苏教版五年级下册分类复习 句子训练

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苏教版五年级下册语文句子专项复习

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学习必备欢迎下载苏教版五年级下册语文《句子》专项复习一.请你判断下面句子的类型。

1.此地禁止倒垃圾!()2.我不知道这样做的后果如何。

( )3.孩子,你要珍惜今天的幸福生活啊!( )4.你不觉得今天特别冷?( )5.逆境能使我们更好地成才!( )二.句子练兵场。

1.缩写下面的句子,使句子更简洁一些。

(1)我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。

(2)宽阔的马路上行驶着来往穿梭的车辆。

2.把下面的反问句改为陈述句或双重否定句。

(1)学习语文不下苦功行吗?(改为双重否定句)(2)不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)3.把直接叙述和间接叙述互换。

(1)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(2)孩子们齐声说,他们要学花生的品质,做一个有用的人。

4.用修改符号修改下面的病句。

(1)我的妈妈非常关心。

(2)班主任经常股东大家努力完成学习任务。

5、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。

(改为拟人句)6、河水哗哗地流着。

(改为拟人句)7、寒风吹到脸上很痛。

(改为夸张句)8、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在___________ ________(改为拟人句)9、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了;一会儿跑来了;一会儿。

(排比句)10、考场上静得很。

(改为夸张句)三、在括号里写出下面的句子各用了哪些修辞手法。

1.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

()2.敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。

()3.蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵的鸡冠花。

4.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?()()5.什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。

()四、缩句1、成群的喜鹊在天河上边搭了一座桥。

2、站在窗外,我看见一位年轻的台湾老师,正在教孩子们学习祖国的文字。

苏教版五年级下册语文句子考点练习

苏教版五年级下册语文句子考点练习

苏教版五年级下册语文句子考点练习一、句子训练。

1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)______________________________________________________2.进入秋天,天气变凉。

家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。

(用关联词合并)______________________________________________________3.桂花开了,很远就能闻到香味。

(改为夸张句)______________________________________________________4.用“呼啸”造句。

描写风:_______________________________________________描写飞机:_______________________________________________二、按要求完成句子。

1.但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)______________________________2.白鹭是诗。

(扩句)_________________________________________3.母亲对我们说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。

”(改为转述句)_________________________________________4.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。

(仿照本句的写法描写一种植物或动物)_____________________________________5.用“骄傲”的不同意思写句子。

表示自豪:_____________________表示自满:____________________三、按要求改写句子。

1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

(缩句)________________________________________2.做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。

最新苏教版五年级语文下册句子考点练习(15道)

最新苏教版五年级语文下册句子考点练习(15道)

最新苏教版五年级语文下册句子考点练习(15道)一、句子加工厂。

1.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

(缩句)_________________________________________________________2.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

(改为反问句)__________________________________________________________3.秋凉以后﹐人们早早地将搭石摆放好。

(改为“被”字句)___________________________________________________________4.仿照例句,把句子改为双重否定句。

例:海力布只好对大家说出了实情。

海力布不得不对大家说出了实情。

秦王没有办法﹐只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

___________________________________________________________二、按要求改写句子。

1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

(缩句)________________________________________2.做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。

(修改病句)____________________________________________3.这些领悟自然是课外读物馈赠。

(改成反问句)______________________________________________三、按要求写句子。

1.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)_________________________________________2.秋天的黄昏很美。

(扩句,写具体,不少于20字)__________________________________________3.空气中没有灰尘。

大自然将多么单调。

(用恰当的关联词语连成一句话)_________________________________________四、按要求完成练习。

苏教版五年级下册分类复习-句子训练

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苏教版五年级下册分类复习-句子训练第一篇:苏教版五年级下册分类复习-句子训练课内句子总汇1. 难道水是取之不尽,用之不竭的吗?改为陈述句: 2. 没有大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的场面呢?改为陈述句: 3. 我们四兄弟,从小到大,排在了母亲的跟前。

