做一个有责任与担当的人课件
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责任我担当班会ppt课件.ppt
责任并不是一种由外部强加在人身上的义务, 而是我需要对我所关心的事情作出反应。
责任心就是关心别人,关心整个社会。
有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。
第二篇章
[明责任]
对人类负责 对国家负责 对社会负责 对责
匹
天
夫
下
有
兴
责
亡
为中华之崛起 而读书
我是国家的主人, 应该处处为国家着想。
途中,有一个人忽然停了下来。他心想: 这个十字架实在是太沉重了,就这样背 着它,得走到何年何月啊?!
于是,他作出了一个惊人的决定: 他决定将十字架砍掉一块。
我砍我砍我砍砍砍……
砍掉之后走起来,的确是轻松了很多, 他的步伐也不由得加快了。
于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了 很久很久很久很久。他又想:虽然刚才 已经将十字架砍掉了一块,但它还是太 重了。
班会到此结束
Thank you!
偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后 一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债 一身轻了。”
第三篇章
[担责任]
对自己负责
生命很珍贵,人的一生只有一次。谁该对 我们自己的生命负责任?答案只有一个:自己。 换个角度来问:谁能够对“我”不负责任?答 案也只有一个——还是自己
现在的你不知有没有对你曾经所做的事感到 后悔?
我们的目的地不是某个简单的地方,而 是影响到我们一生的梦想;
我们前进的动力不是简单地依赖某个司
机的熟练操作,而是需要全体成员的 团结协作和共同努力。
优秀的班集体:
有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先。 1.努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,
松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追 我赶,力争上游.凡事大家齐心合力做到最好,互相 帮助,主动帮助有困难的同学, 2.同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分 明,融洽相处,同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任 何一个同学,自由平等.是一个充满爱的集体.让每 位同学都感到集体的温暖. 3.有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当 模范先锋.同学们积极参加集体活动和体育活动, 有特长的同学善于表现出来,为班争光.
责任心就是关心别人,关心整个社会。
有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。
第二篇章
[明责任]
对人类负责 对国家负责 对社会负责 对责
匹
天
夫
下
有
兴
责
亡
为中华之崛起 而读书
我是国家的主人, 应该处处为国家着想。
途中,有一个人忽然停了下来。他心想: 这个十字架实在是太沉重了,就这样背 着它,得走到何年何月啊?!
于是,他作出了一个惊人的决定: 他决定将十字架砍掉一块。
我砍我砍我砍砍砍……
砍掉之后走起来,的确是轻松了很多, 他的步伐也不由得加快了。
于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了 很久很久很久很久。他又想:虽然刚才 已经将十字架砍掉了一块,但它还是太 重了。
班会到此结束
Thank you!
偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后 一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债 一身轻了。”
第三篇章
[担责任]
对自己负责
生命很珍贵,人的一生只有一次。谁该对 我们自己的生命负责任?答案只有一个:自己。 换个角度来问:谁能够对“我”不负责任?答 案也只有一个——还是自己
现在的你不知有没有对你曾经所做的事感到 后悔?
我们的目的地不是某个简单的地方,而 是影响到我们一生的梦想;
我们前进的动力不是简单地依赖某个司
机的熟练操作,而是需要全体成员的 团结协作和共同努力。
优秀的班集体:
有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先。 1.努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,
松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追 我赶,力争上游.凡事大家齐心合力做到最好,互相 帮助,主动帮助有困难的同学, 2.同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分 明,融洽相处,同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任 何一个同学,自由平等.是一个充满爱的集体.让每 位同学都感到集体的温暖. 3.有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当 模范先锋.同学们积极参加集体活动和体育活动, 有特长的同学善于表现出来,为班争光.
《做一个有担当的人》课件
他做完这三件事,趴在方向盘上停止了呼 吸。
黄志全只是一名普普通通的司机。他在生 命的最后一分钟里所做的一切并不惊天动地, 然而许多人却牢牢地记住了他的名字。
我们应该怎样对他人负责?
(1)设身处地为他人着想,考虑到 他人的利益。
(2)守约践诺,尽力把答应的事情 做好。
做负责任的人还要对社会和国家负责, 为什么?怎么负责?
《做一个有担当的人》课件
22.04.2021
生产计划部
字典上对于责任的解释是:应尽的义务,分内应做 的事。记得在我很小的时候,妈妈就告诉我:“好好 学习是你的责任,认真工作是我的责任。.我们要各自 做好各自的事。”那个时候,看着妈妈认真的表情, 我却并不太明白到底什么是责任。随着我渐渐长大, 也渐渐懂得了责任的内涵,责任的重要。前几天,我 去了妈妈的教室,看到后黑板上的几个大字:“天下 兴亡,我的责任,学校兴衰,我的责任,班级荣辱, 我的责任。”看过之后,我不禁思考了很多。
原因:(1)国家的发展,社会的进步,离 不开每个人的努力。(2)担当起国家的兴亡, 是我们不可推卸的责任。
关注社会,服务人民,奉献国家等。
情ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体验
➢(1)放学回家的路上,遇到有人落水, 你会…… ➢(2)公交车上,你无意中看到有一只 手伸到别人的口袋里,你会…… ➢(3)同学们正在教室上课,突然起火, 你会怎么办?
