集团股份公司员工培训管理办法员工教育培训实施管理办法
员工教育培训管理制度范本
员工教育培训管理制度范本一、总则为了提高员工的综合素质，促进员工个人能力的发展，提升公司的综合竞争力，根据公司的发展需求，制定本管理制度。
二、培训需求分析1.公司将定期进行员工培训需求分析，了解各部门员工的培训需求和意愿，根据培训需求制定相应的培训计划。
2.公司将根据员工的工作职责和岗位要求，制定相应的培训内容和培训目标，确保培训的针对性和有效性。
三、培训计划制定1.公司将根据培训需求分析的结果制定年度培训计划，并于每年底公布下一年度的培训计划。
2.培训计划应明确培训的时间、地点、参训人员和培训内容。
参训人员应根据计划提前报名，并经过公司的批准方可参加培训。
四、培训组织与实施1.公司将设置专门的培训组织和实施机构，负责培训计划的制定、培训资源的调配和培训活动的组织与实施。
2.培训组织和实施机构应提供培训师资力量，确保培训师具备专业的知识和丰富的培训经验。
3.培训组织和实施机构应定期评估和改进培训活动效果，提供有效的培训方法和手段，确保培训的质量和效果。
五、培训管理1.公司将建立健全培训管理制度，明确培训的责任和权限，确保培训工作的有序进行。
2.公司将建立培训档案，记录每位员工的培训情况和培训效果，为员工的职业发展提供参考和支持。
3.对于参加培训的员工，公司将制定员工培训协议，明确双方的权益和责任；对于不参加或无故缺席培训的员工，将进行相应处理。
六、经费保障公司将设立专项培训经费，用于培训计划的执行和培训活动的组织与实施。
部门应按照制定培训计划的安排，提前安排和预算培训经费，确保培训活动的顺利进行。
七、奖励与评价对于参加培训且取得明显成绩的员工，公司将给予相应的奖励与评价，包括晋升、加薪、奖金等。
对于未取得培训成绩或参加培训效果不佳的员工，应及时进行培训补充，并进行相应的考核和改进。
八、违纪处理对于故意破坏培训活动的员工，公司将进行相应的纪律处分，包括警告、记过、记大过、辞退等。
九、附则1.本制度自颁布之日起执行，落实具体的执行细则。
企业员工培训管理制度
企业员工培训管理制度第一章总则第一条为了规范企业员工的培训管理，提高员工的综合素质和工作能力，促进企业的发展，制定本制度。
第二条本制度适用于企业内所有员工的培训管理，包括新员工培训、在职员工培训、管理人员培训等。
第三条员工培训的目标是提高员工的专业技能、管理能力和综合素质，满足企业发展的需要。
第四条员工培训应当符合国家法律法规、企业发展战略和员工个人发展规划。
第五条员工培训的内容应当与员工的岗位职责和工作任务相适应，实现培训和工作的紧密结合。
第六条员工培训应当采取多种形式，包括内部培训、外部培训、专业技能培训、管理技能培训等。
第七条员工培训应当建立健全的考核评价体系，评价员工培训的效果和实际应用。
第二章培训计划第八条企业应当制定年度员工培训计划，包括培训项目、培训内容、培训对象、培训方式、培训时间等。
第九条培训计划应当与企业的发展规划和人力资源规划相衔接，满足企业业务发展的需要。
第十条培训计划应当参照员工的绩效评估结果，确定员工的培训需求。
第十一条培训计划应当充分考虑员工的工作岗位，培训内容适应员工的具体工作要求。
第十二条培训计划应当充分考虑员工的个人发展规划，培训内容符合员工个人职业发展的需要。
第十三条培训计划应当经过企业领导层和相关部门的审批，并向员工公布。
第三章培训实施第十四条培训计划实施由企业人力资源部门负责，协助相关部门配合完成培训任务。
第十五条培训实施应当建立岗前培训、在职培训和岗后培训的全过程培训体系。
第十六条培训实施应当采取多种形式，包括讲座、讨论、案例分析、实地考察、模拟操作等。
第十七条培训实施应当采用内外部讲师相结合的培训方式，以提高培训的专业性和针对性。
第十八条培训实施应当注重员工的实际应用，在培训中针对员工的实际工作情况进行案例分析和操作演练。
第十九条培训实施应当建立健全的培训档案，记录员工的培训成绩和培训效果。
第二十条培训实施应当建立员工的参与评价机制，包括培训前评估、培训中评价、培训后总结，评估员工的培训效果。
员工培训管理规定(附流程图)
职工培训管理规定1. 目的：标准公司培训管理，建立完善的培训体系，培养适用职工和人才，有方案有目的地提高全体职工的综合素质与专业技能，使职工队伍适应公司正常生产工作和开展的需要。
2. 适用范围：适用于本公司在职人员的教育培训及相关事项。
3. 原那么：3.1企业培训必须适应公司正常生产工作和开展的需要。
3.2职工培训必须以部门职能、岗位说明书和工作技能为根底。
4. 职责：4.1行政人力部职责4.1.1制定、修订公司培训制度。
4.1.2在培训需求调查的根底上，汇总各部门意见和建议，结合企业年度经营战略，审议编制公司年度培训方案并报总经理批准；进行年度培训方案的分解实施。
4.1.3 拟定培训方案费用并对费用使用情况实施合理控制。
4.1.4检查、评估各部门培训的实施情况，并建立职工培训档案。
4.1.5 组织实施公司范围通用性培训课程。
4.1.6 负责企业兼职内训师的选拔管理、培训提高、评比奖惩。
4.2 各部门职责4.2.1 配合行政人力部和本部门培训管理员组织部门培训需求调查。
4.2.2 配合本部门培训管理员在行政人力部的统筹方案下组织、实施内部培训并及时汇总上报相关材料。
4.2.3 配合本部门兼职内训师编制本部门培训教材、教案。
4.3 各部门培训管理员职责：4.3.1 配合行政人力部完成部门培训需求的调查、分析。
4.3.2 根据季度、年度培训需求调查、分析，编制月度培训方案。
4.3.3依据企业培训方案，组织、实施本部门的培训工作、参与企业培训工作，收集汇总和上交相关材料〔培训教材、记录、试卷、月度培训总结〕。
4.4 企业兼职内训师职责4.4.1根据企业和本部门工作特点和培训需求，在自身专业和能力范围内，依据企业培训需求在行政人力部的组织下选定培训课题，研发、编制相对应的专业技术、管理技能类教材、教案，逐步构建和充实企业内部培训教材库。
4.4.1依据行政人力部的安排，开展企业内训工作，充实企业培训资源，提高企业内训的针对性和实效性。
员工培训计划管理规定
员工培训计划管理规定一、概述员工培训计划管理是为了提高企业员工的工作能力和素质，以适应市场竞争的需要，推动企业的可持续发展。
本规定旨在规范员工培训计划的制定、实施和评估过程，确保培训计划的科学性和有效性。
二、培训计划的制定1. 培训需求分析企业应通过与部门经理和员工的定期沟通，了解员工在岗位上所面临的困难和不足之处，以及员工个人在职业发展上的需求。
