写清楚一件事情的起因经过和结果
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教育与幸福牵手
第四，要处理好概括叙述和具体叙述的关系。概括叙 述就是对所写的事情作简括的述说。具体叙述就是对所写 的事情作比较具体的述说，经常与描写结合，对人物或事 件、环境作绘声绘色、细致入微的刻画，绘出鲜明生动的 形象，使读者获得具体深刻的印象。 最后，要巧妙又明确地交代记叙要素。交代的方法比 较灵活，①可直接交待，由作者一一列出。②可间接交待， 通过人物的语言、动作等方式交待记叙的要素。有时其中 的某个要素也可以省略。
南通市幸福中学
PPT模版
教育与幸福牵手
写清楚一件事的起因、经过和结果
教育与幸福牵手
习作目标
1.分清一件事的起因、经过和结果。
2.按时间顺序写和按空间顺序写清事情过程。
教育与幸福牵手
重点难点
1.按时间顺序写和按空间顺序写清事情过程。 2.适当的描写（人物、景物、细节）。
教育与幸福牵手
习作五步曲
定清楚
忆清楚
理清楚
写清楚 点清楚
教育与幸福牵手
定清楚
在动手构思之前，首先必须确定一
下，你准备写记忆库存中的哪一件事，
这件事给你带来了怎样的情感变化。Fra Baidu bibliotek
教育与幸福牵手
忆清楚
确定了“那件事”之后，必须好好 回忆一下，那件事是怎样的一件事，事 情的来龙去脉是怎样的，整个过程中， 有哪些人，有怎样的场面，有没有关键 的细节，把这些写作的材料都回忆清楚。
教育与幸福牵手
理清楚
选好材料之后，要考虑怎样根据中 心表达的需要，恰当地安排材料，处理 好先写和后写，写与不写，详写和略写 的关系。这个酝酿的思维过程是写好作 文的重要环节。
教育与幸福牵手
写清楚
首先，要处理好先写和后写的关系。常见的记 叙顺序有三种：1．顺叙：即按照事情的发生、发 展和结局的顺序写。如《老山界》。2．倒叙：即 把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙 述，倒叙决不是整篇的由尾到头的逆向叙述，文 章的主体仍是顺叙的方法，写作时要注意倒叙和 顺叙交换处的句、段的衔接。3.插叙：在叙述过程 中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插 入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。
教育与幸福牵手
其次，要考虑好写与不写的关系，因为事情的 经过里，肯定有与你要表达的中心不贴合或者相 左的环节，这些必须不写，防止偏题、走题，或 者节外生枝。 第三，要处理好详写和略写的关系，而不平铺 直叙。根据中心表达的需要，区分出材料的详略 来，而不平均用力，使文章写得曲折有致。详写 的能表现人物、突出中心，略写的还具有突出详 写使其能充分发挥表达中心的作用。
教育与幸福牵手
点清楚
在可能的情况下，文章的结尾点 一下题，或点明主旨，来个卒章显
志未尝不可。
教育与幸福牵手
幻灯片 4
教育与幸福牵手
教育与幸福牵手
第四，要处理好概括叙述和具体叙述的关系。概括叙 述就是对所写的事情作简括的述说。具体叙述就是对所写 的事情作比较具体的述说，经常与描写结合，对人物或事 件、环境作绘声绘色、细致入微的刻画，绘出鲜明生动的 形象，使读者获得具体深刻的印象。 最后，要巧妙又明确地交代记叙要素。交代的方法比 较灵活，①可直接交待，由作者一一列出。②可间接交待， 通过人物的语言、动作等方式交待记叙的要素。有时其中 的某个要素也可以省略。
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1.分清一件事的起因、经过和结果。
2.按时间顺序写和按空间顺序写清事情过程。
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重点难点
1.按时间顺序写和按空间顺序写清事情过程。 2.适当的描写（人物、景物、细节）。
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在动手构思之前，首先必须确定一
下，你准备写记忆库存中的哪一件事，
这件事给你带来了怎样的情感变化。Fra Baidu bibliotek
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确定了“那件事”之后，必须好好 回忆一下，那件事是怎样的一件事，事 情的来龙去脉是怎样的，整个过程中， 有哪些人，有怎样的场面，有没有关键 的细节，把这些写作的材料都回忆清楚。
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选好材料之后，要考虑怎样根据中 心表达的需要，恰当地安排材料，处理 好先写和后写，写与不写，详写和略写 的关系。这个酝酿的思维过程是写好作 文的重要环节。
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写清楚
首先，要处理好先写和后写的关系。常见的记 叙顺序有三种：1．顺叙：即按照事情的发生、发 展和结局的顺序写。如《老山界》。2．倒叙：即 把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙 述，倒叙决不是整篇的由尾到头的逆向叙述，文 章的主体仍是顺叙的方法，写作时要注意倒叙和 顺叙交换处的句、段的衔接。3.插叙：在叙述过程 中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插 入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。
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其次，要考虑好写与不写的关系，因为事情的 经过里，肯定有与你要表达的中心不贴合或者相 左的环节，这些必须不写，防止偏题、走题，或 者节外生枝。 第三，要处理好详写和略写的关系，而不平铺 直叙。根据中心表达的需要，区分出材料的详略 来，而不平均用力，使文章写得曲折有致。详写 的能表现人物、突出中心，略写的还具有突出详 写使其能充分发挥表达中心的作用。
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点清楚
在可能的情况下，文章的结尾点 一下题，或点明主旨，来个卒章显
志未尝不可。
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