严重精神疾病管理培训课件ppt

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严重精神障碍知识培训PPT参考课件

严重精神障碍知识培训PPT参考课件
建立紧急联系机制,确保患者和 家属在需要时能够迅速获得帮助
和支持。
04
协作与沟通
加强与其他医疗机构和社区资源 的协作与沟通,共同应对突发事
件。
总结经验教训,持续改进工作
案例分析
对发生的突发事件进行案例分析,总结经验教训 ,提出改进措施。
监测与评估
建立监测与评估机制,定期评估预防复发和应对 突发事件工作的效果,及时调整策略。
治疗手段
主要包括药物治疗和心理治疗 ,如抗抑郁药物和心理疏导等

预防措施
积极应对压力,保持良好的社 交关系,培养健康的生活方式
和兴趣爱好。
焦虑症
症状表现
过度担忧、紧张不安、恐惧、 心悸、呼吸急促等。
发病原因
与遗传、生化、心理社会因素 等有关,如长期压力、创伤性 事件等。
治疗手段
包括药物治疗和心理治疗,如 抗焦虑药物和心理疏导等。
分类
根据症状表现、病程和预后等因素, 严重精神障碍可分为器质性精神障碍 、精神活性物质所致精神障碍、精神 分裂症及其他严重精神障碍等。
发病原因及危险因素
发病原因
严重精神障碍的发病原因复杂,涉及遗传、环境、生物和心 理等多种因素。其中,遗传因素在发病中起重要作用,环境 因素如应激性生活事件、社会支持不足等也可诱发疾病。
心理治疗的应用范围广泛,可单独使用 或与药物治疗相结合,适用于各种严重 精神障碍的治疗。
家庭治疗:通过改善家庭环境和家庭关 系,促进患者的康复和回归社会。
支持性心理治疗:通过倾听、安慰、鼓 励等方式,给予患者情感上的支持,增 强其治疗信心。
认知行为治疗:帮助患者识别和改变不 良的思维和行为模式,建立积极健康的 生活方式。
兴趣爱好

2024版严重精神障碍培训完整ppt课件

2024版严重精神障碍培训完整ppt课件

治疗原则
以药物治疗为主,结合心理治疗和生 活方式调整。
诊断标准
根据躁狂和抑郁发作的严重程度、持 续时间及对社会功能的影响进行诊断。
抑郁症
症状表现
包括情绪低落、兴趣丧失、 活力减退、睡眠障碍等。
诊断标准
根据症状表现、病程及对 社会功能的影响进行诊断。
治疗原则
以药物治疗和心理治疗为 主,辅以生活方式调整和 社交技能训练。
严重精神障碍培训完 整ppt课件
目录
• 严重精神障碍概述 • 常见严重精神障碍类型 • 评估与诊断方法 • 治疗与管理策略 • 并发症预防与处理措施 • 家属参与和患者自我管理教育 • 总结回顾与展望未来发展趋势
CHAPTER 01
严重精神障碍概述
定义与分类
定义
严重精神障碍是指一类具有严重社 会功能损害、高复发率和高致残率 的精神疾病。
流行病学与危险因素
介绍了严重精神障碍的流行病学特征,包括发病率、患病率、死亡率 等,并探讨了相关的危险因素。
临床表现与评估
重点讲解了严重精神障碍的临床表现,包括症状、体征以及病程等, 同时介绍了常用的评估工具和方法。
治疗与管理
系统介绍了严重精神障碍的治疗原则、常用药物及心理治疗等方法, 以及患者管理的重要性和具体措施。
心血管疾病
如高血压、冠心病等, 增加患者死亡风险。
代谢性疾病
呼吸系统疾病
消化系统疾病
如糖尿病、肥胖等,影 响患者生活质量。
如肺部感染、呼吸衰竭 等,导致患者病情加重。
如便秘、肠梗阻等,影 响患者营养吸收和身体
健康。
预防措施制定和执行
评估患者风险
针对患者个体情况,制定个性化 的预防措施。
合理饮食