同时，应考虑市场需求和企业战略目标，确定培训的重点和方向。
2. 培训目标设定基于培训需求分析，企业应明确培训目标，并将其分解为具体的培训内容和指标。
培训目标应具有可衡量性和可达成性，以便于后续的培训效果评估。
3. 培训计划编制企业应制定详细的培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间和培训场所等。
培训计划应兼顾员工的工作需求和学习需求，尽量避免过度干扰员工的正常工作。
三、培训计划的实施1. 培训资源准备为了确保培训计划的顺利实施，企业应认真筹备培训所需的资源，包括培训师资、培训设施和培训材料等。
同时，还应根据员工的实际情况，制定个性化的学习计划，并提供必要的学习支持。
2. 培训方式选择企业可以根据培训内容和员工的学习特点，选择不同的培训方式。
例如，可以通过面对面培训、在线培训、外部培训等方式进行培训。
同时，还可以采用多种培训方式的组合，以提高培训的灵活性和针对性。
3. 培训过程管理企业应建立健全的培训过程管理机制。
培训负责人应定期与培训师进行沟通和协调，确保培训进程的顺利进行。
同时，还应组织员工参与培训评估，以便及时调整培训方案和方法。
四、培训计划的评估1. 培训效果评估企业应制定科学的培训效果评估方法，通过员工的实际表现和反馈意见，评估培训计划的实际效果。
评估结果应定期向企业领导层汇报，以便及时调整培训策略和目标。
2. 培训绩效评估除了培训效果评估，企业还应注意培训绩效的评估。
即通过考核员工在岗位上的工作表现，评估员工所接受培训的实际运用情况。
如果发现培训效果不佳，应及时采取措施进行改进。
康佳集团股份有限公司员工教育培训管理法
康佳集团股份有限公司员工教育培训管理法第一章总则第一条为加强康佳集团股份有限公司员工教育培训管理，加强员工的职业素养和专业技能，提高企业整体素质，制定本法。
第二条康佳集团股份有限公司员工教育培训，是指为了提高员工的知识水平、技能水平及素质水平，使员工更好地完成工作任务和适应企业发展需要，实现员工个人成长和企业整体发展的一项系统工程。
第三条康佳集团股份有限公司员工教育培训遵循自愿原则，员工有权利选择相关教育培训项目，企业有义务提供相应机会和资源。
第四条康佳集团股份有限公司员工教育培训旨在建立和改善员工的职业素养和专业技能，培养和造就一支高素质的员工队伍，实现企业价值实现。
第五条康佳集团股份有限公司员工教育培训工作由公司人力资源部门统一管理，并充分发挥各业务部门的参与作用。
第六条康佳集团股份有限公司员工教育培训的费用由公司财务部门统一安排，并与业务部门进行沟通配合，不得私自调动资金。
第七条康佳集团股份有限公司员工教育培训应当与企业发展战略相衔接，确保培训内容对企业发展具有实际意义。
第二章基本制度第八条康佳集团股份有限公司员工教育培训实行全员参与制度，所有员工自入职之日起即有权利参与相关培训项目。
第九条康佳集团股份有限公司员工教育培训实行相对灵活的制度，除常规培训外，还可以根据实际需要开展专业技能培训、外语培训、管理能力培训等多种形式的培训。
第十条康佳集团股份有限公司员工教育培训实行责任落实制度，各级部门负责人要将教育培训工作作为一项重要工作，确保培训资源的充分利用和培训成效的最大化。
第十一条康佳集团股份有限公司员工教育培训实行绩效评估制度，对于经过培训提升业绩的员工将给予相应奖励，对于未经培训影响业绩的员工将进行相关指导。
第十二条康佳集团股份有限公司员工教育培训实行信息公开制度，企业应当及时向员工公布培训计划、培训内容和培训效果等相关信息，以便员工参与和监督。
第三章教育培训内容第十三条康佳集团股份有限公司员工教育培训的内容应当与企业的发展方向和战略规划相适应，重点包括但不限于以下方面：（一）业务技能培训：包括从业务知识、产品知识到操作技能的培训，确保员工具备所需的业务能力。
公司员工教育培训工作管理办法
公司员工教育培训工作管理办法第一章总则第一条为进一步规范公司分公司（以下简称公司）员工教育培训工作，提高员工队伍整体素质，增强员工履行岗位职责的能力，依据《劳动合同法》和《股份有限公司员工教育培训工作暂行办法》，结合公司实际，特制定本办法。
第二条本办法适用于公司全体员工。
第三条本办法所称员工教育培训是指公司根据工作需要对员工进行的思想政治、职业道德、管理知识、专业技术知识、操作技能、任职资格、在职学历教育等方面的教育培训活动。
第四条员工教育培训工作紧紧围绕和服务于公司的发展目标，以提高员工队伍整体素质为根本，主动有效地为公司发展目标和员工个人全面发展服务。
第五条员工教育培训要程序规范、内容实际、形式多样、目的明确、效果显著。
要积极贯彻按需施教、学用结合、经济实用的原则，提高培训的针对性和实效性。
第二章公司和员工的责任第六条公司及所属单位应将员工教育培训列入本单位的中长期发展规划和年度工作计划，提供必要的培训条件，确保教育培训规划和计划的实施，公司原则上不再统一组织员工参加各种形式的学历、学位教育。
第七条公司结合实际建立健全员工教育培训管理规章制度，将员工培训工作纳入本单位主要领导的业绩考核指标体系，按照管理权限一级考核一级。
第八条参加和接受教育培训是公司员工依法享有的权利。
根据国家有关规定和股份公司章程，员工人均参加培训的时间每年不少于5天。
其中，高级专业技术人员每年脱产接受教育培训的时间累计不少于50学时；中初级专业技术人员累计不少于40学时；操作人员累计不少于30学时。
第九条公司选派的人员参加外出教育培训，培训费原则上由公司支付（双方有约定的按约定执行），培训期间的有关待遇按照公司相关规定执行；未经公司批准参加各类培训的，培训费用由个人承担。
第十条参加由公司承担培训经费的脱产、半脱产教育培训的员工，应签订培训合同。
培训合同应明确培训目标、内容、形式、期限、费用及支付方式、服务期等双方的权利和义务及违约责任。
集团企业员工培训管理规定
集团企业员工培训管理规定文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]××集团股份有限公司员工培训管理办法（讨论稿）编制：部门／职位：日期：审核：部门／职位：日期：批准：部门／职位：日期：员工教育培训实施管理办法（讨论稿）【目的】1、规范和促进集团培训工作持续、系统的进行，通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新，提升员工职业技能与职业素质，使之适应集团业务发展的需要。