节约用水,出门关灯。 我们还可以……
我们可以 这样尽责
我们可以 这样尽责
二、对他人尽责
先看一则事例
大连市702 路双层巴士司机黄志全,在行车途中 突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三 件事。
第一件事:把车缓缓地停在路边,并用最后的力 气拉下了手动刹车闸。
《做一个有责任感的人》主题班会PPT课件
《做一个有责任感的人》 主题班会PPT课件
主题:做一个有责任感的人
主题概述
责任感是指在个人行为中承担义务和责任的能力。通过培养责任感,我们可以提高自我意识、自我管理能力, 并形成明确的目标和计划,从而在个人、团队和社会中发挥重要作用。
责任感的定义
含义
责任感是指对自己和他人负有的义务和责任的 意识和承担。
特征
责任感的特征包括积极主动、勇于承担责任、 持之以恒、关注他人等。
培养责任感的方法
培养自我意识
通过反思自己的行为 和决策,提高对自己 行为后果的认识,培 养责任感。
培养自我管理 能力
学会管理时间和资源, 制定规划和目标,并 付诸行动,从而增强 责任感。
建立明确的目 标和计划
设定具体、可衡量、 有时限的目标,并制 定详细的行动计划, 有助于培养责任感。
培养良好的团 队合作意识
在团队合作中尽职尽 责、互相支持,培养 团队责任感,同时也 提升个人责任感。
责任感的重要性
1 对自己的影响
责任感使个人更有动力和 目标,更可能实现个人成 长和成功。
பைடு நூலகம்
2 对他人的影响
3 对社会的影响
责任感的表现和行为会对 他人产生积极影响,激励 他人也培养他人的责任感。
责任感是社会文明进步的 基石,个体责任感的累加 可以推动社会进步。
实例和案例分析
1
马云
马云通过创立阿里巴巴,成为全球最具影响力的商业领袖之一,展现了极高的责 任感和社会担当。
2
玛丽·居里
居里夫人是一位杰出的科学家,她投身于科学研究并为人类健康做出了巨大贡献, 展现了对社会和人类的责任感。
主题:做一个有责任感的人
主题概述
责任感是指在个人行为中承担义务和责任的能力。通过培养责任感,我们可以提高自我意识、自我管理能力, 并形成明确的目标和计划,从而在个人、团队和社会中发挥重要作用。
责任感的定义
含义
责任感是指对自己和他人负有的义务和责任的 意识和承担。
特征
责任感的特征包括积极主动、勇于承担责任、 持之以恒、关注他人等。
培养责任感的方法
培养自我意识
通过反思自己的行为 和决策,提高对自己 行为后果的认识,培 养责任感。
培养自我管理 能力
学会管理时间和资源, 制定规划和目标,并 付诸行动,从而增强 责任感。
建立明确的目 标和计划
设定具体、可衡量、 有时限的目标,并制 定详细的行动计划, 有助于培养责任感。
培养良好的团 队合作意识
在团队合作中尽职尽 责、互相支持,培养 团队责任感,同时也 提升个人责任感。
责任感的重要性
1 对自己的影响
责任感使个人更有动力和 目标,更可能实现个人成 长和成功。
பைடு நூலகம்
2 对他人的影响
3 对社会的影响
责任感的表现和行为会对 他人产生积极影响,激励 他人也培养他人的责任感。
责任感是社会文明进步的 基石,个体责任感的累加 可以推动社会进步。
实例和案例分析
1
马云
马云通过创立阿里巴巴,成为全球最具影响力的商业领袖之一,展现了极高的责 任感和社会担当。
2
玛丽·居里
居里夫人是一位杰出的科学家,她投身于科学研究并为人类健康做出了巨大贡献, 展现了对社会和人类的责任感。
担当责任主题班会PPT课件
担当责任能帮助我们树立正确的人生价值观,培养积极的人生态度。
2
促进个人成长
承担责任需要我们不断学习和提高,从而推动个人的全面发展。
3
提升社会价值
担当责任不仅影响个人,还能为社会贡献力量,获得他人的认可。
4
实现人生价值
通过承担责任,我们才能真正发挥自身的潜能,达成人生目标。
大家一起努力吧
我们每个人都可以为社会做出自己的贡献,通过努力实践责任意识来成为一个负责任的公民。让我们携手共进,共同努力,以责任心和积极的态度,为创造一个更美好的世界添砖加瓦。
适度授权
给予适当的自主权和责任,让孩子们学会独立思考和承担后果,从而培养责任意识。
正确引导
适时给予正确引导和鼓励,让孩子明白责任的价值和重要性,建立责任意识。
主动担当责任的表现
1
积极主动
主动识别任务,主动承担责任,不等待别人分配。
2
勇于尝试
乐于接受挑战,敢于尝试新事物,勇于承担风险。
3
认真负责
认真完成任务,不推卸责任,以最佳状态交付成果。
价值体现
通过履行责任,个人能获得成就感,彰显自身价值。
责任意识的重要影响
30%
工作效率
有强烈责任意识的员工通常表现出更高的工作效率和生产力。
40%
问题解决能力
担当责任并积极面对问题能显著提高个人的解决问题的能力。
50%
人际关系
责任意识强的人往往能与他人建立更好的合作关系和信任基础。
责任意识缺失的危害
责任的重要性
责任是一个人成长和自我实现的基础。承担责任不仅能培养我们自律和自我约束的品质,还能让我们体验到成就感和自豪感。担当责任还能增强社会凝聚力,推动社会进步。责任意识的培养对个人和社会的发展都至关重要。
2
促进个人成长
承担责任需要我们不断学习和提高,从而推动个人的全面发展。
3
提升社会价值
担当责任不仅影响个人,还能为社会贡献力量,获得他人的认可。
4
实现人生价值
通过承担责任,我们才能真正发挥自身的潜能,达成人生目标。
大家一起努力吧
我们每个人都可以为社会做出自己的贡献,通过努力实践责任意识来成为一个负责任的公民。让我们携手共进,共同努力,以责任心和积极的态度,为创造一个更美好的世界添砖加瓦。
适度授权
给予适当的自主权和责任,让孩子们学会独立思考和承担后果,从而培养责任意识。
正确引导
适时给予正确引导和鼓励,让孩子明白责任的价值和重要性,建立责任意识。
主动担当责任的表现
1
积极主动
主动识别任务,主动承担责任,不等待别人分配。
2
勇于尝试
乐于接受挑战,敢于尝试新事物,勇于承担风险。
3
认真负责
认真完成任务,不推卸责任,以最佳状态交付成果。
