高一地理光照图的判读

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高一地理必修二知识点总结笔记

高一地理必修二知识点总结笔记

高一地理必修二知识点总结笔记(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一地理必修一知识点、重点、考点--新版

高一地理必修一知识点、重点、考点--新版

高一地理必修一知识点、重点、考点第一单元宇宙中的地球一:地球运动的基本形式:公转和自转绕转中心太阳地轴方向自西向东(北天极上空看逆时针)自西向东(北极上空看逆时针,南极上空相反)周期恒星年(365天6时9分10秒)恒星日(23时56分4秒)角速度平均1o/日近日点(1月初)快远日点(7月初)快各地相等,每小时15o(两极除外)线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.地球自转和公转的关系:(1)黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。

目前是23o26’(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动二:地球自转的地理意义(1)昼夜更替(2)地方时(3)沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏. 三:地球公转的地理意义(1)昼夜长短和正午太阳高度的变化①昼夜长短的变化北半球:夏半年,昼长夜短,越向北昼越长①太阳直射点在那个半球,北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长,②赤道全年冬半年,昼短夜长,越向北昼越短昼夜平分,③春秋分日全球北极圈以北出现极夜现象昼夜平分南半球:与北半球相反②正午太阳高度的变化春秋分日:由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北随纬度的变化夏至日:由23o26’N向南北降低方向降低冬至日:由23o26’S向南北降低23o26’N以北在夏至日达到最大值离直射点越近高度随季节的变化23o26’S以南在冬至日达到最大值越大南北回归线之间每年有两次直射四:光照图的判读(1)判断南北极,通常用于俯视图,判断依据为:从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.(2)判断节气,日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合),太阳直射点是赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点为北纬23o26’,若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日,太阳直射点为南纬23o26’(3)确定地方时在光照图中,太阳直射点所在的经线为正午12点,晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点,晨线与赤道交点经线的地方时为6点,昏线与赤道交点经线为18点,依据每隔15o,时间相差1小时,每1o相差4分钟,先计算两地的经度差(同侧相减,异侧相加),再转换成时间,依据东加西减的原则,计算出地方时(4)判断昼夜长短求某地的昼(夜)长,也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度,这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算(5)判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差,若所求地和太阳直射点在同一半球,取两地纬度之差,若所求地和太阳直射点不在同一半球,取两地纬度之和,再用90o-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度五:晨昏线与经线和纬线(1)根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后②晨昏线与南北极相切,北极圈内为昼,可判断这一天为6月22日前后,北半球为夏至日,北半球为夏季,南半球为冬季③晨昏线与南北极相切,北极圈内为夜,可判断这一天为12月22日前后,北半球为冬至日,北半球为冬季,南半球为夏季(2)根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长,求昼长时,在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点,所跨的经度除以15即该地昼长,如果图上只画了昼半球的一半,要注意,图中白昼所跨经度差的2倍,除以15才是该地的昼长七:区时,地方时的计算第一步:先求两地的经度差.第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.第三步:然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时,则减24,日期加1天,若时间为负值,则加24小时,日期减去1天.第二单元大气一:大气的组成和垂直分层1)低层大气的组成:干洁空气(氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”)、水汽和固体杂质(成云致雨的必要条件)2):大气的垂直分层(课本29页图2.1)高度温度大气运动对人类活动的影响高层大气2000-3000千米电离层反射无线电波平流层50-55千米随高度的增加而上升平流运动臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行对流层低纬:17-18千米,中纬:10-12千米,高纬:8-9千米随高度增加而递减对流运动天气现象复杂多变,与人类关系最密切二:大气热力作用(1)对太阳辐射的削弱作用吸收作用:具有选择性,水汽和二氧化碳吸收红外线,臭氧吸收紫外线,对于可见光部分吸收比较少反射作用:无选择性,云层越厚,反射作用越强,在夏季多云的白天,气温不是很高散射作用:具有选择性,对于波长较短的篮紫光易被散射,所以晴朗的天空呈蔚蓝色(2)对地面的保温效应①大气吸收地面的长波辐射,截留热量而增温,由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差,但是对于地面长波辐射吸收作用强,所以地面辐射大部分都是被大气吸收②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿,起保温作用二:大气的热力状况大气的热力作用1)热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流,是大气运动的一种最简单的形式。

