小学生用电安全教育完整版

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小学生安全用电教案（精选13篇）

小学生安全用电教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的小学生安全用电教案，欢迎大家分享。

小学生安全用电教案篇1一、教学目标1.解安全用电常识。

2.查阅资料及其它信息资源，搜集和整理安全用电的相关资料。

3.养小组合作交流的意识，使学生知道科学技术会给人类与社会带来好处，也可能产生负面影响。

二、重点难点1.解安全用电常识。

2.学生知道科学技术会给人类与社会带来好处，也可能产生负面影响。

三、课前准备搜集和整理有关安全用电方面的图片及文字资料，可提示学生在家长的帮助下进行准备，一则使材料更加充实，二则可以促使家长参与到本课的学习中来，与孩子一起交流，一起学习安全用电常识，学生也可以根据教科书的提示自主搜集。

四、准备材料教师也应准备一些与安全用电有关的资料，包括生活中的一些用电安全隐患及造成的危害等。

五、教学过程谈话导入：师：同学们，星期天你们在家里都干什么呢？有一位同学叫小明，我们来看看他星期天都干了些什么？出示投影；四幅图（图1小明在电线下放风筝，图2小明在电线上晾衣服，图3小明湿着手插插座，图4小明自己乱接电线）同学们讨论：1.明这样做对吗？为什么？2.一说电可以给人类带来那些危害？小组结合自己的经验进行讨论，汇报交流。

教师结合学生的.回报投影或放视频资料并进行适当的补充，由于人是导体，所以不正确地用电，会导致人触电，轻者可以使人受伤或伤残，重者可以使人死亡，因此，我们要知道安全用电，这一节课我们就来学习怎样安全用电。

板书：安全用电。

学习新课1.话：我们在生活中应怎样安全用电呢？2.师提问：（1）在擦灯泡时应注意什么？（①关电源②用干布擦）（2）在拔插座时，手能碰到插座的金属部分吗？（不能）（3）遇到家用电器着火应怎么办?(①先切断电源。

②在灭火.)（4）电源开关外壳和电线绝缘有破损时，应怎么办？(让大人或电工修好，自己不能乱动。

小学生居家用电安全教育

随着科技的进步和人们生活水平的提高，家用电器已经走进了千家万户。

然而，与此同时，用电安全问题也日益凸显。

对于小学生来说，由于年龄小、认知能力有限，用电安全意识相对较弱，容易发生触电等事故。

为了提高小学生的用电安全意识，预防意外事故的发生，本文将针对小学生居家用电进行安全教育。

一、用电安全基础知识1. 电的概念电是一种自然现象，它可以使物体产生吸引、排斥、加热、发光等现象。

在我们的日常生活中，电无处不在，如家用电器、照明设备、插座等。

2. 触电的危害触电是指人体直接或间接接触带电体，导致电流通过人体，造成伤害。

触电的危害包括：（1）电击：电流通过人体，造成肌肉收缩、呼吸困难、心跳停止等。

（2）烧伤：电流通过人体，使皮肤、肌肉等组织烧伤。

（3）电击伤：电流通过人体，使内脏器官受损。

3. 安全用电原则（1）不接触低压带电体，不靠近高压带电体。

（2）不私拉乱接电线，不使用不合格的电器。

（3）不在潮湿环境中使用电器。

（4）不将电器放在床上、沙发上等易燃物品附近。

（5）不将电器电源插头长时间插入插座。

二、居家用电安全常识1. 电器使用（1）使用电器前，应先检查电源插座是否完好，确保电器与插座匹配。

（2）使用电器时，应遵循说明书上的操作步骤，不得随意拆卸、改装电器。

（3）使用电器时，应注意保持安全距离，避免触电事故。

（4）使用电器后，应及时关闭电源，拔掉插头。

2. 插座安全（1）插座应安装在干燥、通风、不易被水溅到的地方。

（2）插座附近不得堆放易燃物品。

（3）不得用湿手触摸插座。

（4）不得将重物压在插座上。

3. 照明设备安全（1）使用照明设备时，应确保开关、插座等电气设备完好。

（2）更换灯泡时，应先关闭电源，拔掉插头。

（3）不要将手伸进灯罩内，以免触电。

（4）不要使用损坏的灯泡，以免引发火灾。

4. 家庭用电设备安全（1）使用电热水器、洗衣机等大功率电器时，应确保电源插座容量足够。

（2）使用微波炉、电饭煲等电器时，应注意不要将手伸进加热腔内。

用电安全教育小学生(2篇)