改为比喻句:4. 解放军某部四连连长黄小文正扛着麻包在稀泥中奔跑。

缩句:5. 小鸟在枝头喳喳地叫。

改为拟人句:6. 记住“记住只捡儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!改为比喻句:改为肯定句: 7. 那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花。

缩句: 8. 梅花开的时候,正预示着春天的到来。

改为反问句: 9. 橘红色的火焰划破秋日的戈壁长空。

改为比喻句: 10. 地球的边缘,金色十分迷人。

改为比喻句: 11. 在火星表面找到生命的希望十分渺茫。

改为感叹句: 12. 13. 14. 15. 小鸟在树上叽叽直叫。

改为拟人句:荡漾的碧波冲刷着河畔的小草。

改为拟人句:溪水哗哗流淌。

改为拟人句:蔚蓝色的地球是淡淡的云层。

改为拟人句: 16.神奇的克隆技术正向人类展示着有人的前景。

改为反问句:改为双重否定句:改为感叹句:17. 许多植物大都有先天克隆的本领。

修改病句: 18. 冰心是一位著名的作家。

改为反问句:改为双重否定句:改为疑问句: 19. 我们的赞叹引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。

改为“把”字句:改为“被”字句:20. 克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。

改为反问句:改为双重否定句:改为疑问句:改为感叹句: 21. 杨利伟兴奋地对儿子说:“我看到我们美丽的家了。

”改成转述句:22. 海伦•凯勒这种不屈不挠的奋斗精神,永远留在世人的心中。

改为反问句:改为双重否定句:23. 海伦大声喊道:“爸爸,妈妈,我回来了。

”改为转述句: 24. 我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?25. 改成陈述句: 26. 在人们的欢呼声和祝福声中,船队浩浩荡荡地出发了。

最新苏教版五年级下册语文句子复习(精编版)

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最新苏教版五年级下册语文句子复习(精编版)一、句子训练。

1.圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

(用恰当的关联词语将两句话合并为一句话)________________________________________________________2.七八十台破缝纫机发出震耳欲聋的噪音。

(缩句)________________________________________________________3.秦王我都不怕,不会怕廉将军。

(改为反问句)_________________________________________________________二、按要求写句子。

1.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)_____________________________________________。

2.孩子不仅一失足,摔到甲板上就没有命了。

(修改病句)_____________________________________。

3.请你围绕“静”写一句话。

______________________________________。

4.猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像似乎故意逗他生气。

(修改病句)______________________________________。

三、按要求写句子。

1.桂花盛开的时候,香飘十里,前后左右十几家邻居都浸在桂花香里。

(改为双重否定句)___________________________________________________________2.奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。

”(改为转述句)____________________________________________________________3.做笔记锻炼了我的记忆力,做笔记增强了我的理解力。

苏教版五年级下册语文句子专项考点练习及答案

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苏教版五年级下册语文句子专项考点练习及答案一、按要求写句子。

1.“天涯若比邻”已经不再是梦想。

(改成反问句)_____________________________________2.店家对武松说道:“我是一片好心,你反当作恶意。

”(改为转述句)________________________________________3.我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。

(改为夸张句)__________________________________________二、按要求完成句子。

1.大虫吼一声。

(改为夸张句)____________________________________2.古老的威尼斯是世界闻名的水上城市。

(缩句)____________________________________3.我们班荣获“课外阅读先进班级”。

(修改病句)____________________________________4.诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”(改为转述句)____________________________________5.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

(用自己的话说说句子的意思)____________________________________三、按要求写句子。

1.只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。

(用下划线词写一句话)__________________________________________2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)__________________________________________3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶。

(缩句)__________________________________________4.秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。

苏教版五年级下册语文句子复习(精编版)

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苏教版五年级下册语文句子复习(精编版)一、按要求写句子。

