判断下列句子所运用的说明方法练习题

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06 科学小品-四年级语文阅读专项试题(统编版) 教师版

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06 科学小品【阅读点津】科学小品以普及科学知识为目的,短小精悍、通俗易懂、形式活泼。

阅读这类文章要注意:①整体感知,根据说明对象及特征,提取信息。

②抓条理,理清说明顺序。

常见的说明顺序为时间、空间、逻辑三种。

③分析说明方法,品味说明语言。

常见的说明方法有下定义、分类别、列数字、举例子、打比方、作比较等;品味说明语言可从说明方法、语言准确性、语言生动性与形象性三个角度完成。

【典型例题】科技在冬奥会上的应用①2022年2月4日至2022年2月20日,第24届冬奥会在北京和张家口举办。

此次有不少“黑科技”陆续亮相本届冬奥会,真正做到了“科技为冬奥赋能”。

②“猎豹”是一种超高速 4K 轨道摄像机系统,专门用于冬奥会速度滑冰赛事的转播工作,拥有“猎豹”般的速度。

在冬奥会速滑比赛中,运动员速度可达到每秒 15 至18 米,约等于时速 50 千米,而顶尖运动员时速可达 70千米。

“猎豹”设计技术标准能达到每秒 25 米,约等于时速 90 千米,能做到全程紧跟赛场选手们。

同时因其具有 4K高清捕捉技术,连选手们的微表情都能清晰捕捉。

不仅如此,它还可以根据直播需要,实现加速、减速、超越等动作,从而更加灵活和随意地捕捉速滑比赛中的各种场面。

③“冰丝带”是目前世界上跨度最大的单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆。

“把坚硬的冰设计成柔软的丝带”,蕴含了中国人对自然的深层思考和刚柔并济的智慧。

22 条飘逸的丝带,像是速滑运动员在冰上滑过的痕迹,象征速度和激情,又代表北京冬奥会举办的 2022 年。

④为践行绿色节能和智慧场馆的理念,“冰丝带”体育馆严格控制平面轮廓和空间体积,并使用数字冰场技术。

这种设计,节省了空调制冷、制冰、除湿费用。

制冰过程中产生的余热还可回收并循环利用,每年能节省约180万度电。

数字冰场技术则可实现冰的温度、空气温湿度的自动调节,还可为运动员比赛和训练提供实时数据,为观众提供导航服务等。

想一想:结合全文,下列说法正确的一项是(D)A.2022年2月23日,顺顺爸爸要到北京出差,刚好可以去现场观看冬奥会比赛。

五年级的语文说明方法专项练习题(含答案).doc

五年级的语文说明方法专项练习题(含答案).doc

五年级语文说明方法专项练习题(含答案)举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式•具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较•突出被说明事物的主要特点一、下面各句属于哪种说明方法•把序号填入括号内.A.下定义B.作比较C.列数字D.打比方1 •表示人或事物名称的词叫名词•()2•大礼堂的主席台有小会场那么大•可以容纳三百多人・()3.石拱桥的桥洞成弧形•就像虹•()4•桥长265米•由11个半圆形的石拱组成•每个石拱长度不一•自16米到21.6米.()5•近几年来•全国造了总长二十余万米的这种拱桥•其中最大的一孔•长达150米.()二、判断下列语句的说明方法•写在括号里•1、有智慧的机器人•据统计•日本有15000具•美国有3200具•西德有1000具.()2、螃蟹在挖洞时•把四对小足当作“挖土机”•把“蟹钳”当作“挖土机”.()3、假如大气没有灰尘•强烈的阳光将使人无法睁开眼睛・()4、虎鲸胃口大得令人惊骇•有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子・()5、蓝鲸是动物世界的大力士•一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去•抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间・()7、图书馆的藏书•按国别分•有中国的、外国的;按时代分•有古典的、现代的;按性质分•有科技的、文学的以及政治经济方面的等等・()8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重•最小的也有两千公斤・()9、我身高有二三十米•胸围三到五米•使用液体发动机时体重一百多吨•使用固体发动机时体重二三十吨.()11、鲸的种类很多•总是来说可以分为两大类:一类是须鲸•没有牙齿;一类是齿鲸•有锋利的牙齿.()12、不同种类的鲸•喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的•又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的•又粗又矮•()13、鲸的鼻孔长在脑袋上•呼气的时候浮出海面•从鼻孔喷出来的气形成一股水柱•就像花园里的喷泉一样・()14、高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁•如制冷行业、塑料工业的重要原料一一氟氯怪•对臭氧层已造成严重破坏•()15、鱈鱼一次产卵竟达千万粒•真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%.()16、长须鲸刚生下来就有十多米长•七千公斤重•一天能长三十公斤到五十公斤•两三年就可以长成大鲸•()17、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”•难以对付.()18、假如自然界真的没有灰尘•我们将面临怎样的情形呢?()19、余震好比人说话的回声•虽然能量不及前面的大地震•但威力叠加起来•经过多次打击的建筑物可能就承受不住了・()20、冰雹•俗称雹子•在春末和夏季最为常见•它小如绿豆、黄豆•大似栗子、鸡蛋•特大的冰雹比柚子还大・()三、读短文•回答问题.今天你“低碳” 了吗①盘点2009年的关键词•“低碳”无疑是人们耳熟能详的词汇之一•“低碳经济”、“碳交易”、“碳汇”等概念正日益进入公众的生活.②所谓低碳•是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主排放)低碳生活作为一种生活方式•其实就是指减少二氧化碳的排放•低能量、低消耗、低开支的生活方式•实现“低碳生活”最根本的因素是人•每个公民都应从日常生活的点滴做起•改变固有的生活习惯•做一名“低碳生活”的践行者•并落实到吃、穿、用、住、行等各个消费领域.③低碳生活是一种生活方式•也是一种社会责任•一个人节约一度电、一杯水•意义可能并不显见•但是•人人都自觉践行•汇聚起来•其效益就不可低估•以塑料袋的使用为例•自限塑令执行一年多以来•超市塑料袋使用量减少了2/3左右•相当于节约石油240万一300万吨•减排了二氧化碳120万一150万吨•再以去年夏季提倡的调高空调温度为例•据测算•当空调从24°C提高到26o C •仅北京就可以节约4亿度以上的耗电量•减排二氧化碳35万吨•单纯的数字只能说明集腋成裘的效益•广泛的宣传发动则会激发公众环保意识的觉醒•回顾2009年“为地球熄灯一小时”的活动•我国民众表现出空前的关注与支持•在2009年3月28日晩20: 30.-21: 30.诸多夜景工程绚烂的灯光瞬间熄灭•突然的漆黑与静谧却更让人感到美丽与震撼.也展示出广大民众对节能减排、应对全球气候变化的无声的支持•也许这一活动所节约的能源无法精确统计但由此而产生的宣传示范效应却远远大于单纯的数字所体现出来的意义・④低碳生活是一种观念引领•也是一种自觉行动•不论是政府主导•还是媒体参与•都应当努力营造“低碳”环境的舆论氛围•向每一个市民普及低碳生活的科技知识•倡导公民养成低碳生活方式• 比如•妓励“公交优先” •推广示范节能和斯能源汽车;少开私家车•完善试点城区自行车租借服务体系;编制“低碳生活家庭行为手册” •不仅告诉人们•你可以为低碳做些什么•还告诉人们•你可以怎么做•中国人自古就有勤奋节俭的优良品质•只要稍加引导就会形成一种文化自觉•产生巨大的社会效益•对地球家园的关心与爱护实际上是对人类自身的关心与爱护•这正是低碳生活的价值所在•⑤低碳生活是一种生活习惯•也是一种环保理念•当下不妨先从联合国环境规划署2008年对个人采取“低碳生活方式”提出的7项小建议做起一一使用传统的发条式闹钟替代电子钟•每天可减少大约48克的碳排放量;使用传统牙刷替代电动牙刷•每天可减少48克碳排放量;把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑•可减少将近1000克的碳排放量:去8公里以外的地方. 乘坐轨道交通比采汽车减少1700克的碳排放量:不用洗衣机甩干衣服•可减少2300克的二氧化碳排放量;在午餐体息时和下班后关闭电脑及显示器•除省电外还可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一;改用节水型淋浴喷头•不仅可以节水•还可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半•低碳生活不仅能够精确计算出人们生活中的二氧化碳排放量•而且能够以自己的生活细节的改变来证明:气候变化不只是政府官员、专家学者关心的问题•更与每个人息息相关•1.本文是事理说明文•其说明的中心内容是什么?2.第③段中连举三个例子.是为了说明 ____________________ _______________________________ .3.文中运用了多种说明方法•请指出其中两种•在文中划出相应的句子•并说明其作用.说明方法:()・作用: __________________________________________________________说明方法:()•作用: ____________________________________________________________4.(1)结合原文•用简洁的语言阐释链接材料中政府提倡的“低碳减排”的含义(2)请你为“六•五”世界环境日写一条倡导“低碳生活”的宣传标语1倡导人们做“低碳生活”的践行者・2.低碳生活是一种生活方式•也是一种社会责任.3 •作比较.突出说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量・举例子•用生活中常见的例子来,具体说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量・列数字•通过列举数字准确有力的说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量.(写出其中两种即可)4.(1)减少温室气体(以二氧化碳为主)的排放・(意思对即可)(2)示例:①清爽地球靠大家・低碳走进你我他•②少坐汽车多行走•低碳健康我拥有•③低碳走进千万家・节能环保我参加. 说明文片段练习(一)中华竭具有溯河涸游的习性•是长江中泪游路线最长的.每年7〜8月.在我国黄海、东海等东部沿海大陆架附近索饵、育肥的成体.纷纷汇聚于长江口等河口处.然后溯江而上.到产卵场所繁殖后代•冬季则在河床深槽等适宜的场所越冬 .整个涸游过程约历时一年.路途长达3000 余千米.产卵场所位于长江上游的宜宾一带具有石质河床的江段.这里水流湍急.含氧量充沛.水质、水温十分适宜•幼体出生以后.便同成体一起•又开始顺流而下•最后返回大海中去成长•等到十余年后•性腺成熟之时•再溯河泡游.重返出生地产卵繁殖.由于屮华鲂世世代代不忘故地 .表现了对故乡的至诚至爱.在泪游的旅途中•还表现出了不惧艰险的坚强品格.因而成为了中华民族的象征 .被命名为中华竭•问题:请你说说本段画线句主要运用的说明方法及其作用答:列数字•说明了中华覘汹游时间久、路程长.(二)中华竭是我国的特产珍稀物种•主要分布在长江水系.它属于很原始的硬骨鱼类.祖先与恐龙处于同一个时代.为白垩纪古棘鱼的后裔.距今已有超过13亿年的历史.故有“活化石”之称•问题:文段“它属于很原始的硬骨鱼类” 一句中“很原始”能否删去?