北京理工大学工业设计考研十年真题汇总及简要分析
2012年北京理工大学工业设计考研真题精讲
考研经验分享之一——北京理工大学设计艺术学院第六名（工业设计专业）考研结束了，回首走过来的路，舍弃很多，忍受了很多，总算换来个还算满意的结果。
运气的成分有，最主要的还是付出的努力。
关于考研历程想了很多，做为WORKSHOP的一名学员，希望通过工业设计考研辅导WORKSHOP这样一个平台与大家分享一下我的经验。
望对师弟师妹们有所帮助。
考研？工作？考研还是工作,每个大学生都要面临这样一个抉择，而且是相当重要的抉择。
选择哪个，要根据个人偏向和能力而定，我就说说我是怎样选择的吧。
就读于一所西部的农业类高校，所接受的设计教育可想而知。
学校对农业类的专业投入不遗余力，工业设计这样的新开附属类专业对学校来说就是挂个牌子，可有可无的。
没有规范的教学设置，没有好点的老师，即使个人很努力，环境限制了你的能力。
就这样去找工作？估计一下自己的实力，最多只能在三流的设计公司内找个职位（公司很看重毕业学校）。
看到很多工作了的设计师，半路都重新选择了考研，以后考不如现在考，现在有专门的时间，英语也没丢多少，考起来相对容易些。
研究生教育对我来说是一个更高的平台，是新的跳板。
这个平台里，你可以接受更好的教育；毕业时，可以找到更好的工作。
实际点来说，现在工作后，月工资2000（参照一位大学毕业生工资），研究生毕业后工资能涨到5000（参照一位研究生的工资）为什么不考。
而且一般研究生导师都是专业领域内相对厉害的人物，他们经过长期积累有了自己的人脉关系，研究生期间跟导师搞好关系，毕业后可以给你带来很大的帮助。
个人认为，由于经济危机的影响，企业招聘更加谨慎，对毕业生的要求更加高。
人们消费谨慎，需求减少导致很多公司关门歇业，也一定程度缩减了人才需求量。
也就是大学毕业生就业压力空前变大了。
去年的师哥师姐们很快就能找到工作，今年我班很多人都十分难就业。
在这样的的环境下不如考研实惠，而且研究生扩招也让考研热了起来。
择校工业设计考研择校可参照工业设计高校网上排名，这个在网上可以查到。
北京理工大学工业设计考研经验总结
分析，进行有结构、有条理、有逻辑的书写，就是好的作答。
之所以这样说是因为我的政治和英语的客观选择题部分都是考的一塌糊涂，而最终成绩却并没有那么差，着实是因为主观题得分较高的缘故，所以才深刻感觉到主观论述题写作方式的重要性。
关于简答题：相对于论述题而言，简答题题目考查的知识更加的具体，要求我们对考到的知识点有一定的了解和记忆，因此易得分也极易失分。
能够考到我们熟悉记得的知识更好，如果考的不是我们熟悉的知识，或因为时间的关系将已经记忆的东西忘却也不要心急，要冷静的分析问题，实在想不出具体的准确表达可以采取其他的词或者知识代替，或换个角度进行分析，尽量答的圆满一点，就能争取得最高的分数。
关于整体：注意整体感和设计感：设计无处不在，对设计学生的考查亦是如此，史论的考查也要求我们的答卷有一定的美感，要图文并茂。
当然，图文并茂并不是要我们画装饰画，图片和装饰要适度，个人认为三到五个简单的图表就足够了，也不建议给图上色，版面也以简单大方为宜，在史论考查中，图片是为文字服务的，因此还应体现文字的重要性，而不要让图片喧宾夺主，反而起到负面作用。
字体要工整是自小学起就常提的话题，最重要的是做到每走一步心中有数，这样就能更好地把握整体。
复习对策：针对考试中出现的各种问题及注意事项就可以提出相对应的复习对策了。
由于考题的特殊性，复习时不必去像针对备考其他学校考试一样去死记一些东西，而要注重从宏观上把握，对于设计史更是如此，除一些必要的记忆性东西外，还要形成一定的设计史观，掌握大的方向和流程，知其然并要知其所以然。
记住设计史上的各个时期，各个运动，更要注重分析各个时期设计各要素的关系和起主要作用的因素，要注重分析各个运动产生的原因和其带来的影响，注重罗列出功能、形式、市场、技术、情感、文化等各个因素，并能分析各个因素在设计史上的体现和作用。
把握这些之后，我们就会发现设计史其实就是这诸多因素相互作用的结果，当代的设计理论也是如此，这样我们在遇到问题时就能够比较完善而合理的分析，对于设计史的记忆也会变得相对容易些。
2019年北京理工大学设计与艺术学院设计学工业设计考研考研真题、招生专业、推荐免试生
2019年北京理工大学设计与艺术学院设计学工业设计考研考研真题、招生专业、推荐免试生以下资料由《才思教育》北京理工大学教学培训部整理，以下资料完全符合北京理工大学要求，对报考北京理工大学的考生极为重要，请考生仔细阅读。
《才思教育》作为北京理工大学考研考博最权威的辅导机构和领军机构，自开办北京理工大学培训以来，始终对北京理工大学有着独到的理解。
不仅如此，《才思教育》在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”（即指定院校、指定学院、指定专业、指定方向、指定教师）。
并在“全心全意，因才思教”的理念下，采取一对一的教学方法，让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导，做到一切只为一人定制，你的作品，绝对不会和他人重复。
