设计和开发评审记录表(doc格式)
过程设计和开发输入评审记录表
![过程设计和开发输入评审记录表](https://img.taocdn.com/s3/m/1ba872e26037ee06eff9aef8941ea76e58fa4a9a.png)
主机厂计划年产5万台,月计划为3000台。此产品用设备NT-1650和HTF-1400型号,每小时可生产20件,涂装线每小时可生产30件,装配线每小时可生产30件,每月可生产5000件,完全能满足要求。
3、制程能力
已评估,能满足要求,见《制程能力评估》。
4、成本目标
见《产品技术经济分析》。
过程设计和开发输入评审记录表
制定评审部门:项目小组制定日期:2022年×月×日文件编号:
产品名称
规格/型号
产品编号
顾客名称
评审项目
□产品设计输入□产品设计输出
√□制造过程设计输入□制造过程设计输出
评审内容
1、产品设计输出的数据:
图纸、BOM表、产品特殊特性已齐全、完善;且已经审核、批准;产品设计输出的资料能满足过程设计的需要。
5、设计FMEA
已评审,见《设计潜在失效模式及后果分析》
6、类似过程的开发经验
见第一阶段《类似产品经验和教训》
7、顾客的要求(若有)
入能满足过程设计的需要。
参加评审人员会签:
制表
第二阶段审核表(产品设计和开发)-APQP
![第二阶段审核表(产品设计和开发)-APQP](https://img.taocdn.com/s3/m/c6cdfcd202d276a201292e54.png)
第二阶段审核表(产品设计和开发)-APQP
项目编号:
审查日期:
第1页
项目描述:
共1页
项目
呈交日期
检查日期
意见
认可日期
项目开发培训方案
样件-CP
样件-CP checklist
顾客样品评审确认书
技术协定工程规范
材料规范评审
设计信息checklist
设备需求表
工装需求表
新设备工装配置计划
设备安装验收移交单
工装夹治具验收单
量具试验装备要求
新增量具配置计划
新设备工装checklist
新产品成本预算报告
项目可行性分析报告
小组可行性承诺
报价管理表
合同评审记录表
合同评审会议记录
审查
意见
项目小组
会签□取消
总经理
APQP-2.15-01
3.1设计和开发评审记录表
![3.1设计和开发评审记录表](https://img.taocdn.com/s3/m/0a326998cf2f0066f5335a8102d276a200296021.png)
APQP2010-01-3.1
制定部门: APQP小组
产品名称
奥迪C6-翼子板连接件
产品编号 评审 项目
4FD 821 107/108 □ 产品设计输入 ■ 制造过程设计输入
制定日期: 2010年 9月 15日
规格/型号
0.8*735*(594+1280) /DX56D+Z
顾客名称
均达到顾客要求,可以进行过程开发。
备注 制表
无 尹景东
审核
孙建民
批准
王家明
一汽大众
□ 产品设计输出 □ 制造过程设计输出
1、吊运能Байду номын сангаас;
2、运输能力;
评
3、仓储能力;
4、配送技术协议;
审
5、设备能力;
6、人员能力;
内
7、以往经验。
容
评审结果
1、吊运能力:25T、16T、10T行车,原料卷重<14T; 2、运输能力:专业运输公司,可以随时配送; 3、仓储能力:仓库容量有2跨,且有外延库; 4、配送技术协议:符合; 5、设备能力:在设备的加工范围之内; 6、人员能力:经过培训上岗; 7、以往经验:多名从事配送的有经验人员。
设计和开发评审记录表模板
![设计和开发评审记录表模板](https://img.taocdn.com/s3/m/d2bf64e4af1ffc4fff47ac13.png)
9.安全性 √ 10. □ 11. □ 12. □
存在问题及改进建议:
1、端口保护的器件需要靠近接插件放置。
2、高速信号参考平面需要连续。
评审结论:
1、端口保护器件的放置后可以下发gerber文பைடு நூலகம்生产PCB。
2、修改电源平面铺铜。
对纠正、改进措施的跟踪验证结果:
设计和开发评审记录表模板
产品名称
项目代号
设计开发阶段
PCB设计
负责人
评审人员
部 门
职务或职称
评审人员
部 门
职务或职称
硬件研发
研发工程师
硬件研发
研发工程师
硬件研发
总监
质量
DQE
生产技术
NPI
采购
经理
评审内容:“□”内打“√”表示评审通过,“?”表示有建议或疑问,“×”表示不同意。
1.合同、标准符合性 √ 2.采购可行性 √ 3.加工可行性 √ 4.结构合理性 ?
