《范进中举》中考题
中考语文文化常识名著阅读(二)含答案及解析
51．文学常识填空。
（1）吴敬梓的《》是我国古代讽刺文学的典范，《范进中举》是其中著名选段。
（2）《二十四孝图》中，鲁迅觉得子路负米、等做法还能效仿，但对、等故事不但不明白，甚至心生反感。
【答案】（1）《儒林外史》。
（2）陆绩怀橘；老莱娱亲；郭巨埋儿。
52．下列句子中加点词语表示谦称的一项是（）A．元方曰：“君与家君．．期日中。
”B．庄子．．与惠子游于濠梁。
C．虞山王毅叔远．．．．．．甫刻。
D．愿陛下托臣．以讨贼兴复之效。
【答案】A53．下列说法有误的一项是（）A．“千里共蝉娟”里的“蝉娟”指月亮。
月亮的别称还有玉兔、嫦娥、金乌和曦和等。
B．“朝服衣冠，窥镜”中的“镜”并非玻璃做成，我国古代铜镜为多，李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
”“上镜”，是指人在影视镜头中的相貌比本人好看。
C．小说以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节的叙述和典型环境的描写来反映社会生活。
D．“山际见来烟，竹中窥落日。
”此中的“竹”增加了景物层次，清新雅致、安闲淡泊。
竹还有正直、奋进、虚怀等象征意义，竹与梅、兰、菊并称为“四君子”。
【答案】A【解析】“曦和”非月亮的别称。
54．下列表述，有误的一项是（）A．古人把山的北面和江河的南面叫做“阴”，山的南面和江河的北面叫做“阳”。
如“河阳”指黄河南岸，“汉阴”指汉水北岸。
B．谪，封建王朝官吏降职或远调。
如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京降职到岳州做太守。
C．令尊、尊君是对别人父亲的尊称；家君、家严是对人称自己的父亲；令堂，是对别人母亲的尊称；家母，是对人称自己的母亲。
D．五月初五端午节，相传是为了纪念诗人屈原而设立的节日，有吃粽子、赛龙舟等风俗。
【答案】A【解析】“河阳”指黄河北岸；“汉阴”指汉水南岸。
55．下列文字、文化常识表述有误的一项是（）A．司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》，刘向整理编辑的国别体史书《战国策》，司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》，它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。
初三语文中考阅读：范进中举
20XX年初三语文中考阅读：范进中举《范进中举》是清代吴敬梓杰出现实主义长篇讽刺小说《儒林外史》中极为精彩的篇章之一。
下面小编收集整理的初三语文中考《范进中举》的阅读练习题目及其参考答案以供大家学习! 《范进中举》阅读原文：(甲)中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬;我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。
一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。
忽然间听得一个声音，“温一碗酒。
”这声音虽然极低，却很耳熟。
看时又全没有人。
站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。
他脸上黑而且瘦，已经不成样子;穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住;见了我，又说道，“温一碗酒。
”掌柜也伸出头去，一面说：“孔乙已么，你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道：“这……下回还清罢。
这一回是现钱，酒要好。
”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说：“孔乙已，你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩，单说了一句，“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?”孔乙已低声说道：“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。
此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。
我温了酒，端出去，放在门槛上。
他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。
不一会，他喝完酒，便在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
(乙)范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。
他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。
”老太太哭道：“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道：“老太太不要心慌，我们而今且派两个人跟定了范老爷。
范进中举课后练习题及答案
范进中举课后练习题及答案《范进中举》节选自清代杰出小说家吴敬梓的现实主义长篇讽刺小说《儒林外史》中第三回《周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报》。
通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的修辞手法生动地刻画了他为科举考试喜极而疯的形象，又以岳丈在范进中举前后的极其鲜明的肢体动作和言语表情上揭示了世态炎凉。
《范进中举》基础训练题1.给下列加点的字注音。
星宿作揖腆着带挈桑梓解析：这几个字都是易读错的字，既有多音字，也有形近字，注意认真辨形后再注音。
答案：xiù yī tiǎn qiè zǐ2.下列没有错别字的一组是A.商酌懊恼绌病千恩万谢B.斋公拜见带挈不醒人事C.醉熏熏衣襟阎王恳求谅解D.轩敞踱步两锭今非昔比解析：A项，“绌”应为“拙”;B项，“醒”应为“省”;C项，“熏”应为“醺”。
答案：D3.结合文章，解释下列句中加点的词语。
1我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝。
2如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。
3果然天上“文曲星”是打不得的，而今菩萨计较起来了。
4屠户被众人局不过，只得连斟两碗酒喝了，壮一壮胆，把方才这些小心收拾……起走上集去。
5范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了。
解析：古典白话中的一些词语与今义不同，注意积累。
参考答案：1丢脸的家伙。
2提携。
文中的意思是“让你占我的光，得到好运气”。
3旧时迷信说法，“文曲星”是主管文运的星宿;文章写得好，能高中做大官的人，就是“文曲星”下凡。
4碍于情面，虽然自己不愿意，也只好屈从。
5连连答应。
4.判断正误，“√”表示对，“×”表示错。
1《儒林外史》是一部以揭露封建科举制度罪恶为中心的章回体长篇讽刺小说。
《范进中举》节选自该书的第三回。
2从小说中可以看出，范进是一个热衷于功名利禄的人;胡屠户是一个嫌贫爱富、粗暴庸俗的人;张乡绅则是一个结党营私的人。
3作者为了写范进中举前后的变化，胡屠户、张乡绅等对范进态度的变化，主要采用了对比的表现手法。