价值体现
通过履行责任,个人能获得成就感,彰显自身价值。
责任意识的重要影响
30%
工作效率
有强烈责任意识的员工通常表现出更高的工作效率和生产力。
40%
问题解决能力
担当责任并积极面对问题能显著提高个人的解决问题的能力。
50%
人际关系
责任意识强的人往往能与他人建立更好的合作关系和信任基础。
责任意识缺失的危害
责任的重要性
责任是一个人成长和自我实现的基础。承担责任不仅能培养我们自律和自我约束的品质,还能让我们体验到成就感和自豪感。担当责任还能增强社会凝聚力,推动社会进步。责任意识的培养对个人和社会的发展都至关重要。
《做负责任的人》PPT优秀课件
①很多情况下,我们可以选择自己承担的责任,对承担责任的代 价与回报作出正确的评估、作出合理的选择,一旦做出选择,就 应该义无反顾承担应负的责任。 ②有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自 觉承担相应的责任,做到我承担我无悔。 ③无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任 的能力,勇于承担责任。
妈妈仅有模糊的一点视力。 当同龄的孩子还在睡梦中时,她就起床帮
父母做好早饭。饭后,她牵着爸妈的手,把他们送到工作的盲人按摩
店。在学校她争分夺秒写作业,以便回家更好地照顾失明的父母。下
列对此评价正确的有( )
C
• ①孝敬父母的人能赢得社会的认可
• ②孝敬父母是社会责任感的集中表现
• ③我们不应该承担那些没有任何回报的责任
(1)小龙选择的责任是什么?
对班集体负责,为同学服务。
(2)如果承担这个责任,小龙可能付出什么? 可能付出时间和精力;可能会因为做得不好而使同学和
老师不高兴,受到埋怨甚至责备。 (3)如果承担这个责任,会对小龙有什么帮助?
担任班委,有机会参与班级管理,会使自己能力得到锻炼, 并且会产生良好的自我感觉,增强自尊、自信等。如果做得 好也会获得同学和老师的赞扬、信任,使自身价值得以提升。
正上八年级的小青被老师委派担任了学校舞蹈队的队 长,因为学习任务繁重,深感为难。但是她还是兢兢业 业投入到舞蹈队的工作中,把工作安排得井井有条,为 此她牺牲了许多娱乐和休息时间,付出了很多。
小青是怎么做的?她这样做值得吗?
我们要勇于对自己、对家庭、对社会承担责任
例如:老师安排我扫地,安排我收发作业等等。
虽然不是我自愿选择的,但这是我应该做的, 所以我可以自豪地说:“我承担,我无悔”
2.如何做一个负责任的人?
妈妈仅有模糊的一点视力。 当同龄的孩子还在睡梦中时,她就起床帮
父母做好早饭。饭后,她牵着爸妈的手,把他们送到工作的盲人按摩
店。在学校她争分夺秒写作业,以便回家更好地照顾失明的父母。下
列对此评价正确的有( )
C
• ①孝敬父母的人能赢得社会的认可
• ②孝敬父母是社会责任感的集中表现
• ③我们不应该承担那些没有任何回报的责任
(1)小龙选择的责任是什么?
对班集体负责,为同学服务。
(2)如果承担这个责任,小龙可能付出什么? 可能付出时间和精力;可能会因为做得不好而使同学和
老师不高兴,受到埋怨甚至责备。 (3)如果承担这个责任,会对小龙有什么帮助?
担任班委,有机会参与班级管理,会使自己能力得到锻炼, 并且会产生良好的自我感觉,增强自尊、自信等。如果做得 好也会获得同学和老师的赞扬、信任,使自身价值得以提升。
正上八年级的小青被老师委派担任了学校舞蹈队的队 长,因为学习任务繁重,深感为难。但是她还是兢兢业 业投入到舞蹈队的工作中,把工作安排得井井有条,为 此她牺牲了许多娱乐和休息时间,付出了很多。
小青是怎么做的?她这样做值得吗?
我们要勇于对自己、对家庭、对社会承担责任
例如:老师安排我扫地,安排我收发作业等等。
虽然不是我自愿选择的,但这是我应该做的, 所以我可以自豪地说:“我承担,我无悔”
2.如何做一个负责任的人?
担当和责任PPT优秀课件
• 责任与担当
1
• 1责任的含义: • 责任是我们应该完成的事情、是我们分内
应做的事情、完成我们的应该承担的义务、 做好我们当学生应当的责任。
2
3
从我们出生就有责任
4
我们应该都听过这样一段话: 责任是成年人、职业人士的事情,与我们青少年 无关。青少年作为未成年只需要别人为我们尽到 责任。等我们长大啦,再来谈责 么做……
• 三:你坐在回家的公共汽车上,有老人、 孕妇上车……
8
• 大爱无声,责任无言。 • 只要懂得感恩、承担责任,才能体会到我
们的价值和成就
9
担当
• 担当的含义: • 担当,即是指敢于 • 承担责任
10
担当与责任的区别和联系
• 一:区别 责任是指该去做的事情 担当则是敢于承担责任的精神
11
• 二:联系 责任和担当相辅相成
没有责任就没有担当 没有担当就不成责任
12
小故事
在生命的最后一分钟
一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最 后一分钟里,做了三件事: ——把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气 拉下了手动刹车闸; ——把车门打开,让乘客安全地下了车; ——将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。 他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼 吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他 的名字。
13
游戏环节
勇于承担责任: 规则:学员相隔一臂站成几排(视人数
而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左 转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步; 喊五时,不动。
当有人做错时,做错的人要走出队列, 站到大家面前先鞠躬,举起右手高声说: “对不起,我错了!”
