江苏省江阴市青阳片2021届九年级10月诊断性抽测物理试题

2020—2021学年初三物理第一学期诊断性抽测

2020.10

一、选择题：（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个

．．．．选项正确．）

1．如图所示四种情景中，人对物体做了功的是 ( ▲ )

A．提水桶在水平地面前进 B．搬而未起 C．撬起石块 D．推而未动

2．不等臂直杠杆在动力和阻力作用下，已处于平衡状态，采用下列办法不能使杠杆平衡的是 ( ▲ ) A．在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过杠杆的中点，但不通过支点

B．在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过支点

C．使动力和阻力同时减小到原来的一半

D．使动力臂和阻力臂同时变为原来的2倍

3．车辆由于紧急刹车，刹车片迅速夹紧轮胎（不考虑刹车片磨损），导致温度升高，最终车辆停止运动，则（▲）

A．由于车辆停止，无速度，则刹车片内能为零B．由于温度升高，刹车片内能增大

C．由于质量没改变，则刹车片内能不发生变化D．车辆在减速过程中，内能减少

4．用两个相同的电热器给质量同为 2kg 的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，则下列说法正确的是（▲）

A．甲物质的比热容是水的 2 倍

B．随温度的升高，甲的比热容逐渐增大

C．10 分钟甲吸收的热量为 2.52×105 J

D．甲物质和水吸收相同热量后升高相同的温度

5．在我校物理科技节上，玲玲老师给大家演示了神奇的“二力平衡”。如图所示，当一学生握住中间细细的圆柱体并保持静止时，玲玲老师用两弹簧测力计拉动圆柱体两侧的“同一根”细线，使“整根”细线向右做匀速运动，神奇的是：左手甲弹簧测力计的示数为4.8N，右手乙弹簧测力计的示数却只有1.6N．“同一根”细线右端受拉力小，为何细线还能向右匀速运动呢？原来中空的细圆柱体内部另有“机械”，你认为内部最有可能的滑轮绕线结构是下列图中（不计绳

重及摩擦）（▲）

A B C D

6.班级举行爬楼比赛，小明和小华同时出发，结果又同时从一楼爬到四楼，若比较谁的功率大，

还需要知道的是（▲）

A.上升的高度

B. 爬楼时间

C. 两人身高

D. 两人体重

7.如图所示是甲、乙两台机械做功时的功一时间图像，由图像可知甲、乙两台机械的功率大小关系

是( ▲ )

A. P甲 > P乙

B. P甲 = P乙

C. P甲 < P乙

D.无法确定

8.如图用一个重为9N的动滑轮来提升物体，实际工作中竖直向上的拉力为30 N，则动滑轮的机械效

率( ▲ )

A.一定等于85%

B.一定大于85%

C.一定小于85%

D.以上情况都有可能

9.小勇体重600 N，利用如图所示的滑轮组在10 s内使物体A匀速上升5 m.已知物体A重为800 N，

小勇作用在绳端的拉力大小为500 N，在此过程中，下列说法正确的是( ▲ )

A.水平地面对小勇的支持力做功为6000 J

B.小勇做的有用功为3000 J

C.小勇拉力的功率为250 W

D.此滑轮组的机械效率为80%

10.质量为45 kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示.根据图像可估算出该同学

在1分钟内克服重力做功的平均功率为 ( ▲ )

A. 45 W

B. 135 W

C. 169 W

D. 270 W

11．某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮等重)，在

相同时间内把重物G提升相同高度，F1和F2大小相等，不计绳重及

摩擦，下列说法正确的是 ( ▲ )

A．力F1和F2做功的功率相同

B．力F1和F2做的总功相同

C．乙滑轮组更省力，两个滑轮组机械效率一样大D ．甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高

12.如图所示，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O 点

是弹簧保持原长时小球的位置．开始时通过小球压缩弹簧到

A 位置（已知AO＝OB），释放小球，研究小球在水平方向上

的受力和运动情况，则下列说法错误的是（▲）

A．若水平面光滑小球从A 运动到O 的过程中所受弹力方向向右，速度不断增大

B．若水平面粗糙小球从A 向O 运动的过程中小球动能一直增加

C．若水平面光滑小球能运动到B 点，且过O 点后弹力方向向左，小球作减速运动

D．若水平面光滑，小球在运动过程中所受弹力的方向会发生改变，且机械能守恒

二、填空题（本题共10小题，每空1分，共24分）

13.游乐园的小朋友从滑梯上匀速下滑过程中，动能▲（填“增大”“减小”或者“不变”），

同时臀部有灼热感，这是通过▲的方式来改变内能的。

14．举重运动员在2S内把重为1500N的杠铃匀速举高2m，在空中停留了3S，那么他前2S内对杠铃做了▲ J的功，前2S内的功率为▲ W，后3S内的功为▲ J。

15．如图所示，单摆在竖直平面内左右摆动，皮球落到地面后会发生反弹.单摆左右摆动和皮球上下反弹的过程中，你将会看到它们上升的最大高度逐渐降低.这两个实验可以说明的同一个物理问题是：▲：单摆从B摆到C的过程中，▲能增加：皮球在等高的E、F两点的动能，E点的动能▲ F点的动能（选填“大于”、“小于”、“等于”）。

16．工人用如图所示的动滑轮提升瓷砖。他将重400N的瓷砖匀速提升到3m高的平台上，所用拉力是300N，时间是2min。则：工人做的有用功为▲ J，工人做功的功率为▲ w，动滑轮的机械效率为▲。

17．如图，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来．此实验得到的结论是：对______▲______（选填“棉絮”或“筒内气体”）做功，它