【初中诗歌阅读】《范进中举》中考阅读练习题及参考答案
【初中诗歌阅读】《范进中举》中考阅读练习题及参考答案《范进中举》练习题及参考答案一．语言积累1.填空题《范进中举》节选自，它是我国代一部长篇小说，主要描写封建社会后期及的活动和精神面貌。
作者是。
2．给以下加粗的字注音。
中举（）作揖（）商酌（）拙病（）相公（）兀自（）带挈（）讳（）桑梓（）恶声在嘴上（）3．解释下列句子中加粗的词语。
（1）才回去没两个时候。
（时辰：）（2）这是自然，何消吩咐。
（何消：）（3）须些几个钱（须些：）（4）岳父见教的是。
（见教：）4．从括号中挑选恰当的词语填上在横线上。
屠户把银子（拿捏攥）在手里紧紧的，把拳头（舒伸张）过来，道：“这个，你且收着。
我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：：“眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。
”屠户连忙把拳头（收缩放）了回去，往腰里（揣塞放）5．据课文内容和括号内提示信息，核对成语。
(1)范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个___________（形容骂得痛快淋漓）。
(2)你这尖嘴猴腮，也该利沙甩尿自己照照！___________（指不正派或不像是样子），就想要天鹅屁喝！(3)说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，__________（指昏迷过去，失去知觉）。
6.“在下”就是对自己的胡少安，你晓得以下称呼就是怎样的一种称谓？（1）阁下：__________（2）足下：___________（3）仁义：____________（4）生：7.指出下列各句所用的修辞手法。
(1)胡屠户凶神似的跑至跟前，说：“他妈的的畜生！你中了甚么？”（）(2)胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！（）(3)你不看到城里张府上那些老爷，都存有万贯家私，一个个方面大耳？像是你这尖嘴猴腮，也该利沙甩尿自己照照！不三不四，就想要天鹅屁喝！（）(4)我女孩儿也吃些，自从进了你家门，这十几年里，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！（）8．恳请根据你对“微笑”的认知，仿效下面画线的句子，再写两句，建议句式相同，语意连贯。
范进中举中考题
范进中举中考考题一阅读下面选文,完成10～13题范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头,道：“不要失了你的时了你自己只觉得中了一个相公,就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来我听见人说,就是中相公时,也不是你的文章,还是宗师看见你老,不过意,舍与你的;如今痴心就想中起老爷来这些中老爷的都是天上的‘文曲星’你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳像你这尖嘴猴腮,也该撒泡尿自己照照不三不四,就想天鹅屁吃趁早收了这心,明年在我们行事里替你寻一个馆,每年寻几两银子,养活你那老不死的老娘和你老婆是正经你问我借盘缠,我一天杀一个猪还赚不得钱把银子,都把与你去丢在水里,叫我一家老小喝西北风”一顿夹七夹八,骂的范进摸不着门;……范进一面自绾了头发,一面问郎中借了一盆水洗洗脸;一个邻居早把那一只鞋寻了来,替他穿上;见丈人在跟前,恐怕又要来骂;胡屠户上前道：“贤婿老爷,方才不是我敢大胆,是你老太太的主意,央我来劝你的;”邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来”又一个道：“老爹,你这手明日杀不得猪了;”胡屠户道：“我那里还杀猪有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌;你们不知道,得罪你们说,我小老这一双眼睛,却是认得人的;想着先年,我小女在家里长到三十多岁,多少有钱的富户要和我结亲,我自己觉得女儿像有些福气的,毕竟要嫁与个老爷,今日果然不错”说罢,哈哈大笑;众人都笑起来;看着范进洗了脸,郎中又拿茶来吃了,一同回家;范举人先走,屠户和邻居跟在后面;屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回;范进中举10．范进中举节选自我国清代一部长篇小说 ,作者是 ;3分11．用一句话简要概括所选文段的内容;2分12．从选文中可以看出,胡屠夫是怎样的一个人2分13．有人认为范进中举“无一贬词,而情伪毕露”,请结合所选文段细节加以赏析;3分二阅读下面的文字,回答7-8题;范进进学回家,母亲、妻子俱各欢喜;正待烧锅做饭,只见他丈人胡屠户,手里拿着一副大肠和一瓶酒,走了进来;范进向他作揖,坐下……范进不看便罢,看了一遍,又念了一遍, 自己把两手拍了一下,笑了一声,道："噫好了我中了"说着,往后一交跌倒,牙关紧咬,不省人事;老太太慌了,将几口开水灌了过来;他爬将起来,又拍着手大笑道："噫好我中了尸笑着,不由分说,．就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳;走出大门不多路,一脚踹到塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水;众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了;众人大眼望小眼,一齐道："原来新贵人欢喜疯了;"老太太哭道： "怎生这样苦命的事中了个甚么举,就得了这个拙病这一时疯了,几时才得好"娘子胡氏道："早上好好出去,怎的就得了这样的病却是如何是好"众邻居劝道："老太太不要心慌;我们而今且派两个人跟定了范老爷;这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌;……一个人飞奔去迎,走到半路,遇着胡屠户来,后面跟着一个浇汤的二汉,提着七八斤肉,四五千钱,正来贺喜;7．选文中的"进学"与"中举"有什么不同胡屠户对范进"进学"与"中举"的不同态度反映了什么4分1_____________________________________________________________;2_________________________________________________________________;8．