大一期末个人总结
大一期末个人总结(7篇)

大一期末个人总结(7篇)大一期末个人总结1伴随着秋日的凉快,今年的新学期我满怀欣喜与期盼正式踏入了大学的校园,开头全新阶段的学习,这是幻想的实现,同时也是全新的挑战,不知前方路上等待我的是什么,但是我已经做好了预备,所以根据自己的规划一步一步地进展着,在本学期的结尾也进展一次个人总结。
刚开头的这半年的大学生活,时间虽然不长,但是对于我而言却是收获满满,年满十八岁的我不再拥有稚嫩的外壳,第一次离家在外求学,我便知道了从今以后要学会独立,所以我在内心时刻提示自己:头脑糊涂,学会顽强。
带着这样的信念,我的逐梦之旅就正式开头了,经过了军训的短暂熬炼,我的身体素养得到了进一步的提高,也熟悉到什么才是真正意义上的坚韧不拔,所以在这一学期中我也将这份精神带入到学习当中。
提到学习就不得不说大学的学习模式,根本上要依靠自己的自觉性,或许由于处在一个过渡的阶段,所以自己的状态在一开头还是存在肯定的问题,但经过准时的调整,渐渐适应大学的学习节奏,渐渐地便总结出了自己的方法,这对于自己来说还是一件值得快乐的事情。
而且大学的学习团队合作也占了比拟重要的一局部,有许多作业我们都是要以小组的形式来完成,而这个过程也是我们同学间磨合的过程,虽然间或会消失一些小问题,但我们都能够快速地解决,连续完成组内的任务,所以在这一学期中,我不只学习到了新的学问,自身的各方面意识也有了新的提升。
为了让自己能够有更加全面的进展,我还参与了学校的辩论社,由于我认为辩论社是对自己思维规律力量和表达力量一次很好的熬炼,而恰好在学校里有这样的时机,我便牢牢地把握住,虽然在起初阶段,自己还有些生疏,输掉一次竞赛也是家常便饭的事情,但是通过自身不断的努力,我试着向优秀的辩手学习,总结自身的阅历,在千锤百炼中最终得到了满足的结果,而在这个过程中我也懂得了什么是团队间的协作,辩论不是吵架,而是观点的输出,期盼自己在下一学期中的表现。
在这一学期中,自己有了很大的成长,也有了新的熟悉,固然,在优秀人才云集的地方,我也熟悉到自身还存在缺乏,那么这也是我需要不断学习改善的地方,在接下来的学习中,我仍旧会保持虚心学习的态度,争取让自己能够不断地进步。
个人大一学习总结5篇
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个人大一学习总结5篇篇1一、引言大学一年级,是大学生活中充满挑战与机遇的一年。
在这一年里,我深刻体会到了学习的力量和成长的意义。
通过这一学年的努力学习与探索,我不仅在知识层面有了显著的提升,还在学习方法、时间管理和心态调整等方面取得了重要的进步。
二、学习成果总结1. 课程学习方面在大一这一学年里,我主修了XX专业的基础课程,涵盖了理论知识的各个方面。
在学习数学、英语、物理等基础学科时,我严格要求自己,力求深入理解每一个知识点。
特别是在专业课程的学习中,我通过认真听讲、积极参与课堂讨论,对专业基础知识有了较为全面的掌握。
2. 技能提升方面除了课程学习,我还积极参加学校组织的各类技能培训。
例如,参加了计算机编程和外语口语的培训班,提升了自己的计算机操作能力和外语交流能力。
此外,我还根据自己的兴趣参加了写作和演讲的培训班,提高了自己的表达能力和写作能力。
三、学习方法与策略1. 制定学习计划在学习的过程中,我始终坚信“凡事预则立,不预则废”。
因此,我制定了详细的学习计划,将学习任务分解为每天的小目标。
这样既能保证学习的连贯性,又能提高学习效率。
2. 高效时间管理时间是最宝贵的资源。
我学会了合理安排时间,将学习任务、休闲活动和社交时间进行有机分配。
通过高效的时间管理,我能够在保证学习效果的同时,充分享受大学生活的丰富多彩。
四、学习经历与心得篇2经过大一上学期的学习,我获得了许多宝贵的经验和知识。
以下是我对大一学习的总结:一、明确学习目标,制定学习计划在大一刚开始的时候,我为自己设定了明确的学习目标,并制定了详细的学习计划。
我清楚地认识到,大学的学习不仅仅是知识的积累,更重要的是能力的培养和素质的提升。
因此,我在制定学习计划时,不仅考虑了课程的学习安排,还充分考虑了课外活动、体育锻炼和个人兴趣的培养。
这样,我能够更好地平衡学习和生活,为未来的发展打下坚实的基础。
二、注重课堂学习,积极参与讨论在课堂上,我始终保持专注和认真,积极参与讨论和互动。
大学生个人期末总结6篇
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大学生个人期末总结6篇大学生个人期末总结 (1) 首先,保持一个好的高效的学习状态很重要:1.让自己的走路比平时快30%,时间飞逝,热情不觉(郁闷时很有效)2.学习之前,把该吃的、该喝的、该拉的等等全部做完,手机尽量静音放在书包里,不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。
此外,不要在学习的时候听音乐。
3.保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间其次,制定学习计划和时间表。
这样,你可以对自己的学习进度有个整体的把握,知道自己什么时间该干什么。
时间表制定要科学,因为不同时间学习不同的科目是有着内在的规律的,这点可以让你在2个星期完成别人3个星期甚至更长时间可以完成的事情。
再次,整合资料。
这一点,对于把希望放在最后两周的人来说犹未重要。
但整合资料是要有技巧的,这也就涉及到了一个人的情商。
每个人都会多多少少有些资料,这个时候,找你觉得信赖的朋友,然后把你的资料给他复印,或者问他是否需要。
他拿到了你的资料,相信了你,过不了多久,他也许就和你联系,他把他新得到的资料分享给了你。
就这样的工作,不断扩大至不同范围圈的人。
最后,要注意复习技巧和考试技巧。
1.我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。
对于数学之类的肯定没有问题,前面已经说过,这个是需要拉长战线的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。
