安徽省近十年中考文言文阅读理解(2006-2016年)完美版

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安徽省中考语文文言文阅读(含答案)

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安徽省中考文言文阅读2020年:【三】(16分)爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!咏菊白居易一夜新霜著①瓦轻,芭蕉新折败荷②倾耐寒唯有东篱菊,金粟③初开晓更清。

[注]①著:附着②荷:也称作莲③金粟:金粟是一般的花rui,这里指菊花。

13. 请解释下列加点词在文中的意思。

(4分)(1)晋陶渊明独爱菊独:(2)濯清涟而不妖妖:(2)宜乎众矣宜:(4)金粟初开晓更清初:14. 请把下面得到句子翻译成现代汉语。

(4分)(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。

(2)中通外直,不蔓不枝。

15. 《爱莲说》中,菊是的象征;《咏菊》中,菊有的特点。

(用原文词语填空)(2分)16. 《爱莲说》《咏菊》对莲(荷)的情感有什么不同,其原因是什么?(6分)[三] (16分)i3. (4分) (1)只(2)(过分)艳丽(3)应当(4)开始,刚刚(每小题1分)14. (4分)(1)水上、地上各种草木的花,可爱的根多。

(2)(莲的柄)内部贯通,外部笔直,不模生藤蔓,不旁生枝茎。

(每小题2分)15. (2分) 隐逸(者) 耐寒 (每空1分)16. (6分2019年:【三】(15分)【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

(节选自诸葛亮《出师表》)【乙】立身成败,在于所染①。

陛下贞观之初,砥砺名节,不私于物,唯善是与②。

亲爱君子,疏斥小人。

今则不然,轻亵小人,礼重君子。

重君子也,敬而远之;轻小人也,狎③而近之。

安徽省06年文言文真题

安徽省06年文言文真题

三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成8~10题。

齐民者,若今言平民也,盖神农为耒耜,以.利天下。

殷周之盛,《诗》《书》所述,要.在安民,富而教之。

晃错曰:“圣王在上而民不冻不饥者,非能耕而食之,织而衣之,力开其资财之道也。

夫寒之于衣,不待轻暖;饥之于食,不待甘旨。

饥寒至身,不顾廉耻。

一日不再食则饥,终岁不制衣则寒。

夫腹饥不得食,体寒不得衣,慈母不能保其子,君亦安能以有民?”皇甫隆为敦煌,敦煌俗不晓作耧犁,及种,人牛功力既费,而收谷更少,皇甫隆乃教作耧犁,所省佣力过半,得谷加五①。

又,敦煌谷,妇女作裙,孪缩②如羊肠,用布一匹。

隆又改之,所省复不赀③。

黄霸为颖川,使邮亭、乡官皆畜鸡豚,以赡鳏寡、贫穷者;及务耕桑,节用,殖财,种树。

鳏寡孤独有死无以葬者,乡部书言,霸具为区处④:某所大木,可以为棺;某亭豚子,可以为祭。

吏往,皆如言。

李衡于.武陵龙阳汜洲上作宅,种柑橘千树。

临卒,敕儿曰:“吾州里有千头木奴⑤,不责.汝衣食,岁上一匹绢,亦可足用矣。

”后柑橘成,岁得绢数千匹。

樊重欲作器物,先种梓、漆,时人嗤之。

然积以岁月,皆得其用。

向之笑者,咸求假焉。

此种植之不可已已也。

谚曰:“一年之计,莫如种谷;十年之计,莫如树木。

”此之谓也。

孔子曰:“居家理,治可移于官。

”然则家犹国,国犹家,其.义一也。

今采捃经传,爰及歌谣;询.之老成,验之行事;直自耕农,终于醯醢。

资.生之业,靡不毕书,号曰《齐民要术》。

凡九十二篇,分为十卷,卷首皆有目录。

鄙意晓示家童,未敢闻之.有识。

故叮咛周至,不尚浮辞。

览者无或嗤焉。

(选自《齐民要术》,有删改)[注]①加五:增加五成。

②挛缩:褶皱。

③不赀:不计其数④区处:分别处理。

⑤千头木奴:暗指千棵柑橘树。

⑥醯醢(xīhǎi):指酿造、腌制的方法。

8.对下列句子中加点词语的解释,不正确...的一项是A.《诗》《书》所述,要.在安民要:关键。

B.吾州里有千头木奴,不责.汝衣食责:需要。

C.询.之老成,验之行事询:询问。

中考文言文试卷答案

中考文言文试卷答案

中考文言文试卷答案2006年安徽省中考语文试题(课改实验区)[三](15分)14.(3分)(1)从:听从或:采纳、听从(答“学习、跟从”也可)(2)罔:迷惑或:迷惑不解、迷惑而无所得(3)好:喜爱或:喜好、喜欢 (每小题1分)15.(4分)(1)与正直的人交朋友,与诚信的人交朋友,与见闻学识广博的人交朋友,是有好处的。