1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。

(改为“被”字句)____________________2.哥哥嫂子既然这样对待它,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)____________________3.姑娘一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。

(用横线词语写一句话)____________________二、按要求写句子。

1.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。

(缩句)______________________________________________________________2.强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿东西来换,我才会把小坦克给你。

”(改为转述句)______________________________________________________________3.全场的观众被这幅画深深地吸引住了。

(改为反问句)______________________________________________4.根据“体面”一词的不同的意思写两个句子。

①好看:_________________________________________________②光荣:_________________________________________________三、句子训练。

1.我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。

(修改病句)________________________________________2.教室里安静极了。

(改为夸张句)________________________________________3.世界上糟糕的诗够多了。

(改为反问句)________________________________________4.我想拥有一本《青年近卫军》。

我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。

(用恰当的关联词连句子)________________________________________四、按要求写句子。

苏教版五年级下册语文句子复习

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苏教版五年级下册语文句子复习一、按要求完成句子。

1.我所以..避着廉将军,为的是...我们赵国啊!(用关联词造句)___________________________________________________2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为肯定句)___________________________________________________3.用“理直气壮”造句。

___________________________________________________4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉颇将军吗?”(改为间接引语)___________________________________________________5.填空,仿写句子。

“________我们俩闹不和,________会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。

仿写句子:___________________________________________________二、句子加工厂。

1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

(缩句)__________________________2.这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。

(改为反问句)_____________________________3.毛泽东对警卫员说:“依我看,你是把我摆在特殊位置上了。

”(改为转述句)______________________4.一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门;一本好书好像_________,___________;一本好书好像______________,__________。

(仿写句子)三、按要求完成句子练习。

1.童年的生活给我们留下了许多美好的回忆。

(缩句)________________________________________2.一颗颗水珠在荷叶上滚动,______________________。

苏教版五年级语文下册句子专项训练(15道)

苏教版五年级语文下册句子专项训练(15道)

苏教版五年级语文下册句子专项训练(15道)一、按要求完成下面的句子练习。

1.根据语境,把句子补充完整。

(1)________________________________________,状状竟然考了满分。

(2)________________________________________,状状果然考了满分。

2.照样子,仿写句子。

例:它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

他好瘦,________________________________________________________。

3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)________________________________________________________________二、按要求写句子。

1.白鹭是.一首精巧的诗。

(用加点字仿写比喻句)_______________________________________________2.父亲说:“对。

这是我对你们的希望。

”(改为转述句)_______________________________________________3.我对什么花。

我不懂得欣赏。

(把两句话变成一句话)_______________________________________________三、按要求完成下列各题。

1.我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)_________________________________________________________2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

(缩句)__________________________________________________________3.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”(改为转述句)__________________________________________________________4.我不能心安理得地接受这个赞誉。

苏教版五年级语文下册句子专项考点练习

苏教版五年级语文下册句子专项考点练习

苏教版五年级语文下册句子专项考点练习1. 用修改符号修改下面这段话。

那天,父亲看到我自己创造的青花,露出了脸上欣慰的笑容,也终于窥破了当初父亲故意打破那尊青花的心机,修复和复制都不是青花的归宿,完美的青花,应该在超越中得到。

我没再问父亲,我想:这也许就是父亲要给我的祖传配方吗?2. 按要求改写句子。

①樱桃树和李子树都不大结果子。

觉得它们并不存在。

(用合适的关联词语连成一句话)②丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

(缩句)③园子留下回忆。

(扩句)3. 按要求完成句子练习。

①以“公园里热闹非凡”这句话为中心,写一段话。

②赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用合适的关联词连成一句话)③我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。

(改为“被”字句)4. 句子模仿秀。

例:幸福是句简单的问候,让人感到温暖,让人激荡起对生活的无尽追求。

幸福是______,______,______。

幸福是______,______,______。

5. 按要求写句子。

(1)我拿来小铁罐。

(把句子写具体)(2)瑞恩把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。

(改为“被”字句)(3)咱们宁可清贫一些,也不能做囚犯呀!(用加点词写一句话)(4)看到了这样的房子,不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。

