学校卫生标准
学校卫生标准
学校卫生标准1. 引言学校作为学生研究和成长的场所,保持良好的卫生标准对于学校教育环境的提升至关重要。
为了确保学生身心健康,提高研究效果,制定学校卫生标准是必要的。
2. 卫生设施2.1 学校室内设施:- 学校教室、图书馆、实验室等公共场所应定期清洁,保持干净整洁。
- 餐厅、食堂等食品经营场所要遵循卫生标准,净化食品、饮用水等的净化设备要定期检查和维护。
- 学生宿舍应保持整洁,每季度定期进行彻底清理和杀菌消毒。
2.2 学校室外设施:- 操场、运动场等室外活动场所要保持干净,及时清理杂物和垃圾。
- 厕所应设有充足的手洗设备和手纸,定期清理和消毒,并保持通风良好。
3. 公共卫生3.1 预防传染病:- 学校要定期开展传染病防控宣传,加强学生的个人卫生惯教育。
- 学校应制定疫情防控预案,及时采取措施防止传染病的蔓延。
3.2 垃圾分类:- 学校要设置垃圾分类桶,并进行分类指导和宣传,引导学生养成正确的垃圾分类惯。
3.3 餐饮卫生:- 学校食堂要配备专业厨师和合理的餐具消毒设备,确保食品安全卫生。
- 定期组织食堂和食品供应商的卫生检查。
3.4 学生健康管理:- 学校要建立健康档案,定期体检学生身体状况,并提供必要的健康指导和服务。
- 学校要加强心理健康教育,建立心理辅导师队伍,提供学生心理咨询和支持。
4. 卫生管理4.1 卫生检查:- 学校要定期组织卫生检查,确保卫生标准得到有效执行。
- 找出问题并及时整改,落实相关责任人,保证学校卫生成果的可持续性。
4.2 卫生培训:- 学校要进行卫生标准培训,提升教职工和学生的卫生管理意识和能力。
- 指导教职工制定科学合理的卫生工作计划,并定期进行培训和评估。
5. 结论制定学校卫生标准是为了提供一个良好的研究和成长环境,保障师生身心健康。
学校应加强卫生设施建设,加强预防传染病的宣传教育和食品安全卫生管理,培养学生的良好卫生惯,加强卫生管理和培训,建立定期的卫生检查和评估机制,确保学校卫生标准的有效执行。
学校班级卫生检查标准及评比规定
学校班级卫生检查标准及评比规定一、卫生检查标准(一)教室卫生1.地板、楼道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。
2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。
3.门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。
4.灯管、灯架干净,无灰尘、无污点。
5.黑板无字痕,框无粉尘。
6.桌凳及用品排放整齐。
7.卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置挂放。
(二)环境卫生1.地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦。
2.建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净。
3.花池无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。
4.打扫及时,无垃圾存留。
(三)办公室卫生1.地面墙壁无灰尘,无痰迹、无糖迹、无果皮、纸屑,门窗、玻璃干净、明亮,窗台、棱无灰尘。
课本、教案、作业本摆放整齐。
(四)个人卫生勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身,不穿奇装异服,不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。
二、卫生检查评比制度1.各班教室、卫生区,必须每天坚持一清扫,每周一大扫。
2.每学期初学校划分一次卫生包干区,实行班级责任承包。
3.教导处、卫生室不定时抽查学生卫生组坚持每天检查一次,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改。
4.每班可设立两名督查员,做好本班卫生区保洁工作。
5.卫生检查人员要认真负责,及时公布检查结果,并将检查结果统计上报。
6.学校对卫生工作加强量化管理,检查结果每周一公布,每月一小结,并颁发流动红旗。
7.每学期要召开一次卫生工作会议,研究、讨论学校卫生工作情况,并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。
姚村镇枣元头小学2010.9。
学校卫生标准
学校卫生标准校园卫生是学校管理的重要内容,是学校工作的一个重要窗口,直接反映了学校的日常管理水平和文明程度;为此,做好卫生工作,创建设良好的学习和生活环境是学校工作的重要组成部分;为做好该工作,特制定以下标准:一、教室卫生1.地面干净整洁,无灰尘、无纸片,无瓜果皮,无垃圾袋,无口香糖、无粉笔头,讲台地面无大量粉笔末;2.门窗明亮洁净,门框干净无灰尘,窗户干净明亮,窗台、窗户下槽内干净、无灰尘;3.室内暖气片干净无灰尘,暖气片下方无纸片,无杂物;4.灯管、电扇、插座、开关、多媒体等设备要干净整洁,无蜘蛛网,无灰尘堆积;5.讲台保持清洁无灰,台上物品摆放有序,讲台下面无卫生死角;6.黑板下课后擦拭干净,黑板槽内无粉笔头及灰尘堆积;7.桌凳摆放整齐,做到横平竖直,间距适中;桌上书籍、文具盒摆放整齐有序;8.书包统一放在桌洞或者后面书柜内,统一方向摆放,桌子下面不放书包;9.