《信任甘晓成》阅读答案诚实与信任阅读答案

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信任阅读及答案

信任阅读及答案

信任阅读及答案信任阅读及答案在学习、工作生活中,我们有时需要做一些阅读题,这时最离不开的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。

你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗?以下是小编为大家整理的信任阅读及答案,希望能够帮助到大家。

信任阅读及答案 1《信任》每次去外婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:桃子——自采——三公里路、真有趣、终于,有一天,爸爸决定带我去看个究竟、从公路拐过去布道一公里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头、汽车往前又开了一会儿,一个红色的肩头又把我们带向野草茂盛的小路、总之,每当转个弯,眼看就要失去方向,红箭头又出现了、汽车行驶了大约三公里时,我们发现路边有条大黄狗,它似乎在等着我们的到来、我们把车停在一棵老橡树的树阴下,小屋旁边有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底、屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写道:“友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”我看着那几条狗大声说:“喂,小家伙们,你们愿意去桃林吗?”狗在我们身边跳跃欢呼,然后撒腿向前跑去、显然,它们是在为我们领路呢、钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰硕的果子,一股沁人心脾言欲滴、我立即向一棵大树跑去、爸爸跑向另一棵、我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中、,两只大篮子装满了又香又甜的大桃子,我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走、把桃子小心翼翼地装金汽车,爸爸掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫、“你认为它会数钱吗?”我对爸爸说、“也许会学会的、”爸爸也淘气地回答、与那几条热情好客的狗说过再见后,我们上了车、这时又有两辆车朝这儿驶来:“你们住这儿吗?“开车的问道、“不,不过,它们会带你们去果园的、“我们指着那些狗说、我们见那人读了桌上的留言,提上篮子,跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去、汽车慢慢朝来路驶去,我不禁回头,久久注视着那片果林,那间小屋——一个朴实而又纯洁的地方、1、联系上下文,说说下列词语的意思。

《信任》阅读题的参考答案(优秀9篇)

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《信任》阅读题的参考答案(优秀9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2018-2019-关于《信任》的阅读题及答案-实用word文档 (6页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==关于《信任》的阅读题及答案篇一:《信任》阅读题及答案淅淅沥沥的雨,没完没了地下着,真烦人。

最后一门课终于考完了,同学们都有说有笑地回去了。

只有我一个人留在教室里,想到刚才考场上发生的事情,心里堵堵的。

唉!我该不该向老师说清楚呢?时间不多了,请抓紧时间,作好交卷的准备。

监考老师一面巡视着全班,一面提醒我们。

在剩下最后五分钟时,我正抓紧时间检查考卷上有没有错误,忽然,右边传来一个很轻的声音:喂,第二张卷子的最后一题怎么做?我扭着一看,右边并排的一位男生正缩着脑袋在问我。

这我不知如何是好。

给他看吧,被老师发现了可不是闹着玩的,不给他看吧,他肯定对我有意见。

看到我犹豫不决的样子,他有些急了:快点呀,拜托了,拜托了!望着他焦急的神情,我不由地想:算了,还是给他吧,就这一次。

我小心翼翼地把卷向他那边挪了挪。

蓦地,我的脑子里闪过一个念头,难道这就叫帮助同学吗?这是**啊!想到这里,我又迅速把卷挪了回来,朝他摇了摇头。

他显得又失望又生气,朝我狠狠地翻了个白眼。

我没有理会他,抬起了头,正巧和老师的目光碰在一起,我不安起来,老师一定看见了我刚才的动作,以为我在**呢!铃声响了,我和同学们都交了卷。

交完卷后,我总觉得老师还在用严厉的目光不信任地盯着我,心里总觉得别别扭扭的。

我想去办公室向老师说明,可又怕老师不相信我说的话。

对,不管怎样,我要去向老师说明。

我把眼光从窗外迷蒙的雨景中收了回来,定了定神,离开教室,来到老师办公室门前。

我深深地吸了一口气,沉稳地喊了声:报告!进来。

监考老师正坐在办公桌前翻阅刚才收上来的考卷。

我忐忑不安地走到她身边。

有事吗? 老师抬起头,微笑地看着我,脸上的皱纹清楚可见。

是不是考卷上有什么问题要问? 老师一边说,一边放下手中的考卷。

不,不是,我我支支吾吾,不知该怎么开口。

诚实与信任阅读题答案

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诚实与信任阅读题答案阅读题在语文试卷中占了很大比重,掌握阅读题的答题方法对学生来说至关重要。