(修改病句)6. 按要求写句子。

(1)水向田里流去。

(扩写句子)______水______向田里流去。

(2)风筝被风吹得无影无踪。

(改把字句)7. 句子加工厂。

(按要求写句子)(1)人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

(缩句)______(2)课文中描写人物心理的语句:______8. 按要求改写句子。

(1)这不会不是伟大的奇观。

(改为肯定句)(2)微风吹拂着柳丝。

(改为拟人句)(3)人民的力量是无比强大的。

(缩句)9. 按要求改写句子。

(1)你看,张择端画的画难道不传神吗?(改为陈述句)(2)例:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

(仿写设问句)(3)燕子飞过田野。

最新苏教版五年级语文下专项册句子练习

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最新苏教版五年级语文下专项册句子练习一、按要求写句子。

1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(换一种说法)______________________________________________2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。

贬义:______________________________________褒义:_______________________________________3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。

(以燕子为描写对象仿写句子)___________________________________________________4.乖巧的小松鼠总是用爪子和牙齿梳理身上灰褐色的毛。

(缩句)_________________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.古老的威尼斯沉沉地入睡了。

(缩句)___________________________________________________2.周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。

(改为肯定句。

)_________________________________________________3.请写一两句话,运用上语言和动作描写,刻画小嘎子和胖墩儿摔跤的情景。

_______________________________________________三、按要求改句子。

1.他们的父母难道就不悲痛吗?(改为陈述句)____________________________________2.他们想见见儿子的遗体。

(改为反问句)____________________________________3.我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。

(缩句)____________________________________4.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”(改成转述句)_____________________________________________________5.孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。

苏教版五年级下册语文句子训练

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苏教版五年级下册语文句子训练一、按要求写句子。

1.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)_____________________________________________。

2.孩子不仅一失足,摔到甲板上就没有命了。

(修改病句)_____________________________________。

3.请你围绕“静”写一句话。

______________________________________。

4.猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像似乎故意逗他生气。

(修改病句)______________________________________。

二、按照要求改写句子。

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(不改变原意,换一种说法)_____________________________________________________________。

2.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼。

(缩句)______________________________________________________________。

3.体会例句所用的修辞方法,以“枫树林”为描写对象,仿写一句话。

它好肥,整个身子像一个蓬松的球儿。

_____________________________________________________________。

4.父亲对我们说:“这是我对你们的希望。

”(改成第三人称转述句)______________________________________________________________。

5.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

(仿写句子)________________________________________________________。

苏教版五年级语文下册句子训练

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苏教版五年级语文下册句子训练一、按要求写句子。

1.我认认真真地誊写了一遍诗。

(改为“把”字句)______________________________________________________2.爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。

”(变为转述句)______________________________________________________3.难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变为陈述句)______________________________________________________4.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。

(仿写句子)______________________________________________________二、按要求写句子。

1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(换一种说法)__________________________________________2.用“骄傲”的不同词义造句。

①(指不谦虚)_______________________②(指很自豪)____________________________3.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。

(修改病句)__________________________________________4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。

(缩句)__________________________________________三、按要求写句子。

1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

(缩写句子)____________________2.老汉用力把小伙子推上木桥。

(改成被字句)____________________3.你还算是个党员吗?(改成陈述句)____________________四、按要求写句子。

1.一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。

(缩句)____________________________________________________2.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

2021年苏教版五年级语文下册句子训练(15道)

2021年苏教版五年级语文下册句子训练(15道)

2021年苏教版五年级语文下册句子训练(15道)一、按要求写句子。

1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

(缩写句子)____________________2.老汉用力把小伙子推上木桥。

(改成被字句)____________________3.你还算是个党员吗?(改成陈述句)____________________二、按要求写句子。

1.花生味儿美。

花生可以榨油。

(用恰当的关联词语合成一句话)_____________________________________________________________________ 2.父亲说:“这是我对你们的希望。