天花板、墙壁干净,无灰尘、无蜘蛛网,无污渍,无鞋印,无乱贴乱画现象;10.书柜要求做到每天擦洗,无灰尘堆积,书柜里面的书要摆放整齐;11.教室内课程表、作息时间表、奖状、规章制度等悬挂规范,保持整洁;12.卫生角的垃圾桶及时清空、无垃圾堆积,卫生角干净整洁;卫生工具统一摆放整齐;二、室外及卫生区卫生1.走廊及楼梯地面打扫干净,无泥土、无纸屑果皮、无垃圾袋、无口香糖、无杂物,台阶清洁无痰迹;楼梯拐角无卫生死角;2.楼梯对应的墙壁干净,无灰尘、无污渍、无鞋印;3.窗户玻璃明亮洁净;窗台干净,无灰尘、无纸屑、无杂物;4.楼梯护栏、扶手洁净明亮,无灰尘、无蜘蛛网;5.卫生区地面干净,无树叶、无灰尘、无纸屑果皮、无烟头、无乱石块、无垃圾袋、无口香糖污渍;砖道无杂草,排水沟内污物清理干净;6.绿化带与花坛内无杂草、无枯枝烂叶、无纸屑果皮、无塑料袋、塑料瓶、糖纸等杂物;7.卫生区内的垃圾桶及时清理,无异味,垃圾桶四周打扫干净,无残余垃圾;8.卫生打扫及时,卫生区内无成堆垃圾残留;。
学校卫生制度及标准
一、制度概述学校卫生制度是学校为保障师生身体健康,预防疾病,维护校园环境卫生,规范师生行为而制定的一系列规章制度。
本制度旨在营造一个健康、安全、舒适的学习生活环境,提高师生的生活质量。
二、制度内容1.个人卫生(1)学生应养成良好的个人卫生习惯,勤剪指甲、勤洗手、勤换洗衣服、勤洗脚、勤洗澡、勤理发、勤刷牙漱口。
(2)教师应注重个人仪表,保持良好的个人卫生,为学生树立榜样。
2.环境卫生(1)教室、宿舍、办公室等场所应保持整洁,地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物。
(2)教室、宿舍、办公室等场所应定期通风换气,保持空气流通。
(3)厕所、浴室等场所应保持清洁,及时清理垃圾,防止异味。
3.食品卫生(1)食堂应严格按照《中华人民共和国食品安全法》和《学校卫生工作条例》的规定,采购、加工、销售食品。
(2)食堂工作人员应持有健康证和卫生许可证,上岗前进行培训。
(3)食堂应确保食品新鲜、卫生,加工过程中做到烧熟煮透,防止食物中毒事故的发生。
4.公共卫生(1)学校应建立健全卫生防疫工作制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(2)学校应定期开展卫生知识宣传教育,提高师生的卫生意识。
(3)学校应定期组织师生进行体检,建立健康档案。
三、卫生标准1.个人卫生(1)学生个人卫生达标率应达到95%以上。
(2)教师个人卫生达标率应达到100%。
2.环境卫生(1)教室、宿舍、办公室等场所卫生达标率应达到95%以上。
(2)厕所、浴室等场所卫生达标率应达到100%。
3.食品卫生(1)食堂卫生达标率应达到95%以上。
(2)食品质量合格率应达到100%。
4.公共卫生(1)学校卫生防疫工作制度执行率应达到100%。
(2)师生健康知识知晓率应达到90%以上。
四、奖惩措施1.对严格执行学校卫生制度,个人卫生、环境卫生、食品卫生、公共卫生等方面表现突出的单位和个人,给予表彰和奖励。
2.对违反学校卫生制度,造成不良影响的单位和个人,给予批评教育,情节严重的,给予纪律处分。
学校卫生检查标准
学校卫生检查标准学校卫生检查标准一、教室1.黑板:洁净,不乱涂乱写,槽内不准堆积灰尘,黑板擦放在黑板槽上;2.讲台:洁净无灰尘,无杂物,无吃剩的点心、水果,无乱扔的粉笔等,本文来自http://抽屉里摆放整齐。
3.地板洁净无纸屑、泥、杂物,地板上不能搁置书籍、书包、茶杯等。
4.桌椅摆放整齐,横竖都要成直线,桌面书籍、文具要摆放整齐,抽屉要整理好,学生离开教室前必须将桌面清理干净,http://椅子插在课桌下,教室不能有多余的课桌椅。
5.窗户玻璃要洁净无尘、无印痕,无粘贴物,窗台上洁净无灰尘,不准放任何东西。
6.门上无粘贴物、无灰尘、无脚印、无水印等。
7.饮水机槽内无积水,无污垢。
8.劳动工具要摆放在固定位置,且摆放整齐;垃圾篓要及时清理,http://拖把要及时清洗,不能滴水在走廊上;9.墙壁要保持洁白,无灰尘、无蜘蛛网、无脚印、球印、果汁、牛奶等印痕10.九门柜上要洁净,茶杯摆放整齐,除茶杯外不准堆放其他东西,柜子里面要整理干净,柜门不能敞开。
二、楼道、走廊1.无垃圾、除尘滤布无乱扔的杂物、无积水;2.两侧墙壁无球印、脚印和其他印迹;扶墙上无灰尘和其它杂物;3.玻璃洁净无灰尘;4.厕所无积水,无垃圾,便后要冲水。
三、公共区硬化道、花坛、草地上无乱扔的纸屑、果皮、压滤机滤布厂家塑料袋等垃圾。
附:1.学生处随时检查,根据以上标准评出等级,分A、B、C三等;2.各学部要时刻保持良好的卫生状况,若被学生处或上级领导发现卫生状况特别差者,不仅要提出批评,一律按C等论处,且要适当扣分;3.学生处每月对各学部的卫生情况进行综合评价和总结,评出等级,对卫生搞得好的给予奖励,对较差的给予批评,并责其改正。
学校公共场所(教室、宿舍、清洁区)卫生标准
学校公共场所(教室、宿舍、清洁区)卫生标准一、教室卫生标准1、黑板:要求干净,无粉笔灰,包括四周边框。
2、讲台:要求教具,教学用品摆放整齐、有条理,讲台干净,无粉笔灰。
3、地板:要求地面干净,无杂物、纸屑,无积水,干燥。
4、桌凳:要求摆放整齐,行、组距离均匀,纵横各成直线,桌凳干净,桌面摆放书籍整齐,桌面干净,学习用品、生活用品整齐摆放统一整齐。
5、门窗:要求玻璃清洁明亮,窗框无灰尘或其他可擦试的痕迹,窗台干净。
6、天花板:要求无蜘蛛网,灯管、风扇、开关无灰尘。
7、书报、杂志摆放整齐。