同时，文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对考生进行一对一的定制。
目前，《才思教育》北京理工大学考研培训正在火热招生中，咨询电话：壹柒柒零壹贰伍伍捌柒伍，壹伍零壹零叁伍零陆伍柒（同微信）。
咨询扣扣：贰零伍柒叁零柒柒零伍，贰叁捌贰伍玖伍叁叁贰。
才思让你离北理工更近一步。
一、考研真题2017年北京理工大学工业设计考研真题【才思教育】学硕一、名词解释（每题10分）1、构成主义2、荷兰风格派3、系统设计原则4、后现代主义二、简答题（每题20分）1、德国设计与意大利设计2、3D打印技术对设计的影响3、迪特·拉姆斯设计的产品及其设计理论三、论述题（50分）论述消费需求对设计的影响专硕一、名词解释（每题10分）1、流线型风格2、绿色设计3、解构主义4、现代主义二、简答题（每题20分）1、简述德国设计与日本设计2、简述菲利普斯塔克的设计产品、并简述其思想。
3、简述人工智能与设计的影响三、论述题（50分）论述新技术的出现对设计产生的影响快题手绘选三个调味料给其设计盛放器皿（注：要求成套系）。
要求：1、画出三个草方案2、画出使用示意图和三视图3、设计说明，200字8.我校非全日制招生类别只接受报考类别为定向就业的考生报考，并且按照相关规定学校不提供宿舍。
北理设计考研试题及答案
北理设计考研试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 设计中的“形式追随功能”是由哪位设计师提出的？A. 米斯·凡德罗B. 弗兰克·劳埃德·赖特C. 勒·柯布西耶D. 菲利普·斯塔克答案：A2. 以下哪个不是设计原则？A. 对称B. 简洁C. 色彩对比D. 功能主义答案：D3. 在平面设计中，哪种色彩模式是常用的？A. RGBB. CMYKC. HSBD. LAB答案：B4. 以下哪个软件不是矢量图形设计软件？A. Adobe IllustratorB. CorelDRAWC. Adobe PhotoshopD. Inkscape答案：C5. 产品设计中，人体工程学主要研究的是什么？A. 产品的外观B. 产品的功能C. 产品的使用方式D. 产品的成本答案：C二、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述设计思维的五个阶段。
答案：设计思维的五个阶段包括：同理心（Empathize），定义问题（Define），发散思维（Ideate），原型（Prototype），测试（Test）。
2. 在进行用户研究时，通常采用哪些方法来收集用户需求？答案：用户研究通常采用的方法包括：用户访谈、问卷调查、用户观察、用户日志、焦点小组讨论等。
三、论述题（每题30分，共30分）1. 论述在现代设计中，可持续发展理念的重要性。
答案：在现代设计中，可持续发展理念的重要性体现在以下几个方面：- 资源节约：设计时考虑材料的可回收性和再利用性，减少资源浪费。
- 环境保护：设计过程中减少对环境的破坏，如减少有害化学物质的使用。
- 社会影响：设计应考虑对社会的积极影响，如提高产品的使用寿命，降低废弃率。
- 经济效益：通过可持续设计，可以降低长期成本，提高产品的市场竞争力。
- 创新驱动：可持续发展理念推动设计创新，引导设计师探索新的材料和技术。
四、设计题（每题40分，共40分）1. 设计一款面向老年人的智能手杖，请考虑其功能、外观和使用便捷性，并绘制草图。
2006年北京理工大学工业设计考研真题总结
于Google的Material Design和锤子Smartism os系统的题目，如果考生平时没有留意的话，遇到这类的题目根本无从作答。
相信今年的初试还是有很多考生的表现不是很理想，是否能够在初试中拉开距离很难判断。
但就目前的工业设计复试规则来说，初试的意义也就仅限于敲门砖，最终结果主要还是由复试决定的。
大家应该早做准备,特别是参加才思教育教育各个辅导班的同学,你们为考研付出了这么多,也为考研投入了那么多的精力,不要在最后关头败下阵来,也不要轻言放弃。
对于考研来说,初试只是一块敲门砖，没有这块敲门砖复试的大门是不可能向考生敞开的；但是，有了这块敲门砖并不意味着万事大吉，复试差额录取，太多在复试失败的惨痛案例发人深省。
究其原因，没有为复试做好充分的准备是致命伤！才思教育教育提示每位备考2015年工业设计考研复试的考生，要牢牢把握两点：第一，及时对自己的考试情况进行评价。
我们在此强调的“及时”绝不是让每位考生在每考完一个学科之后就及时核对答案，这是大忌；我们指的及时对自己的考试情况进行总结是指在全部考试已经结束之后，也就是专业课结束之后，才思教育教育每年在研究生入学考试结束之后，都会第一时间为大家提供工业设计考研相关学校的相关试题和分析,并会给出考研复试的方法和技巧，针对2015年的工业设计考研专业课考试，才思教育教育推出了梯次配置的复试辅导.与此同时，大家要挑选相对准确的政治、英语试题答案进行核对，对自己的考试情况进行合理的评估，才思教育教育一般建议大家评估一个最低值和一个最高值，以此，来指导接下来的复试备考。
第二，尽可能尽全面提前准备复试。
