评先进教师个人工作总结
教师职称评定个人总结范本（5篇）
教师职称评定个人总结范本首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。
下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面本人热爱党，热爱人民，坚持____教育方针，忠诚____教育事业：能服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面为提高教学质量，课前认真备课，课堂上注重采用启发式教学，课后及时辅导答疑，作业全批全改。
同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。
经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。
虽然教学工作量很大，但终于克服困难，顺利完成了各项教学任务。
三、教改与科研方面本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作，并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目，目前正在进行中。
以个人身份，协助____老师指导了两名研究生的毕业论文，已经在上周周三通过了论文答辩。
积极参加教改，参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写，参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。
教师职称评定个人总结范本（二）从教十年来，我虽然没有赫赫闪光的奖章，没有惊人的壮举，但是我这颗跳动心弦，象一个个音符记下了我这十年平凡的人生，同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。
零四年秋，由于工作需要，我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。
在工作上我严格要求自己，总给自己下达目标，这种繁重的劳作下，我的声带常时间不能得以休息，导致嗓音嘶哑，原本洪亮的嗓音变得非常的难听。
关心我的同志说："你少说几句吧!好好养养嗓子，你这么的辛苦，学生要是不领情，你付出的值得吗"说实话我并没有想过值不值，我也不要什么回报，我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。
教师评职称个人工作总结(通用20篇)
教师评职称个人工作总结（通用20篇）教师评职称个人工作总结 1我自20某某年取得中学一级教师以来，以“让每一个学生成人成才”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，热爱学生。
现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过学习不断提高来自己的政治素质。
二、教育教学方面在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，改进教学方式方法，尤其近年来新课程改革的变化，作为新时代的教师，我根据学生的特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。
在教学中不但要教书，还要育人，我经常深入到学生中去，了解各种不同观念，不同要求的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满希望从而主动学习。
三、教学改革和继续教育方面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，作为学校的英语教研组长，我每年都会外出学习，观摩公开课，学习先进的教育理论，经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。
我虚心向一些经验丰富的老教师请教，汲取他们的经验，在教育教学中发挥更好的效果，我积极组织教研组的教研活动，不论自己或是他人的公开课，我都参加集体备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满成功，公开课后还参加评课活动，使我从中领悟一些新颖的`教学方式，启迪自己的课堂教学。
教师职称评定个人工作总结6篇
教师职称评定个人工作总结6篇篇1本人XXX，男，XX岁，XX族，中共党员，XXXX年XX月毕业于XXXX学院，XXXX年XX月参加工作，一直从事初中化学教学及班主任工作。
一、政治思想方面本人热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚决拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，并做好笔记，写好心得体会，使自己的政治素质不断提高。
二、业务方面1. 不断学习，提高业务素质。
为了适应新时代的教育教学工作的需要，我从不放松学习，以提高自身素质。
先后参加了XXXX学院化学系本科班的学习，以及XXXX 学院计算机系的专科班的学习。
在20XX年又参加了XXXX学院计算机系的本科班的学习。
在计算机学习过程中，我克服了种种困难，白天上课工作，晚上回家处理家务和学习，利用节假日到校学习，风雨无阻。
通过几年的努力，我已修完了所有本科课程，并取得了计算机本科毕业证书。
另外我还利用课余时间自学了《中小学心理健康教育》、《教育学》、《教育心理学》等课程。
通过学习《中小学心理健康教育》，我懂得了如何教育学生学会做人、学会合作、学会学习；通过学习《教育学》，我明白了教育的意义和教学的要求；通过学习《教育心理学》，我掌握了教育学生的方法和技巧。
这些知识为我胜任教育教学工作奠定了坚实的基础。
2. 认真备课、上课，提高教学质量。
在备课时，我认真钻研教材，阅读相关的教学参考资料，确定重难点，找出关键点，采用各种教学方法和手段进行教学设计。
在上课时，我尽量采用生动活泼、通俗易懂的语言进行教学，同时加强教具的演示和实验操作，尽量调动学生的学习积极性。