为什么?答案:不能.因为“很原始”说明屮华鲂是属于硬骨鱼类屮很古老的那种•②如果去掉.与后文的“软骨硬鳞鱼类”相矛盾.语言就不准确.(三)还有一些固体废物虽离人们的日常生活很远.但危害却很大.如太空垃圾和核垃圾等.太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件•现在•地球周围的太空垃圾已有3000吨左右.在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾 .对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁.且直接事故概率越来越大.而由于核电的开发产生的大量核垃圾•一旦没有妥善处理.将大范围危害居民的健康乃至生命安全•这样的垃圾•依靠新技术处理难度较大•目前只能依靠全世界政府组织的力量.订立国际公约•才有可能避免数量上的进一步增长.问题:文段屮•作者主要运用了哪些说明方法.请举一例并分析其作用.答案:说明方法:举例子、列数字示例:举例子•作者以太空垃圾和核垃圾为例•具体说明高科技垃圾对人类的危害很大.(四)高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁.如制冷行业、塑料工业的重要原料一—氟氯姪.对臭氧层已造成严重破坏 .近十年来•地球上的臭氧空洞已增至5个之多.总面积近4000 万平方千米.接近地球表面积的十分之一•所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区.否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶Z灾.问题:请分析下面句子中加点词语能否去掉•为什么?所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区答案:不能去掉.“目前”表示限制.强调空洞分布在南极、北极、西伯利亚等无人区只是截至现阶段的状况.这体现了说明文语言的准确性•(五)大熊猫性情孤僻•平时独来独往.只有在发情期.雌雄才暂时同居.它们的繁殖力很低.一般每胎产一仔•有时可产两仔•分娩期间多以枯树洞为巢穴.奇怪的是.一只体重IOO公斤以上的成年大熊猫.刚生下来的仔熊猫却小得出奇.体重只有0∙l~0∙15公斤•像只小老鼠.仅相当于母体重量的千分之一 .因此不易成活• 大熊猫从岀生到长大为成体约需两年左右时间.问题:选文划线的句子运用了什么说明方法•在表达上有何作用?答案:例数字、打比方、作比较说明;作用:充分说明了大熊猫繁殖能力低•且不易成活.进一步突出了大熊猫的珍贵.(六)大熊猫食用的竹类共有17种.其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹•不过.竹子屮的营养成分不多.主要是难以消化的纤维素.所以大熊猫食量很大.一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15~20公斤竹子•排出大量消化不了的纤维素•问题:“一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15-20公斤竹子.排出了大量消化不了的纤维素.” 一句的“最少”一词能否删去•并请说明原因.答案:不能删去.原因:“最少”体现了说明文语言准确的特点.它比较客观地说明了熊猫每昼夜的竹子食用量.删除后意思的表达就绝对化了 .容易被理解为每天只食用15到20公斤.(2分.答出不能删1分.说对原因1分)(七)余震一般在地球内部发生主震的同一地方发生.通常情况是一个主震发生以后.紧跟着一系列余震.它的持续时间可达几天甚至几个月•余震强度比主震小•大多数的余震都不会造成破坏 .虽不足为患•但多次就成灾•打一个形彖的比方•余震好比人说话的回声 .虽然能量不及前面的大地震•但威力叠加起来.经过多次打击的建筑物可能就承受不住了•余震依发生吋间顺序•在次数和强度上都逐渐减弱.科学家称•主震发生后的第二天.余震数量大约是第一天的一半 .而到第10天.余震数量则是第一天的1/10.问题:段采用的说明方法除打比方之外.还有______________________________ 等的说明方法.其作用是答案:①作比较或列数字.(1分)②其作用:(1)作比较:把第一天和第十天的余震强度加以比较. 突出强调了余震依发生时间顺序.在次数和强度上都逐渐减弱的特征.(2)列数字:用具体的数据对余震依发生时间顺序.在次数和强度上都逐渐减弱的特征加以说明•使说明更准确更有说服力.(任意回答一种即得1分)(八)地震主要起因于地壳上大陆板块彼此相对移动产生的压力累积•主震发生过后.时隔不久最多一两天•或者在震中也可以拉开一定距离•可发生称为余震的二次震动.A到目前为止•科学家认为余震产生于主震引起的“静态压力①”改变•因为B似王拆有它能够具有产生余震的这种机制•问题:段中加浪线的词语能否去掉?为什么?答案:A. “到目前为止”.是一表限制时间的短语.表达的意思只包含过去和现在.不包含将来(1分);若去掉后.与客观实际不相符(1分).B. “似乎”.是一个表推测的副词.可能是也可能不是(1分);若去掉后.表确定的意思.太绝对.与现实不相符(1分). (九)内层和外层都安装有充气的枕头.梦幻般的蓝色来自外面那个气枕的第一层薄膜.因为弯曲的表面反射阳光.使整个建筑的表面看起来像是阳光下晶莹的水滴. _________问题:划线的句用了打比方的说明方法.请简要分析其作用•答案:(共4分)通过打比方.形象生动(2分)地说明“水立方”的晶莹美丽.(十)外围采用新型的环保节能ETFE(聚四氟乙烯)膜材料•覆盖面积达到10万平方米.是目前世界上最大的ETFE应用工程.问题:句中加点的词能否删去?为什么?答案:(共4分)不能去掉.(1分)“目前”从时间上进行限制.说明了“水立方”的“ETFE应用工程”只是当前世界上最大的工程.(十一)荆州民歌有悠久的历.“郢人善歌”闻名于世.据载.约在“唐虞之世”就产生“楚歌”的雏形了• 相传帝舜南游时弹五弦之琴.以歌“南风”.歌中唱道:“南风之薰兮•可以解吾民之愠兮;南风之时兮.可以阜吾民之财兮.”到了周代初年•民歌更是在楚地盛行.仅《诗经》中记载的就有《汉广》、《江有汜》等篇.屈原在搜集、加工、改造南方民歌的基础上创造了举世闻名的《楚辞》.其骚体形式•是从民歌的“楚声”学来的.在艺术上开辟了民歌的发展道路•对荆楚民歌的发展起到了巨大的推动作用.刘向《说苑》中的《越人歌》是楚民歌向“楚辞体”发展的标志问题:文段运用了怎样的说明顺序?答案:时间顺序(十二)冰雹•俗称雹子.在春末和夏季最为常见.它小如绿豆、黄豆•大似栗子、鸡蛋.特大的冰雹比柚子还大.我国各地每年都会遭不同程度的雹灾.2005年6月.•场罕见的大冰雹突袭北京:许多汽车在这次特人冰雹屮遭了殃.车窗穿孔.车顶被砸成了麻了脸!问题:段中嘶线的句子运用了 ___________ 时丁比方这两种说明方法.具体形象地说明了冰雹的 _________ 第⑤段中画线的句子运用了 _________ 的说明方法•是为了说明. _________答案:举例子(1分)危害(破坏性)(2分)作比较(1分)冬天不容易下冰雹的原因(夏天容易下冰雹的原因)(十三)世界著名的内陆湖一一青海湖.50 年问湖水下降8.8米.平均每6年下降1 米•陆地已向湖中延伸T 10多公里;数千年风沙未能掩埋的甘肃敦煌月牙泉.近年来却因当地超采地下水.水域而积从50年代的1.1652万半方米缩小至5397平方米•水深只剩尺余•大有十涸之势这一切也都是人为的!问题:选文第(13)运用了 ____________ 、 ______________ 的说明方法.说明了___________________________________________________________________________ (用原文句子作答).答案:举例子•列数字(1分)“同样的悲剧仍在其他一些地方上演•”(十四)据测算.1公斤煤只能使一列火车开出8米;1公斤裂变原料可使一列火车开动4万公里;而1公斤聚变原料可使一列火车行驶14万公里•相当于地球到月球的距离•第②段中加点词“据测算”三个字能否去掉?请说说理由答案:不能.因为“据测算”准确科学地说明了下文的一系列数据来源于科学的推测估算.(点拨:再次明确此类题的答题套路与规范:①首先要明确能否删改的态度•②然后要明确这个词语的含义•对其基本作用简析;③其次联系词语所在的语言环境回答此词语对表达被说明事物特征的作用;④最后回答此词语体现了说明文语言的什么特点•其基本格式是:表明态度 ----------------------- 般是否定的回答;释词;再结合句意判断或准确科学或恰当生动地说明了被说明事物的特征)(十五)同时•它们燃烧后产生的一氧化碳、二氧化碳等.每天都在制造着污染.并加剧了地球的温室效应.要想改变这种困境•唯一的岀路在于找到既环保又可再生的替代性能源.•第②段中“要想改变这种困难.唯一的出路在于找到既环保又可再生的替代性能源.”这句话中的“唯一的”三个字能否去掉?请说明理由.答案:不能.(1分)因为“唯一的”即“独一无二” .准确地说明了要改变这种困难 .除找到既环保又可再生的替代性能源外.别无他法.(2分)(点拨:正解及格式:先答能不能(原则上是不能.但注意有规则也有例外);解释这个词(换个说法而已);准确科学地说明了(结合句(十六)随后•其他一些国家在研究屮也相继取得成功.缤纷多彩的彩色棉服装.在一些城市形成了一道美丽的风景线.1994年•我国也从美国引进了一批彩色棉种子进行试种.本文第④自然段中加点的“相继” 一词能否删去?为什么?答案:不能删去.因为“相继”意思是“先后”“一个跟着一个”.从时间概念上准确科学地说明一些国家对彩色棉种植的研究是先后取得成功的.(十七)美国氢弹之父、物理学家爱德华•特勒去逝以前曾有过设想:向空屮抛洒铝和硫的粉末•给地球降温.按照他的计算.向空中抛洒100万吨铝硫粉末•可以使日照减少1%.从而起到降温作用•特勒提岀的办法是要模仿大规模的火山爆发.文中第②段加点词语“按照他的计算”能去掉吗?为什么?答案:不能去掉•因为加点词语表明数据的来源 .使文章语言表达更准确.更具有科学性.(十八)所谓人工消雾.就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾滴以提高能见度的方法• 一般采用三种方法:-杲加热法.对小范围雾区采取一定的措施 .加热空气使雾滴蒸发而消失 .二是吸湿法.播散冷、尿素等吸湿物质作为催化剂•产生大量凝结核.使雾滴在凝结核上凝结成大水滴形成降雨或降雪•从而达到消除的目的.三杲人丄扰动混合法•用苜升飞机在雾区顶部缓悔飞行.把雾顶以上干燥空气驱赶下來与雾中空气混合.促使雾滴蒸发消失.文章第⑤段画线部分运用了什么说明方法?简要分析它的作用答案:运用了分类别的说明方法 .条理清楚地说明了人工消雾的三种方法(十九)屮国皮影戏有着悠久的历史.两千多年前.汉武帝爱妃李夫人染疾故去 .武帝思念心切.神情恍惚.终日不理朝政•术士李少翁一日出门.路遇孩童手拿布娃娃玩耍 .影子倒映于地.栩栩如生.李少翁心屮一动. 用棉帛裁成李夫人影像.涂上色彩.并在手脚处装上木杆.入夜围方帷.张灯烛.恭请武帝端坐帐中观看•武帝看罢龙颜大悦.这个载入《汉书》的爱情故事•被认为是皮影戏最早的渊源.问题:文章引用《汉书》记载的爱情故事•其作用有二:一是________________________ .二是__________________ •答案:一是说明中国皮影戏历史悠久•二是增强文章趣味性.(二十)皮影戏是一门结合了戏剧、音乐等多种艺术表现手段的表演形式.它有着悠久历史•也是最早传入西方的屮国传统艺术之一.问题:阅读文中画线句.说说加点词“之一”不能删去的原因 .答案:因为“之一”的意思是其中一个•用来限制“皮影戏”是最早传入西方的中国传统艺术中的其中一个.而传到国外的中国传统艺术很多•去掉“之一”显得绝对•表达就不准确了•这是说明文语言准确性的表现.(二一)”事实上•人的肌体的各个部位.几乎都是越用越健康.脑子也是一样.”这句话屮的“几乎”能删去吗?为什么?答案:不能删去.“几乎”表明并非全部.也有例外.在句中用来限制人的肌体的各个部位越用越健康这种情况.因为也有例外情况•删去后则不能准确地表达出这层意思.过于绝对.语言就不准确了•。