(2024年)严重精神疾病管理培训课件

(2024年)严重精神疾病管理培训课件
10
03
药物治疗选择与调整
2024/3/26
11
常用抗精神病药物介绍
典型抗精神病药物
如氯丙嗪、氟哌啶醇等,主要通过阻断多巴胺受体起作用。
非典型抗精神病药物
如利培酮、奥氮平等,具有更广泛的受体作用,相对副作用较少。
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药物副作用识别及处理
常见副作用
包括嗜睡、口干、便秘、体重增加等,严重副作用有恶性综合征、粒细胞减少等 。
下进行调整。
注意药物相互作用
避免与其他药物同时使用,以 免产生相互作用,影响治疗效
果。
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04
心理干预技巧与方法
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认知行为治疗应用
01
02
03
认知重构
帮助患者识别和改变消极 的思维模式,建立积极的 认知方式。
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行为激活
鼓励患者参与有益身心的 活动,增加积极情绪体验 。
尊重患者人格尊严
强调在精神卫生工作中应尊重患者的人格尊严, 避免使用歧视性语言和行为。
保障患者平等权益
阐述在精神卫生服务中应保障患者的平等权益, 不因患者的精神障碍而歧视或排斥。
促进患者社会融入
探讨如何帮助精神障碍患者更好地融入社会,减 少歧视和偏见,提高患者的社会参与度。
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THANKS
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7
患者登记与报告制度
建立完善的患者登记制度
保护患者隐私
详细记录患者的基本信息、病史、诊 断结果和治疗方案等,确保信息的准 确性和完整性。
在登记和报告过程中,严格遵守患者 隐私保护原则,确保患者个人信息安 全。

重性精神疾病管理治疗工作规范培训培训课件

重性精神疾病管理治疗工作规范培训培训课件
重性精神疾病管理治疗工作规范培训
第一部分
精神卫生现状
*
重性精神疾病管理治疗工作规范培训
(一)精神疾病患病情况
世界卫生组织(WHO)日前统计显示,全世界将近1.2亿人有着不同程度的心理卫生问题,预计到2020年心理疾病将成为继心脏病之后人类面临的第二大常见疾病。据德国媒体报道,在全球范围内,每四个人中就会有一个人患有不同程度的心理疾病, 12岁至18岁的青少年便开始面临心理问题,他们中20%的人有着不同程度的心理障碍,其中最主要的症状是厌食、忧郁和精神混乱。
2006年中国精神卫生资源
医院类别
精神专科医院
综合医院精神科
合计
数量

数量

机构(所)
645
57.4
479
42.6
1124
病床(张)
123643
84.9
21907
15.1
145550
其中:90%病床在政府所属的机构,其中的78%病床在地市级机构。 56%机构由地市级部门举办。
*
重性精神疾病管理治疗工作规范培训
第三部分
重性精神病人管理规范
*
重性精神疾病管理治疗工作规范培训
一、精神卫生工作目标
我国精神卫生工作既包括防治各类精神疾病,也包括减少和预防各类不良心理及行为问题的发生。 《中国精神卫生工作规划(2002-2010年)》卫生部、民政部、公安部、中残联 2002年4月联合发布
*
重性精神疾病管理治疗工作规范培训
六、重性精神病人规范管理——机构与职责
*
重性精神疾病管理治疗工作规范培训
1 精神卫生工作领导与协调制度 国家级 省级 地市级 区县级
*

《重性精神病培训》PPT课件ppt

《重性精神病培训》PPT课件ppt

职业康复训练
职业技能培训
根据患者的兴趣和能力 ,提供职业技能培训, 如手工艺、烹饪、园艺
等。
就业指导与推荐
为患者寻找合适的就业 机会,提供就业指导和
推荐服务。
创业支持
鼓励患者自主创业,提 供创业指导和资金支持

职业康复计划
制定个性化的职业康复 计划,帮助患者逐步恢
复工作能力。
心理康复指导
心理咨询
详细描述
家庭支持案例中,家庭成员积极参与患者的治疗和康复过程,提供情感支持和日 常照顾。家庭的支持和理解有助于减轻患者的心理压力,提高治疗依从性,促进 患者的康复。
社会支持案例
总结词
社会的包容和援助有助于患者重返社会,减轻社会负担。
详细描述
社会支持案例中,政府、企业和社区等社会力量为患者提供各种形式的援助和支持,如就业机会、住 房保障等。社会的包容和援助有助于减轻患者的经济负担,提高生活质量,促进患者更好地融入社会 。
治疗
治疗重性精神病的方法包括药物治疗、心理治疗和康复治疗等,应根据患者的 具体情况制定个性化的治疗方案。
02 重性精神病的预防与控制
预防策略
建立预防体系
建立全面、系统的预防体系,包括精 神卫生宣传、心理健康教育、高危人 群筛查等,以降低重性精神疾病的发 病率。
早期筛查与干预
社区参与
鼓励社区居民参与精神卫生宣传和教 育活动,提高居民对重性精神疾病的 认知和预防意识。
为患者提供专业的心理咨询, 帮助他们处理情绪问题、改善
心理状态。
认知行为疗法
通过认知行为疗法帮助患者改 变不良思维模式和行为习惯。
家庭治疗
针对患者的家庭关系进行干预 ,改善家庭环境,提高家庭成 员对患者的支持。