高一地理必修一期中复习知识点

高一地理必修一期中复习知识点

高一地理必修一期中复习知识点(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一地理知识点必修一

高一地理知识点必修一

高一地理学问点必修一说到〔高一地理〕必修一,很多同学都会说难很难,的确,相对而言,高一地理必修一是高中地理中最难的一局部,但我们确定要把学问点给吃透。

下面是我给大家带来的高一地理学问点必修一,期望能关怀到你!高一地理学问点必修一1宇宙环境学问点整理一、重点内容分析:人类对宇宙的生疏在不断深化宇宙是物质的、运动的宇宙中物质的存在形式:天体(会举例:恒星等;还有星际空间的气体和尘埃)天体之间相互吸引和绕转形成:天体系统天体系统的层次:地月系——太阳系——银河系——总星系河外星系——总星系地球是太阳系中一颗既一般又特殊的行星、地球的宇宙环境、地球上生命存在的缘由太阳系图:八大行星按构造特征的分类及各自的成员(地球的一般性)小行星带的位置彗星中心天体:太阳(质量)地球上生命存在的缘由(地球的特殊性)宇宙环境的缘由:八大行星各行其道,互不干扰;太阳光照稳定地球自身的缘由:适合的日地距;适合的体积与质量太阳的能量来源及其对地球的重大的影响来源:太阳中心的核聚变影响:是自然界水、大气、生物循环的主要动力;生产和生活的能量(太阳能和化石燃料)太阳黑子和耀斑对地球的影响太阳大气分层太阳活动类型太阳活动比较对地球影响光球层黑子多少和大小是太阳活动强弱的标志对气候:降水与黑子数的相关性干扰电离层,影响短波通讯干扰地球磁场,引起磁暴色球层耀斑烈的太阳活动显示;但两者常相伴毁灭,活动周期为11年地球自转的方向及周期自转方向:自东向西;北极逆时针;南极顺时针周期:1个恒星日昼夜更替和地方时产生的缘由——地球自转产生的现象之一、二昼夜更替晨昏线的含义、位置太阳高度的概念:昼半球和夜半球的太阳高度?晨昏线上的太阳高度=0昼夜更替的周期及意义:1个太阳日(24小时)不同经度地方时不同自西向东自转:地方时东早西晚;每15经度地方时差1小时地转偏向力对地表水平运动物体的影响——地球自转产生的现象之三南半球左偏;北半球右偏;赤道处不偏影响:风向;洋流;河流两岸冲刷和泥沙积累状况地球公转的方向、轨道、周期、黄赤交角公转方向:同自转违反公转轨道:近似正圆的椭圆;近日点和远日点的位置及大致日期周期:1个恒星年速度的转变:近日点最快;远日点最慢黄赤交角(表达自转和公转的关系)重视黄赤交角的立体图和平面图:理解图上重要的点、线、面、角及其关系,并要求会画、会描述地轴、晨昏线、赤道面、黄道面、南北回来线、南北极圈、太阳直射光线(点)黄赤交角与地轴的轨道倾角的关系黄赤交角的影响:太阳直射点在地表位置的移动——地表太阳辐射量的时间支配转变明确太阳直射点的移动规律及周期:——以1回来年为周期,在南北回来线间来回移动(线上有一次直射;线间有两次直射)黄赤交角的转变会导致五带范围的什么转变?“二分二至图”地球位置及相应的日期和节气、公转方向、地轴指向、近远日点的大致位置、公转速度的转变 10、四季与五带的形成地球公转产生的地理现象正午太阳高度角的周年转变:同日不同纬度的分布规律:由直射点所在纬线向南北降低(二分二至日)同纬度不同季节的转变:近大远小(6月22日前后?12月22日前后?)昼夜长短的周年转变:直射点所在半球昼长于夜,纬度越高昼越长直射点移向的半球昼渐长6月22日前后,北半球?——北半球各纬度昼最长夜最短,北极圈及其以内有极昼12月22日前后,北半球?——北半球各纬度昼最短夜最长,北极圈及以内有极夜春〔秋分〕日?——全球各地昼夜平分赤道?——全年昼夜平分四季的划分:(中纬度明显)正午太阳高度和昼夜长短的季节转变——太阳、白昼最长的时间为天文夏季太阳最低、白昼最短的时间为天文冬季高一地理学问点必修一21.天体:概念:宇宙中物质的存在形式类型:星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、星际物质2.天体系统概念:宇宙中的天体恒星、星云,形成天体系统层次:地月系→太阳系→银河系→宇宙太阳: 1.太阳系中心天体:太阳质量占太阳系99.86%,在其吸引下其他天体绕太阳运动2.太阳辐射:能量来源:太阳内部的核聚变对地球影响:维持地表温度,促进地球上水、大气、生物活动与转变,是人类活动和生产活动的能量源泉3.太阳活动:太阳大气层构造:自内向外为光球层、色球层、日冕层太阳活动类型:①光球层:太阳黑子,活动周期为11年②色球层:耀斑对地球影响:引起电离层扰动,使无线电短波通讯受到影响,产生“磁暴”现象,使磁针不能正确指示方向,影响气候地球:1.地球的一般性:八大行星的运动特征:同向性、近圆性、共面性据构造特征可以分为:类地行星、巨行星、远日行星2.地球的特殊性:有生命存在宇宙环境:大小行星各行其道,互不干扰,处于平安宇宙环境中,太阳光照稳定自身条件:日地距离适中,使地表有适合的温度,使液态水能存在:有适中的体积和质量形成包围地球的大气层,自转公转周期适中,使地球外表温度的日转变和季节幅度转变小,利于生物生长发育一:地球运动的根本形式:公转和自转绕转中心太阳地轴方向自西向东(北天极上空看逆时针) 自西向东(北极上空看逆时针,南极上空相反)周期恒星年(365天6时9分10秒) 恒星日(23时56分4秒)角速度平均1o/日近日点(1月初)快远日点(7月初)快各地相等,每小时15o(两极除外)线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.地球自转和公转的关系:(1)黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。