在课后，我及时总结教学经验，并认真批改学生的作业。
对于后进生和学困生，我耐心辅导，尽量让每个学生都能享受到成功的喜悦。
在化学教学中注重化学实验和化学知识的联系和应用。
我担任化学教学以来，多次获得市、区化学优质课奖。
3. 班主任工作方面。
高校教师评职称个人工作总结标准范本(五篇)
高校教师评职称个人工作总结标准范本作为一名人民教师，本人始终坚持____教育方针，忠诚于____教育事业，坚持四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。
恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。
坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。
从____年至今，本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。
能积极配合学校教导处开展各项教研活动，以身作则，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。
本组教师业务素质不断提高，数学科目一直成为我校的优势科目。
在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。
切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂____分钟要质量，反对题海战术。
加强培优补差，对于数学方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。
为将来更好地学习数学打下坚实的基础。
对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好数学。
从而使整个班级数学成绩逐步上升。
一份耕耘一份收获，我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅，特别是近三年都名列第一。
在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流，自觉地将教学与实践相结合，多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。
作为毕业班的班主任，我深感自己责任重大。
因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。
对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。
将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。
建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。
由于我的出色努力，班上工作井井有条，我班多次被评为文明，我本人也被评为优秀班主任。
教师评职称个人工作总结范文7篇
教师评职称个人工作总结范文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师评职称个人工作总结范文推荐6篇
教师评职称个人工作总结范文推荐6篇篇1在过去的一年里，我始终以认真、严谨的态度从事教育教学工作，尽心尽力地做好每一项任务。
在评职称之际，我深入反思自己的工作表现，总结经验教训，以便更好地促进自己的职业发展。
一、思想政治方面作为一名教师，我深知政治理论学习的重要性。
在过去的一年里，我积极参加学校组织的各种政治学习活动，认真撰写学习心得，不断提高自己的政治素养。
同时，我也时刻关注国内外时事政治，用先进的思想武装自己的头脑，坚定自己的政治立场。
二、教育教学方面在教学工作中，我始终坚持以课堂教学为中心，努力提高教学质量。
我深知备课是教学的重要环节，因此，我认真钻研教材，了解学生的学习情况，精心设计教案。
在课堂教学中，我注重培养学生的思维能力和创新能力，鼓励学生积极参与课堂讨论，注重激发学生的学习兴趣。
同时，我也注重课后辅导，耐心解答学生的问题，帮助学生掌握基础知识。
在教学方法上，我不断探索创新，尝试多种教学方法相结合，如采用小组合作、探究式学习等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
此外，我还利用多媒体教学资源，制作课件、播放视频等，丰富教学内容，提高教学效果。
三、工作态度和成绩方面在过去的一年里，我始终以饱满的工作热情和严谨的工作态度从事教育教学工作。
我严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，团结同事，尊重领导。
同时，我也时刻关注自己的工作表现和成绩，不断反思自己的不足，积极寻求改进的方法。
在评职称之际，我认为自己的工作表现和成绩已经达到了相应的要求。
然而，我也意识到自己在某些方面还有待提高，如课堂管理和时间安排等方面仍需加强。
因此，在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平。
四、专业发展方面作为一名教师，我深知专业发展的重要性。
在过去的一年里，我积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断提高自己的专业素养。
同时，我也时刻关注教育领域的最新动态和研究成果，用先进的教育理念武装自己的头脑。
在未来的工作中，我将继续加强学习，不断提高自己的专业水平。
教师评职称个人工作总结(锦集4篇)
教师评职称个人工作总结(锦集4篇)教师评职称个人工作总结1时光如流水，转眼间，本人已在三尺讲台上辛勤耕耘九个春秋。
20xx年从海宁师范毕业后就开始了一直对其期待与憧憬的教学生涯。
从最初懵懂稚嫩的小学二级教师到渐渐累积磨练后的小学一级教师，又已经过了5年，这期间，有为人师的自豪与满足，有收获的喜悦，同时也有失败、迷茫时的困惑。
遵循与不变的是勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度与一颗爱护学生的心。