《重性精神病培训》PPT课件ppt

《重性精神病培训》PPT课件ppt

支持与关怀
倡导社会各界关心和支持重性精神病患者, 消除歧视和偏见,为患者提供良好的康复环 境。
06 重性精神病防治的科研进 展与未来展望
科研进展的回顾与总结
诊断标准的完善
随着医学技术的进步,重性精神病的 诊断标准不断得到完善,提高了诊断 的准确性和一致性。
科研成果的积累
大量科研成果为重性精神病防治提供 了理论支持和实践指导,推动了该领 域的不断进步。
包括重性精神病的概述、诊断标 准、治疗原则、康复方法以及案 例分析等方面。
培训结构
采用讲座、案例分析、小组讨论 等多种形式,使医务人员更好地 理解和掌握重性精神病的相关知 识。
02 重性精神病概述
重性精神病的定义与分类
定义
重性精神病是指精神障碍严重程度较 高,对个体日常生活、社会功能等造 成严重影响的一组精神疾病。
《重性精神病培训》 ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-22

目录
CONTENTS
• 引言 • 重性精神病概述 • 重性精神病患者的护理与管理 • 重性精神病患者的家庭与社会支持 • 重性精神病防治的法律法规与政策解读 • 重性精神病防治的科研进展与未来展望
01 引言
培训背景与目的
背景介绍
分类
常见的重性精神病包括精神分裂症、 双相情感障碍、抑郁症等。
重性精神病的临床表现与诊断标准
临床表现
重性精神病患者常出现幻觉、妄想、情感障碍、行为异常等症状,严重时可能出 现自杀、攻击他人等行为。
诊断标准
根据患者的临床表现、病程、家族史等因素进行综合评估,结合专业医生的诊断 经验,确定诊断结果。
重性精神病的治疗与康复
科研成果的应用与推广

严重精神疾病管理培训ppt课件

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进行体格检查和心理评估
医生会对患者进行全面的体格检查和 心理评估,以确定是否存在异常。
误诊与鉴别诊断
避免误诊
由于精神疾病的复杂性,误诊时有发 生。医生应具备丰富的经验和专业知 识,结合患者的具体情况进行诊断。
鉴别诊断
对于类似的精神疾病,需要进行鉴别 诊断,以确定最适合的治疗方案。这 需要医生对各种精神疾病有深入的了 解和认识。
严重精神疾病管理培训

CONTENCT

• 严重精神疾病概述 • 严重精神疾病的识别与诊断 • 严重精神疾病的治疗与管理 • 严重精神疾病的预防与控制 • 严重精神疾病的社会支持与关怀 • 培训总结与展望
01
严重精神疾病概述
定义与分类
定义
严重精神疾病是指影响思维、情感和行为的精神障碍,导致患者 日常生活、学习和工作能力受损。
开展心理健康教育,提高公众对精神疾病的认识和 理解,减少歧视和排斥,为患者创造一个友善的社 会环境。
社区康复与关怀服务
建立社区康复中心,为患者提 供康复训练、技能培训、就业 指导等服务,帮助他们恢复社 会功能。
加强社区关怀服务,为患者提 供生活照顾、日常护理等服务 ,满足他们的基本生活需求。
开展社区宣传活动,普及精神 卫生知识,提高公众对精神疾 病的认知和理解,促进社会对 患者的接纳和关爱。
跨学科合作
加强医学、心理学、社会学等 多学科的合作,形成综合治疗 和管理模式,提高治疗效果和 管理水平。
应对复发风险
精神疾病的复发风险较高,未 来需要更加重视预防复发的工 作,包括定期评估、调整治疗
方案等措施。
个人行动计划与实践
知识
继续深入学习精神疾病的相关 知识,了解最新治疗和管理方

