六年级下册美术《戏曲人物》课件
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六年级下册美术课件10 戏曲人物人美版(1)
1. 戏曲的历史 2. 戏曲的行当
3. 戏曲的种类
1. 戏曲的发展历史
(一)先秦——戏曲的萌芽期。 (二)唐代(中后期)——戏曲的形成期。 (三)宋金——戏曲的发展期。 (四)元代——戏曲的成熟期。 (五)明清——戏曲的繁荣期。
2. 戏曲的行当
生
娃红武小老 娃生生生生 生
旦
老武花正刀 旦旦旦旦马
刀马旦 花旦
2. 这两个人物在哪些地方有什么不同? 他们的性格是怎样的?
3.你能猜出他们是什么性格的人吗?
在人的脸上涂上某种颜色,以象征这个人的性格和品质、角色和命运。
红脸含有褒义,代表忠勇者 。 黑脸为中性, 代表猛智者 。 蓝脸和绿脸也为中性, 代表草莽英雄 。 黄脸和白脸含贬义, 代表凶诈者 。 金脸和银脸是神秘, 代表神妖。
戏曲人物
人美版小学美术六年级 第 11 册 第 3 课
教材分析:
本节课是“造型·表现”领域国画系列中的一部分。 中国的传统戏剧 是民族艺术殿堂里不可或缺的明珠,戏剧艺术所表现的内容来源于生活, 但又不完全是生活的原貌,是经过艺术提炼、加工,使所表现的内容更具 典型意义,充分体现出艺术创作“源于 生活、高于生活”的原则。戏剧 舞台上的角色并不是以生活中的本来面貌出现的, 而是根据角色的特征, 在化妆、服饰等方面加以艺术概括和夸张。京剧舞台艺术在文学、表演、 音乐、唱腔化装、脸谱等各方面,通过长期的舞台实践已构成一套互相制 约、相得益彰的格式化和规范化的程式,其创造舞台形象的艺术手段十分 丰富。通过本课学习,可以使学生了解传统京剧中人物造型、服饰特点及 其相关知识,感悟其中丰富的文化内涵,体验我国民族艺术的美感,激发 对民族艺术的热爱之情。
4.仔细观察人物的动态,她像在做什么?
小学美术人美版(常锐伦)六年级下册《10.戏曲人物》优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件A033
不拘泥于脸部五官和服饰的细节描绘,而是以少胜多, 用简得不能再简的笔墨表现人物的声容情态。
思考讨论:
在《武松》的创作中,关良是如何运用国画语言表现人物的?
你从两幅图片中找到哪些表现方法?
勾勒法
没骨法
看 看
作老 师 是
品怎 么 表 现
欣人 物 的
赏神 态 及 动 态 的 ?
学
生
作
品
欣 赏
思考:
学生作品从用笔、用墨及构图方面 给你什么启发?
艺术实践∶
参考戏曲图片,创作一幅水墨戏曲人物画。
评价要点:
1.简练的笔墨。 2.抓继续探索 国画人物的 知识与技法。
勾填
彩墨
小学美术人美版(常锐伦)六年级下册 《10.戏曲人物》
优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件 类型:省级获奖课件
画戏的大师 ——关良先生
关良(1900—1986),广东番禺人,青年时期留学日 本,受西方现代艺术影响,回国后从事美术教育工作。
抓住瞬间的动态之美——
【小放牛】
【四郎探母】
国画戏曲人物的艺术特点:
思考讨论:
在《武松》的创作中,关良是如何运用国画语言表现人物的?
你从两幅图片中找到哪些表现方法?
勾勒法
没骨法
看 看
作老 师 是
品怎 么 表 现
欣人 物 的
赏神 态 及 动 态 的 ?
学
生
作
品
欣 赏
思考:
学生作品从用笔、用墨及构图方面 给你什么启发?