以下是小编给你推荐的诚实与信任阅读题及参考答案,希望对你有帮助!《诚实与信任》阅读原文一天深夜,我qū chē( )从外地回布鲁塞尔。

天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍然很差。

快到家时,汽车从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓”一声。

我以为汽车出了gù zhàng( ),便赶快停了车。

一检查,我发现右侧的反光镜碎了。

我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。

这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着,zé rèn( )应该在我。

事隔三天,一位陌生的男子打来电话。

他就是小红车的主人。

坏了。

”我把钱寄给你。

”我留下字条,使我深受感动!”“不,这是我应该的,这笔费用有我付”“不,人和人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了真诚和信用,这笔金钱更重要。

我再一次感谢你!”说完他便撂下了电话。

我很后悔,居然没有问他姓名、地址,也不知道他的年龄、职业。

但他的“诚实和信用比金钱更重要”的那句话却深深的印在了我的脑海之中。

《诚实与信任》阅读题目1. 在文中的括号里填上正确的词语。

2.在对话的横线上填上合适的提示语。

3.请你把第三小节补写完整。

(提示:联系三天后发生的事情,想想“我“当时做了什么?)4.理解与感受。

所以说它比金钱更重要。

5.概括短文主要内容。

《诚实与信任》阅读答案1. 驱车故障责任2. 我抱歉地说:他感激地说。

我诚恳地说,他慷慨地说:3. 于是,我写了一张纸条压在小红车的雨刷下,纸条上写明了我的姓名和电话,希望车主和我联系。

4. “我”的诚实表现在“我”打碎了小红车的反光镜,在无人知晓的情况下给车主留下了纸条。

“我”对车主的信任表现在我相信他会原谅我,主动告诉他我的姓名和电话。

这件事圆满的结果,让我感受到诚实和信任能让人们彼此间相互谅解。

15 诚实与信任-典题剖析

15 诚实与信任-典题剖析

15 诚实与信任
例阅读短文,回答问题。

绿孔雀寨
古时候,橄(ɡǎn)榄(lǎn)坝人的祖先一直过着流浪的生活,他们多么想找一块富饶美丽的土地,过上安定幸福的日子啊!
一天,突然从天上传来一阵叫声:“到橄榄坝去吧,那里会让你们过上幸福的日子!”
大家抬头一看,原来是一只绿孔雀。

绿孔雀说完,就展翅向远处飞去,人们欢欢喜喜地跟着绿孔雀向前跑。

跑啊,跑啊,历尽了艰难困苦,终于到了一个大坝子。

但是,那里到处是沼泽,成群的蚊子黑压压地飞来飞去,毒蛇在树干上吐着芯子。

有的人看了,说:“绿孔雀不是骗大家吗?”
但是,一些坚强的人留了下来,决心用自己的双手来建设橄榄坝。

后来,橄榄坝慢慢变了样。

一排排整齐的竹楼;竹楼周围是数不清的竹丛和果树,有芒果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉……一树树,一枝枝挂满了累累的果实;远处是葱葱郁郁的树林、成群的牲畜、金黄色的稻田……到处是欣欣向荣的景象。