选文对范进因中举而发疯的描写反映了人物什么性格特点作者这样写用意是什么 4分1_________________________________________________________________;2_________________________________________________________________;三阅读短文,回答问题;范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道：“噫好了我中了”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事;老太太慌了,慌将几口开水灌了过来;他爬将起来,又拍着手大笑道：“噫好我中了”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳;走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水;众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了;众人大眼望小眼,一齐道：“原来新贵人欢喜疯了;”老太太哭道：“怎生这样苦命的事中了一个甚么举人,就得了这个拙病这一疯了,几时才得好”娘子胡氏道：“早上好好出去,怎的就得了这样的病却是如何是好”众邻居劝道：“老太太不要心慌;我们而今且派两个人跟定了范老爷;这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌;”1、写范进喜疯的过程,采用了 ,请将喜极而疯的过程分层叙述;2、这一段的另一种技法是侧面烘托,在文中用横线画出烘托部分,并谈谈它的作用3、文中写范进看喜报时用“看了一遍,又念了一遍”请分析其中的意味;4、文中有几处语言描写显示了作家对各色人等的性格把握得十分精细,请选取一处作分析四范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头,道：“不要失了你的时了你自己只觉得中了一个相公,就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来我听见人说,就是中相公时,也不是你的文章,还是宗师看见你老,不过意,舍与你的;如今痴心就想中起老爷来这些中老爷的都是天上的‘文曲星’你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳像你这尖嘴猴腮,也该撒泡尿自己照照不三不四,就想天鹅屁吃趁早收了这心,明年在我们行事里替你寻一个馆,每年寻几两银子,养活你那老不死的老娘和你老婆是正经你问我借盘缠,我一天杀一个猪还赚不得钱把银子,都把与你去丢在水里,叫我一家老小喝西北风”一顿夹七夹八,骂的范进摸不着门;……范进一面自绾了头发,一面问郎中借了一盆水洗洗脸;一个邻居早把那一只鞋寻了来,替他穿上;见丈人在跟前,恐怕又要来骂;胡屠户上前道：“贤婿老爷,方才不是我敢大胆,是你老太太的主意,央我来劝你的;”邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来”又一个道：“老爹,你这手明日杀不得猪了;”胡屠户道：“我那里还杀猪有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌;你们不知道,得罪你们说,我小老这一双眼睛,却是认得人的;想着先年,我小女在家里长到三十多岁,多少有钱的富户要和我结亲,我自己觉得女儿像有些福气的,毕竟要嫁与个老爷,今日果然不错”说罢,哈哈大笑;众人都笑起来;看着范进洗了脸,郎中又拿茶来吃了,一同回家;范举人先走,屠户和邻居跟在后面;屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回;10．请给以上两个文段各拟一个简洁精炼的小标题;2分文段一：文段二：文段三：11．这两段文字在刻面人物形象时运用了哪些方法2分12．从选文中可以看出,胡屠夫是怎样的一个人3分13．联系全文和社会背景,分析文中“一个邻居早把那一只鞋寻了来,替他穿上”这一细节的作用;4分五、阅读范进中举节选,完成1—6题;范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道：“噫好了我中了”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事;老太太慌了,慌将几口开水灌了过来;他爬将起来,又拍着手大笑道：“噫好我中了”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳;走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水;众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了;众人大眼望小眼,一齐道：“原来新贵人欢喜疯了;”老太太哭道：“怎生这样苦命的事中了一个甚么举人,就得了这个拙病这一疯了,几时才得好”娘子胡氏道：“早上好好出去,怎的就得了这样的病却是如何是好”众邻居劝道：“老太太不要心慌;我们而今且派两个人跟定了范老爷;这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌;”1．上文描写范进发疯的情形有波澜,有层次,请简要概括其过程每处不超过4字①②③④2．上文采用的表现手法,对范进中举后喜极发疯的丑态进行辛辣的讽刺;3．这段文字通过语言、动作、外形等描写,刻画了范进中举发疯的丑态;请选出关键的词句填入下面相应的横线上;①语言：②动作：③外形：4．描写范进发疯的过程,作者巧妙地运用了侧面烘托的手法,人物性格特征各不相同：老太太是,胡氏是不知所措,众邻居是;5．文中的侧面描写有什么作用6．“好我中了”这两句话道出热衷功名的范进此时的什么心态说明了什么问题一、答案：10．讽刺儒林外史吴敬梓共3分;每空1分11．写胡屠夫在范进中举前后的态度心理变化;或“胡屠户对范进前倨后恭的态度”;2分;意思对即可12．胡屠夫是一个趋炎附势、嫌贫爱富、庸俗自私的市侩;2分13．示例：如范进考试前去借钱,“被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头”,中举后,“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回;”胡屠夫扯衣服的细心,与中举前的痛骂判若两人,一个无耻、势利的小人形象表现的淋漓尽致,字里行间蕴含了鲜明的讽刺意味;3分;意思对即可二、答案7. 1“进学”指考取生员秀才,“中举”指考中举人;前者是州府举行的考试,后者是省一级考试2分;若答出"中举"是考中举人可给1分；若只答出"后者比前者级别高"则只给0．5分2①胡屠户的势利可鄙以及世态炎凉;②揭示了知识分子热心科举的原因：一旦中举,名利、地位自然不同;答出①的可得2分；若答出②的额外加2分,但第二大题不能超过42分;8 1热衷功名无法自拔; 2分 2封建科举制度对知识分子毒害极深,使人性格扭曲;2分;若只答"封建制度害人"只给0．5分三、答案:1.动作描写;先是高兴以至于昏倒不省人事,后跑到街上去了;2.众邻居劝道：“老太太不要心慌;我们而今且派两个人跟定了范老爷;这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌;”此处侧面烘托,写出了范进中举之后邻居们对其恭敬的态度;3.是指范进对自己的成就持半信半疑的态度;4.热衷功名：范进穷尽一生的精力于科举考试,虽然屡遭挫败,仍寄望甚深,直到五十四岁才中秀才;后来他打算去应乡试,却被胡屠户奚落,叫他死心,但他宁可让家人挨饿也要再去应考;及至中举,他竟然欢喜得发了疯,这是范进热衷功名的最具体的表现;四、答案10．老丈人血喷亲女婿胡屠户讨好范举人2分11．语言描写、动作描写或细节描写;共2分,每点1分12．胡屠户是一个嫌贫爱富、趋炎附势、庸俗自私的市侩形象;3分13．刻画了邻居嫌贫爱富、前倨后恭、阿谀奉承的性格特征2分；揭示了范进悲剧命运产生的社会原因;2分14．示例：如范进考试前去借钱,“被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头”,中举后,“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低头替他扯了几十回;”胡屠户扯衣服的细节,与中举前的痛骂判若两人,一个无耻、势利的小人形象表现得淋漓尽致,字里行间蕴含了鲜明的讽刺意味;4分,意思对即可五1．①昏厥②疯跑③跌倒④疯走上集2．夸张3．1噫好了我中了2拍、笑叫3头发都跌散了,两手黄泥,一身的水;4．悲叹命苦、担恐；劝说帮助5．为了烘托这场闹剧的可笑,突出范进发疯的可怕和身份的变化,反映当时社会趋炎附势的风气,强化了小说的讽刺效果;6．宣告几十年贫贱生活就此结束,梦寐以求的名利从此到手了,说明科举制度对封建知识分子毒害之深; 意思对即可。