严重精神障碍管理治疗ppt课件

严重精神障碍管理治疗ppt课件

未来研究方向与展望
• 加强精神障碍患者的长期管理和治疗研究,提高患者的生 活质量和预后。
未来研究方向与展望
01
未来展望
02
随着医学科技的发展和精神障碍研究的深入,未来将有更多的新药物、 新疗法和新康复技术应用于严重精神障碍的管理和治疗中。
03
社区康复和家庭支持体系将进一步完善,为患者提供更好的康复环境 和家庭支持。
04
随着精神卫生知识的普及和公众意识的提高,精神障碍患者的早期识 别和干预将得到更多的关注和支持。
THANKS
感谢观看
目的与意义
本课件旨在为医务人员和患者家属提供有关严重精神障碍管 理治疗的知识和技能,以帮助他们更好地应对和管理这种疾 病。
通过本课件的学习,参与者将了解严重精神障碍的最新治疗 和管理方法,提高对患者的关注和治疗水平,从而改善患者 的生命质量和社会适应能力。
02
严重精神障碍概述
定义与分类
定义
严重精神障碍是指精神疾病严重 到足以影响患者的日常生活、工 作和社会功能的状态。
心理教育
向患者和家属提供有关疾病和治疗的 知识,帮助他们更好地理解和应对疾 病。
精神分析疗法
通过深入探讨患者的内心世界,了解 患者的情感和动机,帮助患者处理心 理冲突和情感问题。
其他治疗方法
01
02
03
电抽搐治疗
通过电流刺激引发抽搐, 从而缓解严重抑郁症患者 的症状。
重复经颅磁刺激
一种非侵入性的脑刺激技 术,通过改变大脑的磁场 环境来缓解症状。
社区康复服务
提供康复训练、心理辅导、 生活技能培训等多元化服 务,帮助患者恢复社会功 能。
家庭支持
家庭支持网络
家庭经济援助

严重精神障碍培训完整PPT课件

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.
11
(四)健康体检 在患者病情许可的情况下,征得监护 人与(或)患者本人同意后,每年进行 1 次健康检查,可与随访相结合。内容 包括一般体格检查、血压、体重、血 常规(含白细胞分类)、转氨酶、血糖、 心电图。
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服务流程
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服务要求及工作指标
.
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四、服务要求 (一)配备接受过严重精神障碍管理培训的专(兼)职人员,开 展本规范规定的健康管理工作。 (二)与相关部门加强联系,及时为辖区内新发现的严重精神障 碍患者建立健康档案并根据情况及时更新。 (三)随访包括预约患者到门诊就诊、电话追踪和家庭访视等方 式。 (四)加强宣传,鼓励和帮助患者进行社会功能康复训练,指导 患者参与社会活动,接受职业训练。 五、工作指标 严重精神障碍患者规范管理率=年内辖区内按照规范要求进行管 理的严重精神障碍患者人数/年内辖区内登记在册的确诊严重精 神障碍患者人数×100%。
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1.目前症状:填写从上次随访到本次随访 期间发生的情况。 2.自知力:是患者对其自身精神状态的认 识能力。 自知力完全:患者精神症状消失,真正 认识到自己有病,能透彻认识到哪些是 病态表现,并认为需要治疗。 自知力不全:患者承认有病,但缺乏正 确认识和分析自己病态表现的能力。 自知力缺失:患者否认自己有病。 3.危险行为:填写从上次随访到本次随访 期间发生的情况。若未发生过,填写 “0”;若发生过,填写相应的次数。 4.实验室检查:记录从上次随访到此次随 访期间的实验室检查结果,包括在上级 医院或其他医院重精神障碍患者每年至 少随访 4 次,每次随访应对患者进行 危险性评估;检查患者的精神状况, 包括感觉、知觉、思维、情感和意志 行为、自知力等;询问和评估患者的 躯体疾病、社会功能情况、用药情况 及各项实验室检查结果等。其中,危 险性评估分为 6 级。