14
• 启示:
面对错误时,有人不愿承认自己犯了错误; 虽然也有人认为自己错了,但没有勇气承认,因 为很难克服心理障碍;当错误发生时,有些人会 试图为自己开脱责任,蒙混过关。勇于面对自己 的错误,需要很大的勇气。一个人的责任心不仅 是勇于面对错误的一种责任。承担错误,还需要 一种力量。这也是一种心理的自我认可。
1
• 1责任的含义: • 责任是我们应该完成的事情、是我们分内
应做的事情、完成我们的应该承担的义务、 做好我们当学生应当的责任。
2
3
从我们出生就有责任
4
我们应该都听过这样一段话: 责任是成年人、职业人士的事情,与我们青少年 无关。青少年作为未成年只需要别人为我们尽到 责任。等我们长大啦,再来谈责 么做……
• 三:你坐在回家的公共汽车上,有老人、 孕妇上车……
8
• 大爱无声,责任无言。 • 只要懂得感恩、承担责任,才能体会到我
们的价值和成就
9
担当
• 担当的含义: • 担当,即是指敢于 • 承担责任
10
担当与责任的区别和联系
• 一:区别 责任是指该去做的事情 担当则是敢于承担责任的精神
11
• 二:联系 责任和担当相辅相成
没有责任就没有担当 没有担当就不成责任
12
小故事
在生命的最后一分钟
一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最 后一分钟里,做了三件事: ——把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气 拉下了手动刹车闸; ——把车门打开,让乘客安全地下了车; ——将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。 他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼 吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他 的名字。
13
游戏环节
勇于承担责任: 规则:学员相隔一臂站成几排(视人数
而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左 转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步; 喊五时,不动。
当有人做错时,做错的人要走出队列, 站到大家面前先鞠躬,举起右手高声说: “对不起,我错了!”
14
• 启示:
面对错误时,有人不愿承认自己犯了错误; 虽然也有人认为自己错了,但没有勇气承认,因 为很难克服心理障碍;当错误发生时,有些人会 试图为自己开脱责任,蒙混过关。勇于面对自己 的错误,需要很大的勇气。一个人的责任心不仅 是勇于面对错误的一种责任。承担错误,还需要 一种力量。这也是一种心理的自我认可。
七年级主题班会:承担社会责任,做一名有责任感的人课件(共33张PPT)
课堂小结
探讨责任感的重要性
引导学生思考责任感对个人和社会的重要性。可以通过讲述成 功人士的故事,以及让学生分享自己的责任感体验,让学生意 识到责任感对于个人成长和社会进步的重要作用。
课堂小结
激发学生的责任感
提供一些激发学生责任感的方法和途径。比如组织学生参与志 愿者活动、让学生担任班级职务等,通过实际行动让学生体验 责任感的重要性。
承担社会责任,做一名有责任感的人
目录
CONTENTS
01 学习目标 02 新课讲授
03 课堂小结
学习目标
PART · 1
学习目标
培养学生的社会责任 感
培养学生的公民意识
培养学生的团队合作 意识
学习目标
培养学生的社会责任感
通过讲解社会责任的概念和意义,引导学生了解自己在社会中 的重要性,培养学生对社会责任的认识和意识。
课堂小结
培养学生的社会责任 感
总结班会内容
课堂小结
培养学生的社会责任感
引导学生思考如何培养自己的社会责任感。可以通过讨论如何 积极参与社区活动、如何关心弱势群体等话题,鼓励学生提出 自己的想法和行动计划。
课堂小结
总结班会内容
对本次班会的主要内容进行总结,强调学生们应该从今后的生 活中认真对待社会责任,努力成为有责任感的人。
制定学习计划
寻求帮助和解答疑惑
多做练习和实践
新课讲授
制定学习计划
学生可以制定一个合理的学习计划,安排每天的学习任务和时 间。这样可以帮助学生合理安排时间,提高学习效率,并且可 以避免拖延症的发生。
新课讲授
寻求帮助和解答疑惑
学生在学习过程中遇到困难和问题时,应该及时寻求帮助和解 答疑惑。可以向老师、同学或家长请教,这样可以及时解决问 题,提高学习效果。
《做一个有责任感的人》主题班会PPT课件
小结
根据下列场景,作出相应的行为反应(用小品表演出来) 1.场景一:上课不想听;作业不会做…… 2.场景二:今天你值日。正在扫地时,朋友来叫你去玩….. 3.场景三:当我们的亲人病了,我们该…. 4.场景四:出外游玩,留下吃零食,喝饮料的垃圾,可是路上没发现垃圾桶……
归纳小结
作为中学生要从4个方面来培养自己的责任感 对自己负责----努力学习,塑造自我 对他人负责----关心爱护帮助他人 对集体负责----为集体增添荣誉和力量 对社会负责----以良好的行为创造美好社会
感谢各位的观看
再见
A材料中的司机为什么会发生如此大的交通事故?这说明了什么? B材料中的司机在生命的最后三分钟为什么会这样做?这说明了什么? 这位司机忘记了自己的责任---遵守交通规则和保护乘客的安全!这说明了不负责任的危害.