绿孔雀没有骗人。

后来这个寨子就取名叫绿孔雀寨。

1.我能在括号里填上合适的词语。

( )的土地 ( )的树林 ( )的果实 ( )的稻田 ( )的景象
( )的牲畜
2.在文中找出下列词语的近义词。

漂泊——()安宁——()顽强——()
3.绿孔雀是不是不骗大家的呢?为什么这么说?
解析:
绿孔雀的话和橄榄坝前后的变化是短文的重点。

答案:
1.美丽富饶葱葱郁郁累累金黄色欣欣向荣
成群
2.流浪安定坚强
3.不是。

因为橄榄坝人的祖先在绿孔雀的带领下,通过勤劳的双手,让大坝变成了美丽富饶的土地。

信任阅读及参考答案

信任阅读及参考答案

信任阅读及参考答案信任阅读及参考答案在当今信息爆炸的时代,我们每天都面临着大量的信息,无论是来自社交媒体、新闻网站还是学术资源。

然而,随着信息的多样性和数量的增加,我们也面临着一个严峻的问题:如何判断信息的可信度,并正确参考答案?首先,对于信任阅读来说,我们需要培养一种批判性的思维。

这意味着我们不应该盲目相信任何一个信息源,而是应该学会质疑和验证。

我们可以通过多方面的途径来验证信息的可信度,比如查阅多个独立的来源,查看作者的资质和背景,以及检查信息是否经过专业机构或权威组织的认证。

只有经过严格的验证,我们才能确定信息的可信度,并做出正确的判断。

其次,参考答案也需要谨慎对待。

在学习和工作中,我们经常需要查找答案来解决问题。

然而,简单地复制粘贴答案并不是一个明智的选择。

首先,我们应该明确自己的问题,并思考如何解决它。

然后,我们可以通过查阅相关资料、咨询专家或与他人讨论来寻找答案。

这样的过程不仅可以帮助我们理解问题的本质,还可以培养我们的思考能力和解决问题的能力。

此外,我们还需要意识到参考答案并不意味着完全依赖他人的观点。

每个人都有自己的思维方式和观点,我们应该保持独立思考的能力,并在参考答案的基础上形成自己的观点。

这需要我们具备批判性思维和分析能力,能够客观地评估不同观点的优劣,并做出合理的判断。

最后,我们需要培养信息素养。

信息素养是指我们对信息的获取、评估、组织和使用的能力。

在信息爆炸的时代,信息素养是我们应对信息过载的重要工具。

我们需要学会筛选和过滤信息,只选择对我们有价值的内容。

同时,我们也需要学会合理利用信息,将其应用到实际问题中。

通过提升自己的信息素养,我们能够更好地应对信息时代的挑战,并做出明智的决策。

综上所述,信任阅读和参考答案是我们在当今信息时代中不可或缺的技能。

通过培养批判性思维、谨慎对待参考答案、保持独立思考和提升信息素养,我们能够更好地应对信息过载的挑战,并做出正确的判断和决策。

《信任》阅读题的参考答案【7篇】

《信任》阅读题的参考答案【7篇】

《信任》阅读题的参考答案【优秀7篇】在学习、工作生活中,我们有时需要做一些阅读题,这时最离不开的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。

你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗?读书破万卷下笔如有神,以下内容是小编为您带来的7篇《《信任》阅读题的参考答案》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

《信任》阅读题的参考答案篇一教学过程一、复习导入1、谈话:这节课我们继续学习课文《信任》。

2、出示告示牌(桃子自采三里路),问:这块告示牌有什么作用?二、精读感悟1、通过上节课的学习,我们知道了"告示'是引导旅行者的线索,也是全文的线索。

那么,公路边打告示牌究竟把人们引向了一个什么样的地方呢?请同学们默读课文,找出文章的中心句,并把它划下来。

(在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。

)(1)学生默读课文,找、划文章的中心句。

(2)汇报(指名读、齐读)。

2、体会人与人之间互相信任的美好品德。

(1)课文中那些地方写出了人与人之间的信任和被信任?请同学们自读课文划出相关的词句,读一读,并想想自己从中体会到了什么。

(2)学生根据要求自学。

(3)交流汇报。

①"告示' 。

(简明、准确、及时的告示牌引导人们准确无误地来到桃园。

)②木桌上的留言、无人看管的钱箱。

(抓住重点词语进行体会,如:尽管、然后等,再进行指导有感情地朗读。

)③自采果实。

(通过指导学习小狗带路的句子,相机学习第5自然段,问:文中哪个自然段最能体现的喜悦之情?学生找出相应的自然段,读一读,体会"我'被信任的喜悦之情。

)④体会桃园主人的狗、猫,训练有素,热情好客,善解人意。

回顾整篇文章,桃园主人有没有出现过?你感受到桃园主人是一个什么样的人?你是怎么感受到的?(生交流,师小结,讲"侧面描写'的写作方法。

)3、小结:同学们,简明、准确、及时的告示牌引导人们准确无误地来到桃园,它还把人们引向了什么样的地方?三、拓展延伸1、同学们,现在回想一下你自己的生活经历,你有没有因为信任别人或者被别人信任而享受到一种特别的喜悦或幸福呢?我们怎样做,才能得到别人的信任?2、结合自己对"信任'的理解,写一句自己最想说的话。

《诚实和信任》阅读习题及答案(通用12篇)

《诚实和信任》阅读习题及答案(通用12篇)

《诚实和信任》阅读习题及答案(通用12篇)《诚实和信任》阅读习题及答案篇1阅读理解在作答前最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。

下面小编给大家带来《诚实和信任》阅读答案。

希望能够帮到大家。

《诚实和信任》阅读习题及答案⑴在这个世界上,父亲是我最敬重的人。

⑵我上高中的时候,是个谁都不喜欢的“刺头”。

那时的我没有什么理想,没想过要做个什么样的人,走什么样的人生道路,惯于______,喜欢交______的朋友,也常常惹点事,只是靠着自己多少还有点儿的______维持着学业。

⑶对于我的______,父亲曾无数次地教训过我,有时甚至是拳头加棍棒。

可是,说实在的,我那时真的看不起他——一个普通的铁路工人,整天穿着沾满油污的衣裳,拿着把小锤,从这辆列车钻到那辆列车,敲敲这,听听那,既没有权,又挣不了几张“老人头”。