现就几年来的工作做如下总结：一、遵规守纪，以身作则，既教书又育人。
作为教师，责任心与使命感是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。
在多年的工作实践中，我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。
在为人师的这些年里，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己作为教师的身份，努力做到以身作则，为人师表。
严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。
能与同事和睦相处，做到在教育实践中取长补短，共同进步。
热爱和关心学生，努力使自己能做到既教书又育人，促进孩子的全面健康成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。
二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的能力。
俗话说：“活到老，学到老”。
本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的需要。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
通过学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，对自己的教育教学进行不断地改革与创新。
因为，本人一直坚信，只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意性，才能取得积极的效果。
平时，积极参加市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平，特别是20xx年参加的嘉兴市领雁工程培训，从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验，可谓受益匪浅。
本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识，了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维，掌握教育教学新方法，指导教育教学实践。
教师评职称个人工作总结范文五篇
教师评职称个人工作总结范文五篇【篇1】教师评职称个人工作总结本人自参加工作以来，始终坚持热爱自己的教育事业，在工作中，勤勤恳恳教书，在生活中，无私奉献，遵纪守法，具有良好的师德，同时，关爱学生，为人师表，教书育人。
使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展，赢得了学生的热爱、家长的信任。
同时，能按照教师职业道德规范要求自己，努力做好本职工作，并结合现代教育教学的需要，加强业务进修和文化素质的提高，与同事们团结协作，相互学习，取长补短，不断完善和改革课堂教学，取得了较好的效果，并顺利完成教育教学任务。
工作以来，一直担任美术、数学的教学工作。
工作中能以学校整体利益为重，服从领导分配，为学校工作尽心尽力，从不计较个人得失，默默无闻，任劳任怨地完成各项工作，得到了同事们的好评。
本人特就美术教学工作小结如下：一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好的美术教师。
二、教育教学方面在教学方面，我认真负责，虚心请教，提高教学水平。
做好备课上课。
新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴近，这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。
还要了解学生原有的知识水平，学习方法，习惯。
1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、考虑美术教法的特殊性，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
对教育教学能及时反思，及时总结教学得失。
学校教师评职称个人工作总结6篇
学校教师评职称个人工作总结6篇篇1在过去的一年里，我始终以认真、严谨的态度从事教学工作，认真学习，仔细体会，在教育教学过程中不断反思，不断改进，并积极参与到学校组织的各项活动中，现将工作总结如下：一、思想政治方面作为一名教师，我始终坚持把思想政治放在首位，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等先进理论，不断提升自己的政治理论水平，使自己在思想上始终与党中央保持一致，始终保持与时俱进。
在日常工作中，我坚持做到为人师表，以身作则，关心和爱护每一位学生，不仅耐心细致地解答学生的疑惑，还以严谨的学风和端正的态度影响学生，使学生养成良好的学习品质。
二、教学方面在教学工作中，我始终以新课程改革为契机，深化教学改革，认真钻研业务，积极探索更加适合学生实际的教学方法。
我深入挖掘教材内涵，设计生动活泼的教学环节，优化教学手段，注重培养学生的自主探究能力和创新能力。
同时，我注重因材施教，根据不同学生的特点和需求，制定不同的教学计划，努力使每一位学生都能得到充分的发展。
在评价方面，我注重过程评价与结果评价相结合，注重学生的进步和成长，注重培养学生的自信心和成就感。
同时，我积极参与到学校组织的听课、评课活动中，虚心向其他老师学习先进的教学经验和教学方法，不断提高自己的教学水平。
三、教育科研方面在教育科研方面，我始终坚持把教育科研放在重要位置。
在课题研究过程中，我注重理论与实践相结合，注重课题研究的针对性和实效性。
通过不断的探索和实践，我取得了一定的研究成果，并在学校组织的课题研究活动中获得了优秀成绩。
同时，我还积极参与学校组织的论文评比活动，并取得了不错的成绩。
四、工作态度方面在工作中，我始终坚持做到严谨、细致、认真、勤奋。
我严格遵守学校的规章制度和教师职业道德规范，以身作则，为人师表。