8、劳动工具摆放整齐,垃圾筐内垃圾及时(当天)清理。
9、墙壁:无乱贴乱画,教室文化、条例贴整齐统一。
10、电视机(柜)等无灰尘,放置恰当。
二、宿舍内务卫生标准1、地面干净无杂物,墙上无乱贴乱画。
2、鞋子统一放床下,摆放成一直线,鞋尖朝内。
3、衣服、毛巾无乱挂乱放,须统一摆放整齐。
4、寝室文化:装饰美观大方,无伤大雅。
室内墙壁无乱贴、乱挂、乱画、乱钉现象。
5、被子统一迭四方块,摆放方向统一,枕头及床上其它用品要求统一摆放整齐。
6、桶、盆、口杯、水壶、饭碗及日用品(洗衣粉、牙膏、香皂等)摆放整齐、成直线。
7、行李、箱子、袋子摆放整齐、无灰尘。
8、门、窗干净,窗栏上不晾晒任何东西。
玻璃洁净、明亮,窗台无杂物,窗框上没有积灰9、天花板、走廊无蜘蛛网,灯管、风扇、开关无灰尘。
10、宿舍整体整齐、清洁、大方、空气流通清新、无异味。
Ik宿舍外走廊干净,无积水,护栏或瓷砖无灰尘。
三、清洁区卫生标准1、地面:要求干净,无落叶、果皮纸屑等垃圾,无积水。
2、水沟:要求干净,无淤泥、积沙,无污水,无杂草。
3、楼梯扶手:无灰尘,墙面干净。
无论什么原因,要保持24小时清洁卫生。
检查(或抽查)一处不洁根据情况扣2-5分。
学校卫生打扫标准
办公室打扫标准:1.室内及对应走廊地面:地面洁净、无垃圾、无尘土、痰迹、纸屑、瓜子皮、果皮等污物。
2.门牌、电瓷、安全出口灯牌、消防栓、前后门、展板:无灰尘、墨迹、蜘蛛网,保持整洁。
3.办公桌:桌凳摆放整齐,左右、前后成直线。
4.储物柜:保持整洁、无灰尘、垃圾。
5.窗户:整洁;无灰尘、垃圾。
6.办公室里外对应栏杆及瓷砖栏杆及瓷砖:洁净、无灰尘、墨迹。
教室打扫标准:1.室内及对应走廊地面:地面洁净、无垃圾、无尘土、痰迹、纸屑、瓜子皮、果皮等污物。
2.班牌、电瓷、安全出口灯牌、消防栓、前后门、展板:无灰尘、墨迹、蜘蛛网,保持整洁。
3.课桌椅:桌凳摆放整齐,左右、前后成直线。
4.讲台:讲台桌面物品摆放少而整洁。
5.黑板:及时擦除,保持黑板洁净。
6.卫生用具摆放区:a垃圾桶内装有垃圾袋,杂物及时倾倒,保持清洁。
b清理工具摆放整齐。
7.班级里外对应栏杆及瓷砖:栏杆及瓷砖洁净、无灰尘、墨迹。
8.窗户:整洁;无灰尘、垃圾。
9.图书柜、储物柜:保持整洁、无灰尘、垃圾。
清洁区打扫标准:1.清洁区地面清理干净,无杂草、脏土、纸屑、砖瓦、树叶等废物。
2.无垃圾堆积,无明显废弃物。
3.草坪内无纸屑,草坪周围清扫干净。
4.有窗台、草坪等卫生死角的清洁区,窗台、草坪不得有垃圾杂物、灰尘。
5.清洁区对应瓷砖、图书角、窗户、消防栓、安全出口灯牌、水井、栏杆扶手、展板保持整洁,不得有灰尘。
6.清洁区对应垃圾桶(不包括绿色垃圾桶)、草坪及时清理。
7.学生厕所中小便池、洗漱台、蹲位及两侧挡板和门、劳动工具存放处保持整洁。
8.风雨篮球场、大操场中的篮球架、足球架、窗户、瓷砖、安全出口灯牌、消防栓保持干净、整洁。
(注:清洁区与功能室连接的瓷砖、消防栓、安全出口灯牌由功能室负责,未与功能室连接的由清洁区负责)功能室打扫标准:1.室内及对应走廊地面:地面洁净、无尘土、痰迹、纸屑、瓜子皮、果皮等污物。
2.门牌、电瓷、安全出口灯牌、消防栓、前后门、展板:无灰尘、墨迹、蜘蛛网,保持整洁。
学校教室卫生检查标准三篇
教室〔jiàoshì,Classroom〕,是教师向学生传授课业的场所。
它是一间由前面是讲台、后面是座位的大房间构成。
靠讲台的墙上有黑板或白板,是教师讲课、布置作业的地方。
后面是学生的座位。
今天为大家精心准备了学校教室卫生检查标准三篇,希望对大家有所帮助!学校教室卫生检查标准一篇一、教室卫生标准1、教室地面无积水,地面无明显纸屑(20分);2、黑板擦干净(8分);3、教室前后门干净,窗户干净,教室内外窗台干净(20 分);4、教室内无存放垃圾(包括垃圾桶)(8分);5、讲台抽屉干净,且物品放置整齐(8分);6、课桌椅摆放整齐,课桌抽屉内无纸屑等垃圾(20分);7、日光灯上无灰尘(8分);8、清洁工具摆放整齐扣(8分);二、教室卫生管理制度1、班级卫生做到职责分明、奖罚分明。
各班生活委员、政教处负责老师采用自查、互查、不定时抽查的方法,对室内卫生进行检查评比,做到发现问题,及时处理。
2、教室值日生在当日课程结束后或晚自习结束后打扫卫生。
每周由班委组织进行一次大扫除。
3、学生会每天早上7点55分向学生会主席上报各班教室卫生情况,每天都有检查记录。
学校教室卫生检查标准二篇1、教室地面打扫干净,每发现一个杂物扣0.5分;桌凳排放整齐,桌椅不齐扣1分;室内墙壁无蜘蛛网,每一处扣0.5分;2、前门、前窗以及窗台擦干净,无灰尘,无张贴物品,每有一处不干净扣0.5分;3、班级的教室所属走廊、走廊栏杆、楼梯、楼梯栏杆、垃圾箱每发现一处不干净扣0.5分;4、卫生工具摆放整齐,垃圾簸箕废纸箱(篓)内无留存的垃圾、讲桌上下干净、黑板按时擦墙壁上无乱贴乱画现象存在每发现一处扣0.5分;5、教室内禁止堆放捡拾的废纸塑料瓶,如发现每次扣2分6、教室和楼梯垃圾桶内禁止倾倒扫地垃圾,每发现一次扣2分,教室垃圾箱每天中午清空,如没清空每次扣1分学校教室卫生检查标准三篇(一)大扫除检查要求1、及时开门、窗通风,保持教室空气清新2、桌椅摆放整齐;桌面和抽屉干净,书本摆放整齐,无污迹、无笔迹、无杂物,无刻痕3、讲台台面和台下整洁,无灰尘、无杂物、物品摆放整齐4、清洁工具摆放整齐、干净、无异味、无缺损;工具箱无灰尘、无杂物;拖把按规定位置挂放在厕所里;(无工具箱的班级注意工具摆放整齐:统一放在