第1篇一、引言随着科技的飞速发展，电已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。

然而，电的神奇之处往往也伴随着危险。

为了提高小学生的用电安全意识，预防用电事故的发生，我们有必要对小学生进行用电安全教育。

本文将从以下几个方面对小学生进行用电安全教育。

二、用电安全基础知识1. 了解电的基本概念电是一种看不见、摸不着的物质，但它在我们的生活中无处不在。

小学生应该了解电的基本概念，如电流、电压、电阻等，以便在日常生活中正确使用电器。

2. 认识家用电器家用电器是小学生日常生活中接触最多的电器。

家长和老师应向小学生介绍各种家用电器的名称、用途和注意事项，让小学生掌握基本的家用电器使用方法。

3. 掌握安全用电原则（1）不私拉乱接电线：私拉乱接电线容易导致短路、漏电等事故，严重时甚至引发火灾。

（2）不接触带电体：不要触摸、拉扯正在使用的电线、插座、开关等带电体。

（3）不使用破损的电器：破损的电器可能存在安全隐患，应立即停止使用并告知家长或老师。

（4）不在潮湿环境中使用电器：潮湿环境容易导致触电事故，应保持电器使用环境的干燥。

三、用电安全实践教育1. 观看用电安全教育视频学校可以组织小学生观看用电安全教育视频，通过生动的画面和实例，让小学生了解用电安全的重要性。

2. 参加用电安全知识竞赛通过举办用电安全知识竞赛，激发小学生学习用电安全知识的兴趣，提高他们的安全意识。

3. 开展用电安全主题班会在主题班会上，老师可以向小学生讲解用电安全知识，组织讨论，引导他们总结用电安全经验。

4. 进行实地演练学校可以组织小学生进行实地演练，如模拟触电急救、灭火演练等，提高他们的应急处理能力。

四、家庭用电安全1. 家长应加强对小学生的用电安全教育，让他们了解家庭用电的基本知识。

2. 家长应定期检查家庭电器的安全性能，及时更换破损的电线、插座等。

3. 家长应教育小学生不玩火、不触摸带电体，提高他们的安全意识。

4. 家长应确保家庭用电环境干燥，防止因潮湿导致的触电事故。

小学生用火用电安全知识教育

安全教育讲话稿小学生用火用电安全知识教育小学生预防火灾三要求:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

一、用火用电须知1.不玩弄电线、灯头、开关、电动机等电气设备。

2.不到电动机和变压器附近玩耍，不爬电杆或摇晃电杆拉线，不在电线附近放风筝，万一风筝落在电线上，要由电工来处理，自己不猛拉硬扯，以免电线相碰引起停电和触电事故。

3.发现落地的电线，离开10米以外，更不要用手去拾。

同时，要设法看护落地电线，并请电工来处理，以防他人走近而发生触电。

4.在雷雨时，不可走近高压电杆、铁塔、避雷针的接地线和接地体周围，以免因跨步电压而造成触电。

二、火灾的处理办法1.家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

2.房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

3.纸张、木头或布起火时，可用水来扑救。

4.电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

5.火势已大，必须立即报火警。

被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。

如俯下身体，用湿布捂鼻。

三、发生火灾应如何报警火警电话的号码:119。

但不能随意假报火警。

如没有电话，应大声呼喊引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

四、遭遇火灾如何正确脱险1.一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2.身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。

反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3.身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

4.身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。

小学生用电安全教育小常识教案（通用8篇）

小学生用电安全教育小常识教案小学生用电安全教育小常识教案（通用8篇）小学生用电安全教育小常识教案篇1教学目的：1、使学生了解一些用电的安全常识。

2、使学生学会正确、安全的用电。

教学过程：一、导入1、有一个和你们差不多大的小朋友明明，有一天，他在家里看电视，忽然想吃苹果，就起身急匆匆的洗了一个苹果，也忘了擦手。

等他回来一看，喜欢的电视节目已经结束了，他便走到电视机前去换频道。

你们猜，这时候发生什么事了？2、明明刚一碰上去，手便被打了一下，原来是触电了，从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。

你们在家里发生过这样的事吗？二、教授新课1、安全用电标志（1）你们了解安全用电标志吗？（2）安全用电标志分为颜色标志和图形标志。

颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。

图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。

（3）红色、黄色、蓝色、绿色、黑色，你们知道都是用来标志什么的吗？（4）老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。

2、预防触电（1）我们生活中的每一个角落几乎都存在电。

你们知道怎样预防触电吗？（2）师生共同总结用电尝试：家电停止使用时，要拔掉电源插头；手、脚和身体湿的时候不要触摸电器；不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。

3、触电后怎么办（1）触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。

（2）迅速拨打电话，你们知道应该拨打什么电话号码吗？（3）如果无法及时找到或者断开电源，应该怎么办？三、总结1、我们经常看到电池，你们说摸电池会触电吗？你们知道这是为什么吗？2、今天这节课，你们学到了哪些用电安全知识？小学生用电安全教育小常识教案篇2活动目标：1、知道电是具有危险性的，了解生活中哪里有电。

2、在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。

3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

4、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

活动过程：一、引入1、小白兔要搬新家了，它的家里需要放许多东西，我们一起来帮它出出主意，它需要哪些东西呢？2、原来小白兔还需要这么多的家具，还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的东西。