”(改为转述句)_____________________________________________________________________ 3.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

(仿写句子)一本你喜爱的书就是________,也是________________________________。

三、根据要求完成练习。

1.秦王不敢进攻我们赵国。

赵国有我们两个人在。

(用关联词将两句话连成一句话)___________________________________________________2.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。

如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(转述句)______________________________________________3.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。

(改为双重否定句)______________________________________________________4.在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。

(修改病句)___________________________________________________5.嗒嗒的声音,像轻快的音乐。

苏教版五年级下册语文句子训练及答案

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苏教版五年级下册语文句子训练及答案一、句子游乐场。

1.孩子像颗炮弹一样扎进了海里。

(缩句)___________________________________2.难道有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方吗?(改为陈述句)____________________________________________________3.故乡的水不能像洞庭湖那样气派。

故乡的水也颇有烟波浩渺之势(用恰当的关联词合成一句话)______________________________________________4.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》中的一个故事。

(修改病句)___________________________________5.武松问店家:“叫我做什么,我又不少你酒钱!”(改为转述句)___________________________________________6.船长用枪指着男孩,男孩只得咬牙纵身从横木上跳进海里。

(改为双重否定句)___________________________________________7.小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。

(改成比喻句)______________________________________________8.古老的威尼斯又安静下来了。

(改成拟人句)_________________________________________二、按要求改写句子。

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_________________________________________2.听了报告,受到了深刻的教育。

(修改病句)________________________________________3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_______________________________________三、按要求改写句子。

苏教版五年级下册语文句子专项训练(15道)

苏教版五年级下册语文句子专项训练(15道)

苏教版五年级下册语文句子专项训练(15道)一、按要求写句子。

1.根据“温和”的不同意思分别造句。

温和(形容气候):________________________________温和(形容性格):_________________________________2.白鹭是一首精巧的诗。

(改为反问句)__________________________________________3.蔺相如对秦王说:“您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)__________________________________________4.把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。

__________________________________________二、按要求改写句子。

1.如果现在的人看见月缺花残还落泪,那不得不说他是个糊涂虫。

(改为肯定句)________________________________________________________________ 2.叔叔家的那只小绵羊悠闲地吃着嫩绿的小草。

(缩句)________________________________________________________________ 3.我们不应该在上课的时候玩手机。

(改为反问句)________________________________________________________________ 4.为了防止这类交通事故不再发生,学校加强了交通安全的教育。

(修改病句)_________________________________________________________________ 5.小草长出来了。

(改为拟人句)_________________________________________________________________三、根据要求完成句子。

苏教版五年级下册语文句子专项练习题及答案

苏教版五年级下册语文句子专项练习题及答案

苏教版五年级下册语文句子专项练习题及答案苏教版五年级下册语文句子专项练习题及答案一、根据要求完成句子。

1.总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。

(缩句)___________________________________2.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是__________,也是______________________。

(续写句子)3.鲸的寿命很长,一般大约可以活几十年到一百年。

(修改病句)__________________________________4.几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。

(改为双重否定句)________________________________二、按要求完成句子。

1.我所以...我们赵国啊!(用关联词造句)..避着廉将军,为的是___________________________________________________2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为肯定句)___________________________________________________3.用“理直气壮”造句。

___________________________________________________4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉颇将军吗?”(改为间接引语)___________________________________________________5.填空,仿写句子。

“________我们俩闹不和,________会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。

仿写句子:___________________________________________________三、按要求完成下列句子。

1.搭石连接着小路。

(扩句)________________________________________________________________ _____2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。

