1.1宇宙中的地球 33张PPT

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人教版地理必修1:1.1宇宙中的地球(共53张PPT)

人教版地理必修1:1.1宇宙中的地球(共53张PPT)

2智.慧特生殊物:的是天宇体宙。中目前已知的唯一有生物,特别是存在着
高级
(1)外因:①太阳系中,大、小行星各行其道,互不干扰,地球处于
的安宇全宙稳环定境;②太阳没有明显变化,地球处于
的光宇照宙条环件境;
(2)内因:①地球与太阳距离适中, 适宜,近地面平均气温约为 15°,促进了水以及海洋的形成,成为早温期度生命的摇篮;②地球自身
轨道倾角
共面性
0.007 0.017 0.093 0.048 0.055 0.051 0.006 偏心率
近圆性
八大行星的结构特征
近 高 小 小 少或无 无
中 中 大大 多

远 低 中中 少
太阳系八大行星之最
1、距太阳最近的是 2、距地球最近的是 ,八大行星唯一逆向自转 的是 3、体积和质量最大的是 ,最小的是 4、卫星数目最多的是 5、小行星带?
一、地球在宇宙中的位置
1、宇宙: 定义:宇宙是时间和空间的统一体,是
运动、发展和变化着的物质世界。
这句话表明:宇宙是时空的总和。 宇宙有三大特点:物质性、运动性、发展性。
人类对宇宙的认识阶段
当我们用肉眼或借助望远镜观察太 空,我们可以看到哪些物质呢?
2020/2/8
我描绘你回答:
星光闪烁的:恒星 轮廓模糊的:星云 不断移动的:行星 圆缺多变பைடு நூலகம்:月球(卫星) 一闪即逝的:流星(体) 拖着长尾的:彗星
星际物质——气体、尘埃
2020/2/8
人造卫星
2020/2/8
神 舟 飞 船
2020/2/8
2020/2/8
空间探测器
天体:
1、定义:是宇宙间的物质存在形式
2、分类:包括自然天体和人造天体

1.1地球的宇宙环境(43张PPT)地理

1.1地球的宇宙环境(43张PPT)地理

祝融号是天问一号任务火星车。高度有1米85 ,重量达到240公斤左右。设计寿命为3个火星 月,相当于约92个地球日。 2020年7月23日12 时41分,在中国文昌航天发射场由长征五号遥四 运载火箭发射升空。2021年4月24日,2021中 国航天日开幕启动仪式在江苏南京举行。中国首 辆火星车命名为“祝融号”,火神祝融登陆火星 的意思。祝融英文名称采用直接音译方式确定为 :“Zhu Rong”5月17日,祝融号火星车首次 通过环绕器传回遥测数据。 5月22日10时40分 ,“祝融号”火星车已安全驶离着陆平台,到达 火星表面,开始巡视探测。 6月11日,天问一号 探测器着陆火星首批科学影像图公布。 8月23日 ,祝融号火星车平安在火星度过100天,更是行 驶里程突破1000米的关键一天。
星星的分类——卫星
是指进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变 化的绕日运动的天体,呈云雾状的独特外貌,也 是中国神话传说的扫帚星(星官名)。彗星分为 彗核、彗发、彗尾三部分。彗核由冰物质构成, 当彗星接近恒星时,彗星物质升华,在冰核周围 形成朦胧的彗发和一条稀薄物质流构成的彗尾。 彗星的质量、密度很小,当远离太阳时只是一个 由水、氨、甲烷等冻结的冰块和夹杂许多固体尘 埃粒子的“脏雪球”。当接近太阳时,彗星在太阳 辐射作用下分解成彗头和彗尾,状如扫帚。
国际太空探索 我国太空探索
太阳系的组成 八颗行星
目录
01 地 球 在 宇 宙 中 02 人 类 的 太 空 探 索 03 课 堂 小 结 04 课 堂 小 练
PART ONE 地球在宇宙中
星星的分类
01
02
我们看到的星星, 大多都是恒星,另外还 有行星、彗星、卫星、 星云等。
星星的分类——恒星
国际太空探索