【培训原则】2、以符合业务发展与组织能力提升为基本原则，并注意前瞻性和系统性。
【适用范围】3.本办法适用康佳集团深圳总部公司所有培训活动的规划、实施、效果评价等相关的部门与员工。
各分康、分公司参照此办法另行制定，报康佳学院备案。
【类别与组织】10.康佳学院提供的培训方式可分为以下9类，由康佳学院统一组织。
10.1新员工培训：指新进员工在试用期间须接受的入职培训，包括集团统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训。
集团总部的新员工由康佳学院统一组织，各分公司、分康的新进员工由其参照总部的培训内容自行安排。
10.1.1康佳学院统一组织实施的入职培训内容包括：公司的历史、概况、业务、发展规划、产品及技术概况等公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则基本人事制度安全与质量职业道德与职业精神职业生涯规划10.1.2由用人部门实施的入职培训内容包括：部门承担的主要职能和责任、规章和制度岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导10.2任职能力：指公司为更新/扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织的各项培训（含研讨会）。
主要包括：中高层管理人员（包括：集团中层以上领导、各分康中层以上领导、分公司的副总以上人员）：管理技能、领导力提升、决策思维能力等；后备干部培训：角色转变、职业技能提升、管理技能培养等集团研发人员：项目管理培训、项目团队管理培训等；集团市场营销人员：营销管理、销售管理、销售技巧培训售后服务培训：优质客户服务；其他行政部门：职业精神与职业素质技术培训、产品培训、岗位业务技能培训有集团各部门、各事业部自行组织，报康佳学院备案。
职工培训的管理制度范本
职工培训的管理制度范本一、总则1.为了提高职工的综合素质和专业技能，适应企业发展需求，特制定本职工培训管理制度。
2.本制度适用于全体职工培训活动，包括入职培训、岗位培训、技能培训等。
3.职工培训的目标是提高职工工作的技能水平和业绩，促进职工个人发展和职业规划。
二、培训机构1.企业内设立职工培训部门或委托专业培训机构进行培训。
2.培训机构应具备一定的教育培训经验和专业知识，保证培训的质量和效果。
三、培训计划1.职工培训计划每年由公司职工培训部门编制，经公司领导审批后执行。
2.培训计划应根据企业战略目标和发展需求确定培训内容、时间和范围。
3.培训计划应根据不同岗位和职业发展阶段的需求，制定相应的培训项目。
四、培训流程1.培训需求调研：职工培训部门根据企业发展需求和个人发展需求，调研职工培训需求。
2.培训计划编制：根据培训需求调研结果，职工培训部门编制培训计划。
3.培训项目组织：职工培训部门根据培训计划，组织培训机构进行培训项目开展。
4.培训实施：培训机构按计划组织培训班，开展培训课程。
5.培训效果评估：培训结束后，进行培训效果评估，了解培训效果和职工对培训的满意度。
6.培训总结反馈：根据培训效果评估结果，及时总结培训经验，改进培训制度和流程。
五、培训对象1.全体在岗职工都是培训对象，包括管理人员、操作人员等不同类型的职工。
2.新入职职工应接受入职培训，了解企业文化、规章制度、工作流程等。
3.不同岗位的职工根据工作要求和个人发展需求，参加相应的岗位培训和技能培训。
六、培训资金1.公司按照一定比例和标准，投入一定的资金用于职工培训。
2.培训资金的使用应符合财务制度和培训计划的要求，用于培训费用、教材费用、培训设备等费用。
七、培训考核1.培训考核包括培训前的需求调研和培训后的效果评估。
2.培训前的需求调研通过问卷调查、面谈等方式进行，了解职工的培训需求。
3.培训后的效果评估通过职工满意度调查、考试成绩、工作表现等方式进行。
企业员工培训管理规章制度
企业员工培训管理规章制度第一章总则第一条为了提高企业员工的综合素质和业务能力，提升企业整体竞争力，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于企业员工培训管理工作，包括培训需求分析、培训计划制定、培训资源配置、培训评估反馈等环节。
第三条企业员工培训以提高员工工作能力、促进员工职业发展、增强员工团队意识为目标，以满足企业发展需要为导向，以提升员工绩效和创新能力为重点。
第四条企业员工培训应符合国家相关法律法规，保障员工权利，提高员工待遇，营造良好的学习氛围。
第五条企业员工培训应充分发挥员工的主动性和积极性，注重学以致用，实现培训效果最大化。
第六条企业员工培训管理应按照科学、合理、规范的原则进行，确保培训活动的有效性和效率。
第七条本规章制度由企业人力资源部负责制定和执行，相关部门负责配合。
第二章培训需求分析第八条企业应定期组织员工培训需求分析，通过调查、问卷调查、面谈等形式，了解员工的培训需求和意愿。
第九条企业应根据员工的培训需求和企业发展需求，进行培训计划的制定和调整，确保培训活动的针对性和有效性。
第十条企业应根据不同岗位、不同层级的员工的培训需求，制定不同的培训计划和内容，实现全员培训。
第三章培训计划制定第十一条企业应根据员工的培训需求和企业的发展需求，制定年度培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间、培训地点等。
第十二条企业应根据员工的不同层级和工作要求，制定不同的培训计划，保证员工的培训需求得到满足。
第十三条企业应根据不同岗位的员工的特点和发展需求，制定专业化、系统化、个性化的培训计划，提高培训效果。
第四章培训资源配置第十四条企业应根据培训计划和培训需求，配置适当的培训资源，包括培训师资、培训场地、培训设备等。
第十五条企业应建立健全培训资源库，包括内部培训师资和外部培训机构资源，确保培训资源供给充足。
第十六条企业应根据培训资源的实际情况和培训需求进行优化调整，提高培训效果。
第五章培训实施第十七条企业应按照培训计划和培训内容，组织员工参加培训活动，确保员工的学习时间和学习效果。
职工教育培训管理制度
职工教育培训管理制度一、引言本文旨在制定一套有效的职工教育培训管理制度，以提升公司员工的综合素质和职业能力，为实现公司整体发展目标奠定坚实基础。
二、培训需求分析通过对公司员工的职业素质进行全面调研和分析，确定培训的目标、重点和范围，以满足员工在不同岗位上的职业发展需求。