太阳光照射图的判读方法

太阳光照射图的判读方法

太阳光照射图的判读方法一、考点透视:阳光照射图综合考查学生对区时、地方时、北京时间等的计算能力,以及运用于分析地球运动所形成的地理现象等。

本考点把它分为太阳光照图上经纬度位置的确定、正午太阳高度和昼夜长短的计算与应用、时间的计算和日期的变更与季节的变化等三大部分。

太阳光照图的类型有地球侧视图、俯视图、矩形投影图等多种类型,高考往往以此为切入点考查有关地球运动的地理意义以及与地球运动的地理意义联系紧密的气候、水文、季风、洋流等自然地理特征。

从而考查学生的基础知识和基本技能的掌握,突出对学生分析问题、解决问题的能力的考查。

二、太阳光照图的类型判读:(1)确定所属的半球:特别是极地俯视图抓住地球自转的方向;矩形图抓住经纬度的变化特征。

(2)确定日期:根据晨昏线的特点和及极昼、极夜情况来确定。

(3)确定地方时:根据已知经线及相邻经线间隔的度数,找到某一经线的地方时然后计算。

(4)确定太阳直射点的位置及时间的变化规律。

三、正午太阳高度的计算与应用:这部分内容很容易和我们人类的生产生活相联系,从而取材于我们的生产生活,考查学生运用地理知识分析解决实际问题的能力,又可以作为考试的切入点,考查学科内与之相关联的内容,体现高考命题方向。

正午太阳高度的判读如下:(1)规律:从直射点往南北两侧递减;离直射点距离越近(纬度差越小),正午太阳高度越大。

(2)最值:直射北回归线,北回归线以北地区达一年中最大值,整个南半球达一年中最小值;相反,直射南回归线时,南回归线以南地区达一年中最大值;整个北半球达一年中最小值。