六年级语文上册修辞手法专项全能训练

六年级语文上册修辞手法专项全能训练

六年级语文上册修辞手法专项全能训练1. 句式仿写。

例:哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。

2. 指出下列句子所运用的说明方法,选一选。

A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方①不少人看到过象,都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

______②鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。

______③园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。

______④临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房里时就只剩下12分贝了。

______3. 下列各句对句子的修辞手法判断不正确的一项是()A .监房突然像沉入无敌的黑暗的深渊中,就是落下一根针似乎可以听见。

(夸张)B .黎明时候,雨倾盆而下。

像泼。

像倒。

(比喻)C .梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

(对偶)D .芒果树开的是不太团结的白花。

(拟人)4. 与下面这句话修辞手法相同的一项是()杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

A .那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。

B .容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。

C .就这一眼,满院子里鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针掉在地上都听得见响!D .仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

5. 句子大练兵。

(1)海滩上躺着许多美丽的贝壳。

(缩句)(2)周围的一切不是都在起变化吗?(改为陈述句)(3)______的菊花______地点头。

(把句子补充完整,并写在下面横线上)(4)秋天的雨像一把钥匙。

(仿写比喻句)(5)这座桥______坚固,______美观。

(加关联词补充完整,并写在下面横线上)(6)成功实验我终于获得的了(组成一句话加上标点)6. 选择正确的答案,把序号填在横线上。

常用见的说明方法练习及答案

常用见的说明方法练习及答案

常用见的说明方法练习及答案判断下列句子运用的说明方法并说明其表达作用:1、我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。

——《苏州园林》2、把各种盐类加在一起,占死海全部海水的23%—25%。

(死海海水的特征是咸度高、浮力大)——《死海不死》3、我国的石拱桥有悠久的历史。

《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。

——《中国石拱桥》4、石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。

(石拱桥的特点是形式优美、结构坚固)——《中国石拱桥》5、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。

——《中国石拱桥》6、统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。

——《统筹方法》7、风沙的进攻主要有两种方式。

一种可以称为游击战;一种可以称为阵地战。

——《向沙漠进军》8、这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千姿万状,惟妙惟肖。

(石拱桥的特点是形式优美、结构坚固)——《中国石拱桥》9、一种可以称为阵地战,就是风推动沙丘,缓缓前进。

——《向沙漠进军》【练习答案】判断下列句子运用的说明方法并说明其表达作用:1、我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。

——《苏州园林》作比较,通过苏州园林与我国一般建筑的比较,突出苏州园林不讲究对称的特点。

(突出被说明对象特征)2、把各种盐类加在一起,占死海全部海水的23%—25%。

(死海海水的特征是咸度高、浮力大)——《死海不死》列数字,具体说明死海海水咸度高、浮力大的特征。

(使说明内容具体化)3、我国的石拱桥有悠久的历史。

《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。

——《中国石拱桥》举例子,运用举例子的说明方法具体地说明我国的石拱桥有悠久的历史这一特点,使人信服。

说明方法试题

说明方法试题

说明方法专项练习题(一)学校:班级:姓名:举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较,突出被说明事物的主要特点.一、下面各句属于哪种说明方法,把序号填入括号内。