三、培训计划制定1. 建立培训计划编制小组，由人力资源部门牵头负责，各部门提供相关需求材料和信息。
2. 根据培训需求分析结果，制定详细的培训计划，包括培训主题、培训目标、培训内容、培训方式和培训周期等。
3. 确定培训计划的执行时间表，并将其上报公司领导层审批。
四、培训资源准备1. 确定培训场地和设备，保证培训的顺利进行。
2. 筛选并委派合适的培训师资，确保培训质量。
3. 确定培训材料和工具，并保障其合规、易用等特点。
五、培训活动实施1. 安排培训师资按照培训计划的要求进行培训讲授，确保培训内容充实、科学、可操作性强。
2. 建立培训档案管理制度，保留员工参与培训的相关记录和证明，以做到培训活动的追踪和反馈。
六、培训效果评估与改进1. 在培训结束后，对参训员工进行培训效果评估，以确定培训活动的有效性。
2. 根据培训效果评估结果，对培训计划及时进行调整和改进，以不断提升培训的针对性和可行性。
七、培训费用管理1. 建立规范的培训费用使用和报销管理制度。
2. 严格控制培训费用，并确保培训费用的合理性和合规性。
八、培训成果应用1. 在实际工作中强化对培训内容的运用和应用。
2. 通过定期组织员工知识分享和经验交流活动，促进培训成果的共享和应用。
九、纪律和奖惩措施1. 对不合格参训员工进行纪律处分，确保培训活动的规范性和有效性。
2. 对取得显著培训成果的员工进行奖励和认可，激励员工持续学习和提升。
结语通过建立健全的职工教育培训管理制度，能够有效提升员工的职业素质和能力，为公司的长远发展打下坚实基础。
只有不断完善和落实这套制度，才能真正实现公司和员工的双赢。
员工培训管理制度
为提升人员素质，改进知识和技能，进而达到改善员工工作绩效和人力资源的可持续发展。
公司全体员工的各种类型培训。
3.1.1 岗前培训：即新进员工进公司报到时由人力资源部组织实施的培训，使其了解公司政策及各种规章制度并熟悉环境，了解自身工作的职责范围及相关工作知识。
3.1.2 试用培训：指新进员工于试用期间由其上级及培训指导老师赋予工作指导使其掌握作业技能的培训。
3.1.3 在职培训：指对试用期满合格的正式员工进行的各种培训。
3.2.1 内部培训：指由公司内部人员担任讲师或者外聘讲师到公司培训。
3.2.2 外部培训：指由公司派员工到公司外接受培训。
4.1.1 全面负责公司所有培训工作；4.1.2 负责对培训需求进行调查及对各部门的培训需求进行审查；4.1.3 举办全公司共同性培训课程；4.1.4 拟定、呈报年度、月度培训计划；4.1.5 编撰共同性培训教材及采集整理公司其它培训教材；4.1.6 检查、跟踪、协调培训的实施情况；4.1.7 审查、办理公司派外人员培训；4.1.8 拟定各项培训计划费用；4.1.9 负责培训讲师资格鉴定；4.1.10 组织各部门或者车间拟定转岗人员培训计划和新进员工试用培训计划。
4.2.1 负责提报年度、月度培训需求计划或者暂时性的培训需求计划；4.2.2 参预培训讲师资格审查；4.2.3 举办部门内部专业培训课程；4.2.4 编撰专业培训教材；4.2.5 检查本部门专业培训效果；4.2.6 负责试用培训、转岗培训效果评估；4.2.7 负责转岗人员培训具体实施计划和新进员工试用培训具体实施计划的拟定。
负责培训教材的准备、培训的实施及培训效果的考核。
5.1.1 人力资源部不定期对各部门或者车间员工进行培训需求意见调查，了解各级员工培训需求；5.1.2 年度培训需求申报：各部门经理或者车间主管最迟于每年12 月10 日前向人力资源部申报下一年度本部门或者车间员工的培训需求计划及本部门或者车间计划组织的培训；5.1.3 月度培训需求申报：各部门经理或者车间主管最迟于每月25 日前向人力资源部申报下一月度本部门或者车间员工的培训需求计划及本部门或者车间计划组织的培训；5.1.4 暂时培训需求申报：如因新技术或者新设备引进或者招募新员工而暂时提出培训需求者，应至少提前一周向人力资源部申报。
员工培训教育管理制度
员工培训教育管理制度第一章总则第一条为了加强员工的职业素养和业务能力，提高整体绩效，促进企业的发展，制定本规定。
第二条公司实行全员培训，通过不同方式的培训，持续提高员工的知识和技能水平，加强团队协作，提升服务质量和企业形象。
第三条公司设立培训教育管理委员会，负责全面组织、规划和监督员工培训教育，确保培训工作的顺利进行。
第四条公司领导班子要高度重视员工培训教育工作，亲自参与培训，示范榜样作用。
第五条员工培训教育管理制度适用于全公司所有员工，任何单位和个人必须遵守本规定。
第二章培训计划第六条每年年初，公司根据业务发展规划和员工岗位需要，制定年度员工培训计划，确保培训内容和时间安排合理。
第七条员工培训计划应综合考虑员工的业绩表现、职业发展需求和公司的战略目标，量身定制，精准有效。
第八条培训计划包括公司内部培训和外部培训，员工根据自身情况选择参与，公司提供必要支持和协助。
第九条培训计划应及时公布，公司领导要亲自宣传，鼓励员工积极参与，提高培训效果。
第三章培训实施第十条公司要建立健全培训教育管理体系，确定培训目标、内容、方式和评估标准，确保培训项目质量和效果。
第十一条培训教育内容包括业务知识、技能技巧、职业素养等，针对不同岗位、不同层级的员工，开展不同形式的培训。
第十二条公司可以邀请外部专家、学者或相关行业人士进行培训授课，提高培训质量和实效。
第十三条培训可以采用线上线下相结合的方式，利用现代科技手段进行培训。
员工可以通过网络学习平台学习业务知识和技能。
第十四条公司领导要亲自参与培训，为员工树立榜样，激发学习热情和动力。
第十五条培训结束后，要对培训效果进行评估，及时总结经验和不足，完善培训方案，提高培训质量。
第四章绩效考核第十六条公司将员工的培训情况纳入年度绩效考核指标中，作为评定员工绩效的重要依据之一。
第十七条员工通过参加培训学习，提高了业务水平，取得了明显效果，可以加薪晋升，获得认可和奖励。
第十八条对于培训效果不佳，没有达到预期效果的员工，公司要及时跟进，制定补救措施，帮助其提升能力。
公司员工培训管理规定
公司员工培训管理规定
第一条培训目的
公司为提升员工岗位技能和职业素养，促进企业发展，特制定本培训管理规定。
第二条培训内容
1.定期进行岗位技能培训，包括但不限于业务知识、市场营销技巧等。
2.不定期举办员工培训活动，涵盖团队合作、沟通技巧等内容。
第三条培训形式
1.内部培训：由公司内部专业人员或外部培训机构进行培训。
2.外部培训：鼓励员工参加外部培训课程，公司提供部分费用支持。