(3)公式:H=90°-|φ-δ|中φ与δ符号很关键,此外,两点间的正午太阳高度差等于纬度差。

(4)影子的长短变化与方向:正午太阳高度角变大,影子变短;方向由太阳的位置确定。

(5)地方时:一天之中太阳高度最大时地方时为12时。

(6)楼间距离和太阳热水器的仰角要抓住正午太阳高度角大小。

四、地方时的计算和日期的变更:该知识点与人类生产、生活密切相关,题目选材容易,而且能很好地体现以能力测试为主,考查学生基础知识、基本技能的掌握和运用这些基础知识分析、解决问题的能力。

高一地理复习笔记总结必修一

高一地理复习笔记总结必修一

高一地理复习笔记总结必修一(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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(地理教师)高中地理必修一第一章知识点总结五篇

(地理教师)高中地理必修一第一章知识点总结五篇

高中地理必修一第一章学问点总结五篇说到高一地理必修一,很多同学都会说难很难,的确,相对而言,高一地理必修一是高中地理中最难的一局部,但我们肯定要把学问点给吃透。

高中地理必修一总结怎么写呢下面是我整理的一些关于高中地理必修一总结的文章,欢送参考和借鉴,期望对你有所挂念。

高中地理必修一总结1第一单元宇宙中的地球一:地球运动的根本形式:公转和自转绕转中心太阳地轴方向自西向东(北天极上空看逆时针) 自西向东(北极上空看逆时针,南极上空相反)周期恒星年(365天6时9分10秒) 恒星日(23时56分4秒)角速度平均1/日近日点(1月初)快远日点(7月初)快各地相等,每小时15(两极除外)线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.地球自转和公转的关系:(1)黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。

目前是2326(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动二:地球自转的地理意义(1)昼夜更替(2)地方时(3)沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏.三:地球公转的地理意义(1)昼夜长短和正午太阳高度的变化①昼夜长短的变化北半球:夏半年,昼长夜短,越向北昼越长①太阳直射点在那个半球,北极圈以北消灭极昼现象那个半球昼长,②赤道全年冬半年,昼短夜长,越向北昼越短昼夜平分,③春秋分日全球北极圈以北消灭极夜现象昼夜平分南半球:与北半球相反②正午太阳高度的变化春秋分日:由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北随纬度的变化夏至日:由2326N向南北降低方向降低冬至日:由2326S向南北降低2326N以北在夏至日到达值离直射点越近高度随季节的变化2326S以南在冬至日到达值越大南北回归线之间每年有两次直射四:光照图的判读(1)推断南北极,通常用于俯视图,推断依据为:从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.(2)推断节气,日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合),太阳直射点是赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,假设北极圈有极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点为北纬2326,假设北极圈有极夜现象为北半球的冬至日,太阳直射点为南纬2326 (3)确定地方时在光照图中,太阳直射点所在的经线为正午12点,晨昏线所包围的白昼局部的中间经线为12点,晨线与赤道交点经线的地方时为6点,昏线与赤道交点经线为18点,依据每隔15,时间相差1小时,每1相差4分钟,先计算两地的经度差(同侧相减,异侧相加),再转换成时间,依据东加西减的原那么,计算出地方时(4)推断昼夜长短求某地的昼(夜)长,也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度,这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算(5)推断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差,假设所求地和太阳直射点在同一半球,取两地纬度之差,假设所求地和太阳直射点不在同一半球,取两地纬度之和,再用90-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度五:晨昏线与经线和纬线(1)依据晨昏线与纬线相交推断问题①晨昏线通过南北极可推断这一天为3月21日或9月23日前后②晨昏线与南北极相切,北极圈内为昼,可推断这一天为6月22日前后,北半球为夏至日,北半球为夏季,南半球为冬季③晨昏线与南北极相切,北极圈内为夜,可推断这一天为12月22日前后,北半球为冬至日,北半球为冬季,南半球为夏季(2)依据晨昏线与经线相交关系推断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长,求昼长时,在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点,所跨的经度除以15即该地昼长,假如图上只画了昼半球的一半,要留意,图中白昼所跨经度差的2倍,除以15才是该地的昼长七:区时,地方时的计算第一步:先求两地的经度差.其次步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.第三步:然后推断两地的东西方向,求东用加,求西用减.假设求出的时间大于24小时,那么减24,日期加1天,假设时间为负值,那么加24小时,日期减去1天.其次单元大气一:大气的组成和垂直分层1)低层大气的组成:干洁空气(氮—生物体的根本成分、氧—生物维持生命活动的根本物质、二氧化碳—光合作用的根本原料、臭氧—吸取太阳紫外线“地球生命的爱护伞〞)、水汽和固体杂质(成云致雨的必要条件)2):大气的垂直分层(课本29页图2.1)高度温度大气运动对人类活动的影响高层大气2000-3000千米电离层反射无线电波平流层50-55千米随高度的增加而上升平流运动臭氧吸取紫外线升温;有利于高空飞行对流层低纬:17-18千米,中纬:10-12千米,高纬:8-9千米随高度增加而递减对流运动天气现象简单多变,与人类关系最亲密二:大气热力作用(1)对太阳辐射的减弱作用吸取作用:具有选择性,水汽和二氧化碳吸取红外线,臭氧吸取紫外线,对于可见光局部吸取比拟少反射作用:无选择性,云层越厚,反射作用越强,在夏季多云的白天,气温不是很高散射作用:具有选择性,对于波长较短的篮紫光易被散射,所以晴朗的天空呈蔚蓝色(2)对地面的保温效应①大气吸取地面的长波辐射,截留热量而增温,由于大气对于太阳短波辐射的吸取力量比拟差,但是对于地面长波辐射吸取作用强,所以地面辐射大局部都是被大气吸取②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿,起保温作用二:大气的热力状况大气的热力作用1)热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流,是大气运动的一种最简洁的形式。

