大班音乐活动你的眼里有个我教案反思

大班音乐活动你的眼里有个我教案反思

在你的眼里，有一个对我的大型班级音乐活动教学计划的反思，主要包括活动的目标、准备、过程和反思。当你看着对方时，你可以感受到歌曲的快乐和跳跃，在你的眼睛里唱“你:我，他”。你喜欢表演歌曲，你可以用你的眼睛和动作自然地展示它们。幼儿园教师参加大型班级的音乐活动是合适的。来看看你眼中是否有适合我的教学计划。

活动目标:256以上

1:感受歌曲的欢乐和跳跃，在彼此的眼中唱出你、我和他的眼睛。

2:喜欢唱歌表演，可以用眼睛和动作自然地表现出来

3:发展手眼协调能力

4:培养儿童音乐节奏，发展儿童表现力

5:愿意参加音乐活动，在音乐活动中体验快乐

活动准备:

音乐磁带“你眼中有我”

活动流程:

1:游戏:领导者

1:老师解释游戏规则:小孩闭着眼睛不准偷看。老师用手指出另一个孩子是领导者。选出领队后，请要求领队根据音乐做不同的动作。其他孩子用眼角向领导学习动作。请让刚刚闭上眼睛的孩子用眼睛寻找领导者。

2:应该提醒孩子们在游戏中不要使用语言或动作。

3:这个游戏被反复玩

2:学会唱歌

1:请让刚才猜的孩子交流一下:你是怎么找到领导的？

2:孩子们谈论他们的经历和他们眼睛的重要性

3:引导儿童观察同伴的眼睛

4:你在你同伴的眼睛里发现了什么？

1995年:孩子们交换意见后，老师让一个孩子上前和他一起看对方的眼睛。

6:老师，猜猜我看到了什么？

7:老师用歌声告诉孩子们:在你们眼里有一个我，在我眼里有一个你我们两个面对面坐着，拍手，唱歌，笑，笑

8年:孩子们再次听音乐，自由地结对看着对方的眼睛。

9:孩子们根据歌曲内容指向自己和彼此，并根据音乐旋律学习唱歌

10:引导儿童以不同的方式表演。(合唱队、男孩、女孩等。)

3:创作歌词

1:引导孩子们改变他们的角度，看他们眼中的东西，并把他们看到的东西唱进歌曲中

2:邀请个别儿童单独表演

3:引导儿童再次改变角度并创作歌词

4:创建操作

1:播放录音，孩子们将结对表演。前两句会看着对方的眼睛，最后两句会面对面地拍手，中间两句会让孩子们自由地组成动作。

2:孩子们分成小组创作歌曲和表演，引导孩子们睁大眼睛，眯着眼睛来表现幽默。

3:每次一个孩子表演一首歌，他选择一个孩子一起表演。

4:请让愿意表演的孩子在小组面前与你交流。

活动反映:

音乐活动也是艺术领域的一部分，应该注重美感。当老师在前面示范唱歌时，他应该把情感带给孩子们，这样孩子们就能感受到歌曲的快乐。此外，虽然图集是用来帮助学习歌曲的，但从孩子的角度来看，它也应该做得更漂亮:更生动音乐活动不仅仅是教孩子们一首歌，而是把学习唱歌的方法带给孩子们。教人钓鱼不如教人钓鱼好。当孩子们掌握了学习唱歌的方法，他们的音乐能力也提高了。