同时，我还注重团队合作和集体荣誉感的培养，积极参与学校组织的各项活动和社会公益活动。
五、总结与展望回顾过去一年的工作和学习经历，我认为自己在思想上、业务上都有了很大的进步和提高。
教师教学优秀个人工作总结(汇总3篇)
教师教学优秀个人工作总结（汇总3篇）1.教师教学优秀个人工作总结第1篇本学期工作已结束，回想起来，紧张而充实，同时又收获了许多，现将本学期工作总结如下：一、坚持以学促教，勤学多思，提高自身素质，实实在在做好教学工作。
开学初，在学校各级领导的带领下，认真落实本学期教学工作计划，学习新课标，转变思想，更新理念，学校有出资为各班增添一台电脑，为我们的课堂教学提供了一个很好的交流平台。
我在这个浓厚的学习氛围中，不断的工作着、学习者，同时也在不断的进步着。
通过每大周两次固定的教研活动，同科目老师之间的相互交流，总结反思自己工作中的疏漏，做到有疑必问，本期除听评全校的公开课之外，还坚持每周至少听两节老教师的随堂课，在各个章节的讲授中，积极征求其他教师的意见，准确把握重难点，再结合本班实际情况，查漏补缺，并力求常规与创新有机结合，提高课堂教学效率，收到了良好的教学效果，学生的成绩稳中有升。
另外本学期在对学生的作业评价方面也做了改革，与“我是三三一颗星”专栏紧密结合，一大周组内评比一次，一个月班内评比一次，这样每个学生都有一个公平竞争的新起点，通过这样的评定，充分调动了学生学习的积极性，让学生既看到自己学习的进步与不足，又增添了学习动力，较好的发挥了评价作用。
二、深入学生实际生活，勤于用自己的双手给学生作出示范。
在学校，整天和孩子们在一起，无形中，学生受老师的影响最大，学生接受老师的教育，不只是听其言，还会观其行。
因此，我注重从身边的一些小事，给学生作出示范，让学生通过耳濡目染，在无形中养成一种良好的习惯。
学期初，大多数学生有随手乱扔废纸不整抽屉乱放物品的不良习惯，刚开始，我和樊老师发现谁就说谁，谁知道，大多数学生习惯难改，你前面说他后面忘，后来我很少动口，多动手，不时捡起学生随手乱扔的废纸，在寝室给学生给学生调整衣物存放位置，之后，老师再次这样做时，学生都会感到不好意思，主动去做，慢慢儿学生的习惯在不自觉中已养成了，同时及时的给予正面的引导和鼓励。
师德先进个人业绩总结3篇
师德先进个人业绩总结师德先进个人业绩总结精选3篇（一）师德先进个人是指在教育教学工作中表现出色，具有良好师德品质，对学生负责，能够积极引导学生，展示出较高的业绩和影响力的教师。
以下是一位师德先进个人的业绩总结：1. 教学成果突出：在教学工作中取得了显著的成绩。
学生的考试成绩明显提高，高分学生数量增加，低分学生数量减少，并且获得了一些中小学教育教学比赛的荣誉称号。
2. 学生关爱工作出色：关心学生的学习和生活状况，与学生进行积极互动，建立良好的师生关系。
在学生中具有很高的声誉和影响力，学生的家长也对其给予了高度评价和认可。
3. 培养优秀学生：在教育教学过程中，注重挖掘和发展学生的特长和潜力，积极帮助学生参加各种学科竞赛和文化活动，多次培养出获得省级及以上奖项的学生。
4. 具备良好的团队合作精神：在教师团队中积极参与各项活动和讨论，与同事之间保持良好的合作关系，乐于分享经验和教学方法。
并且在教研活动中给予同事积极的指导和支持。
5. 承担社会责任：积极参与社会公益活动，关注社会热点问题，积极引导学生树立正确的价值观和社会责任感。
总之，该师德先进个人在教育教学工作中，取得了突出的业绩并且深受学生和家长的喜爱和认可，良好的师德品格使其成为学生学习和成长的楷模。
师德先进个人业绩总结精选3篇（二）1. XXX老师，是一位多年担任班主任工作的优秀教师。
在任职期间，他经常积极与学生和家长沟通，关心学生的学习和成长情况，并经常组织家长会议，与家长共同探讨学生的问题和解决方案。
他在班级管理上做到了公平、公正，时常主持讨论班级规则，让学生参与其中，增强了学生的主动性和自觉性。
2. XXX老师，追求卓越，不断提升自己的教学能力。
每学期开始前，他会制定详细的教学计划，根据学生的特点和需求制定个性化的教学方案，并不断优化教学方法和教学内容。
他经常参加各种教师培训和学术研讨会，保持对最新教育理论和方法的了解，并将其应用于自己的教学实践中。
教师评职称个人工作总结范文(5篇)
教师评职称个人工作总结范文（5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀教师个人年度考核总结通用范文8篇
优秀教师个人年度考核总结通用范文8篇优秀教师个人年度考核总结通用范文8篇【一】一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作状况如下：一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。
严格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正视自我，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
用心参加学校各活动，并及时做到反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自我不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
三、我的教学我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。
并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
五、我的作业根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。
教师职称评定个人工作总结8篇
教师职称评定个人工作总结8篇篇1本报告旨在总结本人在教师职称评定过程中的经验教训，展示本人的教学成果和综合素质，为职称评定提供全面而准确的依据。
一、教学成果与业绩（一）课堂教学在课堂教学方面，本人始终坚持以学生为中心，注重培养学生的思维能力和实践能力。