第四条培训计划
1.每年制定全年培训计划，明确培训内容、时间和负责人。
2.员工可根据个人发展需求提出培训计划建议，经部门主管审核后列入培训计划。
第五条培训评估
1.每次培训结束后，进行培训效果评估，收集员工反馈意见并进行总结分析。
2.培训效果不佳的，需及时调整培训计划，提高培训质量。
第六条奖惩措施
1.员工积极参与培训，表现突出者，可获得表彰和奖励。
2.拒绝参加培训或者表现不端者，将受到批评和相应处罚。
第七条培训记录
1.公司建立完整的培训档案，记录员工参加的培训课程、培训成绩等信息。
2.培训档案由人力资源部门负责管理，涉密信息进行保密处理。
第八条其他
1.公司员工培训管理规定如有变动，须经公司领导审批后执行。
2.员工应遵守培训规定，积极参与培训活动，提升个人能力和工作表现。
以上为公司员工培训管理规定，所有员工请遵守，共同努力提高工作素质，实
现公司和个人共赢。
生产人员培训管理规定
H Z D华能国际电力股份有限公司管理制度HZD2-238-ZG93 生产人员培训管理规定2013-11-14发布 2013-11-14实施华能国际电力股份有限公司发布HZD2-238-ZG931华能国际电力股份有限公司生产人员培训管理规定第一章总则第一条为适应公司安全生产、经营发展需要，提高公司生产人员技术水平，适应岗位要求，实现生产人员培训的规范化、制度化、科学化，特制定本规定。
第二条生产人员的培训是公司安全生产工作的重要组成部分，是企业实现安全、高效、洁净生产的必要保证，应纳入企业生产管理、企业综合培训计划和企业发展规划之中，纳入企业领导任期目标，与生产任务一样进行考核。
生产人员培训坚持谁管理、谁负责，一级对一级负责的原则。
第三条公司各级人力资源部门是生产人员培训工作的归口管理部门，生产管理部门负责组织实施生产人员培训。
第四条各单位要建立和完善培训、考核、使用相结合的机制，明确生产培训计划编制、组织实施、监督考核、效果评估的职能部门和专责人，建立生产培训体系，严格遵循“先培训后上岗、先培训后转岗”的原则。
第五条各单位要根据岗位实际，识别从业人员生产培训需求，制定和实施生产培训计划，在资金、时间上给予保证。
生产培训费用从教育经费中列支，亦可从符合规定的其他费用中列支，新（扩）建企业培训经费，可按规定在工程投资中单列的培训项目中列支。
第六条本规定适用于生产人员及生产准备人员的培训管理。
第二章人员配置及工作职责第一节人员配置第七条人员配置及分工（一）公司的生产培训工作，由分管领导负责，人力资源部归口管理，生产管理部负责组织实施。
（二）区域公司的生产培训工作，由分管领导负责，人力资源部门归口管理，生产管理部门负责组织实施。
（三）基层企业的生产培训工作由主管生产的副厂长负责，人力资源部门（培训中心）配备专（兼）HZD2-238-ZG93职人员归口管理生产培训工作。
其中，燃煤电厂设培训中心，设主任1人；燃机、风电、水电、航运和港口等企业，在人力资源部门设立专（兼）职岗位；基层企业生产部门设专（兼）职培训工程师具体负责生产培训工作。
公司员工培训管理方法
★机密山东福科多股份公司员工培训管理办法北大纵横管理咨询公司二零零四年六月第一部分员工培训设计方案 (1)第一章总则 ............................................... 1.. 第二章培训种类和形式....................................... 2. 第三章培训组织与管理....................................... 3. 第四章受训者的权利与义务 (4)第五章培训计划与实施....................................... 5. 第六章培训成果呈报....................................... 6. 第七章培训评估............................................. 6. 第八章培训费用............................................. 7. 第九章员工培训出勤管理................................... 7.第二部分新员工培训管理办法 (8)第一章总则 ................................................ 8. 第二章培训管理.............................................. & 第三章通识训练............................................. 9. 第四章部门内工作引导. (9)第五章部门间交叉引导....................................... 9. 第六章新员工培训评估....................................... 9. 第三部分岗位技能培训管理办法 . (11)第一章总则 ............................................... 1.1 第二章高层管理人员的培训 (11)第三章中层管理人员的培训 (12)第四章员工的培训 (13)第四部分员工外派培训管理办法 (15)第一章总则 (15)第二章外派培训人员资格 (15)第三章外派培训处理程序.................................... 1 5 第四章外派培训人员工资.................................... 1 6 第五部分附件 (17)附件1培训需求调查表 (17)附件2计划外部门培训申请表 (18)附件3员工外派培训申请表 (19)附件4员工培训考核记录 (20)附件5在职培训总结表 (21)附件6培训工作评价表 (22)附件7在岗培训费用申请单 (23)附件8员工培训签到表 (24)第一部分员工培训设计方案第一章总则第一条适用范围本设计方案适用于福科多股份的全体员工。
集团员工培训管理制度
集团员工培训管理制度一、总则1. 本制度是为了提高集团员工的综合素质，提升员工工作能力，促进集团的持续发展而制定的。
2. 本制度适用于集团所有员工。
3. 培训管理的原则是需求导向，注重实效，全员参与，持续改进。
二、培训需求分析1. 集团各部门应定期进行员工培训需求分析，根据部门工作目标和员工岗位职责，确定培训内容、培训对象和培训方式。
