幼儿园的安全管理与安全教育(标准版)
幼儿园教育教学安全管理制度
幼儿园教育教学安全管理制度一、教学设施与环境的安全管理1. 幼儿园教室和活动场所要保持整洁、干净，定期消毒，以确保幼儿的健康与安全。
2. 安装安全防护装置，如防滑垫、护角设施等，以减少幼儿在学习和活动过程中发生的意外。
3. 定期检查和维修教学设施，确保其正常使用，避免幼儿因设施破损而造成的安全隐患。
二、幼儿教育教学人员的安全管理1. 幼儿园教育教学人员要定期进行安全知识培训，了解各类安全事故的处理方法和预防措施。
2. 每位教育教学人员必须具备急救知识和技能，以及应对突发事件的能力，确保能够及时救助幼儿并保护自身安全。
3. 教育教学人员要建立健全的安全责任意识，时刻关注幼儿的安全状况，及时发现和处理安全隐患。
三、幼儿教育教学活动的安全管理1. 在教育教学活动中，要重视幼儿的自我保护能力培养，教育幼儿学习基本的防护措施。
2. 对于特殊教育教学活动，如户外郊游、实地探访等，要提前制定详细的安全预案，确保幼儿的安全。
3. 针对不同年龄段的幼儿，制定相应的教育教学活动安全规范，确保活动安全有序进行。
四、学校周边环境的安全管理1. 学校周边道路、交通设施的安全管理是保障幼儿安全的重要环节，要与相关单位合作，制定周边交通安全方案。
2. 学校周边景区、商业区等公共场所的安全管理也需引起重视，确保幼儿在外出活动中的安全。
五、突发事件的安全管理1. 幼儿园要建立紧急事故应急预案，对各类突发事件进行分类、预防和应对措施的培训。
2. 在发生突发事件时，幼儿园要及时报警，协助相关部门进行处理，并做好幼儿的疏散和安全保护工作。
六、家长参与的安全管理1. 幼儿园要加强与家长的沟通与合作，在家校共同教育的基础上，加强家长对幼儿安全教育的重视和参与。
2. 定期组织家长会，向家长宣传幼儿园安全管理制度，提醒家长关注幼儿的安全问题，共同保护孩子的安全。
七、评估与完善安全管理制度1. 幼儿园要建立健全安全评估机制，定期对安全管理制度进行评估和改进，确保其科学、合理和可行。
安全教育幼儿园安全记录(3篇)
第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，安全问题至关重要。
为了确保孩子们在幼儿园内的安全，我们特制定以下安全教育记录，以规范幼儿园安全管理工作，提高全体师生的安全意识。
二、安全教育内容1. 防火安全（1）教育幼儿不玩火，不触摸电器设备。
（2）教会幼儿正确使用灭火器，提高自救能力。
（3）定期进行消防演练，提高应对火灾的能力。
2. 防溺水安全（1）教育幼儿不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
（2）在户外活动时，注意观察周围水域，防止幼儿意外溺水。
（3）家长要加强对幼儿的监管，确保幼儿安全。
3. 防交通事故（1）教育幼儿遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路。
（2）家长接送幼儿时，要遵守交通秩序，确保幼儿安全。
（3）定期进行交通安全教育，提高幼儿交通安全意识。
4. 防食物中毒（1）教育幼儿不随意捡食、触摸地面上的食物。
（2）不购买、食用过期、变质的食物。
（3）加强食堂卫生管理，确保幼儿饮食安全。
5. 防触电安全（1）教育幼儿不触摸电源插座、电线等。
（2）家长要定期检查家中的电器设备，确保无安全隐患。
（3）定期进行防触电安全教育，提高幼儿安全意识。
6. 防拐骗安全（1）教育幼儿不轻信陌生人的话，不跟陌生人走。
（2）家长要加强对幼儿的监护，确保幼儿安全。
（3）定期进行防拐骗安全教育，提高幼儿安全意识。
7. 防自然灾害（1）教育幼儿了解自然灾害的特点，提高自救能力。
（2）定期进行自然灾害应急演练，提高应对能力。
（3）家长要加强对幼儿的监护，确保幼儿安全。
三、安全教育实施1. 教师要高度重视安全教育，将安全教育工作纳入日常教学活动中。
2. 定期组织幼儿进行安全教育主题班会，提高幼儿安全意识。
3. 开展安全教育活动，如消防演练、交通安全演练、防溺水演练等。
4. 家长要积极配合幼儿园开展安全教育工作，加强对幼儿的监护。
5. 定期检查幼儿园设施设备，确保无安全隐患。
6. 建立健全安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全责任。
幼儿园安全教育制度
幼儿园安全教育制度•相关推荐幼儿园安全教育制度（通用9篇）制度指一定的规格或法令礼俗。
用社会科学的角度来理解，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
下面是小编整理的幼儿园安全教育制度，欢迎大家分享。
幼儿园安全教育制度篇1一、维护幼儿安全的原则1.防患于未然，加强预见性。
2.组织有序，稳定幼儿情绪。
3.提供充分与足够的活动时间与空间。
4.教育与信任并重，处理好"处"与"放"的关系。
二、安全管理与教育的内容和方法在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。
1.玩具的安全(1)避免危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。
(2)教会幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，应让幼儿掌握游戏常规。
对于需成人指导才能玩的玩具，一定要在教师的指导下进行，如一些需插电的电动玩具。
(3)注意玩具的维修和保管。
如要定期给玩具消毒，对残旧的玩具要及时修理或丢弃，避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。
2.活动安全(1)在使用剪刀等危险性工具时，要注意教幼儿掌握操作技能、要领。
