其过程要吸热但温度不变。
提问:蒸发与沸腾的异同
相同处—都是汽化现象,都需要吸热。
不同处—蒸发是液体表面进行的气化,沸腾是液体内部和表面同时进行的汽化;蒸发可在任可温度下进行,沸腾只在一定温度下进行;蒸发是平和的汽化,沸腾是剧烈的汽化。
汽化热:单位质量的某种液体变成同温度的气体时吸收的热量。制冷技术中,是利用制冷剂的汽化热(潜热)来制冷的。
液化:物质由气态变液态,其过程要放出热。液化方式有。
降低温度—降至足够低时,任何气体都会液化。
增大压强—各种气体降至某一温度或以下时,再增大压强才能被液化,该温度称临界温度。液化石油气是在常温下增大压强而液化。
(六)、升华与凝华
升华:物质从固态直接变成气态的现象,其过程吸热,有致冷作用,如固体二氧化碳(干冰)升华来获得低温。
凝华:物质从气态直接变成固态的现象。其过程放热,如霜就是空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小滴和小冰晶,大量的小水滴和小冰晶形成了天空中的云。
提问:生活中升华和凝华的实例。卫生球。灯泡发黑是钨丝发光时因温度升高而升华为钨的蒸汽,熄灭后温度降低钨蒸汽又凝华。冬天时车窗内壁的水雾。
(七)、热力学的两个基本定律
第一定律:外界传给系统的热量等于系统内能的增量和系统对外所作的功的总和。
第二定律:热量不能自动地由低温的物体传向高温的物体。但可以有条件地由低温物体传向高温物体。这个条件就是要消耗外功。
表达式:Q高=Q低+W
Q高——从高温热源放出的热量;
Q低——从低温热源吸收的热量;
W——制冷压缩机所消耗的功;
实例:空调压缩机在消耗一定功的条件下,利用制冷剂的状态变化,而将热能由低温物体(车内空气)传向高温物体(车外空气)。
三、课堂小结
1.气化与液化。
2.气化热和临界温度。
四、课外作业
1.试述热力学第二定律。
2.试述物态变化时,与温度变化的关系?