在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)。
2.心理暗示。
人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。
告诉自己,书本很简单,我一定可以搞定。
3.记忆的几个小技巧。
(1)记忆的时间段:短时记忆:5:30——7:30长时记忆:14:00——17:00深度思考:20:00——22:30(2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公示、财管公示、会计分录等。
大一学生个人学习总结5篇
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大一学生个人学习总结5篇篇1大一,是进入大学的第一年,是适应大学学习生活、奠定大学知识基础的重要年份。
回首过往,我感慨万千,在一年里,我经历了从懵懂无知到逐渐成熟的过程,学到了很多知识,也收获了很多成长。
一、课程学习与知识积累大一的课程安排紧凑而丰富,涵盖了多个学科领域。
通过系统学习,我不仅掌握了专业知识,还拓宽了视野,为后续的学习奠定了坚实的基础。
在课程学习中,我注重理论与实践相结合,通过课堂讲解、实验操作和小组讨论等方式,全面提升了自己的学习能力和实践能力。
二、课堂表现与学习态度在课堂上,我始终保持积极的学习态度和专注力,认真听讲、积极参与讨论,及时完成作业和实验报告。
我深知,大学的学习不仅仅是知识的获取,更是能力的培养和素质的提升。
因此,在学习过程中,我注重培养自己的批判性思维和创新能力,努力使自己成为一个全面发展的人才。
三、课外拓展与自主学习除了课堂学习外,我还积极参与课外拓展活动,如参加学术讲座、研讨会和科研课题等。
这些活动不仅丰富了我的课余生活,还提升了我的学术素养和科研能力。
同时,我也注重自主学习,利用课余时间阅读大量书籍和资料,拓宽知识面,增强自己的综合素质。
四、团队合作与社会实践在大学中,团队合作和社会实践是非常重要的环节。
我积极参与各种团队活动,如科研项目、社会实践等,与团队成员共同完成任务,分享经验和成果。
通过团队合作,我不仅锻炼了自己的沟通能力和协作精神,还学会了如何在团队中发挥自己的优势和作用。
此外,我还参加了多个社会实践活动,如志愿者服务、社区活动等,将自己的所学所知运用到实践中去,为社会做出贡献。
五、成长与收获回首过去的一年,我为自己在学业上的进步感到骄傲。
我不仅掌握了丰富的知识,还提升了自己的各项能力。
同时,我也深刻认识到自己的不足和需要改进的地方。
在未来的学习中,我将继续努力,不断挑战自己,争取在各个方面取得更好的成绩。
总之,大一的学习生活让我受益匪浅。
我不仅学到了知识,还收获了成长和进步。
大一学生期末自我总结7篇
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大一学生期末自我总结7篇大一学生期末自我总结 (1) 光阴似箭,日月如梭。
转眼间一个充实而又忙碌的学期匆匆过去了。
我通过归纳,总结了一些经验。
所谓“总结经验,吸取教训,才能有所长进。
虽然我的语文还不错,但是语文也可以算是我的弱点。
这是因为我常常粗心大意而时常丢分。
尤其在选择题和翻译句子的题上。
而且失分严重的是在课外阅读理解题。
我就总是想为了写快一点,答题没有答准,因此常常被扣分。
不过现在好多了,考试时间充足,我就有足够的时间来慢慢做题。
现在我也养成了仔细检查的好习惯。
把剩下的时间来发呆不如好好检查几遍,那就可以争取少扣一些分了。
数学其实也不难,但是我却总在细节上不注意。
我常常忘了答、忘了画图、要写的句子没写等等。
上一次期末模拟考试,我居然漏看了一个大题,还好是模拟考试,不然一个题十分,我可不舍得。
但是那次模拟考试给我提了个醒:看题时一定要仔细。
这个学期我的数学成绩有很大进步,在我眼里数学现在越来越简单了。
英语一直是我最喜欢的科目。
英语方面我在班上一直是名列前茅。
如果学英语的基础没有打好,学起来就会很吃力;相反,如果基础好的话就会相对轻松一点。
学英语最重要的部分就是语法。
因此我们应该准备一本“课堂笔记本”。
我每个学期都要准备一本,复习起来就可以方便巩固所学过的知识。
我认为仅仅靠记语法还是不够的,老师说了每天至少听二十分钟英语。
这样可以通过记住别人的正确发音从而纠正自己的发音。
政治以前是我十分头疼的科目。
我在上个学期政治成绩总是上不去,老师让大家记笔记时我也不知道从何入手。
不过,现在我慢慢养成了勤做笔记的习惯。
在考试之前,我边看笔记边整理归纳知识,看着看着就熟悉了课本,考试也没有那么麻烦了。
我的政治成绩现在也渐渐变好了,每次考试都是九十分以上。
曾经让我头疼的政治,现在让我为它感到自豪了。
不知不觉间,初一的时光转瞬即逝,我们马上就要升上初二了。
让我们以新的动力、新的目标来迎接崭新的初二生活。
大一学生期末自我总结 (2) 高一前半学期结束了。
大一个人学习总结范文8篇
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大一个人学习总结范文8篇篇1时光荏苒,转眼间,大学一年级的学习生活已经结束。
回首过去,感慨万千,这一年来,我在学习和生活中都获得了宝贵的经验和成长。
下面,我将从学习态度、学习方法、学习成果以及未来规划四个方面进行总结。
一、学习态度在大学一年级的学习中,我始终保持了积极的学习态度。
课堂认真听讲,积极参与讨论,课后及时复习,按时完成作业。
同时,我也注重培养自己的自主学习能力,利用课余时间阅读相关书籍和资料,拓宽知识面。
在学习过程中,我始终保持了良好的学习状态和心态,遇到困难和挫折时,能够积极面对,努力寻找解决方法。
二、学习方法大学一年级的学习中,我逐渐摸索出了一些适合自己的学习方法。
首先,我注重课堂听讲和课后复习相结合,通过反复练习和巩固所学知识。
其次,我善于利用学习资源,如图书馆、网络等,进行自主学习和深入研究。