有一次,在他对我发了顿火后,我鄙夷地看着他,说了一句:“你真窝囊!”他一下愣了,然后就是茫然失措。

⑷那天晚上,父亲抽了一夜的烟。

⑸我很残忍,但是我胜利了。

从那以后,父亲很少过问我的事,我的日子越发放纵、惬意,但乐极生悲,一场灾祸突然降临到我的头上。

一天中午,我们几个朋友一起去打饭,其中一个与高年级的学生吵了起来,对方一下子拥上好几个人,我们眼看着好哥们儿要吃亏,就一拥而上。

争斗中,不知是谁用刀子把对方一个人扎了,正扎在腿上,鲜血淋淋。

几个人见势不妙,一个个都跑了,就剩下我还在与对方拚命,结果被闻讯赶来的校保卫科的人抓个正着,于是,我也就成了拿刀行凶的第一嫌疑人。

(6)很快的,我被带到了校保卫科,我的那几个哥们儿也相继被找来,他们没有一个人承认自己动了手,事情似乎也有了定论,拿刀行凶的就是我。

我愤怒不已,恨自己看错了这些所谓的朋友,交错了所谓的哥们儿,然而我越是为自己辩解,仿佛越是在说谎。

⑺由于拒不交待,当天晚上,我被带到了。

中坐满了人,主任、学生处主任、班主任……在众人中,我也发现了形容憔悴的父亲。

小学三年级语文下册《诚实与信任》课后习题

小学三年级语文下册《诚实与信任》课后习题

小学三年级语文下册《诚实与信任》课后习题导语:人与人交往之间,信任很重要,诚实也很重要。

如果我们生活在一个诚实和信任都丢失的时代,那么这个世界会变成怎样?《诚实和信任》原文一天深夜,我驱车从外地回布鲁塞尔.天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差.快到家时,汽车刚从快车道进入慢车道,便听到"咔嚓"一声.我以为汽车出了故障,赶快停了车.一检查,发现右侧的反光镜碎了.我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了.这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我.我环顾四周,看不见一个人,便在路灯下写了一张字条,压在小红车的雨刷下.字条上,我写明自己姓名、电话,希望车主与我联系.事隔三天,一位陌生男子打来电话,他就是小红车的主人."噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了.""没有关系,已经换上了.我打电话是向你表示感谢的.""不,是我要向你表示歉意.请你把购货单据寄来,好让我把钱寄给你.""不用了.你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动.""这是应该的,这笔费用应由我来支付.""不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要.我再一次谢谢你!"说完他搁下了电话.我很后悔,居然没有问他的姓名、地址,也不知道他的年龄、职业,但他的话却深深地印在了我的脑海里.课后习题:一、听说你写的钢笔字不错,想不想展示一下呢?chén��zhàn��lí zé( )实故( ) ( )米 ( )任zhǐ qiàn jì lián地( ) ( )意邮( ) ( )系二、选词填空。