光照图判读导学案

光照图判读导学案

即墨市高级实验中学高一地理导学案
春分 冬至 冬至
【课内探究】常见的光照图:
时、18时、0时、12时的点。

图1 图2 (1)判断图示的节气为 (2)直射的纬度为 。

(3)此时北半球昼夜长短状况为(4)此时
、在图上画出地球自转、公转的方向。

①②③④中公转速度最快的是【讨论探究】为什么北极点的极昼为186天,而南极点的极昼只有、写出①②③④点的节气名称及其直射纬度。

① (直射纬度: ) ② (直射纬度: ) ④在下图画出太阳直射点①—④—①的移动轨迹示意图:N
N
N
N
S
N
N S
1.如图甲所示,北京时间为()
A.9月23日12时 B.12月22日24时
C.3月21日6时D.6月22日18时
2.图甲所示日期3个月以前的节气与图乙中各点所示节气相同的是(A.① B.②C.③D.④2.伦敦奥运会开幕当天,下列国家中白昼最长的是
A.菲律宾
B.巴西 C.新西兰 D.英国
读上右太阳光照局部图,回答3-4题。

3.图中太阳直射点位于()
A.(15°S,60°E)B.(15°N,150°E)
C.(15°S,120°W) D.(15°N,60°E)
光照图的判读应用可通过一幅图上从晨
昏线与经线、纬线的关系进行总结:
重合:
晨昏线与经线:
相交:
相切:
晨昏线与纬线:
相交:。

高一地理光照图的综合判读试题答案及解析

高一地理光照图的综合判读试题答案及解析

高一地理光照图的综合判读试题答案及解析1.如图为某时刻太阳高度分布状况(圆圈为等太阳高度线)。

据此回答题【1】此刻北京时间是()A.10:00B.14:00C.8:40D.15:20【答案】D【解析】图中圆圈为太阳高度相等的线,平行的太阳光线照射在球面上,只有一个点为直射点,并且从直射点向四周太阳高度逐渐减小,由此可知圆心即为直射点。

从图中可以看出直射点位于70°E上,北京时间是120°E的地方时,计算可知北京时间为15时20分。

【2】①②两地经度相同,①③两地纬度相同,则此刻的太阳高度()A.①>②B.①=②C.①<③D.①=③【答案】A【解析】图中①②两地经度相同,但②位于①的北方,离直射点远,故太阳高度小于①;①③两地纬度相同,正午太阳高度相同,此刻①点位于直射点所在的经线上,为正午,是一天中太阳高度最大的时刻,所以①点太阳高度此刻大于③。