此外,我还注重与同学和老师的交流与讨论,通过相互学习和启发,不断提高自己的学习效率和质量。
三、学习成果经过大学一年级的学习,我在各个方面都取得了显著的进步。
在学术方面,我不仅掌握了专业知识,还具备了一定的实践能力和创新能力。
在课外活动方面,我积极参与各类社团活动和志愿服务活动,不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作能力,还拓宽了视野,增长了见识。
此外,我还利用课余时间参加了一些兼职工作,不仅锻炼了自己的实践能力,还为家庭减轻了经济负担。
四、未来规划展望未来,我为自己制定了以下规划:首先,在学术方面,我计划继续深入学习专业知识,提高自己的学术素养和研究能力。
同时,我还将积极参与各类科研项目和实践活动,锻炼自己的实践能力和创新精神。
其次,在课外活动方面,我计划继续参与各类社团活动和志愿服务活动,锻炼自己的组织能力和团队协作能力。
此外,我还将积极拓展自己的兴趣爱好和技能特长,为未来的职业发展打下坚实的基础。
最后,在职业发展方面,我计划结合自己的专业知识和实践经历,寻求一份与自己兴趣和能力相匹配的工作。
大一学期末个人总结范文(优质3篇)
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大一学期末个人总结范文(优质3篇)1.大一学期末个人总结范文第1篇这一个学期的学习已经结束了,大一期间的点点滴滴中我还是得到了非常大的提高,我也相信自己是可以做的更好的,一个学期的学期已经结束了,我也在不断的提高自己方面的能力,虽然时间过的很快,但是我还是非常专注对自己的提高的,对于这个学期以来的工作我也需要总结一番。
在学习方面,我也不断的提高自己的成绩,在这期末之际,我也感触良多,希望接下来能够做出更好的成绩来,我上课认真的听讲,能够完成好老师交待的任务,虚心的学习一些新的知识,上课不搞小动作,能够独立的分析,各方面的成绩,这对我来讲也是很有意义的,我也应该要不断的提高自己各方面的成绩,这对我而言也是应该要继续去落实好的,在这个过程当中,我也一直都在虚心的学习着各方面的成绩,这对我而言也是一个非常不错的提高的,我专注提高自己各方面的学习成绩,这对我也是非常有意义的。
这个学期的学习已经结束了,我也需要认真去维持一个思想上面的提高,未来我一定会更加的努力,让自己去做出更好的成绩来,这对我来讲确实也是有非常大的提高,我也应该要认清楚接下来的工作方向,认真的思考各个方面的成绩,感激周围老师对我的认可,我也和周围的同学相处的很好,这一点还是非常的明确的,对于这一个学期的以来的学习和工作,我也得到了很大的锻炼,在这期末之际,我认为这对我来讲也是非常专注的,我需要客观的去对待这件事情。
生活当中,我也在合理的规划好自己的节奏,对此我也是非常有信心的`,在这方面我也愿意去接触更多的知识,我相信自己的学习成绩接下来可以得到进步,在是对我专业知识一个认可,在这期末阶段我还是感触良多的,对于这个学期以来的学习当中我非常愿意去做出更好的成绩来,并且对接下来能够有更多的信心,我会对自己更加有信心一点的,这个学期的学习当中,我也需要有一个好的态度,我必然不会辜负了学校老师的期望,让自己做出更好的成绩来的,改正自己不足的地方,也会在这样的环境下面去增长更多的知识,所以我一定会加油做出更好的成绩来,未来还有更多的时间和精力。
大一在校学生期末总结心得11篇
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大一在校学生期末总结心得11篇大一在校学生期末总结心得 (1) 期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。
考好了,心里美滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和爸爸妈妈的喜悦;考得不好,老师会失望,爸爸妈妈会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。
以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。
考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。
但是,说到容易,做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。
我是抱着考双百分的信心来应考的。
从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。
我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。
1。
考试的启示又一场考试结束了。
每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。
离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。
我大胆地和同学对答案,题题正确。
看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。
”我略带高兴的说。
“不,还好,不大。
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,也许是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己?但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。
我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。
大一期末个人总结6篇

大一期末个人总结6篇大一期末个人总结 (1)(一) 学习方面的总结经历了紧张的高考备战,参加了又一年的高考,现在我终于进入了我的大学。
反思大学里的学习,我感觉与高中学习有很大的不同。