居然果然1. 去年我无意中扔在院子里的桃核,今年春天( )发芽了。

信任 (甘晓成)阅读答案

信任 (甘晓成)阅读答案

信任甘晓成将军战功赫赫,战后成了国家高级领导人。

大乱初定,国内治安状况依然十分严峻,将军决定为自己增加几个可靠的卫士。

将军的贴身卫士当然必须百里挑一,副官汉克负责初选,他整理好具体资料后,再由将军亲自圈定。

这一天,在汉克送来的名单里,将军圈点了一个叫斯曼的下士。

斯曼射击、格斗等各项科目都是全优,父亲是中学教师,母亲是纺织工人,看起来没问题。

斯曼身高一米八,身体非常强壮,长相也极为英俊。

“小伙子,好好在我身边干,你会有大好前程的。

”将军看了非常满意,拍了拍斯曼结实的肩膀:斯曼并没有特别激动,自始至终表情一直很平静:“将军,谢谢你的提拔。

”看着斯曼不同寻常的平静,汉克突然有一种不祥的感觉,他隐隐觉得这个斯曼没有看起来那么简单。

事实证明,斯曼是一个非常优秀的卫士。

好几次,斯曼不费一枪一弹,就凭他那双铁钳一样的手和精湛的格斗本领,就轻而易举制服了企图对将军不利的暴徒。

不知不觉,斯曼成了将军面前的红人,直到有一天……这一天,汉克一脸紧张地来到将军办公室,说:“将军,那个斯曼,太危险了,不能留着他。

”“什么问题?”将军顿时也紧张起来。

“将军,我无意中找到了斯曼入伍前的原始档案。

他十一岁那年父母双亡,现在的父母只是其养父母,他的亲生父亲,是死去的麦克上校!”将军的脑袋里嗡了一声。

十二年前,麦克上校是将军最强劲的竞争对手,后来将军抓住机会,以通敌叛国罪下令处决麦克上校全家,只有他不在家的小儿子得以幸免。

没想到那孩子如今竟成了自己的贴身卫士! 看将军沉默不语,汉克小声请示:“要不要把斯曼控制起来?”将军沉思一会,脸上突然露出了笑容,说:“继续留用斯曼。

另外,在适当的时候,把斯曼的身世和我用他做我卫士的故事,透露给报社。

”不久,全国各大报纸都刊登了将军与仇人儿子的故事。

一时间,将军的宽阔胸怀赢得了全国人民的赞叹。

将军和斯曼长谈了一次,斯曼的表情依然非常平静。

他说父亲的确是想叛变投敌,将军处决他没有错。

将军为斯曼的父亲大发感慨:“其实我与你父亲是很好的朋友,可军法无情,我也是没办法。

【信任的阅读答案语文】 信任语文阅读

【信任的阅读答案语文】 信任语文阅读

《【信任的阅读答案语文】信任语文阅读》摘要:⑦“在我们生活中,我们总是渴望他人的信任,希望别人信任自己,可是又有多少人能够向他人付出信任呢,”说到这里,教授一副语重心长的样子,“一个人值得别人信任是幸福的,而一个人信任他人则是高尚的,怎么?是我多虑了,原来,不是老师不信任我,而是我不信任老师②一次上课时,周教授来到教室,他对我们说:“今天我们不上课了,来做一个‘信任’试验。

” 他让我们面朝他排成两排,然后前排的同学不借助任何物体,向后仰面倒去,由后面的同学接住。

听了周教授的话,前后两排的同学互相望着,都心照不宣地“哈哈”笑起来。

这样的游戏,我们同学之间,私下曾经玩过多次,每次都是在前排的同学向后倒去的瞬间,站在后面的那位同学便快速抽出身来,这样,前面的同学由于失去重心,“砰”的一声,仰面摔倒在地上。

所以后来再有同学说玩这样的游戏,前面的同学再也不肯真的向后倒去了。

④周教授见我们都准备好了,他说了一声“开始”。

听了周教授的指令后,站在前面的许多同学,开始一点一点向后倾斜,但每个人都暗自掌握着身体的平衡,并不让自己失去重心。

后面的同学见了,知道前面的同学并不真倒,所以只是伸出手来,象征性地在前面同学的衣服上轻轻碰了一碰,算是扶住了前面的同学。

⑤这时,一个我们没想到的情景出现了,平时上课坐在我前面个头有一米八零的一位男生,看上去很轻松的样子,向后直直地倒去。

在他后面接他的是一位小巧的女生,她见男生向她倒去,先是一愣,接着便使尽全力,一把抱住了他。

看得出,女生非常吃力,但还是稳稳地托住了男生。

⑥试验结束后,周教授走上讲台,他指着那位男生和女生说:“今天的‘信任’试验,他们两人做得是最成功的。

同学们,什么是信任呢?信任便是像刚才这位男同学一样,心里对别人没有丝毫的戒备和猜忌之心,把自己完全地交给别人;而这位女同学,则向我们展示出了最好的‘值得信任’的例证,就是不管自己有多困难,都会把别人交付的事情办好。

他们两人之所以把这场试验做成功,就是因为他们把相互信任演绎到最为完美。

四年级语文《诚实与信任》阅读题及答案

四年级语文《诚实与信任》阅读题及答案

四年级语文《诚实与信任》阅读题及答案
导语:下面是四年级语文《诚实与信任》阅读题及答案,欢迎同学们过来练习,希望可以帮助同学们学好语文相关知识。

“不用了。

你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。


“这是应该的,这笔费用应由我来支付。


“不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。

我再一次谢谢你!”说完他搁下了电话。

1.文中三个画线加粗的“这”分别指什么?
第一个指________________________
第二个指________________________
第三个指________________________
2.“我”的诚实表现在________________________
3.人与人之间比金钱更重要的东西还有许多。

除了课文中所讲的,你认为还有哪些?
参考答案:
1. 在无人知晓的情况下主动给车主留下字条给车主留字条诚实和信任
2. 不小心蹭坏了别人的车,虽然无人知晓,却主动给受损车的车主留下字条,告知对方自己的联系方式
3. 示例:友情、亲情、爱情……。

信任阅读答案_标准答案完整版

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《信任阅读答案》参考资料一:《信任》阅读答案信任淅淅沥沥的雨,没完没了地下着,真烦人。

最后一门课最后考完了,同学们都有说有笑地回去了。

只有我一个人留在教室里,想到刚才考场上发生的事情,心里堵堵的。

唉!我该不该向老师说清楚呢?时刻不多了,请抓紧时刻,作好交卷的准备。

监考老师一面巡视着全班,一面提醒我们。

在剩下最后五分钟时,我正抓紧时刻检查考卷上有没有错误,忽然,右边传来一个很轻的声音:喂,第二张卷子的最后一题怎样做?我扭着一看,右边并排的一位男生正缩着脑袋在问我。