【新教材】商务星球版地理七年级上册1.1地球的宇宙环境(教学课件33张)

【新教材】商务星球版地理七年级上册1.1地球的宇宙环境(教学课件33张)

星云是稀薄的气体或尘埃构成的天 体之一。包含了除行星和彗星外的 几乎所有延展型天体。
这些天体构成不同层级的天体系统,如:地 球所处的天体系统按从高到低的层 级, 依次为可观测宇宙、银河系、 太阳系和地月系。
可观测宇宙
河外星系 银河系
太阳系 其他恒星系
地月系 其他行星系
PART /02
银河系
银河系有数千亿颗恒星 组成,太阳是其中的一颗。 地球位于银河系的边缘,距 银河系的中心约2.6万光年。
2021年3月26日中国国家航天局发布了由“天问一号”探测器拍摄的火星侧身影像。图像中,火星呈 “月牙”状,表面纹理清晰。根据材料及所学知识完成下面小题。
6.关于“天问一号”,下列说法错误的是(
)
A.在太空中运行的“天问一号”探测器属于天体
B.整装待发的“天问一号”探测器属于天体
C.“天问一号”探测器在太空中运行期间,其能量来自太阳能
仙女座星系
银河系以外,还 有许许多多与银河 系类似的星系,我 们称其为河外星系。
PART /03
太阳系
太阳系由太阳、行星、小行星、卫星等天体组成,太阳是太阳系的中心天体。
太阳其质量约占太阳系总质量的 99.86%。太阳是位于太阳系中心的恒星, 它几乎是热等离子体与磁场交织着的一 个理想球体。太阳直径大约是1392000 (1.392×10⁶)千米,相当于地球直径 的109倍;体积大约是地球的130万倍; 其质量大约是2×10³⁰千克(地球的 330000倍)。
D.“天问一号”在火星上首次留下中国印迹,首次实现通过一次任务完成火星环绕、着
陆和巡视三大目标
解析:在太空中运行的“天问一号”探测器基本按天体力学规律运行,属于天体,A说法正确,不符合 题意;整装待发的“天问一号”探测器是地球的一部分,不能单独称为天体,B说法错误,符合题意;“ 天问一号”探测器在太空中运行期间,主要通过太阳能帆板收集太阳能而获取运行的能量,C说法正确 ,不符合题意;“天问一号”是中国第一次向火星发射探测器,首次实现通过一次任务完成火星环绕、 着陆和巡视三大目标,在火星上首次留下中国印迹,D说法正确,不符合题意。故选B。

1.1地球在宇宙中 课件(共22张PPT)中图版地理七年级上册

1.1地球在宇宙中 课件(共22张PPT)中图版地理七年级上册

玫瑰星云
一.宇 宙
恒星
由炽热气体组成、能自己发 光的球状或类球状天体,例 如太阳。
距离太阳最近的恒星:比邻星 夜空中最亮的恒星:天狼星 距离地球最近的恒星:太阳
行星
自身不发光,环绕恒星运转 的天体,如地球、图片上的 木星等。
一.宇 宙
卫星
围绕行星按一定轨道做周期运 动的天体。 如:月球是地球的天然卫星。 人造卫星也可称为卫星。
第一章 地球的宇宙环境
1.1地球在宇宙中
2024中图版七年级地理
思考
同学们认为什么东西最大?
思考
同学们认为什么东西最大?
1.什么是“宇宙”?
“四方上下曰宇,往来古今曰宙。” “宇”指无限空间,“昼”指无限时间。 “宇宙”是空间和时间的统一,是万物事物的总称。
那宇宙是由什么 组合的呢?
2.天体
月球
一.宇 宙
彗星
在扁长轨道上绕太阳运行的 一种体积庞大质量较小、呈 云雾状(或带彗尾)的天体。
பைடு நூலகம்哈雷彗星
一.宇 宙
流星体
在行星际空间,游荡着无数 的尘粒和固体块,称为流星 体。
3.天体系统
3.天体系统
可观测宇宙是目前人类所知道的最大的体系系统, 包括银河系和河外星系
太阳是太阳系的中心天体, 地球是太阳系八大行星之一。
知识小结
地球在宇 宙中
天体 太阳系八大行星 地球存在生命的条件
习题训练
1.读下图,图中①对应地月系,推理下面天体系统层次简图中与②③⑤对应的是
(A)