【3】E地的昼夜长短情况是()A.昼夜平分B.昼短夜长C.极夜D.极昼【答案】D【解析】由图中看出,此时太阳直射在10°N,E点位于80°N,80°N及其以北地区出现极昼。

【考点】主要考查了太阳高度分布图。

点评:本题难度较大。

以某时刻太阳高度分布状况(圆圈为等太阳高度线)为材料,考查了学生对太阳高度的变化规律、正午太阳高度的计算、太阳直射点、极昼极夜范围等知识的掌握情况。

2.读地球光照图,此时北京时间为12点,完成以下各题:(每空1分,共10分)(1)此图日期为前后地球上的光照示意图,此时阳光直射在纬线上。

(2)如果有一A点为此时6时,且昼夜平分,则图中A点的坐标应为(,),并在图上标出A点。

(3)图中E点位于(晨线或昏线)上,此时E点的地方时为点。

(4)这一天,正午太阳高度由向南北两侧降低。

这一天,正午太阳高度达到最大值的地区是。

(5)这一天,哈尔滨、北京、杭州、广州四城市白昼由短到长的排序是。

高一地理光照图的综合判读试题

高一地理光照图的综合判读试题

高一地理光照图的综合判读试题1.读北半球某日光照图,完成下列各小题。

(8分)(1)图为北半球月日前后阳光照射示意图,图中标有A、B字母的两条线(面)所形成的夹角叫做角,如果它的角度数变大,则五带中的温带范围变。

(2)B、C、F三点中,线速度由大到小的顺序是 ,角速度大小关系是。

(3)这一天的全球正午太阳高度达到一年中最大值的地区范围是;这一天我们绵阳的昼夜长短情况是。

(4)图中HI线是(晨、昏)线。

【答案】(1)12月22日 ; 黄赤交角 ; 变小(2)B〉C 〉F ; 相同(相等)(3)南回归线及以南的各纬度地区 ; 昼最短,夜最长(4)昏【解析】(1)由图可知此时北极圈内是极夜,南极圈内是极昼,说明太阳直射南回归线,应为12月22日;A 线可代表黄道平面,B线可表示赤道平面,A、B夹角即为黄赤交角 ;若黄赤交角度数变大,则热带和寒带范围变大,温带范围将变小。

(2)B、C、F三点纬度B<C<F,则其线速度 B〉C 〉F ; 角速度都为15°/h。

(3)这一天太阳直射南回归线,南回归线及以南的各纬度地区正午太阳高度达到一年中最大值 ; 这一天是整个北半球昼最短,夜最长的时候。

(4)HI线西侧为白昼,东侧为黑夜,该线上的点即将变为黑夜,应为昏线。

【考点】该题考查日照图的综合判读。

2.图为以极地为中心的昼夜状况示意图(阴影部分表示黑夜)读图回答题。

【1】A点的地方时是()A.15点B.21点C.3点D.9点【答案】A【解析】图示地球自转方向为逆时针,故图示为北半球俯视图,太阳直射点所在经线为12:00,如下图所示。

A点所在经线与太阳直射点所在经线经度差为45度,时间差为3小时,根据“东加西减”的原则,判断A点地方时为15:00。

【2】该日的日期最接近()A.3月21日B.6月22日C.9月23日D.12月22日【答案】B【解析】图示为北半球俯视图,北极圈内为极昼现象,故该日的日期最接近6月22日。