小学生安全教育用电

随着科技的不断发展，电力已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。

然而，由于小学生年龄小，安全意识相对薄弱，对电的危险性认识不足，因此，加强小学生用电安全教育显得尤为重要。

本文将从用电安全常识、用电事故预防、用电紧急处理等方面，对小学生进行用电安全教育。

一、用电安全常识1. 电器设备的使用（1）使用电器设备时，应确保设备完好无损，避免使用破损的电线、插座等。

（2）不要将电器设备放置在潮湿、易燃易爆的环境中，以防发生意外。

（3）使用电器设备时，应按照说明书操作，不要随意拆卸、改装设备。

2. 电力线路的安全（1）不要在电力线路附近玩耍，避免触电事故。

（2）发现电力线路破损，应立即通知相关部门处理。

（3）不要攀爬电线杆，以免发生意外。

3. 电力设备的安全（1）不要触摸正在运行的电力设备，如变压器、电线杆等。

（2）不要在电力设备附近放置易燃易爆物品，以防发生火灾。

（3）不要在电力设备附近挖土、种植植物，以免损坏电力设施。

二、用电事故预防1. 提高安全意识（1）教育小学生了解电的危险性，提高他们的安全意识。

（2）通过案例讲解、实际操作等方式，让小学生掌握基本的用电安全知识。

2. 家庭用电安全（1）家长要定期检查家中电器设备，确保设备完好无损。

（2）教育孩子不要在电源插座附近玩耍，避免触电。

（3）家中不要同时使用多个大功率电器，以免超负荷运行。

3. 学校用电安全（1）学校要定期对电器设备进行检查、维护，确保设备安全运行。

（2）对学生进行用电安全教育，提高他们的安全意识。

（3）设立用电安全警示标志，提醒学生注意用电安全。

三、用电紧急处理1. 触电事故（1）发现有人触电，应立即切断电源，避免救援人员触电。

（2）使用绝缘工具将触电者与电源隔离，然后进行救治。

2. 电器火灾（1）发现电器火灾，应立即切断电源，避免火势蔓延。

（2）使用灭火器、灭火毯等工具进行灭火。

（3）迅速撤离现场，确保人员安全。

四、总结用电安全关系到每一个人的生命安全，特别是小学生。

小学生用电知识教育方案5篇

小学生用电知识教育方案5篇在我们的日常生活中，电是必须用到的东西，因此小学生需要特别关注用电安全问题。

通过了解用电安全知识，小学生能够在生活中尽可能避免用电事故的发生。

下面XX就和大家分享小学生用电知识教育方案5篇，来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.小学生用电知识教育方案1一、学会看安全用电标志明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。

统计表明，不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。

例如由于导线的颜色不统一，误将相线接设备的机壳，而导致机壳带电，酿成触点伤亡事故。

标志分为颜色标志和图形标志。

颜色标志常用来区分各种不同性质.不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。

图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。

为保证安全用电，必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。

我国安全色标采用的标准，基本上与国际标准草案相同。

一般采用的安全色有以下几种：1.红色：用来标志禁止.停止和消防，如信号灯.信号旗.机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。

2._用来标志注意危险。

如“当心触点”.“注意安全”等。

3.绿色：用来标志安全无事。

如“在此工作”.“已接地”等。

4.蓝色：用来标志强制执行，如“必须带安全帽”等。

5.黑色：用来标志图像.文字符号和警告标志的几何图形。

按照规定，为便于识别，防止误操作，确保运行和检修人员的安全，采用不同颜色来区别设备特征。

如电气母线，a相为_b相为绿色，c相为红色，明敷的接地线涂为黑色。

在二次系统中，交流电压回路用_交流电流回路用绿色，信号和警告回路用白色。

二、安全用电的注意事项随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：l.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

2.不用手或导电物(如铁丝.钉子.别针等金属制品)去接触.探试电源插座内部。

3.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

小学生用电安全教育全部

一、引言随着科技的不断发展，电力已经深入到我们生活的方方面面。

电为我们的生活带来了便利，但同时也存在着一定的安全隐患。

为了提高小学生的用电安全意识，预防用电事故的发生，我们有必要对他们进行用电安全教育。

本文将从以下几个方面对小学生用电安全进行详细讲解。

二、用电安全基础知识1. 电的定义电是一种自然现象，是电荷的移动。

电荷分为正电荷和负电荷，它们在物体内部相互吸引，产生电流。

2. 电压与电流电压是电势差，单位为伏特（V）。

电流是电荷的流动，单位为安培（A）。

电压越高，电流越大，对人体的危害也越大。

3. 安全用电原则（1）不接触低压带电体；（2）不靠近高压带电体；（3）不用湿手触摸电器；（4）不用金属物试探电源插座；（5）不用电器长时间放在床上或潮湿的地方。