教室后墙角靠窗台处)5、地面干净,无污迹,无香口胶,无纸屑和垃圾;墙壁无笔迹、无污迹、无脚印,无乱张贴6、门、窗无灰尘、无污迹、玻璃透亮;(小学部高气窗,教室后窗的外面管理处负责搞卫生)7、黑板报、张贴栏张贴物张贴整齐、美观,无乱画乱贴、无灰尘8、绿色盆景摆放整齐、无枯萎、无泥巴、无破损;窗台无积灰9、图书架摆放整齐、无灰尘、无破损、无杂物10、黑板干净,无灰尘,无破损(二)常规检查要求1、及时开门、窗通风,保持教室空气清新2、桌椅摆放整齐,桌面和抽屉干净、整齐3、讲台台面物品摆放整齐;4、黑板干净,无乱画乱涂:5、清洁工具摆放整齐,垃圾桶内垃圾不过半6、地面保持干净,无纸屑和垃圾7、绿色盆景摆放整齐;8、图书架书本摆放整齐(三)教室卫生打扫和保洁要求教室卫生每周一大扫(每周周三),一日三小扫,每天按规定时间完成任务(上午:小学8:00前,中学7:20前;中午2:15前;下午小学5:10前,中学6:00前完成),全天保洁。
学校卫生检查标准
学校卫生检查标准(一)教室卫生:要求:坚持每天三打扫,随时随地保持干净整洁。
(1)、室内外地面:干净无纸屑,无杂物、无痰迹得满分。
(2)、桌椅:课桌前后、左右排列整齐,桌椅无灰尘,桌面书籍大小版本分摞摆放、整齐、协调,桌内无杂物,表面无脏物。
整齐、干净。
多余课桌要清理。
(3)、讲台:整理干净,桌面物件摆放整洁,保持无灰尘。
(4)、黑板:黑板做到每节课后擦拭干净,板底无大量粉笔灰。
(5)、墙壁:无灰尘、无污迹、无损坏,保持清洁,墙上四角、走廊屋檐上无蜘蛛网。
(6)、玻璃门窗:明亮,窗架镜框无灰尘,无污。
(7)日光灯,电扇无灰尘,无蜘蛛网。
(8)饮水机及水桶和放饮水机的桌子要干净。
(9)、卫生工具:一律安放在指定处,摆放整齐,拖把在指定池盆里冲洗。
大笤帚统一堆放在行政楼南楼梯间。
(10)、垃圾:定时处理,不能溢满,(二):卫生区:(1)地面用无垃圾、尘(沙)土、砖瓦快、纸屑、无杂草,无积水等。
(2)花草坪无垃圾、脏杂物。
花池边瓷砖无灰尘。
(3)自行车摆放整齐、车棚内无杂物。
(4)按时清除区域内果皮箱的垃圾;区域内垃圾桶擦洗干净。
(三)楼梯、走廊地面无纸屑、瓜果皮核、痰迹、塑料袋;扶手、擦拭干净;地面清扫后必须拖地。
墙裙:用半干湿布擦拭。
(四)、宿舍楼:(1)床铺:床面干净、平整、无皱折,床上无杂物。
被子叠放:有棱角、方正,一律朝门的方向摆放。
(2)门、窗无污迹,玻璃干净明亮。
(3)室内、楼道地面拖把拖地;地面清洁、无积水、灰尘、纸屑,床下无死角。
(4)墙裙用半干抹布擦拭。
(5)墙壁干净无污迹、蛛网、贴画、钉等。
(6)卫生用具摆放整齐有序。
学校班级卫生检查项目及标准
学校班级卫生检查项目及标准
本文档旨在确保学校班级的卫生条件达到标准,并提供基本的卫生检查项目和标准。
以下是班级卫生检查的常见项目和相应的标准:
教室卫生检查
- 地面清洁:地面干净,无明显灰尘、污渍或杂物。
- 桌面清洁:桌面干净整洁,无明显污渍、垃圾或写字。
- 椅子卫生:椅子干净,无明显灰尘或杂物。
- 窗户清洁:窗户清洁,无明显污渍、蜘蛛网或灰尘。
- 墙面清洁:墙面干净整洁,无明显污渍、垃圾或涂鸦。
洗手间卫生检查
- 地面清洁:地面干净,无明显污渍、水渍或杂物。
- 厕所清洁:厕所干净整洁,无明显污渍、异味或堵塞。
- 洗手池清洁:洗手池干净,无明显污渍、渍水或杂物。
- 墙面清洁:墙面干净整洁,无明显污渍、垃圾或涂鸦。
- 手纸供应:洗手间内有充足的手纸供应。
公共区域卫生检查
- 走廊清洁:走廊干净整洁,无明显灰尘、杂物或水渍。
- 楼梯卫生:楼梯干净整洁,无明显污渍、杂物或障碍物。
- 公共区域垃圾箱:公共区域内设有垃圾箱,保持干净,垃圾袋及时更换。
请班级负责人和教职员工按照以上标准进行卫生检查,并根据检查结果及时进行整改和改进。
只有保持班级的卫生整洁,才能提供良好的研究环境和健康的生活条件。
注意:本文档仅供参考,具体的卫生检查项目和标准可根据实际情况进行调整和补充。
2024年一中教室卫生标准
2024年一中教室卫生标准一中学校一直以来都注重学生的身心健康,为了创造一个良好的学习环境,学校对教室的卫生标准进行了升级和完善。
以下是2024年一中教室卫生标准的详细要求。
一、教室日常清洁1.每天清晨和下午放学后,由专职卫生人员进行一次全面清洁,包括擦拭地板、桌椅、窗户和墙壁等。
2.每周至少进行一次消毒,特别是对公共区域和常接触的物品进行重点清洁,如出勤表、黑板、垃圾桶和门把手等。
3.每周对教室内的地面、桌椅和窗户等进行一次湿拖,确保教室的干净整洁。
二、垃圾管理1.每个教室内都配备有垃圾桶,分为可回收物、有害垃圾和其他垃圾三个分类,标有相应标志,鼓励学生按分类投放垃圾。
2.垃圾桶每天清晨和下午放学后清理一次,并定期更换垃圾袋,确保教室内空气清新。
3.学校每周定期开展大型垃圾分类处理活动,引导学生正确处理废纸、塑料瓶、电池等垃圾。
三、空气质量控制1.每天清晨和下午放学后,教室内要进行通风,保证空气流通。
2.学校会定期检查教室内的空气质量,确保二氧化碳、PM2.5等指标在合理范围内。
3.学校鼓励教师和学生在教室内种植绿色植物,以改善室内空气质量。
四、卫生设施管理1.学校每周对教室内的洗手池、水龙头、淋浴设施等进行一次检查,确保其正常使用。
2.学校配备充足的卫生纸、洗手液等卫生用品,并定期更换。
3.学校建立健康检查制度,定期对学生进行体温和健康状况的检查,防止传染病传播。
五、害虫防治1.学校每周进行害虫防治,包括喷洒杀虫剂、清理隐蔽地方等措施,以确保教室内无害虫滋生。