A.太阳系、银河系、总星系 C.地月系、太阳系
B.太阳系、河外星系、总星系 D.太阳系、银河系、河外星系

人教版地理必修一第一章第一节-宇宙中的地球(共33张PPT)

人教版地理必修一第一章第一节-宇宙中的地球(共33张PPT)
30
普通的行星
宇 宙 特殊的行星 中 的 地 生命存在 球 的条件
自身 条件
外部 条件
可以呼吸的大气 液态水的存在 适宜的温度(15℃)
稳定的光照 较安全的宇宙环境
31
探索地外文明
“勇气号火”火星火星日星探落干测冰飞船
32
33
3
2、课堂学习要主动
(1)精神饱满,思路紧跟老师,勤思考,善发言,做课 堂的主人。 (2)认真做好课堂笔记,不理解的问题做好标记,课下 及时请教。 (3)参与小组讨论时,要认真思索,主动参与交流,积 极发表见解。 (4) 回答问题时,语言要简练、规范,举止要大方,声 音要洪亮。 (5)做到看书与看图结合,将地理知识逐一在图上查找 落实,熟记。 (6)对于一些地理规律和地理现象,一定要先理解,后 记忆,并注重地理规律之间的联系,多联系实际,切不可 死记硬背。
为什么地球上会出现生物?
1.日地地距离球适上中,地有球阳表面光气温、适宜有,有水利、于生有命过程 的空发生气和;发展有. 森林、有草原;有 飞禽、有走兽、有高等智慧 生命的存在。 2.地球的体积和质量适中,有利于形成大气圈.经过漫
长的大气演化过程,逐渐形成了以氮和氧为主的适合 生物呼吸的大气.
3.原始大洋的形成,单细胞生命的出现.

银河系

太阳系

23
天体及天体系统
天体:宇宙间物质存在的形态.
2000多亿颗恒星
银河系
其他行星系统
总 星
太阳系

地月系
河外星系
最高
天体系统的层次
最低
24
地球在宇宙中的位置
25
太阳系
26
地月系
ABCD E F H I J

1.1地球的宇宙环境(共33张PPT)

1.1地球的宇宙环境(共33张PPT)
蟹状星云
恒星
•恒星由炽热气体组成,能自身发光的球体或类球状天体。
•离地球最 近的恒星 是:太阳 •离太阳系 最近的恒 星:比邻星
行星 •行星是在椭圆轨道上绕恒星运转、近似球状、质量
比恒星小,本身不发光,靠反射恒星的光而发亮的天 体;行星在恒星背景下有明显位移。
土 星 地球
卫星
•卫星是环绕行星运转的天体,
小结 :1、天体及天体系统
相互 吸引
天体
相互 绕转 物 质
宇宙
天体 系统
总 河外星系

其他恒星系
系 银河系
其他行星—卫星系
太阳系
月球
地月系
地球
2、太阳系概况:
太阳 (中心天体)
家族成员
八大行星 小行星带
彗星
流星体
行星际物质
太阳系八大行星排列
公转:都自西向东绕太阳小 水星 金星 地球 火星行星木星 土星
3、地球位于下列哪组行星之间: A、金星与火星 B、水星与火星 C、火星与木星 D、木星与土星
4、太阳系中的小行星带位于下列哪一组行星的 轨道之间: A、地球与金星 B、金星与火星 C、火星与木星 D、木星与土星
5. 太阳系在天体系统中的层次是( )
A. 最高一级 B. 最低一级 C. 次于银河系 D. 同于河外星系
►光照条件稳定
►安全的运行轨道——大小行星各行
其道
● 自身条件
►距日远近适中、地球自转和公转的周期适 热
当——适宜的温度
、 水
►液态的水——原始大洋形成