通过精心设计的教学内容和生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，本人不断探索新的教学方法和手段，如翻转课堂、小组讨论等，以提高教学效果和质量。
在课程评估方面，本人所教授的课程多次获得学生和同行的高度评价。
例如，在最近的学期中，本人教授的《高等数学》课程获得了90%以上的学生满意度，成绩显著。
（二）科研成果在科研方面，本人注重理论与实践相结合，积极参与各类科研项目。
近年来，主持和参与了多项省级和校级科研项目，涉及数学教育、教育技术等领域。
通过科研实践，不仅提高了本人的学术素养和科研能力，也为课堂教学提供了有力的支撑。
在科研成果方面，本人已在国内外学术期刊上发表了多篇论文，如《基于翻转课堂的数学教学研究》、《教育技术在学校教育中的应用》等。
这些论文不仅体现了本人的学术水平，也为学术界的交流和合作做出了贡献。
二、师德师风与教育工作（一）师德师风本人始终把师德师风作为教师职业的核心价值观，注重自身修养和形象。
在工作中，严格遵守教师职业道德规范，爱岗敬业、乐于奉献、严谨治学、诲人不倦。
同时，注重与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展，成为学生的良师益友。
（二）教育工作除了课堂教学和科研工作外，本人还积极参与学校的教育工作。
例如，担任班主任期间，本人注重班级管理和学生思想教育工作，所带班级多次获得校级优秀班级称号。
此外，还积极参与学校的招生宣传、校友联络等工作，为学校的发展贡献自己的力量。
三、总结与展望总体来说，本人在教师职称评定过程中展现出了优秀的教学成果和综合素质。
然而，我也意识到自己在某些方面还有待提高和完善。
例如，在科研方面，虽然取得了一定的成果，但还需进一步拓宽研究领域和深化研究内容。
评选高级教师个人工作总结6篇
评选高级教师个人工作总结6篇篇1一、引言作为教育工作者，我始终坚守初心，致力于提高教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
在此，我对过去一年的工作进行回顾和总结，以期更好地为未来规划方向。
二、工作内容及成果1. 教学任务完成情况在过去的一年里，我认真备课、授课，完成了各项教学任务。
针对学生的实际情况，我采用分层教学、个性化辅导等方式，有效提高了学生的学习成绩。
同时，我还积极参与学校的教学改革，推广新的教学方法和理念。
2. 教育教学研究作为一名教师，我深知教学研究的重要性。
因此，我积极参与各类教研活动，与同事们共同探讨教学中的问题。
我还撰写了多篇教育论文，并在省级、国家级刊物上发表。
此外，我还参与了多个课题的研究，为教育教学提供了有力的理论支持。
3. 学生管理及德育工作在学生管理方面，我始终坚持以学生为中心，关注学生的身心健康。
我积极组织各类活动，培养学生的团队协作能力和综合素质。
在德育工作方面，我注重培养学生的道德品质，引导学生树立正确的价值观。
4. 继续教育及自我提升为了更好地适应教育发展的需求，我积极参加各类培训和学习，不断提高自己的专业素养。
我还参加了多个在线课程，学习先进的教育理念和方法。
三、工作亮点及特色1. 教育教学成果显著通过一年的努力，我所带班级的成绩有了显著提高，多名学生在各类比赛中获奖。
2. 教育教学创新能力强我不断探索新的教学方法和手段，尝试将信息技术与教学相结合，提高教学效果。
3. 团队协作能力强我积极参与学校的各项活动，与同事们保持良好的合作关系，共同为学校的发展贡献力量。
四、工作不足及改进措施1. 工作中有时过于追求成绩，忽视了学生的个体差异。
今后我将更加注重学生的个性化发展，关注每一个学生的成长。
2. 在教育教学研究中，还需加强实践研究，将理论成果更好地应用于教学实践。
3. 在自我提升方面，还需加强学习，不断提高自己的教育教学水平。
五、未来工作计划1. 继续提高教学水平，关注学生的个性化发展。
教师评职称个人工作总结5篇
教师评职称个人工作总结5篇第1篇示例：教师评职称是对教师专业水平和教育教学能力的一种认可和评定，是教师事业发展的重要环节。
在这次教师评职称工作中，我深刻体会到了自己的不足和需要提高的地方，也收获了很多成长和进步。
在此总结个人工作，希望能够对今后的工作有所启示和帮助。
我在教育教学管理方面的工作。
教育教学管理是教师评职称的另一项重要指标，也是我们工作中不可忽视的一部分。
我充分认识到管理的重要性，注重班级管理和学生管理。
在班级管理上，我与班主任团队密切合作，做好学生的学业、心理、生活等方面的指导和服务，促进学生全面发展。
在学生管理上，我注重学生个性特点的培养，关注学生的情感需求，尊重学生的发展规律，帮助他们健康成长。
在教育教学方面，我注重课程设置和教学方法的创新，积极探索符合学生发展特点的教学模式，提高了教学效果，得到了学生和家长的认可。
这次教师评职称工作是一次难得的机会和挑战，通过这次评职称，我深刻感受到了自己的不足和需要提高的地方，也收获了很多宝贵的经验和教训。
我会继续努力学习和提高自己的教育教学能力，以更好地服务学生，为教育事业的发展贡献自己的力量。
希望未来的自己能够更加成熟和优秀，不辜负学校和同事的期望。
谢谢评阅！第2篇示例：在本学期的教学工作中，我认真备课，精心设计教学内容和教学方法，注重提高学生的学习兴趣和参与度。
我认为教师首要的任务是激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
我经常运用多媒体教学、互动教学等现代教学手段，使课堂更具生动性和趣味性，激发学生的求知欲和探究欲。
在课堂教学中，我还注重培养学生的分析和解决问题的能力，帮助他们提高自主学习的能力。
在学校管理方面，我积极参加各类教研活动和师德培训，提升自身的教育教学水平和师德师风。
我深知教师是学生成长的引路人，必须不断提高自身修养和业务水平，才能更好地为学生服务。
我始终保持教学激情，勇于创新，在教育教学工作中积极实践教育教学改革的理念，努力打造一支富有活力和创造力的师资队伍。
教师职称评定个人工作总结范文(6篇)
教师职称评定个人工作总结范文____年____月晋升小学高级教师资格以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。