艺术实践∶
参考戏曲图片,创作一幅水墨戏曲人物画。
评价要点:
1.简练的笔墨。 2.抓继续探索 国画人物的 知识与技法。
勾填
彩墨
小学美术人美版(常锐伦)六年级下册 《10.戏曲人物》
优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件 类型:省级获奖课件
画戏的大师 ——关良先生
关良(1900—1986),广东番禺人,青年时期留学日 本,受西方现代艺术影响,回国后从事美术教育工作。
抓住瞬间的动态之美——
【小放牛】
【四郎探母】
国画戏曲人物的艺术特点:
六年级下册美术 《戏曲人物》人美版PPT教学课件
3. 当 时 中 国 正值封 建社会 末期, 国力渐 衰,内 部危机 严重 4.电脑和网络的迅猛发展,给人们提 供了许 多便利 ,使人 们变得 懒惰而 浮躁, 出现了 拼凑、 剪接式 的文章 。 5.文艺创作者不能把极端个性的东西 展现给 观众, 也不能 把属于 极端个 人的观 点强加 给大众 ,使文 艺作品 的传播 遭遇障 碍。 6.作家要承担起社会责任,关注大众 的艺术 审美品 位,尊 重大众 的理解 ,从而 引导大 众去感 悟真理 ,提升 大众的 思想境 界。
第10课戏曲人物
我的戏曲印象
你看过那些戏曲,戏曲的那些方面给你留下了深刻的印象?
说说戏曲人物有那些特点?
并谈谈这些戏曲人物在服饰、化 妆、道具、姿态方面有什么不同?
关良作品欣赏
思考:艺术家是怎 样用笔墨来表现戏 曲人物?
陈 九
谈谈两幅画在造型、表现手法有什么不同?
六年级下册美术 《戏曲人物》人美版PPT教学课件
六年级下册美术 《戏曲人物》人美版PPT教学课件
学 生 作 品 欣 赏
六年级下册美术 《戏曲人物》人美版PPT教学课件
六年级下册美术 《戏曲人物》人美版PPT教学课件
自由 创 作
运用中国画技法画一幅自己喜欢的戏曲人物画
六年级下册美术 《戏曲人物》人美版PPT教学课件
六年级下册美术 《戏曲人物》人美版PPT教学课件
1. 西 方 资 本 主义迅 猛发展 ,急需 开辟更 大的商 品销售 市场和 原料产 地 2. 列 强 拥 有 强大的 经济实 力和船 坚炮利 的军事 优势
7.作家要有清醒的意识,没有容忍错 误的倾 向,为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8.易砚制作工艺由简到繁,题材日 益丰富 ,制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法, 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
第10课戏曲人物
我的戏曲印象
你看过那些戏曲,戏曲的那些方面给你留下了深刻的印象?
说说戏曲人物有那些特点?
并谈谈这些戏曲人物在服饰、化 妆、道具、姿态方面有什么不同?
关良作品欣赏
思考:艺术家是怎 样用笔墨来表现戏 曲人物?
陈 九
谈谈两幅画在造型、表现手法有什么不同?
六年级下册美术 《戏曲人物》人美版PPT教学课件
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学 生 作 品 欣 赏
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自由 创 作
运用中国画技法画一幅自己喜欢的戏曲人物画
六年级下册美术 《戏曲人物》人美版PPT教学课件
六年级下册美术 《戏曲人物》人美版PPT教学课件
1. 西 方 资 本 主义迅 猛发展 ,急需 开辟更 大的商 品销售 市场和 原料产 地 2. 列 强 拥 有 强大的 经济实 力和船 坚炮利 的军事 优势
7.作家要有清醒的意识,没有容忍错 误的倾 向,为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8.易砚制作工艺由简到繁,题材日 益丰富 ,制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法, 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
人美版美术六年级下册第10课戏曲人物课件(共36张PPT)
一、生
“生”是除了大花脸以及丑角以外的男性角色的统 称,又分老生(须生)、小生、武生、娃娃生等。
二、旦
“旦”分正旦(青衣)、花旦、武旦、刀马旦、 老旦、贴旦等角色。旦角全为女性。
三、净
“净”俗称花脸。以面部化妆运用图案 化的脸谱为标志,音色宏亮宽阔,演唱 风格粗壮浑厚,动作大开大阖,顿挫鲜 明。分大花脸、二花脸和武花脸。
戏人 民 美
曲术 出 版 社
人美 术 第
物十 一 册
你知道哪些著名的剧种?