►体积质量适中——适合呼吸的大气

课堂训练
1、下列天体系统中不包含地月系的是
A、总星系

人教版 高中地理必修一 1.1 宇宙中的地球(共36张PPT)(优质版)

人教版 高中地理必修一 1.1 宇宙中的地球(共36张PPT)(优质版)



►安全的运行轨道——大小行星各行其道

命 ● 自身条件


►距日远近适中——适宜的温度

►体积质量适中——适合呼吸的大气
►液态的水——原始大洋形成
太阳光照一直比较 稳定
八大行星绕日 公转具有同向
距太阳位置适中, 气温适宜
地球上存在 生命物质的
条件
性和共面性, 地球的宇宙环 境较安全
具有适
当的体
流星
流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。
狮 子 座 流 星 雨
陨铁
陨石
流星体、流星现象、陨星的区别:
“三看”法判断天体 (1)一看位置:独立存在于地球的大气层之外的物体是天体, 进入大气层或落回地面的物体不属于天体。 (2)二看实质:是不是宇宙间的物质,自然现象不属于天体。 (3)三看运转:是否在一定的轨道上独自运转,依附在其他天 体上运行的物体不属于天体,如在火星上考察的火星车。
土星(行星)
行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。 本身不发光,反射太阳光而发亮
月球
地球
月球属于地球的卫星
彗星,俗称“扫把星”,是在扁长轨道上绕 太阳运行的一种质量较小的天体,呈云雾状 的独特外貌。著名的哈雷彗星公转周期约为 76年。
彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的 天体,呈云雾状的独特外貌。
自身条件(基本条件)
适宜的温度
适合生物 生存和繁
距离太阳适中
适合生物呼吸的大气
衍的行星
地球体积和质量适中
生命活动必需的液态水
(原自始身大条气件的)成分主要是二
氧化碳、一氧化碳、甲烷、 地球内部放射性元素衰
氨气,缺少氧气

人教版高中地理必修一 1.1 宇宙中的地球 课件(共48张PPT)

人教版高中地理必修一 1.1 宇宙中的地球 课件(共48张PPT)

二、地球是一颗既普通又特殊的行星
小行星带
水 金 地 火 木 土 天王 海王
水星
金星
地球
火星
火星表面
木星
土星
天王星
海王星
阅读P4活动
1、地球和其他行星的公转运动方向相同吗?
2、其他行星的公转轨道面与地球的公转轨 道面 之间的夹角大吗?
3、与其他行星相比,地球的轨道形状特殊 吗?
1、地球和其他行星的公转运动方向相同吗?
3 .下列属于天体的是
( D)
A、天空中的大型客机
B、陨星
C、山顶坠落的巨大石块 D、宇宙中的气体
4 .地球的特殊性是指
(D )
A、地球体积和质量与其他行星没有太大的 区别
B、有一个较稳定的宇宙玩境 C、 日地距离适中
D、地球上有生命
5.下列天体系统与河外星系处于同一层次的是( C )
A.地月系
B.太阳系
C.银河系
D.总星系
6.地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是( A) A.日地距离适中 B.卫星个数适当 C.地壳运动的缓慢性和稳定性 D.地球的体积和质量适当
8.天体系统的层次,由小到大排列顺序正确的是( D) A.太阳系一银河系一地月系—总星系 B.银河系一河外星系—太阳系一总星系 C.地月系一银河系一总星系一河外星系 D.地月系一太阳系一银河系一总星系
同向性
2、其他行星的公转轨道面与地球的公转轨道面 之间的夹角大吗? 3、与其他行星相比,地球的轨道形状特殊吗?
共面性 近圆性
小结:
通过比较太阳系八大行星的公转运动 特征,我们可以得出以下结论:
地球的公转运动在太阳系行星中没有 特殊的地方。 与其它行星相比都具有同向性、共面 性、近圆性特征。

人教版必修一1.1宇宙中的地球(共67张ppt)