在考生已经对自己的考试情况进行了合理的评价之后，我们将考试情况分为以下几种：第一种，评估最高值在280分之下并且对自己完全失去信心的考生，可以直接放弃考研，无需对复试做任何准备；第二种，评估最低值在320分以上的考生，必须充分重视复试，并且提前准备复试，否则，你初试来之不易的优势在复试中会荡然无存；第三种，评估最低值在280以上，最高值在370以下的考生，也是人数最多的一部分考生，此部分考生务必要拿出120分的努力来准备复试，因为，我们的初试成绩并非完全理想，但是，我们很有可能进入复试或者通过国家线。
北京理工大学工业设计考研十年真题汇总及简要分析
北京理工大学工业设计考研十年真题汇总及简要分析2003年设计创意：公共汽车候车亭设计要求：1、设计方案三个，每个方案可以附简单文字说明2、内容包括a、具有乘客候车座位b、遮雨功能c、站牌图文设计d、双面的广告位置（30分/方案）设计表达：自选其中一个方案，以彩色透视效果图的形式表现（工具不限）（50分）要求：效果图卷面整洁设计理论：结合你的设计创意，进行功能论述，结构合理，材料及工艺符合要求，作为你的设计理论支持。
（140分）要求：文字简洁，表述清晰，无赘文。
（10分）2004年设计创意：以正方体为基础设计一个随身携带的有用产品。
要求：1、所设计的产品要有正方体的特征。
（20分）2、正方形体大小尺寸自定3、设计草图三个（90分）4、最终确定的最佳方案一个并用图文补充说明，完成此设计方案。
（40分）设计理论结合设计创意所考内容从人因关系角度论述形态与结构的关系（150分）2005年设计创意：根据老年人室外活动的要求，设计一款老年人随身用品（150分）设计理论：结合老年人心理特征，论述老年消费者的需求设计（150分）2006年设计创意：设计一套（3件或3件以上）洗漱用品方案（150分）要求：1、构思新颖的设计方案两套；2、每件用品在造型设计方面具有成套（系列）风格；3、选出最终确定的一套方案并画出每件用品的外观三视图（标注尺寸）；4、写出简要的设计说明；设计理论：通过具体的产品设计方案，论述你对<通用设计>的认识（150分）2007年设计创意设计一款能体现易用性的家用清洁工具（150）要求完成:1、构思新颖的设计方案三个；2、选出最终确定的一个方案画出外观三视图并标注尺寸；3、写出简要的设计说明；设计理论结合具体的产品设计实例，阐述亚洲与欧洲的设计思想比较。
（150分）2008年设计创意公共场所饮水器具或饮水设施设计（150）要求完成:1、画出三个设计方案，对每一个设计方案作简短的说明2、在三款设计方案中选一款自己认为比较好的方案，画出效果图和外观尺寸图设计理论列举具体实例并附图，论述产品的通用性需求和特殊性需求之间的关系（150分）2009年设计创意公共电话亭设计（150分）设计理论论述信息社会的发展对工业设计的影响（150分）2010年设计创作设计一套学生用电脑桌椅150分要求设计两套方案并简述，选取其中一套做深入设计，绘制精细效果图细节图，并附人机分析图，三视图，其它相关文字说明设计理论一、简答共80分，每题20分1、简述工艺美术运动（Arts and Crafts Movement）2、简述意大利设计风格（Italian design）3、简述可持续性设计概念（Sustainable design）4、简述设计的可用性（Usability design）二、论述题70分论述当今工业设计与消费的关系设计创作请设计一款室内垃圾桶（150分）设计要求：1、画出三种设计方案表达手法不限（60分）2、选出一个方案深入设计（50分）3、用工程图的方法画出产品的主要尺寸图（20分）4、画出两种色彩方案（20分）设计理论一、简答共80分每题20分1、说出工艺美术运动、德国工业同盟、包豪斯、孟菲斯这四个的核心人物组织。
2007年北京理工大学工业设计考研真题整理
能够让我离梦想更进一步的方法。
我的本专业是边缘学科，课程很多，时不时还要在实验室待上一整天，再加上双学位的关系，周一到周六几乎腾不出大块的时间让我朝工业设计的方向大步迈进。
起初，我也有过怀疑和犹豫，但是不知为什么，那时每当我拿起画笔的时候，就会有那么一种想一直画下去的冲动，现在想来，既有新鲜的成分，也有工设固有的魅力在其中。
为了寻找自学的相关资源，我百度了很久，外行终究是外行，通过百度，我只找到设计在线，billwang，还有工业设计考研WORKSHOP的网站，后来陆续新增了一些交互设计师的blog。
通过学校内网，我下载了本校工业设计专业的课程表，由于没时间蹭课（大部分课程与我自己的课程时间上有冲突），就列了一个清单，想按照课程名称买或借到专业相关的书籍。
于是，学校的小书店和图书馆都成为了我的据点……三大构成、人机、造型基础、设计方法学以及设计史论等都是我从小书店淘来的，虽说至今没有领略到其中精髓，但当时的那股激情寓于书中，我现在捧着这几本书都能感受到……图书馆更是宝地，只可惜同其它专业相比，工设方面的书略有些少，我囫囵吞枣大致都过了一遍，这种不精益求精的学习方法不可取，但是有了一定的阅读量之后，我多少得到了心理安慰（心灵的平静……）。
接下来的难题是手绘，我全无手绘基础，于是大二下的每个周日，都会去参加一个为高考准备的绘画班（老师人很好），练习最基础的素描、色彩和速写，我很享受一边听歌一边画画的感觉，那时没有绘画考试的压力，绘画让我有着幸福的感觉，在实验室做兔子解剖实验时，我都会抓住休息的时间练练速写。