2.学校鼓励教室内的学生保持食品、饮料的卫生,不乱扔垃圾,防止吸引害虫。
六、卫生常识教育1.学校定期组织卫生常识教育活动,让学生了解正确的清洁和卫生习惯,提高卫生意识。
2.学校鼓励学生主动参与教室的清洁工作,增强他们的责任感和社会公德心。
通过以上措施,2024年一中学校将会创造一个清洁、整齐、安全的学习环境,提高学生的身心健康水平,促进学生的全面发展。
学校卫生打扫标准
学校卫生打扫标准
卫生打扫标准
教室卫生打扫标准:
1.地板:必须保持清洁无尘,无纸屑、果皮和污水。
2.桌凳:必须通身擦拭干净,桌面不能有刀刻印痕和积灰。
3.墙壁:必须无尘埃、蛛网,奖状、课表要有序、整齐地
张贴。
4.门窗:内外必须擦洗干净,不能有灰尘。
5.玻璃:如有损坏的玻璃,必须补齐,擦洗干净,不贴任
何挡光纸。
6.天花板:必须扫净无落灰、积尘,无蛛网。
7.灯具:必须擦拭干净,电棒高低一致、水平。
8.黑板:前后都必须洁净。
9.讲台:必须干净,放置稳当。
10.外墙:必须洁净,无手掌、脚掌印迹,无乱写乱画痕迹。
11.楼梯:必须洁净,无落尘,无痰迹,无泡泡糖残留物。
12.楼道、阳台:必须无果壳、果皮、无浓痰污物,干净。
13.扫帚、拖把:必须摆放合理、整齐。
14.储藏间、水房:必须干净,无杂物。
清洁区卫生打扫标准:
1.地面:必须做到“七无”,即无杂草、无碎石、无纸屑、
无塑料袋(筒)、无污水、无死角,绿化带内无枯叶、纸团等。
2.垃圾桶:必须通身擦拭洁净,桶内垃圾倒空。
学校卫生检查标准
学校卫生检查标准一、办公室卫生标准1.地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放书籍和其他杂物。
2.桌椅、文件柜:整洁整齐。
桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁,桌椅横竖排列整齐,桌面物品放置整齐有序,文件柜顶部没有杂物。
3.墙壁:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无污渍、蜘蛛网;如挂钟表,应摆正并及时擦拭。
4.窗户、窗台:窗户槽无灰尘,窗台上不放置任何东西,玻璃窗无手指印迹等。
5.门:无灰尘,不涂、写、刻、画、贴,不乱挂东西,无污渍。
学校统一张贴的纸张,如试场安排、封条等,失效后应及时清除干净。
6.电器:插座、开关、风扇、电脑、纯净水器应保持清洁。
电脑、多媒体的电线无乱拉乱扯情况;纯净水器的水槽勤倒、勤洗,无残留。
7.专用教室(包括会议室、资料室、实验室、工作室、图书室等):要求同上。
二、教室卫生标准1.地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放书籍和其他杂物。
2.桌椅:整洁整齐。
桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁,不在桌椅内外乱涂乱画乱刻;桌椅横竖排列整齐,书籍及其他学习用品放置整齐有序。
3.讲台:台面只准摆放教具且摆放整齐,不准放与教学无关的东西等,提倡摆放合适、适量的盆景,桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘,桌洞、抽屉内无杂物堆放。
4.黑板、板槽:课后黑板擦干净。
5.墙壁:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印、球印等污迹,无污渍、蜘蛛网;如挂钟表,应摆正并及时擦拭。
6.窗户、窗台:每天擦洗,无灰尘,窗台上不放置任何东西,玻璃窗无手指印迹等。
7.门:每天擦洗,不涂、写、刻、画、贴,不乱挂东西,无脚印。
学校统一张贴的纸张,如试场安排、封条等,失效后应及时清除干净。
8.电器:插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。
纯净水器的水槽勤倒、勤洗。
9.宣传栏、学习栏:张贴应整齐、美观、大方。
三、走廊、楼道、厕所等公共区域卫生标准1.地面:无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等,无卫生死角。
2.楼梯:墙壁无污迹、悬尘,无脚印、球印;通道无纸屑、果壳、烟蒂等;楼梯扶手干净,无污迹、无蜘蛛网,楼梯拐角无卫生死角。
学校卫生检查标准与要求
学校卫生检查标准与要求在现代社会的学校教育中,保持良好的卫生状态是学校管理者和教育工作者一直以来的重要任务。
学校卫生检查是确保学生健康和安全的关键环节。
本文将从不同角度探讨学校卫生检查的标准与要求。
一、学校环境卫生学校环境卫生是学校卫生检查的重要内容之一。
校园环境的清洁与整洁直接影响学生身心健康和成长,同时也体现了学校管理的优劣。
合格的学校环境卫生要求包括严格的垃圾分类、定期的校园清洁、保持教室、走廊和公共区域的整洁等。
二、饮食卫生饮食卫生是学生健康成长的重要保障。
学校食堂是学生们日常就餐的重要场所,需要遵循相关的卫生检查标准和要求。
食堂从采购到加工取餐、分发都需要符合卫生标准,保持食品的新鲜和卫生。
此外,学校还应提供全面的饮食卫生教育,教导学生正确的饮食习惯和安全饮食知识。
三、校园设施卫生校园设施卫生是学生健康和安全的必要条件之一。
学校需要定期清洁和消毒桌椅、洗手间、学生宿舍等公共和私人场所,以确保学生远离细菌和病毒的侵害。
同时,学校还应建立健全的设施修缮和维护制度,及时解决设施的破损和故障问题。