(2)只是思考而不去学习,那就危险了。

(“殆”翻译为“有害”或“精神疲倦而无所得”均可) 16.(4分)第①则:三人行,必有我师,择善而从第②则:择友之道17.(4分)要点:好学就是勤奋学习,学习新知,巩固旧知’。

(答出要点得2分,扣住要点又能联系实际可得满分)2007年芜湖市初中语文毕业学业考试17、(2分)(1)通“避”,躲避。

(1分)(2)眼泪。

(1分)18、(4分)(1)由此可见,人们所喜爱的有比生命更宝贵的东西,所厌恶的有比兀亡更严重的事。

(2分)(2)弘范于是用接待宾客的礼节来会见文天祥。

(2分)19、(4分)①国亡不能捄,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!(2分)②见弘范,左右命之拜,不拜。

(2分)20、(1分)二者不可得兼,舍生而取义者也。

(或“舍生取义者也”)21、(4分)甲文:通过比喻引出论点,接着从正反两方面进行阐述,最后得出结论。

(2分)乙文:以时间为顺序,通过对话、动作和神态来刻画人物。

(2分)2008年安徽省初中毕业学业考试14、①嗜:“爱好”或“特别爱好”“喜欢”②走:跑③汤:热水15、(1)因此人家多愿意把书借给我。

(2)我求学的勤奋和艰苦大概就像这样。

16、作者从读书中得到精神上的快乐,不在意生活的贫困。

17、(1)得书之难(2)求师之诚(3)求学之苦18、参考示例:(1)学习的动力源于浓厚的兴趣(2)向人求教要谦虚诚恳(3)学习要敢于发问(4)学习要有主动性(5)学习要勤奋刻苦(6)以读书为乐,就会不畏艰难。

2008年芜湖市初中毕业学业考试17.(3分)(1)跟从,随从 (2)第二年 (3)下雨(各1分)18.(4分)(1)醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守啊。

安徽中考语文真题及答案详解

安徽中考语文真题及答案详解

2016年安徽省初中毕业学业考试·语文(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1. 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。

请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3. 答题过程中,可以随时使用你所带的正版学生字典。

4. 考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用(35分)1. 默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中6句)①苟全性命于乱世,。

(诸葛亮《出师表》)②,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)③天街小雨润如酥,。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)④,小麦覆陇黄。

(白居易《观刈麦》)⑤晓镜但愁云鬓改,。

(李商隐《无题》)⑥,百废具兴。

(范仲淹《岳阳楼记》)⑦但愿人长久,。

(苏轼《水调歌头·明月几时有》)⑧,断肠人在天涯。

(马致远《天净沙·秋思》)(2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句...。

2. 阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不ān世事的人,自然,质朴。

进山的人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一个有缘相见的人。

作为一座山,这正是它的本分。

山风凌厉,劲松回击,那些松树终把山风抽打到呜咽。

奇石耸立,云海变幻,黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

不ān()世事劲.()松呜咽.()(2)文中画线的句子中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。

(3)“厉”在《新华字典》中有下面三个义项。

文中“凌厉”的“厉”意思应为()A. 严格B. 严厉C. 凶猛(4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。

作为一座山,这正是它的本分。

3. 运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

安徽中考语文文言文阅读真题汇编

安徽中考语文文言文阅读真题汇编

第三部分文言文阅读
第5讲文言文阅读
课内文言文阅读(含比较阅读)专项训练
一、孔子语录
《论语》
【考情盘点】
考查时间考查形式
2006年课内单篇阅读
1 词汇积累
文言词汇积累卡
特殊
用法
词语例句意思
通假字说不亦说乎“说”通“悦”愉悦
有十有五“有”通“又”,古人在两位数的整数
和零数之间常常加“有“字
古今异义
三吾日三省吾身
古义:泛指多次,虚数
今义:数词,三
可以可以为师矣
古义:可以凭借
今义:许可
水饭疏食饮水
古义:冷水
今义:最简单的氢氧化合物
一词多义知人不知而不愠了解
温故而知新/知之者不如好之

