新人教部编本一年级语文上册识字2金木水火土完美课件
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人教部编版小学一年级语文识字(一)2金木水火土PPT课件
人教部编版· 一年级·语文·上册
金木水火土
学校：稻壳儿小学
讲课老师：夏微凉
三 二
一
五 四
jīn
mù shuǐ huǒ
tǔ
金木水火土
jīn
金
mù
木
shuǐ
水
huǒ
火
tǔ
土
yī
èr
sān
sì
wǔ
一二三四五
jīn
mù shuǐ huǒ
tǔ
金木水火土
tiān
dì
fēn shàng xià
天地分上下
yuè
月
zhào
照
gǔ
古
jīn
今
jīn
金
mù
木
shuǐ
水
huǒ
火
tǔ
土12345yīèrsān
sì
wǔ
一二三四五
竖中线
田字格，四方方，
左上格
右上格
写好汉字它来帮。
左上格、左下格、
横中线 右 上 格 、 右 下 格 、
左下格
右下格
横中线、竖中线、 各个方位记心间。
一横
一二三
丨竖
shàng
上
模板
图表
字体
图标图片艺术字rìyuè zhào gǔ
jīn
日月照古今
tiān
天
dì
地
rì
日
yuè
月
gǔ
jīn
古
今
shàng
上
xià
下
tiān
dì
fēn shàng xià
天地分上下
rì
yuè zhào gǔ
金木水火土
学校：稻壳儿小学
讲课老师：夏微凉
三 二
一
五 四
jīn
mù shuǐ huǒ
tǔ
金木水火土
jīn
金
mù
木
shuǐ
水
huǒ
火
tǔ
土
yī
èr
sān
sì
wǔ
一二三四五
jīn
mù shuǐ huǒ
tǔ
金木水火土
tiān
dì
fēn shàng xià
天地分上下
yuè
月
zhào
照
gǔ
古
jīn
今
jīn
金
mù
木
shuǐ
水
huǒ
火
tǔ
土12345yīèrsān
sì
wǔ
一二三四五
竖中线
田字格，四方方，
左上格
右上格
写好汉字它来帮。
左上格、左下格、
横中线 右 上 格 、 右 下 格 、
左下格
右下格
横中线、竖中线、 各个方位记心间。
一横
一二三
丨竖
shàng
上
模板
图表
字体
图标图片艺术字rìyuè zhào gǔ
jīn
日月照古今
tiān
天
dì
地
rì
日
yuè
月
gǔ
jīn
古
今
shàng
上
xià
下
tiān
dì
fēn shàng xià
天地分上下
rì
yuè zhào gǔ
2024年秋一年级上册2金木水火土 课件(共25张PPT)
统编版一年级语文上册
识字（一） 2 金木水火土
2 金木水火土
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
一、圈出这节课学习的字。
请你猜一猜
mù
木 树木
5
请你猜一猜
识字
水
水瓶子 水龙头 水杯 水流
请你猜一猜
识字
土地
土 土豆 泥土 铲土
请ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ猜一猜
识字
天气
天 天空 雨天 晴天
日月照今古（日和月）
太阳
月亮
（日）
（月）
太阳和月亮从古代照到今天，永久不变。
读 2.金木水火土
一
读
一二三四五，
金木水火土。
天地分上下，
日月分今古。
识字
天地分上下， 日月照今古。
水是生命之源
22
你知道生活中哪些物品是用木头做成的吗？
23
2 金木水火土
天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。
一、仔细看图，用今天学习的生字说话。
猴子在树 上 。 三 只猫咪在睡觉。 小狐狸在树 下 。
我们生存的世界是由什么事物组成的呢？
2.金木水火土
读
一
读
一二三四五，
金木水火土。
天地分上下，
日月分今古。
