2016年最新公开课课件-5.2新时代的劳动者课件
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拒绝;”
“拖欠我两个月工资,还只给资 格老的职工办理社会保险,可我没有
1.小强有哪些权。利”,合哪理些取权得利劳受动到报了酬侵的犯权?利 享受社会保险和福利的权利
2.他没该多怎么久办,?小强就悄悄行动了……
第一天:消极怠工,一气之下撕合同!
Leabharlann Baidu
问题探究
三 劳动者要树立正确的就业观
第一:这些职业,是应该由华为分配还是由
自己选择?
树立自主择业观
第二:技术工作师只招1人,而我们却又这么 多的同学想应聘。那应该给谁树?立竞争就业观
第三:那为什么生产工人招这么多人,却没 几个同学愿意竞聘呢? 树立职业平等观
第四:我们还有很多同学没有举手参加应聘,
那是为什么呢?
树立多种方式的就业观
思考与反思
你如何理解“职业平等观”中的“平等”?
不同岗位上的劳动者,分工不同,地位平等, 都为社会作出贡献,都应该得到我们的尊重。
情景模拟二
小强的麻烦事
“工作不久我母亲病了,我向单
位提出休假探亲休,息可休单位假说的工权期利紧,
不批探亲假;”
“我工作的工地既有刺耳的噪音 ,又有刺眼的电焊强光,我向工厂要
行不行?
1.履行劳动者的义务 ——前提 2.依法签订劳动合同 ——重要依据
第二天:带着几个工友拿着 刀具棍棒去威胁厂长
这样合法吗?
3.通过投诉、协商、 申请调解、申请仲裁 、向法院起诉等途径 维护 ——合法途径
3.劳动者如何维护自身的权益:
1.前提:自觉履行劳动者的义务; 2.依据:依法签订劳动合同; 3.合法途径:通过投诉、协商、申请调解、 申请仲裁、向法院起诉等途径维护。
课堂小结
1.劳动: 含义
新 时
意义 2.就业
国家
怎么做
自主择业观
代 的 劳
劳动者 竞争就业观 职业平等观
动
多种方式就业观
者 3.依法维 劳动者享有哪些权利
护劳动者
权益
如何依法维护劳动者的合法权益
课堂练习
1.随着市场经济的发展,出现了许多新的职业,如 新闻线人、自由举报人、精神陪护、钟点文秘、专 业道歉人、房产经纪人等,这说明( ) A.随着市场经济的发展,也会出现一些不正当职业 B.市场经济条件下,能挣钱,就是正当职业 C.要树立多种方式就业观 D.我国就业形势乐观
就业形势严峻!
问题探究二 结合我国的就业形势,谈谈你对 漫画中观点的看法?
甲:在家里等着, 乙:国家才不 社会主义国家包 管你,只能靠 分配嘛! 自己.
毕业了,工 作咋办?
2.2如何解决就业问题
国家
1.实施就业优先战略和积极的就业政 策;2.制定了劳动者自主就业、市场 调节就业、政府促进就业和鼓励创 业的方针。
课堂练习
3.《中华人民共和国劳动法》规定:“劳动者就业, 不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。” 这说明劳动者有 ( ) A、平等就业和选择职业的权利 B. 获得劳动保护的权利 C、提高劳动争议处理的权利 D. 获得劳动安全卫生保护的权利
教师寄语
职业理想必须从个人实际和社会需 要出发。
没有最好的,只有最适合自己的。 学有所长、学有所用仍是就业的主流。
鼓励和支持高校毕业生自主创业政策
对高校毕业生从事个体经营符合条件的, 免收行政事业性收费。
对自主创业高校毕业生,自筹资金不 足的,可申请不超过10万元的小额担保贷 款。
有创业意愿的高校毕业生参加创业培 训的,按规定给予职业培训补贴。
……
情景模拟一 面对华为公司的招聘信息, 你会如何选择?