现将我的工作表现总结一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质。
认真学习____路线、方针和政策，热爱____教育事业，热爱本职工作。
为适应新时期教学工作的要求，我认真学习____教育教学工作的文件和指示，认真学习____基本理论和重要著作，不断提高自己的思想道德修养。
不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到：作为人民教师，关乎国家兴亡。
忠诚____教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个合格公民的职责。
二、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。
我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。
备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。
认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
此外，我十分重视学困生的转化工作。
我从学习思想、学习态度入手，通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。
而后，再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们成功的喜悦，真正使学生乐学，爱学。
三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。
教师评职称个人工作总结6篇
教师评职称个人工作总结6篇篇1在过去的一年里，我始终以踏实工作、积极进取的态度，全身心地投入到教育教学工作中，尽心尽责地履行着教师的职责。
回顾过去，在各位领导和同事们的关心和帮助下，我取得了显著的成绩，也获得了许多宝贵的经验。
现将工作总结如下：一、思想工作方面本人始终坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，遵循教育规律，爱校如家，爱生如子。
在思想上始终保持积极向上、热爱祖国的教育事业，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，以身作则，为人师表。
二、教学工作方面在教学工作中，我始终坚持以课堂教学为中心，认真钻研教材，精心设计教案，认真上好每一堂课。
同时，我还注重培养学生的创新精神和实践能力，注重激发学生的学习兴趣和主动性。
在教学方法上，我注重灵活运用多种教学方法，如启发式、讨论式、案例式等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
在教学内容上，我注重紧扣时代脉搏，贴近学生生活实际，注重知识的应用性和实践性。
三、班主任工作方面作为班主任，我始终坚持以德育为中心，注重培养学生的良好品德和行为习惯。
在班级管理上，我注重制定班规班纪，明确班级目标和学生职责，注重班级的团结和凝聚力。
同时，我还注重培养学生的自主管理能力和自我教育能力，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在班级活动中，我注重组织学生参加各种有益的活动，如主题班会、文艺汇演、社会实践等，以培养学生的综合素质和能力。
四、学习工作方面在工作中，我始终注重学习先进的教育理念和教学方法，注重自身的专业发展和成长。
我积极参加各种学习和培训活动，如参加课题研究、听取专家讲座、阅读专业书籍等。
同时，我还注重反思和总结自己的教学经验和不足之处，以不断改进和提高自己的教学水平。
五、存在问题及努力方向虽然我在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
例如，在课堂教学上，我还需要更加注重学生的个体差异和多样性，注重因材施教；在班级管理上，我还需要更加注重学生的自主管理和自我教育能力；在个人发展上，我还需要更加注重专业知识和技能的更新和提高。
教师评职称个人工作总结(精选3篇)
教师评职称个人工作总结(精选3篇)教师评职称个人工作总结随着时间的流逝，我已经在教育事业中工作了很多年。
在领导的关心和帮助以及自己的勤奋努力下，我在各方面都取得了一定的成绩。
现在，我来总结一下我的工作表现。
一、政治思想表现方面我一直坚持四项基本原则，遵守党的教育方针和政策，热爱教育事业，全心全意地投入到教育教学工作中。
我把教育事业看作自己的生命，认为只要坚持不懈地努力工作，就一定能提高学校的教学质量，改善学校的社会形象，并最终把学校打造成为社会信任、家长放心、学生健康快乐成长的模范学校。
为了实现这个目标，我长期以来一直以校为家，像对待自己的子女一样爱护学生，认真工作，勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。
二、文化专业知识水平方面随着社会的发展和知识的不断更新，我意识到自己的文化专业知识需要不断加强。
因此，我在20xx年参加了本科函授，为了深化自己的专业知识，我在20xx年参加了省法制培训，同时我还参加了区历史与社会青年骨干班研究等等。
我还阅读了一些有关教学的理论书籍，摘记和写下自己的感受，如《中学教学管理》、《班主任管理》等。
我还经常在博客或BBS上写下自己的心得和感想。
三、教育教学及教研能力方面在教育教学工作中，提高教学质量是最重要的，而上好课是关键。
因此，我优化了教学方法，认真研究教材，真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与研究。
同时，我严格要求学生的作业，培养了良好的作业惯。
在这样的教学理念下，我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成绩。
我在教育教学工作之余，也积极辅导学生写作训练。
例如，在20xx年，我辅导学生XXX写作《人人知诚信，人人讲诚信》，该作品获得永嘉县一等奖；在20xx年，我辅导学生XXX写作《钱●良心》，该作品获得区一等奖。