动词,知道,领悟
为为人谋而不忠乎动词,替
可以为师矣动词,成为
乐回也不改其乐乐趣
好之者不如乐之者形容词的意动用法,以……为乐。

2016年安徽省中考语文试题(解析版)解析

2016年安徽省中考语文试题(解析版)解析

2016年安徽省中考语文试卷试题解析一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中....6.句.)①苟全性命于乱世,。

(诸葛亮《出师表》)②,江春入旧年。

(王湾《次北固山》)③天街小雨润如酥,。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)④,小麦覆陇黄。

(白居易《观刈麦》)⑤晓镜但愁云鬓改,。

(李商隐《无题》)⑥,百废具兴。

(范仲淹《岳阳楼记》)⑦但愿人长久,。

(苏轼《水调歌头·明月几时有》)⑧,断肠人在天涯。

(马致远《天净沙∙秋思》)2)默写王勃的《送杜少府之任蜀州》的后四句。

【解析】本题是对古诗文名句积累的考查。

【答案】(1)①不求闻达于诸侯②海日生残夜③草色遥看近却无④夜来南风起⑤夜吟应觉月光寒⑥政通人和⑦千里共婵娟⑧夕阳西下(共6分,选填6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)(2)海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

(共4分,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不ān世事的人,自然、质朴。

进山的人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一个有缘相见的人。

作为一座山,这是它的本分。

山风凌厉,劲松回击,那些松树终把山风抽打到呜咽。

奇石耸立,云海变幻,黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

不ān世事()劲.松()呜咽.()(2)文中画线的句子中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法“”。

(3)“厉”在《新华字典》中有下面三个义项,文中的“凌厉”的“厉”意思应为()A.严格B.严厉C.凶猛(4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。

作为一座山,这正是它的本分。

【解析】本题是对语文基础知识的考查。

第(1)题考查汉字的读音,解答时,要注意“劲”不能读成“jìn”;“咽”不能读成“yàn”。

安徽中考语文真题及答案详解

安徽中考语文真题及答案详解

2016年安徽省初中毕业学业考试·语文(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1. 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。

请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3. 答题过程中,可以随时使用你所带的正版学生字典。

4. 考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用(35分)1. 默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中6句)①苟全性命于乱世,。

(诸葛亮《出师表》)②,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)③天街小雨润如酥,。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)④,小麦覆陇黄。

(白居易《观刈麦》)⑤晓镜但愁云鬓改,。

(李商隐《无题》)⑥,百废具兴。

(范仲淹《岳阳楼记》)⑦但愿人长久,。

(苏轼《水调歌头·明月几时有》)⑧,断肠人在天涯。

(马致远《天净沙·秋思》)(2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句...。

2. 阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不ān世事的人,自然,质朴。

进山的人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一个有缘相见的人。

作为一座山,这正是它的本分。

山风凌厉,劲松回击,那些松树终把山风抽打到呜咽。

奇石耸立,云海变幻,黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

不ān()世事劲.()松呜咽.()(2)文中画线的句子中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。

(3)“厉”在《新华字典》中有下面三个义项。

文中“凌厉”的“厉”意思应为()A. 严格B. 严厉C. 凶猛(4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。

作为一座山,这正是它的本分。

3. 运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

2016年安徽省中考语文试卷逐题解析[答案]

2016年安徽省中考语文试卷逐题解析[答案]

2016年安徽省中考语文试卷一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出卞列名句中的上句或下句。

(任选其中6句)【答案KD®不求闻达于诸侯②海日生残夜③草色遥看近却无 ④夜來南风起⑤夜吟应 觉月光寒⑥政通人和 ⑦千里共婵娟 ⑧夕阳西下(共6分,选填6句,每句1分,有漏 字、添字、错别字的,该句不得分)(2)海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾 巾。

(共4分,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)2•阅读下血的文字,完成(1)〜(4)题。

(9分)与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不Qn 世事的人,自然、质朴. 进山的人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一个有缘相见的人。

作为一 座山,这是它的本分。

山风凌厉,劲松回击,那些松树终把山风抽打到呜咽。

奇石耸立,云 海变幻,黄山总在不经意间给人帶来心灵的振撼。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