2. 培训需求分析应充分考虑员工的个人发展需求，鼓励员工主动提出培训需求。
三、培训计划制定1. 根据培训需求分析结果，各部门应制定年度培训计划，明确培训主题、培训时间、培训地点、培训对象、培训师资等内容。
2. 培训计划应报集团人力资源部门审批。
四、培训实施1. 集团人力资源部门负责组织和实施培训计划，确保培训活动的顺利进行。
2. 培训活动应采用多种形式，如内部讲座、外部培训、在线学习、实践操作等，以满足不同员工的学习需求。
3. 培训活动应注重实际操作，提高员工的工作能力。
五、培训效果评估1. 培训结束后，应进行培训效果评估，包括员工满意度调查、培训成果考核等。
2. 培训效果评估结果应及时反馈给集团人力资源部门和培训师，以便对培训计划和内容进行调整和改进。
六、培训档案管理1. 集团人力资源部门负责建立员工培训档案，记录员工的培训情况，包括参加的培训课程、培训成绩、培训证书等。
2. 员工培训档案应作为员工绩效考核、岗位晋升、薪酬调整等方面的重要依据。
七、费用管理1. 集团人力资源部门应根据培训计划，合理安排培训费用，确保培训工作的顺利进行。
2. 培训费用应按照集团财务管理规定报销。
八、制度修订1. 本制度由集团人力资源部门负责解释和修订。
2. 本制度自发布之日起实施。
康佳集团股份公司员工培训管理办法
康佳集团股份有限公司员工培训管理办法（讨论稿）赵若宇 部n/职位： 康佳学院 _________________________________ 部门/职位： _________________________________ 部门/职位：员工教育培训实施管理办法（讨论稿）【目的】 1、 规范和促进集团培训工作持续、系统的进行，通过知识、经验、能力的 积累、传播、应用与创新，提升员工职业技能与职业素质，使之适应集团业 务发展的需要。
【培训原则】2、 以符合业务发展与组织能力提升为基本原则，并注意前瞻性和系统性。
【适用范围】3、 本办法适用康佳集团深圳总部公司所有培训活动的规划、实施、效果评价 等相关的部门与员工。
各分康、分公司参照此办法另行制定，报康佳学院备 案。
【类别与组织】10. 康佳学院提供的培训方式可分为以下 9类，由康佳学院统一组织。
10.1新员工培训：指新进员工在试用期间须接受的入职培训， 包括集团统 组织的集中培训和各部门安排的专业培训。
集团总部的新员工由康佳学 院统一组织，各分公司、分康的新进员工由其参照总部的培训内容自行 安排。
公司的历史、概况、业务、发展规划、产品及技术概况等 公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则 基本人事制度 安全与质量职业道德与职业精神职业生涯规划部门承担的主要职能和责任、规章和制度 岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导10.2任职能力：指公司为更新/扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务 准备、增进工作效率所组织的各项培训（含研讨会）。
主要包括： 中高层管理人员（包括：集团中层以上领导、各分康中层以上领导、 分公司的副总以上人员）：管理技能、领导力提升、决策编制: 2003 年 7审核:批准: 日期:日期：日思维能力等；后备干部培训：角色转变、职业技能提升、管理技能培养等集团研发人员：项目管理培训、项目团队管理培训等；集团市场营销人员：营销管理、销售管理、销售技巧培训售后服务培训：优质客户服务；其他行政部门：职业精神与职业素质技术培训、产品培训、岗位业务技能培训有集团各部门、各事业部自行组织，报康佳学院备案。
关于印发《中国中铁股份有限公司培训工作管理办法》的通知
中国中铁股份有限公司文件中铁股份干部（2016）54号关于印发《中国中铁股份有限公司培训工作管理办法》的通知股份公司总部各部门，各子、分公司，各巡视督导组，各直属项目部、指挥部：《中国中铁股份有限公司培训工作管理办法》经股份公司总裁办公会审议通过，现予印发，请认真遵照执行。
中国中铁股份有限公司培训工作管理办法第一章总则第一条为改进和加强中国中铁股份有限公司（以下简称股份公司）培训工作的组织与管理，强化人力资源培训与开发，进一步提高全公司员工队伍整体素质，为公司的持续发展提供人力资源保障和智力支持，依据中共中央颁发的《干部教育培训工作条例》、≪2013-2017年干部教育培训规划》和财政部等11部委联合颁发的《关于企业职工教育经费提取与使用管理的意见》（财建[2006]317号）等相关规定，制定本办法。
第二条股份公司培训工作坚持“统筹规划、分级管理、分层实施、协调配合、按需培训”的原则，建立和完善各有侧重、互为补充、全面覆盖、精干高效的培训管理体系。
第三条股份公司树立“人才资源是第一资源、人才资源优先开发”的理念。
各单位要把教育培训作为企业发展的长远大计,不断加大培训工作力度，培养一流员工，造就一流企业。
第二章管理体系第四条股份公司的培训管理体系分为股份公司总部、二级企业、三级企业、项目部（含指挥部，下同）四级。
按照下管一级的原则，下级单位的培训工作接受上级单位的管理、指导、监督和检查，项目部按照隶属关系接受管理。
第五条股份公司干部部是全公司培训工作的主管部门，负责培训工作的整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查，主要职责有：（一）贯彻执行党和国家干部教育培训工作的方针政策，负责组织编制股份公司中长期人才培训规划；（二）负责培训管理制度的拟定、修改、组织实施、监督检查；（三）负责股份公司年度培训需求调查和年度培训计划的起草拟定、组织实施、监督检查；（四）负责完成上级组织安排的各项培训任务；（五）负责对股份公司总部业务部门、二级企业的培训工作进行管理指导、监督检查、考核评估，评选表彰教育培训工作先进单位、个人，总结、推广教育培训工作的先进理念和好的经验;（六）负责牵头组织高端人才培训和急需紧缺人才培训，主要包括：二级企业领导班子成员及后备干部，国际化人才，特级、一级职业项目经理，高层次专家人才以及其他企业急需紧缺人才培训I等；（七）负责牵头组织全公司层面的内部培训师队伍建设、培训课程教材开发；（八）负责股份公司总部员工教育培训审批管理及总部培训经费的使用管理；（九）其他有关工作。
员工教育培训管理标准
员工教育培训管理标准一、概述员工教育培训是企业管理中的重要一环，它关系到企业的发展和竞争力。