四、个人卫生个人卫生是学生健康的基石。
学校应强调个人卫生的重要性,包括要求学生保持良好的洗手习惯、合理使用公共卫生设施、穿戴整洁的服装等。
建立个人卫生教育的长效机制,提高学生的卫生意识和卫生行为规范。
五、疾病预防学校卫生检查中重要的一项内容是疾病预防。
学校应落实预防传染病的措施,如疫苗接种、预防病毒传播等。
此外,学校还应建立和完善健康档案管理制度,定期对学生进行健康检查和体检,以及开展健康教育和宣传活动,提高学生的健康意识和自我保护能力。
六、急救与安全学校应设立急救卫生室,配备必要的急救设备和药品,培训专业的急救人员。
学校还应制定紧急事件应对预案,提高学生和教职员工的安全意识,加强安全教育和应急演练,以应对突发事件和保障学生的身体健康安全。
总结:学校卫生检查是保障学生健康和安全的重要措施。
学校应注重各个方面的卫生标准和要求,如学校环境卫生、饮食卫生、校园设施卫生、个人卫生、疾病预防、急救与安全等。
学校卫生评价标准
学校卫生评价标准一、教室卫生要求1.地面干净。
发现有纸屑、痰迹、粉笔头、果皮和其它杂物扣1—2分。
2.墙壁整洁。
墙壁有灰尘和泥迹扣2分;存放工具的地方不干净扣2分;墙上乱写乱画扣2分。
3.桌凳整齐。
桌面不干净扣2分;书本、文具摆放无序扣2分;桌凳不整齐扣2分。
4.门窗、玻璃清洁明亮。
门后有死角扣2分;窗台里外有灰尘(楼上班级窗外台除外)扣2分;窗帘悬挂不统一,无拉绳、不干净扣2分。
5.标语布置美观。
标语布置不合理,不美观扣2分,不干净扣1分。
6.黑板。
上下有粉尘,乱画者扣1分。
7.讲台和讲桌。
讲台不干净扣2分;讲桌内存放杂物品扣2分;讲桌上下不干净扣2分。
8.水缸、水桶、电扇、电棒。
水桶内有灰尘、废纸、脏水和其它杂物扣2分;水缸内不干净且内有脏水扣3分;电扇、电棒有灰尘扣2分。
二、清洁区卫生要求1.清洁区要经常打扫,学生活动区每天早上、中午、下午扫3次,发现有塑料袋、废纸团、纸屑、果皮、树叶、碎石块等杂物者,每一处扣2分。
2.清洁区要经常保持干净,清洁区内的砖石块、树叶、纸屑、果皮等杂物,要及时清理,所属清洁区周围墙上的粉笔字画要及时擦拭干净,发现一处扣3分。
3.遇有积雪要及时清除,否则每推迟一天扣5分。
4.各班要设专人对清洁区进行检查监督,对在清洁区随意乱扔纸张、杂物者要及时制止,并给予处理。
三、个人卫生要求1.要经常洗脸、洗头及洗澡,饭前洗手,否则扣3分。
2.服装整洁干净,朴素大方,不按要求者扣2分。
3.三勤:勤刷牙、勤剪指甲、勤换内衣,否则扣2分。
4.不吃不干净食物,要养成良好的个人卫生习惯。
学校卫生标准
学校卫生标准
学校卫生标准是指在学校中,为了保障学生身体健康和提供良好的学习环境而制定的一系列卫生规范和要求。
学校卫生标准根据国家卫生法律法规、卫生行业标准和教育行政部门的相关文件要求制定。
其主要包括以下几个方面:
1.环境卫生:学校应保持教室、图书馆、实验室、食堂、洗手
间等公共场所的清洁卫生,包括定期打扫、消毒、清除垃圾等措施,并采取适当的通风措施。
2.食品卫生:学校食堂应符合食品安全标准,选用新鲜、无污
染的食材,进行合理加工和储存,遵守食品卫生处理流程。
3.饮水卫生:学校应提供干净、卫生的饮用水,保证水质符合
国家饮用水卫生标准,遵循定期清洗和消毒的要求。
4.室内空气质量:学校应保持室内空气清新,并控制空气中的
污染物,如烟尘、异味等。
教室、实验室等场所应定期检测空气质量,并采取相应的治理措施。
5.个人卫生:学校应加强学生个人卫生教育,教导学生勤洗手、保持整洁,注意饮食卫生和个人卫生习惯。
6.疾病预防控制:学校应建立健康档案,定期进行学生健康检查,及时发现和预防传染病的发生。
在有疫情发生时,学校应及时报告相关部门,并采取相应的控制措施。
7.安全设施:学校应配备必要的消防设施和急救设备,并定期进行检查和维护,确保学校的安全。
总之,学校卫生标准主要以保障学生的身体健康和提供良好的学习环境为目标,通过制定规范和要求,使学校能够有效地管理和维护卫生状况。
学校宿舍区域环境卫生标准与要求
实用文档
宿舍区域环境卫生标准与要求
一、公共区域清洁卫生要求
1.门厅、楼梯过道、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。
2.公共厕所卫生间地面及洗漱池无污迹、无积水;便池内无污迹;卫生间内无异味、镜面清洁。
3.垃圾桶定时清理,无异味。
4.楼梯扶手及楼道护栏保持清洁
5.组团内院、多功能用房保持清洁,无卫生死角。
二、寝室及走廊清洁卫生要求
1.地面、走廊:整洁干净,没有泥沙、纸屑,无污迹、无杂物。
2.门窗、灯、电扇:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。
3.个人的书桌前的物品及寝室卫生用具摆放整齐。
4.棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。
5.盥洗间摆放整齐,卫生间保持清洁。
6.墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。
7.室内环境布置优雅,符合当代学生宿舍文化建设要求。
8.寝室门口无杂物垃圾堆放。
三、个人卫生要求
个人应养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、花坛中的植物;禁止把杂物从楼下扔下或仍在花坛中。