不dn 世事() 劲松() 呜咽(')(2) _____________________________________ 文中画线的句子中有错别字的「个词是“ ”,这个词的正确写法“ _______________________ ”。

(3) “厉”在《新华丫典》中冇卜-而=个义项,文中的“凌力”的“厉”意思应为()。

V A 严格 严厉 pc.凶狂 J | I | H III(4) 将下血的句子改为反问句,不得改变原意。

作为一座山,这正是它的本分。

【解析】本题是对语文基础知识的考查。

第(I )题考查汉字的读音,解答时,要注意“劲” 不能读成“jin”; “咽”不能读成“ydn ”。

第(2)题考査字形,“震撼”指内心受到强 烈的冲击或感动,因此是内心受到“震动”。

第(3)题考查词义理解,这里“凌厉”形容“山风”,很明显,“严格”与“严厉”都无法形容“山风”,与Z 能搭配的只有“猛烈”,因 此选C 项。

安徽省近十年中考文言文阅读理解(2006-2016年)完美版

安徽省近十年中考文言文阅读理解(2006-2016年)完美版

•14.解释下列加点词在文中的意思。 (5分)
• (1)齐师败绩。公将驰之 驰:

• (2)一鼓作气,再而衰 再:

• (3)视其辙乱,望其旗靡 靡:

•(4)能面刺寡人之过者 刺:

• (5)虽欲言,无可进者 虽:

•15.翻译下列句子。 (4分)
• (1)彼竭我盈,故克之。 (2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者
莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是
不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心
贤者能勿丧耳。

过零丁洋
文天祥
• 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮
• 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹
•15.解释下列加点词语在文中的意思。
坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
•——欧阳修《醉翁亭记》(节选)
•⒕解释下列加点词在文中的意思。 (5分)
•⑴豁然开朗
豁然:
⑵阡陌交通

•⑶悉如外人
•邹忌讽齐王纳谏(节选) • (邹忌)于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公关。臣之妻 畏臣,臣之誉欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二 莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观 。’ • 王日:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上 人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初 门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进 •燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
,才通人。复行数十步,豁然开朗。//土地平旷,屋舍俨然,有
属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人

安徽中考文言文阅读练习题附答案翻译

安徽中考文言文阅读练习题附答案翻译

安徽中考文言文阅读练习题附答案翻译导读:我根据大家的需要整理了一份关于《安徽中考文言文阅读练习题附答案翻译》的内容,具体内容:同学们提高文言文阅读能力,是安徽中考语文复习的关键,下面我为大家带来安徽中考文言文阅读练习题,供考生阅读练习。