苏教版五年级语文句子分类复习

苏教版五年级语文句子分类复习

五年级复习课句子一、陈述句改为反问句。

1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

______________________________________________________ 2、这幅画是我们班彩颖画的。

______________________________________________________ 3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

______________________________________________________4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

______________________________________________________二、反问句改为陈述句。

1、谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?______________________________________________________2、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?______________________________________________________3、难道你不用蜡烛就不行吗?______________________________________________________4、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?______________________________________________________5、这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀?______________________________________________________三、缩句1、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。

______________________________________________________2、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

______________________________________________________3、勤奋好学的小明和小强均以优异的成绩考上了大学。

最新苏教版五年级下册语文句子专项训练及答案

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最新苏教版五年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求完成下面的句子练习。

1.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。

(修改病句)______________________________________________________2.在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不够,毅力不强。

(修改病句)______________________________________________________3.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。

”(改成转述句)______________________________________________________4.他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。

(缩句)_______________________________________________________二、按要求写句子。

1.白鹭既.是一首精巧的诗,又.是一首韵在骨子里的散文诗。

(用加点的关联词造句)__________________________________2.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。

(缩句)________________________________________3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,保持意思不变)________________________________________三、按要求写句子。

1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。

(改为“被”字句)____________________2.哥哥嫂子既然这样对待它,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)____________________3.姑娘一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。

(用横线词语写一句话)____________________四、仔细读题,按要求写句子。

1.这是一次难忘的经历,我怎么会忘记呢?(改为陈述句)_______________________________________________________2.我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。

2021年苏教版五年级下册语文句子练习(15道精编)

2021年苏教版五年级下册语文句子练习(15道精编)

2021年苏教版五年级下册语文句子练习(15道精编)一、句子加工厂。

1.猎豹才是陆地上跑得最快的动物。

(缩句)_________________________________________________________2.在同学的帮助下,他的数学显著地提高了成绩。

(修改病句)__________________________________________________________3.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(换一种意思)______________________________________________________4.桂花太香了。

(改为夸张句)________________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.三支桨有规律地在水里划,那声音就像.一支乐曲。

用加点词写句子:___________________。

2.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)______________________________________________________3.天空中布满了阴云。

(扩句,至少扩两处)______________________________________________________4.河面很宽,白茫茫的水上没有一点波浪。

船安静地在水面挪动。

(修改病句)_____________________________________________________5.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。

(仿写)______________________________________________________6.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫。

(仿写)______________________________________________________三、按照要求完成句子。

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精品文档课内句子总汇1.难道水是取之不尽,用之不竭的吗?改为陈述句: 2.没有大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的场面呢?改为陈述句: 3.我们四兄弟,从小到大,排在了母亲的跟前。

改为比喻句:4.解放军某部四连连长黄小文正扛着麻包在稀泥中奔跑。

缩句:5.小鸟在枝头喳喳地叫。

改为拟人句:6.记住“记住只捡儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!改为比喻句:改为肯定句:7.那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花。

缩句:8.梅花开的时候,正预示着春天的到来。

改为反问句:9.橘红色的火焰划破秋日的戈壁长空。

改为比喻句:10.地球的边缘,金色十分迷人。

改为比喻句:11.在火星表面找到生命的希望十分渺茫。

改为感叹句:12.小鸟在树上叽叽直叫。

改为拟人句:荡漾的碧波冲刷着河畔的小草。

改为拟人句:13.溪水哗哗流淌。

改为拟人句:14.蔚蓝色的地球是淡淡的云层。

15.改为拟人句:16.神奇的克隆技术正向人类展示着有人的前景。

精品文档.精品文档改为反问句:改为双重否定句:改为感叹句:17.许多植物大都有先天克隆的本领。

修改病句:冰心是一位著名的作家。

18.改为反问句:改为双重否定句:改为疑问句:19.我们的赞叹引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。