小组讨论:
对比两位司机的行为,你悟出了什么道理? 为了保护乘客、车和行人的安全和生命. 他是一个对自己、他人和社会负责任的人. 这说明了责任感的重要性.
01
做事不考虑后果,未经思考就,草率从事。
02
分析
03
选择2
分析:这位同学能够冷静的对待矛盾,采用合理的方法加强与舍友的沟通
和宿舍同学有一定的矛盾,但他为了与那位同学矛盾的进一步的激化,主动找他谈心、化解矛盾。
1
北京同仁堂上海分店的一名普通的营业员小周,由于工作中的疏忽导致出现给客人报错服药剂量的错误,后在《新民晚报》上登出紧急寻人启事,终于找到买药的顾客,避免了一场可能发生的事故。
2
请评议一下小周的做法。
3
我做错的事我负责, 避免不良后果
4
议一议
自己有过做错事的经历吗?当时你是怎么处理的?
谈一谈:
责任与担当主题PPT课件
懒惰
有些人可能因为懒惰而不 愿意付出努力去承担责任 ,他们更愿意把时间和精 力投入到娱乐或消遣上。
担当责任的障碍
缺乏支持
当一个人在承担责任时,如果缺乏他人的支 持和帮助,可能会感到无助和沮丧,从而无 法继续承担责任。
资源不足
有时,即使一个人想要承担责任,但由于缺乏必要 的资源或信息,也无法有效地完成任务。
03
如何在工作中承担责任
清晰界定职责
明确工作职责
在工作中,每个人都应该明确自己的 职责和工作范围,以便在承担责任时 有明确的依据。
制定工作计划
制定详细的工作计划,将任务分解成 可执行的小目标,有助于跟踪进度并 确保承担责任时有条不紊。
提高承担责任的能力
增强专业技能
具备扎实的专业知识和技能是承担责任的关键因素。通过不 断学习和提升自己,能够更好地胜任工作并承担更多责任。
组织文化
如果一个组织的文化不支持承担责任或鼓励 逃避责任的行为,那么人们可能会对承担责 任感到犹豫或害怕。
应对挑战的方法
增强自信
通过努力学习新技能、寻求反馈和建议等方式来提高自信,从而 更好地承担责任。
寻求支持
在承担责任时,积极寻求他人的支持和帮助,以便更好地完成任 务。
创造条件
在承担责任时,尽可能创造有利的条件,如获取更多的信息、资 源、时间等,以便更好地完成任务。
持续学习
有担当的人会持续学习 以提升自己的能力和素 质。
不断提升
有担当的人会不断努力 提升自己的表现和成果 。
追求卓越
有担当的人会追求卓越 ,为自己和社会创造更 多的价值。
06
案例分享:责任与担当 的典范
案例一:抗击疫情中的医护人员
总结词
班会《责任与担当》主题班会PPT课件
担当的表现
担当的意义
担当是个人和组织成长的重要品质, 能够提高自我价值和社会价值,增强 凝聚力和向心力。
担当表现为积极的态度、果断的行动、 敢于面对困难和挑战,以及在困境中 寻求解决问题的办法。
责任与担当的关联性
责任与担当的相互依存
责任和担当是相互依存的,有责任才有担当,有担当才能更好地 履行责任。
维护社会秩序
通过履行个人责任,个体 能够维护社会的正常秩序, 确保社会的稳定和发展。
推动文化传承
在承担社会责任的过程中, 个体能够传承和弘扬优秀 的文化传统,推动社会文 化的进步。
家庭和谐的需要
1 2
增进家庭成员间的情感联系
通过共同承担家庭责任,家庭成员之间能够增进 相互理解和情感联系,形成更加和谐的家庭关系。
04
责任与担当的实例分享
学生生活实例
组织活动
学生干部组织活动,从策划、宣 传到执行,全程负责并承担责任。
学习成绩
学生按时完成作业,积极参与课 堂讨论,对自己的学习成绩负责。Байду номын сангаас
班级卫生
学生自觉维护班级卫生,不乱扔 垃圾,保持环境整洁。
社会热点事件
抗疫英雄
医护人员在抗击疫情中勇担责任,舍小家顾大家, 为国家和人民安全付出了巨大的努力。
学会承担和负责
总结词
学会承担和负责是培养责任与担当的 关键。
详细描述
在教育过程中,引导学生勇于承担责 任,对自己的行为负责,培养其独立 思考和解决问题的能力。
积极参与社会实践
总结词
积极参与社会实践是培养责任与担当的重要途径。
详细描述
通过组织学生参与社会实践活动,让学生在实际操作中体验责任与担当,增强 其社会责任感和集体荣誉感。
责任与担当ppt课件
11
活动二:演讲
青 春 , 我 承 担 责 任
12
活动三: Байду номын сангаас戏《比手划脚》 游戏规则
每横排选出两名代表,随机抽取游戏题序号,在60秒 的游戏时间内,一名选手背对屏幕,根据另一名选手的提 示(语言、动作皆可)来猜相关词语,但提示中不得出现 答案中相同的字,回答最多的小组获胜。
13
14
1、生活用品类
9、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去买酱 油,你会放弃玩耍。
10、收到别人的信,你总会尽快回信吗? 11、没有警察时,你也会遵守交通规则吗?
22
12、你经常拖延交作业吗? 13、你经常帮忙做家务吗? 14、你会认真对待每一项作业吗? 15、每天出门前,你有照镜子的习惯吗? 16、当你作业做到深夜还未完成时,你会继续努力
4
活动一:情景剧表演(1)
5
大家眼中有责任心 的同学是怎么样的呢?
6
情景剧表演(2)
7
家长眼中有责任 心的孩子是怎么样的 呢?