高一地理光照图讲解

高一地理光照图讲解
(即地方时12时的经线)
135°E
太阳直射的地理坐标 (23°26′N,45°W)
135°E
此时太阳直射点的位置是(坐标()_4_5_°_E_,_23.5°S,)
读地球的光照图,回答: ⑴此图是____月___日前后的光照图。 ⑵太阳直射点的纬度是__________,
经度是___________.
国际日期变更线:
日 界 线
0时所在经线
向东日期减一天 向西日期加一天
日期的设定:
172.5°E 180° 172.5°W 自转方向
楚科奇 半岛
西侧 东侧
阿留申群岛
加一天
东 12 区
西 12 区
减一天
今天
斐济群岛
昨天
24/0点钟经线
“活”的界线 (钟点固定, 经线不固定, 东侧为今天, 西侧为昨天)
1、侧视图、圆柱投影图、立体图:通常是上北下南
侧视图
圆柱投影图 立体图
②极地俯视图:根据地球自转方向判读——北逆南顺。
1、判断方法:顺着自转方向 晨线由夜半球进入昼半球的界线
昏线由昼半球进入夜半球的界线
动动手
经线 晨线
经线 昏线
纬线



晨线示意图
纬线



昏线示意图
如果用a表示晨线,b表示昏线,下列
国际日期变更线 (日界线)
归纳:东东减,西西加
今天 120°
“死”的界线 (钟点不固 定,经线固定, 东侧为昨天, 西侧为今天)
180°经线
昨天
180°经线为0时
0°经线为0时
全球处于同一天
今昨 天天
右图为以极点为中心的局部经纬网图,

常见光照图的类型

常见光照图的类型

光照图判读学案编制人:韩超审核人:高一地理班级________姓名_________日期_________编号:8[学习目标] 学会判读各种光照图一、常见光照图的类型1、极地侧视图一般北极在上,南极在下,赤道为一直线居中,晨昏线与太阳光线垂直,并平分赤道。

二分日时,晨昏线起止于南、北两极点;二至日时,晨昏线起止与南、北极圈相切的两切点。

以上三图在纵切面上昼夜半球平分,下面的图在纵切面上昼夜半球不等分。

2、极地俯视图中心为极点,外圆为赤道,虚线为南、北回归线和南、北极圈。

3、斜侧(俯)视图观测点既不在赤道上空,也不在极点上空,观测到的光照情况即为斜侧(俯)视图。

4、矩形投影图矩形投影图是将南北极点、南北极圈、南北回归线放大到与赤道一样长,它与实际图相比有很大的变形,离赤道越远,变形越大。

判读此类图的关键是晨昏线、极昼极夜和赤道上的日出(6时)日落(18时)时间等。

5、局部图解题时把图像补充完整,可降低解题难度。

6、地球公转轨道图在地球公转轨道图中,完整展现二分二至日的光照图,一般结合地轴方向、近日点、远日点进行判读。

7、公转轨道局部图结合公转方向和昼夜分布判读。

图中阴影为夜半球,太阳直射在赤道上,之后太阳直射点向南移动,可确定为9月23日前后的光照图。

二、光照图的解题应用虽然光照图的图形变化多,但只要抓住光照图中“特殊点、线、面、角和方向”这些关键,就能寻找到解题的突破口。

解题关键主要特征与相关现象点太阳直射点位于南北回归线上或南北回归线之间,所在经线地方时为12时直射点的纬度和晨昏线与纬线圈相切点的纬度互余所在经线各地太阳高度达一天中最大(正午太阳高度)。

全球太阳高度的分布:从太阳直射点向四周依次递减;全球正午太阳高度的分布:从太阳直射点向南北两侧递减晨昏线与赤道的交点晨线与赤道的交点所在经线的地方时为6时,昏线与赤道的交点所在经线的地方时为18时晨昏线和纬线圈的切点所在纬线纬度是出现极昼或极夜现象的最低纬度;所在经线一条是太阳直射经线(昼半球中间经线),另一条是0时所在经线(夜半球中间经线)极点无东西方向,只有南北方向;无地方时,无明显太阳高度的日变化;大致每年3月21日至9月23日,北极点为极昼,南极点为极夜。

高中地理课件-高一地理(光照图)