深 圳 1 、经理助 理 ( 2人, 月薪6000 ) 华 2 、技术工 程师( 1人,月薪 9500 ) 为 招 3 、行政文 秘(8 人,月薪 4500 ) 聘 4 、生产工 人(30人 ,月薪 4500) 职 位
劳动者 要树立正确的就业观念。
《2016年政府工作报告》
3月5日上午,第十二届全国人民代表大 会第四次会议在人民大会堂开幕,国务院总理 李克强作政府工作报告,22处提及“创业”: 持续推动大众创业、万众创新。促进大数据、 云计算、物联网广泛应用。发挥大众创业、万 众创新和“互联网+”集众智汇众力的乘数效 应。
课堂练习
2、上海工人徐虎,有过硬的技术,他干一行爱一行, 不仅有高尚的思想境界,还有一手高超的维修技术, 能够为居民解除种种不便,受到群众的普遍欢迎和 赞誉。这说明在我国,劳动者( )
①虽分工不同,但地位平等 ②都能为社会主义现代化建设作贡献 ③都应该得到承认和尊重 ④光荣属于劳动者 A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
首先我们一起来看一组图片,看看我们生活中那些敬爱的人。
劳动者
1、劳动的含义
劳动是劳动者的脑力和体力支 出,是物质财富和精神财富的创造 活动。
问题探究 一
自主学习
劳动给我们带来了什么?
劳动就业有什么意义?
问题探究1 劳动就业有什么意义?
问题探究1 劳动就业有什么意义?
万里长城
广州塔
清远江心岛
神舟十号
光荣属于劳动者。
2.1劳动就业的意义
对个人
(1)取得报酬,获得生活来源。
(2)有利于实现自身的社会价值,丰 富精神生活,促进个人的全面发展。
对社会
(1)就业是民生之本,对整个社会生 产和发展具有重要意义。(2)就业使 得劳动力和生产资料相结合,生产出社 会所需要的物质财富和精神财富。
就业现状——大学生招聘会
拒绝;”
“拖欠我两个月工资,还只给资 格老的职工办理社会保险,可我没有
1.小强有哪些权。利”,合哪理些取权得利劳受动到报了酬侵的犯权?利 享受社会保险和福利的权利
2.他没该多怎么久办,?小强就悄悄行动了……
第一天:消极怠工,一气之下撕合同!
Leabharlann Baidu
问题探究
三 劳动者要树立正确的就业观
第一:这些职业,是应该由华为分配还是由
自己选择?
树立自主择业观
第二:技术工作师只招1人,而我们却又这么 多的同学想应聘。那应该给谁树?立竞争就业观
第三:那为什么生产工人招这么多人,却没 几个同学愿意竞聘呢? 树立职业平等观
第四:我们还有很多同学没有举手参加应聘,
那是为什么呢?
树立多种方式的就业观
思考与反思
你如何理解“职业平等观”中的“平等”?
不同岗位上的劳动者,分工不同,地位平等, 都为社会作出贡献,都应该得到我们的尊重。
情景模拟二
小强的麻烦事
“工作不久我母亲病了,我向单
位提出休假探亲休,息可休单位假说的工权期利紧,
不批探亲假;”
“我工作的工地既有刺耳的噪音 ,又有刺眼的电焊强光,我向工厂要
行不行?
1.履行劳动者的义务 ——前提 2.依法签订劳动合同 ——重要依据
第二天:带着几个工友拿着 刀具棍棒去威胁厂长
这样合法吗?
