人教版物理九年级全册《比热容》内能(第1课时比热容)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(2)温度计的分度值是 1 ℃,此时的温度是 39 ℃。 (3)实验中,是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收热量的多少。 (4)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水,吸收相等热量,升温较快的是沙 子;若使两者升高相同的温度,水加热时间较长,说明吸收的热量较多;由此可见 水的比热容较大。
均相同的水和煤油,比较两种液体比热容的大小。多次实验表明:要 让水和煤油升高相同的温度,水需要加热的时间更长。以下关于该实
验的操作及分析错误的是( C )
A.水比煤油的比热容大 B.加热时用玻璃棒不断搅拌,是为了水和煤油受热均匀 C.实验中可以不使用温度计,让水和煤油都沸腾后再比较加热时间 D.相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后,煤油比水升高的温度大
来自百度文库
6.(对应例 2)[2017·福建]利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化 与吸热的关系”。操作如下:
(1)在两烧杯中分别装入初温相同且 质量相等的沙子和水。
(2)用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次
温度,其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为 39℃。根据实验数据绘制成温度与
【点悟】比热容是物质的一种属性,决定于物质的种类和状态。不同的物质比 热容一般不同,同种物质状态改变,比热容也发生改变。
【规律总结】物质的比热容是物质本身的一种属性,与质量、温度、形状无关。 同种物质状态改变,比热容也发生改变。如水凝结成冰,物质状态发生改变,比热 容随之改变。
类型之二 与比热容有关的信息题 [2017·江苏无锡]用如图所示的装置,先后加热初温、质量
A.沙子的密度比海水的密度大 B.沙子的比热容比海水的比热容大 C.沙子的比热容比海水的比热容小 D.沙子的质量比海水小
【解析】 海水比沙子的比热容大,因此,相同质量的海水和沙子,在吸收相 同的热量时,沙子温度高,海水温度低,故 C 符合题意。
当课 堂时 测作 评业
1.(对应例 1)[2017·四川成都]小明根据下表所提供的数据得出了四个结论,其中
A.比热容是物质的一种属性,只和物质的种类有关 B.同种物质质量越大,比热容就越大 C.因为水的比热容较大,所以比较适合作冷却剂 D.物质的状态发生变化时其比热容一般不变
【解析】 比热容与物质的种类、状态有关,故 A 错误;比热容是物质的一种 属性,与物体质量的大小没有关系,故 B 错误;水的比热容较大,和其他物质比较, 降低相同温度吸收的热量多,所以汽车散热器常用水作为冷却剂,故 C 正确;比热 容与物质的种类、状态有关,种类不同,状态不同,比热容一般不同,故 D 错误。 选 C。
水和食用油。关于实验,下列说法正确的是( C )
A.物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的 B.食用油吸热升温快,说明食用油的吸热能力强 C.加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强 D.将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同
3.(对应例 1)[2016·四川成都一模]下列各种情况下比热容会发生变化的是( B )
【点悟】本题考查控制变量法的运用、搅拌器的作用、比较吸热能力的方法, 为热学中的重要实验。
类型之三 利用比热容解释自然现象及生活中的问题 [2016·湖南邵阳]烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很
凉爽;傍晚,沙子很快凉了,但海水却仍然暖暖的。同样的日照条件下,沙子和海
水的温度不一样的原因是( C )
D.2 kg 的水温度升高 50 ℃,吸收的热量是 4.2×105 J
2.(对应例 2)[2016·云南玉溪一模]两个相同的容器分别装了质 量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关
系如图所示。根据图象可知( A )
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同 C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
正确的是( D )
几种物质的比热容/[J·(kg·℃)-1]

4.2×103 水银
0.14×103
酒精
2.4×103 沙石 约 0.92×103
煤油
2.1×103

0.88×103

2.1×103

0.39×103
A.液体的比热容一定比固体的比热容大
B.同种物质发生物态变化后,比热容不变
C.由于水的比热容大,白天海水的温度比沙滩高
3.(对应例 3)[2017·湖北宜昌]下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是
( A)
A.夏天在地上洒水会感到凉快 B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质 C.海边昼夜温差变化比沙漠中小 D.生物体内水的比例高,有助于调节自身的温度
分课 层时 作 业
1.(对应例 3)[2016·四川遂宁模拟]沿海地区昼夜温差较小,而内陆嘉峪关地区的 昼夜温差较大,甚至出现“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的现象,这主要是
A.一杯水倒去一半 B.水凝结成冰 C.一块铁加工成铁屑 D.15 ℃的水变成 45 ℃的水
4.(对应例 2)质量相同的 A、B 两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,
加热过程中,温度随时间变化的图象如图所示,从图中分析的结果是( A )
A.液体 A 的比热容小 B.液体 B 的比热容小 C.两种液体比热容相等 D.无法比较
5.(对应例 2)[2016·四川成都]用相同的电加热器分别对质量相等的 A 和 B 两种 液体加热(不计热量损失),如图是 A 和 B 的温度随加热时间变化的图象,下列说法
正确的是( A )
A.A 的比热容与 B 的比热容之比为 2∶1 B.A 的比热容与 B 的比热容之比为 2∶3 C.都加热 t 时间,B 吸收的热量比 A 吸收的热量多 D.A 和 B 升高相同的温度,B 吸收的热量较多
《比热容》内能(第1课时比 热容)
人教版物理九年级全册
超多互动!超多素材!总有你喜欢的。为教学插上翅膀!
知课 识时 管作 理业
比热容
探 究:物质吸收热量的多少与 物质的质、量 物质温度升高的多少、 物质的种类 有关,探究时要运用控制变量法。
定 义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高 的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容,符号是 c,单位是 J/(kg·℃)。
时间的关系图象,如图丙所示。
(3)实验中,是通过比较 加热时间来间接反映沙子和水吸收的热量。 (4)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水,升温较快的是 沙子;若使两者升 高相同的温度,则 水吸收的热量较多,由此可见, 水的比热容较大。
【解析】 (1)为了研究水与沙子的比热容的大小,实验时,要控制水与沙子的 初始温度、质量相等。
【解析】 相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化 大的吸热能力弱,比热容小。水的比热容大于煤油的比热容,故 A 正确;实验中玻 璃棒的作用是使液体受热均匀,故 B 正确;水和煤油的沸点不同,加热时间也不同, 无法比较比热容的大小,故 C 错误;由于煤油的比热容小,根据 Δt=cQm,质量相同 的水和煤油,吸收相同的热量,煤油的温度比水的温度升高得大,故 D 正确。选 C。
注 意:比热容是物质本身的一种性质。不同的物质,比热容一般不同。物 质的比热容是一定的,不随物体吸收或放出的热量多少、质量、温度的升高或降低 而改变,但与物质状态有关。
应 用: 水的比热容较大,常用水来调节气温、取暖、作冷却剂、散热等。
归课 类时 探作 究业
类型之一 理解比热容
[2017·四川自贡]关于物质的比热容,下列说法中正确的是( C )
因为( A )
A.海水的比热容大,沙石的比热容小 B.海水的密度小,沙石的密度大 C.海水的内能多,沙石的内能少 D.海水吸收的热量少,沙石吸收的热量多
2.(对应例 2)[2017·广西南宁三模]如图在探究“不同 物质的吸热能力”的实验时,同学们使用的器材有:相同 规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的
相关文档
最新文档