如，将剪子交给别人时，要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人。
剪刀用毕要合好，放归原处。
不能拿着剪刀乱跑。
(2)除非特别规定，不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线，不能玩火柴、打火机等。
(3)不随便吞吃非食物的东西，不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里。
(4)使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法，遵守活动规则，不得做任何危险的动作。
如，爬攀登架时要抓紧护栏，不相互推拉。
(5)走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。
(6)上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉、挤。
(7)不到阳台、窗台、双层小床等高处玩耍。
(8)不玩带刺或有尖角的物品，不把这些东西带在身上。
(9)户外游戏时，不远离集体，不到水池、游泳池附近玩耍。
标准版幼儿园安全管理制度7篇
标准版幼儿园安全管理制度7篇标准版幼儿园安全管理制度（篇1）一、幼儿园安全制度1、建立健全幼儿安全管理网络，成立幼儿园安全管理领导小组，下设工作小组，明确各小组的职责。
实行分工合作、责任到人，并把安全工作要求列入各岗位职责中。
2、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤，预防异物入耳、鼻及气管以及火灾等重大事故的发生。
3、保健员必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名按时给幼儿服药，不准吃错药。
保健室药品标签清楚，不得存放、使用过期的药品，消毒药品专人管理。
4、认真贯彻卫生防预部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。
5、对幼儿加强安全教育，各班根据实际通过游戏、儿歌、故事、角色表演等教学活动对幼儿进行防拐骗、绑架等自我防护意识的培养，开辟专栏定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园有危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。
6、工作人员进行卫生保健知识的业务学习。
每学年开展有针对性的安全培训工作，加强幼儿园突发事件应急救助培训及演练（如：消防演练等）。
加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚，杜绝因上述原因造成的事故。
7、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备、对场地进行全面考察，考虑周详。
严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
8、幼儿来离园严格实行安全接送，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍。
外来人员来访的一律要求实行登记。
坚持规范使用“代接条”，凡幼儿呼不出称谓者及未成年人不得带幼儿离园。
9、严格现金管理制度，支票财务章按规定分开保管，现金保存不超过2023元。
教职员工也应妥善保管好自己的物品。
10、下班后，各班教师要负责关好门窗，整理好教室内的物品。
幼儿园安全教育工作制度(3篇)
第1篇一、总则为了进一步加强幼儿园安全管理工作，保障幼儿的人身安全，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1.成立幼儿园安全工作领导小组，由园长担任组长，分管安全工作的副园长担任副组长，各部门负责人为成员。
2.安全工作领导小组负责幼儿园安全工作的全面领导、协调和监督。
3.各班级设立安全员，负责班级安全工作的具体实施。
三、安全教育工作内容1.安全教育课程：将安全教育纳入幼儿园教育教学计划，定期开展安全教育活动，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
2.安全教育宣传：通过悬挂横幅、张贴海报、举办讲座等形式，广泛宣传安全知识，提高全体教职工和家长的安全意识。
3.安全隐患排查：定期对幼儿园的设施设备、消防设施、用电线路等进行全面检查，发现问题及时整改。
4.应急演练：定期开展火灾、地震、交通事故等应急演练，提高幼儿和教职工的应急处置能力。
5.安全教育主题活动：结合节日、季节特点，开展形式多样的安全教育主题活动，提高幼儿的安全防范意识。
四、安全教育工作措施1.加强师资培训：定期组织教职工参加安全知识培训，提高教职工的安全意识和应急处置能力。
2.完善安全设施：确保幼儿园的设施设备符合国家标准，定期检查维护，确保设施设备安全可靠。
3.强化安全教育：将安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节，培养幼儿的安全习惯。
4.家校合作：加强与家长的沟通，共同做好幼儿的安全教育工作。
5.建立安全档案：对幼儿的安全教育情况进行详细记录，形成安全教育工作档案。
五、安全教育工作考核1.幼儿园安全工作领导小组定期对各部门的安全教育工作进行检查、考核。
2.对安全教育工作成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励。
3.对安全教育工作不力的部门和个人进行通报批评，并责令整改。
六、附则1.本制度自发布之日起施行。