A.下定义B.作比较C.列数字D.打比方1.表示人或事物名称的词叫名词。

()2.大礼堂的主席台有小会场那么大,可以容纳三百多人。

()3.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

()4.桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。

()5.近几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。

()二、判断下列语句的说明方法,写在括号里。

1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德有1000具。

()2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“挖土机”。

()3、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

()4、虎鲸胃口大得令人惊骇,有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。

()5、蓝鲸是动物世界的大力士。

一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

()6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去,抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。

()7、图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。

()8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

()9、我身高有二三十米,胸围三到五米,使用液体发动机时体重一百多吨,使用固体发动机时体重二三十吨。

()11、鲸的种类很多,总是来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

()12、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

判断下列句子运用的说明方法

判断下列句子运用的说明方法

判断下列句子运用的说明方法1. “嘿,你看看这个句子‘这座塔有五十多米高,像个巨人矗立在那里。

’这里运用了什么说明方法呀?这不是很明显嘛,把塔比作巨人,当然是打比方啦!就好像说你像个开心果一样,让人看到就开心,这就是在打比方哟。

”2. “来哟,瞅瞅这个句子‘中国的茶叶种类繁多,比如绿茶、红茶、乌龙茶等。

’这用的啥说明方法呢?哎呀呀,这就是举例子呀!好比我给你说我喜欢的水果,比如苹果、香蕉、橘子,这就是在举例嘛。

”3. “嘿呀,这个句子‘太阳离我们非常非常远,有一亿五千万千米。

’这是啥说明方法嘞?这不就是列数字嘛!就如同告诉你我的身高是多少厘米一样具体明确呀。

”4. “快瞧瞧这个句子‘鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,一类是齿鲸。

’这是运用了哪种说明方法呢?哇塞,这就是分类别呀,跟把东西分成不同类别是一样的道理呀。

”5. “看过来呀,这个句子‘全球变暖导致冰川不断融化,其后果不堪设想。

’这里有运用说明方法吗?当然有啦,这叫作作诠释呀!就好比给你详细解释一件事情为什么会这样一样。

”6. “哎呀呀,看这个句子‘这些石钟乳和石笋,形状变化多端,有的像龙,有的像虎。

’是什么说明方法呢?嘿嘿,就是打比方呀,就像说那些云有的像兔子,有的像猫咪一样嘛。

”7. “来看看这个句子‘它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭。

’这用的是啥呀?这不就是作比较嘛!和别的东西一对比,就突出它的大啦,像你和别人比身高一样嘛。

”8. “注意啦,这个句子‘图书馆里的藏书有几十万册。

’这又是什么说明方法呢?哈哈,是列数字哟,和说有多少人在那里一样明确具体呀。

”9. “最后来看这个句子‘桥是什么?不过是一条板凳。

’这是哪种说明方法呢?这就是下定义呀!好比说你是什么样的人一样给个明确的说法。

我觉得这些说明方法都好有趣呀,让我们能更清楚地了解各种事物呢!”。

五年级语文说明方法专项练习题(含答案)(完整资料).doc

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【最新整理,下载后即可编辑】说明方法专项练习题举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较,突出被说明事物的主要特点……一、下面各句属于哪种说明方法,把序号填入括号内。

A.下定义B.作比较C.列数字D.打比方1.表示人或事物名称的词叫名词。

()2.大礼堂的主席台有小会场那么大,可以容纳三百多人。

()3.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

()4.桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。

()5.近几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。

()二、判断下列语句的说明方法,写在括号里。

1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德有1000具。

()2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“挖土机”。

()3、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

()4、虎鲸胃口大得令人惊骇,有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。

()5、蓝鲸是动物世界的大力士。

一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

()6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去,抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。

()7、图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。

()8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

()9、我身高有二三十米,胸围三到五米,使用液体发动机时体重一百多吨,使用固体发动机时体重二三十吨。

()11、鲸的种类很多,总是来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

()12、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

20022--2023部编版小学语文六年级上册第三单元习题(附答案)

20022--2023部编版小学语文六年级上册第三单元习题(附答案)

2022年11月19日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列句子使用的说明方法判断不正确的一项是()A.火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少。

(列数字)B.太和殿是举行重大典礼的地方。

皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝贺。

(举例子)C.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。

(打比方)D.地球自转一-圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。

(作比较)2.下列说法正确的一项是()A.“凹” 字用部首查字法,可以先查“∟” ,再查6画。

B.“一贯”的“贯”是上下结构的字,这个字共九画。

C.“防御、得失、冷暖、因果、瞻仰”这些都是由意思相近的字组成的词语。

D.“磅礴、崎岖、蜻蜓、璀璨”这些字都是形声字。

3.对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是()A.破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。

(对比)B.那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。

(拟人)C.走进午门,是一个宽阔的广场,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。

(比喻)D.下课后,眼巴巴看别的同学重新开战,玩得欢,不禁沮丧得要命。

(夸张)4.下面句子所运用的修辞手法错误的是()A.破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。

(比喻)B.咦,看见了什么?只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。

(反问)C.等闲识得东风面,万紫千红总是春。

(拟人)D.大虫见掀他不着,吼一声,顿觉半天里起了个霹雳,震得那山冈也动。

(夸张)5.下面关于“有目的地阅读”阅读策略步骤排序最合适的一项是()①明确阅读文章的目的和任务①查找其他资料,整合信息,解决问题,完成阅读任务①大致浏览文章,根据阅读目的确定相关段落和内容①细读相关内容,选择合适的阅读方法,如找出中心句、提取关键信息、勾画关键词等A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①二、书写6.看拼音,写词语。

说明方法试题

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说明方法试题说明方法专项练习题(一)学校:班级:姓名:举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较,突出被说明事物的主要特点.一、下面各句属于哪种说明方法,把序号填入括号内。

A.下定义 B.作比较 C.列数字 D.打比方 1.表示人或事物名称的词叫名词。

()2.大礼堂的主席台有小会场那么大,可以容纳三百多人。

()3.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

() 4.桥长 265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。

() 5.近几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。

()二、判断下列语句的说明方法,写在括号里。

1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德有1000具。

() 2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“挖土机”。

() 3、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

() 4、虎鲸胃口大得令人惊骇,有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。

() 5、蓝鲸是动物世界的大力士。

一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

() 6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去,抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。

()7、图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。

() 8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

()9、我身高有二三十米,胸围三到五米,使用液体发动机时体重一百多吨,使用固体发动机时体重二三十吨。

()11、鲸的种类很多,总是来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

五年级下册语文试题-暑期专项提升练习-修辞与说明方法4(含答案)部编版

五年级下册语文试题-暑期专项提升练习-修辞与说明方法4(含答案)部编版

人教部编版五年级语文暑期专项训练修辞与说明方法一、温馨提示:认真审题,正确区分修辞方法,加油吧!1.给下面句子选择正确的描写方法。

(填字母)A.动作描写 B.语言描写 C.心理描写 D.外貌描写 E.神态描写(1)“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。

()(2)石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。

()(3)“向海里跳!快!不跳我就开枪了!” ()(4)他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。

()(5)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。

()2.写出下列句子的修辞方法。

①他像一座山。

()②水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。

()③山洪咆哮着,像一群受惊的野马。

()④木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

()3.下列是排比句的是()A.九曲黄河万里沙,浪淘风簸白天涯。

B.我想把小手安在桃树枝上;我想把脚丫接在柳树根上;我想把眼睛装在风筝上。

C.看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。

D.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱,样样都有。

4.指出下列各句运用的修辞方法①上面那石头吓了一跳,顾不得生气了。

()②骄傲像隔年的草根。

()③灯光如同一串流动着的珍珠。

()④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

()5.下列诗句中,没有以景物描写为主题的是()A.谁言寸草心,报得三春晖。

B.人闲桂花落,夜静春山空。

C.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

D.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

6.指出下列句子采用的修辞手法。

①羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

()②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。

()③白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

()④生活在沙漠中的白杨树,难道没有给我们有益的启迪吗?()7.以下对“书”的比喻不恰当的是()。

A.书籍是登山靴,帮我们一步步登上人生的高峰。

B.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

C.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

写出下列句子所运用的说明方法

写出下列句子所运用的说明方法

写出下列句子所运用的说明方法
好的,以下是我对每个句子所运用的说明方法的判断:
1. “石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

”该句运用了打比方的说明方法。

2. “永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。

”该句运用了作比较的说明方法。

3. “在当时可算是世界上最长的石拱。

”该句运用了列数字的说明方法。

4. “由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。

”该句运用了下定义的说明方法。

5. “全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。

”该句运用了描写的说明方法。

(完整版)判断下列句子所运用的说明方法练习题(含答案)

(完整版)判断下列句子所运用的说明方法练习题(含答案)