天地分上下（天和地）
天
地
头上为天，脚下为地。我们就生活在天和地之间。
你知道生活中有哪些金属制品吗？
15
金木水火土
构成万物的五种基本元素
曰水火，木金土。此五行，本乎数
——《三字经》
神话故事——盘古开天地
识字（一） 2 金木水火土
2 金木水火土
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
一、圈出这节课学习的字。
请你猜一猜
mù
木 树木
5
请你猜一猜
识字
水
水瓶子 水龙头 水杯 水流
请你猜一猜
识字
土地
土 土豆 泥土 铲土
请ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ猜一猜
识字
天气
天 天空 雨天 晴天
日月照今古（日和月）
太阳
月亮
（日）
（月）
太阳和月亮从古代照到今天，永久不变。
读 2.金木水火土
一
读
一二三四五，
金木水火土。
天地分上下，
日月分今古。
识字
天地分上下， 日月照今古。
水是生命之源
22
你知道生活中哪些物品是用木头做成的吗？
23
2 金木水火土
天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。
一、仔细看图，用今天学习的生字说话。
猴子在树 上 。 三 只猫咪在睡觉。 小狐狸在树 下 。
我们生存的世界是由什么事物组成的呢？
2.金木水火土
读
一
读
一二三四五，
金木水火土。
天地分上下，
日月分今古。
天地分上下（天和地）
天
地
头上为天，脚下为地。我们就生活在天和地之间。
你知道生活中有哪些金属制品吗？
15
金木水火土
构成万物的五种基本元素
曰水火，木金土。此五行，本乎数
——《三字经》
神话故事——盘古开天地
部编版一年级语文上册识字2 金木水火土 第1课时 课件(共25张PPT)
五
巧记：“工”人腰上挂折尺。 组词：五棵 五个 五只
下
巧记：“一”个萝“卜”。 组词：下山 上下 下面
下
上
五
四
三
小足球下楼梯
二 一
我会写
一二三 上
（一天）（二只）（三个） （上山）
知结构
一 独体字 二 三 上
yī
点 击 播 放
重点字讲授
部首：一 结构：独体字 组词：一个 一直 一支 造句：今天姑姑送给我一
支铅笔。
书写指点： 占横中线，左稍低，右稍高。
èr
部首：二 结构：独体字
点
组词： 二手 二声 第二
击
播 放
造句：叔买了一辆二手
车。
书写指点：两横平行，上短下长。
sān
点 击 播 放
部首：一 结构：独体字 组词：三口 三块 三弦 造句：我家有三口人。
书写指点：三横齐平，中间横最短，最 后一笔横最长。
shànɡ
部首：⺊ 结构：独体字
点
组词：上午 上下 向上
击
播 放
造句：今天上午，我们有
体育课。
书写指点：竖在竖中线上，上横短，在横 中线上面。
反义词
上
下
分
合
古
今
认识笔画
指点书写“横”
一
从左到右，起笔 时稍重，收笔时 向右稍按一下。
你还知道哪些字有横笔？
二三五
指点书写“竖”
上
从上往下，起笔时 稍重，收笔时从重 到轻。上的笔顺是 竖、短横、长横。
统编版语文一年级上册
2 金木水火土
第1课时
课前导入
从下列图中，你看到了什么？
助学资料
部编版一年级语文上册识字2《金木水火土》优秀课件(共86张PPT)
课前预习
第一步 课前认知
古人认为，万事万物都是由金、木、水、火、土这五种 基本物质构成的，自然界中各种事物的运动变化都是这五种 物质相互作用的结果。同学们，我们快去认识一下吧！
第二步：读生字
1.自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把 标出的生字读一读。
重一些。
一 二 三 四 五， 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。