做到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服、袜子和鞋子。
四、其他卫生、秩序要求
1.开展禁烟健康教育,寝室内设立禁烟标志。
2.积极配合开展公寓周边环境专项整治活动,治理包干区域存在的“脏乱差”现象。
1。
学校卫生检查标准
学校卫生检查标准本文档旨在为学校提供一个卫生检查的标准,确保学校环境的清洁与健康。
1. 教室卫生检查1.1. 地面清洁教室地面应保持干净,不应有泥土、尘埃和杂物积聚。
每天清扫地面,确保地板光洁无尘。
1.2. 桌椅清洁教室桌椅应保持整洁,无明显污渍和油腻。
定期清洗椅面和桌面,确保其干净卫生。
1.3. 窗户卫生教室窗户应保持清洁透明,无油脂污渍和灰尘。
定期擦洗窗户,确保采光良好。
1.4. 黑板清洁教室黑板应保持干净清晰,无涂鸦和污渍。
定期擦拭黑板,以便老师书写和学生研究。
2. 餐厅卫生检查2.1. 食品存储餐厅食品应储存密封、分类,并标注日期。
不得存放过期食品或破损包装。
确保食品安全与质量。
2.2. 食品加工区卫生餐厅食品加工区应保持整洁,无明显污渍和异味。
加工区工作人员应穿戴卫生服装,严格遵守食品处理规范。
2.3. 餐桌清洁餐厅餐桌应保持整洁,无明显污渍和油腻。
每次用餐结束后,清理餐桌,并定期进行消毒。
3. 洗手间卫生检查3.1. 清洁与卫生用品洗手间应配备足够的清洁用品和卫生用品,如肥皂、手纸、干手器等。
定期更换和补充清洁用品。
3.2. 洗手间设施清洁洗手间设施应定期清洁和消毒,包括马桶、洗手池、镜子和地面。
保持洗手间整洁干净,避免异味和细菌滋生。
3.3. 洗手间通风洗手间应保持良好的通风,以防止空气污染和异味滋生。
定期检查和维护通风设施的正常运行。
4. 学校周边环境卫生检查4.1. 垃圾管理学校周边应设立垃圾桶,并定期清理垃圾。
垃圾桶应密闭且经常清空,避免引发异味和病菌滋生。
4.2. 草坪与花园学校的草坪和花园应保持修剪整齐,无杂草和残枝。
定期除草和修剪,使环境美观整洁。
结论本文列举了学校卫生检查的标准,包括教室、餐厅、洗手间和周边环境。
学校应按照这些标准,定期进行卫生检查和维护,确保学校环境的清洁与健康。
学校卫生制度考核标准
一、总则为保障师生身体健康,营造良好的校园卫生环境,提高学校卫生管理水平,特制定本考核标准。
本标准适用于全校师生及后勤服务人员,旨在规范学校卫生管理,促进学校卫生工作的有序开展。
二、考核内容1. 个人卫生(1)师生个人仪表整洁,头发干净,指甲修剪整齐,不穿拖鞋、背心、短裤进入教室、实验室等教学场所。
(2)保持个人卫生,勤洗手、洗澡,衣物保持整洁,不穿脏衣服、破损衣服进入校园。
(3)不随地吐痰、乱扔垃圾,维护校园环境卫生。
2. 教室卫生(1)教室地面干净,无纸屑、垃圾、果皮等杂物。
(2)课桌椅摆放整齐,桌面无乱涂乱画。
(3)墙壁、黑板干净,无乱贴乱画。
(4)教室内无异味,通风良好。
3. 卫生责任区卫生(1)卫生责任区地面干净,无垃圾、杂物。
(2)卫生责任区墙壁、门窗干净,无乱贴乱画。
(3)卫生责任区绿化带整洁,无杂草、枯枝。
4. 饮食卫生(1)餐厅、小卖部食品卫生符合国家规定,不销售过期、变质食品。
(2)餐厅、小卖部餐具消毒到位,确保食品安全。
(3)师生饮食卫生,不乱丢食物残渣,保持餐厅、小卖部环境卫生。
5. 健康教育(1)学校定期开展健康教育,提高师生健康意识。
(2)师生积极参加健康教育讲座、活动,了解卫生知识。
(3)学校建立健全传染病防控机制,及时发现、报告、处理传染病疫情。
三、考核标准1. 个人卫生(1)优秀:个人仪表整洁,卫生习惯良好,无违反个人卫生规定行为。
(2)良好:个人仪表整洁,卫生习惯较好,偶尔出现违反个人卫生规定行为。
(3)合格:个人仪表整洁,卫生习惯一般,存在违反个人卫生规定行为。
(4)不合格:个人仪表不整洁,卫生习惯差,多次违反个人卫生规定。
2. 教室卫生(1)优秀:教室卫生整洁,无违反教室卫生规定行为。
(2)良好:教室卫生较好,偶尔出现违反教室卫生规定行为。
(3)合格:教室卫生一般,存在违反教室卫生规定行为。
(4)不合格:教室卫生差,多次违反教室卫生规定。
3. 卫生责任区卫生(1)优秀:卫生责任区卫生整洁,无违反卫生责任区卫生规定行为。
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学校卫生标准
公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
学校卫生标准
供水情况
《学校卫生工作条例》:学校应当为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
《生活饮用水卫生标准》(GB5749—2006):
集中式供水指自水源集中取水,通过输配水管网送到用户或者公共取水点的供水方式,包括自建设施供水。
《生活饮用水卫生监督管理办法》规定:
集中式供水单位必须取得县级以上地方人民政府卫生行政部门签发的卫生许可证。
供水单位应建立饮用水卫生管理规章制度,配备专职或兼职人员,负责饮用水卫生管理工作。
直接从事供、管水的人员必须取得体检合格证后方可上岗工作,并每年进行一次健康检查。
凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病及其他有碍饮用水卫生的疾病的和病原携带者,不得直接从事供、管水工作。
直接从事供、管水的人员,未经卫生知识培训不得上岗工作。
厕所卫生