好的员工教育培训管理标准可以帮助企业更好地进行员工教育培训，提升员工的能力和素质，从而带动企业的发展。
本文将从员工教育培训的规划、实施、评估三个方面，提出员工教育培训管理标准，以期为企业提供参考和借鉴。
二、员工教育培训的规划1.明确员工教育培训目标企业在制定员工教育培训计划时，必须明确员工教育培训的目标。
这些目标应该符合企业的发展需求和战略规划，同时也要针对不同岗位和工作内容的员工进行具体规划，确保员工能够获得符合其工作需求的培训。
2.制定员工教育培训计划企业应该按照员工教育培训的目标，制定详细的教育培训计划，包括培训的内容、方式、时间等具体细节。
同时要结合员工的实际情况和岗位需求，因材施教，确保培训的有效性。
3.确定培训预算在制定员工教育培训计划的同时，企业还需要确定培训的预算。
这个预算应该充分考虑到员工教育培训的各个方面，包括教材费、讲师费、培训场地费等。
4.建立培训考核机制企业应该建立培训考核机制，对培训的成果进行评估。
这样能够不断改进员工教育培训计划，提高培训的效果。
5.建立教育培训档案企业应该建立员工教育培训档案，记录每位员工的培训情况和培训成果，为员工的职业发展提供参考和支持。
三、员工教育培训的实施1.选择优质的培训资源企业在实施员工教育培训时，应该选择优质的培训资源，包括优秀的讲师、专业的培训机构等，以确保培训的质量和效果。
2.利用多种培训方式企业可以利用多种培训方式，包括课堂培训、实地考察、在线学习等，以满足员工不同层次和不同需求的培训需求。
3.注重员工的参与企业在进行员工教育培训时，应该注重员工的参与，鼓励员工的互动，通过小组讨论、案例分析等方式，提高培训的效果。
4.在岗培训对于一些需要实际操作的岗位，企业可以采取在岗培训的方式，通过实际操作和示范，帮助员工快速掌握操作技能。
5.持续跟踪和监督企业在进行员工教育培训时，应该持续跟踪和监督培训的实施情况，确保培训计划的有效执行。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
康佳集团股份有限公司员工培训管理办法编制：赵若宇（讨论稿）部门/职位：康佳学院日期：2003年7审核：部门/职位：日期：批准：部门/职位：日期：员工教育培训实施管理办法（讨论稿）【目的】1、规范和促进集团培训工作持续、系统的进行，通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新，提升员工职业技能与职业素质，使之适应集团业务发展的需要。
【培训原则】2、以符合业务发展与组织能力提升为基本原则，并注意前瞻性和系统性。
【适用范围】3、本办法适用康佳集团深圳总部公司所有培训活动的规划、实施、效果评价等相关的部门与员工。
各分康、分公司参照此办法另行制定，报康佳学院备案。
【类别与组织】10.康佳学院提供的培训方式可分为以下9类，由康佳学院统一组织。
10.1新员工培训：指新进员工在试用期间须接受的入职培训，包括集团统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训。
集团总部的新员工由康佳学院统一组织，各分公司、分康的新进员工由其参照总部的培训内容自行安排。
公司的历史、概况、业务、发展规划、产品及技术概况等公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则基本人事制度安全与质量职业道德与职业精神职业生涯规划部门承担的主要职能和责任、规章和制度岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导10.2任职能力：指公司为更新/扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织的各项培训（含研讨会）。
主要包括：中高层管理人员（包括：集团中层以上领导、各分康中层以上领导、分公司的副总以上人员）：管理技能、领导力提升、决策思维能力等；后备干部培训：角色转变、职业技能提升、管理技能培养等集团研发人员：项目管理培训、项目团队管理培训等；集团市场营销人员：营销管理、销售管理、销售技巧培训售后服务培训：优质客户服务；其他行政部门：职业精神与职业素质技术培训、产品培训、岗位业务技能培训有集团各部门、各事业部自行组织，报康佳学院备案。
客户培训（公司的战略性合作伙伴）：康佳文化、营销策略等10.3外派培训：因工作需要且没有安排或不能提供内部培训的，可参加社会上专业培训机构或院校所组织的培训。
10.4出国考察和培训：指公司根据工作需要，组织部分员工出国考察，接受中、短期训练, 以开阔员工视野，增长见识。
10.5委托培养：因公司发展需要及企业后备人才培养的需要，由公司直接选派或由个人申请、经公司批准，送去大专院校定向脱产学习。
10.6战略性培训：指为了满足公司永续发展需要而进行的培训，主要包括关键且稀缺人才培训、培养核心竞争能力所需的持续培、训接班人培养。
10.8文化制度培训：指公司为了推行新的或经改良的企业文化、管理体系而进行的培训，旨在实行新的管理方法、行为规范。
如康佳员工行为规范、ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系、人力资源管理制度等方面的培训。
10.9其他形式的学习。
10.10培训费用按照不同的类别，由企业和个人分担，以体现“谁受益，谁投资”的思想。
注：K-知识A-态度S-技能H-习惯10.11公司培训重点为K、S、H类，注重培训内容的实用性。
【计划与实施】11 •集团年度培训计划由康佳学院组织制定，经人力资源总监审核，总裁批准后，康佳学院正式发布并组织执行。
各事业部、分康、分公司的年度计划有各单位的培训管理员制定，报康佳学院审核，经人力资源经理和总裁批准后由培训负责人组织实施。
12.计划程序12.1上年度培训计划实施效果的评价与总结12.2每年10月份由康佳学院组织培训需求调查，进行综合分析12.3每年的11月份，汇总调查结果，并制定本年度培训计划12.4每年12月份，计划的审核与报批公司12.5上述各项工作完成时间的管理参见附件《培训工作流程》13费用预算、分配与管理13.1年度培训预算一般不得低于公司上年销售收入的% 。
13.2在制定年度计划时，由康佳学院分别确定各项培训所需的具体费用，并汇总为年度的培训预算。
13.3预算经与财务部门沟通协商后，康佳学院报总裁批准，并将培训计划和预算报公司财务部门备案。
13.4计划内的培训费用，由各主管副总裁/总监/分厂总经理批准开支，财务部门担负审核责任。
