学校文明校园活动方案

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学校文明校园活动方案

篇一:文明校园活动方案

“安静教室、无声走廊、文明校园”活动方案

一、指导思想

为提高学生文明素养,养成良好的行为习惯,培养有教养、有精神、有能力的阳光少年,创造良好的育人环境和学习生活场所,结合我校实际情况,在全校师生中开展“安静教室、无声走廊、文明校园”活动。

二、领导小组

组长:林仁柱

副组长:李廷发

成员:何旭、郭庆辉、各班主任

三、具体实施

(一)利用间操时间在全校师生中宣读活动方案,明确活动内容和目的,强调纪律和要求。

为了完善德育管理,规范学生的行为,进一步加强学生养成教育,提高学生的文明素质,培养有教养、有精神、有能力的阳光少年,给学生创造一个健康、和谐的学习生活环境,我校特开展“安静教室、无声走廊、文明校园”活动。活动要求师生课间做到“三轻、四不”。即教室里说话轻、走路轻、拿放轻;走廊上不追打、不吵闹,上下楼梯不推搡、不拥挤。让教学楼真正变成教师和学生学习、工作的地方。

(二)班主任组织召开“安静教室、无声走廊、文明校园”活动主题班会,让学生从内心自发地认识到这项活动的必要性和重要性。要求各班在学习园地醒目位置设计本班的活动口号,以时刻提醒班内的每一位学生。

(三)利用红旗班评比,组织开展“安静教室、无声走廊、文明校园”评比活动。具体要求如下:

1、上学要着装整洁,穿校服,戴红领巾;

2、上放学要自动成排,不并列行走,进出教室做到安静无声;

3、课间及午休期间要保持教室内安静,不得在教室内打闹、大声喧哗;

4、上下楼梯要右侧通行,要自动成排,单排行走,脚步放轻,不跳楼梯,不得以跑代步,不在楼梯上推搡、喧哗,不从楼梯扶手往下滑;

5、不在楼道内逗留,没有教师允许不得到其他班级门前逗留或进入其他班级;

6、下课文明休息,不在操场走廊内打闹、大声喧哗、推搡、追逐打闹;

7、在学校内不准随口骂人,说脏话;

8、养成讲究卫生的好习惯,保持校园清洁,不乱扔纸屑、食品袋等杂物。

此细则纳入班级评比,每周公布一次。

(四)期末评出“安静教室、无声走廊、文明校园”先进班级。希望通

过本次活动的开展,能进一步规范学生行为,提高学生素养,创造良好的育人环境和学习生活场所,全面培养有教养、有精神、有能力的阳光少年,构建阳光校园!

农安县农安镇第二中心小学

20XX年5月6日

倡议书

走进我们可爱的学校,高楼耸立,窗明几净,我们每个人都感到她的洁净和美丽。一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一颗颗小草和一朵朵小花为我们点缀着校园,一阵阵琅琅的读书声传遍校园。但也时常有一些不和谐的声音充斥校园:课间、午间教室里分不清的嘈杂声,走廊里的闲谈声、过大的脚步声,甚至在走廊上的大喊声,集队时的耳语声……

为了我们共同拥有舒适安静的学习环境,在此,我们向大家发起创建“安静教室、无声走廊、文明校园”的倡议:

1、进出教学楼右侧通行,做到安静无声。

2、上课铃响后,立即回座位静候老师上课,遵守课堂纪律,认真听讲,不做与学习无关的事情,不扰乱课堂秩序。

3、下课文明休息,不在教室、走廊上追逐、打闹、做游戏。

4、上下楼梯不推搡、拥挤。

5、无论课上还是课下,做到“四轻”。说话轻柔、走路轻声、搬桌椅轻拿轻放、拿文具轻开轻关。

6、课间操及各种集队时,做到静、快、齐,保持肃静。

亲爱的同学们,让我们行动起来,从小事做起,从我做起,从现在做起,共同创建“无声走廊、安静教室、文明校园”,让我们的学校真正成为安静的书香校园。

篇二:初中创建文明校园活动方案

初中创建文明校园活动方案

一、活动目的

学校是我们学习、生活的地方,是教育人的神圣殿堂,是文明传播的发源地,爱护校园环境,建设卫生文明校园,是我们全体师生的共同责任和光荣义务。为提高全校师生的生活、生命质量,政教处决定20XX年在全校师生中开展创建文明卫生校园的活动。关爱校园,人人有责,文明创建,从我做起。希望全校师生积极参与,共同把我们的校园建成美好的画卷。

二、活动要求

各班主任组织学生积极参与此项活动,创新方法,细化过程,重抓落实,整体提高全体学生的文明素养,展示小店区职中学生良好的精神面貌。做好以下三个方面事情:

1、文明在我言语中

讲文明讲礼貌,做到语言文明。学生见到每一个教职工都要主动问好。不直呼老师姓名,不给老师和同学起绰号。不说粗话和脏话,不看不传不健康的信息。

2、文明在我行为中

遵规守纪,做到举止文明。遵守作息时间,不迟到,不私自外出校门。

上好每一节课,做好眼睛保健操和课间操。校服穿戴整洁、配套,拉好拉链。不留长发,不留怪异发型。

不戴首饰,不涂指甲。不翻越围墙。走路慢行、不奔跑、不勾肩搭背。课间不追逐打闹,不大声喧哗,不趴在阳台窗子上。上下楼梯要靠右慢行,不在楼梯走廊内说笑打闹,不推搡拥挤。不带零食,不吃零食。不在非运动场地打球。爱护公物,不随意挪动体育器械,不拿卫生工具打闹。不穿越花坛或在花坛内逗留和打闹,不践踏草坪。进校门前要下车、推车走,不在校园内骑车。

3、文明在我环境中

讲究卫生,做到环境整洁。不随地吐痰、吐口香糖,不乱扔杂物、不乱刻乱画、不乱抹乱涂。室外卫生区地面全面清扫干净,无垃圾和尘土,花坛内无杂物。楼内内地面拖干净,无尘土、杂物、污水。瓷砖、门窗及玻璃、窗台擦亮。墙壁无鞋印、球印、污迹、蛛网。墙壁文化板面一尘不染。教室内清洁、无杂物垃圾、无乱贴现象;窗帘干净、悬挂统

一。桌椅、工具摆放整齐;桌椅干净,无贴画和乱刻乱画的字。黑板完好无损,板报美观、内容充实、无乱涂改现象。多媒体桌子内外干净,无尘土、粉笔末和粉笔头,显示器等一尘不染。饮水机清洁干净。各班主任针对上述三个方面的问题,严格、彻底自查自纠,确保按要求落实到位。班主任身体力行,加强教育、亲临指导、督促检查整改,消除不文明的现象。

四、活动安排

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