大学里不同的课程要在不同的教室上;老师大多时候都在用多媒体教学很少板书;留作业也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大学学习和高中紧张的学习相比是非常的新鲜和轻松。
在大学的课堂上即使你迟到了,甚至是旷课老师大多时候也很少过问,更别说你上课睡觉、玩手机、或者和别的同学闲聊天了,作为老师他(她)完全默许你。
大学里大家都信奉60分万岁的信条,而没有高中时对满分的追求。
大学学习让我明白:学习完全是自己的的事,老师们信奉的是不管你有没有印象,课我已经讲过。
自己可能上完一次课后连老师讲了些什么,讲到了那里都不清楚。
有的人可能从老师开始讲课到宣布下课连课本都没有打开过。
这样做的结果是老师讲的东西你没有理解,留的作业你不知道,学期结束后一本书学完,你的课本还跟新的一样。
你平时基本没有听课,所以做作业基本靠抄,或抄答案或抄他人的作业更省事。
有时你觉得自己的学习不能这样随意,因此你又强迫自己去上自习,重新看老师讲过的知识感觉跟预习一样。
你把自己“预习”发现的问题拿去问老师,老师却告诉你他(她)在某章某节早已讲过,让你回去看书,看笔记,因为还有同学在你后面排队等着问问题。
而放学后再问老师,老师还等着回家呢!这样你觉得老师很不好,便不愿再搭理老师。
所以学期结束后,你倘若有幸再见到老师,你从心里感觉不想和老师说话,老师好像也跟不认识你一样,觉得你不是他(她)教过的学生。
难道我要一直这样混下去吗?!我不能出现上面的任一条!所以我要做到:①上课前要课前预习,提出自己的问题,培养学科兴趣②课上排除一切与学习无关的事情,认真听课思,考追求效率③做到手不离笔和本子,紧随老师节奏,让自己预习时的疑问在老师的启发下化解,发现新的问题绝不积压,课间或放学后找老师解决④记清老师留的作业,按时独立完成,书写工整干净,步骤规范完整⑤多做练习题,锻炼解题能力,巩固所学知识点⑥多和老师交流,多请教老师问题⑦多看些文学、科技、技术、学习方面的书⑧英语学习强化单词、听力、写作方面,多做四级考试卷,练答题速度,期末英语考个优秀,大一考过四级⑨认真学好每一门课程,既然学了那就尽全力学最好,考最好。
大一个人期末总结6篇
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大一个人期末总结6篇大一个人期末总结 (1) 时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。
军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。
刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。
但是"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自我的学习目标,也利用各种活动丰富自我的生活,充实自我。
现将我上一学年的总结如下:一、在学习。
学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自我的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自我的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自我身边有限的资源,完善、巩固自我的专业知识,在谢老师的辅导和帮忙下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。
二、在生活上。
我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好习惯。
宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、群众荣誉感强的好学生。
三、在实践中。
(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮忙和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自我在处理各种问题上的应变力。
(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自我的人际交往潜力与工作协调潜力。
(3)用心参与院系组织的各项活动。
在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自我向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。
大一学生学年鉴定个人总结范文7篇

大一学生学年鉴定个人总结范文7篇篇1时光荏苒,大一学年已接近尾声。
回首过去,既感到时间充实,又觉得收获颇丰。
在这一年里,我学会了独立,学会了思考,学会了坚持,也学会了如何去更好地适应大学生活。
一、独立与自主进入大学后,我深刻体会到独立与自主的重要性。
学习上,我逐渐摆脱了高中时的依赖心理,开始主动思考和解决问题。
遇到难题时,我会通过查阅资料、请教同学和老师等多种途径寻找答案,而不是轻易放弃。
生活中,我也学会了独立生活,合理安排时间,妥善处理学习与生活的关系。
此外,我还积极参与课外活动和社会实践,锻炼了自己的组织能力和团队协作能力。
二、思考与探索大学是一个充满机遇和挑战的地方。
在这里,我遇到了许多新事物和新观点。
面对这些新事物,我始终保持积极的态度和开放的心态,愿意去尝试和探索。
通过不断地思考和反思,我逐渐形成了自己的价值观和世界观。
同时,我也明白了学习是一个终身的过程,只有不断努力和追求,才能更好地适应这个快速发展的时代。
三、坚持与毅力在大学的学习和生活中,我遇到了许多困难和挑战。
然而,通过不断地努力和坚持,我逐渐克服了这些困难。
在这个过程中,我深刻体会到坚持和毅力的重要性。
只有持之以恒地努力,才能取得真正的成果。