已按评审结果修改设计。
验证人/日期:
编制/日期: 批准/日期:
设计和开发评审记录表
![设计和开发评审记录表](https://img.taocdn.com/s3/m/f736ea23376baf1ffd4fad10.png)
制定部门:制定日期:年月日
产品名称
规格/型号
产品编号
顾客名称
评审
项目
■产品设计输入□产品设计输出
□制造过程设计输入□制造过程设计输出
评
审
内
容
1.顾客提供的产品设计信息资料和要求:
1.1规格:12片
1.2外圆:Φ23mm
1.3内孔:Φ8.0—8.015mm
1.4总长:18.3±0.20 mm
2.产品设计的草图(包括产品设计草图中的所有尺寸和技术要求):
2.1
3.合同评审的结果;
4.产品是否需符合适用的相关国际/国家/政府安全、法令、法规、标准和/或行业标准。
5.结合原有类似QC32-28、QC32-169等两种产品的相关数据和资料(见附件)。
评审结果
1.目前公司在生产换向器的规格可以做到5—63片,外圆可以做到5—130mm,内孔可以做到2.975—60mm,总长可以做到5—150 mm,故对顾客要求的:换向器规格12片、外圆Φ23mm、内孔Φ8.0—8.015mm、总长18.3±0.20 mm等公司均完全有能力能满足其要求;
2.产品需符合的相关国际/国家/政府安全、法令、法规、标准和/或行业标准为:
2.1未注线性公差按GB/T1804—m;
标准执行;
备注
核准
审查
制表
IATF16949 APQP—含设计—表单
![IATF16949 APQP—含设计—表单](https://img.taocdn.com/s3/m/884bf14b793e0912a21614791711cc7931b778c0.png)
设计失效模式和后果分析
核 准
审 查
制 表
第 1 页,共 5 页 PPP-2-04A0-1
K C E 有 限 公 司
新 产 品 项 目 APQP 开 发 计 划 (续上页)
制定部门: 制定日期: 年 月 日
产品名称
产品编号
规格/型号
顾客名称
序
号
工 作 内 容 / 项 目
九、新产品开发的进度安排:
核 准
审 查
制 表
第 页共 页 PPP-2-01A0-3
XXX 有 限 公 司
新 产 品 制 造 可 行 性 报 告(续)
评估部门: 评估日期: 年 月 日
新产品名称
开发产品数量
新产品
规格/型号
顾 客 名 称
十、新产品的预计年产量、成本估算、价格预算:
十一、投资预算(包括:人员投资、设施/设备投资等):
开发产品名称
开发产品数量
产品规格/型号
顾 客 名 称
提交顾客
批准的日期
提交顾客批准/
确认的数量
新产品项目
开发来源/依据
新 产 品 项 目 开 发 要 求 和 / 或 顾 客 要 求
申请开发的结论:
总经理(签名):
批准日期:
备
注
核 准
审 查
制 表
PPP-2-02A0
XXX 有 限 公 司
多方论证小组成员及职责表
量具极差法分析表
量具稳定性分析报告
量具偏倚分析报告
量具线性分析报告
计数型量具小样法分析报告
55
初始过程能力研究(★)
X—R控制图
56
软件设计与开发评审检查表
![软件设计与开发评审检查表](https://img.taocdn.com/s3/m/076b63620812a21614791711cc7931b765ce7b3a.png)
是否执行输入、输出、接口和结果的错误检查?