判断下列句子所运用的说明方法练习题(含答案)一、判断下面句子各使用了什么样的说明方法。

①列数字②举例子③打比方④作比较1.灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。

()2.齿鲸主要吃大鱼和海兽。

有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。

()3.不少人看到过象,都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

()4.变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内光线,所以又被称作“自动窗帘”。

()二、指出下列句子所使用的说明方法。

1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

()2.地球在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。

()3.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

()4.有人借用媒人的称呼,把能够传递信息的物体叫媒体。

()5.地球表面的面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。

()三、下列句子所运用的说明方法判断不完全正确的是[]A.云就像天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

(打比方)B.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

(作比较)C.还有一种像棉花团似的白云,叫积云,常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着温和的阳光。

(列数字)D.有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

(举例子)四、指出下列句子使用的说明方法。

(1)大厅堂是一座宽二十七米,深二十二米,高二十二米的大型仿古建筑。

()(2)日光灯比起普通电灯来,具有功率小,亮度大,使用寿命长等优点。

()(3)他现在的情况正如“过街老鼠,人人喊打”。

()(4)铀是一种银白色的金属。

()五、说说下列各句所用的说明方法。

(区别各种说明方法的特点)(1)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

()(2)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮。

()(3)松鼠通常一胎能生三四个。

判断下列句子所运用的说明方法练习题

判断下列句子所运用的说明方法练习题

判断下列句子所运用的说明方法练习题一、1.列数字2.举例子3.打比方4.作比较改写:1.灰尘颗粒的直径通常在万分之一到百万分之一毫米之间。

2.齿鲸主要以大鱼和海兽为食。

有一种被称为“海中之虎”的虎鲸,常常几十头结成一群,围住一头长须鲸,几个小时就能把它吃光。

3.不少人看到过象,都说象是很大的动物。

然而,鲸比象大得多。

4.变色玻璃能够随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,因此被称作“自动窗帘”。

二、1.作比较2.打比方3.举例子4.下定义5.列数字改写:1.相对于茫茫宇宙,地球显得渺小。

2.在群星璀璨的宇宙中,地球就像一艘小船。

3.科学家们提出了多种设想,例如在火星或月球上建造移民基地。

4.有人将能够传递信息的物体称为媒体。

5.地球表面的总面积为5.1亿平方公里,而人类可以生活的陆地仅占其中的五分之一。

三、1.打比方2.作比较3.列数字4.举例子改写:1.云可以视为天气的“招牌”,不同的云会预示着不同的天气。

2.苏州园林和北京的园林不同,前者使用彩绘较少。

3.积云是一种像棉花团似的白云,常分散在两千米左右的天空中,映着温和的阳光。

4.一些园林在适当的位置安装了大镜子,使园林层次更加丰富。

四、1.列数字2.列举事实3.打比方4.下定义改写:1.大厅堂是一座仿古建筑,宽27米,深22米,高22米。

2.日光灯相对于普通电灯,具有功率小、亮度大、使用寿命长等优点。

3.他现在的情况就像“过街老鼠,人人喊打”。

4.铀是一种银白色的金属元素。

五、1.作比较2.列举事实3.列数字改写:1.松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声更尖。

2.松鼠有着玲珑的小面孔和美丽的帽缨状尾巴,显得格外漂亮。

3.松鼠通常一胎能生三到四只幼崽。

六、1.列数字2.下定义3.作比较4.举例子改写:1.我国的人口占世界总人口的22%,而淡水占有量仅为8%,人均占有水资源仅为世界人均的四分之一,因此被列为世界上13个贫水国之一。

2.被称为“地球之肺”的热带雨林是一个广为人知的事实。

五年级语文说明方法专项练习试题(附含答案解析)

五年级语文说明方法专项练习试题(附含答案解析)