京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、 川剧、评剧、晋剧、汉剧、潮剧、闽剧、祁剧、 河北梆子、安庆黄梅戏、湖南花鼓戏等50多个剧 种,尤以京剧流行最广,遍及全国,不受地区所 限。
京剧
昆曲
越剧
豫剧
(得其京
贵
1840
名 ,
四、丑
“丑”角,一般在鼻子处沟画一块 白,所以叫“小花脸”。丑主要分 “文丑” 、“武丑”和“一般丑” 三种。
传统戏曲中演员面部化装的一种程式。 在面部勾画一定的彩色图案,以显示剧中人 物的性情和特征。主要用于净角和丑角 。
京剧脸谱的色彩非常丰富,主色一般象征某个人物的 品质,性情,气度.
红色--表现忠贞,英勇的人物性情,如:关羽. 蓝色--表现刚强,骁勇,有心计的人物性ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ, 黑色--表现正直,无私,刚直不阿的人物形象,如:包公. 白色--代表阴险,疑诈,飞扬,肃煞的人物形象.如:曹操. 绿色--代表顽强,暴躁的人物形象. 黄色--代表枭勇,凶悍的人物,如:宇文成都. 紫色--表现刚正,稳练,冷静的人物. 金,银色--表现各种神怪形象
发 源 于 苏 州 昆 山 一 带 , 流 传 至 今 已
红
色优越浙越 彩美剧江剧
小学六年级美术课件戏曲人物35页PPT
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
小学六年级美术课件戏曲人 物
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
小学六年级美术课件戏曲人 物
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。
人美版美术六年级下册《第10课戏曲人物》
地真丽唱。江史剧
方切,为越、主应 色动优主剧江要该 彩人美,长苏流有 。,动声于、行近
极听腔抒福于 具,清情建上年 江表悠,等海的
、
150
的是安西一调豫
花
剧梆徽、带清剧
种子、河。代又
木
。腔陕北流兴称
系西、传起河
兰
中、天于于南
流甘津河河梆
传肃、南南子
最等山、开、
广地东山封高
,、
关良作品
关良作品
你喜欢哪些戏曲人物?
京剧是地地
道道的中国 国粹,其前身
贵
为徽剧,因 形
成于北京而得
妃
名,京剧的正
式形成大约是
醉
道光二十年
(1840年)以
酒
后。
最也曲史流昆
牡
深是艺,传曲
远艺术是至发
丹
的术,我今源
剧上被国已于
亭
种最称现有苏
600
之成为最 州
一熟百古多昆 。、戏老年山
影之的历一 响师戏 带
,
,
红 楼 梦 南演婉以地浙历越
京剧
昆剧
越剧
豫剧
问题:
我国的戏曲种类繁多,你知道有哪些剧种?
京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、秦腔
中国戏曲有哪四种基本的角色?
生、旦、净、丑
你知道哪些有名的戏曲作家和表演艺术家?
关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、马致远《汉宫秋》、汤显祖 《牡丹亭》、白朴《墙头马上》 梅兰芳《霸王别姬》、常香玉《花木兰》、马金凤《穆桂英挂帅》、 海连池《卷席筒》、牛得草《七品芝麻官》
人美版第十一册第三课
戏曲人物
戏曲的发展历史
(一)先秦——戏曲的萌芽期。 (二)唐代(中后期)——戏曲的形成期。 (三)宋金——戏曲的发展期。 (四)元代——戏曲的成熟期。 (五)明清——戏曲的繁荣期。
方切,为越、主应 色动优主剧江要该 彩人美,长苏流有 。,动声于、行近
极听腔抒福于 具,清情建上年 江表悠,等海的
、
150
的是安西一调豫
花
剧梆徽、带清剧
种子、河。代又
木
。腔陕北流兴称
系西、传起河
兰
中、天于于南
流甘津河河梆
传肃、南南子
最等山、开、
广地东山封高
,、
关良作品
关良作品
你喜欢哪些戏曲人物?
