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原因：淘汰不利变异基因，积累有利变异基因 结果：使基因频率定向改变
（四）隔离导致物种的形成 1．物种的定义：P62
2．物种区分的主要依据是： 有无生殖隔离
隔离
▪ 概念：指不同种群间的个体，在自然条件 下基因不能自由交流的现象。
▪ 类型：地理隔离和生殖隔离 （1）地理隔离是指分布在不同自然区域的 种群，由于高山、河流、沙漠等地理上的 障碍，使彼此间无法相遇而不能交配。 （2）生殖隔离是指种群间的个体不能自由 交配，或者交配后不能产出可育后代。
想一想：怎样才能知道某种基因的基因频率呢?
往往通过抽样调查的方法获 得 例如：从某种种群中随机抽出100个个体测知基 因型为AA、Aa、aa的个体分别为30、60和10， 其中A基因频率为多少?a基因频率为多少?
思考：(1)种群中某基因的频率能否发生变化? (2)导致种群中某基因频率发生变化的因素有哪些?
自然选择学说
一、提出者：英国博物学家达尔文，1859年在 《物种起源》一书中提出；自然选择是进化论的 中心内容。
二、自然选择学说的主要内容：
1、过度繁殖 2、生存斗争
3、遗传和变异 4、适者生存
1、过度繁殖
任何生物都具有很强的繁殖能力，能产生 大量的后代。
如一棵一年生的植物，即使每年只产 生两粒种子，经过20年，后代的数目 就能超过100万棵。
(3) 结果: 大量生物个体死亡,少量生物个体 生存
3、遗传和变异
（1）具有普遍性
（2）变异有的对生物生存有利，有的则不 利，变异具有不定向性。但具有有利变异 的个体（即其性状适应环境的），易在生 存斗争中获胜而生存下去，并留下后代。
（3）有利变异可以传给下一代。
Biblioteka Baidu 4、适者生存
（1）概念：在生存斗争中生存下来的生物都是对环境能
适应的，被淘汰的生物是对环境不适应的。
（2）例：A、同一环境下的植物，长得快的会比长得
慢的占有广大的地盘，因此发育就好、开花 结实就多。 B、跑得快的动物比跑得慢的更易得到食 物并逃避敌害。
自然选择—— 适者生存、不适者被淘汰的过
程。是通过生存斗争实现的。
自然选择的结果—— 使生存下来的生物产生适应性。
（一）种群是生物学进化的单位 1、种群
定义：生活在同一地点的同种生物个体的总和
思考：种群的组成有什么特点？个体之 间存在着什么关系？
种群的组成有年龄、性别、密度之别
特点：个体间彼此可以交配实现基因交流 种群也是生物繁殖的基本单位
2、基因库：一个种群的全部个体所含有的全部 基因。
3、基因频率： 某种基因在某个种群中出现的比例
自然选择学说
1、过度繁殖 2、生存斗争 3、遗传和变异 4、适者生存
意义：（1）说明物种是可变的，是进化的。 （2）正确解释了生物的适应性和多样性。
不足：对遗传和变异未能做出本质的阐明。
现代生物进化理论
种群是生物进化的单位
主 要
突变和基因重组产生进化的原材料
内 容
自然选择决定生物进化的方向
隔离导致物种的形成
特点：基因频率总是不断变化的 种群基因频率改变的原因：
基因突变 基因重组 自然选择
4.生物进化的实质： 是种群基因频率的改变。 结论：种群是进化的单位。
（二）突变和基因重组产生进化的原材料
1．种群中基因突变的特点： 突变数很大 不定向的
2．种群基因重组的结果： 产生更多变异 不定向的
（三）自然选择决定生物进化的方向
第七章
生物的进化
大约在40亿年前，地球上出现了原始的 生命。经过漫长的生物进化历程，生物 由简单、低等逐步向复杂、高等发展。
？ 生物为什么会进化呢
达尔文的自然选择学说作
出了最好的解释
自然选择学说及其发展
实例：在经常刮大风的海岛上，无翅或残翅的昆虫特别多
为什么会有这一种现象？ 和自然环境有联系吗？
3．物种形成的原因：
基因突变和基因重组 自然选择 隔离
综合作用的结果
小结：①现代生物进化理论的基本观点
进化的基本单位是： 种群 进化的实质是： 种群基因频率的改变 ②物种形成的基本环节
基因突变和基因重组： 提供进化的原材料 自然选择： 基因频率定向改变，决定进化的方向
隔离： 物种形成的必要条件
练习：
例：长颈鹿的进化过程
长颈鹿的始祖
现代长颈鹿
达尔文对长颈鹿进化过程的解释
长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异 （变异）
生存斗争
适者生存 长颈、长前肢个体
现代长颈鹿
（遗传积累） 自然选择
个体差异
生存斗争 适者生存
长颈鹿
结论：对生物进化的解释
1、选择材料—— 由变异提供 2、内在因素—— 遗传和变异 3、进化方向—— 由自然选择决定 4、进化动力—— 生存斗争
1.生物进化的基本单位是 ,通
过
、 及 的综合作
用，就导致了的
产生。
2.生殖隔离是指在自然条件下，种
群间的个体不能
，或
后不能产生 后代。
又如，象的寿命可达100岁，如果每对象一年 生产6头小象，经过740年~750年，一对象的 后代就可达1900万头。
2、生存斗争
（1）概念： 生物个体（同种或异种）之间的相互 斗争，以及生物与无机自然条件（如 干旱、寒冷）之间的斗争，赖以维持 个体生存并繁衍种族的自然现象。
（2）原因： ①生物的过度繁殖 ②生物赖以生存的生活条件（如食 物和空间）有一定的限度
（四）隔离导致物种的形成 1．物种的定义：P62
2．物种区分的主要依据是： 有无生殖隔离
隔离
▪ 概念：指不同种群间的个体，在自然条件 下基因不能自由交流的现象。
▪ 类型：地理隔离和生殖隔离 （1）地理隔离是指分布在不同自然区域的 种群，由于高山、河流、沙漠等地理上的 障碍，使彼此间无法相遇而不能交配。 （2）生殖隔离是指种群间的个体不能自由 交配，或者交配后不能产出可育后代。
想一想：怎样才能知道某种基因的基因频率呢?