同时，我还辅导学生XXX、XXX、XXX、XXX和XXX等人，在不同的比赛中获得了不同的奖项。
教师评职称个人工作总结范文(15篇)
教师评职称个人工作总结范文（15篇）最新教师评职称个人工作总结范文（通用15篇）最新教师评职称个人工作总结范文篇1本人思想进步，忠诚于党的教育事业，拥护党的领导，积极向党组织靠拢。
热爱学校，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入教育教学工作，在广大师生中赢得了良好的声誉。
具体表现如下：一、教育工作讲究特色本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围，努力建立平等的师生关系，与学生一起共同学习，激发学生的创造渴望。
在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位学生的个性特长，为学生特长的发挥积极创设条件，同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体，班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。
因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰，班级成绩也处于年级前列。
二、教学科研追求创新本人积极关注新课改，刻苦学习新理念，努力探索新教法，把提高教学效率当作首要的任务。
在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来，注重研究教学规律，大胆改革历史课的教学模式，实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。
同时运用现代化手段，增强了教学的直观性和趣味性，受到学生的普遍欢迎，所任班级的历史成绩优秀，特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%O 本人还积极从事教育科研，注重对教学的反思和积累，成果斐然，所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在一年12月获得一市优秀历史教学论文二等奖；论文《理解一一开启历史之门的钥匙》在—年12月获得—市中学历史教研论文二等奖；论文《再论前概念在历史教学中的意义》在—年1月获得—市历史学科优秀教研论文二等奖。
同时还多次在比赛中获奖：_年获—市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;一年获—长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;一年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。
三、课外辅导重视实效本人具有一定的特长，在课外积极辅导学生开展综合实践活动，指导学生撰写实践报告、小论文等，组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动，同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。
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评先进教师个人工作总结评先进教师个人工作总结教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。
以下是本人整理的评先进教师个人工作总结，希望对大家有帮助！评先进教师个人工作总结1一年来，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。
树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等击查看本资料原创网站的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
三、做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。
首先做到真诚二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现有假，那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。
其次做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。
最后做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
四、班主任工作作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。
所以在工作中我一直遵循严要求，高标准的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥小干部的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
评先进教师个人工作总结2匆匆地，时间老人在我们身边一晃而过；忙忙地，我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。
当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后，我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。
这十一年的潜心幼教，十一年的爱心奉献，使我赢得了孩子们的笑脸，家长们的信任和感谢，让我觉得工作着是幸福的、快乐的。
回首十一年的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下具体总结：一、关心时事，不断学习提高在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代，教师的理论水平当然会越来越很重要。