同时，我开始窥视billwang手绘区，那时有不少工设专业的同学往上发自己的手绘，版主fengchuichun也发过一些教学帖，我对工设手绘的认识由此开始。
最初，我都不知效果图是否要像素描一样竖起来画（很白痴，莫BS），后来算是弄清了效果图所需的工具和基本作图步骤。
图书馆也有很多关于效果图的教学类书籍，不过一般很过时……我根据论坛某贴的描述，买了第一套油性马克笔（某国产品牌，叫BAOKE），那是相当的不好用，颜色也有差，不过我用得很起劲，借着一股新鲜劲在A4画纸上涂涂抹抹。
工业设计考研资料――北理历年试题(包含2012)(精)
北理工业设计考研裙,裙号是 147586244,欢迎加入交流 2012年(学术型简答题1、马斯洛需求层次2、世界设计史发展的阶段和特征3、人机界面设计的步骤4、国际工业联盟对设计定义中的设计对象论述题产品设计与技术的关系(工程硕士简答题1、产品生命周期的五个阶段2、塑料注塑成型的加工工艺3、包豪斯4、简述可学习性的概念论述题论艺术与技术的关系2011年理论部分一、简答题1工艺美术运动、德国工业同盟、包豪斯、孟菲斯的核心人物 2至少四种塑料成型方法3迪特兰姆斯十条优秀设计准则4产品设计形式美法则论文论述人性化设计在产品设计中的应用2010年理论部分一简答题 (共 80分,每题 20分1、简述工艺美术运动2、简述意大利设计风格3、简述可持续设计的思想4、简述可用性的概念二论述题(共 70分试论当今工业设计与消费的关系设计创作部分设计一套学生用的电脑桌椅要求:设计两套方案并简述,选取其中一套方案进行深入设计,并绘制精细效果图。
细节图:并附人机分析图,三视图,其他相关文字说明。
题型变化:主要变化就是 09年的考题理论部分为论述题, 而 2010年的理论部分则增加了简答题部分。
其用意也很明显, 就是对学生的理论要求提高, 增加对理论知识储备的考察。
(题型的变化在大纲出来后就专门给同学们做过大纲变化分析2009年设计:设计一个信息发布亭理论:谈谈信息时代对工业设计的影响2001年到 2008年回复后查看本文转载于 :北理考研论坛 ,/2008年设计:公共场所饮水器具或饮水设施设计要求:1、画出三个方案,对每个方案进行简短说明。
2、在 3个方案中选出一个比较好的, 画出细致效果图,外形尺寸图。
理论:列举实例并附图,论述通用性需求与特殊性需求之间的关系。
2007年设计:设计一款能体现易用性额家用清洁工具。
画出三个方案, 选出一个定外观, 三视图及尺寸,写出简要的设计说明。
理论:结合具体产品设计实例,论述亚洲与欧洲的设计思想比较。
北京理工大学工业设计考研真题汇总
去的六个月里，每天的日子过的很单调，但是内心却交织着泪水和笑容。
在我的学校里，每年九月份会有一个外推保送的考试，考试的内容是数学和英语，我在狂战了半年数学后，还是在外推考试中败下阵来，自己满是伤心。
在同学的怂恿下，我参加了才思教育工业设计考研WORKSHOP的十一培训，本来只想在北京散散心，观望一下考研的动态，但是在才思教育WORKSHOP老师激情洋溢的讲解中，我逐渐改变了自己的学习态度。
随着张老师对考研内容的深入剖析，我对研究生的理解也越来越深刻，考研的目标也就越来越清晰，最终决定考研。
北理工的研究生考试内容是政治、英语，设计理论、设计创意。
我希望把自己的小经验分享给工设感兴趣的学弟学妹。
政治，听说北京地区的政治判卷是比较严格的，据说有的考生政治比英语分还低，不过应该是极极少数吧。
总体来说，政治还是比较简单的，只要肯下功夫背就应该没什么问题吧。
英语，我的英语很差，考过三次六级都没过，所以一谈到英语考试，我就有些担心。
可能当初很担心自己的英语，从一开始准备考研，我就把英语作为了重点复习内容。
考研英语不考听力，这对我来说简直就是天大的好消息。
在复习过程中，首先，单词是必须得背的，我平生第一次背完一本单词书，就是在考研期间背完了新东方的“考研单词50天”，词汇的丰富对于阅读和写作都是很有帮助的；然后就是真题的练习，在考研期间我没有做模拟题，我复习的时间本来就很紧张了，就不想浪费时间在模拟题上，而是把真题各个突破，我反反复复做了三遍，在老师的指导下总结方法和技巧。
我的英语成绩是50分，这个分数并不是很高，但是对我来说已经很满足了。
在这，希望我的经验会给英语不好的学弟学妹增加信心。
我想多费口舌在专业课的复习上，毕竟这才是我们的专业学习，真的是要靠能力的，就算按分值分布也是很重要的。
我的设计理论是138分，设计创意是137分。
今年北理工的设计理论做了改革，大家都说改革后，失去了复习的方向，不过，我认为改革到是好事，毕竟改革第一年，题目肯定不会很难。
北京理工大学工业设计考研经验分享
多去搜集一些信息，横向比较一下，找到适合自己的学校。
英语和政治方面我的水平比较低，我相信大家都能超过我，所以也不再多说，我更愿和大家分享的是考研的历程、心态、每个阶段的安排以及我对考研专业课的一些浅薄的看法。
本人才疏学浅，如果有什么不妥的地方，欢迎指正，我渴望能够同大家一起学习。
闲话到此，请看正文：一、史论北京理工大学工业设计关于史论的考题整体比较简单，这也难怪今年在考完史论后第二天很多论坛出现关于北理工业设计考研过于简单的批判。