五年级语文说明方法专项练习试题(附含答案解析)举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式;具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较;突出被说明事物的主要特点……一、下面各句属于哪种说明方法;把序号填入括号内.A.下定义B.作比较C.列数字D.打比方1.表示人或事物名称的词叫名词.()2.大礼堂的主席台有小会场那么大;可以容纳三百多人.()3.石拱桥的桥洞成弧形;就像虹.()4.桥长 265米;由11个半圆形的石拱组成;每个石拱长度不一;自16米到21.6米.()5.近几年来;全国造了总长二十余万米的这种拱桥;其中最大的一孔;长达150米.()二、判断下列语句的说明方法;写在括号里.1、有智慧的机器人;据统计;日本有15000具;美国有3200具;西德有1000具.()2、螃蟹在挖洞时;把四对小足当作“挖土机”;把“蟹钳”当作“挖土机”.()3、假如大气没有灰尘;强烈的阳光将使人无法睁开眼睛.()4、虎鲸胃口大得令人惊骇;有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子.()5、蓝鲸是动物世界的大力士.一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力.()6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去;抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间.()7、图书馆的藏书;按国别分;有中国的、外国的;按时代分;有古典的、现代的;按性质分;有科技的、文学的以及政治经济方面的等等.()8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重;最小的也有两千公斤.()9、我身高有二三十米;胸围三到五米;使用液体发动机时体重一百多吨;使用固体发动机时体重二三十吨.()11、鲸的种类很多;总是来说可以分为两大类:一类是须鲸;没有牙齿;一类是齿鲸;有锋利的牙齿.()12、不同种类的鲸;喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的;又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的;又粗又矮.()13、鲸的鼻孔长在脑袋上;呼气的时候浮出海面;从鼻孔喷出来的气形成一股水柱;就像花园里的喷泉一样.()14、高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁.如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃;对臭氧层已造成严重破坏.()15、鳕鱼一次产卵竟达千万粒;真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%.()16、长须鲸刚生下来就有十多米长;七千公斤重;一天能长三十公斤到五十公斤;两三年就可以长成大鲸.()17、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”;难以对付.()18、假如自然界真的没有灰尘;我们将面临怎样的情形呢?()19、余震好比人说话的回声;虽然能量不及前面的大地震;但威力叠加起来;经过多次打击的建筑物可能就承受不住了.()20、冰雹;俗称雹子;在春末和夏季最为常见;它小如绿豆、黄豆;大似栗子、鸡蛋;特大的冰雹比柚子还大.()三、读短文;回答问题.今天你“低碳”了吗①盘点2009年的关键词;“低碳”无疑是人们耳熟能详的词汇之一.“低碳经济”、“碳交易”、“碳汇”等概念正日益进入公众的生活.②所谓低碳;是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主排放)低碳生活作为一种生活方式;其实就是指减少二氧化碳的排放;低能量、低消耗、低开支的生活方式.实现“低碳生活”最根本的因素是人.每个公民都应从日常生活的点滴做起;改变固有的生活习惯.做一名“低碳生活”的践行者;并落实到吃、穿、用、住、行等各个消费领域.③低碳生活是一种生活方式;也是一种社会责任.一个人节约一度电、一杯水;意义可能并不显见;但是;人人都自觉践行;汇聚起来;其效益就不可低估.以塑料袋的使用为例;自限塑令执行一年多以来.超市塑料袋使用量减少了2/3左右;相当于节约石油240万一300万吨;减排了二氧化碳120万一l50万吨.再以去年夏季提倡的调高空调温度为例;据测算;当空调从24℃提高到26℃.仅北京就可以节约4亿度以上的耗电量;减排二氧化碳35万吨.单纯的数字只能说明集腋成裘的效益;广泛的宣传发动则会激发公众环保意识的觉醒.回顾2009年“为地球熄灯一小时”的活动;我国民众表现出空前的关注与支持.在2009年3月28日晚20:30_-21:30.诸多夜景工程绚烂的灯光瞬间熄灭;突然的漆黑与静谧却更让人感到美丽与震撼;也展示出广大民众对节能减排、应对全球气候变化的无声的支持.也许这一活动所节约的能源无法精确统计;但由此而产生的宣传示范效应却远远大于单纯的数字所体现出来的意义.④低碳生活是一种观念引领;也是一种自觉行动.不论是政府主导;还是媒体参与;都应当努力营造“低碳”环境的舆论氛围;向每一个市民普及低碳生活的科技知识;倡导公民养成低碳生活方式.比如;妓励“公交优先”;推广示范节能和斯能源汽车;少开私家车;完善试点城区自行车租借服务体系;编制“低碳生活家庭行为手册”.不仅告诉人们;你可以为低碳做些什么;还告诉人们;你可以怎么做.中国人自古就有勤奋节俭的优良品质;只要稍加引导就会形成一种文化自觉;产生巨大的社会效益.对地球家园的关心与爱护实际上是对人类自身的关心与爱护;这正是低碳生活的价值所在.⑤低碳生活是一种生活习惯;也是一种环保理念.当下不妨先从联合国环境规划署2008年对个人采取“低碳生活方式”提出的7项小建议做起——使用传统的发条式闹钟替代电子钟.每天可减少大约48克的碳排放量;使用传统牙刷替代电动牙刷.每天可减少48克碳排放量;把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑;可减少将近l000克的碳排放量:去8公里以外的地方;乘坐轨道交通比采汽车减少l700克的碳排放量:不用洗衣机甩干衣服;可减少2300克的二氧化碳排放量;在午餐体息时和下班后关闭电脑及显示器;除省电外还可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一;改用节水型淋浴喷头;不仅可以节水;还可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半.低碳生活不仅能够精确计算出人们生活中的二氧化碳排放量.而且能够以自己的生活细节的改变来证明:气候变化不只是政府官员、专家学者关心的问题;更与每个人息息相关.1.本文是事理说明文;其说明的中心内容是什么?2.第③段中连举三个例子;是为了说明______________ ___________________.3.文中运用了多种说明方法;请指出其中两种;在文中划出相应的句子;并说明其作用.说明方法:( );作用:______________________________________________说明方法:( );作用:______________________________________________4.(1)结合原文;用简洁的语言阐释链接材料中政府提倡的“低碳减排”的含义.(2)请你为“六·五”世界环境日写一条倡导“低碳生活”的宣传标语.1倡导人们做“低碳生活”的践行者.2.低碳生活是一种生活方式;也是一种社会责任.3.作比较.突出说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量.举例子.用生活中常见的例子来,具体说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量.列数字.通过列举数字准确有力的说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量. (写出其中两种即可)4.(1)减少温室气体(以二氧化碳为主)的排放.(意思对即可) (2)示例:①清爽地球靠大家;低碳走进你我他. ②少坐汽车多行走;低碳健康我拥有. ③低碳走进千万家;节能环保我参加.说明文片段练习(一)中华鲟具有溯河洄游的习性;是长江中洄游路线最长的.每年7~8月;在我国黄海、东海等东部沿海大陆架附近索饵、育肥的成体;纷纷汇聚于长江口等河口处;然后溯江而上;到产卵场所繁殖后代;冬季则在河床深槽等适宜的场所越冬.整个洄游过程约历时一年;路途长达3000余千米. 产卵场所位于长江上游的宜宾一带具有石质河床的江段;这里水流湍急;含氧量充沛;水质、水温十分适宜.幼体出生以后;便同成体一起;又开始顺流而下;最后返回大海中去成长.等到十余年后;性腺成熟之时;再溯河洄游;重返出生地产卵繁殖.由于中华鲟世世代代不忘故地;表现了对故乡的至诚至爱;在洄游的旅途中;还表现出了不惧艰险的坚强品格;因而成为了中华民族的象征;被命名为中华鲟.问题:请你说说本段画线句主要运用的说明方法及其作用.答:列数字;说明了中华鲟洄游时间久、路程长.(二)中华鲟是我国的特产珍稀物种;主要分布在长江水系.它属于很原始...的硬骨鱼类;祖先与恐龙处于同一个时代;为白垩纪古棘鱼的后裔;距今已有超过13亿年的历史;故有“活化石”之称.问题:文段“它属于很原始...的硬骨鱼类”一句中“很原始”能否删去?为什么?答案:不能;因为“很原始”说明中华鲟是属于硬骨鱼类中很古老的那种.②如果去掉;与后文的“软骨硬鳞鱼类”相矛盾;语言就不准确.(三)还有一些固体废物虽离人们的日常生活很远;但危害却很大;如太空垃圾和核垃圾等.太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件.现在;地球周围的太空垃圾已有3000吨左右;在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾;对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁;且直接事故概率越来越大.而由于核电的开发产生的大量核垃圾;一旦没有妥善处理;将大范围危害居民的健康乃至生命安全.这样的垃圾;依靠新技术处理难度较大;目前只能依靠全世界政府组织的力量;订立国际公约;才有可能避免数量上的进一步增长.问题:文段中;作者主要运用了哪些说明方法;请举一例并分析其作用.答案:说明方法:举例子、列数字示例:举例子;作者以太空垃圾和核垃圾为例;具体说明高科技垃圾对人类的危害很大.(四)高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁.如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃;对臭氧层已造成严重破坏.近十年来;地球上的臭氧空洞已增至5个之多;总面积近4000万平方千米;接近地球表面积的十分之一.所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区;否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾.问题:请分析下面句子中加点词语能否去掉;为什么?所幸目前..这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区.答案:不能去掉.“目前”表示限制;强调空洞分布在南极、北极、西伯利亚等无人区只是截至现阶段的状况;这体现了说明文语言的准确性.(五)大熊猫性情孤僻;平时独来独往;只有在发情期;雌雄才暂时同居.它们的繁殖力很低;一般每胎产一仔;有时可产两仔.分娩期间多以枯树洞为巢穴.奇怪的是;一只体重100公斤以上的成年大熊猫;刚生下来的仔熊猫却小得出奇;体重只有0.1~0.15公斤;像只小老鼠;仅相当于母体重量的千分之一;因此不易成活.大熊猫从出生到长大为成体约需两年左右时间.问题:选文划线的句子运用了什么说明方法;在表达上有何作用?答案:例数字、打比方、作比较说明;作用:充分说明了大熊猫繁殖能力低;且不易成活;进一步突出了大熊猫的珍贵.(六)大熊猫食用的竹类共有17种;其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹.不过;竹子中的营养成分不多;主要是难以消化的纤维素;所以大熊猫食量很大;一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15~20公斤竹子;排出大量消化不了的纤维素.问题:“一头成年的大熊猫每昼夜最少..要吃15—20公斤竹子;排出了大量消化不了的纤维素.”一句的“最少”一词能否删去;并请说明原因.答案:不能删去.原因:“最少”体现了说明文语言准确的特点.它比较客观地说明了熊猫每昼夜的竹子食用量;删除后意思的表达就绝对化了;容易被理解为每天只食用15到20公斤.(2分;答出不能删1分;说对原因1分)(七)余震一般在地球内部发生主震的同一地方发生;通常情况是一个主震发生以后;紧跟着一系列余震;它的持续时间可达几天甚至几个月.余震强度比主震小;大多数的余震都不会造成破坏.虽不足为患;但多次就成灾.打一个形象的比方;余震好比人说话的回声;虽然能量不及前面的大地震;但威力叠加起来;经过多次打击的建筑物可能就承受不住了.余震依发生时间顺序;在次数和强度上都逐渐减弱.科学家称;主震发生后的第二天;余震数量大约是第一天的一半;而到第10天;余震数量则是第一天的1/10.问题:段采用的说明方法除打比方之外;还有等的说明方法;其作用是答案:①作比较或列数字.(1分)②其作用:(1)作比较:把第一天和第十天的余震强度加以比较;突出强调了余震依发生时间顺序;在次数和强度上都逐渐减弱的特征.(2)列数字:用具体的数据对余震依发生时间顺序;在次数和强度上都逐渐减弱的特征加以说明;使说明更准确更有说服力.(任意回答一种即得1分)(八)地震主要起因于地壳上大陆板块彼此相对移动产生的压力累积.主震发生过后;时隔不久最多一两天;或者在震中也可以拉开一定距离;可发生称为余震的二次震动.A到目前为止;科学家认为余震产生于主震引起的“静态压力①”改变;因为B似乎只有它能够具有产生余震的这种机制.问题:段中加浪线的词语能否去掉?为什么?答案:A.“到目前为止”;是一表限制时间的短语;表达的意思只包含过去和现在;不包含将来(1分);若去掉后;与客观实际不相符(1分).B.“似乎”;是一个表推测的副词;可能是也可能不是(1分);若去掉后;表确定的意思;太绝对;与现实不相符(1分).(九)内层和外层都安装有充气的枕头;梦幻般的蓝色来自外面那个气枕的第一层薄膜;因为弯曲的表面反射阳光;使整个建筑的表面看起来像是阳光下晶莹的水滴.问题:划线的句用了打比方的说明方法;请简要分析其作用.答案:(共4分)通过打比方;形象生动(2分)地说明“水立方”的晶莹美丽.(十)外围采用新型的环保节能ETFE(聚四氟乙烯)膜材料;覆盖面积达到10万平方米;是目前世界上最大的ETFE 应用工程.问题:句中加点的词能否删去?为什么?答案:(共4分)不能去掉.(1分)“目前”从时间上进行限制;说明了“水立方”的“ETFE应用工程”只是当前世界上最大的工程.(十一)荆州民歌有悠久的历.“郢人善歌”闻名于世.据载;约在“唐虞之世”就产生“楚歌”的雏形了;相传帝舜南游时弹五弦之琴;以歌“南风”.歌中唱道:“南风之薰兮;可以解吾民之愠兮;南风之时兮;可以阜吾民之财兮.”到了周代初年;民歌更是在楚地盛行;仅《诗经》中记载的就有《汉广》、《江有汜》等篇.屈原在搜集、加工、改造南方民歌的基础上创造了举世闻名的《楚辞》;其骚体形式;是从民歌的“楚声”学来的;在艺术上开辟了民歌的发展道路;对荆楚民歌的发展起到了巨大的推动作用.刘向《说苑》中的《越人歌》是楚民歌向“楚辞体”发展的标志.问题:文段运用了怎样的说明顺序?答案:时间顺序(十二)冰雹;俗称雹子;在春末和夏季最为常见;它小如绿豆、黄豆;大似栗子、鸡蛋;特大的冰雹比柚子还大.我国各地每年都会遭不同程度的雹灾.2005年6月;一场罕见的大冰雹突袭北京:许多汽车在这次特大冰雹中遭了殃;车窗穿孔;车顶被砸成了麻子脸!问题:段中嘶线的句子运用了和打比方这两种说明方法;具体形象地说明了冰雹的 .第⑤段中画线的句子运用了的说明方法;是为了说明 .答案:举例子(1分) 危害(破坏性)(2分) 作比较(1分) 冬天不容易下冰雹的原因(夏天容易下冰雹的原因) (十三)世界著名的内陆湖——青海湖;50年问湖水下降8.8米;平均每6年下降l米;陆地已向湖中延伸了10多公里;数千年风沙未能掩埋的甘肃敦煌月牙泉;近年来却因当地超采地下水;水域而积从50年代的1.1652万半方米缩小至5397平方米;水深只剩尺余;大有十涸之势……这一切也都..是人为的!问题:选文第⒀运用了、的说明方法;说明了(用原文句子作答).答案:举例子;列数字(1分)“同样的悲剧仍在其他一些地方上演.”(十四)据测算.......;1公斤煤只能使一列火车开出8米;1公斤裂变原料可使一列火车开动4万公里;而1公斤聚变原料可使一列火车行驶14万公里;相当于地球到月球的距离.第②段中加点词“据测算”三个字能否去掉?请说说理由.答案:不能.因为“据测算”准确科学地说明了下文的一系列数据来源于科学的推测估算.(点拨:再次明确此类题的答题套路与规范:①首先要明确能否删改的态度;②然后要明确这个词语的含义;对其基本作用简析;③其次联系词语所在的语言环境回答此词语对表达被说明事物特征的作用;④最后回答此词语体现了说明文语言的什么特点.其基本格式是:表明态度——一般是否定的回答;释词;再结合句意判断或准确科学或恰当生动地说明了被说明事物的…特征)(十五)同时;它们燃烧后产生的一氧化碳、二氧化碳等;每天都在制造着污染;并加剧了地球的温室效应.要想改变这种困境;唯一的出路在于找到既环保又可再生的替代性能源..第②段中“要想改变这种困难;唯一的出路在于找到既环保又可再生的替代性能源.”这句话中的“唯一的”三个字能否去掉?请说明理由.答案:不能.(1分)因为“唯一的”即“独一无二”;准确地说明了要改变这种困难;除找到既环保又可再生的替代性能源外;别无他法.(2分)(点拨:正解及格式:先答能不能(原则上是不能;但注意有规则也有例外);解释这个词(换个说法而已);准确科学地说明了……(结合句(十六)随后;其他一些国家在研究中也相继..取得成功.缤纷多彩的彩色棉服装;在一些城市形成了一道美丽的风景线.1994年;我国也从美国引进了一批彩色棉种子进行试种.本文第④自然段中加点的“相继”一词能否删去?为什么?答案:不能删去.因为“相继”意思是“先后”“一个跟着一个”;从时间概念上准确科学地说明一些国家对彩色棉种植的研究是先后取得成功的.(十七)美国氢弹之父、物理学家爱德华·特勒去逝以前曾有过设想:向空中抛洒铝和硫的粉末;给地球降温.按照他的计算......;向空中抛洒100万吨铝硫粉末;可以使日照减少1%;从而起到降温作用.特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发.文中第②段加点词语“按照他的计算”能去掉吗?为什么?答案:不能去掉.因为加点词语表明数据的来源;使文章语言表达更准确;更具有科学性.(十八)所谓人工消雾;就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾滴以提高能见度的方法.一般采用三种方法:一是加热法.对小范围雾区采取一定的措施;加热空气使雾滴蒸发而消失.二是吸湿法.播散盐、尿素等吸湿物质作为催化剂;产生大量凝结核;使雾滴在凝结核上凝结成大水滴形成降雨或降雪;从而达到消除的目的.三是人工扰动混合法.用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行;把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合;促使雾滴蒸发消失.文章第⑤段画线部分运用了什么说明方法?简要分析它的作用答案:运用了分类别的说明方法.条理清楚地说明了人工消雾的三种方法(十九)中国皮影戏有着悠久的历史.两千多年前;汉武帝爱妃李夫人染疾故去;武帝思念心切;神情恍惚;终日不理朝政.术士李少翁一日出门;路遇孩童手拿布娃娃玩耍;影子倒映于地;栩栩如生.李少翁心中一动;用棉帛裁成李夫人影像;涂上色彩;并在手脚处装上木杆.入夜围方帷;张灯烛;恭请武帝端坐帐中观看.武帝看罢龙颜大悦.这个载入《汉书》的爱情故事;被认为是皮影戏最早的渊源.问题:文章引用《汉书》记载的爱情故事;其作用有二:一是;二是.答案:一是说明中国皮影戏历史悠久;二是增强文章趣味性.(二十)皮影戏是一门结合了戏剧、音乐等多种艺术表现手段的表演形式;它有着悠久历史;也是最早传入西方的中国传统艺术之一...问题:阅读文中画线句;说说加点词“之一”不能删去的原因.答案:因为“之一”的意思是其中一个.用来限制“皮影戏”是最早传入西方的中国传统艺术中的其中一个.而传到国外的中国传统艺术很多;去掉“之一”显得绝对;表达就不准确了.这是说明文语言准确性的表现.(二一)”事实上;人的肌体的各个部位;几乎都是越用越健康;脑子也是一样.”这句话中的“几乎”能删去吗?为什么?答案:不能删去.“几乎”表明并非全部;也有例外;在句中用来限制人的肌体的各个部位越用越健康这种情况;因为也有例外情况.删去后则不能准确地表达出这层意思;过于绝对.语言就不准确了.。