是否对所有错误情况都发出故意义的信息?
对特殊情况返回的代码是否和已规定的全局定义的返回代码相匹配?
是否考虑到意外事件?
易测性
是否可以对每个单元进行测试、演示、分析或检查来说明它们是满足需求的?
该套系统是否能用增量型的方法来集成和测试?
可追溯性
是否各部分的设计都能追溯到需求说明书的需求?
是否所有的设计决策都能追溯到本来拟定的权衡因素?
所继承设计的已知风险是否已拟定和分析?
具体设计检查表
Y: 是 TBD: 不拟定 N: 不是 NA:不合用
检查项
Y/TBD/N/NA
清楚性
所有单元或过程的目的是否都已文档化?
一致性
数据元素的命名和使用在整个单元和单元接口之间是否一致?
所有接口的设计是否互相一致并且和更高级别文档一致?
对的性
是否解决所有条件 (大于、等于、小于零、switch/case)? 是否存在解决“case not found”的条件?
是否对的地规定了分支(逻辑没有颠倒)?
数据使用
是否所有声明的数据都被实际使用到?
Y: 是 TBD: 不拟定 N: 不是 NA:不合用
备注
检查项
Y/TBD/N/NA
清楚性
系统的目的是否已定义?
是否对关键术语和缩略语进行定义和描述?
所使用的术语是否和用户/客户使用的一致?
需求的描述是否清楚, 不模糊?
是否有对整套系统进行功能概述?
是否已具体说明了软件环境 (共存的软件) 和硬件环境 (特定的配置)?
COP2设计和开发过程内审检查表
![COP2设计和开发过程内审检查表](https://img.taocdn.com/s3/m/de2bc0cf360cba1aa811da70.png)
质量记录齐全,保存得当
符合
支持文件
根据要求建立相应的作业指导文件
符合Leabharlann 符合涉及的流 程依据文件编制日期看, 潍坊丰东气淬炉项目设 计和开发过程符合流程
符合
过程绩效 指标
设计开发按时完成率:100%
潍坊丰东气淬炉设计开发计划完成于 4 月 18 日, 完成日期为 4 月 18 日,按期完成,设计开发 按时完成率 100%
符合
质量记录
质量记录签字齐全、清晰完整、易于 检索
依据条款 8.2 建立了《设计和开发管理程序》
过程输入
潍坊丰东高压气淬真空炉项目设计开发一览 表中有 9 项, 其中有借鉴日照金马高压高流率 气淬真空炉和烟台海德机电高压气淬真空炉 制造经验。
符合
过程输出
潍坊丰东气淬炉总成图号:QC-WFFD-OOA。 高压气淬真空炉(10BAR)GVF-500 技术说明 书。 潜在失效模式分析(DFMEA、PFMEA) 、 设计和开发评审报告(2016 年 4 月 6 日,经 评审合格) 、设计开发验证报告(2016 年 4 月 17 日,经验证符合要求)设计可开发确认报 告(2016 年 4 月 18 日,确认合理) 、设计和 开发输出一览表(2016 年 4 月 15 日批准) , GVF-500 10bar 气淬真空炉平面和布置节点 图, 由张子健设计、 申敏京审核、 宋绪臻批准。 设计和开发过程无更改
内审检查、记录表
编号: 过程名称 过程类型
项目 体系文件
NO: 杨琳 高玮
设计和开发 COP2
要求
审核区域 过程所有者
技术部 技术部长
审 核 员 审核日期
检查情况
2017.2.17
符合情况 符合
食品企业设计和开发记录(含内容)
![食品企业设计和开发记录(含内容)](https://img.taocdn.com/s3/m/c779f6b9c5da50e2524d7fd2.png)
产品要求评审表续表设计开发项目建议书基本要求(包括主要功能、性能、结构、外观、技术参数说明等):老恒和双晒酱油(一级、特级)是在酿造工序采用套淋的方法,2次陶缸酿晒,经过泡豆、蒸煮、制曲、日晒、抽提头道油、淋浇新制曲后的黄子,顾称双晒,再经过调配、灭菌、灌装、贴标装箱等过程制作而成的双晒酿造酱油。