2.本制度由幼儿园安全工作领导小组负责解释。
幼儿安全管理、教育制度
幼儿安全管理、教育制度随着社会的不断发展，人们对幼儿教育的重视程度也越来越高。
幼儿教育，作为儿童成长和发展中不可或缺的一环，需要有完善的安全管理和教育制度来保障儿童身心健康和全面发展。
幼儿安全管理幼儿园是儿童的第二个家庭，为了保障幼儿的安全，幼儿园应该建立完善的幼儿安全管理制度。
具体来说，包括以下几个方面：1. 儿童安全意识教育在幼儿教育中，培养儿童自我保护、避免危险的意识非常重要。
因此，幼儿园应该在日常教育中，不断地向孩子们灌输安全意识，比如在游戏中教会孩子们如何使用工具，如何避免火源等。
2. 安全设施和装备的完善幼儿园应该齐备各种常见的安全设施和装备，比如门禁系统、监控摄像头、安全警报器等。
同时也要保证这些设施和装备的维护和更新，及时清理可能的安全隐患。
3. 严格的安全管理制度幼儿园应该制定出严格的安全管理制度，明确每一个人的职责，比如园长、老师、保安等。
在每个环节上都加强安全管理，保障幼儿的安全。
4. 安全演练和应急预案在面临紧急情况时，应该能够迅速处理和反应，这就需要进行安全演练和应急预案的制定。
幼儿园应该定期进行安全演练，让孩子们了解处理紧急情况的正确方式，并建立完善的应急预案。
幼儿教育制度幼儿教育和学前教育是儿童生命中最重要、最基本的教育，是儿童认知、语言、情感、智力和身体各方面发展的基础。
因此，制定完善的幼儿教育制度也很有必要。
1. 严格的课程管理幼儿园应该在课程设置上科学、全面、实用，坚持德育、智育、体育、美育四个方面的教学，制定出实施效果好的课程管理办法。
2. 优秀的师资力量幼儿教育机构是儿童学习、成长和发展的中心，其师资力量是幼儿教育的重要保障。
幼儿园应该对老师进行相应培训，提高老师的教育理念和能力。
3. 耳濡目染的环境幼儿园的环境应该让孩子们在家一样感受到欢乐和愉悦，让孩子们的每一天都过得有趣和充实。
因此，环境设计和装修也非常重要。
4. 家园共建幼儿园应该积极开展家校合作，制定出完善的家园共建机制。
幼儿园教育教学安全管理制度（三篇）
幼儿园教育教学安全管理制度第一章总则第一条为了加强幼儿园教育教学的安全管理，确保幼儿的人身安全、学习安全和生活安全，保障幼儿的健康成长，制定本制度。
第二条本制度适用于幼儿园的教育教学活动中的安全管理。
第三条幼儿园要加强安全教育，提高师幼员工的安全意识和素质，组织实施安全培训，提供安全知识宣传教育。
第四条幼儿园要建立健全安全管理责任体系，明确相关工作部门和人员的职责，落实安全管理制度。
第五条幼儿园要建立安全检查制度，定期对教育教学活动场所和设备进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
第六条幼儿园要建立应急预案，组织实施安全演练，提高师幼员工的应急处置能力。
第二章幼儿园教育教学安全管理的组织机构第七条幼儿园要设置安全管理领导小组，负责统筹规划、协调推进幼儿园教育教学安全管理工作，并组织实施各项安全管理措施。
第八条幼儿园要设置安全管理部门，负责具体的安全工作，包括安全教育、安全检查、应急预案制定、安全培训等。
第九条幼儿园要设立安全小组或安全员，负责日常的安全管理工作，协助安全管理部门开展各项工作。
第三章幼儿园教育教学安全管理的职责第十条幼儿园教育教学安全管理领导小组负责制定安全管理的总体规划和工作方案，指导和监督安全管理工作的实施。
第十一条安全管理部门负责制定安全管理的具体措施和工作流程，组织实施安全检查和应急演练，提供安全培训和宣传教育，及时处理安全事件和事故。
第十二条安全小组和安全员负责做好日常的安全管理工作，包括安全巡查、安全维护、安全宣传等。
第四章幼儿园教育教学安全管理的措施第十三条幼儿园要制定安全工作制度，明确师幼员工的安全责任，规范安全管理的流程和措施。
第十四条幼儿园要制定安全检查制度，定期对教育教学活动场所和设备进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
第十五条幼儿园要建立应急预案，制定灾害事故处理的工作流程，做好应急物资的储备和准备，组织实施应急演练。
第十六条幼儿园要加强安全宣传教育，组织开展安全知识培训活动，提高师幼员工的安全意识和技能。
幼儿安全管理与教育制度范文
幼儿安全管理与教育制度范文幼儿安全是幼儿园工作中的重要问题之一，幼儿安全管理与教育制度的建立对于保障幼儿的安全成长至关重要。
本文将从幼儿园安全管理制度、幼儿园安全教育制度两个方面进行探讨。
一、幼儿园安全管理制度1.安全组织机构的建立为了加强幼儿园的安全管理工作，需要建立健全的安全组织机构。
首先，幼儿园应设立安全管理委员会，由园长担任主任，相关职能部门负责人及教师代表组成。
安全委员会负责制定和修订幼儿园的安全规章制度、安全工作计划和安全教育活动方案等。
2.安全规章制度的建立幼儿园应制定一套完善的安全规章制度，并向全体教职工进行宣传和培训。
其中包括幼儿园进出规定、幼儿接送规定、幼儿参加活动规定等。
同时，还要对幼儿园内部的各个区域进行划分，明确各个区域的功能和使用规范，确保幼儿的安全。
3.安全设施的建设为了提供一个安全的学习和生活环境，幼儿园应建设完善的安全设施。
例如，完善幼儿园的消防设施，确保消防安全；加装安全门禁系统，控制人员出入；设置安全警示标识，提醒幼儿注意安全等。
同时，还要定期检查和维修这些安全设施，确保其正常运行。
4.安全巡查与报警机制幼儿园应建立定期的安全巡查制度，对幼儿园的各个区域进行巡查，及时发现和解决存在的安全隐患。
同时，还要建立健全的报警机制，明确报警的程序和责任人，确保在紧急情况下能够迅速采取措施，保护幼儿的安全。
二、幼儿园安全教育制度1.安全教育的内容幼儿园安全教育的内容应包括常见事故的防范知识、自我保护能力的培养、应急处理技能的训练等。