3.通过投诉、协商、 申请调解、申请仲裁 、向法院起诉等途径 维护 ——合法途径
3.劳动者如何维护自身的权益:
1.前提:自觉履行劳动者的义务; 2.依据:依法签订劳动合同; 3.合法途径:通过投诉、协商、申请调解、 申请仲裁、向法院起诉等途径维护。
课堂小结
1.劳动: 含义
新 时
意义 2.就业
国家
怎么做
自主择业观
代 的 劳
劳动者 竞争就业观 职业平等观
动
多种方式就业观
者 3.依法维 劳动者享有哪些权利
护劳动者
权益
如何依法维护劳动者的合法权益
课堂练习
1.随着市场经济的发展,出现了许多新的职业,如 新闻线人、自由举报人、精神陪护、钟点文秘、专 业道歉人、房产经纪人等,这说明( ) A.随着市场经济的发展,也会出现一些不正当职业 B.市场经济条件下,能挣钱,就是正当职业 C.要树立多种方式就业观 D.我国就业形势乐观
就业形势严峻!
问题探究二 结合我国的就业形势,谈谈你对 漫画中观点的看法?
甲:在家里等着, 乙:国家才不 社会主义国家包 管你,只能靠 分配嘛! 自己.
毕业了,工 作咋办?
2.2如何解决就业问题
国家
1.实施就业优先战略和积极的就业政 策;2.制定了劳动者自主就业、市场 调节就业、政府促进就业和鼓励创 业的方针。
课堂练习
3.《中华人民共和国劳动法》规定:“劳动者就业, 不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。” 这说明劳动者有 ( ) A、平等就业和选择职业的权利 B. 获得劳动保护的权利 C、提高劳动争议处理的权利 D. 获得劳动安全卫生保护的权利
教师寄语
职业理想必须从个人实际和社会需 要出发。
没有最好的,只有最适合自己的。 学有所长、学有所用仍是就业的主流。
鼓励和支持高校毕业生自主创业政策
对高校毕业生从事个体经营符合条件的, 免收行政事业性收费。
对自主创业高校毕业生,自筹资金不 足的,可申请不超过10万元的小额担保贷 款。
有创业意愿的高校毕业生参加创业培 训的,按规定给予职业培训补贴。
……
情景模拟一 面对华为公司的招聘信息, 你会如何选择?
深 圳 1 、经理助 理 ( 2人, 月薪6000 ) 华 2 、技术工 程师( 1人,月薪 9500 ) 为 招 3 、行政文 秘(8 人,月薪 4500 ) 聘 4 、生产工 人(30人 ,月薪 4500) 职 位
劳动者 要树立正确的就业观念。
《2016年政府工作报告》
3月5日上午,第十二届全国人民代表大 会第四次会议在人民大会堂开幕,国务院总理 李克强作政府工作报告,22处提及“创业”: 持续推动大众创业、万众创新。促进大数据、 云计算、物联网广泛应用。发挥大众创业、万 众创新和“互联网+”集众智汇众力的乘数效 应。
课堂练习
2、上海工人徐虎,有过硬的技术,他干一行爱一行, 不仅有高尚的思想境界,还有一手高超的维修技术, 能够为居民解除种种不便,受到群众的普遍欢迎和 赞誉。这说明在我国,劳动者( )
①虽分工不同,但地位平等 ②都能为社会主义现代化建设作贡献 ③都应该得到承认和尊重 ④光荣属于劳动者 A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
首先我们一起来看一组图片,看看我们生活中那些敬爱的人。
劳动者
1、劳动的含义
劳动是劳动者的脑力和体力支 出,是物质财富和精神财富的创造 活动。
问题探究 一
自主学习
劳动给我们带来了什么?
劳动就业有什么意义?
问题探究1 劳动就业有什么意义?
问题探究1 劳动就业有什么意义?
万里长城
广州塔
清远江心岛
神舟十号
光荣属于劳动者。
2.1劳动就业的意义
对个人
(1)取得报酬,获得生活来源。
(2)有利于实现自身的社会价值,丰 富精神生活,促进个人的全面发展。
对社会
(1)就业是民生之本,对整个社会生 产和发展具有重要意义。(2)就业使 得劳动力和生产资料相结合,生产出社 会所需要的物质财富和精神财富。
就业现状——大学生招聘会