了解严重精神障碍患者的行为管理培训课件

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02
严重精神障碍概述
定义与分类
定义
严重精神障碍是指影响思维、情感和行为的精神疾病,如精神分裂症、双相情感障碍等。
分类
根据疾病类型和症状表现,严重精神障碍可分为多种类型,如精神分裂症、双相情感障碍、抑 郁症等。
症状与表现
01
症状
包括幻觉、妄想、情感淡漠、行为异常等。
02
表现
患者可能出现自残、攻击他人等危险行为,以及 生活自理能力下降等表现。
如言语暗示、割伤、撞头等。
分析患者自伤行为的原因
如情绪压力、焦虑抑郁等心理问题。
预防措施
加强心理疏导、提供安全环境、关注患者情 绪变化等。
案例三:患者拒绝治疗的应对策略
总结词
掌握患者拒绝治疗的原因、识别和应 对方法,提高与患者的沟通技巧。
分析患者拒绝治疗的原因
如对治疗不信任、害怕副作用等。
识别患者拒绝治疗的迹象
了解严重精神障碍患 者的行为管理培训课

目录
• 引言 • 严重精神障碍概述 • 患者行为管理的重要性 • 管理技巧与策略 • 实践案例分析 • 总结与展望
01
引言
培训背景与目标
背景
随着精神卫生问题日益受到重视,严重精神障碍患者的 行为管理成为社会关注的焦点。为了提高医务人员对严 重精神障碍患者的行为管理能力,需要进行专业的培训 。
了解症状
了解幻觉和妄想的特征和表现, 以便更好地识别和管理。
验证事实
与患者一起验证他们的幻觉和妄想 内容,帮助他们区分现实与虚构。
提供替代活动
为患者提供替代性的活动和兴趣爱 好,以分散他们对幻觉和妄想的注 意力。
05
实践案例分析
案例一:患者暴力行为的处理

重性精神疾病患者的健康管理培训教程(ppt 45页)

重性精神疾病患者的健康管理培训教程(ppt 45页)
• 罪恶妄想:病人毫无根据的认为自己犯了严重错误和罪行 ,以致国家和人民遭受了不可弥补的损失。认为自己罪大 恶极,死有余辜,应受人民严惩,以致坐以待毙,或者拒 食自杀。常见于精神分裂症。
• 疑病妄想:病人毫无根据的认为自己患了某种严重躯体疾 病,是不治之症。通过一系列详细的检查和多次反复的医 学检验,都不能纠正病人的这种病态观念。常见于精神分 裂症,抑郁症,脑器质性精神病。 (在非专科医院比较常 见)
2
思维障碍
3
情感障碍
4
意志行为障碍
(一)感觉障碍及知觉障碍
• 感觉障碍 1 感觉过敏 2 感觉减退
3 感觉倒错
• 知觉障碍
1 错觉 2 幻觉
4 内感性不适
感觉障碍
1
感觉过敏
2
感觉减退
3
感觉倒错
4
内感性不适
感觉过敏
对外界刺激的感受能力异常增高。 常见于神经衰弱,癔症。
感觉减退
对外界刺激的感受能力异常下降。 常见于癔症。
• 影响妄想(物理影响妄想):病人认为自己的精神活动( 思维、情感意志、行为等)均受外力的干扰、控制、支配 、操控、或者认为有外力刺激自己的躯体,产生了种种不 舒服的感觉。病人对这种体验往往解释为是受某种仪器( 如电子计算机、脑电波等)的影响。常见于精神分裂症。
妄想的分类
• 夸大妄想:病人总认为自己的能力很大,什么事情都能胜 任。言语常常留露出夸大的色彩。(如认为自己是亿万富 翁拥有世界上所有的钱、是联合国领导人等)常见于精神 分裂症和躁狂症的患者。
几种工作中常见的思维形式障碍
思维中断:病人无意识障碍,又无明显的外界干扰等原因, 思维过程在短暂时间内突然中断或言语突然停顿。这种思 维中断并不受病人意愿的支配,可伴有明显的不自主感。