三、家庭用电安全1. 家庭电器使用安全（1）使用电器时，要确保插头、插座完好无损，避免使用破损的电线；（2）使用电器时，避免长时间连续使用，以免过热引发火灾；（3）使用电器时，不要在旁边放置易燃易爆物品，以防火灾发生；（4）使用电器时，注意电器周围不要堆放杂物，以防意外触电。

2. 家庭用电线路安全（1）电线要定期检查，确保无破损、老化现象；（2）不要随意拉扯电线，以免损坏；（3）不要在电线附近堆放易燃易爆物品；（4）不私自改装家庭电路，以免引发火灾。

四、校园用电安全1. 校园电器使用安全（1）使用电器时，要确保插头、插座完好无损；（2）使用电器时，避免长时间连续使用；（3）使用电器时，不要在旁边放置易燃易爆物品；（4）使用电器时，注意电器周围不要堆放杂物。

2. 校园用电线路安全（1）校园电线要定期检查，确保无破损、老化现象；（2）不要随意拉扯电线，以免损坏；（3）不要在电线附近堆放易燃易爆物品；（4）不私自改装校园电路，以免引发火灾。

五、户外用电安全1. 雷雨天气（1）避免在雷雨天气时使用手机、电脑等电子设备；（2）避免在室外行走，以防雷击；（3）远离高大树木、电线杆等物体，以防雷击。

小学生安全用电常识范本

小学生安全用电常识范本电是一种非常有用的能源，它给人们的生活带来了很多便利。

但是，我们在使用电的时候要特别小心，因为电有很强的危险性。

下面是小学生安全用电常识，让我们一起学习如何正确安全地使用电。

第一，插头的使用。

小朋友在使用电器时，应该先检查插座是否正常，再将插头插入插座。

在拔下插头时，要牢牢地抓住插头的头部，而不是拉扯电线。

同时，不要让插头长时间插在插座上，用完电器后要及时拔下插头，以免发生电器故障或者火灾。

第二，电线的使用。

小朋友在使用电线时要小心，不要将电线绞成一团，以免电线过热引发火灾。

同时，不要将电线放在高温、潮湿的地方，以免电线老化导致触电或者引发短路。

在使用电线时，还要注意不要将电线过度拉伸或者弯曲，以免损坏电线。

第三，电器的使用。

小朋友在使用电器时要遵守操作规范，不要乱拆乱修电器，以免发生触电的事故。

同时，在使用电器之前要检查电器是否正常，是否有明显的破损。

在使用电器时，要按照正确的方式插上电源，避免电线短路。

在操作电器时，要保持手干燥，以免触电。

第四，电器的放置。

小朋友在使用电器时要小心放置，避免电器靠近易燃物品，以免引发火灾。

同时，不要将电器放在潮湿的地方，以免触电。

在使用电器后，要及时关闭电源，避免电器过热导致事故发生。

第五，电线的修缮。

小朋友不要私自修缮电线，一旦电线损坏应告诉家长或者老师，请专业人士进行修缮。

同时，不要用湿的手触摸损坏的电线，以免触电事故发生。

第六，避免使用假冒电器。

小朋友在购买电器时要选择正规的商店，并要确保所购买的电器有合格证书。

不要使用假冒的电器，以免发生电器故障或者触电事故。

第七，避免过度使用电器。

小朋友在使用电器时要合理使用电器，不要过度使用。

在用电器的同时，也要注意节约能源，避免浪费。

第八，学会紧急救援知识。

小朋友要学会紧急救援知识，以便在意外事故发生时能够正确应对。

学会拨打急救电话，学会正确的急救措施，可以保护自己和他人的安全。

通过学习以上的小学生安全用电常识，我们可以更好地理解电的危险性，并且能够正确安全地使用电。

小学生安全教育教案(用电)

小学生安全教育教案（用电）一、教学目标1. 让学生了解电器的基本使用方法和注意事项。

2. 使学生掌握安全用电的原则，避免触电事故的发生。

3. 培养学生养成正确的用电习惯，提高自我保护意识。

二、教学内容1. 电器的使用方法2. 安全用电的原则3. 触电事故的预防与处理4. 正确的用电习惯5. 家庭用电安全常识三、教学重点与难点1. 教学重点：电器的基本使用方法，安全用电的原则，触电事故的预防与处理，正确的用电习惯。