但难易也总是相对的，2011的考题均是大学期间所学的基础知识，因此给人比较简单的感觉，而感觉终究是感觉，这样的题目不会让人失去太多的分数，但想要取得高分却也没有那么容易。
这也是往年北理史论题目考查的一大特点，尤其是2010年之前的大论文模式的考查中，这种不易失分、同时也不易得高分的特点就更为突出。
2011的考试相对于往年来说考的更为具体，对我们对特定知识点的把握程度的要求也更高，其中关于设计史和材料成型工艺的考查也考的比较具体，对于简答题，很多知识点如果记得不牢固就会失去一定的分数。
而70分的论述题依然保留着原有论述题的特点，考题相对比较灵活，我们都会从一定的角度给出一定的分析，不会严重的失分，但想要得高分同样也没有那么容易。
考试分析：北京理工工业设计史论的考查虽然近两年开始了简答+论述的模式，考题趋于具体化，虽然开始注重考一些具体的细节性的东西，但更注重考查的还是我们分析问题的能力。
关于论述题：论述题没有固定的答案，考查的题目一般也比较宽，通常是考查设计中各要素的关系或一些设计理念。
由于硕士研究生期间写文章是必不可少的，所以导师也会更加注重我们分析问题的能力，因此对于论述题，我们一定要体现出一定的写作水平，即思维的逻辑性和条理性，由于并无标准答案，我们也只需从一定的角度分析得合理、有据，就会得到老师的青睐。
写作的逻辑性和条理性虽然听起来比较难以宽泛，但具体实施起来也有一定的技巧，这些技巧也是高中学习写作议论文经常提及到的：1、列提纲提纲的目的是便于把握文章的结构，使文章的结构更加合理，清晰。
2004年北京理工大学工业设计考研真题分享
《工业设计概论》许喜华；《工业设计思想基础》李乐山；《人因工程基础与设计》孙远波；《设计材料及加工工艺》江湘芸；《设计心理学》诺曼《情感化设计》诺曼《交互设计》资料了解。
2.欧洲现代艺术运动的影响表现主义(Expressionism)--夸张变形怪诞的处理代表人物|代表作品艾利克.门德尔松（Eric Mendelson,1887~1953）|波茨坦市的爱因斯坦天文台汉斯.珀尔齐格（Hans Poelzig,1869~1936）|柏林大剧院未来主义(Futurism)--反映力量，速度和竞争代表人物|代表作品安东尼奥.圣埃利亚（Antonio Santelia 1888~1917）|“契塔诺瓦城规划”，《新城》、《有缆车的火车站和航串港》等等，虽然没有得到实施风格主义(De Stijl)--以最简单的几何语言来创造新的视觉形象代表作品格里持.里持维尔德(Gerrit Rietveld)设计的《红、黄、蓝的椅子》凡•杜斯伯格(Theo VanDoesburg)设计的海牙大学礼堂的天顶构成主义(Constructivism)--崇拜机械结构中的构成方式和现代工业材料代表人物|代表作品埃尔.李切斯基（El Lissitzky ,1890~1941）|论文集《俄罗斯——苏联建筑的复兴》康斯坦丁.梅尔尼科夫（Konstantin Meirni Kov,1890~1974）巴黎国际博览会苏联馆3.包豪斯(Bauhaus)(1919.4.1 德国魏玛)(1919~1933,“现代设计的摇篮”)包豪斯设计教学方针方法归纳:A.在设计中提倡自由创造，反对模仿因袭墨守成规。
B.将手工艺与机械生产结合起来，提倡在掌握手工艺的同时，了解现代工业的特点。
C.强调基础训练，从现代抽象绘画和雕塑发展而成的平面构成，立体构成和色彩构成等基础课程成了包豪斯对现代工业设计作出的最大贡献之一。
D.实际动手能力与理论素养并重。
E.把学校教育与社会生产实践结合起来。
北京理工大学工业设计考研参考书笔记汇总
北京理工大学工业设计考研参考书笔记汇总各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京理工大学工业设计专业，今天和大家分享一下这个专业的笔记，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
第三篇1915—1939年的工业设计促销的。
随着消费的增长，这种状况已不适应市场竞争而发生了改变，汽车就不仅是一件有用的工具，也是新的速度价值和乐观主义华丽的象征。
由于所谓的“佣人缺乏问题”的出现，制造商的主要销售对象是家庭主妇，因而就必须以各种技巧来表明它们能改善生活质量。
冰箱的设计由一件粗笨的木柜演化成一件精致、完整的金属箱的过程就说明了这一点。
为商品提供一种现代视觉特征的动力来自市场对产品象征意义的需要，生活水平的提高和消费的热情，这使得“时尚”的概念进入了实用产品之中，并使得设计师像在先前的时装业中一样，在制造业中也应发挥重要作用。
源于汽车工业的年度换型的思想很快就被应用到了许多别的产品之上，成了20世纪批量生产的一条准则。
这种趋势从根本上说是与现代主义所喜欢的普遍性和客观性思想背道而驰的，它意味着一种对于日常生活用品设计的更加灵活的态度。
正是在两次世界大战之间，这两种现代设计观念，即理想化的和实用主义的设计思想各自平行地发展起来，一直到二次大战结束，并没有冲突。
如果说理想主义在20世纪支配了主要的设计运动，那么实用主义则是生产和实际设计的准绳，即由它来支配着生产和消费。