说明方法的试题和答案

说明方法的试题和答案

说明方法专项练习题举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较,突出被说明事物的主要特点……一、下面各句属于哪种说明方法,把序号填入括号内。

A.下定义B.作比较C.列数字D.打比方1.表示人或事物名称的词叫名词。

()2.大礼堂的主席台有小会场那么大,可以容纳三百多人。

()3.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

()4.桥长 265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。

()5.近几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。

()二、判断下列语句的说明方法,写在括号里。

1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德有1000具。

()2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“挖土机”。

()3、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

()4、虎鲸胃口大得令人惊骇,有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。

()5、蓝鲸是动物世界的大力士。

一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

()6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去,抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。

()7、图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。

()8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

()9、我身高有二三十米,胸围三到五米,使用液体发动机时体重一百多吨,使用固体发动机时体重二三十吨。

()11、鲸的种类很多,总是来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

()12、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

五年级语文说明方法专项练习试题(附含答案解析)

五年级语文说明方法专项练习试题(附含答案解析)

说明方法专项练习题举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较,突出被说明事物的主要特点……一、下面各句属于哪种说明方法,把序号填入括号内。

A.下定义B.作比较C.列数字D.打比方1.表示人或事物名称的词叫名词。

()2.大礼堂的主席台有小会场那么大,可以容纳三百多人。

()3.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

()4.桥长 265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。

()5.近几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。

()二、判断下列语句的说明方法,写在括号里。

1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德有1000具。

()2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“挖土机”。

()3、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

()4、虎鲸胃口大得令人惊骇,有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。

()5、蓝鲸是动物世界的大力士。

一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

()6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去,抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。