其中，常见事故的防范知识包括交通安全、火灾安全、饮食安全等；自我保护能力的培养包括安全意识、观察能力、自理能力等；应急处理技能的训练包括紧急撤离、报警求救、急救知识等。
2.安全教育的形式幼儿园安全教育可以通过各种形式进行，例如教育活动、互动游戏、实践体验等。
教育活动可以举办安全教育讲座，邀请专业人士给幼儿进行安全知识的讲解；互动游戏可以通过模拟火灾逃生、交通安全等情境，让幼儿参与其中，增强安全意识；实践体验可以在日常生活中教给幼儿如何正确使用餐具、如何正确穿脱衣物等。
幼儿园教育教学安全管理制度范文
幼儿园教育教学安全管理制度范文一、综述幼儿园是孩子们学习和成长的场所，安全管理是幼儿园工作的首要任务。
为了确保幼儿园教育教学的安全，特制定本安全管理制度。
本制度的目的是规范幼儿园教育教学活动中的安全管理，保障幼儿的生命安全和身体健康。
二、教育教学安全的基本要求1. 安全第一原则：将幼儿的生命安全和健康放在首位，安全管理工作要贯穿于教育教学全过程中。
2. 预防为主：注重事前预防，加强安全教育和培训，提高教职工和幼儿的安全意识。
3. 科学管理：建立科学有效的管理机制和制度，健全安全保障措施，确保安全管理得到全面覆盖。
三、安全责任分工1. 幼儿园园长负责全面领导安全管理工作，制定安全管理制度并监督执行。
2. 教职工要严格遵守安全管理制度和规章制度，加强安全意识，不得疏忽职守。
3. 幼儿园安全工作小组负责具体安全工作的组织和协调，及时处理各类安全事件。
4. 每个教师都是幼儿园教育教学安全的责任人，要认真履行安全管理职责。
四、幼儿园安全管理流程1. 安全隐患排查和整改（1）定期开展安全隐患排查，包括教室、厕所、游戏区等各个场所和设施。
（2）发现安全隐患要立即采取措施进行整改，严禁以权谋私，偷工减料。
（3）安全隐患整改完成后，应及时进行验收，确保消除了安全隐患。
2. 师资安全培训（1）每位教职工入职前都要进行安全培训，并进行安全知识考核。
（2）定期组织安全培训和演练，提高教职工的安全意识和应急处理能力。
（3）对幼儿园教师进行安全教育，传授安全知识和技能，提高幼儿园安全管理水平。
3. 安全防范措施（1）制定科学合理的逃生路线和避险措施，确保幼儿园教室和活动场所的安全。
（2）加强危险区域的管理和监控，设置相关警示标识，防止幼儿入侵和受伤。
（3）制定幼儿园游戏设备和玩具的使用规范，定期检查和维修设备，保证安全。
4. 事故应急处理（1）建立健全事故应急预案和处理流程，指定应急小组负责应急工作。
（2）发生安全事故后，及时组织教职工疏散幼儿，报告上级并采取相应的救护措施。
幼儿园安全教育管理体系(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，是孩子们学习知识、养成良好习惯、提高综合素质的重要场所。
然而，由于幼儿园的特殊性，安全问题始终是幼儿园管理中的重中之重。
为了确保孩子们的安全，预防和减少各类安全事故的发生，幼儿园必须建立健全安全管理体系。
本文将从以下几个方面对幼儿园安全教育管理体系进行探讨。
二、幼儿园安全教育管理体系的目标1. 提高幼儿安全意识，培养幼儿自我保护能力。
2. 预防和减少各类安全事故的发生，保障幼儿的生命安全。
3. 加强幼儿园安全管理，提高幼儿园整体管理水平。
4. 建立健全安全责任制度，明确各部门、各岗位的安全职责。
三、幼儿园安全教育管理体系的内容1. 组织机构与职责（1）成立幼儿园安全工作领导小组，负责幼儿园安全工作的总体规划和组织实施。
（2）设立幼儿园安全管理办公室，负责日常安全工作的具体实施。
（3）明确各部门、各岗位的安全职责，确保安全管理工作落到实处。
2. 安全教育（1）制定幼儿园安全教育计划，包括安全教育课程、安全演练等。
（2）开展形式多样的安全教育主题活动，提高幼儿安全意识。
（3）邀请专家进行安全知识讲座，普及安全常识。
3. 安全检查与隐患排查（1）定期开展安全检查，对幼儿园设施、设备、环境等进行全面排查。
（2）建立安全隐患排查制度，及时发现并消除安全隐患。
（3）对发现的安全隐患进行整改，确保幼儿园安全无虞。
4. 应急处理（1）制定幼儿园应急预案，包括火灾、地震、溺水等突发事件。
（2）定期开展应急演练，提高幼儿和教职工的应急处置能力。
（3）成立应急小组，负责突发事件的处理和协调。
5. 安全责任追究（1）明确安全责任，对违反安全规定的行为进行严肃处理。
（2）建立健全安全责任追究制度，对安全事故责任人进行追责。
6. 家校合作（1）加强与家长的沟通，共同关注幼儿的安全问题。
（2）开展家长安全教育讲座，提高家长的安全意识。
（3）建立家园联系制度，及时反馈幼儿在园安全情况。
四、幼儿园安全教育管理体系实施措施1. 加强宣传，提高安全意识通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传安全知识，提高幼儿和教职工的安全意识。
幼儿园校园安全教育制度(3篇)
第1篇一、总则为了加强幼儿园安全管理，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，预防和减少安全事故的发生，保障幼儿的身心健康和生命安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。
二、安全责任1. 幼儿园安全工作实行校长负责制，幼儿园全体教职工共同参与安全管理。
2. 幼儿园安全工作领导小组负责全园安全工作的组织、协调、监督和检查。
3. 各部门负责人对本部门的安全工作负直接责任，确保本部门安全无事故。
4. 教师对所负责班级的安全工作负直接责任，确保幼儿在园期间的安全。
5. 家长对幼儿在园外的安全负责任，应加强对幼儿的安全教育。
三、安全管理制度1. 安全教育制度（1）幼儿园应定期开展安全教育活动，使幼儿掌握基本的安全知识和技能。
（2）教师应结合教学活动，将安全教育融入日常教学中。