高中地理课件-高一地理(光照图)
光照图的综合判读
一、光照图的基本类型 1、侧视图 2、极地俯视图 3、其他变式图
光照图的综合判读
二、光照图判读的基本内容
1、判断南北极或南北半球 2、判断晨昏线 3、判断日期和节气 4、判断太阳直射点的位置 5、判断极昼极夜的范围 6、判断某地地方时 7、判断某地日出、日落时间
方法: 二.找图中“点、线、面、 ⑴ 找一角——晨昏线和经角线”的夹角(0→23°26′)
(4)此时地球上除作为日界线的180°经线东西两侧日
期不同外,还有一条经线东西两侧日期不同,这条经
线是?
150°W
第三种,昼半球在纵切面上的投影:
判断晨昏线、日期? 12月22日 A、B、C三点的地方时? 6:00 12:00 18:00 太阳直射点坐标? (23°26′S,90°E)
第四种,夜半球在纵切面上的投影:
(2)图中,甲乙两地均位于晨 昏线中的 晨 线上,乙地日出时刻是 4 点钟。 (3)中国南极中山考察站的黑夜达 24 小时。
⑤根据晨线与赤道的交点所在经线上的地方时为6 时, 或昏线与赤道的交点所在经线的地方时为18时,推知其 它任何一条经线的地方时。
⑥根据晨昏线与纬线、经线的交点,确定各地的日出日 落时刻。
练习
(1)该图表示的是每年 6月22 (节气)日的情况, 此刻太阳直射点的地理坐标是
(23°26′N,180°)
90°N
夜半球
66°34′N
北极圈出现极昼

昏 昼半球 线
23°26′N
90°S


晨 线
23°26′S

66°34′S
第一种,昼半球、夜半球平分在纵切面的投影
(1)这一天日期?我国的节气?

地球日照图的判读方法与技巧总结

地球日照图的判读方法与技巧总结

地球日照图的判读方法与技巧总结(内部资料注意保存)编写:丁新海高一地理组2012/10/17 编号:016—017 段长签字:一、日照图涉及到的问题日照图也叫光照图,即太阳光线照射在地球表面所形成的白昼和黑夜的分布图形。

由于观察的角度不同,日照图的形式变化较多,该类试题能很好地考察学生的观察能力和分析问题能力,在历年高考试题中出现的频率很大,对日照图的判读属于高考复习中不能回避和必须熟练掌握的主干知识,归纳和总结这类试题的题型和解题技巧显得尤其重要。

在日照图上通常涉及下列问题:1.判断半球及地球自转的方向:(1)东西半球:明确20°W和160°E两条经线把地球分为东西两半球。

(2)南北半球:北极上空看地球逆时针方向自转,南极上空看地球顺时针方向自转。

2.画晨昏线或太阳光线:晨昏线与太阳光线相互垂直。

3.确定太阳直射点的位置:要确定太阳直射点的位置,就要判断出太阳直射点的纬度和经度。

(1)纬度位置:一般有三种情况,即太阳直射在北回归线、南回归线和赤道上,判断的依据是观察极圈内的昼夜状况。

(2)经度位置:太阳直射点位于地方时12点所在的经线上。

4.日期、节气(季节):由日照图确定日期和节气(季节),日期主要有四种:太阳直射北回归线时,日期为6月22日前后;太阳直射赤道时,日期为9月23日或3月21日前后;太阳直射南回归线时,日期为12月22日前后。

北半球对应的节气依次是夏至、秋分或春分、冬至;季节是夏季、秋季或春季、冬季,此处应注意节气和季节的区别。

判断推理的过程是:由极圈内的昼夜状况到太阳直射点的纬度再到日期节气(季节)。

5.太阳高度的分布规律(1)太阳直射点上的太阳高度为90°,晨昏线上的太阳高度等于0,昼半球的太阳高度大于0,夜半球的太阳高度小于0。

(2)正午太阳高度的分布规律。

一是纬度分布规律:同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减,如夏至日太阳直射在北回归线上,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减;二是季节分布规律:夏至北回归线及其以北各纬度,正午太阳高度达到一年中的最大值,南半球各纬度,正午太阳高度达到一年中的最小值;冬至日南回归线及其以南各纬度,正午太阳高度达到一年中的最大值,北半球各纬度,正午太阳高度达到一年中的最小值。

高一地理科目必修一知识点笔记

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