双晒酱油(一级、特级)产品理化特性严格按照国家标准控制,执行标准GB/T 18186-2000 酿造酱油,产品类型:高盐稀态质量等级:一级和特级。
感官要求符合下表要求:理化指标符合下表要求:卫生指标:本产品采用玻璃瓶包装,塑料盖,外包装为纸箱。
(所列各项,可另加页叙述)设计内容(包括产品主要功能、性能、技术指标等):老恒和双晒酱油(一级、特级)是在酿造工序采用套淋的方法,2次陶缸酿晒,经过泡豆、蒸煮、制曲、日晒、抽提头道油、淋浇新制曲后的黄子,顾称双晒,再经过调配、灭菌、灌装、贴标装箱等过程制作而成的双晒酿造酱油。
双晒酱油(一级、特级)产品理化特性严格按照国家标准控制,执行标准GB/T 18186-2000 酿造酱油,产品类型:高盐稀态质量等级:一级和特级。
感官要求符合下表要求:理化指标符合下表要求:卫生指标:本产品采用玻璃瓶包装,塑料盖,外包装为纸箱。
设计部门及项目负责人:周总2018.03.05年月日备注:设计开发信息联系单发出部门营销部门发出人发出时间接收部门质量研发部接收人接收时间要传递的设计开发信息描述:老恒和双晒酱油(一级、特级)是在酿造工序采用套淋的方法,2次陶缸酿晒,经过泡豆、蒸煮、制曲、日晒、抽提头道油、淋浇新制曲后的黄子,顾称双晒,再经过调配、灭菌、灌装、贴标装箱等过程制作而成的双晒酿造酱油。
双晒酱油(一级、特级)产品理化特性严格按照国家标准控制,执行标准GB/T 18186-2000 酿造酱油,产品类型:高盐稀态质量等级:一级和特级。
感官要求符合下表要求:理化指标符合下表要求:卫生指标:本产品采用玻璃瓶包装,塑料盖,外包装为纸箱。
设计开发控制程序及记录表格
![设计开发控制程序及记录表格](https://img.taocdn.com/s3/m/be6647d3cd22bcd126fff705cc17552707225eb9.png)
5 有关/支持文献
拟制:
审核:
批准:
日期:
日期:
日期:
文献名称
设计和开发控制程序
文献编号
Cnzn1208-sj-001
文献版本
A/0
页 数
项目建议书
发往部门:
☑总经理□行政中心□采购部□制造中心□品管部
□工程中心 □仓库□营销中心□财务中心 □研发中心
资源配备需求, 如人员、信息、设备、资金保障等其他有关内容:
人员配备
设计人员
职位
设计人员
职位
信息资源, 建立信息资源系统平台, 通过网络、会议、专家意见、内部沟通等获取资源;信息资源系统平台是以信息资源为基础, 运用计算机网络和通讯系统, 通过满足客户需求旳信息资源加工措施和再运用方式, 向顾客呈现资源价值旳一种信息资源 系统管理平台架构。
4.3 设计输出
设计输出应形成文献, 并以可以与设计输入相相应旳形式体现, 涉及引用旳验收原则, 及重大旳设计特性(如生产操作、消防、维修和处置方面旳规定), 可以用设计阐明书旳形式体现。各设计阶段旳输出内容如下:
1) 方案阐明书;
2) 生产加工图和总装图;
3) 安装规范;
4) 产品验收规范;
4.4 设计评审
拟制:
审核:
批准:
日期:
日期:
日期:
文献名称
设计和开发控制程序
文献编号
Cnzn1208-sj-001
文献版本
A/0
页 数
项目开发成本核算书
序号
规格名称
数量
单位
单价(元)
GJB9001C-2017设计和开发过程控制程序含记录表格
![GJB9001C-2017设计和开发过程控制程序含记录表格](https://img.taocdn.com/s3/m/b9496f3c58fafab069dc02ac.png)
GJB9001C-2017设计和开发过程控制程序含记录表格1 目的对设计和开发的全过程进行控制,确保产品能满足顾客需求、期望及有关法律、法规要求。
2范围适用于本公司新产品设计和开发,包括引进产品的转化、定型产品的技术改进等。