（3）幼儿园应邀请家长参与安全教育活动，共同提高幼儿的安全意识。
2. 安全检查制度（1）幼儿园应定期对校园内外的安全隐患进行排查，及时消除安全隐患。
（2）教师应每日对班级进行安全隐患排查，确保幼儿在园期间的安全。
（3）幼儿园应定期开展安全演练，提高幼儿应对突发事件的能力。
3. 交通安全制度（1）幼儿园应加强幼儿交通安全教育，提高幼儿的交通安全意识。
（2）家长接送幼儿时，应遵守交通规则，确保幼儿的人身安全。
（3）幼儿园应与家长签订交通安全责任书，明确双方责任。
4. 食品安全制度（1）幼儿园应严格执行食品安全管理制度，确保幼儿饮食安全。
（2）幼儿园应定期对食堂进行卫生检查，确保食堂卫生达标。
（3）幼儿园应加强对幼儿饮食教育的宣传，提高幼儿的饮食卫生意识。
5. 防火安全制度（1）幼儿园应加强防火安全教育，提高幼儿的防火意识。
（2）幼儿园应定期开展防火演练，提高幼儿应对火灾的能力。
（3）幼儿园应定期检查消防设施，确保消防设施完好有效。
6. 传染病防控制度（1）幼儿园应严格执行传染病防控措施，确保幼儿身体健康。
幼儿园安全教育管理细则(3篇)
第1篇一、总则为了加强幼儿园安全管理，保障幼儿的人身安全，提高幼儿园安全管理水平，预防各类安全事故的发生，根据《中华人民共和国安全生产法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本细则。
二、安全管理组织与职责1. 成立幼儿园安全工作领导小组，由园长担任组长，分管安全的副园长担任副组长，各部门负责人为成员，负责全园安全工作的组织、协调和监督。
2. 设立安全管理办公室，负责日常安全管理工作的具体实施，包括安全检查、隐患排查、事故处理等。
3. 各部门负责人对本部门的安全工作负总责，具体负责本部门的安全管理工作。
4. 教师应承担起班级安全管理责任，确保幼儿在园期间的安全。
三、安全教育内容1. 防火安全：教育幼儿不玩火，不触摸电器，不使用明火，不在床上吸烟等。
2. 防水安全：教育幼儿不在水池、水龙头旁玩耍，不在厕所内嬉戏，不将水洒在地面，防止滑倒。
3. 防电安全：教育幼儿不触摸电线、插座，不在高压线下玩耍，不接触电器设备。
4. 防交通事故：教育幼儿遵守交通规则，不在马路上追逐打闹，不随意穿行马路。
5. 防溺水安全：教育幼儿不在河边、池塘、水库等危险水域玩耍，不私自下水游泳。
6. 防踩踏安全：教育幼儿上下楼梯靠右行，不拥挤，不在楼梯口玩耍。
7. 防食物中毒：教育幼儿不乱吃零食，不捡食地上的食物，不吃过期、变质的食物。
8. 防疾病传染：教育幼儿勤洗手，保持个人卫生，不与生病的小朋友接触。
9. 防自然灾害：教育幼儿了解地震、洪水等自然灾害的应对措施，提高自我保护能力。
四、安全管理制度1. 日常安全管理：（1）制定安全工作计划，明确安全工作目标和任务。
（2）定期开展安全检查，对安全隐患进行排查、整改。
（3）加强安全宣传，提高幼儿及教职工的安全意识。
（4）落实安全责任制，确保安全工作落到实处。
2. 应急管理：（1）制定应急预案，明确应急处理流程。
（2）定期组织应急演练，提高应急处置能力。
（3）及时上报事故信息，确保事故得到妥善处理。
幼儿园安全管理规定范文
幼儿园安全管理规定范文一、概述为了确保幼儿园内每个孩子的安全，并保证幼儿园教育环境的和谐和稳定，特制定本安全管理规定。
本规定适用于所有幼儿园的工作人员，包括幼儿园管理人员、教师及其他相关人员。
二、安全意识与培训1、所有工作人员应具备安全意识，在熟悉幼儿园安全规定的前提下，时刻关注幼儿的安全状况，并采取相应的措施进行保护。
2、幼儿园应定期组织安全培训，包括但不限于火灾逃生、食品安全、交通安全等方面的培训，确保工作人员了解相关知识并能熟练运用。
培训内容应具体、实用，配备相关培训资料，以确保培训效果。
三、防火安全1、幼儿园应严格遵守消防法律法规的要求，设立消防组织机构，明确各工作人员的消防责任。
2、幼儿园应定期开展防火安全检查，及时排除消防隐患，保证教室、活动室、厨房等重点区域的防火措施到位。
3、幼儿园应设置足够的灭火设备，包括但不限于灭火器、灭火器箱、消防栓等，并定期进行维护检修，确保设备完好可用。
4、幼儿园应制定灭火应急预案，明确各工作人员的紧急事故处置职责和步骤，以保障幼儿在火灾发生时能迅速安全撤离。
五、食品安全1、幼儿园食品供应商应具有合法证照，确保供应的食材卫生安全，符合国家食品安全标准。
2、幼儿园应设立专门的食品储存和加工区域，保持清洁卫生，做到分类存储，分开加工，杜绝食品交叉污染。
3、幼儿园食堂人员应持有食品卫生操作证，了解基本的食品安全知识，严格执行食品操作规程，确保食品的安全与健康。
四、交通安全1、幼儿园要定期检查、维护和更新交通设施，包括校车、停车场、人行道等，确保交通设施的安全性。
2、幼儿园应制定交通安全教育计划，定期组织教师和幼儿进行交通安全教育，提升他们的交通意识和安全技能。
3、幼儿园应与附近的交通管理部门保持良好的沟通和合作，及时了解交通状况，并根据需要采取相应的安全措施。
五、突发事件应急措施1、幼儿园应建立健全应急预案，制定突发事件的应对措施，包括但不限于自然灾害、突发疾病、公共卫生事件等。
幼儿安全管理与教育制度模版
幼儿安全管理与教育制度模版一、引言幼儿安全管理与教育是幼儿园工作的重要组成部分，目的是确保幼儿的身心健康，并为他们提供安全的学习和生活环境。
为了保障幼儿的安全与健康，本制度旨在建立完善的幼儿安全管理与教育制度。
二、安全管理原则1. 幼儿园安全管理以幼儿的生命安全为第一原则，坚持预防为主、综合治理的原则。
2. 幼儿园要建立健全的安全管理体系，明确责任，并进行有效的组织和协调。
3. 幼儿园要加强安全教育，在幼儿推理、观察、判断、解决问题的能力基础上进行实践，培养幼儿安全意识和自我保护能力。
三、空间安全管理1. 幼儿园要确保幼儿活动场所的安全，包括教室、活动室、厕所等。