为了保持资本主义经济体制的运转，消费必须持续不断，并无休止地扩大销售，而设计正是这一过程中必不可少的动力。
这样，消费者就不只是依据显而易见的产品功能上的优点，还要根据其视觉上的新颖和社会标记来做出购买的决定，而设计师正是将这些“附加价值”注入到商品之中。
两次世界大战之间，妇女比先前可以有更多的钱花销在居家生活中，因此，广告商推出了许多以她们为目标的产品，设计趣味也更加女性化。
20世纪在家庭中发生的“工业革命”，与先前发生在工厂中的“工业革命”同样对于现代设计产生了重要影响。
5希望与等待——北理工业设计考研总结（5）：理论复习经验与教训
5希望与等待——北理工业设计考研总结（5）：理论复习经验与教训希望与等待——北理工业设计考研总结（5）：理论复习经验与教训管理提醒: 本帖被三个石头执行取消置顶操作(2010-08-16) 北理的设计理论考试可能是2010 年的考试中变化最大的。
在此之前北理的理论考试，都是以论文形式进行，而且评分的标准与手绘分数挂钩。
在2009 年，北理的理论考试还是以论文形式，但是评分与手绘分数脱节。
在2010 年，北理进一步改变，将理论考试的形式改变成名词解释和一篇小论文。
在这次理论考试中，我得了 128 分。
算是个差强人意的分数。
总体感觉下来，理论考试总是有话可说的。
从试卷来看，史论部分还是理论考试的基础部分。
史论部分最经典的两本书就是王受之的《世界现代设计史》和何人可的《工业设计史》.这两本书将所有工业设计史的知识所涵盖。
对于其中的流派和风格，要加以记忆和归纳。
在复习的时候，我从同学那里得到了一个辅导班的对于史论知识的总结材料，一直是看的这本资料复习的。
这个辅导班就是考上北理的同学很多报的那个，可以向周围人搜集一下这些资料。
至于，工业设计其他方面的知识也要了解，比如加工材料、人机方面等。
看一些经典的书籍，扩充一下知识面。
在理论部分写论文的时候，一定要图文并茂。
如果换位思考一下，谁愿意去读一大堆干巴巴的文字，更何况是在紧张的判卷之时。
所谓图文并茂，就举出合适的例子证实自己的观点。
这些例子在备考之时，可以分门别类的准备。
比如，在人机方面，找一个在这方面做的比较好的产品，记住它的介绍，并且能在较短的时间内表现出来。
这样在写文章的时候，就可以有意的把自己了解的产品，往上自己的论述靠拢。
也可以记住一些，放之四海而皆准的论点，比如设计为了满足用户的需求，那么你就可以写出马罗斯需求理论，并画出那个需求理论的三角形。
这些东西可以在《工业设计概论》中可以找到。
在写理论考试的论文时候，要注意文章的行文结果，写的有条理，让老师轻松的明晰所写的思路。
2010年考研北京理工大学工业设计专业真题解析[1]1
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2010年考研北京理工大学工业设计专业真题解析学校：北京理工大学专业：工业设计题型说明及变化解析具体题型理论部分：简答题及论述题创作部分：创意设计变化解析主要变化就是09年的考题理论部分为论述题题，而2010年的理论部分则增加了简答题部分。
其用意也很明显，就是对学生的理论要求提高，增加对理论知识储备的考察。
考试主要涉及内容小题简答题简述工艺美术运动简述意大利设计风格简述可持续设计的思想简述可用性的概念大题论述题：试论工业设计与消费的关系设计创意：为学生设计一款电脑桌椅理论题题目全部在教学过程中及所编写的试卷中出现过北京理工大学工业设计专业考研报考指南2009-5-25 18:12考研教育网【大中小】一、专业及院校概况中国国内工业设计较好的院校有：清华大学，江南大学，湖南大学，北京理工大学，浙江大学，同济大学。
北京理工大学的工业设计是全国著名的工业设计之一，北方地区以清华美院和北理的工业设计最强。
可见，北京理工大学的工业设计排名，实力都是相当不错的。
而且近几年北理工设一度扩招，学校和学院老师也对这个专业投以极大的重视。
相信在全体师生的努力下，北理工业一定会走上坡路，不断提升自己的实力和知名度。
二、就业前景就目前来看，工业设计就业范围很宽，毕业生遍布各类设计相关的产业。
但是现在国内对设计最为重视，设计氛围也最浓厚的地区为北京，长三角，珠三角地区，以城市来看就是北京，上海，深圳。
选择一所地处这三个地区的学校很重要，对毕业找工作能提供很大的便利。
北京是全国文化中心，机遇也是最多。
各种环境，气氛都要好于其他城市。
三、考研难度在工业设计较强的学校中，北理工业设计录取人数远多于其他高校，近年均为100人左右，2009年更是达到了130人以上。
据统计，每年考入北理的绝大多数为外校学生。
湖南大学工业设计每年录取人数为40（含推免）人左右，清华美院和同济大学每年录取人数极少，且很多是资深设计师，所以考研难度相当大。
工业设计概论(许喜华)复习总结
工业设计概论(许喜华)复习总结北京理工大学工业设计关于史论的考题整体比较简单，相对于往年来说考的更为具体，对我们对特定知识点的把握程度的要求也更高，其中关于设计史和材料成型工艺的考查也考的比较具体，对于简答题，很多知识点如果记得不牢固就会失去一定的分数。
而70分的论述题依然保留着原有论述题的特点，考题相对比较灵活，我们都会从一定的角度给出一定的分析，不会严重的失分，但想要得高分同样也没有那么容易。