人教版必修一1.1宇宙中的地球(共67张ppt)
二、太阳系 (一)太阳系中八大行星:①名称;②分类 (二)八大行星的共性:①同向;②近圆;③共面
三、存在生命的地球 (一)外部条件:①光照;②公转轨道安全 (二)自身条件:①温度;②空气;③水
练习2
1、下列天体系统与河外星系处于同一层次的是( )
A.地月系
B.太阳系
C.银河系
D.总星系
2.距离地球最近的自然天体是 ( ) A.太阳 B.月球 C.比邻星 D.牛郎星
远日 天王 行星 海王 远 低 中 中 中
天王 少 海王
星有
4 太阳系
八大行星 公转速度比较
水星轨道周期88天 金星轨道周期225天 地球轨道周期365天(1年) 火星轨道周期2245天(1年322天) 木星轨道周期4329天(11年314天) 土星轨道周期10752天(29年167天) 天王星轨道周期30580天(84年6天) 海王星轨道周期60149天(164年289天)
在银河系以外,还有大约10亿个同银河系相类似的天体系统,天文学家
称它们为河外星系。银河星系和河外星系,统称总星系。是目前知道的
最高以一级天体系统。太阳系
到20世纪末,人类观测
到的与银河系同级别的恒
星系统——河外星系超过1
银河系
250亿个,它们与银河系,
共同构成了最大的天体系
统——总星系。
地月系
太阳系
1.1宇宙中的地球
授课人:
导入
什么是 宇宙?
古往今来曰宙 四方上下曰宇
宇:上下四方(空间) 宙:古往今来(时间)
“宇”指无限空间,“宙”指无限时间。
宇宙在空间上无边无际,在时间上无始无终,是客观存 在的物质世界。
地理学的“宇宙”是指总星系 ,是人类目前所 能观测到的最大物质体系。
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• 比较八颗行星的运动特征和结构特征 (联系课本第4、5页活动来认识)。
21
哈雷慧星
火星 地球 金星
水星 太阳
海王星 天王星
小行星带
土星 木星
22
太阳系模式图
土星 木星
海王星 天王星
远日行星
火星 地球 金星
水星
23
行星
类 水星 地 金星
行 地球 星 火星
巨 木星
行 星
土星
远 日 天王星
行 海王星 星
32
寻找外星人?
• 生命的出现需要哪些条件? • 寻找一颗什么样的恒星? • 在这颗恒星周围的什么地方找一颗行星? • 这颗行星需要具备什么样的条件? • ……
33
24
八大行星的结构特征
类 包括 距日 表面 质 体 密 卫星 有无 别 行星 远近 温度 量 积 度 数目 光环
类地 水金 行星 火地


小 小 大 少或无 无
巨行 木

土 中 中 大大 小 多

远日 天王
天王
行星 海王 远 低
中 少 海王

星有
25
行星类别 距日远近
类地行星 1
巨行星
2
远日行星 3
3
蟹状星云
星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的
天体。其主要成分是氢
4
仙女座大星云
5
太阳(恒星)
恒星是由炽热气体组成, 自已能发可见光的球状天 体,其主要成分是氢和氮
6
土星(行星)
行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。
本身不发光,反射太阳光而发亮
7
卫星是绕行星运转的质量很小

的球状天体。
与恒星相比具有体积 大、质量大、密度小 的特点 哈雷慧星,其公转周 期为76年 数量众多,大小不一
12
小测验
下列不属于天体的是( B D )E
A 人类的家园---地球 B 天空中飘动的云朵 C 轮廓模糊的星云 D 待发射的人造卫星 E 陨石
13
天体
相互吸引 相互绕转
天体系统
14





太银 总
行星 沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天 本身不发光,反射太

阳光而发亮
卫星 绕行星运转的质量很小的球状天体 月球是地球唯一行星
星云 由气体和尘埃物质组成的呈云雾状 外表的天体。其主要成分是氢
慧星 在扁长轨道上绕太阳运行的一种质 量较小的天体,呈云雾状的外貌
流星 是行星际空间数量众多的尘粒和固 体 体小块

