语文版2019-2020学年五年级上册语文第五单元第25课《唐玄奘西行取经》同步练习A卷

语文版2019-2020学年五年级上册语文第五单元第25课《唐玄奘西行取经》同

步练习A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础运用 (共6题；共27分)

1. （3分）拼一拼，连一连

A．yìlì B．huīfù C．lǒng zhào

D．dǐng fèi E．qíguān F．shān bēng dìliè

笼罩________ 奇观________ 山崩地裂________

屹立________ 鼎沸________ 恢复________

2. （4分）形近字组词

钱________ 钞________

线________ 沙________

3. （6分）把错乱的句子按一定的顺序连成一段通顺的话

________回家以后，我取出书把它轻轻地放在桌上。

________我先到卫生间，用洗手液把手洗得干干净净。

________双休日，我从新华书店买来一本新书。

________然后我才双手捧着新书专心致志地看起来。

________接着，我细心地用挂历纸给书包上书皮。

4. （4分）我是拼音小能手

堡垒________ 凶暴________ 高僧________

5. （5分）读课文《唐玄奘西行取经》，回答

玄奘西行取经从中你能悟出这是一个什么样的僧人？

6. （5分）说出下列句子的修辞手法

女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

二、阅读理解 (共2题；共36分)

7. （21分）阅读下文，回答问题

翠鸟

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色蓝色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。

翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。

（1）写出下列词语的近义词。

灵活--________ 鲜艳—________ 锐利--________ 注视--________

（2）画横线的句子用了________手法，把________比作________。

（3）在括号里加上合适的词，使句子更具体。

例：翠鸟一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。

小雨________下个不停。

小鱼________把头露出水面。

翠鸟________注视着泛着微波的水面。

（4）把文中描写翠鸟外形的语句抄写下来，读一读。

8. （15分）拓展阅读

小松鼠

今天，我高高兴兴地回家，看见两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛，脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的，但有几条白色花纹。它俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。

小松鼠吃饭时很有趣，它们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送进嘴里。吃玉米时，它们手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只．吃肉不吃皮。并且它们这吃一点那吃一点，真是猴子掰包谷的写照。

小松鼠睡觉时就更有趣了，它们一个像小狗一样躺着，一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高！”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说：“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”

“那小松鼠不是不能睡好觉？真是好可怜！”妈妈总是淡淡一笑。

（1）找出描写小松鼠外形的语句。

（2）联系上下文解释词语。

①适者生存：

②警惕：

（3）本文表达了作者对小松鼠什么样的感情？

参考答案一、基础运用 (共6题；共27分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

二、阅读理解 (共2题；共36分)

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

8-1、

8-2、

8-3、