2. 教学难点：安全用电的原则，触电事故的预防与处理。

四、教学方法采用讲解、演示、互动、案例分析等教学方法，以提高学生的学习兴趣和参与度。

五、教学准备1. 教学课件：包含电器使用方法、安全用电原则、触电事故预防与处理等内容。

2. 教学道具：电器模型、电线、插座等。

3. 案例资料：触电事故案例。

六、教学步骤1. 导入新课：通过提问方式引导学生思考日常生活中与电有关的场景，激发学生的学习兴趣。

2. 讲解电器使用方法：介绍常见电器的正确使用方法，如电灯、电视、冰箱等。

3. 讲解安全用电原则：阐述触电的危险性，让学生了解安全用电的原则，如不靠近高压线、不用湿手触碰开关等。

4. 互动环节：学生分组讨论，分享自己家庭中的用电习惯，教师点评并指导正确用电方法。

5. 触电事故预防与处理：讲解触电事故的预防措施，如遇到有人触电应立即切断电源，用绝缘棒将电线挑开等。

6. 案例分析：分析触电事故案例，让学生深刻理解正确用电的重要性。

7. 总结与反思：让学生谈谈对本节课安全用电知识的理解，以及如何运用到日常生活中。

七、课堂练习1. 完成练习题：列举出几种常见的电器，并说明其正确使用方法。

2. 小组讨论：讨论如何在家中做到安全用电，提出建议和改进措施。

八、课后作业1. 绘制家庭用电安全图：让学生结合所学内容，绘制出家庭用电安全图，包括开关、插座、电器等的位置和正确使用方法。

2. 编写家庭用电安全规则：让学生编写一份家庭用电安全规则，内容包括开关、插座的使用注意事项，电器的安全使用方法等。

小学生家庭用电安全教育

一、引言随着科技的不断发展，电力已经深入到我们生活的方方面面。

家庭用电作为生活中不可或缺的一部分，对小学生来说尤其重要。

为了提高小学生的安全意识，预防家庭用电事故的发生，我们有必要对他们进行家庭用电安全教育。

本文将从以下几个方面对小学生家庭用电安全进行阐述。

二、家庭用电安全常识1. 了解家庭电路首先，小学生应该了解家庭电路的基本组成，包括进户线、电能表、总开关、分支线路、插座、开关、电器等。

通过了解这些组成部分，小学生可以更好地掌握家庭用电的规律。

2. 识别安全标志家庭中常见的用电安全标志有：禁止触摸、高压危险、当心触电、请勿靠近等。

小学生要熟悉这些标志的含义，遇到类似标志时，要提高警惕，避免发生意外。

3. 掌握基本用电操作（1）开关操作：使用开关时，要确保手部干燥，避免湿手操作，以防触电。

（2）插座操作：不要将金属物体插入插座孔，以免造成短路。

（3）电器操作：使用电器时，要按照说明书进行操作，不要私自拆卸或改装。

4. 避免接触带电体（1）不要用湿手触摸电器，以免触电。

（2）不要在电线附近玩耍，避免触电。

（3）不要触摸破损的电线、插座等，以免触电。

5. 防止漏电（1）定期检查家庭电路，确保电路安全。

（2）使用合格的电器，避免因电器质量问题导致漏电。

（3）避免同时使用多个大功率电器，以防电路过载。

三、家庭用电安全注意事项1. 不要在床上、沙发上等易燃物品附近使用电器。

2. 不要将电器放在潮湿、高温、易燃易爆的环境中。

3. 不要用湿布擦拭正在运行的电器。

4. 不要让小孩独自操作电器。

5. 不要私自拆卸或改装电器。

6. 定期检查家庭电路，确保电路安全。

四、家庭用电安全教育方法1. 家长以身作则，提高自身用电安全意识，为孩子树立榜样。

2. 通过故事、图片、视频等形式，向小学生传授用电安全知识。

3. 组织家庭用电安全演练，提高小学生的应变能力。

4. 定期开展家庭用电安全检查，确保家庭用电安全。

五、结语家庭用电安全关系到每个家庭的幸福，对小学生进行家庭用电安全教育至关重要。

小学生用电安全教育教案7篇

小学生用电安全教育教案7篇小学生用电安全教育教案篇1一、教学目的1、知道电可给人们生活、工作带来方便，生活离不开电。

2、知道不安全用电会有危险。

3、知道安全用电的常识，增强自我保护的意识。

二、教具1、由不安全用电而造成的事故的资料。

2、测电笔、绝缘手套、钳子、绝缘服等。

3、有关用电的相关知识。

三、课时安排：一课时。

四、课型：新授课。

五、教学重点：怎样安全用电。

六、教法设计：讲解法、演示法。

七、教材分析本课针对中学生的实际，重点讲了怎样安全用电，指出了应该注意的几点。

一是初步了解安全用电的一般常识，做到爱护一切电路设施。

二是指出人体是传电的，不能用手特别是用湿手触摸接通电源的家用电器及一切电器设施。

本课既属于认识范围，让学生认识电的作用，也属于知识范围，让学生掌握一些安全用电的常识，做到爱护电力设施。

八、教学过程1、谈话导入新课同学们，你家里都有什么家用电器？它们的共同特点是什么？学生回答后引入。

让学生知道不安全用电所引起的后果。

2、辨析讨论，安全用电⑴你们觉得在生活中，在使用电时，应注意哪些问题？了解不安全用电的危害。

⑴出示课件内容。

（用湿布去擦亮着的灯管、要用手去接触电源插头、要在电线上晾衣服等）⑴小组汇报交流。

（要求说明不安全用电的'危险及正确的操作方法）3、提醒警示每人说一句提醒人们安全用电的话。

4、小结：电是老虎，当我们进行不安全操作时，它会张开凶恶的大嘴吃人，而电又是绵羊，如果我们摸清了它的脾气，讲究安全使用，那它会乖乖地为你服务。

老师建议大家回家后当一个安全用电的小宣传员，看看谁最棒。

九、板书设计安全用电电——安全使用：带来方便不安全使用：带来灾难小学生用电安全教育教案篇2教学目的：本节内容的编排是让学生“应急避险珍爱生命”的安全教育内涵的具体表现，面对电气化普及的社会，安全用电知识的学习在以后生产生活中十分重要。