改为“把”字句:改为“被”字句:20.克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。

改为反问句:改为双重否定句:改为疑问句:改为感叹句:21.杨利伟兴奋地对儿子说:“我看到我们美丽的家了。

”改成转述句:22.海伦?凯勒这种不屈不挠的奋斗精神,永远留在世人的心中。

改为反问句:改为双重否定句:23.海伦大声喊道:“爸爸,妈妈,我回来了。

”改为转述句:24.我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?改成陈述句: 25.在人们的欢呼声和祝福声中,船队浩浩荡荡地出发了。

26.改成比喻句:27.狂风呼啸着,海水奔腾咆哮。

精品文档.精品文档改为比喻句:28.他不会忘记父亲的嘱托。

改为反问句:29.海伦学会了拼写自己的名字。

海伦学会了拼写“泥土”、“种子”许多单词。

(用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话)30.阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。

改成“被”字句:31.海盗们无处可逃,只好乖乖地当了俘虏。

改为双重否定句:32.司马谈泪流满面地说:“我死之后,朝廷会让你继任我的官职,你千万不要忘记我平生想要完成的史书哇!”改成转述句:33.我们善于把精读和略读结合起来。

我们能取得最佳的成绩。

(用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话)34.举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。

改为反问句:改为双重否定句:改为疑问句:改为感叹句:缩句:35.兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多、个性鲜明。

(用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话)36.每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

改为反问句:改为双重否定句:精品文档.精品文档改为感叹句:缩句:37.人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。

改成反问句:改为肯定句:38.将军俑站在队伍前列。

扩句:39.秦兵马俑是古今中外的雕塑史上绝无仅有的。

改成反问句:40.埃及人想处了办法。

扩句:41.举世闻名的金字塔是谷底埃及法老的坟墓。

改成反问句:缩句:42.金字塔是古代埃及人民智慧的结晶。

改为反问句:43.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。

改为反问句:改为双重否定句:改为感叹句:缩句:44.他们精彩的表演,吸引着成千上万的国内外观众。

缩句:45.难道维也纳不是音乐之都吗?改成陈述句:校园立即飘满了她那芳香的音韵。

缩句:46.她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱。

改为比喻句:精品文档.精品文档缩句:47.母亲是我的启蒙老师。

改为反问句:改为疑问句:改为双重否定句;48.初升的阳光从窗外探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。

缩句:49.爸爸说:“我夜里睡得沉,你妈有事又不肯叫醒我,这样睡,她一动我就醒了。

”改为转述句:50.礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的有优良传统。

改为反问句:改为双重否定句;51.呼兰河这个小城里住着我的祖父。

缩句:童年的夏夜永远是美妙的。

缩句:52.过草地是红军长征途中最为艰苦的一段经历。

53.改为反问句:改为双重否定句; 缩句:54.彭德怀深情地望着拴在不远处的大黑骡子。

缩句:55.你不向它们开枪。

我要向你开枪。

(用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话)56.彭德怀说:“邱南辉,传我命令,让方副官负责杀骡子”改成转述句:57.彭德怀发火道:“我吃不下,端开!”改成转述句:精品文档.精品文档58.洪水围困了周运兰老师。

改成“被”字句:改为“把”字句:59.他们和几百万人民群众一起,打响了气壮山河的大江保卫战。

缩句:60.战士们喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”改成转述句:61.夜深人静,我悄悄地走到江轮甲板上坐下来。

缩句:62.月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉。

缩句:63.天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚集起来。

缩句:64.这喧闹而又热烈的场面感染了我。

改成“被”字句:改为“把”字句:65.原来“水”是这种清凉而奇妙的东西。

改成感叹句:66.鲁迅上学没有迟到过。

鲁迅时时早,事事早,奋斗了一生。

(用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话)67.地球上的水能留下来。

地球上的水孕育出了生命。

(用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话)68.全部工程用了整整30左右的年时间。

修改病句:每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。

69.缩句:70.奔腾不息的长江,转瞬间变成了一条暴怒的巨龙。

缩句:精品文档.精品文档71.表弟在信中说:“放暑假的时候,我到你那里玩。

”改为转述句:72.我断定他大概有要去看望敬老院的老人了。

修改病句:73.阿炳怀念对他恩重如山的师傅。

改为感叹句:74.使用礼貌语言就能使人与人之间的关系更加和谐。

改为反问句:75.金字塔是埃及的象征,金字塔是古代埃及人民智慧的象征结晶。

(用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话)76.“神州”5号发射成功,令全国人民激动不已。