京剧是地地
道道的中国 国粹,其前身
贵
为徽剧,因 形
成于北京而得
妃
名,京剧的正
式形成大约是
醉
道光二十年
(1840年)以
酒
后。
最也曲史流昆
牡
深是艺,传曲
远艺术是至发
丹
的术,我今源
剧上被国已于
亭
种最称现有苏
600
之成为最 州
一熟百古多昆 。、戏老年山
影之的历一 响师戏 带
,
,
红 楼 梦 南演婉以地浙历越
京剧
昆剧
越剧
豫剧
问题:
我国的戏曲种类繁多,你知道有哪些剧种?
京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、秦腔
中国戏曲有哪四种基本的角色?
生、旦、净、丑
你知道哪些有名的戏曲作家和表演艺术家?
关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、马致远《汉宫秋》、汤显祖 《牡丹亭》、白朴《墙头马上》 梅兰芳《霸王别姬》、常香玉《花木兰》、马金凤《穆桂英挂帅》、 海连池《卷席筒》、牛得草《七品芝麻官》
人美版第十一册第三课
戏曲人物
戏曲的发展历史
(一)先秦——戏曲的萌芽期。 (二)唐代(中后期)——戏曲的形成期。 (三)宋金——戏曲的发展期。 (四)元代——戏曲的成熟期。 (五)明清——戏曲的繁荣期。
六年级美术戏曲人物免费ppt
区部福就气声
外北建有;音
,方、十多优
全地江三以美
国区西大“动
都,、流才听
有鼎安派子,
专盛徽之佳表
业时等多人演为人
。、
,
受专台建剧安五评黄
到业湾、种徽大剧梅
广 泛 的 欢 迎 。
或 业 余 的 演 出
等 地
亦 有 黄
梅
浙 江 、 江 苏 、
, 湖
北 、 江
武生
武生扮演擅长武艺的青壮年男子,其中分长靠武生、短打 武生两类。
的三另
"
胡 子 , 不 分 绺 , 术 语 称 满
。 白 色 的 三 绺 胡 子 叫 作
外 还 有 灰 色 的 , 即 花 白 的
""
。
白 三
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胡 子 , 专 业 名 词 叫
口黪
"
黑唱有老
胡和名生
北戏目中十、金一戏 梆、数国多美才种三 子粤以各个术形历种 、剧万民种、成史不 河、计族类武比悠同 南淮。地。术较久艺
、
” 我想,我会铭记这一切。如果我没有戏记曲住剧这种些教
诲,那就是罪过了。 我曾读到一些爱因斯坦写给孩 子们的回信,觉得很亲切。 我愿称他为“一个温柔 的科学家”。一心为人民甘愿做傻子_65有这样一位叔叔, 他身高只有1.54米,却成了几百万人民解放军的排头 兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心 灵深处的层层浪花。他就是一心为人民,甘愿做”傻子” 的雷锋叔叔。 雷锋叔叔他竟然不会休息,为他人甘 愿受
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的惊异变成了赞许。 这位慈祥的老人带给我的感动 还不止这些。他“告诉”我一个人在学生时代最重要的获 得不是系统的学术知识,不是某种就业的实用技能,不 是成为一个专家,而是,成为一个和谐的人,一个能够 独立行动和思考的个体。 我曾在茫茫题海中觉得前 方一片迷雾而精神不振,也曾沉浸在方程与计算中而忘 掉了一切,可是现在我不会了。因为我知道了前方的路 标是一个和谐的人和保持个性与思考的能力。我曾一度 困惑与科技的飞
六年级下册美术《戏曲人物》课件
剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、 粤剧、秦腔、川剧、评剧、晋剧、汉 剧、潮剧、闽剧、祁剧、河北梆子、 安庆黄梅戏、湖南花鼓戏等50多个剧 种,尤以京剧流行最广,遍及全国。
京剧是地地道 道的中国国粹,其 前身为徽剧,因 形 成于北京而得 名,京剧的正式形 成大约是道光二十 年(1840年)以后。
11、人总是珍惜为得到。21.4.212:09:3 612:09 Apr-212 -Apr-21 12、人乱于心,不宽余请。12:09:3612 :09:361 2:09Fri day, April 02, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 4.221.4. 212:09: 3612:0 9:36Apr il 2, 2021 14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年4 月2日 星期五 下午12 时9分36 秒12:0 9:3621. 4.2 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 1年4月 下午12 时9分2 1.4.212 :09Apri l 2, 2021 16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021年4 月2日 星期五1 2时9分 36秒12 :09:362 April 2021 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。下 午12时9 分36秒 下午12 时9分1 2:09:36 21.4.2