这我不知如何是好。

给他看吧,被老师发现了可不是闹着玩的,不给他看吧,他肯定对我有意见。

看到我犹豫不决的样貌,他有些急了:快点呀,拜托了,拜托了!望着他焦急的神情,我不由地想:算了,还是给他吧,就这一次。

我留意翼翼地把卷向他那边挪了挪。

蓦地,我的脑子里闪过一个念头,难道这就叫帮忙同学吗?这是**啊!想到那里,我又迅速把卷挪了回来,朝他摇了摇头。

他显得又失望又生气,朝我狠狠地翻了个白眼。

我没有理会他,抬起了头,正巧和老师的目光碰在一齐,我不安起来,老师必须看见了我刚才的动作,以为我在**呢!铃声响了,我和同学们都交了卷。

交完卷后,我总觉得老师还在用严厉的目光不信任地盯着我,心里总觉得别别扭扭的。

我想去办公室向老师说明,可又怕老师不坚信我说的话。

对,不管怎样,我要去向老师说明。

我把眼光从窗外迷蒙的雨景中收了回来,定了定神,离开教室,来到老师办公室门前。

我深深地吸了一口气,沉稳地喊了声:报告!进来。

监考老师正坐在办公桌前翻阅刚才收上来的考卷。

我忐忑不安地走到她身边。

有事吗?老师抬起头,微笑地看着我,脸上的皱纹清楚可见。

是不是考卷上有什么问题要问?老师一边说,一边放下手中的考卷。

不,不是,我我支支吾吾,不知该怎样开口。

没关联,说吧。

老师和蔼地说。

是这样的,我刚才没有**。

看着老师慈祥的面容,我心里简单多了,于是鼓起了勇气说。

噢。

老师放好了考卷,还是微笑地看着我。

《信任》阅读答案与阅读原文

《信任》阅读答案与阅读原文

《信任》阅读答案与阅读原文淅淅沥沥的雨,没完没了地下着,真烦人。

最后一门课终于考完了,同学们都有说有笑地回去了。

只有我一个人留在教室里,想到刚才考场上发生的事情,心里堵堵的。

唉!我该不该向老师说清楚呢?“时间不多了,请抓紧时间,作好交卷的准备。

”监考老师一面巡视着全班,一面提醒我们。

在剩下最后五分钟时,我正抓紧时间检查考卷上有没有错误,忽然,右边传来一个很轻的声音:“喂,第二张卷子的最后一题怎么做?”看到我犹豫不决的样子,他有些急了:“快点呀,拜托了,拜托了!”望着他焦急的神情,我不由地想:算了,还是给他吧,就这一次。

我小心翼翼地把卷向他那边挪了挪。

蓦地,我的脑子里闪过一个念头,难道这就叫帮助同学吗?这是**啊!想到这里,我又迅速把卷挪了回来,朝他摇了摇头。

他显得又失望又生气,朝我狠狠地翻了个白眼。

我没有理会他,抬起了头,正巧和老师的目光碰在一起,我不安起来,老师一定看见了我刚才的动作,以为我在**呢!铃声响了,我和同学们都交了卷。

交完卷后,我总觉得老师还在用严厉的目光不信任地盯着我,心里总觉得别别扭扭的。

我想去办公室向老师说明,可又怕老师不相信我说的话。

“进来。

”监考老师正坐在办公桌前翻阅刚才收上来的考卷。

我忐忑不安地走到她身边。

“有事吗?”老师抬起头,微笑地看着我,脸上的皱纹清楚可见。

“是不是考卷上有什么问题要问?”老师一边说,一边放下手中的考卷。

“不,不是,我……”我支支吾吾,不知该怎么开口。

“没关系,说吧。

”老师和蔼地说。

“是这样的,我刚才没有**。

”看着老师慈祥的面容,我心里轻松多了,于是鼓起了勇气说。

“噢。

”老师放好了考卷,还是微笑地看着我。

“刚才在考场上,我确实看见你做了些别的动作,但你终于战胜了你自己。

你做得对,我相信你是遵守考场纪律的。

”听了这些话,我顿时惊住了。

怎么?是我多虑了,原来,不是老师不信任我,而是我不信任老师。

我觉得自己开始的想法是多么幼稚,多么愚蠢。

我欣喜地望着老师,感到这位以前一直让我觉得十分古板的老师一下子变得那么和蔼可亲。

19《诚实和信任》

19《诚实和信任》

19《诚实和信任》各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一、听写词语单据陌生咔嚓驱车能见度歉意故障环顾搁下反光镜二、精读课文1.默读课文,按时间顺序把课文分成两个部分。

第一部分从“一天深夜”到“希望车主与我联系”。

第二部分从“事隔三天”到课文结束。

2.请一个同学读课文第一部分,思考:作者是在什么情况下碰碎别人车上的反光镜的?事情发生以后,他是怎么做的?3.学生回答问题,教师相继出示句子:(1)天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差。