改为反问句:77.“喂,把那只钢笔拿来我看看。

”改为礼貌用语:金字塔埃及的象征。

金字塔是古代埃及人民智慧的结晶。

78.(用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话)79.春光染绿我们双脚。

改成“被”字句:改为“把”字句:80.这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。

缩句:81.身着乳白色航天服的杨利伟,面向五星红旗肃然伫立。

缩句:82.杨利伟伫立。

扩句: 填写恰当关联词语: 83.(1)()在下雨的日子里,大家()可以痛痛快快地洗一回澡。

(2)()管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,()会欢畅活泼地,舒展出新鲜美丽的四肢。

(3)鲁迅()上学再也没有迟到过,()时时早,事事精品文档.精品文档早,奋斗了一生。

(4)最初,火星和地球()慌了寂寞,()经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。

(5)地球上的水()能留下来,()孕育出了生命。

(6)()不经过两性细胞结合而繁衍后代,()叫无性繁殖,也称克隆。

(7)()我们善于把精读和略读结合起来,()能取得最佳的读书效果。

(8)兵马俑()规模宏大,()类型众多、个性鲜明。

(9)母亲()不识字,()她却是我的启蒙老师。

(10)()学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,()能使人与人之间的关系更加和谐,社会更加美好。

(11)()它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字,()称为金字塔。

67.课外句子:(1)天空撒满了星星。

改为拟人句:改为比喻句:(2)一家人的希望都在你身上呢,你不知道吗?改为陈述句:(3)这支队伍难道不能经受住这样严峻的考验吗?改为陈述句:(4)我们难道可以脱离群众吗?改为陈述句:(5)难道你不认识回家的路吗?改为陈述句:(6)崖边的海关大楼上飘着五颜六色的旗帜。

缩句:(7)白发苍苍的老校长想全体师生作报告。

缩句:(8)这样才是最有意义的生活。

改为反问句:精品文档.精品文档(9)一行高大挺拔的白杨树挺立在戈壁滩上。

改为拟人句:(10)湖面无数坐满儿童的小船,在碧波上荡漾。

缩句: (11)小刚跑得飞快。

改为比喻句:(12)桂花开了,很远就能闻到香气。

改成夸张句:(13)叫声惊醒了明明。

改为“把”字句:改为“被”字句:扩句:(14)不劳动连棵华花也养不活,这难道不是真理吗?改为反问句:(15)同学们唱着欢乐的歌声走进校门。

(修改病句)(16)“喂,我买文具盒,拿过来!”改为礼貌语:(17)维也纳是音乐之都。

扩句:(18)讨论会上,班长首先第一个发言。

(修改病句)(19)博物馆里陈列着乐谱和手迹。

扩句:(20)水珠在滚动。

扩句:(21)太阳照射着大森林。

扩句:(22)尽管天气闷热,仍然坚持在教室里上课。

(修改病句)(23)阿里山的云雾难道不美吗?改为陈述句:精品文档.精品文档(24)您和这种灵魂肮脏的小人在一起,难道不怕天下人笑话吗?改为陈述句:(25)喂,妈,今天开学了,快给钱。

改为礼貌语:(26)奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。

改为礼貌语:(27)喂,老头,把锄头借我用一下。

改为礼貌语:(28)小红,把窗关一下。

改为礼貌语:(29)冰心是一位著名作家。

改为反问句:改为双重否定句:(3)《只捡儿童多处行》的作者是冰心写的。

修改病句:精品文档.。

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