No Image
方法
A.选取一个自己最感兴趣的京 剧人物形象,分析他的动作、表情、 服装等方面的特征。
B.复习中国画笔法。 C.用墨勾画戏曲人物。 D.染色。
作业要求: 用水墨的方法表现你喜
欢的戏曲人物。
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.2 21.4.2F riday, April 02, 2021 10、低头要有勇气,抬头要有低气。1 2:09:36 12:09:3 612:09 4/2/202 1 12:09:36 PM
京剧是地地道 道的中国国粹,其 前身为徽剧,因 形 成于北京而得 名,京剧的正式形 成大约是道光二十 年(1840年)以后。
11、人总是珍惜为得到。21.4.212:09:3 612:09 Apr-212 -Apr-21 12、人乱于心,不宽余请。12:09:3612 :09:361 2:09Fri day, April 02, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 4.221.4. 212:09: 3612:0 9:36Apr il 2, 2021 14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年4 月2日 星期五 下午12 时9分36 秒12:0 9:3621. 4.2 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 1年4月 下午12 时9分2 1.4.212 :09Apri l 2, 2021 16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021年4 月2日 星期五1 2时9分 36秒12 :09:362 April 2021 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。下 午12时9 分36秒 下午12 时9分1 2:09:36 21.4.2
No Image
方法
A.选取一个自己最感兴趣的京 剧人物形象,分析他的动作、表情、 服装等方面的特征。
B.复习中国画笔法。 C.用墨勾画戏曲人物。 D.染色。
作业要求: 用水墨的方法表现你喜
欢的戏曲人物。
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.2 21.4.2F riday, April 02, 2021 10、低头要有勇气,抬头要有低气。1 2:09:36 12:09:3 612:09 4/2/202 1 12:09:36 PM
六年级下册美术课件第10课 戏曲人物|广西版
格张着艳
特 征 鲜
眉 , 眼
对 比 强
明
, 额
烈
,鼻Leabharlann ,嘴绘制脸谱的步骤和方法
活动一: 运用画脸谱的方法绘
制一幅与众不同的戏剧脸谱。
要求:对称的 至少三种颜色(黑色和白色不算色) 色彩艳丽,对比强烈 造型夸张,生动。
MUSIC
文 化 衫
勺 子 的 设 计
大桥柱子的设计
床 上 用 品 的 设 计
1:整脸:在整个面部涂一种主色,不勾花纹。而是在 主色上画出眉,眼,口,鼻的纹理。
2:三片瓦脸:在整脸的基础上,用黑色画眼窝,鼻窝, 把主色分割成三片瓦块的形状
3:十字门脸:在三块瓦脸基础上,将主色缩小为一个色条,从鼻尖 直到额顶中间画一条直线和左右眼色块构成十字形。
◆◆◆◆
人造都色
物型装彩
性夸饰鲜
《唱大戏》活动一:
画脸谱
蓝脸的窦尔敦盗御马 红脸的关公战长沙 黄脸的典韦 白脸的曹操 黑脸的张飞叫喳喳
红色:勇敢,忠诚,勇猛。 忠肝义胆的人物。
白色:奸诈,阴险,诡计多 端
阴险狡诈的人物
黑色:刚正,粗鲁,凶猛 刚直不阿,粗鲁豪爽的人物
蓝色,绿色:勇猛,莽撞 草莽英雄,绿林好汉
京剧脸谱的谱式
京剧脸谱在应用和发展中形成了一定的谱式,约十余种。 这里介绍三种:
鞋 子 的 设 计
六年级下册美术课件-10 戏曲人物|人美版(2014秋) (1)(共38张PPT)
全国有300多个戏曲剧种,其中最有代表 性的京剧、豫剧、越剧,被誉为中国戏曲三鼎 甲。其他戏曲剧种有:昆曲、评剧、河北梆子、 秦腔、二人台、沪剧、徽剧、黄梅戏、闽剧、 赣剧、采茶戏、湖南花鼓戏、粤剧、潮剧、 黔剧、滇剧、傣剧、藏剧、皮影戏等。
你能认出这些京剧行当吗?