安徽中考文言文阅读原文彻里帖木儿,阿鲁温氏。

祖父累立战功,...同学们提高文言文阅读能力,是安徽中考语文复习的关键,下面我为大家带来安徽中考文言文阅读练习题,供考生阅读练习。

安徽中考文言文阅读原文彻里帖木儿,阿鲁温氏。

祖父累立战功,为西域大族。

彻里帖木儿幼沉毅有大志,早备宿卫,擢中书直省舍人,遂拜监察御史。

时右丞相帖木迭儿用事,生杀予夺皆出其意,道路侧目。

彻里帖木儿抗言,历诋其奸,帖木迭儿欲中伤之。

会山东水,盐课大损,除山东转运司副使。

期月,补其亏数皆足。

转刑部尚书,京师豪右惮之,不敢犯法,而以非罪丽法者多所全脱。

天历二年,拜中书右丞,寻升中书平章政事,出为河南行省平章政事。

黄河清,有司以为瑞,请闻于朝。

彻里帖木儿曰:"吾知为臣忠、为子孝、天下治、百姓安为瑞,余何益于治。

"岁大饥,彻里帖木儿议赈之。

其属以为必自县上之府,府上之省,然后以闻。

彻里帖木儿慨然曰:"民饥死者已众,乃欲拘以常格耶?往复累月,民存无几矣。

此盖有司畏罪,将归怨于朝廷,吾不为也。

"大发仓廪赈之,乃请专擅之罪。

文宗闻而悦之,赐龙衣、上尊。

至顺元年,云南伯忽叛,以知行枢密院事总兵讨之。

治军有纪律,所过秋毫无犯。

贼平,赏赉甚厚,悉分赐将士。

师旋,囊装惟巾栉而已。

除留守上都。

先是,上都官买商旅之货,其直不即酬给,以故商旅不得归,至有饥寒死者。

彻里帖木儿为之请。

有旨,出钞四百万贯偿之。

迁江浙行省平章政事,以严厉为政,部内肃然。

寻召拜御史中丞,朝廷惮之。

初,彻里帖木儿之在江浙也,会行科举,见驿请考官,供张甚盛,心颇不平,故其入中书,以罢科举为第一事。

至元元年,拜中书平章政事。

安徽中考文言文阅读训练题及答案

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安徽中考文言文阅读原文孔子没而大道微,汉儒承秦灭学之后,始立专门,各抱一经,师弟传受,侪偶怨怒嫉妬,不相通晓,其于圣人之道,犹筑墙垣而塞门巷也。

久之,通儒渐出,贯穿群经,左右证明,择其长说。

及其敝也,杂之以谶纬,乱之以怪僻猥碎,世又讥之。

盖魏晋之间空虚之谈兴以清言为高以章句为尘垢放诞颓坏迄亡天下然世犹或爱其说辞不忍废也。

自是南北乖分,学术异尚,五百余年。

唐一天下,兼采南北之长,定为义疏,明示统贯,而所取或是或非,未有折衷。

宋之时,真儒乃得圣人之旨,群经略有定说。

元明守之,著为功令。

当明佚君乱政屡作,士大夫维持纲纪,明守节义,使明久而后亡,其宋儒论学之效哉!且夫天地之远,久则必变。

是故夏尚忠,商尚质,周尚文。

学者之变也,有大儒操其本而齐其弊,则所尚也贤于其故,否则不及其故,自汉以来皆然已。

明末至今日,学者颇厌功令所载为习闻,又恶陋儒不考古而蔽于近,于是专求古人名物制度训诂书数,以博为量,以窥隙攻难为功。

其甚者,欲尽舍程朱,而宗汉之士,枝之猎而去其根,细之蒐而遗其巨,夫宁非蔽与?嘉定钱君献之,强识而精思,为今士之魁杰,余尝以余意告之,而不吾斥也。

虽然,是犹居京师庬淆之间也。

钱君将归江南而适岭表,行数千里,旁无朋友,独见高山大川乔木,闻鸟兽之异鸣,四顾天地之内,寥乎茫乎,于以俯思古圣人垂训教世先其大者之意,其于余论,将益有合也哉。

安徽中考文言文阅读题目16.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.孔子没而大道微衰败B.自是南北乖分乖违C.有大儒操其本而齐其弊整齐D.以窥隙攻难为功辩难17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.其于圣人之道寡人之于国也B.乱之以怪僻猥碎樊哙侧其盾以撞C.真儒乃得圣人之旨今其智乃反不能及,其可怪也欤!D.枝之猎而去其根尔其无忘乃父之志!18.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是A.姚鼐对汉学持绝对排斥的态度,责怪他们各家抱住一部经书,不肯互相交流理解彼此的学术,并用比喻的手法生动指出各家对于圣人的道理理解的隔阂。

安徽省中考语文文言文考情搜索

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17.照应手法的理解(2分)
18.概括选段内容特点(4分)
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2012
《曹刿论战(二Байду номын сангаас段)》《邹忌讽齐王纳谏(二三段)》
14.驰、再、靡、刺、虽(5分)
15.(1)彼竭我盈,故克之。(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(4分)
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16.概括选段内容(2分)
17.理解概括选段意思(4分)
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2014
《爱莲说》
14.蕃、濯、益、植、宜(5分)
15.(1)中通外直,不蔓不枝。(2)菊之爱,陶后鲜有闻。(4分)
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16.用文中原句概括原因(2分)
17.文意理解(4分)
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2013
《三峡》
15.阙、溯、素、属、故(5分)
16.(1)虽乘奔御风,不以疾也。(2)清荣峻茂,良多趣味。(4分)
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17.概括水的特点及其描写角度(4分)
18.分析句子流露的思想感情(4分)
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2006
课改
《孔子语录》
(课内外对比)
14.从、罔、好(3分)
15.(1)友直,友谅,友多闻,益矣。(2)思而不学则殆。(4分)
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16.要点概括(4分)
17.谈理解(4分)
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(课标16篇):《出师表》《桃花源记》《陋室铭》《记承天寺夜游》
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安徽中考文言文阅读试题含答案翻译