()7、图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。

()8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

()9、我身高有二三十米,胸围三到五米,使用液体发动机时体重一百多吨,使用固体发动机时体重二三十吨。

()11、鲸的种类很多,总是来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

()12、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

泸教版六年级语文下册修辞手法专项突破训练

泸教版六年级语文下册修辞手法专项突破训练

泸教版六年级语文下册修辞手法专项突破训练1. “判断下列句子运用的说明方法。

(1)布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。

______(2)三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。

______(3)弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。

______2. 判断下面的说法是否正确。

(1)写信时,称呼要顶格;署名写在日期的下面。

(2)“乃”的第一笔画是横折折折钩;“迅”的第一笔画是横折斜钩;“泌”的第七画是撇。

(3)“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”这句既用了修辞拟人,也用了排比。

(4)不知道“鲁”的读音,查字典时可以查“鱼”部,也可以查“日”部。

3. 按要求写句子。

(1)我的心境变得有声有色。

(改成反问句)(2)只要多读多写,日积月累,才能学好语文。

(修改病句)(3)天河很宽,波涛汹涌。

牛郎织女只能隔河相望。

(用关联词合成一句话)(4)例:骤雨一样,是急促的鼓点。

(仿照例句写句子)______一样,是______。

4. 按要求写句子。

①五年的时间过得很快。

(改为夸张句) ______②独脚海鸥有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。

(改为双重否定句) ______③全校师生和全班同学都参加了庆祝活动。

(修改病句) ______5. 按要求改写句子。

(1)乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。

(缩句)(2)碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。

(改成反问句)(3)妈妈对我说:“我今天有事,你和爸爸先吃饭。

”(改为转述句)(4)每个学生都应该明确学习态度。

(修改病句)6. “满树的大柿子,个个似小灯笼,真是红得耀眼。

”是比拟句。

7. 依次选择修辞手法,正确的选项是()①在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

②马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也是在表白着自己的心。

说明方法和作用的解析及练习

说明方法和作用的解析及练习

说明方法和作用的解析及练习一、中考要求1、会准确判断常用常考的说明方法。

(前面 6 种属于常考的说明方法)2、理解每种说明方法的作用和正确掌握其答题的模式。

二、分析讲解。

(一)举例子。

1、概念:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。

(文中如果有:例如、又如、比如、再如、如、譬如等词语,一般可判断为举例子。

)2、作用:把复杂的事物说得浅显易懂、具体生动。

3、答题模式:列举了…具体生动(真实准确有说服力)地说明了……,易于读者理解(基本特点+基本内容)4、例题展示。

《中国石拱桥》在写出了石拱桥的三大特点:历史悠久,形式优美,坚固耐用后,以赵州桥和卢沟桥为例进行说明,试说说其表达效果。

答:以赵州桥和卢沟桥这两个例子,具体生动地说明了中国石拱桥历史悠久,形式优美,坚固耐用这三大特点。

易于读者理解5、牛刀小试。

几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。

杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

以上句子运用了什么说明方法?有何作用?(二)列数字。

(列数据) 1、概念:运用数字来说明事物。

(数字可分用确数和概数)2、作用:运用数字,从数量方面具体准确地突出事物的特征。

3、答题模式:列举了…具体、准确地说明了……4、例题展示。

赵州桥非常雄伟,全长 50.82 米,两端宽 9.6 米,中部略窄,宽 9 米。

答:介绍桥的长度和宽度,具体、准确地说明了赵州桥雄伟的特点。

5、牛刀小试。

这只蟹的体长超过 20 厘米,重量达 2.5 公斤,可算是蟹中的巨无霸了。

以上句子运用了什么说明方法?有何作用?(三)作比较。

1、概念:用两个或两个以上有关联的事物放在一起进行比较。

(有时出现“比””比起”“比较”“相对而言”等字眼)2、作用:突出事物的特点,增强了说明效果。

3、答题模式:拿××和××比较,突出了……的特点,增强了说明的效果。

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判断下列句子所运用的说明方法练习题
一、判断下面句子各使用了什么样的说明方法。

①列数字②举例子③打比方④作比较
1.灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。

2.齿鲸主要吃大鱼和海兽。

有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。

3.不少人看到过象,都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

4.变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内光线,所以又被称作“自动窗帘”
二、指出下列句子所使用的说明方法。

1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

2.地球在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。

3.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

4.有人借用媒人的称呼,把能够传递信息的物体叫媒体。

5.地球表面的面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。

三、下列句子所运用的说明方法判断不完全正确的是
1.云就像天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

(打比方)
2.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

(作比较)
3.还有一种像棉花团似的白云,叫积云,常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,
映着温和的阳光。

(列数字)
4.有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

(举例子)
四、指出下列句子使用的说明方法。

1大厅堂是一座宽二十七米,深二十二米,高二十二米的大型仿古建筑。

2日光灯比起普通电灯来,具有功率小,亮度大,使用寿命长等优点。

3他现在的情况正如“过街老鼠,人人喊打”。

4铀是一种银白色的金属。

五、说说下列各句所用的说明方法。

1)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

2)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮。

3)松鼠通常一胎能生三四个。

六、选出说明方法判断错误的一项
1.我国的人口占世界总人口的22%,而淡水占有量仅为8%,人均占有水资源为世界人均的四分之一,被列为世界上13个贫水国之一。

(列数字)
2.说到这里我们不能不提一下被称作“地球之肺”的热带雨林。

(下定义)
3.是为重要的是,哈勃望远镜提供的图像比地面观测到的清晰10倍以上。

(作比较)4.过去,媒体传递信息的功能比较单一,例如,电话只能传递声音信息,电报只能传递文字信息。

(举例子)
七、指出下列句子运用的说明方法。

1)所谓“绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。

2)我国公共单位(不含住宅)的围墙总长500多万千米,可绕地球125圈,占地面积1100多平方千米,加上两侧墙脚不能利用的死角,共达3350平方千米。

3)世界上最具特色的城市绿色围墙建筑,首推巴西的“植物墙”。

4 )该市人口虽然从战后的50万猛增到150万,人均绿地面积却从0.5平方米增加到54
平方米。

八、指出下列语句运用的说明方法。

①宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

②来到这里,仿佛进入苏州园林。

③记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句,其情境真够令人销魂的了。

九、分析下列句子中运用的说明方法。

①环境监测是环境保护的耳目和哨兵。

②环境监测还有大气监测、水质监测、农副产品监测以及食品监测等。

③传染病菌侵犯人体的主要途径有三种:病从口入、病从鼻入、创伤感染。

④冰对来自于太阳的能量的反射率约是水的5~16倍。

十、说说下列句子使用的说明方法。

⑴针鼹外形和刺猬差不多,长300~450毫米,宽不到70毫米,雄的略大一些。

⑵其速度之快不要说刺猬、野兔不及,就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它。

中国的穿山甲也不是它的对手。

⑶桥是什么?不过是一条板凳。

两条腿架着一块板,板上就可承担重量。

把这板凳放大,“跨”过一条河,或是一个山谷,那就形成一座桥。

⑷按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等,按飞行方式可分为弹道式和巡航式,按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。

十一、指出下列各句所使用的说明方法。

1)雨林以每分钟27万平方米的速度遭到彻底毁灭。

2)人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾菜;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。

3)食物是一种既能构成躯体又能供应能量的物质。

4)光波长短不同,产生的热效应也不同:红、橙、黄光波长,热效应大;蓝、紫光波短,热效应小。

十二、指出下列各句所用的说明方法并说明其作用。

1)大熊猫就像一颗璀璨的东方明珠,给这些国家的动物园增添了华夏异彩。

说明方法:______________________________作用:______________________________ 2)一只体重100公斤以上的成年大熊猫,刚生下来的仔熊猫却小得出奇,体重只有0.1
0.15公斤,像只小老鼠,仅相当于母体重量的千分之一,因此不易成活。

说明方法:______________________________作用:______________________________
十三、指出下列句子运用的说明方法。

1)所谓“绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。

2我国公共单位(不含住宅)的围墙总长500多万千米,可绕地球125圈,占地面积1100多平方千米,加上两侧墙脚不能利用的死角,共达3350平方千米。

3)世界上最具特色的城市绿色围墙建筑,首推巴西的“植物墙”。

4)该市人口虽然从战后的50万猛增到150万,人均绿地面积却从0.5平方米增加到54
平方米。

指出下面句子运用的说明方法。

1)它把基本粒子分为两类,一类是轻子,另一类是强子。

电子和中微子属于轻子,轻子的数量比较少;绝大多数的基本粒子都属于强子,其中包括质子和中子。

2)原子核本身却十分微小,大约10万个原子核排成一条直线才相当于一个原子的直径。

3)这真是怪事,仿佛士兵犯了错误被禁闭而失去了自由,难道就没有一个自由夸克吗? 4)物理掌家分别为这些微小的粒子取了名字:光子、介子、中微子、用字母命名的
K子以及什么什么子……还测定了它们的质量是多少,带有什么样的电荷,如何自旋(左旋还是右旋),寿命多长,就像调查户口似的,记人了档案,再加以分析。

一、
1
.①
2
.①②
3
.④
4
.③
二、
1
.作比较
2
.打比方
3
.举事例
4
.下定义
5
.列数字
三、
C
四、

1
)列数字

2
)做比较

3
)引用
4
)做诠释
五、

1
)作比较

2
)打比方

3
)列数字
六、
B
七、

1
)作诠释(
2
)列数字(
3
)举例子(
4
)列数字、作比较
八、①列数字②作比较③引用
九、①打比方、②举例子、③分类别、④作比较
十、⑴列数字、作比较
⑵作比较
⑶打比方⑷分类别
十一、
1
)列数字

2
)分类别、举例子

3
)下定义

4
)分类别、作诠释
十二、

1
)打比方。

说明大熊猫的珍贵。


2
)列数字、打比方、作比较。

具体说明仔熊猫的小,交代了大熊猫繁殖困难的原因。

十三、

1
)作诠释(
2
)列数字(
3
)举例子(
4
)列数字、作比较
十四、

1
)分类别(
2
)列数字
作比较(
3
)打比方

4
)举例子打比方。

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