同时,我也明白了失败并不可怕,重要的是从中吸取教训,不断总结经验,再次尝试。
四、适应与成长大学生活是一个不断适应和成长的过程。
在这个过程中,我学会了如何去更好地适应大学的学习和生活环境。
我明白了学习是一个循序渐进的过程,只有打好基础,才能更好地应对未来的挑战。
同时,我也明白了成长是一个不断积累的过程,只有不断地学习和实践,才能不断提升自己的能力和素质。
五、总结与展望回顾过去的一年,我感到收获颇丰。
在未来的学习和生活中,我将继续保持积极的态度和开放的心态,不断探索和追求。
同时,我也将不断提升自己的能力和素质,以更好地适应未来的挑战。
我相信,通过不断地努力和追求,我一定能够取得更加优异的成绩和更好的发展。
大一学生期末总结6篇

大一学生期末总结6篇大一学生期末总结 (1) 时光荏苒,转眼我已在海滨这座美丽的校园中度过了两年。
回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。
这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大。
记得一位教官说过:“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,能找到我为什么走了这么久的理由。
因为做眼前任何事的时候都是痛苦的,走了很久当你回头去看时你会发现自己在进步。
”喜欢一句话,是因为它能够触动我们心里的某一个地方。
它给我印象很深,因为我想到了自己学专业基础课时的情形。
不可否认我们专业的课程很难,知识很多、很杂,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。
自己从心里排斥着,每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨。
想起那些在图书馆苦读的片段,记起那些在课上认真听老师讲课的日子,还有那些由于课上没有完成实验而自己一人在实验室苦干的影象,也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。
它不仅仅让我学习到了知识,养成了良好的习惯,更重要的是让我一次次的战胜了自己。
一个学年就这么跌跌撞撞的过去了,付出的努力,也让我取得了比较满意的成绩。
我知道自己每一天的努力奋斗,都是在为自己的目标打基础,都是在为自己的未来做铺垫,所以现在受到的所有辛苦都是值得的。
在大二学年里,有成功也有失败,比如十二月份的四级考试,本来是比别人多得的一次机会,可是自己没有抓住它,这是最让我感到遗憾的。
比如三月份的计算机等级考试,因为考试是在寒假开学以后,我就利用了寒假的时间去复习课本,做模拟题,准备笔试的考试内容,然后开学后在学校就开始准备上机考试,最后我笔试机试一次性通过,算是一个小小的成功吧,还是蛮高兴的。
还有对自己的不足的地方就是缺少专业技能,没有参加专业的比赛,本来我们申请了科技创新协会的团体项目,可是由于种种原因没有坚持到最后,总觉得自己掌握的东西太少而怕参加竞赛,可是没有体验过怎么知道自己到底掌握了多少,后来在决赛时看到那些大一的孩子们拿出的璀璨的流水灯作品,着实让我羡慕又后悔了一番。
2024年大一学年个人自我总结范文6篇
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2024年大一学年个人自我总结范文6篇篇1一、引言时光荏苒,岁月如梭。
大一的学习生涯在不经意间悄然落幕。
回首这一年,我经历了诸多的挑战与机遇,在学习、社交和生活各方面都有所收获。
为了对过去一年的学习和生活进行回顾,也为未来的规划提供参考,特此进行个人自我总结。
二、学习方面1. 课程学习大一学年,我严格按照学校的教学计划和课程要求,认真学习每一门课程。
课堂上,我始终保持专注,努力吸收老师讲授的知识。
课后,我积极完成老师布置的作业和实验任务,确保对所学内容有深入的理解。
此外,我还利用课余时间复习巩固知识,努力提高自己的学习效率。
2. 技能提升除了课堂学习,我还积极参加各类技能培训和学术竞赛。
通过自学和参加培训班,我掌握了计算机编程、英语听说读写等基本技能。
同时,我还参加了数学、物理等学科的竞赛活动,通过实践锻炼提高了自己的问题解决能力和创新能力。
三、社团活动1. 学生会工作在学生会工作中,我积极参与组织策划各类活动。
从活动的策划、组织到执行,每一步我都倾注了心血。
通过这些活动,我锻炼了自己的组织协调能力、团队合作能力和领导能力。
2. 志愿服务我还积极参加各类志愿服务活动。
无论是校内的志愿服务项目还是校外的公益活动,我都积极参与其中。
通过志愿服务,我深刻体会到了奉献社会的快乐,也增强了自己的社会责任感。
四、社会实践大一期间,我积极参与社会实践活动,如暑期社会实践、调研等。
通过社会实践,我深入了解了社会的现状和需求,也锻炼了自己的实践能力。
这些实践经历不仅让我更加明确了自己的职业规划,也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
五、生活方面1. 自我管理在生活中,我注重自我管理,保持良好的生活习惯和时间管理。
我坚持早睡早起,保证充足的睡眠。
同时,我还注重锻炼身体,积极参加体育活动,保持良好的身体素质。
2. 心理健康在心理健康方面,我注重自我调节。
面对学习和生活的压力,我积极调整心态,保持积极乐观的态度。
同时,我还积极参加心理辅导活动,学习心理知识,提高自己的心理素质。
大一学期末的个人总结9篇
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大一学期末的个人总结9篇大一学期末的个人总结 1时光像水中的倒影,一晃一学期就过去了。
昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。
刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。