通过本课的学习，学生能了解日常安全用电常识，规范日常用电行为，以及触电后基本的救护措施，提高了学生利用知识解决实际问题的能力。

用电用火安全教育小学生

亲爱的同学们：大家好！今天，我们要一起学习用电用火的安全知识。

安全无小事，用电用火更是关系到我们生命安全的大事。

下面，就让我们一起来了解一下用电用火的安全常识，提高我们的安全意识。

一、用电安全1. 规范用电（1）不要随意乱拉电线，尤其是电源插座附近，以免发生短路、漏电等事故。

（2）电源插座、开关、电线等电气设备要定期检查，发现问题及时更换。

（3）使用电器时，要注意不要超负荷，以免引发火灾。

2. 正确使用电器（1）购买电器时，要选择正规厂家生产的合格产品。

（2）使用电器时，要按照说明书操作，切勿擅自改装、拆解电器。

（3）电器使用完毕后，要及时关闭电源，拔掉插头。

（4）不要在潮湿的环境中使用电器，以免发生触电事故。

3. 触电急救（1）发现有人触电，首先要立即切断电源。

（2）用干燥的木棒、竹棒等绝缘物将触电者与电源隔离。

（3）对触电者进行人工呼吸和心脏按压等急救措施。

二、用火安全1. 安全用火（1）不玩火，不随意点燃蜡烛、打火机等。

（2）不要在易燃易爆物品附近用火。

（3）不要在室内吸烟。

2. 火灾逃生（1）发生火灾时，要保持冷静，迅速逃生。

（2）用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，沿疏散通道逃生。

（3）不要乘坐电梯，走楼梯逃生。

（4）如果被困火灾现场，要及时拨打119报警。

3. 火灾预防（1）不私拉乱接电线，不使用劣质电器。

（2）不要在室内堆放易燃易爆物品。

（3）定期检查家中电气设备，确保安全。

三、用电用火安全注意事项1. 增强安全意识，时刻关注用电用火安全。

2. 不玩火，不触摸电源插座、开关等电气设备。

3. 使用电器时，要遵循操作规程，切勿擅自改装、拆解。

4. 定期检查家中电气设备，发现问题及时更换。

5. 学会火灾逃生技能，提高自救互救能力。

同学们，用电用火安全关系到我们的生命安全，让我们共同努力，提高安全意识，养成良好的用电用火习惯。

让我们从现在做起，从身边小事做起，为自己和他人的生命安全保驾护航。

最后，祝愿大家生活愉快，安全健康！谢谢大家！。

用电安全教育知识小学(2篇)