8
情景剧表演(3)
9
老师眼中有责任 心的学生是怎么样的 呢?
10
我们的责任
对自己负责:努力学习,塑造自我 对集体负责:为集体增添荣誉和力量 对家人负责:尊重长辈,体贴父母 对社会负责:以良好行为创造美好的社会
17
4、食品类
方便面 紫薯 馄饨 汉堡 鸡蛋饼
蜂蜜 东北大米 生日蛋糕 饺子 冰激凌
18
5、学习用品类
计算器 笔记本电脑 修正液 圆规 眼镜
水笔芯 书包 教科书 圆珠笔 三角尺
19
6、体育器材类
溜冰鞋 呼啦圈 篮球 冰壶 网球拍
长绳 足球 橄榄球 单杠 平衡木
活动二:演讲
青 春 , 我 承 担 责 任
12
活动三: Байду номын сангаас戏《比手划脚》 游戏规则
每横排选出两名代表,随机抽取游戏题序号,在60秒 的游戏时间内,一名选手背对屏幕,根据另一名选手的提 示(语言、动作皆可)来猜相关词语,但提示中不得出现 答案中相同的字,回答最多的小组获胜。
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1、生活用品类
9、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去买酱 油,你会放弃玩耍。
10、收到别人的信,你总会尽快回信吗? 11、没有警察时,你也会遵守交通规则吗?
22
12、你经常拖延交作业吗? 13、你经常帮忙做家务吗? 14、你会认真对待每一项作业吗? 15、每天出门前,你有照镜子的习惯吗? 16、当你作业做到深夜还未完成时,你会继续努力
4
活动一:情景剧表演(1)
5
大家眼中有责任心 的同学是怎么样的呢?
6
情景剧表演(2)
7
家长眼中有责任 心的孩子是怎么样的 呢?
8
情景剧表演(3)
9
老师眼中有责任 心的学生是怎么样的 呢?
10
我们的责任
对自己负责:努力学习,塑造自我 对集体负责:为集体增添荣誉和力量 对家人负责:尊重长辈,体贴父母 对社会负责:以良好行为创造美好的社会
17
4、食品类
方便面 紫薯 馄饨 汉堡 鸡蛋饼
蜂蜜 东北大米 生日蛋糕 饺子 冰激凌
18
5、学习用品类
计算器 笔记本电脑 修正液 圆规 眼镜
水笔芯 书包 教科书 圆珠笔 三角尺
19
6、体育器材类
溜冰鞋 呼啦圈 篮球 冰壶 网球拍
长绳 足球 橄榄球 单杠 平衡木
责任与担当主题班会PPT课件
学生身边的责任与担当故事分享
邀请学生分享身边的故事,如同学、 老师、家长等在面对困难或挑战时, 如何承担责任、展现担当。
通过这些真实案例,引导学生认识到 责任与担当的重要性,并从中汲取力 量。
班会参与者的责任与担当体验分享鼓励班会参与者分享自己在学习、活中承担责任、展现担 当的体验。
通过分享,让其他同学了解如何在实际生活中承担责任、展 现担当,并为自己的成长提供动力。
照顾家人
家庭成员应该关心和照顾 家人,特别是对于年幼或 年老的家人,从而体现家 庭责任感。
社会责任感的意义
社会公德
社会责任感是社会公德的基础, 每个人都应该遵守社会公德,为
社会和谐稳定做出贡献。
公益事业
社会责任感是参与公益事业的动力 ,每个人都应该积极参与公益事业 ,为社会进步和发展做出贡献。
国家利益
尊重他人
在生活中,我们应该尊重他人,不论他们的身份、地位、种族、性 别等,以建立一个和谐友好的人际关系。
05 案例分享与讨论
优秀人物的责任与担当实例分享
01
分享优秀人物如屠呦呦、钟南山 等,他们在面对重大事件时展现 出的责任与担当精神。
02
分析这些优秀人物在承担责任时 表现出的品质,如勇气、坚定、 奉献等。
责任与担当主题班会
目录
• 主题介绍 • 责任意识的培养 • 担当精神的塑造 • 责任与担当的实践 • 案例分享与讨论 • 活动总结与感言
01 主题介绍
责任的定义与重要性
责任的定义
责任是指个人或团体应该承担的义务 和职责,包括对自我、他人和社会的 责任。
责任的重要性
承担责任是个人和团体成长和发展的 基础,能够提高自我认知和自我管理 能力,培养良好的品德和价值观,促 进个人和社会的发展。
勇于担当责任ppt课件
秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花
责任是一种主动积极的态度和信念
10
积极的人,象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,初一十五不一 样。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。
责任是一种主动积极的态度和信念
11
心
态
思想
性 格
行 为
习
命
惯
运
心态决定命运
责任是一种主动积极的态度和信念
12
担当?Βιβλιοθήκη 做事善谋事从大处着眼
能干事 会干事 干成事
从小处着手 注重细节
不出事
如何担当
重视过程
承担责任是一种品质
13
因为我在那个位置上,那里有我应尽 的责任,我必须认真对待。不管喜不 喜欢,那都是自己必须面对的,都没 有理由草草应付,都必须尽心尽力, 那是对工作负责,也是对自己负责。
知责任 明责任 负责任
勇于担当是一种精神
14
领导=责任
勇于担当是一种精神
15
“事不避难,勇于担当, 奋勇向前。” ——温家宝