选生字把课文补充完整。试着背诵。
一二三（ 四 ）（ 五 ）， 金木水火土。 天地分（ 上 ）（ 下 ）， 日月照今古。
识字2 金木水火土
一二三四五 数字 金木水火土 五行 天地：天和地 日月：太阳和月亮
点击听朗读
自由读课文，读准下面标红字的
读音。
yī èr sān sì wǔ
一 二 三 四 五，
jīn mù shuǐ huǒ
金tǔ 木 水 火 土。
tiān dì fēn shànɡ
x天ià 地 分 上 下，
rì yuè zhào jīn ɡǔ
日 月 照 今 古。
土
你知道哪些东西是 用金属制成的呢？
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
一二 三人 上下
文中包含哪些数字？
一二三四五， 金木水火土。
一二三四五。
“金木水火土” 被称为五行。
小组合作学一学：
1.自由朗读小文，一边读一边想一想： 每一句话讲了什么内容？
2.你读懂了什么？把你的想法告诉小组 同伴。
朗读视频
我会认
yī èr sān sì
第一步 课前认知
古人认为，万事万物都是由金、木、水、火、土这五种 基本物质构成的，自然界中各种事物的运动变化都是这五种 物质相互作用的结果。同学们，我们快去认识一下吧！
第二步：读生字
1.自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把 标出的生字读一读。
重一些。
一 二 三 四 五， 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。
选生字把课文补充完整。试着背诵。
一二三（ 四 ）（ 五 ）， 金木水火土。 天地分（ 上 ）（ 下 ）， 日月照今古。
识字2 金木水火土
一二三四五 数字 金木水火土 五行 天地：天和地 日月：太阳和月亮
点击听朗读
自由读课文，读准下面标红字的
读音。
yī èr sān sì wǔ
一 二 三 四 五，
jīn mù shuǐ huǒ
金tǔ 木 水 火 土。
tiān dì fēn shànɡ
x天ià 地 分 上 下，
rì yuè zhào jīn ɡǔ
日 月 照 今 古。
土
你知道哪些东西是 用金属制成的呢？
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
一二 三人 上下
文中包含哪些数字？
一二三四五， 金木水火土。
一二三四五。
“金木水火土” 被称为五行。
小组合作学一学：
1.自由朗读小文，一边读一边想一想： 每一句话讲了什么内容？
2.你读懂了什么？把你的想法告诉小组 同伴。
朗读视频
我会认
yī èr sān sì
(一上)一年级上册 识字2 金木水火土 PPT精品课件 人教部编版
写 法： 竖写在竖中线上，短横
写在横中线上方，下横要长 一些。
笔 顺：
（一上）一年级上册 识字2 金木水火土 课件 人教部编版
随堂演练
一、数一数，连一连。
一
（一上）一年级上册 识字2 金木水火土 课件 人教部编版
二
三
四
五
（一上）一年级上册 识字2 金木水火土 课件 人教部编版
随堂演练
二、下面图片中，哪一个表示“上”？哪一个表示“下”？
你知道如何区分“上”， 和“下”吗？
上 下
rì
日
yuè
月
jīn
今
gǔ
古
认识田字格
左上格
竖中线
左下格
右上格
横 中 线
右下格
左上格、右上格， 左下格、右下格， 横中线、竖中线， 各个方位记心间。
正确的执笔姿势
执笔要做到“指实掌虚”， 就是手指执笔要实，掌心要空， 指关节略微弯曲，这样写起来 才能灵活运笔。腕关节与手臂 呈一条直线，不能弯曲。
（一上）一年级上册 识字2 金木水火土 课件 人教部编版
我会写
（一上）一年级上册 识字2 金木水火土 课件 人教部编版
写 法： “三”中间一横最短，写