安徽中考文言文阅读试题含答案翻译

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安徽中考文言文阅读原文尹焞字彦明,一字德充,世为洛人。

少师事程颐,尝应举,发策有诛元祐诸臣议,焞曰:"噫,尚可以干禄乎哉!"不对而出,告颐曰:"焞不复应进士举矣。

"颐曰:"子有母在。

"焞归告其母,母曰:"吾知汝以善养,不知汝以禄养。

"于是终身不就举。

颐既没,焞聚徒洛中,非吊丧问疾不出户,士大夫宗仰之。

靖康初,种师道荐焞德行可备劝讲,召至京师,不欲留,赐号和靖处士。

次年,金人陷洛,焞阖门被害,焞死复苏,门人舁置山谷中而免。

绍兴四年,止于涪,辟三畏斋以居,邦人不识其面。

侍读范冲举焞自代,授左宣教郎,充崇政殿说书,以疾辞。

范冲奏给五百金为行资,遣漕臣奉诏至涪亲遣。

六年,始就道,作文祭颐而后行。

朱震引疾告去,时赵鼎去位,张浚独相,于是召安国,俾以内祠兼侍读,而上章荐焞,谓其所学所养有大过人者,乞令江州守臣疾速津送至国门。

复以疾辞,上曰:"焞可谓恬退矣。

"诏以秘书郎兼说书,趣起之,焞始入见就职。

资善堂翊善朱震疾亟,荐焞自代。

上指奏牍曰:"震亦荐焞代资善之职,但焞微聩,恐教儿费力尔。

"未几,称疾在告,除权礼部侍郎兼侍讲。

时金人遣张通古、萧哲来议和,焞上疏又移书秦桧言:"今之上策莫如自治自治之要内则进君子而远小人外则赏当功而罚当罪使主上孝弟通于神明道德成于安强,勿以小智孑义而图大功,不胜幸甚。

【中考试题研究】(课标版)安徽省2016中考语文 第二部分 阅读专题四 文言文阅读 第6篇 出师表课件

【中考试题研究】(课标版)安徽省2016中考语文 第二部分 阅读专题四 文言文阅读 第6篇 出师表课件

(22)由是感激
感激:___________[F]
奔走效劳 遇到
感动而振奋
(23)遂许先帝以驱驰 驱驰:__________
(24)后值倾覆 值:____________[F]
那时以来 (25)尔来二十有一年矣 尔来:__________ 有:____________[F] 又 (26)先帝知臣谨慎 谨慎:__________[F] 认真慎重 (27)夙夜忧叹 夙夜:__________[F] 日夜 (28)深入不毛 不毛: 不长草,这里指人烟稀少的地方 _________________________ (29)庶竭驽钝 庶: ____________[F] 希望、期望 驽钝: 比喻才能平庸,这是诸葛亮自谦的话 ________________________________
(14)由是感激,遂许先帝以驱驰。(2011 广东,2010大理) 【答案】(我)因此很受感激,于是答应先 帝,愿意为他奔走效劳。 (15)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 (2015阜新) 【答案】 先帝知道我做事谨慎,所以临 终时把国家大事托付给我。
(16)愿陛下托臣以讨贼兴复之效。(2010 大庆) 【答案】 希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉 室的任务交给我。 (17)夙夜忧叹,恐托付不效。(2009河源) 【答案】(我)日夜忧愁叹息,担心先帝的 托付不能好好完成。 (18)庶竭驽钝,攘除奸凶。(2011铜仁)
惜痛恨桓帝、灵帝昏庸误国为告诫,并以“汉室之
隆,可计日而待”为鼓励,促使后主亲贤臣远小人。 11. 诸葛亮为什么向刘禅追叙先帝的知遇之恩和自己 以身许国的经过?(2015淮安)
【答案】表明自己的忠心,启发刘禅明白 创业的艰难,从而发奋图强,不负先帝 遗愿,实现出师的目标,完成先帝未完 成的大业。 12. 作者在文章前五段中六次提到“先 帝”,有何用意?(2011娄底) 【答案】 勉励后主刘禅继承先帝的遗志, 完成先帝未竟的大业。
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2008年安徽省初中毕业学业考试
•余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计 ,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人 得偏观群书。既加冠,益慕圣贤之道;又患无硕师、名人与游,尝趋百里 经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右, 耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其忻悦,则 ,卒获有所闻。 •当余之从师也,负箧、曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足 至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主 肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀, 神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉 勤且艰若此。 •(节选自《送东阳马生序》)
• [乙] 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭, 岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰 泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交 (节选自《与朱元思书》)
•15.解释下面加点词在文中的意思。 (3分) • (1)以其境过清 (2)乃记之而去 (3)窥谷忘反 • 16.翻译下面的句子。 (4分) • (1)斗折蛇行,明灭可见。 (2)游鱼细石,直视无碍。 • 17.甲文和乙文中画线的句子都描写了水,分别突出了水的 什么角度描写的?(4分) • 18.下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情? (4分) • (1)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃 • (2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是
不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心
贤者能勿丧耳。