中考 语文 文化常识训练试题含答案
中考语文文化常识训练试题含答案一、中考语文专项练习：文化常识1．下面四个称谓均出自《范进中举》，其中是谦称的一项是（）A. 宗师B. 高邻C. 贤婿D. 晚生【答案】 D【解析】【分析】D项是谦称。
晚生是谦辞，后辈对前辈自谦之称，是旧时文人在前辈面前的谦称。
其它三项都是敬辞。
故答案为：D【点评】本题考查敬辞和谦辞的文化常识。
答题时应注意，敬辞又叫尊称，一般指比较尊敬的称呼，是对对方表示尊敬的称呼。
针对不同的对象，称呼可有多种。
谦称是表示谦虚的自称，表示谦逊的态度，用于自称，谦称自己不聪明，学识浅薄，自己或自己的事物不好，身份低微，不如对方的身份地位高，含有为对方效劳之意等。
“ 宗师、高邻、高邻”都是敬辞，“晚生”是谦辞。
2．下列文化常识表述有误的一项是（）A. 我国古代常用皇帝的年号来纪年，如“庆历四年春”“崇祯五年”；也有用干支来纪年，如“岁在癸丑，暮春之初”。
B. 古人常用伯、仲、叔来表示兄弟排行的次序，伯是老大，仲是第二，叔是第三，季是最小的。
如孙权在兄弟中排老二，故字仲谋。
C. 《论语》中称三十岁为“而立之年”，四十岁为“不惑之年”，五十岁为“花甲之年”，六十岁为“知天命之年”，七十岁为“古稀之年”。
D. 酒杯，在古代有很多称谓。
如“觥筹交错”中的“觥”，“衔觞赋诗”中的“觞”，“金樽清酒斗十千”中的“樽”都是“酒杯”的意思。
【答案】 C【解析】【分析】ABD表述正确。
C.五十岁为知天命之年”，六十岁为“花甲之年”。
故答案为：C【点评】本题考查文化常识的积累。
文化常识知识量大，头绪纷繁。
包括传统文化中事关人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识。
学生平时要按照一定的线索多看多记。
3．下列对文化文学常识的描述，不正确的一项是（）A. 《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，艺术成就较高，鲁迅称“记言则玄远冷隽，记行则高简瑰丽”。
中考名著阅读《儒林外史》综合测试卷及答案
中考名著阅读《儒林外史》综合测试卷及答案中考名著阅读综合测试卷——《儒林外史》说明：1.本测试卷满分100分，考试时间60分钟。
2.本测试共包括三大题型37小题：填空题、选择题、综合题和阅读分析题。
3.后面附有答案。
一、填空题（每空1分，共25分）1.XXX是清代代表小说家，XXX，号粒民，晚号XXX，安徽全椒人。
作品有《文木山房诗文集》《文术山房诗说》等。
2.XXX的长篇小说《儒林外史》是长篇讽刺小说。
全书56章。
它揭露了科举制度的腐朽黑暗，假名士的庸俗不堪，贪官污吏的卑鄙刻薄。
3.XXX下诏表彰的贤人中，唯一的女子是XXX。
4.XXX，元朝末年人，好读书、善画画，虽被赏识，但拒绝入朝为官。
后隐居于会稽山中，以此自终。
5.在《儒林外史》中，足以和XXX媲美，被科举制拨弄得神魂颠倒的可悲可怜可笑的人是XXX。
6.XXX，五河乡下人，是一个秀才，当了兴贩行的行头。
因说假话，在XXX家饿了一顿肚子。
7.在《儒林外史》中，XXX是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的，围绕这点，作者记叙了好几件事情，其中描写最为生动传神的是XXX与XXX的争吵。
8.XXX，曾在XXX家诉讼事件中骗取XXX兄弟钱财。
此后，他以教书先生的身份，出入天长县府，后被XXX“看破了相”。
9.XXX原本与祖父相依为命，后隔壁开米店的XXX做主把自己的外孙女嫁与他做妻。
后来却恩将仇报，撇下妻子。
为了结交官府，追求名利，他竟冒名顶替，到处招摇撞骗。
10.《范进中举》选自《儒林外史》，通过跌宕起伏的情节，刻画了XXX、XXX、XXX等人物形象，淋漓尽致地表现了当时社会热衷功名、趋炎附势的丑态。
11.在《儒林外史》中，传主具体描写的四位“奇人”是在寺院里安身的老秃笔、卖纸火筒的XXX、开小茶馆的盖宽、做裁缝的XXX。
12.书中曾提到有一个书呆子游西湖，指的是XXX。
13.帮XXX家看守祖坟的是XXX。
14.XXX到达南昌府后，衙门里传来了三种声音：嘈杂的人声、清脆的笛声和悠扬的琴声。
【2019年中考真题系列】2019年山东省枣庄市中考语文真题试卷含答案(解析版)
2019年山东省枣庄市中考语文试卷一、积累•运用（共25分）1．（6分）阅读下列材料，完成下面的问题。
我们爱祖国，巍峨的群峰在云端穿suō，jìng发的千帆荡起碧波。
我们望朝露日晞，听晨钟暮鼓，徜徉．．壮丽山河。
我们五十六个民族相濡以沫，我们把自己的命运牢牢掌握。
我要把最美好的青春献给您，我要用最美的歌儿歌唱我的祖国。
（1）下面“我爱祖国”的书法字体中，属于隶书．．的一项是（2）根据拼音写汉字或给加点字注音。
穿suōjìng发徜徉．．2．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。
B．见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。
C．有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。
D．根据相关规划，到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。
3．（2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．撒切尔夫人特别赞扬了邓小平提出的《一国两制》的构想，是最富天才的创造。
B．从峰顶俯视黄山，它们如苔藓，披覆住岩石；从山腰仰视黄山，它们如天女，亭亭而玉立。
C．“啊，可爱的小伙子！”医师迎着他说：“嗯，身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？”D．克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系？还是兄弟、姐妹关系？都无从知道。
4．（2分）下面有关文学文化知识的表述不正确的一项是（）A．儒家经典《周易大传》中“天行健，君子以自强不”“地势坤，君子以厚德载物”这两句话凝结了中国文化传统的基本精神。
B．明清的科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”。
《范进中举》文中，范进参加的就是乡试。
C．我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。
D．美国作家欧▪享利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底，呈现出人意料的结局，被称作欧▪享利式的结尾。
八年级语文下册 第四单元 第17课《范进中举》同步练习(含解析) 苏教版
第17课《范进中举》同步练习一、选择题1．选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）A．星宿 B．宿舍 C．住宿 D．留宿答案：A解析：分析：A项“宿”读xiù,其他都读sù。
故选A。
点评：此题考查学生对多音字字音的掌握情况。
2．下列没有错别字的一组是（）A．商酌懊恼绌病千恩万谢 B．斋公拜见带挈不醒人事C．醉熏熏衣襟阎王恳求谅解 D．轩敞踱步两锭今非昔比答案：D解析：分析：A项，“绌”应为“拙”；B项，“醒”应为“省”；C项，“熏”应为“醺”。
故选D。
点评：此题考查学生对平时容易读错的字形辨析的掌握情况。