第1篇一、前言随着科技的发展，电已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。

然而，由于儿童安全意识薄弱，用电事故频发，给家庭和社会带来了极大的危害。

为了提高小学生的用电安全意识，普及用电安全知识，我们特此编写这篇用电安全教育知识小学篇，希望对广大家长和小学生有所帮助。

二、用电安全常识1. 认识电源插座电源插座是家庭用电的重要部分，小学生应了解以下常识：（1）认识电源插座的三孔和两孔插座，了解它们各自的功能。

（2）电源插座应放置在儿童不易触及的地方。

（3）不随意将金属物品插入电源插座。

2. 安全使用电器（1）使用电器前，应先检查电器是否完好，如有破损或异常，切勿使用。

（2）使用电器时，应按照说明书正确操作，不要私自拆解、改装电器。

（3）不要将电器长时间放置在潮湿、高温、易燃易爆的环境中。

（4）不要用湿手触摸电器，防止触电。

（5）使用电器时，不要将头、手等部位伸入电器内部。

3. 注意用电环境（1）不私拉乱接电线，确保用电安全。

（2）不靠近高压电线，不在高压线下玩耍。

（3）不要在雷雨天气时使用电器，以防雷击。

（4）不要在浴室、厨房等潮湿环境中使用电器。

（5）不要将电器放在床上、沙发上等易燃物品附近。

4. 紧急情况处理（1）发现有人触电时，立即切断电源，切勿直接用手去拉触电者。

（2）如遇电器起火，应立即切断电源，用灭火器或湿毛巾等物品进行灭火。

（3）如遇触电事故，立即拨打急救电话120，并告知医生事故发生地点和情况。

三、用电安全儿歌1. 电器使用要小心，电源插座不乱摸。

2. 使用电器看说明，安全操作最重要。

3. 高压电线不能靠，雷雨天气不使用。

4. 火灾发生快切断，湿毛巾灭火要牢记。

5. 触电事故快急救，切断电源最重要。

四、用电安全宣传教育1. 家长要加强对孩子的用电安全教育，提高孩子的用电安全意识。

2. 学校要定期开展用电安全知识讲座，普及用电安全知识。

3. 社会要加大对用电安全宣传力度，提高全民用电安全意识。

小学防电安全教育教案

小学防电安全教育教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、实习报告、职业规划、职场语录、规章制度、自我介绍、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, internship reports, career plans, workplace quotes, rules and regulations, self introductions, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学防电安全教育教案小学防电安全教育教案（通用5篇）作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