在设计与装修时要考虑幼儿的身高、活动能力，并采取相应的安全防护措施。
2. 幼儿园要定期检查、修缮和清理幼儿活动场所，保证幼儿的安全。
3. 幼儿园要进行火灾预防工作，包括定期检查电线、安全用电、幼儿园消防设备的维护等。
四、教育设施安全管理1. 幼儿园要确保教育设施的安全，包括桌椅、玩具、教具等。
所有设施都要符合国家相关标准，并定期进行安全检查与维护。
2. 幼儿园要对玩具进行分类管理，确保幼儿使用的玩具没有安全隐患。
3. 幼儿园要指导幼儿正确的使用教育设施，避免伤害自己或他人。
五、人员安全管理1. 幼儿园要制定严格的门禁制度，确保陌生人无法进入幼儿园。
所有工作人员要佩戴工作证，以方便管理和辨认。
2. 幼儿园要建立专门的教职工安全教育培训机制，对工作人员进行安全知识和急救技能培训。
3. 幼儿园要建立安全巡查制度，定期检查各个区域的安全措施，及时发现问题并处理。
六、突发事件应急管理1. 幼儿园要制定突发事件应急预案，明确工作人员的职责分工和应急处置措施。
同时，要进行定期演练，提高教职工的应急反应能力。
2. 幼儿园要与相关部门建立良好的合作关系，确保在突发事件发生时能及时得到支援和协助。
3. 幼儿园要进行突发事件的事后处理和信息发布工作，向家长提供详细的情况说明，并做好相关记录和报告。
安全教育幼儿园安全目标(3篇)
第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的摇篮，是孩子们学习、游戏、生活的地方。
然而，由于孩子们年龄小、安全意识薄弱，幼儿园的安全问题始终是家长和社会关注的焦点。
为了确保幼儿的生命安全和身心健康，提高幼儿园的安全管理水平，特制定本幼儿园安全教育目标。
二、幼儿园安全教育目标1. 建立健全幼儿园安全管理制度（1）制定幼儿园安全工作责任制，明确各部门、各岗位的安全职责。
（2）建立健全幼儿园安全检查制度，定期开展安全隐患排查，确保幼儿园设施设备安全。
（3）制定幼儿园应急预案，提高应对突发事件的能力。
2. 加强幼儿安全教育（1）开展幼儿安全知识教育，使幼儿掌握基本的安全常识，提高安全意识。
（2）结合幼儿年龄特点，开展丰富多彩的安全教育活动，如消防安全、交通安全、防拐骗、防溺水等。
（3）加强家园合作，共同开展幼儿安全教育，提高家长的安全意识。
3. 提高教职工安全意识（1）加强教职工安全培训，提高安全防范能力。
（2）建立健全教职工安全考核制度，将安全工作纳入教职工考核范围。
（3）加强教职工安全责任意识，确保幼儿在园期间的安全。
4. 加强幼儿园设施设备安全管理（1）定期检查幼儿园设施设备，确保设施设备安全可靠。
（2）对幼儿园室内外环境进行整治，消除安全隐患。
（3）加强幼儿园消防设施设备的维护和管理，确保消防设施设备完好。
5. 加强幼儿园食品安全管理（1）建立健全幼儿园食品安全管理制度，确保食品安全。
（2）加强对幼儿园食堂工作人员的培训，提高食品安全意识。
（3）严格执行食品采购、储存、加工、销售等环节的管理，确保幼儿饮食安全。
6. 加强幼儿园交通安全管理（1）加强幼儿交通安全教育，使幼儿掌握交通安全知识。
（2）严格执行接送幼儿制度，确保幼儿接送安全。
（3）加强幼儿园周边交通安全管理，消除安全隐患。
7. 加强幼儿园心理健康教育（1）开展幼儿心理健康教育，关注幼儿心理健康。
（2）建立健全幼儿园心理健康咨询机制，为幼儿提供心理支持。
幼儿安全管理与教育制度范本
幼儿安全管理与教育制度范本一、引言幼儿安全是幼儿园工作的重中之重。
保障幼儿的安全是保障他们健康成长和全面发展的基础。
为了有效管理幼儿园安全工作，确保幼儿园师生的人身安全和财产安全，制定本幼儿安全管理与教育制度，旨在规范和落实幼儿园的安全工作。
二、幼儿园安全管理和教育责任1. 幼儿园的领导层要重视安全工作，确保安全管理的有效实施，明确安全工作的责任。
2. 幼儿园要建立安全管理和教育工作的长效机制，不断提高师生的安全意识和应急能力。
三、幼儿园安全教育1. 幼儿园要加强安全教育，培养幼儿安全意识和自我保护能力。
2. 幼儿园要注重进行生活习惯养成教育，引导幼儿养成良好的生活习惯和自理能力。
3. 幼儿园要开展火灾防控和逃生演练，培养幼儿的火灾防范意识和逃生自救能力。
四、幼儿园安全管理1. 幼儿园要建立完善的安全管理制度，包括安全检查、事故报告、应急预案等内容。
2. 幼儿园要定期检查学校的安全设施和器材，并及时进行维护和更新。
3. 幼儿园要组织定期的安全演习和培训，提高师生的安全防范和应急处置能力。
五、幼儿园安全事故处理1. 幼儿园要建立事故报告制度，及时报告和处理安全事故。
2. 幼儿园要组织事故调查，找出事故原因，并采取措施防止类似事故再次发生。
3. 幼儿园要对事故处理情况进行记录和总结，并进行相关人员的责任追究。
六、幼儿园安全巡查与监控1. 幼儿园要定期进行安全巡查，及时发现和解决安全隐患。
2. 幼儿园要安装视频监控设备，加强对幼儿园内外的监控与管理。
七、幼儿园安全宣传与教育1. 幼儿园要加强对家长的安全宣传与教育，提高家长的安全意识和保护幼儿的能力。
2. 幼儿园可以邀请相关部门或专家进行安全宣讲，加强师生和家长的安全教育。
八、幼儿园安全管理与教育工作评估1. 幼儿园要定期对安全管理与教育工作进行评估，发现问题及时纠正，改进工作。
2. 幼儿园要积极参与相关的安全教育评比和活动，提高安全管理的水平和质量。
幼儿园安全教育常规管理(3篇)
第1篇摘要：幼儿园是孩子们成长的摇篮，安全问题至关重要。
本文旨在探讨幼儿园安全教育常规管理的重要性，分析当前幼儿园安全教育中存在的问题，并提出相应的改进措施，以期为幼儿园的安全教育工作提供参考。
一、幼儿园安全教育常规管理的重要性1.保障幼儿生命安全幼儿园是孩子们接触社会的第一个阶段，他们正处于身体和心理发展的关键时期。
在这个阶段，幼儿园安全教育常规管理对于保障幼儿的生命安全具有重要意义。