①“能见度”是什么意思?②这天,为什么能见度很差?(深夜,天很黑,又有点雾。

)③请个别同学读句子,再齐读。

在这样的情况下,作者出了点儿差错,当属正常。

我们看看他是如何处理所发生的情况的?(2)我环顾四周,看不见一个人,便在路灯下写了一张字条,压在小红车的雨刷下。

字条上,我写明自己的姓名、电话,希望车主与我联系。

①“环顾”是什么意思?②在“看不见一个人”的情况下,作者可以一走了之,但他没有这样做,而是敢于承担责任,主动写下字条,想一想:他为什么这么做?提示:a.诚实是做人起码的要求,作者深深地懂得这一点,即使没有人看见他把别人车上的反光镜弄碎了,他也能讲求诚实,使自己心安理得。

b.假如作者一走了之,他也就可以不负这个责任,但是,他的心里永远都会有负担,感到不踏实。

c.诚实的行为是人格力量的象征,这件事显示了作者的高度自尊,也一定会赢得别人的尊重。

(齐读句子)4.请两个同学分角度朗读“打电话”这部分课文。

思考:从作者与车主的通话中,你知道了什么?5.学生回答问题,教师相应点拨。

提示:a.我知道了作者不但是个诚实的人,而且是个很有礼貌的人,当车主打来电话,作者首先说“对不起”,表示歉意。

b.我还知道作者的举动,让车主深受感动。

作者的诚实行为不但显示了自己的高度自尊,而且赢得了车主的尊重。

c.我还知道在那位车主看来,人和人之间还有比金钱更重要的东西,那就是诚实和信任。

诚实与信任阅读答案

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在日常学习、工作生活中,我们或多或少都会接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。

什么样的阅读答案才是好阅读答案呢?以下是小编收集整理的'诚实与信任阅读答案,欢迎阅读与收藏。

“噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。


“没有关系,已经换上了。

我打电话是向你表示感谢的。


“不,是我要向你表示歉意。

请你把购货单据寄来,好让我把钱寄给你。


“不用了。

你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。


“这是应该的,这笔费用应由我来支付。


“不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。

我再一次谢谢你!”说完他搁下了电话。

1、概括这段话的主要内容。

_________________________
2、课文结尾写道:“他的话却深深地印在了我的脑海里。

”“他”在电话里说了好几句话,这里主要指哪句话?用“波浪线”画出来。

3、文中“我"的诚实表现在_________________________。

参考答案:
1、“我”和小红车的主人在电话中互相表示歉意或感谢。

2、“人与人之间……这比金钱更重要。


3、不逃避责任,主动承担费用。

[《信任》的主要内容]《信任》阅读习题与答案

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[《信任》的主要内容]《信任》阅读习题与答案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《信任甘晓成》阅读答案诚实与信任阅
读答案
信任
甘晓成
将军战功赫赫,战后成了国家高级领导人。