不过“吃一堑,长一智”,大一上学期我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。
现将我上一学期的总结如下:一、在学习。
学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。
大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。
最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往,又是尊重别人。
三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。
比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动。
通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!在上一学期里,我学到了太多的东西。
这是我在以后生活、工作中所必需的。
大一下学期个人学期总结5篇
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大一下学期个人学期总结5篇第1篇示例:大一下学期即将结束,回顾这段时间的学习生活,让我感慨万千。
在这段时间里,我经历了许多挑战和成长,收获了许多知识和经验,也遇到了许多困难和挫折。
下面我将对这段时间进行总结和反思,希望能够给自己一个更好的未来。
我想谈谈学习方面的收获和进步。
在这个学期里,我经历了许多课程的学习,包括专业课和通识课。
通过这些课程,我不仅学到了新知识,还培养了自己的思维能力和创新能力。
在专业课上,我深入学习了自己感兴趣的领域,拓宽了自己的知识面,提高了自己的专业技能。
在通识课上,我接触到了不同领域的知识,拓展了自己的视野,提高了自己的综合素质。
这个学期的学习让我受益良多,为将来的发展打下了良好的基础。
我想谈谈生活方面的感悟和体会。
在这个学期里,我学会了更好地管理自己的时间,合理安排各项任务,提高了自己的效率。
我也学会了更好地和同学相处,建立了良好的人际关系,互相帮助、互相理解。
在课余时间,我积极参加各项社团活动,锻炼了自己的团队合作能力和组织能力,丰富了自己的课余生活。
这个学期的生活让我更加充实和有意义,让我更加成熟和自信。
我想谈谈未来的规划和展望。
在即将结束的这个学期里,我深感自己还有许多不足之处,还有许多方面需要提高和完善。
我决定在未来的学习生活中,更加努力学习,更加积极进取,不断提升自己的能力和素质,实现自己的人生目标和理想。
我相信只要努力拼搏,只要坚定信心,一定能够取得更好的成绩和更大的成功,让自己的人生更加精彩和有意义。
大一下学期是我人生中一个重要的阶段,是我成长和奋斗的起点。
在这段时间里,我收获了很多,也付出了很多,经历了很多挑战,也取得了很多进步。
我将铭记这段宝贵的经历,珍惜这段美好的时光,努力拼搏,为自己的未来奋斗。
愿我未来的人生更加辉煌,更加精彩!第2篇示例:大一下学期转眼间就要结束了,回想起这段时间的学习和生活,总结一下自己的成绩和收获,对未来做出更好的规划和目标。
大一学生个人总结范文【10篇】
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大一学生个人总结范文【10篇】大一是大学生的转型期,刚刚跨进大学校门的大学生面对着生活和学习环境的巨大变化,其思想、心理将面临着前所未有的震动。
本文是店铺为大家整理的大一学生个人总结范文【10篇】,仅供参考。
大一学生个人总结1时间如白驹过隙,不知不觉中大学时光已经过了八分之一了。
一晃,一学期过去了,我们已不是刚刚进入大学懵懵懂懂的大一新生了,从这一学期开始,我们正式成为学长学姐了。
回顾这一学期的大学生活,我们开心过也郁闷过,总之感慨万千。
大二生活正在前方等待着我们,我觉得有必要就学习、工作、生活、思想这四个方面总结一下我们这一学期的得失,作为对接下来的大学生活乃至未来的指引与借鉴。
首先,在学习方面,我深知学习就是学生的基本任务,一个合格的大学生必须具备扎实的知识文化功底。
这一学期里,我逐渐适应了大学的学习氛围,在第一学年里取得的成绩,虽然不拔尖但也没有落后。
大学的学习比起中学更需要自觉性,毕竟大学生可以相对自由地分配时间去做自己感兴趣的事情,什么时间学什么,怎么学,这些全靠自己掌握。
回顾这一学期的学习时间分配,还不是很合理,略显散漫。
在大二,我一定要更加合理的分配自己的时间,并提前对学习生活做好计划,争取在大二让自己的学习更进一步。
在工作方面,为了锻炼自己的能力,我在大一担任了班上的的宣传委员一职,这一学期里我认真完成了工作中的各项任务,从最初完全不会画海报走到现在,无疑这份工作锻炼并提高了我的工作能力,还通过这份工作认识了很多伙伴。
在生活方面,我们大多数应该都是第一次远离父母的庇护,开始独立生活。
来到远离家乡的大学校园,让我们感觉既兴奋又不安。
一学期来,我已经融入了这个新环境了,能与舍友、同学保持融洽的关系。
在学校,加入了手工艺社和疯狂英语社,在社团里认识了很多朋友。
离开父母,也更好的锻炼了我的独立生活能力,为今后进入社会打好了基础。
在大二,我会更注意生活方面的情况,努力交到更多的良师益友和生活得更好。
大一期末总结(精选10篇)
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大一期末总结(精选10篇)大一期末总结(精选10篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的大一期末总结(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
大一期末总结1本着对大学的美好憧憬,我步入了大学,成了一名大学生,开始了我新的大学生活。
大一上半学期的生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就一年过去了。