通过安全教育，可以提高幼儿的安全意识，减少安全事故的发生。
2.培养幼儿良好习惯幼儿园安全教育常规管理有助于培养幼儿良好的生活习惯，使他们养成良好的行为习惯，为今后的成长奠定基础。
例如，教会幼儿正确使用剪刀、电器等物品，培养他们遵守交通规则、不随意玩火等安全意识。
3.提高教师安全素养幼儿园安全教育常规管理要求教师具备一定的安全素养，能够及时发现和解决安全隐患。
通过加强安全教育，提高教师的安全意识，有助于提高教育教学质量。
二、当前幼儿园安全教育中存在的问题1.安全教育意识不足部分幼儿园和家长对安全教育重视程度不够，认为安全教育只是说说而已，没有真正落到实处。
这种观念导致幼儿园安全教育流于形式，难以达到预期效果。
2.安全教育内容单一部分幼儿园安全教育内容单一，只注重传授安全知识，忽视了安全技能的培养。
这使得幼儿在面临实际危险时，难以运用所学知识进行自救。
3.安全管理制度不完善部分幼儿园安全管理制度不完善，缺乏系统的安全管理机制。
例如，应急预案不健全、安全检查不到位等，导致安全隐患难以被发现和消除。
4.师资力量不足部分幼儿园师资力量不足，缺乏专业安全教育教师。
这导致安全教育难以深入开展，幼儿的安全素养难以得到有效提升。
三、幼儿园安全教育常规管理改进措施1.提高安全教育意识幼儿园应加强安全教育宣传，提高家长和教师的安全意识。
可以通过举办家长会、开展安全知识竞赛等形式，让家长和教师认识到安全教育的重要性。
2.丰富安全教育内容幼儿园应丰富安全教育内容，将安全知识与实际生活相结合，注重安全技能的培养。
幼儿园安全防范安全教育(3篇)
第1篇摘要：幼儿园是孩子们成长的重要阶段，他们的安全与健康至关重要。
本文从幼儿园安全防范的重要性、常见安全隐患、安全防范措施以及安全教育方法等方面进行探讨，旨在提高幼儿园教师和家长的安全意识，共同为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。
一、引言幼儿园是孩子们启蒙教育的重要场所，他们在这个阶段的学习和生活离不开安全。
然而，由于年龄小、认知能力有限，孩子们容易受到各种安全隐患的威胁。
因此，加强幼儿园安全防范安全教育，提高师幼安全意识，是保障幼儿健康成长的关键。
二、幼儿园安全防范的重要性1. 保障幼儿生命安全：幼儿园安全防范工作直接关系到幼儿的生命安全，任何安全事故的发生都可能对幼儿造成严重的伤害。
2. 培养幼儿安全意识：通过安全防范教育，让幼儿从小树立安全意识，养成良好的安全习惯，为今后的生活奠定基础。
3. 促进幼儿园和谐发展：良好的安全环境有利于幼儿园的和谐发展，减少安全事故的发生，提高幼儿园的声誉。
4. 增强教师和家长的责任感：幼儿园安全防范教育有助于增强教师和家长的责任感，共同为幼儿的安全成长保驾护航。
三、幼儿园常见安全隐患1. 物理安全隐患：如楼梯、走廊、户外活动场地等设施设备老化、损坏，存在安全隐患。
2. 化学安全隐患：如消毒剂、农药等化学物品存放不规范，可能导致幼儿中毒。
3. 交通安全隐患：接送幼儿的车辆不符合安全标准，驾驶员安全意识不强，容易发生交通事故。
4. 食品安全隐患：幼儿园食堂卫生条件不达标，食品质量不合格，可能导致幼儿食物中毒。
5. 传染病隐患：幼儿园内卫生条件差，容易发生流行性疾病。
6. 心理安全隐患：教师关爱不足，忽视幼儿心理需求，可能导致幼儿心理问题。
四、幼儿园安全防范措施1. 物理安全防范：定期检查幼儿园设施设备，及时维修损坏的设施；确保楼梯、走廊、户外活动场地等区域安全；加强校园安保，防止外来人员随意进入。
2. 化学安全防范：规范化学物品存放，定期检查化学物品有效期；加强教师和幼儿的化学安全教育。
幼儿园学生安全教育规定
幼儿园学生安全教育规定一、目的和意义为确保幼儿园学生的身心健康，提高他们的安全意识，培养良好的自我保护能力，根据我国《未成年人保护法》和《幼儿园工作规程》，特制定本规定。
二、安全教育内容2.1 交通安全1. 教育学生遵守交通规则，如：过马路要走人行横道，红灯停，绿灯行。
2. 不要在马路上玩耍、奔跑。
3. 乘坐交通工具时，要系好安全带，不要将身体伸出窗外。
2.2 防火、防爆安全1. 教育学生不玩火，不靠近火源。
2. 发现火灾，要及时报告老师或拨打火警电话119。
3. 学习使用灭火器的基本方法。
2.3 防水、防电安全1. 教育学生不要靠近水域，不要在没有成人看护的情况下游泳。
2. 不要触碰电源，不使用违禁电器。
2.4 食品卫生安全1. 教育学生不吃陌生人给的食物。
2. 用餐时，要注意食物是否变质，不吃不干净的食物。
2.5 个人安全1. 教育学生不要和陌生人走。
2. 不要随意告诉陌生人自己的家庭信息。
三、安全教育实施1. 定期开展安全教育活动，将安全教育纳入课程体系。
2. 通过讲解、演示、模拟等多种形式，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 定期进行安全演练，如：火灾逃生、地震逃生等。
四、安全教育评估1. 对学生的安全意识、自我保护能力进行定期评估。
2. 根据评估结果，调整安全教育内容和实施方法。
五、安全教育责任1. 幼儿园要承担对学生安全教育的全面责任，保障安全教育工作的顺利开展。
2. 教师要承担安全教育的主体责任，关注每个学生的安全成长。
3. 家长要配合学校进行安全教育，共同保障学生的安全。
本规定自发布之日起实施，解释权归幼儿园所有。
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Safety issues are often overlooked and replaced by fluke, so you need to learn safety knowledge frequently to remind yourself of safety.