往往通过抽样调查的方法获 得 例如：从某种种群中随机抽出100个个体测知基 因型为AA、Aa、aa的个体分别为30、60和10， 其中A基因频率为多少?a基因频率为多少?
思考：(1)种群中某基因的频率能否发生变化? (2)导致种群中某基因频率发生变化的因素有哪些?
自然选择学说
一、提出者：英国博物学家达尔文，1859年在 《物种起源》一书中提出；自然选择是进化论的 中心内容。
二、自然选择学说的主要内容：
1、过度繁殖 2、生存斗争
3、遗传和变异 4、适者生存
1、过度繁殖
任何生物都具有很强的繁殖能力，能产生 大量的后代。
如一棵一年生的植物，即使每年只产 生两粒种子，经过20年，后代的数目 就能超过100万棵。
(3) 结果: 大量生物个体死亡,少量生物个体 生存
3、遗传和变异
（1）具有普遍性
（2）变异有的对生物生存有利，有的则不 利，变异具有不定向性。但具有有利变异 的个体（即其性状适应环境的），易在生 存斗争中获胜而生存下去，并留下后代。
（3）有利变异可以传给下一代。
Biblioteka Baidu 4、适者生存
（1）概念：在生存斗争中生存下来的生物都是对环境能
适应的，被淘汰的生物是对环境不适应的。
（2）例：A、同一环境下的植物，长得快的会比长得
慢的占有广大的地盘，因此发育就好、开花 结实就多。 B、跑得快的动物比跑得慢的更易得到食 物并逃避敌害。
自然选择—— 适者生存、不适者被淘汰的过
程。是通过生存斗争实现的。
自然选择的结果—— 使生存下来的生物产生适应性。
（一）种群是生物学进化的单位 1、种群
定义：生活在同一地点的同种生物个体的总和
思考：种群的组成有什么特点？个体之 间存在着什么关系？
种群的组成有年龄、性别、密度之别
特点：个体间彼此可以交配实现基因交流 种群也是生物繁殖的基本单位
2、基因库：一个种群的全部个体所含有的全部 基因。
3、基因频率： 某种基因在某个种群中出现的比例
自然选择学说
1、过度繁殖 2、生存斗争 3、遗传和变异 4、适者生存
意义：（1）说明物种是可变的，是进化的。 （2）正确解释了生物的适应性和多样性。
不足：对遗传和变异未能做出本质的阐明。
现代生物进化理论
种群是生物进化的单位
主 要
突变和基因重组产生进化的原材料
内 容
自然选择决定生物进化的方向
隔离导致物种的形成
特点：基因频率总是不断变化的 种群基因频率改变的原因：
基因突变 基因重组 自然选择
4.生物进化的实质： 是种群基因频率的改变。 结论：种群是进化的单位。
（二）突变和基因重组产生进化的原材料
1．种群中基因突变的特点： 突变数很大 不定向的
2．种群基因重组的结果： 产生更多变异 不定向的
（三）自然选择决定生物进化的方向
第七章
生物的进化
大约在40亿年前，地球上出现了原始的 生命。经过漫长的生物进化历程，生物 由简单、低等逐步向复杂、高等发展。
？ 生物为什么会进化呢
达尔文的自然选择学说作
出了最好的解释
自然选择学说及其发展
实例：在经常刮大风的海岛上，无翅或残翅的昆虫特别多
为什么会有这一种现象？ 和自然环境有联系吗？
3．物种形成的原因：
基因突变和基因重组 自然选择 隔离
综合作用的结果
小结：①现代生物进化理论的基本观点
进化的基本单位是： 种群 进化的实质是： 种群基因频率的改变 ②物种形成的基本环节
基因突变和基因重组： 提供进化的原材料 自然选择： 基因频率定向改变，决定进化的方向
隔离： 物种形成的必要条件
练习：
例：长颈鹿的进化过程
长颈鹿的始祖
现代长颈鹿
达尔文对长颈鹿进化过程的解释
长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异 （变异）
生存斗争
适者生存 长颈、长前肢个体
现代长颈鹿
（遗传积累） 自然选择
个体差异
生存斗争 适者生存
长颈鹿
结论：对生物进化的解释
1、选择材料—— 由变异提供 2、内在因素—— 遗传和变异 3、进化方向—— 由自然选择决定 4、进化动力—— 生存斗争
1.生物进化的基本单位是 ,通
过
、 及 的综合作
用，就导致了的
产生。
2.生殖隔离是指在自然条件下，种
群间的个体不能
，或
后不能产生 后代。
又如，象的寿命可达100岁，如果每对象一年 生产6头小象，经过740年~750年，一对象的 后代就可达1900万头。
2、生存斗争
（1）概念： 生物个体（同种或异种）之间的相互 斗争，以及生物与无机自然条件（如 干旱、寒冷）之间的斗争，赖以维持 个体生存并繁衍种族的自然现象。
（2）原因： ①生物的过度繁殖 ②生物赖以生存的生活条件（如食 物和空间）有一定的限度