大乱初定,国内治安状
况依然十分严峻,将军决定为自己增加几个可靠的卫士。

将军的贴身卫士当然必须百里挑一,副官汉克负责初选,他整理好
详细资料后,再由将军亲自圈定。

这一天,在汉克送来的名单里,
将军圈点了一个叫斯曼的下士。

斯曼射击.格斗等各项科目都是全优,父亲是中学教师,母亲是纺织工人,看起来没问题。

斯曼身高一米八,身体非常强壮,长相也极为英俊。

将军看了非常
满意,拍了拍斯曼结实的肩膀:“小伙子,好好在我身边干,你会有
大好前程的。

”斯曼并没有特别激动,自始至终表情一直很平静:
“将军,谢谢你的提拔。

”看着斯曼不同寻常的平静,汉克突然有一
种不祥的感觉,他隐隐觉得这个斯曼没有看起来那么简单。

事实证明,斯曼是一个非常优秀的卫士。

好几次,斯曼不费一枪一弹,就凭他那双铁钳一样的手和精湛的格斗本领,就轻而易举制服
了企图对将军不利的暴徒。

不知不觉,斯曼成了将军面前的红人,
直到有一天……
这一天,汉克一脸紧张地来到将军办公室,说:“将军,那个斯曼,
太危险了,不能留着他。


“什么问题?”将军顿时也紧张起来。

“将军,我无意中找到了斯曼入伍前的原始档案。

他十一岁那年父母
双亡,现在的父母只是其养父母,他的亲生父亲,是死去的麦克上
校!”将军的脑袋里嗡了一声。

十二年前,麦克上校是将军最强劲的竞
争对手,后来将军抓住机会,以通敌叛国罪下令处决麦克上校全家,只有他不在家的小儿子得以幸免。

没想到那孩子如今竟成了自己的
贴身卫士!
看将军沉默不语,汉克小声请示:“要不要把斯曼控制起来?”
将军沉思一会,脸上突然露出了笑容,说:“继续留用斯曼。

另外,
在适当的时候,把斯曼的身世和我用他做我卫士的故事,透露给报社。


不久,全国各大报纸都刊登了将军与仇人儿子的故事。

一时间,将军的宽阔胸怀赢得了全国人民的赞叹。

将军和斯曼长谈了一次,斯曼的表情依然非常平静。

他说父亲的确是想叛变投敌,将军处决他没有错。

将军为斯曼的父亲大发感慨:“其实我与你父亲是很好的朋友,可军法无情,我也是没办法。

”将军甚至掉了几滴眼泪,站在一旁的汉克,看着落泪的将军,突然感觉到一种阴冷的恐惧。

将军重用仇人儿子的事情,在喧嚣了一阵后又平静下来。

《信任》阅读答案
这天,将军应邀到一所大学演讲。

斯曼着一身军装,腰佩手枪,不离将军左右。

演讲进行到高潮时,斯曼突然发现,一个戴墨镜的男人形迹十分可疑!斯曼感觉情况不妙,把手按在了枪套上。

突然,墨镜男人掏出了手枪。

斯曼出枪更快,挡在将军面前,同时抢先向对方开火。

斯曼的枪没有响,刺客的子弹却应声而至,射进了斯曼的胸膛。

刺客的子弹有毒,斯曼当场殒命。

在送别斯曼的葬礼上,将军泪流满面,再一次感动了全国人民。

汉克很疑惑,斯曼的手枪,关键时刻为什么不响呢?汉克反复检查斯曼使用过的手枪,他发现,子弹里没有火药!所有的子弹都没有火药!汉克当即向将军报告,将军轻描淡写地说:“我知道,是我让人做的。

”汉克惊讶:“为什么?”“你以为我真的相信斯曼?他毕竟是我仇人的儿子,谁能保证他不会对我不利?实话对你说,自从我知道他的真实身份后,他的枪里就再也没有一颗真正的子弹了!”
当晚,将军被杀,他的脑袋被子弹打穿了,眼睛瞪得很大,死前似乎看到了什么可怕的东西。

而汉克自此也消失得无影无踪,他留下了一张字条:世界上可怕的不是不被人信任,而是有人假装信任你!(《小小说精选》有删改)
11.(1)下列对小说有关内容的分析和概括,不正确的两项是()()(5分)
a.这篇小说采用了双线结构,以将军设计除掉斯曼为明线,以斯曼复仇为暗线。

b.文章开头写将军所在国的国内治安形势十分严峻,为下文写斯曼做将军的卫士埋下了伏笔。

c.汉克看着落泪的将军“突然感觉到一种阴冷的恐惧”,这是因为将军的言行给他一种阴险的感觉,让他觉得将军虚伪.造作。

d.汉克最初看到斯曼时就产生了一种不祥的感觉,他早已意识到斯曼很可能就是将军仇人的儿子。

e.文章结尾虽然没有交代将军为谁所杀,但却暗示读者:将军为自己的所作所为付出了沉重的代价,他没想到自己最信任的副官汉克竟会杀害自己。

(2)小说以“信任”为题,有什么作用?。

(6分)
(3)请分析小说中将军的形象。

(6分)
《信任》阅读答案
(4)关于小说结尾段最后一句,有人认为是多余的,应该删除;也有人认为是点晴之笔,应该保留。

你的看法呢?结合全文,谈谈你的观点和理由。

(8分)
参考答案:
11.ad (a项,文章没有采用双线结构。

d项,“他早已意识到斯曼很可能就是将军仇人的儿子”于文无据。


(2)题目“信任”具有线索作用,小说正是围绕“信任”层层展开矛盾冲突,不断推动情节的发展;(3分)小说中“信任”被亵渎,以“信任”为题,突出了小说的悲剧色彩和讽刺意味,增强了小说的艺术感染力。

(3分)
(3)①心狠手辣,心胸狭窄;②城府极深,哗众取宠;③虚伪.阴险;④善于掩盖犯罪事实,是手上沾满鲜血的刽子手。

(每答对一点并结合文章分析得2分,满分6分。


(4)(8分)观点一:认为多余,应删掉。

①给读者留下更多想象的空间。

将军到底是被谁杀的?是汉克,还是其他伸张正义之士?或者是将军的对手?②主旨表达更加含蓄。

小说结尾“可怕的东西”即指信任危机,读者仔细体味得出,更富韵味。

③小说情节至将军被杀的恐怖场面戛然而止,更具有震撼力,更能表现惩恶扬善的主流思想。

观点二:认为是点睛之笔,应保留。

①情节更完整。

②汉克的形象更鲜明,更丰富。

③主旨更加突出。

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