考试分析：北京理工工业设计史论的考查虽然近两年开始了简答+论述的模式，考题趋于具体化，虽然开始注重考一些具体的细节性的东西，但更注重考查的还是我们分析问题的能力。
关于论述题：论述题没有固定的答案，考查的题目一般也比较宽，通常是考查设计中各要素的关系或一些设计理念。
由于硕士研究生期间写文章是必不可少的，所以导师也会更加注重我们分析问题的能力，因此对于论述题，我们一定要体现出一定的写作水平，即思维的逻辑性和条理性，由于并无标准答案，我们也只需从一定的角度分析得合理、有据，就会得到老师的青睐。
写作的逻辑性和条理性虽然听起来比较难以宽泛，但具体实施起来也有一定的技巧，这些技巧也是高中学习写作议论文经常提及到的：1、列提纲提纲的目的是便于把握文章的结构，使文章的结构更加合理，清晰。
提纲不必写出，我们在心里打下腹稿也行，但写作时要记得自己的提纲。
2、分出论点论据论述题一定要写成议论文这是无可争议的，不管你的随笔或者散文诗歌写得多么出色，但要记得考试一定是议论文，并且是条理清晰，结构严谨的。
3、注意合理分段合理分段的目的也是为了文章的结构更加清晰、论点更加分明，尤其要注意论点段的独立性和显著性，须知阅卷的时间短，任务重，老师不会去看冗长的说明，而是去抓鲜明的论点。
4、图文并茂史论的考查是在一张4开的纸上，单面作答，无特殊要求，可图文并茂。
这里所说的图文并茂是我们可采取标注的方式将论点标出，使其更加分明。
5、注意设计语汇的使用在答题时尽量使用设计的语汇，而不要使用过于平凡的白话，因为那样难免会让老师觉得很不专业。
2016年北京理工大学工业设计考研真题整理【精选】
理论部分简答题
1、后现代主义的特点和意义
2、唐纳德?A?诺曼对产品设计层次的划分
3、产品设计中与人相关的因素
4、体验设计的概念
论述题
论述高新科技对工业设计的影响，对未来的展望
创作部分
多功能早餐烹饪电器
2015年工业设计考研 复试相关细节和准备方法
首先对于考研复试的时间，大家需要掌握好，一般情况下复试都会安排在3月
中旬到4月这段时间。
当你接到复试通知书，再到参加复试，其中大概有1-3
周的时间，有的由于通讯的问题，甚至只有几天的时间，所以大家一定要提前
准备。
复试前需要具体准备的工作：
1，回顾一下过去几年的学习，都学到了什么，对于今后的发展和规划是不是应
美德，危险”中信念，牢固树发展稳定实践中建“五个必须”等重要论纪律和政治规矩，带头牢固治党责任。
三、主要措施 （一署，以党支部为单位开展一次主题党想、谈信念，对照入党誓词找标准、找温入党志愿和入党誓词，交流思想体党组中心组形式，定期组织集中学习，每次确定组每月底组织一次党员集中学习。
支部每季度召方向”、“坚持根本宗旨，敢于担当作为”、“集中学习讨论不得少于1天。
（三）开展“四个”要求，开展党组班子成员到联系区县X X 局带头讲党课，邀请党校教师、专家学者给党员干部讲系列 讲话，做合格党员”学习教育实施方案 党话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习发〈关于在全市党员中开展“学党章党规、16〕28号），结合我局实际，现制定如”学习教育，基础面贯彻落实党的十八大和十八届严三实”专题教育成果；要、创先争优，进一步强化一步坚持问题导向上率下，为协调决胜全面小合。
北京理工大学工业设计考研真题解析
工业设计考研经验分享
考研经验是过来者知识、经历、感受的结晶，也是后来者行驶的舵手，前进的航标。
他为后来者提供了捷径、方法、资源和动力。
他们的成功有其根本的原因，不管是他们经历的挫折、坎坷，还是他们成功后的清醒认识都是值得后来者借鉴学习的。
每个人的出生、环境和境况都不尽相同，各有各的辛酸，各有各的精彩。
个人的见解和经历不免偏颇，但八个人各自的点滴经验汇聚在一起，将得出不可忽视的共性，对于这些共同的注意事项和经验，需要后来者细细的品味，结合自身的特点，加以完善。
这些经验都是这些成功者的肺腑之言，真切的感受和朴实的语言让我们清晰的看到他们曾经的感悟。
对于任何一个考研人来说，这些经验都是弥足珍贵的，希望这些经验对每一个怀揣考研梦想的人都有所帮助。
也希望我们的付出能换回你的成功！。
北京理工大学工业设计考研经验整理
北京理工大学工业设计考研经验整理各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京理工大学工业设计专业，今天和大家分享一下这个专业的笔记，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
二创作北京理工工业设计考研创作部分和其他设计类学校的考查方式基本一样，都是在3小时内完成指定题目的设计创作，要求画出三个方案并选择其中的一个进行深入设计，并要求画出相应的三视图、提供配色方案并要求写出一定的设计说明。
2011考题分析：2011年创作考试的题目是室内垃圾桶设计，考题是常见的产品的设计，结构简单，并不会因为我们缺乏必要的专业结构知识而失分，这类题目的考查比较简单，但是大家也都知道，越是简单的常见的产品，越不容易表现。
对于这类结构不是很多的题目，就要努力寻找更多细节。