3．选出下列字形辨析全对的一组（）A．阖家磕头瞌睡嗑风B．避讳簇拥商酌作楫C．侥幸轩敞中厚倒运D．尖酸醉醺醺粹在脸上答案：A解析：分析：B项应为作揖；C项应为忠厚；D项应为啐在脸上。
故答案选A。
点评：此题考查学生对常用字的字形辨析的掌握情况。
4．下列句子没有语病的一句是（）A．深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。
B．教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
C．我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
D．能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
答案：B解析：分析：A．“好时候”改为“好地方”；C．改为“发现和解决”；D．去掉“否”；故选D。
点评：此题考查学生对病句的辨析修改。
5．选出下列各句所用的修辞方法。
（）我女孩儿也吃些。
自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！A反复 B夸张 C夸张反复 D反问答案：C解析：分析：“不知猪油可曾吃过两三回哩”夸张；“可怜！可怜！”反复。
故选C。
点评：此题考查学生对修辞的分析。
6．“范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把，两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
”该句运用的表现手法是( ) A．对比强调B．描写烘托C．讽刺夸张D．借物抒情答案：C解析：分析：课文写范进中举发疯是讽刺夸张的写法。
《范进中举》课堂练习含答案
《范进中举》班级姓名一、基础知识1．给加字注音相．公（）腆．着（）长．亲（）绾．结（）星宿．（）轩．敞（）斋．公（）兀．（）自2.填空①明清两代的科举考试分三级，即 __________、__________、_________。
“范进中举”的“中举”是指__________。
②《范进中举》选自____________________，这是一部__________体 __________小说，共五十五回，作者是 ____ 朝小说家__________。
字__________。
作者塑造范进这个人物形象，尖锐的讽刺了______________________________。
3.“在下”是对自己的谦称，你知道下列称谓是怎样的一种称呼？（1）阁下：__________（2）足下：___________（3）愚：____________ （4）生：__________4.范进与孔乙己都是受封建科举制度毒害的读书人，请你说说鲁迅对孔乙己持什么态度，吴敬梓对范进持什么态度。
_______________________________________________________________________________ 二、阅读理解（一）、阅读《范进中举》，回答下列问题：范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
1 本段刻画人物的方式是（）A、语言描写B、语言、动作描写。
C、动作、神情描写D、语言、动作、神情描写2 作者如此写范进的目的是（）A 揭露他灵魂被腐蚀、被扭曲变形。
B 揭露封建科举制度对知识分子的毒害。
C 揭露了当时腐朽庸俗对社会现实。
D 刻画了热衷功名的封建知识分子的典型，对封建科举制度进行深刻地揭露和批判。
（二）课外阅读：我一手拎着一盆盛开的月季花，离开公园偏僻处的花圃，踏上了游区一条林间曲径。
【群文阅读】九年级语文上册23《范进中举》—分析小说人物描写方法
23.范进中举——群文阅读分析小说人物描写方法人物描写是文学作品中塑造人物形象的重要手段。
通过人物外貌(肖像)、语言、动作、神态,心理等方面的描写,来刻画人物性格,表现人物精神面貌,进而展示文章的中心。
人物描写具体生动,给读者如见其人,如闻其声的感觉。
《范进中举》一文综合运用了多种描写方法,如语言、神态、动作描写等,刻画出范进中举喜极而疯的丑态。
同时运用细节描写,刻画出胡屠户的前倨后恭、嗜财如命的市侩形象。
【考点解读】分析小说人物描写方法是中考小说阅读的重要考点。
常见的考查方式有：01.第×段画线句子运用了什么(哪种)描写方法?有什么作用?02.请从人物描写的角度赏析文中画线句。
03.本文(小说)是通过哪些描写方法刻画人物形象的?有怎样的作用?【技法点拨】由于小说主题的模糊性及多面性,在分析时要注意综合考虑,概括全面。
具体来说,可运用以下方法进行分析:01.外貌(肖像)描写：对一个人的穿着打扮和外在形态的描写。
能揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征,达到以“形”传“神”的目的。
02.语言描写：对故事发展过程中的人物对话和内心独白的描写。
成功的语言描写能鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界。
03.动作(行动)描写：对故事发展过程中人物具体动作反应的描写。
交代人物的身份、地位，反映人物心理活动的进程,表现人物的性格特征,有时候还能推动情节的发展。
04.心理描写：对人物内心的思想情感活动进行的描写。
能够直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。
05.神态描写：对人物面部表情和目光变化的描写。
可以传神地写出人物的性格特征。
常见的答题模式:运用……描写,写出了人物……的特征,表现了人物……的精神品质。
【真题演练】（一）阅读下面的文章，完成下列各题。
列车上①前两天我坐火车出差，一路看着窗外荒凉的冬日风景，听着咣当咣当的车轮声，实在是无聊透顶。
22《范进中举》同步练习部编版语文九年级上册
22范进中举吴敬梓1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
你如今即中了相公,凡事要立起个体统．．来。
比如我这行．事里都是些正经有脸面的人,又是你的长．亲,你怎敢在我们跟前装大?若是家门口这些做田的,扒粪的,不过是平头百姓,你若同他供手作yī,平起平坐,这就是坏了学校规矩,连我脸上都无光．了。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
行．( )事长．( )亲作yī( )(2)文段中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。
(3)“体统”在句子中的意思是:。
“连我脸上都无光了”中“光”的意思是:。
(4)文段中画线的句子属于复句。
2.整体感知。
按故事发展情节,本文可概括为:屠户贺喜( 引子)→( 开端)→范进发疯( 发展)→( 高潮)→乡绅来拜( 结局)。
3.指出下列句子所使用的人物描写方法。
(1)辞了丈人回来,自心里想:“宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去考他一考,如何甘心?”( )(2)看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下。
( )(3)头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。
( )(4)“我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌!”( )4.综合性学习。
(1)学过《范进中举》后,老师拟写了一副对联,其中上联已给出,请完成下联和横批。