京剧脸谱的谱式之美
关羽
整脸:只用一种颜 色为主色,再勾画 出五官和细致的面 部纹理。
韦。
【连一连】
京剧 越剧 黄梅戏
豫剧
义务教育教科书·美术 六年级下册 第10课
净
我们通过什么形式能留住戏曲美妙的瞬间?
同 一 出 戏 可 用 不 同 绘 画 形 式 来 再 现 。
画戏的大师 ——关良先生
关良(1900—1986),广东人,青年时期留学日本, 受西方现代艺术影响,回国后从事美术教育工作。
艺术实践∶
参考戏曲图片,创作一幅水墨戏曲人物画。
评价要点:
1.简练的笔墨。 2.抓人的眼神。
画有法 无定法
我们还 将继续探索 国画人物的 知识与技法。
勾填
彩墨
中锋、侧锋 浓、淡、干、湿
【戏曲的发展】
中国汉族戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽 戏三种不同艺术形式综合而成。它起源于原始歌舞, 是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。经过汉、唐 到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术,它由文学、 音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合 而成 。
【戏曲的种类 】
抓住瞬间的动态之美——
【小放牛】
【文 昭 关】伍子胥
国画戏曲人物的艺术特点:
不拘泥于脸部五官和服饰的细节描绘,而是以少胜多, 用简得不能再简的笔墨表现人物的声容情态。
【四郎探母】
留白:
书画艺术创作中为使整个作品 画面、章法更为协调精美而有 意留下相应的空白,留有想象 的空间。
你能认出这些京剧行当吗?
京剧脸谱的谱式之美
关羽
整脸:只用一种颜 色为主色,再勾画 出五官和细致的面 部纹理。
韦。
【连一连】
京剧 越剧 黄梅戏
豫剧
义务教育教科书·美术 六年级下册 第10课
净
我们通过什么形式能留住戏曲美妙的瞬间?
同 一 出 戏 可 用 不 同 绘 画 形 式 来 再 现 。
画戏的大师 ——关良先生
关良(1900—1986),广东人,青年时期留学日本, 受西方现代艺术影响,回国后从事美术教育工作。
艺术实践∶
参考戏曲图片,创作一幅水墨戏曲人物画。
评价要点:
1.简练的笔墨。 2.抓人的眼神。
画有法 无定法
我们还 将继续探索 国画人物的 知识与技法。
勾填
彩墨
中锋、侧锋 浓、淡、干、湿
【戏曲的发展】
中国汉族戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽 戏三种不同艺术形式综合而成。它起源于原始歌舞, 是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。经过汉、唐 到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术,它由文学、 音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合 而成 。
【戏曲的种类 】
抓住瞬间的动态之美——
【小放牛】
【文 昭 关】伍子胥
国画戏曲人物的艺术特点:
不拘泥于脸部五官和服饰的细节描绘,而是以少胜多, 用简得不能再简的笔墨表现人物的声容情态。
【四郎探母】
留白:
书画艺术创作中为使整个作品 画面、章法更为协调精美而有 意留下相应的空白,留有想象 的空间。
六年级下册美术课件10 戏曲人物人美版 (2)
魔幻变脸
吐火神功
Байду номын сангаас
惊险滚灯
画戏的大师 ——关良先生
关良(1900—1986),广东番禺人,青年时期留学日 本,受西方现代艺术影响,回国后从事美术教育工作。
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
跟随画家,学习水墨人物的画法
合作学习,完成学习卡
服装
【文 昭 关】伍子胥
画家是如何运用笔墨表现戏曲人物服饰的?
