部编人教版语文七年级下册《老山界》市优质课一等奖课件
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2.生看文,回答大屏幕上的问题。 文章以翻越老山界的时间弯化,地点转移为顺序,填写下列表格:
2-11节 12-23节 24-31节 32-33节
时间
地点
3.据此,概括课文记叙的主要内容。
事件
三.合作交流,解读探究
(一) 合 作 交 流 2.本文是按照翻越老山界的时间和空间顺序写的。请在文中找 出表示时间变化和地点转移的词语。
马 匹pǐ 灌gu输àn 打 颤 zhàn
2.划出文章表示时间变化、地点转移的词语。 时间:
第2节下午,第2节天色晚了, 第23节半夜里, 第24节黎明的时候,第31节下午两点多钟, 第31节休息以后 。 地点: ——你能找出地点变化的句子?
二.自读感知,整体把握
1.在朗读课文的基础上思考: 老山界给你留下的最深的印象是什么? 翻越老山界用了多少时间?
⑵文章除详写翻山经过,还化砂笔墨写与一家瑶民的攀谈,这又说明了 什么?
4. ⑴翻越老山界遇到那些困难?如何克服?渲染这些困难 有什么作用?
走路难 山路险峻、悬崖峭壁 打趣逗笑,奋勇登山
睡觉难 夜宿“之”字路,寒气逼酣然入梦,观赏夜景
吃饭难 人
鼓着勇气,Hale Waihona Puke Baidu续前进
处境难 粮食奇缺,饥寒交迫 毫不畏惧,嘲笑敌机
2 - 11节 12-23节 24-31节 32-33节
时间
地点
事件
当天下午到天黑 山沟到山脚 攀谈
天黑到黎明前 山脚到半山腰 露宿 黎明到下午两点多 半山腰到山顶 坚强意志
休息以后 山顶到山下 下山
三.合作交流,解读探究
(一) 解读探究 4.主题挖掘,幻灯片显示:
⑴翻越老山界遇到哪些困难?红军如何克服?渲染这些困难有什么作用?
四.总结课文,反馈练习
(二)反 馈 练 习 《伴你学》第7页10——16题。
四.布置课后预习作业
1.诵文,找出自认为写景精彩的语段, 抄写一遍,简述精彩的原因。 2.背诵第23节。
《老山界》第二课时
一.复习与检查
(一) 复 习 旧 知 红军在翻越老山界的过程中,遇到哪些困难?如何
克服?有什么作用?
枪声密集,敌人追击 是为了突出中心思想的一方面,表现红军不不怕困难,
艰苦奋斗的坚强意志和乐观主义精神。
4. ⑵文章除详写翻山经过,还化不少笔墨写与一家瑶民 的攀谈,这又说明了什么?
与瑶民 攀谈
贫苦百姓热爱红军,倾尽支持红军。 红军严守群众纪律,倾尽全力帮助贫苦百姓。
反映红军为了人民利益而战斗的宗旨以及善于宣传群众、 发动群众的特点。
说明长征是宣传队、是播种机,红军深得人民群众的拥护 和支持。
四.总结课文,反馈练习
(一)总 结 全 文
1.本文主要采用顺叙的叙述方式,按照时间的变化,地点的转移, 有条有理地叙进。 2.文章中心: 记叙红军翻越老山界的全过程,表现红军不怕困难,艰苦奋斗的 坚强意志和乐观主义精神。反映红军为了人民利益而战斗的宗旨。
二.自读感知,整体把握
1.老山界给你留下的最深的印象是什么?翻越老山界用了多少时间? 第一节:我们决定要爬一座三十里高的瑶山。 第十四节:大家都知道这座山是怎样的陡了…… 第二十六节:雷公岩…几乎是90度的垂直石梯,只有一尺多宽;旁边就是 悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。
三.合作交流,解读探究 (一) 合 作 交 流
背景资料
• 1934年10月,中央革命根据地(江西)的中国工农红军开始长征,主力8万6千多 人连续突破敌人四道封锁线,渡过湘江,于12月间越过广西东北角的老山界,又 以超乎寻常的勇毅,突破乌江、金沙江、大渡河三道天堑,爬雪山,过草地, 于1935年10月,胜利到达陕北,完成了史无前例的二万五千里长征。
(二) 检 查 预 习 1.朗诵自认为写景精彩的语段,并且简述精彩的原
因,可以不全面。 2.齐诵第23节
一.复习与检查
(一)复 习 旧 知
1.翻越老山界遇到那些困难?如何克服?渲染这些 困难有什么作用?