《学校卫生综合评价》GB/T 18205-2012:
1.教学楼应每层设厕所,室内厕所有洗手设备。
独立设置的厕所与生活饮用水水源和食堂相距30米以上。
无蝇、蛆。
2.女生每蹲位≤13人;男生每蹲位≤40人、20人设一个0.6 米长小便槽。
小学厕所蹲位宽度≤18厘米。
按照GB 50099有关规定评价
学校厕所监测的评价宜遵循以下方法:
厕所蹲位与小便槽评价(教工专用厕所除外)。
蹲位:查看学校男、女厕所蹲位数,按全校男、女学生人数,分别计算男、女厕所平均每一个蹲位所容纳的学生人数。
男厕小便槽:测量小便槽长度米数,按全校男学生人数计算平均每米小便槽容纳学生数。
卫生保健与传染病管理
中小学校卫生(保健)室建设基本标准:
一、卫生(保健)室设置
1.卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构,承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。
2.保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构,在卫生专业人员指导下开展学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查。
3.寄宿制学校必须设立卫生室,非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。
二、卫生(保健)室人员配备要求:
1.寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员。
卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书。
2.600名学生以下的非寄宿制学校,应配备保健教师或卫生专业技术人员。
保健教师由现任具有教师资格的教师担任。
3.卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训,并取得相应的合格证书。
三、卫生保健室设施与设备
1.卫生室。
(1)卫生室建筑面积应大于40平方米,并有适应学校卫生工作需要的功能分区。
(2)卫生室应具备以下基本设备:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、注射器、敷料缸、方盘、镊子、止血带、药品柜、污物桶、紫外线灯、高压灭菌锅等。
2.保健室。
(1)保健室建筑面积应大于15平方米,并有适应学校卫生工作需要的功能分区。
(2)保健室应具备以下基本设备:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等。
《学校卫生工作条例》
学校应当建立学生健康管理制度。
根据条件定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。
《国家学校体育卫生条件试行基本标准》
每年对在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案。
地方教育行政部门和学校应选择符合相关要求的保健和医疗机构承担学生体检工作。
学生健康体检单位在体检结束后,应进行个体与群体健康评价,并向学生、学校、教育行政部门反馈健康评价结果,分析学生主要健康问题,提出改善学生健康状况和进一步检查的建议。
教室环境卫生
《学校卫生综合评价》GB/T 18205-2012:
对教室人均面积监测的评价宜遵循以下方法:
在抽样教室中测量教室面积及学生人数,分别计算各教室的人均面积。
普通教室人均使用面积:小学≥1.36平方米,中学≥1.39 平方米得满分,小学<1.15平方米、中学<1.22平
方米不得分。
《学校课桌椅功能尺寸》GB/T3976—2002:
教室内在座学生应每人一席。
每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅。
教室前排课桌前缘与黑板的水平距离不小于2 米。
教室最后排课桌后缘与黑板的水平距离小学不大于8米,中学不大于8.5米。
《学校卫生综合评价》GB/T 18205-2012:
1. 对黑板监测的评价遵循以下方法:用测量尺测量黑板高度与宽度,黑板下缘与讲台地面的垂直距离
2 .黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。
3 .黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8~0.9米,中学为
1.0~1.1米。
4.灯管宜垂直于黑板布置。
教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度大于等于1.7米。
《中小学校教室采光和照明卫生标准》GB7793—2010:
窗地面积比:测量教室采光窗洞口总面积及教室地板面积教室窗地面积比不应低于1:5。
学生健康档案
学生健康档案:
卫生室查资料,主要查6种常见病。
如果没有健康档案可以不填写。
教室环境卫生与学生健康档案班级可以不一致。
在近视人数、沙眼人数、肥胖与营养不良人数、龋齿人数、肠道蛔虫感染人数、脊柱侧弯人数表格内填写班级/建档人数。
【如:近视人数5人,建档人数25人,在表格内填写5(25)以此类推】
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