表演
尝试作画,运用技法
鲁 智 深 醉 打 山 门 剧 照
实践创作
作业内容:参考图片画一幅戏曲人物的水墨画。 作业要求:
1.抓住并突出人物的特点。 2.大胆用笔用墨,使画面富有变化。
展示评价,能说会道
吐火神功
Байду номын сангаас
惊险滚灯
画戏的大师 ——关良先生
关良(1900—1986),广东番禺人,青年时期留学日 本,受西方现代艺术影响,回国后从事美术教育工作。
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
跟随画家,学习水墨人物的画法
合作学习,完成学习卡
服装
【文 昭 关】伍子胥
画家是如何运用笔墨表现戏曲人物服饰的?
表演
尝试作画,运用技法
鲁 智 深 醉 打 山 门 剧 照
实践创作
作业内容:参考图片画一幅戏曲人物的水墨画。 作业要求:
1.抓住并突出人物的特点。 2.大胆用笔用墨,使画面富有变化。
展示评价,能说会道
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梅兰芳在50余年的舞台生活中,发展和提高了 京剧旦角的演唱和表演艺术,形成一个具有独特风 格的艺术流派,世称“梅派”。其代表作有《贵妃 醉酒》《天女散花》《宇宙锋》《打渔杀家》等, 并先后培养、教授学生100多人。
关良作品
叶浅予作品
方法
A.选取一个自己最面的特征。
B.复习中国画笔法。 C.用墨勾画戏曲人物。 D.染色。
作业要求: 用水墨的方法表现你喜
欢的戏曲人物。
戏曲人物
你知道哪些著名的剧种?
京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、 粤剧、秦腔、川剧、评剧、晋剧、汉 剧、潮剧、闽剧、祁剧、河北梆子、 安庆黄梅戏、湖南花鼓戏等50多个剧 种,尤以京剧流行最广,遍及全国。
京剧是地地道 道的中国国粹,其 前身为徽剧,因 形 成于北京而得 名,京剧的正式形 成大约是道光二十 年(1840年)以后。
贵妃醉酒
生
旦
净
丑
梅兰芳(1894年10月22日-1961年8月8日), 清光绪二十年(1894年)出生于北京,祖籍江苏泰 州。中国京剧表演艺术大师。
梅兰芳8岁学戏,9岁拜吴菱仙为师学青衣,10 岁登台。后又求教于秦稚芬和胡二庚学花旦。1915 年4月至1916年9月,新排演了《宦海潮》《牢狱鸳 鸯》《思凡》等11出戏。于1949年前先后赴日本、 美国、苏联演出,并荣获美国波莫纳学院和南加州 大学的荣誉文学博士学位。1950年任中国京剧院院 长、1951年,任中国戏曲研究院院长,1953年,任 中国戏剧家协会副主席,1959年,加入中国共产党, 1961年8月8日,梅兰芳因病在北京病逝。享年67岁。
关良作品
叶浅予作品
方法
A.选取一个自己最面的特征。
B.复习中国画笔法。 C.用墨勾画戏曲人物。 D.染色。
作业要求: 用水墨的方法表现你喜
欢的戏曲人物。
戏曲人物
你知道哪些著名的剧种?
京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、 粤剧、秦腔、川剧、评剧、晋剧、汉 剧、潮剧、闽剧、祁剧、河北梆子、 安庆黄梅戏、湖南花鼓戏等50多个剧 种,尤以京剧流行最广,遍及全国。
京剧是地地道 道的中国国粹,其 前身为徽剧,因 形 成于北京而得 名,京剧的正式形 成大约是道光二十 年(1840年)以后。
贵妃醉酒
生
旦
净
丑
梅兰芳(1894年10月22日-1961年8月8日), 清光绪二十年(1894年)出生于北京,祖籍江苏泰 州。中国京剧表演艺术大师。
梅兰芳8岁学戏,9岁拜吴菱仙为师学青衣,10 岁登台。后又求教于秦稚芬和胡二庚学花旦。1915 年4月至1916年9月,新排演了《宦海潮》《牢狱鸳 鸯》《思凡》等11出戏。于1949年前先后赴日本、 美国、苏联演出,并荣获美国波莫纳学院和南加州 大学的荣誉文学博士学位。1950年任中国京剧院院 长、1951年,任中国戏曲研究院院长,1953年,任 中国戏剧家协会副主席,1959年,加入中国共产党, 1961年8月8日,梅兰芳因病在北京病逝。享年67岁。