走路难 山路险峻、悬崖峭壁 打趣逗笑,奋勇登山
睡觉难 夜宿“之”字路,寒气逼酣然入梦,观赏夜景
吃饭难 人
鼓着勇气,继续前进
处境难 粮食奇缺,饥寒交迫 毫不畏惧,嘲笑敌机
枪声密集,敌人追击 是为了突出中心思想的一方面,表现红军不不怕
困难,艰苦奋斗的坚强意志和乐观主义精神。
一.复习与检查
(二) 检 查 预 习
1.朗诵自认为写景精彩的语段,并且简述精 彩的原因,可以不全面。
2.齐诵第23节
一.复习与检查
一.预习成果展示
1.诵文两遍,了解文章大意,解决字词问题。 2.划出文章表示时间变化、地点转移的词语。
1.诵文,了解文章大意,解决字词问题。
jīn惊g h惶uáng苛捐k杂ē 税
篱 笆 líb骨a 碌
gū lu
h酣ā然n入梦 蜷q缩uán 闪 烁 sh矗uò立 chù lì
j咀ǔ 嚼jué 呜 w咽ū y澎è 湃péng悬pà崖i xuán yá
部编人教版语文七年级下册 《老山界》市优质课一等奖
课件
• 1.按时间变化和地点转移安排文章的层次(重点) • 2.生动的描写对表达中心意思的作用 (三处景物描写)(难点) • 3. 感受课文中重点词语所蕴含的作者的思想感情,进而领会文章的中心;
学习红军英雄们英勇顽强、不屈不挠的革命意志和革命乐观主义精神。
(二) 检 查 预 习 1.朗诵自认为写景精彩的语段,并且简述精彩的原
因,可以不全面。 主要写了上山、夜宿、下山的场景。 上山:13节, 夜宿:23节, 下山:32节。
• 老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5 米,为华南第一高峰,素有“五岭极顶,华南之颠”之美誉。本文写的是 红军于1934年冬翻越这座难爬的高山——老山界的情景。
作者·简介
陆定一,男,1906年6月9日出生,江苏无锡人,
伟大的共产主义战士,杰出的无产阶级革命家,我 党宣传思想阵线杰出的领导人。 1925年加入中国共产党,1926年毕业于交通大学。 1927年起担任共青团中央宣传部长、共青团驻少共 国际代表。长征时,在红军第一方面军“红章”纵 队政治宣传部工作,后任红军总政治部宣传部长。 建国后,任中共中央宣传部部长、国务院副总理、 中央书记处书记、文化部部长、全国政协副主席。 1996年5月9日,中国共产党的优秀党员,久经考验 的忠诚的共产主义战士陆定一同志在北京逝世,享 年90岁。
2-11节 12-23节 24-31节 32-33节
时间
地点
3.据此,概括课文记叙的主要内容。
事件
三.合作交流,解读探究
(一) 合 作 交 流 2.本文是按照翻越老山界的时间和空间顺序写的。请在文中找 出表示时间变化和地点转移的词语。
马 匹pǐ 灌gu输àn 打 颤 zhàn
2.划出文章表示时间变化、地点转移的词语。 时间:
第2节下午,第2节天色晚了, 第23节半夜里, 第24节黎明的时候,第31节下午两点多钟, 第31节休息以后 。 地点: ——你能找出地点变化的句子?
二.自读感知,整体把握
1.在朗读课文的基础上思考: 老山界给你留下的最深的印象是什么? 翻越老山界用了多少时间?
⑵文章除详写翻山经过,还化砂笔墨写与一家瑶民的攀谈,这又说明了 什么?
4. ⑴翻越老山界遇到那些困难?如何克服?渲染这些困难 有什么作用?
走路难 山路险峻、悬崖峭壁 打趣逗笑,奋勇登山
睡觉难 夜宿“之”字路,寒气逼酣然入梦,观赏夜景
吃饭难 人
鼓着勇气,Hale Waihona Puke Baidu续前进
处境难 粮食奇缺,饥寒交迫 毫不畏惧,嘲笑敌机
2 - 11节 12-23节 24-31节 32-33节
时间
地点
事件
当天下午到天黑 山沟到山脚 攀谈
天黑到黎明前 山脚到半山腰 露宿 黎明到下午两点多 半山腰到山顶 坚强意志
休息以后 山顶到山下 下山
三.合作交流,解读探究
(一) 解读探究 4.主题挖掘,幻灯片显示:
⑴翻越老山界遇到哪些困难?红军如何克服?渲染这些困难有什么作用?
四.总结课文,反馈练习
(二)反 馈 练 习 《伴你学》第7页10——16题。
四.布置课后预习作业
1.诵文,找出自认为写景精彩的语段, 抄写一遍,简述精彩的原因。 2.背诵第23节。
《老山界》第二课时
一.复习与检查
(一) 复 习 旧 知 红军在翻越老山界的过程中,遇到哪些困难?如何
克服?有什么作用?