3职责3.1主管领导:负责批准重要产品的设计输出的产品总图、装配图、大型系统图等,项目建议书、试生产报告、复杂产品的风险分析报告等,批准设计和开发计划书。
3.2系统事业部:负责整机设计和开发全过程的组织、协调、实施工作;负责新产品的总装、试验等。
还需编制产品装配作业文件。
3.3板卡事业部: 负责板卡设计和开发全过程的组织、协调、实施工作;负责新产品的调试、测试等;负责新板卡的加工试制和生产。
3.4结构事业部:负责整机结构、机箱设计和开发全过程的组织、协调、实施工作;负责新产品的试装等;还需编制产品加工工艺文件;负责机箱/样品的加工试制和生产。
4 工作程序系统事业部/板卡事业部/结构事业部接收到一项新产品设计开发任务时,首先确定该产品的设计开发负责人/设计开发组的组成,然后按以下步骤进行设计开发活动:4.1设计和开发策划4.1.1系统事业部负责整机类,板卡事业部负责主板板卡类,结构事业部负责计算机机箱类产品的设计、开发的策划;设计开发负责人对相应产品、项目进行设计和开发策划,形成设计和开发计划(见附表IQM14-2);对于有软件设计的产品要编写《软件设计开发计划》。
4.1.2设计和开发策划时,应确定:a)设计和开发阶段的划分和各阶段的进度。
公司产品的设计和开发通常分以下几个阶段:---设计开发准备阶段。
主要活动是设计开发策划;设计开发输入确定。
---方案设计阶段。
主要是进行产品的方案设计。
---工程研制阶段。
主要是进行工程图纸、工艺文件等技术文件的设计,试制出样机等。
---定型阶段。
主要是做出正式机器经过试用,证实满足使用要求而进行设计开发确认或定型。
b) 各阶段设计和开发评审、验证、确认活动的安排;c) 参与设计、开发的人员分工、职责与权限以及接口关系。
P01评审记录-计划-软件计划评审模板
![P01评审记录-计划-软件计划评审模板](https://img.taocdn.com/s3/m/8888e1e4e518964bce847c11.png)
方式:□会签 ■会议(■选中/□未选,可多选)
时间: 20XX年9月26日 场所: 公司会议室 其他:投影仪
2、评审范围
XXXAPP《立项报告》《项目开发计划》、《配置管理计划》《质量保证计划》进行评审。
3、评审要求
1、时间安排是否合理。
2、开发任务是否合理。
3、人员安排是否合理。
4、配合人员
软 件 产 品 设 计 评 审 表
表:Q/YD-D-2.0-01编号:WDGeneral Office-01
项目名称
XXXAPP
项目编号
WDGeneral Office
评审类型
■策划 □设计输入(需求分析)□设计输出(设计说明书)(■选中/□未选)
申请人
XX20XX年9月25日
项 目 组 申请概要说明
5.决议通过《项目开发计划》《配置管理计划》《质量保证计划》,并批准执行。
(后附共0页)
存
在
问
题
不存在明显的问题。
左俊鑫20XX年9月26日
(后附共 0 页)
评
审
决
议
《立项报告》《项目开发计划》、《配置管理计划》《质量保证计划》的时间、开发任务和人员安排合理,予以批准执行。
决议:通过 □解决以上问题后通过□解决以上问题后于 年 月 日再次评审
评审组长(签字):XXX20XX年9月26日
措
施
跟
踪
不存在问题,故没有措施跟踪。
评审组长(签字):XXX20XX年9月26日
注:本表附页可使用任何格式。
评审组长:XXX评审组成员:XXX
其 他:无
5、附件名称
XXXAPP《立项报告》
新产品开发评审表格
![新产品开发评审表格](https://img.taocdn.com/s3/m/17672207abea998fcc22bcd126fff705cc175cb1.png)
新产品开发评审表格 The following text is amended on 12 November 2020.