上联:忆往昔,无米无柴,谁肯雪中送炭下联:看今朝,横批:(2)从下面这首诗中,你能体会到封建科举时代文人金榜题名后的什么心态?登科后孟郊昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
我的探究:(3)下面是一位同学写的《范进中举》的读后感,其中有一些问题,请你帮助修改。
有人说《范进中举》是一部喜剧。
【甲】文中人物滑稽的动作、表情、神态刻画得惟妙惟肖,确实会让人忍俊不禁地笑,再加上最后大团圆的结局,就更证明了这是一部彻彻底底的喜剧!但大笑之后,我们不得不去挖掘文章所包含的更深刻的意蕴。
范进在中举之后就疯了,口中还不时地说着:“噫!好了!我中了……好了!我中了!”他独自跑到一个破庙中,在路上又摔了一跤,沾了满脸污泥,甚至把头发都摔散了,蓬头垢面的。
专题14：记叙文阅读之句段的作用-备战2023年中考语文一轮复习 (原卷版)
专题14：记叙文阅读之句子的句段的作用2023年中考语文一轮复习考点帮一、（2022·黑龙江大庆·中考真题）阅读下面文学类文本，完成下面小题。
与狼共舞唐俑①在进出拉萨的必经之路上，我拦下了一辆拉柴火的卡车。
我此行的目的地是四川。
②司机扎西是个强悍的藏族汉子。
汽车平安无事地把险峻的念青唐古拉山抛在身后，进入相对平坦的羌塘草原反而出了麻烦。
待我从梦中惊醒，汽车已经离开公路几十米被一块面积不大的沼泽地紧紧地包住了。
扎西没解释出事的原因。
他去了公路，希望能碰到一辆过路的车。
但这种希望很渺茫，因为这条路常常是一整天也碰不到一辆车。
③太阳下山后气温骤然下降，估计有零下二三十摄氏度。
我们爬上汽车，往下扔了足够一个晚上用的柴火，不一会儿，熊熊燃烧的火焰就跳跃了起来。
几颗寂寥的星星在头顶发出黯淡的光，草原在火光的映衬下更加苍茫辽阔。
④扎西拿出奶茶和干羊肉，请我共享食物。
我只喝了一点奶茶，起身离开火堆。
西叫住了我：“你不要命啦？如果不想让狼吃掉，就回来听我唱歌。
”⑤我惊讶于扎西歌声的柔情，以及从柔情里分娩出来的苍凉和无奈。
我问扎西唱的是什么歌。
“在那雪城高原，有我美丽的姑娘……扎西说，“还有……狼！”“还有狼？”“在你身后！”我一回头，（A）果然看到两只阴森森的小灯笼，那是狼的眼睛。
我知道几乎所有的野兽都怕火，狼也不例外，可是那只狼却不怕。
我看到它的神情充满了哀怨。
这个细微的发现相当重要，它直接改变了我对狼的态度。
⑥“你别动，待我把它解决了！”扎西这样吩咐的时候，我看到他已经把尖刀对准了狼腹，准备投掷。
⑦“等等！”我急忙阻止扎西，“它是一只母狼！它肚里有孩子。
扎西师傅，难道您没看出来吗？”⑧“管它是公是母，反正是狼。
不杀死它，它就要吃掉我们。
它肯定饿极了！”⑨“不对！它如果要吃掉我们，早就动手了，用不着等我们发现它。
”⑩我不明白我为什么要同情一只狼。
难道就因为我们同为孤独者吗？孤独是一种力量，它可以拉近我们之间的距离，至少消除了我的防范。
语文中考儒林外史试题及答案
语文中考儒林外史试题及答案《儒林外史》是清代作家吴敬梓所著的长篇小说，通过对儒林士人的生活描写，深刻揭示了封建科举制度的种种弊端和社会的黑暗面。
以下是一份模拟的语文中考试题及答案，供参考：一、选择题（每题2分，共10分）1. 《儒林外史》的作者是谁？A. 吴敬梓B. 曹雪芹C. 罗贯中D. 施耐庵答案：A2. 小说中，范进中举的故事主要讽刺了什么？A. 封建社会的科举制度B. 封建社会的等级制度C. 封建社会的宗教信仰D. 封建社会的家族观念答案：A3. 以下哪个人物不是《儒林外史》中的主要人物？A. 范进B. 贾宝玉C. 严监生D. 周进答案：B4. 小说中，严监生是一个怎样的形象？A. 正直无私B. 贪婪吝啬C. 豪爽大方D. 胆小怕事答案：B5. 《儒林外史》的创作背景是？A. 明朝末年B. 清朝初年C. 清朝中期D. 清朝末年答案：C二、填空题（每空1分，共10分）6. 《儒林外史》中，范进在中举后，因为过度兴奋而________。
答案：发疯7. 小说通过________的描写，展示了封建社会的种种弊端。
A. 儒林士人的生活B. 农民的生活C. 商人的生活D. 官员的生活答案：A8. 严监生在小说中因为________而被人唾弃。
A. 贪污受贿B. 吝啬C. 残忍D. 虚伪答案：B9. 小说中，周进是一个________的形象。
A. 正直无私B. 贪婪吝啬C. 豪爽大方D. 胆小怕事答案：A10. 《儒林外史》通过________的手法，深刻揭示了封建社会的黑暗。
A. 讽刺B. 夸张C. 比喻D. 拟人答案：A三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述《儒林外史》中范进中举的故事及其寓意。
答案：范进中举的故事讲述了范进在多次科举失败后，终于在一次考试中中了举人。
然而，由于过度兴奋，他竟然发疯了。
这个故事讽刺了封建科举制度下，人们对功名的盲目追求以及由此带来的悲剧。
它揭示了科举制度对人性的扭曲和对人格的摧残。
范进中举
作者介绍----吴敬梓，清，字敏轩，号粒民，
晚年又号文木老人，安徽全椒人。代表作《儒 林外史》。
附生平：吴出生于一个科甲鼎胜的缙绅世家，其曾
祖父和祖父两代人中，共出了六名进士，包括一名榜 眼，一名探花。由于家族的影响，吴少时曾热衷于科 举，早年入学为秀才，二十九岁时参加乡试，却因 “文章大好人大怪”而遭黜落。但科举并未成为他对 人生的唯一追求。读书生活使他显露出孤标脱俗的叛 逆个性。特别在他嗣父母及生父去世后，近房中不少 人觊觎遗产，使吴得以认清科甲世家的虚伪和卑劣。 吴由愤世嫉俗激发为纵情背礼，放浪形骸，
吴 敬 梓
注意读音：
1、作 揖 ( yī ) 2、带 挈 ( qiè ) ng ) 3、行 事 ( há （xià ng) 9、 相 公 10、报 帖 ( tiě ) 17啐（cuì ） 18斋公（zhāi） 19醉醺醺（xūn） 20癞蛤蟆（lài ）
11、避 讳 ( huì) 4、长 亲 (zhǎng) 12、赊 欠 ( shē ) 5、腆 着 ( tiǎn ) 6、星 宿 ( xiù ) 7、兀 自 ( wù ) 8、轩 敞 ( xuān ) 13、绾 发 ( wǎn )
重点语句解析 3
5、自己把两手拍了一下，笑了一声， 道：“噫！好了！我中了！”说着，往 后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。他 爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！ 我中了！”笑着，不由分说，就往门外 飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走 出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来， 头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一 身的水。
喜
范进
悲
悲
世人
喜
悲
范进
悲
世人
路在何方？
当真儒名贤都渐渐消磨了的时候…… 四大奇人
文学常识中考复习专题填空
文学常识专题一、文学常识填空1、①《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《____________》。
②《小石潭记》的作者是唐代文学家、“唐宋八大家”之一的_______________ 。
③丹麦作家_________ 笔下的“丑小鸭”形象具有很强的现实意义，它的成长历程给我们有益的启迪。
2、①“世外桃源”这个故事出自东晋著名诗人______________的《桃花源记》。
②《陈涉世家》节选自西汉著名史学家司马迁著成的我国第一部纪传体通史《_________》。