过零丁洋
文天祥
• 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮
• 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹
•15.解释下列加点词语在文中的意思。
• (1)故不为苟得也 苟:
(3)如使人之所欲莫甚于
• (3)所恶有甚于死者 恶:
(4)留取丹心照汗青
•16.翻译下列句子。(4分)
• (1)二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
• (2)非独贤者有是心也。
•17.诵读下列句子时,每句至少应有一处停顿,请用“/”把这一
• (1)是故所欲有甚于生者
• (2)山河破碎风飘絮
2009年安徽省初中毕业
•[三] (15分)鱼我所欲也(节选)
• 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取
亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生
有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患
“避”。下同)也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用
•18.请摘录原文中的语句,填写下表。(5分)
篇目
体现中丁洋》
2010年安徽省初中毕
•[三](15分) •若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也 香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。 ,四时之景不同,而乐亦无穷也。 ——《醉翁亭记》(节选) •至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦 汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉 此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜 ——《岳阳楼记》(节选)
•18.依据选文,填写下表。(3分)
篇目
写人的活动的语句

《醉翁亭记》(节选)
《岳阳楼记》(节选)
2011年安徽省初中毕业学业考试
•[三] (15分) •马说 •世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有 奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 •马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是 里之能,食不饱,力不足,才关不外见,且欲与常马等不可得, ? •策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临 下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。源:学科网ZXXK]
•[三] (15分) • [甲] 潭中鱼可百许头皆若空游务所依,日光下澈[注],俟 远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 • 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可 • 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 可久居,乃记之而去。 • [注]澈,又作彻。 • (节选自《小石潭记》)
近十年安徽省中考 文言文阅读理解
执教者:昆山中心学校代松刚
安徽省2006年课改实验
•《论语》四则 • ①子日:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者 ” (《述而》) • ②孔子日:“益者三友,损者三友。友直,友谅①,友多闻, ,友善柔③,友便佞④,损矣。”(《季氏》) • ③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” (《为政》 • ④子夏日:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。 • 【注释】①[友谅]与诚信的人交朋友。谅,诚信。②[便辟]习 ,内心却邪恶不正。③[善柔]善于阿谀奉承,内心却无诚信。④[便 语,而言不符实。⑤[所亡]自己所没有的知识、技能,所不懂的道 无”。⑥[所能]自己已经掌握的知识、技能,已懂的道理等。
•15.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
• (1)云归而岩穴暝 暝:
(2)野芳发而幽
• (3)而或长烟一空 一:
(4)把酒临风
•16.翻译下列句子。(4分)
•(1)晦明变化者,山间之朝暮也。
(2)沙鸥翔集,锦鳞
•17.分别概括这两段文字中景物描写的内容。(4分)
•《醉翁亭记》(节选):
•《岳阳楼记》(节选):
•14.解释下列加点词在文中的意思。 (3分)
• (1)择其善者而从之 (2)学而不思则罔 (3)可谓好学
• 15,翻译下面的句子。 (4分)
• (1)友直,友谅,友多闻,益矣。
(2)思而不学则殆。
•16.按要求填写下面的表格。 (4分)
内容
要点

择师之道

交益友,拒损
安徽省2007年课改实验
•14.解释下列加点词在文中的意思。(3分)
•(1)余幼时即嗜学
(2)录毕,走送之
(3)媵人
•15.翻译下面的句子。(4分)
•(1)以是人多以书假余。
(2)盖余之勤且艰若此。
•16.作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕的原因是什么?(2分
•17.作者从哪三个方面写了自己学习的经历?(3分)
•18.读了上文,你得到了哪些启示?(答出两点即可)(3分)
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