新产品开发第一阶段审核表(计划和确定项目)
新产品开发第二阶段审核表(产品设计和开发)
新产品开发第三阶段审核表(过程设计和开发)
新产品开发第四阶段审核表(产品和过程确认)
新产品开发第五阶段审核表(反馈、评定和纠正措施)
A — 1 设计FMEA检查表顾客或厂内零件号
修订日期第1页,共1页
制定人:
A — 2 设计信息检查表顾客或厂内零件号
修订日期
第1页,共4页
A—2 设计信息检查表(续)顾客或厂内零件号
修订日期
第2页,共4页
制定人:
A — 2 设计信息检查表(续)顾客或厂内零件号
修订日期3页,共4页
制定人:
A — 2 设计信息检查表(续)顾客或厂内零件号
修订日期
4页,共4页
制定人:
A— 3 新设备、工装和试验设备检查表顾客或厂内零件号
修订日期
第1页,共2页
制定人:
A — 3 新设备、工装和试验设备检查表(续)顾客或厂内零件号
A — 4 产品 / 过程质量检查表顾客或厂内零件号
修订日期
第1页,共4页
本检查表并不打算代替克莱斯勒、福特和通用汽车公司的质量体系评定
A — 4 产品 / 过程质量检查表(续)顾客或厂内零件号
修订日期
第2页,共4页
A — 4 产品 / 过程质量检查表(续)顾客或厂内零件号。
设计和开发策划内审检查表模板
![设计和开发策划内审检查表模板](https://img.taocdn.com/s3/m/4a58778bb7360b4c2f3f6444.png)
编号
检查内容
1
设计和开发的目的
确保后续的产品和服务的提供
2
设计和开发过程要求
应建立、实施和保持适当的设计和开发过程
3
产品和制造过程的设计和开发,应着重于错误预防,而不是探测
4
应对设计和开发过程形成文件
5
应对产品的设计和开发进行控制。说明:控制的目的是确保设计和开发依据策划的方式进行,并在必要的时候进行策划更新
18
使用多方论证方法的方面
19
设计和开发的策划输出应及时更新。说明:这些更新是依据设计和开发的进展、客户的需求和期望的变化、产品要求及标准的更变、资源需求的要求等而进行的
20
设计和开发策划应确定的内容
设计和开发阶段。说明:可以根据产品的特点、过程复杂程度、组织的水平、历史经验、和顾客的要求等因素来划分设计和开发阶段
13
顾客和使用者参与设计和开发过程的需求
14
对后续产品和服务提供的要求
15
顾客和其他相关方期望的设计和开发过程的控制水平
16
证实已经满足设计和开发要求所需的成文信息
17
设计和开发策划要求
应确保设计和开发策划涵盖组织内部所有受影响的利益相关者及其(适当的)供应链。说明:采购、供应商和维护功能也许会作为利益相关方被包括
21
设计和开发的评审活动。说明:明确活动的方式、时机、参与人员等
22设Leabharlann 和开发的验证活动23设计和开发的确认活动。说明:设计和开发的评审、验证和确认具有各自明确的目的,根据产品和组织的具体情况,可以单独或一起进行并记录
24
设计和开发的职责
25
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4、
5、
6、
7、
评审结果
1、
2、
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4、
5、
6、
7、
备注
核准
审查
制表
PP-706-2-02A0
设计和开发评审记录表
制定部门:制定日期:年月日
产品名称
规格/型号
产品编号
顾客名称
评审
项目
□产品设计输入□产品设计输出
■制造过程设计输入□制造过程设计输出
评
审
内ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
组织者,支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的
思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们容
1、產品設計輸出的資料:
生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟,我们引导他们区关注生活,珍视学生独特的生活经验,强调体验式、探究式和研讨式等学习方式,帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题;我们要关注学生的健康成长,就要尊重他2、