勇于担当是一种精神
16
“事不避难,勇于担当。”担当,就是勇挑重担、敢 于负责。有无担当精神,是衡量党员干部素质高低的 一个重要标尺。高度负责,勇于担当,是一种气魄, 更是一种精神。
“事不避难,勇于担当, 奋勇向前。” ——温家宝
我面们对的问责题任和就矛是盾把,企只业有当始做终自保己持的一家种,不为畏这艰个难大家、庭勇贡于献攻自坚己的的信力心量和,勇 承气担,建不设计美较好个和人谐得家失庭,的敢责于任坚与持任原务则,,出才色能的履完成行自好己自的己使的命职。责,把应 该做好的工作做到位,也才能在群众中树立起威信,得到组织的信任 和人民群众的支持。
责任是一种主动积极的态度和信念
10
积极的人,象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,初一十五不一 样。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。
责任是一种主动积极的态度和信念
11
心
态
思想
性 格
行 为
习
命
惯
运
心态决定命运
责任是一种主动积极的态度和信念
12
担当?Βιβλιοθήκη 做事善谋事从大处着眼
能干事 会干事 干成事
从小处着手 注重细节
不出事
如何担当
重视过程
承担责任是一种品质
13
因为我在那个位置上,那里有我应尽 的责任,我必须认真对待。不管喜不 喜欢,那都是自己必须面对的,都没 有理由草草应付,都必须尽心尽力, 那是对工作负责,也是对自己负责。
知责任 明责任 负责任
勇于担当是一种精神
14
领导=责任
勇于担当是一种精神
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“事不避难,勇于担当, 奋勇向前。” ——温家宝
勇于担当是一种精神
16
“事不避难,勇于担当。”担当,就是勇挑重担、敢 于负责。有无担当精神,是衡量党员干部素质高低的 一个重要标尺。高度负责,勇于担当,是一种气魄, 更是一种精神。
“事不避难,勇于担当, 奋勇向前。” ——温家宝
我面们对的问责题任和就矛是盾把,企只业有当始做终自保己持的一家种,不为畏这艰个难大家、庭勇贡于献攻自坚己的的信力心量和,勇 承气担,建不设计美较好个和人谐得家失庭,的敢责于任坚与持任原务则,,出才色能的履完成行自好己自的己使的命职。责,把应 该做好的工作做到位,也才能在群众中树立起威信,得到组织的信任 和人民群众的支持。
责任与担当PPT课件.ppt
答:因为我在那个位置上,那里有我应尽的责任,我必须认真对待。 不管喜不 喜欢,那都是自己必须面对的,都没有理由草草应付,都必须尽心尽力,那是对 工作负责,也是对自己负责。
9
如何培养责任心
责任心修炼的6个步骤:
?1、从我做起,把我看成一切根源 ?2、从岗位做起,坚信方法总比问题多 ?3、往前走一步,不是不动或往后移动 ?4、工作无小事,把细小的事也做的很到位 ?5、拖延是恶习,优良业绩来自立即行动 ?6、老好人要不得,无原则的“好人”如同帮凶
有了责任心,生活就有了真正的 灵魂和意义。
4
知责任责任的两个方面: Nhomakorabea? 责任: 份内应做的事。
? 责任心: 自觉地把份内的事做好的态度。
? 侧重点不同:一方面 , 是要去 做;
另一方面 , 是要做好。
说到责任和担当,很多的人都会有这样的一种想法:如果这件事和我有关,我可能 会负责。如果是其他人的事情,与自己没有什么关系,如果多管闲事,那就是傻子。甚 至可能会解释说,人的能力是有限的,不可能对什么事情都负责,明哲保身才是最明智 的。但是,如果一个人连树叶落下来都怕砸破脑袋,不愿担当任何责任,在任何一个地 方都将是无足轻重的。
10
自我反思
1: 我有责任感吗? 2: 我的责任感体现在哪些方面? 3: 我做得够好吗? 4: 我怎么可以做得更好?
11
谢谢观看
12
6
责任与能力
能力
技能
态度
7
恐怖分子 废才
责任与能力
工作技能
技能强 责任心弱
技能强 责任心强
千里马
技能弱 责任心弱
技能弱 责任心强
工作责任 可造之才
8
如何看待员工的责任
9
如何培养责任心
责任心修炼的6个步骤:
?1、从我做起,把我看成一切根源 ?2、从岗位做起,坚信方法总比问题多 ?3、往前走一步,不是不动或往后移动 ?4、工作无小事,把细小的事也做的很到位 ?5、拖延是恶习,优良业绩来自立即行动 ?6、老好人要不得,无原则的“好人”如同帮凶
有了责任心,生活就有了真正的 灵魂和意义。
4
知责任责任的两个方面: Nhomakorabea? 责任: 份内应做的事。
? 责任心: 自觉地把份内的事做好的态度。
? 侧重点不同:一方面 , 是要去 做;
另一方面 , 是要做好。
说到责任和担当,很多的人都会有这样的一种想法:如果这件事和我有关,我可能 会负责。如果是其他人的事情,与自己没有什么关系,如果多管闲事,那就是傻子。甚 至可能会解释说,人的能力是有限的,不可能对什么事情都负责,明哲保身才是最明智 的。但是,如果一个人连树叶落下来都怕砸破脑袋,不愿担当任何责任,在任何一个地 方都将是无足轻重的。
10
自我反思
1: 我有责任感吗? 2: 我的责任感体现在哪些方面? 3: 我做得够好吗? 4: 我怎么可以做得更好?