用电知识安全教育小学生

亲爱的同学们：大家好！今天，我们要一起学习一项非常重要的知识——用电安全。

在我们的生活中，电无处不在，它为我们提供了便利，但也存在一定的风险。

为了让大家能够安全地使用电器，避免发生意外，我们今天就来学习一下用电知识的安全教育。

一、电的起源与基本概念1. 电的起源电是一种自然现象，早在几千年前，人们就已经发现了电的存在。

最早记录电现象的文献是《山海经》，其中记载了“雷公电母”的故事。

后来，科学家们对电进行了深入研究，发现了电的许多特性。

2. 电的基本概念（1）电荷：电荷是物体所带的基本电荷量，分为正电荷和负电荷。

（2）电压：电压是单位电荷在电路中所具有的能量。

（3）电流：电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量。

（4）电阻：电阻是导体对电流的阻碍作用。

二、用电安全常识1. 严格遵守用电规定（1）不私拉乱接电线。

（2）不使用不合格的电器。

（3）不在电线上晾晒衣物。

2. 注意电器使用安全（1）使用电器时，要确保电源开关处于关闭状态。

（2）不要用湿手触摸电器，以免发生触电事故。

（3）不要在电器附近放置易燃易爆物品。

（4）使用电器时，不要让水溅入电器内部。

3. 家庭用电安全（1）定期检查家庭电路，确保线路无破损、老化现象。

（2）不要在床上使用电器，以防发生火灾。

（3）不在潮湿的地方使用电器。

（4）发现电器冒烟、起火时，立即切断电源，并拨打火警电话。

4. 野外用电安全（1）在野外活动时，要避免接触裸露的电线。

（2）不要在高压线下活动。

（3）不在雷雨天气使用手机等电子设备。

三、触电急救知识1. 触电原因（1）直接接触带电体。

（2）间接接触带电体。

（3）电流通过人体。

2. 触电急救方法（1）迅速切断电源。

（2）用绝缘物体将触电者与带电体分开。

（3）对触电者进行人工呼吸和心脏复苏。

（4）拨打急救电话，寻求专业救助。

四、用电安全小贴士1. 学会识别电器标识，选择合格产品。

2. 电器使用完毕，及时拔掉插头。

3. 遇到电器故障，请及时联系专业人员维修。

小学生安全用电常识（三篇）

小学生安全用电常识随着社会的发展和科技的进步，电器产品逐渐走进了我们的生活，给我们带来了便利和舒适。

但是，电器使用不当也会危及我们的生命安全。

特别是对于小学生来说，由于他们的安全意识相对较弱，更容易因为不懂得安全用电常识而造成意外。

因此，我将为大家介绍一些小学生安全用电常识，希望可以帮助大家提高用电安全意识。

一、电器插拔时应注意以下几点：1.在插拔电器时，应该确保双脚离开地面，以避免接触到接地电源。

2.插拔电器时，应该用握住插头本身的进行，而不是拉拽电源线。

3.插头必须插到插座的合适位置，不能插歪或者插不进去。

二、使用电器时要注意以下几点：1.使用电器之前，要先检查电器的插头和电源线是否有损坏，如果有损坏应该及时更换或修复。

2.使用电器时，尽量不要将电源线放在床上或者被子下面，以免发生短路引发火灾。

3.使用电器时应该确保周围没有可燃物品，禁止在电器开启的情况下离开，以防止发生火灾。

4.不要使用带有碎裂电器或者有电线外露的电器，以免触电或引发其他危险。

5.使用电器时不要用湿手触摸电器设备，以免被电击。

三、关于插座的使用要注意以下几点：1.小孩子一定不要用湿手、湿纸巾、湿塑料试图插拔插头。

2.插座一定不要连接太多的电器，以免超过了插座的承载能力而引发火灾。

3.不要用插头连接器插拔插头，这样容易引发电火花，导致事故的发生。

四、关于用电器具的掌握要注意以下几点：1.家长或者老师应该对小学生进行电器用具的正确操作知识的讲解和指导，并且要实际操作一遍，确保孩子们能够正确地使用电器。

2.家长要指导孩子们正确使用电器，告诉他们哪些电器可以接触，哪些不能接触，要让他们树立正确的安全意识。

3.可以把电器用具放在孩子们较为接触不到的高度，以免他们误操作或触摸到危险区域。

五、其他小学生安全用电常识：1.遇到突发火灾时，要迅速控制电源开关，切断电源，然后利用灭火器、水龙带等设备扑灭火源，不要用水救火时不要直接冲向插座或电器设备。

小学生防用电安全教育

一、前言随着科技的不断发展，电已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。

然而，电同时也具有很高的危险性。

为了保障小学生的生命安全，提高他们的用电安全意识，本篇安全教育将针对小学生常见的用电安全隐患进行讲解，旨在提高他们的用电安全防范能力。

二、小学生用电安全隐患1. 玩耍电器部分小学生好奇心强，喜欢拆卸、玩耍电器。

这种行为很容易导致触电事故的发生。

2. 湿手触摸电器在潮湿的环境下，人的手部皮肤导电性增强。

如果湿手触摸电器，很容易发生触电事故。

3. 乱拉电线有些小学生会将电线随意拖拽、弯曲，甚至搭在椅子上，这样的行为容易导致电线短路、起火。

4. 使用老化电器部分家庭中的电器已经使用多年，线路老化，绝缘性能下降，容易发生触电事故。

5. 电器使用不规范如使用电器时无人看管、电器长时间运行不休息等，都可能导致电器过热，引发火灾。

三、小学生用电安全常识1. 不触摸带电体不要触摸正在工作的电器，如正在充电的手机、电脑等。

也不要触摸裸露的电线、插座等。

2. 湿手不触碰电器在潮湿的环境下，不要用手触摸电器。

如果必须触摸，请确保手部干燥。

3. 严禁拆卸电器不要拆卸电器，以免触碰到内部的电线、电路板等，引发触电事故。

4. 电器使用规范使用电器时，请按照说明书的要求操作。

使用电器时，最好有人看管，防止意外发生。

5. 注意电器散热电器长时间运行时，会产生热量。

请确保电器周围有足够的散热空间，防止过热引发火灾。

6. 定期检查电器家庭中的电器应定期检查，发现线路老化、绝缘性能下降等问题，应及时更换或维修。

四、用电安全演练1. 触电急救演练组织小学生进行触电急救演练，让他们掌握基本的急救方法，如心肺复苏、拨打急救电话等。

2. 电器火灾逃生演练组织小学生进行电器火灾逃生演练，让他们熟悉火灾发生时的逃生路线和逃生方法。

3. 电器使用规范演练通过模拟家庭用电场景，让小学生了解电器使用规范，提高他们的用电安全意识。

五、结语用电安全关系到每个人的生命安全。

小学生用电安全知识

小学生用电安全知识小学生用电安全知识1、不可赤手赤脚去修理或移动家中带电的线路或设备，如台扇、洗衣机、电视机等等，以免触电;2、不能使用金属碰电，手湿不碰电源，不用湿布擦灯具、开关等电器用具;3、正确安装三孔插座，不要将三眼插头改成两眼插头;4、正确使用电源线，不乱拉、乱接电线，禁止用铅线、铜线等替代熔线用作保险丝等等;5、不私自在原有的线路上增加用电器具;6、正确使用家用电器，不要使用不合格的用电设备;7、养成良好的用电习惯，无人看管的情况下，将电熨斗、电吹风、电炉等电器电源插头拔下;8、不靠近高压带电体，远离室外高压线、变压器。

9、使用漏电保护器，预防人身触电和电气火灾的发生。

防触电安全知识手抄报资料1、不靠近高压带电体(室外、高压线、变压器旁)，不接触低压带电体。

2、不用湿手扳开关，插入或拔出插头。

3、安装、检修电器应穿绝缘鞋，站在绝缘体上，且要切断电源。

4、禁止用铜丝代替保险丝，禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。

5、在电路中安装触电保护器，并定期检验其灵敏度。

6、下雷雨时，不使用收音机、录像机、电视机、且拔出电源插头，拔出电视机天线插头。

暂时不使用电话，如一定要用，可用免提功能健。

7、严禁私拉乱接电线，禁止学生在寝室使用电炉、“热得快”等电器。

8、不在架着电揽、电线的下面放风筝和进行球类活动。

日常安全用电的注意事项1、不要购买“三无”的假冒伪劣产品电器产品。

2、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

3、使用电器时应有完整可靠的电源线插头。

对金属外壳的电器都要采用接地保护。

4、不能在地线上和零线上装设开关和保险丝。

禁止将接地线接到自来水、煤气管道上。

5、不要用湿手接触带电设备，不要用湿布擦抹带电设备。

6、不要私拉乱接电线，不要随便移动带电设备。

7、检查和修理电器时，必须先断开电源。

8、电器的电源线破损时，要立即更换或用绝缘胶布包。

怎么对学生进行用电安全教育1、不要用手，金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，不要把它们插到插座孔里。