③___________是英国著名剧作家莎士比亚的作品《威尼斯商人》中的吝啬鬼形象。
3、被称为“初唐四杰”的是、杨炯、卢照邻、骆宾王。
4、法国浪漫主义文学的代表著有作品《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
5、____________是我国最早的一部诗歌总集，共收自西周初年至春秋中叶约五百多年间的诗歌306篇，按地域和音乐的不同分为风、雅、颂三部分。
6、我国第一位爱国诗人是______________，他的作品表现出强烈的忧患意识和真挚的爱国情怀，创造了“楚辞”这一新的诗体。
7、东方第一位诺贝尔文学奖获得者是印度大文豪泰戈尔，他的著名诗集是___________。
（写出一部即可）8、白居易：字__________，号香山居士，新乐府运动的倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。
9、曹雪芹：字梦阮，号雪芹，________代文学家，所著《红楼梦》（又名《石头记》、《金玉缘》），使我国古代长篇小说发展到了顶峰。
10、俄国作家_______主要作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。
11、“唐宋八大家”中唐代的有韩愈和___________ ,我们学过他们的文章是_________和___________12、19世纪英国文学家______________成功创作了小说《_____________》，小说的主人公是孤女，她成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。
中考九年级语文上册第23课范进中举一课三练习题精编(部编版)
第23课：范进中举一、课内基础练习1．根据拼音写出汉字。
腼tiǎn（）cuì（）在脸上避huì（）zhuō病（）桑zǐ（）轩chǎng（）商zhuó（）jiǎo（）幸衣jīn（）作yī（）乡shēn（）pān（）谈2．划出每项中加点字注音有误的一项并改正。
A．①皂靴（xuē）②带挈（qì）③拙病（zhuō）④轩敞（chǎng）（）B．①作揖（jì）②行瘟（wūn）③行事（háng）④兀自（wù）（）C．①解元（jiè）②星宿（sù）③桑梓（zǐ）④少顷（qǐng）（）D．①腆着（diǎn）②规矩（jǔ）③相公（xiàng）④名讳（huì）（）3．填空。
（1）《范进中举》选自，作者是代小说家，本书是一部章回体小说，共回，主要描写的生活和精神状态，揭露了的腐朽。
（2）《范进中举》一文作者运用了描写、描写、描写来刻画人物。
用了手法来表现人物性格和命运。
4．解释下列词语在文中的意思。
现世宝：火候：相公：桑梓：体统：浑家：5.对句子理解分析有误的一项是（）A．“屠户横披了衣服，腆着着肚子去了。
”这一句话画出了胡屠户在女婿面前骄横自大的一副市侩嘴脸。
B．“不想胡屠户虽然大着胆子打了一下，心里到底还是怕的，那手早颤起来，不敢打到第二下。
”这一句表现了胡屠户信奉鬼神的封建迷信思想。
C．“‘张老爷来拜访新中的范老爷’，说毕，轿子已是到了门口，胡屠户忙躲进女儿房里，不敢出来。
”这一句从侧面表现了举人出身的乡绅张静斋在地方上不可一世的权势淫威。
D．“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几下回。
”这一句通过人物动作描写刻画胡屠户巴结讨好中举后的女婿的丑态，与他对女婿中举前的言行构成了强烈鲜明的对比。
6、下列说法不当的一项是（）A．《儒林外史》正如鲁迅先生所论“秉持公心，指摘（指出缺点）时弊”“戚而能谐，婉而多讽”，是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《范进中举》中考考题(一)阅读下面选文，完成10～13题范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头，道：“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公，就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来!我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。
如今痴心就想中起老爷来!这些中老爷的都是天上的‘文曲星’!你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳像你这尖嘴猴腮，也该撒泡尿自己照照!不三不四，就想天鹅屁吃!趁早收了这心，明年在我们行事里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经!你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小喝西北风!”一顿夹七夹八，骂的范进摸不着门。
……范进一面自绾了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。
一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上。
见丈人在跟前，恐怕又要来骂。
胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。
”邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来!”又一个道：“老爹，你这手明日杀不得猪了。
”胡屠户道：“我那里还杀猪!有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。
你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。
想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错!”说罢，哈哈大笑。
众人都笑起来。
看着范进洗了脸，郎中又拿茶来吃了，一同回家。
范举人先走，屠户和邻居跟在后面。
屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
（《范进中举》）10．《范进中举》节选自我国清代一部长篇小说《》，作者是。
（3分）11．用一句话简要概括所选文段的内容。
（2分）12．从选文中可以看出，胡屠夫是怎样的一个人（2分）13．有人认为《范进中举》“无一贬词，而情伪毕露”，请结合所选文段细节加以赏析。
（3分）(二)阅读下面的文字，回答7-8题。
范进进学回家，母亲、妻子俱各欢喜。
正待烧锅做饭，只见他丈人胡屠户，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。
范进向他作揖，坐下……范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道："噫!好了!我中了!"说着，往后一交跌倒，牙关紧咬，不省人事。
老太太慌了，将几口开水灌了过来。
他爬将起来，又拍着手大笑道："噫!好!我中了尸笑着，不由分说，．就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路，一脚踹到塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
众人大眼望小眼，一齐道："原来新贵人欢喜疯了。
"老太太哭道： "怎生这样苦命的事!中了个甚么举，就得了这个拙病!这一时疯了，几时才得好"娘子胡氏道："早上好好出去，怎的就得了这样的病却是如何是好"众邻居劝道："老太太不要心慌。
我们而今且派两个人跟定了范老爷。