康佳学院监督费用的使用方向和使用效果。
13.5内部有能力培训的课程，由内部培训师培训，以减少费用支出。
13.6费用分配把握以下原则：知识、技能培训是重点；业务部门、创造性部门的培训优先于服务部门、事务性部门；干部、专业骨干培训重于一般员工培训；上年度关键绩效领域发生重大不良事件且有能力不足因素的，应当首先满足该项目的培训。
14 •培训实施与监控14.1根据年度培训计划的进度，组织实施公司级的培训活动。
14.2康佳学院负责跟踪年度计划的落实，保障各部门或个人按计划进度实施培训。
14.3康佳学院负责监督培训费用的使用方向，防止挪作他用。
14.4康佳学院为公司的每位员工建立个人培训档案，保存个人参加培训记录，包括：参加培训的登记/ 签到表获得的各类证书复印件获得的各类培训资料目录参加内部考试试卷。
14.5培训结束，培训教材应当收归康佳学院，充实公司培训资源，并供相关员工查阅。
15 例外管理：由于特别情况发生的培训需求，未列入公司年度培训计划的，按以下程序处理。
15.1涉及个人的培训需求和费用，由个人提出申请，康佳学院审核，报总裁批准后实施。
15.2涉及部门的培训需求和费用，由部门提出申请，康佳学院审核，报总裁批准后实施，否则财务不与报帐。
15.3涉及公司范围的培训需求和费用，由康佳学院直接提出申请，报总裁批准后组织实施。
【内部培训资源建设与管理】16.培训资源包括内部培训培训师、培训教材、培训设施设备、培训信息系统、培训经费。
17. 内部培训师制度17.1内部培训师资格与培养17．1．1 讲师的来源各级干部：各级干部皆担负有培养员工的责任，是内部兼职教师的主要承担者；业务骨干或技术尖子：各职能部门的业务骨干，技术部门的技术尖子将是员工业务培训的主要教师来源；内部培训师分为公司级兼职讲师和部门级讲师。
17．1．2．1 公司级兼职教师凡担任集团统一组织的培训课程（包括：新员工培训、各级干部培训等）的讲师为兼职讲师。
公司级兼职讲师由康佳学院统一管理。
兼职讲师分为讲师、高级讲师、资深讲师。
讲师：主讲专业领域两年以上工作经验并有良好的业绩表现，做临时讲师期间讲课课时达10 个班次高级讲师：主讲专业领域四年以上工作经验并有良好的业绩表现、授课场次30 班次以上、60％以上培训场次学员评价在良等以上。
资深讲师：主讲专业领域四年以上工作经验并有良好的业绩表现、授课场次50 班次以上、80％以上培训场次学员评价在良等以上。
17．1．2．2 部门级讲师：担任各部门组织的基层员工培训课程，包括：新员工的上岗培训和老员工的业务培训的讲师。
部门级讲师由各业务部门管理。
17．1．2．3 内部培训负责所讲授课程内容的优化、资料收集、教材的编写及教学水平提高等。
培训师以自主培训和在职培训为主。
企业在外派培训、工作时间方面给予一定的优惠和支持。
康佳学院每年将为内部培训师不定期的举行“讲师技能训练”，并提供课件开发、教材编写、课程讲授方面的资源与支持。
培训师可以获得一定金额书籍费，其中初级培训培训师为200元/年，高级培训师为500元/年。
同时可以优先参加讲授领域的外部培训。
17.2内部培训师职责承担相关的教学任务；负责内容的优化、资料的收集，总结本专业领域的管理、操作经验，编写教材和提高讲授水平；学习、消化外部培训课程，引入企业；本专业领域或本部门的文化制度培训；在不影响工作的前提下，不断学习，经常开展专题模拟培训；根据培训部门设计的培训方案和计划进行培训，如有改动应事先征得培训部门的同意、。
17.3内部培训师管理17.3.5各级领导皆负有培训人才的职责，其组织与参与的情况作为任职资格的达标认证之一，其授课表现纳入其个人的业绩考核。
17.4外聘讲师为广泛的引进与吸收国内外的先进技术和管理知识、经验，加强与国内外企业、科研院所、专业培训机构的相互交流与合作，集团将根据不同的需要，从国内外聘请优秀的讲师、专家来公司进行讲学与授课。
高等学校、科研单位；培训机构、顾问公司；优秀企业高级的高级管理人才和技术人才。
凡聘请外部讲师必须由聘请部门填写《外聘讲师申请表》，经资格审查，报培训部门备案。
课酬由各主办部门统一申请，经主管部门核实和康佳学院批准后，由财务部支付18.培训教材。
18.1内部教材。
内部培训教材通过以下渠道建设：工作提升计划的经验分享与教训总结；企业本年度重大事件（成功或失败）的案例；培训师组织开发康佳学院组织开发18．2 外部培训教材引入和消化凡公司聘请外部机构进行培训的，外部机构必须提供教材，教材由康佳学院统一归档管理；集团员工参加外派公开课程的应在培训结束一周内将教材的原件或复印件交康佳学院存档。
内部讲师可以借阅相关主题的教材。
18.2培训教材的载体可以是书面文字、电子文档、录音、录像等形式。
教材由康佳学院统一管理。
19.培训设施设备19.1培训设施设备的建设、购置、维护和管理依照“资源共享、充分利用”的原则由康佳学院部统筹，可利用现有资源的不再行添置。
19.2若某一年度集中建设、添置设施设备的，所发生的费用例入专项费用，不影响企业正常培训。
20. 培训信息系统20.1培训信息系统包括内部培训专题教材、内部培训教师、外部培训公司和培训师、经费管理、过程档案、培训内化等五个模块；20.2内部培训专题教材、内部培训教师、外部培训公司和培训师三个模块的主要作用是建立培训的资源支持；20.3经费管理用以分析企业培训费用的投入方向、重点和利用率；20.4培训过程档案用以记录员工接受培训的主题、培训签到、考核成绩、应用情况，存储培训制度、培训计划等资料，用以员工国家职称评聘、职位晋升参考、IS09000认证、IS014000 认证；20.5培训内化用以跟踪每一培训专题的评估、考核、传播、应用与重复应用等情况。
22.培训经费21.1培训经费专款专用，主要应用于培训、培训设施设备、培训讲师培养。
经费预算、分配与管理见第27 条。
21.2为了便于管理，因培训所发生的交通、餐饮费用在各部门预算中费用例支。
但是，为了便于对培训信息的全面掌握和分析，可以将该部分费用统计入培训费用【培训需求分析】22.需求分析的依据培训必须立足于组织发展的需要，组织的需求主要来源于业务发展和业务策略；同时也要 为员工个人的职业发展提供支持，以达到个人与组织共同发展的需要。
培训需求的主要依 据如下：公司的战略规划人力资源规划：专家/管理干部需求计划、普通员工需求计划 市场竞争需要与核心竞争能力培养需要公司年度经营目标业绩和行为表现考核 流程、部门、职位运行状况和人员任职能力状况23. 需求分析的方法 23.1培训需求的调查方法。