因此，幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加，并认真地做好学习笔记、体会心得。
自新《纲要》颁布以来，我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法，切实领悟新《纲要》精神，从而更新自己的教育理念。
紧跟教改的新潮流，并以此来指导自己的工作实践，从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感，及探索发现新事物的兴趣能力为主，从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”，始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。
在平时的教学中，我总是做个有心人，仔细观察、认真思考，广泛搜集资料，博览群书，加强理论知识的学习与积累。
我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志，并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。
其中由我撰写的教科研论文获三等奖。
二、全心投入，热爱尊重幼儿在常规教学方面，我秉着“一日活动都是课程”的理念，对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。
在一日生活中及时了解孩子的现状，在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标，使自己对一日活动各个环节的目标非常明确，做到开展活动能与长短期目标相结合，游刃有余，提高了教学的质量。
在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们的生活。
培养幼儿良好的生活和卫生习惯，特别是去上厕所时跟随其后，提醒入厕的注意点，天气热，提醒孩子多喝水，及时补充水分。
天气冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。
利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼，增强了幼儿的体质，因此我所带的班级总是患病人数少，出勤率高。
与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法；出汗过多的时候要注意休息等，从而提高了幼儿的安全意识和自我保护能力，使幼儿在园能健康安全的生活。
在特色教学方面，根据幼儿园的需要，我及时承担了本园英语、蒙氏数学教学的任务。
为了提高自己对全英式教育教学技巧的有效把握，我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语，并请有经验的同事、同行观摩教学，交流心得，完善教学套路。
为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操，我在特长教学活动的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。
在每月一次的实验班教学汇报活动中，邀请家长来观摩自己孩子的特长活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会。
三、同伴互助，教研工作有声有色作为一名教育工作者兼教研组长，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。
所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。
组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。
正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。
我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的；我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的；还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。
特别是我组家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评。
四、热情接待，及时家园沟通家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分，如何做好家园联系工作是我一直在思考、探讨的问题。
面对形形色色的家长，我总是给予真诚的微笑、真挚的言语，我坚信没有一个不能沟通的家长，没有一个不支持老师工作的父母，因为我们都有一个共同点，那就是爱孩子。
多年来，我一直坚持从以下五个方面做好家长工作：一是开辟家园专栏集中指导。
家园专栏从内容上讲究实际化，与本班教学活动，幼儿发展现状相联系，增强指导性。
二是建立家园联系手册，因人而异。
这样不断能与家长之间增强了沟通性，交流了感情，而且能增强了指导性，解答了家长的疑虑，提高了家长的正确认识与教育能力，真正做到家园共育。
三是每学期至少召开一次家长会，统一认识。
四是开展家长开放日活动，使家长能更好地了解幼儿在园的活动情况，感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。
五是不定期出“小通知”，对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能，以此提高家长认识与能力，从而有效地配合教育。
五、努力钻研，真心拥有快乐在平时的工作中，我总是努力钻研业务，及时订阅各种幼教杂志，在加强学习的同时，多次到武汉，孝感等地参观学习，学习姐妹园先进的教育教学经验，并把这些先进的经验带回来，融入到自己的工作当中去。