枪声密集,敌人追击 是为了突出中心思想的一方面,表现红军不不怕困难,
艰苦奋斗的坚强意志和乐观主义精神。
4. ⑵文章除详写翻山经过,还化不少笔墨写与一家瑶民 的攀谈,这又说明了什么?
与瑶民 攀谈
贫苦百姓热爱红军,倾尽支持红军。 红军严守群众纪律,倾尽全力帮助贫苦百姓。
反映红军为了人民利益而战斗的宗旨以及善于宣传群众、 发动群众的特点。
说明长征是宣传队、是播种机,红军深得人民群众的拥护 和支持。
四.总结课文,反馈练习
(一)总 结 全 文
1.本文主要采用顺叙的叙述方式,按照时间的变化,地点的转移, 有条有理地叙进。 2.文章中心: 记叙红军翻越老山界的全过程,表现红军不怕困难,艰苦奋斗的 坚强意志和乐观主义精神。反映红军为了人民利益而战斗的宗旨。
二.自读感知,整体把握
1.老山界给你留下的最深的印象是什么?翻越老山界用了多少时间? 第一节:我们决定要爬一座三十里高的瑶山。 第十四节:大家都知道这座山是怎样的陡了…… 第二十六节:雷公岩…几乎是90度的垂直石梯,只有一尺多宽;旁边就是 悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。
三.合作交流,解读探究 (一) 合 作 交 流
背景资料
• 1934年10月,中央革命根据地(江西)的中国工农红军开始长征,主力8万6千多 人连续突破敌人四道封锁线,渡过湘江,于12月间越过广西东北角的老山界,又 以超乎寻常的勇毅,突破乌江、金沙江、大渡河三道天堑,爬雪山,过草地, 于1935年10月,胜利到达陕北,完成了史无前例的二万五千里长征。
(二) 检 查 预 习 1.朗诵自认为写景精彩的语段,并且简述精彩的原
因,可以不全面。 2.齐诵第23节
一.复习与检查
(一)复 习 旧 知
1.翻越老山界遇到那些困难?如何克服?渲染这些 困难有什么作用?
走路难 山路险峻、悬崖峭壁 打趣逗笑,奋勇登山
睡觉难 夜宿“之”字路,寒气逼酣然入梦,观赏夜景
吃饭难 人
鼓着勇气,继续前进
处境难 粮食奇缺,饥寒交迫 毫不畏惧,嘲笑敌机
枪声密集,敌人追击 是为了突出中心思想的一方面,表现红军不不怕
困难,艰苦奋斗的坚强意志和乐观主义精神。
一.复习与检查
(二) 检 查 预 习
1.朗诵自认为写景精彩的语段,并且简述精 彩的原因,可以不全面。
2.齐诵第23节
一.复习与检查
一.预习成果展示
1.诵文两遍,了解文章大意,解决字词问题。 2.划出文章表示时间变化、地点转移的词语。
1.诵文,了解文章大意,解决字词问题。
jīn惊g h惶uáng苛捐k杂ē 税
篱 笆 líb骨a 碌
gū lu
h酣ā然n入梦 蜷q缩uán 闪 烁 sh矗uò立 chù lì
j咀ǔ 嚼jué 呜 w咽ū y澎è 湃péng悬pà崖i xuán yá
部编人教版语文七年级下册 《老山界》市优质课一等奖
课件
• 1.按时间变化和地点转移安排文章的层次(重点) • 2.生动的描写对表达中心意思的作用 (三处景物描写)(难点) • 3. 感受课文中重点词语所蕴含的作者的思想感情,进而领会文章的中心;
学习红军英雄们英勇顽强、不屈不挠的革命意志和革命乐观主义精神。
(二) 检 查 预 习 1.朗诵自认为写景精彩的语段,并且简述精彩的原
因,可以不全面。 主要写了上山、夜宿、下山的场景。 上山:13节, 夜宿:23节, 下山:32节。
• 老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5 米,为华南第一高峰,素有“五岭极顶,华南之颠”之美誉。本文写的是 红军于1934年冬翻越这座难爬的高山——老山界的情景。
作者·简介
陆定一,男,1906年6月9日出生,江苏无锡人,
伟大的共产主义战士,杰出的无产阶级革命家,我 党宣传思想阵线杰出的领导人。 1925年加入中国共产党,1926年毕业于交通大学。 1927年起担任共青团中央宣传部长、共青团驻少共 国际代表。长征时,在红军第一方面军“红章”纵 队政治宣传部工作,后任红军总政治部宣传部长。 建国后,任中共中央宣传部部长、国务院副总理、 中央书记处书记、文化部部长、全国政协副主席。 1996年5月9日,中国共产党的优秀党员,久经考验 的忠诚的共产主义战士陆定一同志在北京逝世,享 年90岁。