注意事项：重整体、重效果：手绘考试的考题，整体效果都是影响最后得分的最大因素，工业设计手绘也是如此，虽然考查的是我们分析题目、提出解决问题的方案并以一定的方式展现出来的能力，但由于阅卷快并且远距离阅卷的特点，整体效果的作用就不得不引起我们的注意。
因此好的版式设计和整体配色感觉就变得尤为重要，和实际的设计分析能力相比，甚至有了喧宾夺主的嫌疑，但考试就是这样，实际的设计创意是重要的，但首先映在阅卷老师眼中的是视觉上的表达。
重整体的实现方式在具体的实施中也有很多注意事项，拿到试卷后一定要认真分析试题，可以在草稿纸上简单勾勒一下，认真规划好试卷的每一部分，包括你想画的每一个图的大致区域，要采取的表达方式，三视图、文字、主题的位置等等，都要在心里规划好了再动笔，这段时间可以控制在半个小时左右（要根据个人绘制效果图情况而定，平时训练应注意时间的分配），考场上的三个小时是很紧张的，也很少有人愿意花大量的时间再构思和构图上，在考试的时候也发现同考场上很多学生拿到试卷就不停的画，所以会有一种无形的压力，因此要预留一定的时间分析一下题目和试卷，同时也是给自己一定的时间来调节紧张的心态。
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北京理工大学工业设计考研十年真题汇总及简要分析
2003年
设计创意：
公共汽车候车亭设计
要求：1、设计方案三个，每个方案可以附简单文字说明
2、内容包括a、具有乘客候车座位b、遮雨功能c、站牌图文设计d、双面的广告位置（30分/方案）
设计表达：
自选其中一个方案，以彩色透视效果图的形式表现（工具不限）（50分）
要求：效果图卷面整洁
设计理论：
结合你的设计创意，进行功能论述，结构合理，材料及工艺符合要求，作为你的设计理论支持。
（140分）
要求：文字简洁，表述清晰，无赘文。
（10分）
2004年
设计创意：
以正方体为基础设计一个随身携带的有用产品。
要求：1、所设计的产品要有正方体的特征。
（20分）
2、正方形体大小尺寸自定
3、设计草图三个（90分）
4、最终确定的最佳方案一个并用图文补充说明，完成此设计方案。
（40分）
设计理论
结合设计创意所考内容从人因关系角度论述形态与结构的关系（150分）
2005年
设计创意：
根据老年人室外活动的要求，设计一款老年人随身用品（150分）
设计理论：
结合老年人心理特征，论述老年消费者的需求设计（150分）
2006年
设计创意：
设计一套（3件或3件以上）洗漱用品方案（150分）
要求：1、构思新颖的设计方案两套；
2、每件用品在造型设计方面具有成套（系列）风格；
3、选出最终确定的一套方案并画出每件用品的外观三视图（标注尺寸）；
4、写出简要的设计说明；
设计理论：
通过具体的产品设计方案，论述你对<通用设计>的认识（150分）
2007年
设计创意
设计一款能体现易用性的家用清洁工具（150）
要求完成:1、构思新颖的设计方案三个；
2、选出最终确定的一个方案画出外观三视图并标注尺寸；
3、写出简要的设计说明；
设计理论
结合具体的产品设计实例，阐述亚洲与欧洲的设计思想比较。
（150分）
2008年
设计创意
公共场所饮水器具或饮水设施设计（150）
要求完成:1、画出三个设计方案，对每一个设计方案作简短的说明
2、在三款设计方案中选一款自己认为比较好的方案，画出效果图和外观尺寸图设计理论
列举具体实例并附图，论述产品的通用性需求和特殊性需求之间的关系（150分）
2009年
设计创意
公共电话亭设计（150分）
设计理论
论述信息社会的发展对工业设计的影响（150分）
2010年
设计创作
设计一套学生用电脑桌椅 150分
要求设计两套方案并简述，选取其中一套做深入设计，绘制精细效果图
细节图，并附人机分析图，三视图，其它相关文字说明
设计理论
一、简答共80分，每题20分
1 、简述工艺美术运动（Arts and Crafts Movement）
2、简述意大利设计风格（Italian design）
3、简述可持续性设计概念（Sustainable design）
4、简述设计的可用性（Usability design）
二、论述题 70分
论述当今工业设计与消费的关系
设计创作
请设计一款室内垃圾桶（150分）
设计要求：
1、画出三种设计方案表达手法不限（60分）
2、选出一个方案深入设计（50分）
3、用工程图的方法画出产品的主要尺寸图（20分）
4、画出两种色彩方案（20分）
设计理论
一、简答共80分每题20分
1、说出工艺美术运动、德国工业同盟、包豪斯、孟菲斯这四个的核心人物组织。
2、写出塑料成型的加工工艺（至少四种）。
3、评价优秀设计的标准，写出若干条。
4、产品设计的形式美法则。
二、论述题 70分
论述人性化设计以及在产品中的应用
2012年
设计创作
吸尘器设计（150分）
设计要求：
1、画出三种设计方案，表现手法不限（60分）
2、选出一个方案深入设计（50分）
3、附上人机分析图、三视图，其他文字说明（40分）
设计理论
一、简答题（共80分）
1、马斯洛的需求层次
2、世界设计史发展的阶段以及特征
3、人机界面设计的设计步骤
4、国际工业联盟对设计的定义中的设计对象
二、论述（70分）
产品设计与技术的关系。