一学期下来,是既有得又有失的。
不得不说,军训是一段最难忘的记忆,大家还不熟悉,彼此热情而小心,但相同想法和感觉让我们探索这所将生活四年的学校。
首先开始的,是军训。
那时有太多太多的心绪在心里充溢,老朋友在远方,新的朋友还在萌芽,当一个人需要有人分享情感的时候,孤独感会被夸大,于是渴望友谊。
来自五湖四海的同学通过它逐渐互相认识,在训练中互相帮助慢慢建立新的友谊,每个人开始展露自己,凸显出自己的各种能力。
在军训中,我学会了坚持,同时也认识很多的同学,并与同宿舍的宿友们建立了初步的感情。
军训在锻炼着我们的身体素质,磨练我们的意志的同时,学校里的各种活动和社团的招新也吸引着好奇的我们。
大一上学期,我认真思考了究竟应该参加什么样的社团,从而不仅能从中获得快乐,更重要的是在参与中学得只是,让自己更快地成长起来。
在认真的考虑之下,我选择参加了网通社和义工协会。
期间,这两个社团一次次地举办的多项活动都使我受益匪浅。
社团里的任务我也尽自己的能力去完成。
在社团中,我感触最深的是同学与同学之间的热情与友谊。
在参加了这两个社团之后,我深切地体会到,在社团的选择上自然要根据自己的兴趣,有兴趣才会投入,进入以后要能够积极主动,主要是培养自己的协调能力,社交的能力。
社团活动与学习是会发生矛盾的,如果是喜欢社团的工作,则需要放弃一些课余的生活时间,要比别人花费更多的时间在自己的学习和工作上!军训过后,大学的根本的一面也向我们逐渐展开。
2024年大一学习部个人期末总结精选(四篇)
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2024年大一学习部个人期末总结精选在过去的一学期中,工作的点滴细节历历在目,回顾这一幕幕,深感自己在不知不觉中收获颇丰。
虽然我加入校园的时间不长,加入学生会的历程也较短,许多工作尚未涉猎,但正是这份新奇感和努力的动力,让我对未来一年的工作充满期待。
尽管任务艰巨,但我相信过程一定会充满喜悦。
我也深知自身能力有限,为了保质保量地完成工作,我必须在现有基础上,继续深化学习相关知识和提升个人能力。
在过去的一学期里,在学院及院学生会的领导下,以及同学们的积极支持下,我组织开展了一系列活动,始终秉持服务同学的宗旨,致力于加强同学与学校、同学与学生会的联系与理解,并在此过程中积累了宝贵的经验。
以下是对本学期工作的总结:1. 为提升我院学生的思想文化素质,我们在团委老师的指导下,成功举办了以“素养”为主题的征文活动,同学们积极参与,活动成果丰硕,有效提升了同学们的思想文化素养。
2. 本学期初,我部与女工部联合组织了第____届E时代诗歌朗诵比赛,参赛选手充满激情,诗歌朗诵感人至深,赢得了观众的热烈掌声。
3. 学院举办了第三届电子焊接大赛和智能小车大赛,得到校领导及同学们的高度关注,通过专业老师的指导,同学们在层层选拔中得到了锻炼和提升。
4. 针对即将毕业的大四同学面临的就业压力,我部门策划了考研经验交流会,尽管因与其他部门的活动冲突未能实现,但这一策划过程对我部门成员的策划能力有了显著提升。
5. 为迎接新生,我们组织志愿者在校门口提供引导服务,协助新生办理手续,为家长提供休息场所,确保新生能够顺利融入校园生活。
接下来是对本学期工作的反思与总结:尽管取得了一定成绩,但仍有诸多工作计划和目标未能完成,存在不少问题需解决。
通过本学期的活动,我部门成员的团队合作意识、拼搏精神、斗志以及交流能力均得到了显著提升,为学校和学生会的贡献也获得了认可。
对于下学期的计划与展望:1. 加强与其他部门的合作,提升部门成员的实力和影响力,增强部门间的协调性和凝聚力。
大一学生学年个人自我总结8篇
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大一学生学年个人自我总结8篇篇1一、引言时光荏苒,转眼间我的大一学年已接近尾声。
回首这一年,我深感自己收获颇丰,不仅在学业上取得了不小的进步,还在课外活动和个人成长方面有了显著的收获。
为了更好地规划未来的学习和生活,特此对过去一年的情况进行自我总结。
二、学业成绩与学术进步1. 课程学习在大一这一学年里,我始终坚持以学习为中心,认真听讲,积极参与课堂讨论。
通过努力学习,我不仅掌握了基础知识,还对一些专业领域的深层次问题产生了浓厚的兴趣。
在期末考试中,我取得了优异的成绩,平均绩点位于班级前列。
2. 学术活动除了课堂学习,我还积极参加学校组织的学术活动,如学术讲座、学术论坛等。
这些活动不仅丰富了我的学术视野,还激发了我对专业研究的热情。
特别是在参与某些学术项目时,我学会了如何运用所学知识解决实际问题,提高了自己的实践能力。
三、课外活动与社会实践1. 学生组织在大一期间,我加入了学校的学生会,并积极参与组织策划各类活动。
通过参与学生组织的工作,我锻炼了自己的组织协调能力,培养了团队合作精神。
2. 志愿服务我还利用课余时间参与志愿服务活动,如义务劳动、扶贫济困等。
这些活动让我更加了解社会,增强了我的社会责任感。
同时,我也通过这些活动结识了许多志同道合的朋友,拓宽了人际交往的圈子。
四、个人成长与自我提升1. 心态调整面对大学的新环境和新挑战,我始终保持积极向上的心态。
通过不断学习和实践,我学会了如何调整自己的心态,以更好地应对困难和挫折。
2. 技能提升在课余时间,我积极参加各种技能培训,如计算机操作、外语学习等。
这些技能的提升不仅对我的专业学习有很大的帮助,也为我的未来职业发展打下了坚实的基础。
3. 综合素质除了学业和技能方面,我还注重提高自己的综合素质。
我学习礼仪知识,提高自己的交际能力和表达能力;我还培养了自己的兴趣爱好,如阅读、运动等,以丰富自己的生活。
五、总结与展望大一这一年,我在学业、课外活动和个人成长方面取得了显著的进步。
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时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。
昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。
刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。
时间过得真快,转眼我已经在西电度过一个学年了。
还记得初到这里,面对这陌生的环境,我心中却有一种莫名的伤痛,的感思念自己的父
母,思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟!!!但在这个班集体中,我领悟到了那种温暖如家的感觉!!!回想过去的这个学年,感慨万千。
一、在学习。
我始终认为,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!高中的学习动机十分简单,而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。
学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。
同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛
开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。
学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。
而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。
由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学
习动力下降。
学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。
而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文。
在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的知识,以求提高自己的知识面。
我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态
度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上,我都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个小集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,
只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。
我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。
可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。
因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
还有的是,我在生活中,始终保持干净的
作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。
比如:班级组织的秋游、还班歌比赛,班级内乒乓球比赛;假期还参加社会实践活动等。
通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;有些则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
四、思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。
通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族
命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。
五、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语创新DTO,社团联合会外联部,同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。
在工作上,我还积极完成年级外联部里交给的各项任务,处理好各项事务,通过在年级外联部里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。
接着要感谢西安电子科技大学,感谢他给了我继续深造的机会,感谢他给我提供了展示自我的舞台;我要感谢我的老师,感谢你们一直以来对我的信任,感谢你们一直以来对我的帮助,我还要感谢身边的同学们对我的帮助和支持。
没有这些,我可能就无法走出那个伤心的漩涡。
在新的一年中,我会更加严格的要求自己,努力学习,在专业课上力求突破,全面提高自身素质,深度挖掘自身潜能,决不辜负老师对我的信任和期望。
一个人静下来的时候,我忽然发现唯一能彻底依靠的人就是我自己。
每个人都有自己的舞台,难能可贵的是能够演绎出属于自己的精彩。
不能沉沦在一片平庸和颓废之中,我知道我坠落这里是我的过失,所以我不能用那些人的标准来衡量自己,我应该要上升,不可阻扼的上升!我发现了一个道理,很多事情需要我们去实践的,有时并不是我们做不好,而是我们不愿意去做,或者是不愿意付出努力。
一分耕耘,一分收获。
在学校总会有自强的,也总会有堕落的,当周围普遍颓废,平庸化时,我需要一种更为坚定的信念支撑我的发展。
因为我知道,我的对手不仅仅是我周围的人,更是最高层次的人。
我,不能做
井底之蛙,应该为自己的将来多想想。
高中和大学这七年是人生中关键的时期,是一个人塑造自己的重要阶段,初中和高中这六年是一个人拼搏上好大学的时期. 人生是一部永不停止的车子,一直在前进,直至生命的终结。
奋斗和追求让生命不再迷茫。
我喜欢有规律的生活,喜欢五彩缤纷地活着。