（安全管理）
单位：___________________
姓名：___________________
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幼儿园的安全管理与安全教育
(标准版)
幼儿园的安全管理与安全教育(标准版)导语：不安全事件带来的危害，人人都懂，但在日常生活或者工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒，所以需要经常学习安全知识来提醒自己注意安全。
所谓幼儿同意外伤害事故是指在幼儿同实施的教育教学活动或者幼儿同组织的同外活动中，以及在幼儿园负有管理责任的园舍、场地、共他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在阔幼儿人身损害后果的事故，幼儿园的安全管理与安全教育。
尽量避免幼儿意外伤害事故的发生是幼儿同保教工作的重要内容。
笔者在此就幼儿园的安全管理和幼儿安全防范教育方面的问题谈一些看法。
一、幼儿园应做好以下安全管理工作。
1．园内设施安全。
不安全的环境，是引发幼儿意外伤害事故最直接的原因之一。
幼儿设施方面的不安全因素有很多，主要表现为：幼儿园的危房、危墙，人型玩具年久失修，螺丝脱落，栏杆过低、松动；栏杆下堆有杂物；过道上的窗户过低；玩具、教具的材料衬毒；活动场地太滑、太坚硬；大型玩具下没有铺设保护块或地胶板，建筑物有锋利的棱角；花盆放
在了容易坠落的地方，等等。
这一切，都是潜在的安全隐患，必须及时排除，以确保园内的设施安全。
2．安全教育和培训。
它包括两个方面：—是对教职员工的教育和培训，二是对幼儿的安全教育。
对教职工的教育和培训，主要包括三方面的内容：一是加强教职工的安全意识教育，培养他们的工作责任心。
二是要让教职工了解幼儿园安全管理的各项规章制度，严格按照规章制度力、事，不随心所欲。
三是要让教职工掌握基本的安全操作规范，掌握发生意外事故时的现场处理办法，做到遇事不乱，应对有方。
3．建立安全制度和检查制度。
幼儿园的安全检查制度包括多方面的内容。
比如：门卫制度、幼儿接送制度、食品卫生安全制度、药品保管制度、日常教育教学活动及生活各环节的安全常规以及安全管理制度。
4．安全事故现场处理和报告制度。
幼儿园内发生意外事故在所难免，大到幼儿摔伤，小到幼儿被撞、擦破皮、鼻孔流血等等。
一旦发生意外事故，在场的教职员工首先必须进行必要的现场处理：伤势轻微的，可由教职工直接处理，需要园医处理的必须及时将幼儿送园医室；伤势重的必须及时送医院诊治。
同时，要及时向园安全管理小组汇报。
若是发生伤害事故，情形严重的，幼儿园应及时向主管教育行政部门及有关部门报告。
属于重大伤亡事故的，教育行政部，应按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告，园长之友《幼儿园的安全管理与安全教育》。
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二、对幼儿进行的安全教育，大致包括以下几个方面：
1．交通安全教育。
交通安全教育：主要包括以下几个方面：①了解基本的交通规则，如“红灯停，绿灯行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不在马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏，不横穿马路等。
②认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作用。
③教育幼儿从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。
2．消防安全教育。
对幼儿进行消防安全教育，主要包括：①要让幼儿懂得玩火的危险性。
②让幼儿掌握简单的自救技能。
③带幼儿参观消防队，看消防队员的演习，请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。
3．食品卫生安全教育。
幼儿大多爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中，因而容易引发食物中毒。
幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外，还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。
幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样的，如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药，因教职员工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等，都可能被幼儿误食。
因此，教职厂在平时要教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质。
4．防触电，防溺水教育。
对幼儿进行防触电教育，首先要告诉幼儿，不能随便玩电器，不拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。
其次，要告诉幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。
对幼儿进行防溺水教育，一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍，二：是不能将脸闷入水中，三是不能私自到河里游泳；四是当同伴失足落水时，要及时就近叫成人来抢救。
5．幼儿园玩具安全教育。
幼儿玩不同的玩具，应有不同的安全要求。
如玩大型玩具滑梯时，要教育幼儿不拥挤，前面的幼儿还没滑到底及离开时，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架时，要注意坐稳，双
手拉紧两边的秋千绳：玩跷跷板时，除了要坐稳，还要双手抓紧扶手等等。
玩中型玩具游戏棍时，不得用棍去打其他幼儿的身体，特别是头部：玩小型玩具玻璃球时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。
6．幼儿生活安全教育。
这类的安全教育，必须家园配合同步进行。
为了孩子的安全，成人要教育孩子随身携带锐利的器具，如小剪刀等。
托儿运动和游戏主要有秩序，不拥挤推掐；在没有成人看护时，不能从高处往下跳或从低处往上蹦。
要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。
不从楼梯扶手上往下滑。
推门时要推门框，不推玻璃，手不能放在门缝里。
乘车时不在车上来回走动，于和头不伸出窗外。
上楼梯要靠右边走，不推挤。
不轻信陌生人的话，未经允许不跟陌生人走等等；在家中，要告诉幼儿，当他独自在家，有陌生人叫门时，不随便开门，不随意开启家用电器，特别是电熨斗、电取暖器等，不玩弄电线与插座；不独自玩烟花爆竹；不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物；打雷闪电时不站在人树底下等等。
幼儿园的安全教育形式多种多样，但不管采取哪种形式，都必须将安全教育渗透在幼儿——生活的各个环节中，只有这样，才能真正
让幼儿树立起安全意识，达到安全教育的目的。
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