原始海洋形成----液态水
28
学习小结
普 九大行星运动特征 通
行 地球 太阳系 九大行星结构特征 星
地球上生命存在

天体 天体系统 的条件殊行源自星29课堂练习
1 .可称为天体的是 A.天上彩虹 C.北极星和牛郎星
( C)
B.乌云和闪电 D、太阳系
2 .下列属于天体的是
( D)
A、天空中的大型客机
星多数是

18
天体系统的层次
太阳系

银河系

其他恒星系

河外星系
地月系 其他行星系
19
太阳系模式图
哈雷慧星
火星 地球 金星
水星 太阳
海王星 天王星
小行星带
土星 木星
水水金金地地,,火火木木土土,,天天海海,,由近及远绕日行
由近及远绕日行
20
太阳系中的一颗普通行星
• 太阳系中有哪些成员?按离太阳由近及 远的顺序 排列。
B、陨星
C、山顶坠落的巨大石块 D、宇宙中的气体
3.地球的特殊性是指
( D)
A、地球体积和质量与其他行星没有太大的 区别
B、有一个较稳定的宇宙玩境
C、 日地距离适中
D、地球上有生命 30
4.下列天体系统与河外星系处于同一层次的是( C )
A.地月系
B.太阳系
C.银河系
D.总星系
5.地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是( )
A.日地距离适中
B.卫星个数适当
A
C.地壳运动的缓慢性和稳定性
D.地球的体积和质量适当
31
6.天体系统的层次,由小到大排列顺序正确的是( )D A.太阳系一银河系一地月系—总星系 B.银河系一河外星系—太阳系一总星系 C.地月系一银河系一总星系一河外星系 D.地月系一太阳系一银河系一总星系
7.与地球上存在生命无关的因素是(D ) A.日地距离适中 B.昼夜交替周期不长 C.形成了适合生物呼吸的大气 D.形成了地转偏向力
第一节 宇宙中的地球
1
宇宙
• 我国战国时期的《淮南子·原道训》中指出: “四方上下曰宇,古往今来曰宙,以喻天地。”
• 宇宙是时间和空间的总和,是由各种形态的物 质构成的,是在不断运动变化的。
2
宇宙间物质的存在形式----天体
天体: 宇宙间物质的存在形式,它包括星云、
恒星、行星、卫星、慧星、流星等自然 天体和人造卫星、航天飞机、宇宙飞船 等人造天体。




8
哈雷彗星
彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的 天体,呈云雾状的独特外貌。
9
流星
流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。
10
狮 子 座 流 星 雨
11
天体类型比较表
天体
概念
其它
恒星 由炽热气体组成,自已能发可见光 温度高,自已能发光, 的球状天体,其主要成分是氢和氮 距地球非常遥远
质量
1 3 2
体积
1
3
26
2
八大行星运动特征 八大行星结构特征
普通行星
地球上生命存在条件 特殊行星
27
3.地球的特殊性----具有生命的星球
• (1)安全的宇宙环境:

太阳的稳定----光照稳定

大小行星各行其道----比较安全
• (2)自身的物质条件

距日远近适中----适宜的温度

体积质量适中----适合呼吸的大气
质量(地球 体积(地球 平均密度
为1)
为1) (g/cm2)
0.05
0.056
5.46
0.82
0.856
5.26
1.00
1.000
5.52
0.11
0.150
3.96
317.94 95.18
1316.000 745.000
1.33 0.70
14.63 17.22
65.200 57.100
1.24 1.66
隶 属 关
地月系 阳 河 星 系系 系

15
天体系统的层次
太阳系

银河系

其他恒星系
系 河外星系
地月系
其他行星系
16
描述地球在宇宙空间中的地址
• 银河系中的太阳系中的由内向外第三颗 行星
17
练习
• 1、下列天体系统中,没有月球的是( )
A、总星系
B、河外星系
C、银河系
D、地月系
2、在晴朗的夜晚仰望星空,我们看到的星
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