这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。
……一个人飞奔去迎，走到半路，遇着胡屠户来，后面跟着一个浇汤的二汉，提着七八斤肉，四五千钱，正来贺喜。
7．选文中的"进学"与"中举"有什么不同胡屠户对范进"进学"与"中举"的不同态度反映了什么(4分)(1)_____________________________________________________________。
(2)______________________________________________________________ ___。
8．选文对范进因中举而发疯的描写反映了人物什么性格特点作者这样写用意是什么 (4分)(1)______________________________________________________________ ___。
(2)______________________________________________________________ ___。
(三) 阅读短文，回答问题。
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。
他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。
”老太太哭道：“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才得好”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病!却是如何是好”众邻居劝道：“老太太不要心慌。
我们而今且派两个人跟定了范老爷。
这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。
”1、写范进喜疯的过程，采用了，请将喜极而疯的过程分层叙述。
2、这一段的另一种技法是侧面烘托，在文中用横线画出烘托部分，并谈谈它的作用3、文中写范进看喜报时用“看了一遍，又念了一遍”请分析其中的意味。
4、文中有几处语言描写显示了作家对各色人等的性格把握得十分精细，请选取一处作分析(四)范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头，道：“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公，就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来!我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。
如今痴心就想中起老爷来!这些中老爷的都是天上的‘文曲星’!你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳像你这尖嘴猴腮，也该撒泡尿自己照照!不三不四，就想天鹅屁吃!趁早收了这心，明年在我们行事里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经!你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小喝西北风!”一顿夹七夹八，骂的范进摸不着门。
……范进一面自绾了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。
一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上。
见丈人在跟前，恐怕又要来骂。
胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。
”邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来!”又一个道：“老爹，你这手明日杀不得猪了。
”胡屠户道：“我那里还杀猪!有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。
你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。
想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错!”说罢，哈哈大笑。
众人都笑起来。
看着范进洗了脸，郎中又拿茶来吃了，一同回家。
范举人先走，屠户和邻居跟在后面。
屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
10．请给以上两个文段各拟一个简洁精炼的小标题。
（2分）文段一：文段二：文段三：11．这两段文字在刻面人物形象时运用了哪些方法（2分）12．从选文中可以看出，胡屠夫是怎样的一个人（3分）13．联系全文和社会背景，分析文中“一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上”这一细节的作用。
（4分）（五）、阅读《范进中举》（节选），完成1—6题。
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。
他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。
”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好”众邻居劝道：“老太太不要心慌。
我们而今且派两个人跟定了范老爷。
这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。
”1．上文描写范进发疯的情形有波澜，有层次，请简要概括其过程（每处不超过4字）①②③④2．上文采用的表现手法，对范进中举后喜极发疯的丑态进行辛辣的讽刺。
3．这段文字通过语言、动作、外形等描写，刻画了范进中举发疯的丑态。
请选出关键的词句填入下面相应的横线上。
①语言：②动作：③外形：4．描写范进发疯的过程，作者巧妙地运用了侧面烘托的手法，人物性格特征各不相同：老太太是，胡氏是不知所措，众邻居是。
5．文中的侧面描写有什么作用？一、答案：10．讽刺儒林外史吴敬梓（共3分。
每空1分）11．写胡屠夫在范进中举前后的态度心理变化。
（或“胡屠户对范进前倨后恭的态度”）。
（2分。
意思对即可）12．胡屠夫是一个趋炎附势、嫌贫爱富、庸俗自私的市侩。
（2分）13．示例：如范进考试前去借钱，“被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头”，中举后，“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
”胡屠夫扯衣服的细心，与中举前的痛骂判若两人，一个无耻、势利的小人形象表现的淋漓尽致，字里行间蕴含了鲜明的讽刺意味。
（3分。
意思对即可）二、【答案】7. (1)“进学”指考取生员(秀才)，“中举”指考中举人。
(前者是州府举行的考试，后者是省一级考试)(2分。
若答出"中举"是考中举人可给1分；若只答出"后者比前者级别高"则只给0．5分)(2)①胡屠户的势利可鄙以及世态炎凉。
②揭示了知识分子热心科举的原因：一旦中举，名利、地位自然不同。
(答出①的可得2分；若答出②的额外加2分，但第二大题不能超过42分。
)8 (1)热衷功名无法自拔。
(2分) (2)封建科举制度对知识分子毒害极深，使人性格扭曲。
(2分。
若只答"封建制度害人"只给0．5分)三、答案:• 1.动作描写。
先是高兴以至于昏倒不省人事，后跑到街上去了。
• 2.众邻居劝道：“老太太不要心慌。
我们而今且派两个人跟定了范老爷。