11
谢谢观看
12
6
责任与能力
能力
技能
态度
7
恐怖分子 废才
责任与能力
工作技能
技能强 责任心弱
技能强 责任心强
千里马
技能弱 责任心弱
技能弱 责任心强
工作责任 可造之才
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如何看待员工的责任
《责任与担当》课件
担当:指个体或组织在面对困难、挑战或危机时,勇于承担并积极应对,包括个人 担当、团队担当、社会责任等。
责任与担当的关系:责任是担当的前提,担当是责任的体现,两者相辅相成,共同推 动个体或组织的发展。
责任与担当的重要性:责任与担当是现代社会中不可或缺的品质,对于个人、团队 和社会的发展都具有重要意义。
社会责任的表现:如环保、公益、慈善等
社会责任的实践:组织可以通过参与公益活动、支持环保事业等方式来履行社会 责任
社会责任的意义:组织承担社会责任,可以提高自身的社会形象和声誉,同时也 有助于社会的和谐发展。
社会责任:组织在发展中应承担的社会责任,如环境保护、公益事业等 经济发展:组织在推动经济发展中的作用,如创新、就业、税收等 社会责任报告:组织应定期发布社会责任报告,展示其在社会责任方面的表现 社会责任实践:组织应积极参与社会责任实践,如公益活动、环保行动等
实践:通过实践活动,增强责任感 和担当精神
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
培训:通过职业培训,提高个人素 质和能力
榜样:通过榜样的力量,激发责任 感和担当精神
明确责任与担 当的定义和重
要性
制定明确的目 标和计划,鼓 励员工承担责
任和担当
建立公平、公 正的评价机制, 对员工的表现 进行评价和奖
励
提供培训和发 展机会,帮助 员工提升能力
保护环境:爱护环 境,保护自然,保 护地球
设定目标:为自己设定短期和 长期的目标,并努力实现它们
自我认知:了解自己的长处和 短处,明确自己的责任和义务
承担责任:勇于承担自己的 错误和责任,不推卸给他人
学习成长:不断学习和成长, 提高自己的能力和素质,更好
地履行自己的责任
责任与担当的关系:责任是担当的前提,担当是责任的体现,两者相辅相成,共同推 动个体或组织的发展。
责任与担当的重要性:责任与担当是现代社会中不可或缺的品质,对于个人、团队 和社会的发展都具有重要意义。
社会责任的表现:如环保、公益、慈善等
社会责任的实践:组织可以通过参与公益活动、支持环保事业等方式来履行社会 责任
社会责任的意义:组织承担社会责任,可以提高自身的社会形象和声誉,同时也 有助于社会的和谐发展。
社会责任:组织在发展中应承担的社会责任,如环境保护、公益事业等 经济发展:组织在推动经济发展中的作用,如创新、就业、税收等 社会责任报告:组织应定期发布社会责任报告,展示其在社会责任方面的表现 社会责任实践:组织应积极参与社会责任实践,如公益活动、环保行动等
实践:通过实践活动,增强责任感 和担当精神
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培训:通过职业培训,提高个人素 质和能力
榜样:通过榜样的力量,激发责任 感和担当精神
明确责任与担 当的定义和重
要性
制定明确的目 标和计划,鼓 励员工承担责
任和担当
建立公平、公 正的评价机制, 对员工的表现 进行评价和奖
励
提供培训和发 展机会,帮助 员工提升能力
保护环境:爱护环 境,保护自然,保 护地球
设定目标:为自己设定短期和 长期的目标,并努力实现它们
自我认知:了解自己的长处和 短处,明确自己的责任和义务
承担责任:勇于承担自己的 错误和责任,不推卸给他人
学习成长:不断学习和成长, 提高自己的能力和素质,更好
地履行自己的责任
相关主题
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古人云:“一屋不扫,何以扫天下?”, 因此,家庭责任感是社会责任感的基础。 学生作为困难, 承受一点生活的压力。
畅所欲言
• 德国、日本在第二次世界大战中给许多国 家的人民带来了巨大灾难。波兰牺牲了 600万人,中国则是3500万人。
• 1970年12月12日,德国总理勃兰特访 问波兰,他在给无名烈士墓和犹太人殉难 者纪念碑献花圈时,竟当着成千上万人的 面,扑通一声跪倒在地,举世为之感动。
责任与担当
• 责任是一块砖,今天看起来微不足道,但它却垫 起了每个人明天的一端高度
• 责任是一个路标,就在每个人的眼前,平凡而常 见,但却能指引每个人生活的方向
• 责任是一条永无休止、高到天边的漫漫长梯,在 这责任的长梯种,每隔一端就有一个就有一个惊 喜,这惊喜就是我们成长的标志和见证
人之课堂——责任与担当
什么是责任:
责任与权利相对应,是份内应做的 事情。也就是承担应当承担的任务, 完成应当完成的使命。
责任是一种能力、一种精神,更是一 种品格;责任就是对自己不喜欢但必须 做的事情,毫无怨言地承担,并认认真 真地做好。
责任就是你的承诺,为了某个目 标不断的努力而奋斗。
现在,我们同在一个班集体,如同上了同一辆车, 在这辆车上,我们要共处至少两年! 我们会有共同的 利益,要为维护自身利益而团结起来。
对自己负责--自己的事自己做,爱生命、 爱学习、懂自律
心灵寄语:
一个人做事,要先做自己 应该要做的事,再做自己喜 欢做的事。这就是责任。
在一个班集体中,大家都是集体的 主人,应该有当家作主的精神,要意 识到自己的责任,自觉为班集体建设 承担自己的一份责任和义务。这样我 们每一个人在集体中的存在价值才能 充分体现出来。
我们之间的关系不是萍水相逢,而是朝夕相处;我 们的目的地不是某个简单的地方,而是影响到我们一 生的名校梦想;我们前进的动力不是简单地依赖某个 司机的熟练操作,而是需要
全体成员的团结协作和共同努力!
• 对自己负责:努力学习,塑造自我 • 对他人负责:关心爱护和帮助他人 • 对集体负责:为集体增添荣誉和力量 • 对社会负责:以良好行为创造美好的社会