重性精神疾病管理治疗工作培训课件

重性精神疾病管理治疗工作培训课件

精神卫生法与社区精神卫生服务
第五十五条 医疗机构应当为在家居住的严重精神障碍患者提供 精神科基本药物维持治疗,并为社区康复机构提供有关精神障 碍康复的技术指导和支持。
社区卫生服务机构、乡镇卫生院、村卫生室应当建立严重精神 障碍患者的健康档案,对在家居住的严重精神障碍患者进行定 期随访,指导患者服药和开展康复训练,并对患者的监护人进 行精神卫生知识和看护知识的培训。县级人民政府卫生行政部 门应当为社区卫生服务机构、乡镇卫生院、村卫生室开展上述 工作给予指导和培训。
病情 基本稳定
危险性评级1-2级,或精神症状、自知力、社会功 能状况至少有一方面较差的患者。(初步处理无 效时转诊上级医院,2周内随访一次)
病情 不稳定
危险性评级3-5级,或精神症状明显、自知力缺乏、 有严重药物不良反应或严重躯体疾病的患者。 (对症处理后立即转诊,必要时报当地公安部门, 2周内随访一次)
上级卫生行政部门 精防机构
Hale Waihona Puke 国家重性精 神疾病基本乡镇卫生院/ 《建档、立卡等》 社区卫生服务中心
登记 信息
辖区
通知开展患者管理
数据收集分 析系统
常住 表1-1 人口
线索调查 :A.摸查,B.
其他,如医保信 息
危及他人
表1-4复印件 知情同意
表1-2
县级精防机构
重性精神疾病
出院病例通知
表1-3,1-4
(一)、信息管理:建档、信息化管理
社区卫生服务中心和乡镇卫生院应将线索调查和患者 报告中明确诊断为重性精神疾病,且征得患者本人或 者监护人或近亲属同意并签署《参加重性精神疾病管 理治疗网络知情同意书》(表1-3)的本地居住患者, 以及从精神卫生医疗机构出院并签署知情同意书的患 者,纳入本地区重性精神疾病管理治疗,按要求建立 或补充患者《居民个人健康档案》,按时将患者的相 关信息录入国家重性精神疾病信息管理系统。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
考核指标及办法 目前存在的问题
一、重性精神疾病患者的筛查
开展范围及要求
排查工作要点 患者信息录入
开展范围及要求:
• 根据黔卫发[2013]88号及黔卫办发 [2013]100号文要求,全省继续开展 重性精神疾病患者排查工作。
• 线索排查:乡镇卫生院(社区卫生服 务中心)每季度开展1次疑似患者线 索登记、收集和上报。
三都县疾控中心 熊明飞
重性精神疾病 患者管理
我县严重精神疾病概况
累计可疑线索报告:1604人 累计诊断复核:1422人 累计确诊严重精神障碍患者是:854人 目前在管:785人 非在管:4人 失访:33人 死亡:32人
重精患者的筛查及诊断复核 重患者的管理
重精患者档案整理
疑似患者的排查流程图
重性精神疾 线索调查登记

上报
县级疾控 中心
乡镇卫生院
乡级镇府
村医、村 民小组长
行为异常 人员线索 调查问题
清单
诊断复核:有精神医疗卫生机构的县 (市、区)每个季度开展一次诊断复核 工作,无精神医疗卫生机构的县(市、 区)每半年开展一次诊断复核工作。
排查工作要点 收集线索病人: 需村民小组长参与。

签字人(签名):

签字时间:

月日
危险性评估分级
0级:无符合以 1级:口头威胁,2级:打砸行为,
下1-5级中的任 喊叫,但没有 局限在家里,
何行为;
打砸行为; 针对财物。能
被劝说制止;
危险性评估分级
3级:明显打 砸行为,不分 场合,针对财 物;不能接受 劝说而停止;
4级:持续的打 5级:持管制性危险
开展两类人员培训:村和社区干部、 村医。
诊断复核:可以乡镇或大行政村为单位集 中诊断复核。
二、重精患者的管理
随访管理 对象
随访管理 方式
随访管理 内容
(一)随访管理对象
精神分裂症、分裂情感性精神障碍、偏 执性精神病、双相障碍、癫痫所致精神 障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍
已经诊断 明确
知情同意
六、佳乐定 0.4毫克/次 3次/日 抗惊恐
七、欣什宁 9-15粒/次 3次/日 为蒙医惯用药材,基 本缓解和治愈心脏病及神经。
八、忆梦返 3.75-7.5毫克 1次/日 睡前服,功能主治: 各种因素引起的失眠症,包括时差、工作导致失眠及 手术前焦虑导致失眠等。
九、氯硝西泮 2毫克/次 2-3次/日 可用于各型癫痫, 对舞蹈症亦有效。对药物引起的多动症、慢性多发性 抽搐、僵人综合征、各类神经痛也有一定疗效。
重性精神疾病患者免费体检知情同意书
患者姓名: 代签人姓名: 联系电话:
与患者关系:

按照国家基本公共卫生服务的要求,我单位免费为重性精 神疾病患者每年免费提供1次健康检查,体检内容包括:一般体 格检查、血压、体重、血常规、转氨酶、血糖、心电图。


(盖章):
服务单位

我已阅读以上服务内容,鉴于患者病情特殊,自愿放弃享 受免费体检服务。
轻度滋事:是指公安机关出警并有出警记录, 但仅作一般教育等处理的案情,例如患者打、 骂他人或者扰乱秩序,但没有造成生命财产损 害的,属于此类。以当地公安机关的资料为准。
肇事行为是指患者行为触犯了我国《治安管理处 罚法》但未触犯我国《刑法》,例如患者有行 凶伤人毁物等但未导致被害人轻、重伤的。
三、苏(舒)必利 100-200毫克/次 3次/日 用于 治疗呕吐、精神分裂症及慢性退缩和幻觉妄想病、 官能性抑郁和疑病状态、酒精中毒性精神病、智力 发育不全伴有人格障碍、胃及十二指肠溃疡、眩晕、 偏头痛等。
四、利培酮 2-3毫克/次 2次/日 常用的第二代抗精 神病药,副作用小。
五、奋乃静 4毫克/次 3次/日 药理作用与氯丙嗪 相似,抗精神病作用,镇吐作用较强,镇静作用较 弱。毒性较低,对幻觉、妄想、焦虑、紧张、激动 等症状有效,也可用于症状性精神病。
砸 行为,不分 武器的针对人的任
场合,针对财物 何暴力行为,或者
或人,不能接受 纵火、爆炸等行为,
劝说而停止。包 无论在家里还是公
括自伤、自杀;
共场合。
自知力:是患者对其自身精神状态的认 识能力。
自知力完全:患者精神症状消失,真正认识到 自己有病,能透彻认识到哪些是病态表现,并认 为需要治疗。 自知力不全:患者承认有病,但缺乏正确认识 和分析自己病态表现的能力。 自知力缺失:患者否认自己有病。
十、新乐康 2-3片/次 3次/日 新乐康功效主治:平肝 养心安神。适用于神经衰弱,证见失眠、多梦、烦 躁、易怒、心悸、头晕等。
在家居住
门诊 就诊
入户 追踪
电话 追踪
(三)患者随访管理的内容
每年开展1次健康体检,包括一般体格检查、 血压、体重、血常规、转氨酶、血糖、心电图。
对于不愿意体检的患者,每年请监护人或本人签字。
每季度至少开展1次随访管理 根据“重性精神疾病患者随访记录表”逐项了
解患者的近期情况。包括危险性、目前症状、 自知力、社会功能情况、病情分类情况等。
肇祸行为是指患者行为触犯了我国《刑法》,属 于犯罪行为的。以当地公安机关的资料为准。
关锁情况:只处于非医疗目的,使用某种工具 (绳索、铁链、铁笼等)限制患者的行动自由
实验室检查:记录从上次随访到此次随访期间的 实验室检查结果,包括在上级医院或其他医院的 检查
精神病常用药物剂量
一、氯丙嗪 100-200毫克/次 2-3次/日 第一代抗精神病 药,副作用大, 用于治疗精神分裂症和躁狂症开始,进 入了精神药理学发展的黄金阶段。氯丙嗪的发现改变了 精神分裂症患者的预后,并在西方国家掀起了非住院化 运动,使许多精神病患者不必被终身强迫关锁在医院里。 氯丙嗪的发现具有里程碑式的意义。
二、氯氮平 50-100毫克/次 2-3次/日 不仅对精神病阳 性症状有效,对阴性症状也有一定效果。适用于急性与 慢性精神分裂症的各个亚型,对幻觉妄想型、青春型效 果好。也可以减轻与精神分裂症有关的情感症状(如: 抑郁、负罪感、焦虑)。对一些用传统抗精神病药治疗 无效或疗效不好的病人,改用本品可能有效。本品也用 于治疗躁狂症或其他精神病性障碍的兴奋躁动和幻觉妄 想。因导致粒细胞减少症,一般不宜作为首选药。
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