在横中线上；三横之间的距 离要匀称。从上到下依次书 写。
（一上）一年级上册 识字2 金木水火土 课件 人教部编版
我会写
（一上）一年级上册 识字2 金木水火土 课件 人教部编版
（一上）一年级上册 识字2 金木水火土 课件 人教部编版
（一上）一年级上册 识字2 金木水火土 课件 人教部编版
（一上）一年级上册 识字2 金木水火土 课件 人教部编版
从他的和我 的 朋 友 的 口 中 ， 我 不 断 地 听 到 他 的 名 字 ， 和 他 的 名 字 一 同 提 到 的 ， 往 往 是 他 的 诗 ， 更 多 的 是 他 这 个 人 ！ 他 正 直 ， 他 热 情 ， 他 豪 放 ， 他 热 爱 他 的 祖 国 ， 热 爱 他 的 亲 朋 ， 热 爱 一 切 值 得 他 爱 的 人 和 物 。 他 是 一 团 白 热 的 火 焰 ， 他 是 一 束 敏 感 的 神 经 ！ 培植人文素 养 ， 懂 得 社 会 的 责 任 。 读 这 些 多 了 ， 必 然 是 心 胸 开 阔 ， “ 腹 有 诗 书 气 自 华 ” ， 杨 先 生 说 的 “ 文 人 气 ” 也 就 来 了 。 过 去 研 究 性 的 大 学 所 实 行 的 通 才 教 育 也 是 建 立 在 有 一 定 人 文 素 养 的 中 学 毕 业 生 基 础 上 的 。 几 十 年 前 痛 批 过 通 才 教 育 ， 后 来 好 像 也 未 为 之 正 名 。
部编人教版语文一上识字2《金木水火土》课件 (共14页)
拓展延伸
一二三四五……
六七八九十
课堂小练
猜字谜。 一个“工”人腰里挂着一把折尺。 ( 五 ) 三个长得像兄弟，两短一长平着写 。 ( 三 )
课后作业
在7个生字中选择自己喜欢的字，为它组词，比一比谁组的词语最多。
四
四季
第四
四班
四岁
四楼
五
五行
五分
五元
周五
五年
课文讲解
一二三四五 金木水火土 天地分上下
数字。 五行，中国古代哲学家用五行理论来
说明世界万物的形成及其相互关系。 头上为天，脚下为地。我们就生活在天和地之间。
日月照今古
太阳和月亮从古代照到今天，永久不变。
第三、四句对仗，“天地”对“日月”，“上下”对“今古”。
归纳总结
书写汉字，要做到：横 平竖直，笔画到位，笔顺正 确，尽量把字写得大方美观。
人教版小学语文一年级
识字2 金 木 水 火 土
引入新课
你会数数吗？你能 数到多少呢？你能用汉 字写出这些数字吗？
我会认
yī
èr sān sì wǔ shàng xià
一二三四五上下
我会写
一
二 1画，横紧贴中间横线。
2画，两横平行，上短
下长，与中间横线平行。
三 上 3画，三横平行，最后 一横长，与中间横线平行。
3画，上横短，下横 长，竖紧贴竖中线。
课文讲解
一
一串葡萄
我们都有一个幸福的家。
一辆汽车
一条金鱼
一场球赛
课文讲解
二
今天，我们第二节课上的是体育课。
第二
二人转
二楼
二手车
课文讲解
三
一日不见，如隔三秋。 三人行，必有我师。
部编版一年级上册语文识字2金木水火土ppt课件
金 木 水 火 土
一年级上册第一单元 · 识字第2课
构成万物的五种基本元素
ɡòu chénɡ wàn wù de wǔ zhǒnɡ jī běn yuán sù
数一数，有几只？
一二三四五，
金木水火土。
一二三四五，
金木水火土。
天地分上下，
日月照今古。
田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格、右上格，左下格、右下格，横中线、竖中线，各个方位记心间。
田字格拍手歌
写法：写在横中线上，字要居中。书写时从左到右，要写平稳。
写法：上横短，写在上半格；下横长，写在下半格。字要居中。
写法：中间的横最短，横与横之间距离要匀称。第三横最长。
写法：竖写在竖中线上，短横写在横中线上方，下横上册第一单元 · 识字第2课
部编版一年级语文上册2.金木水火土 课件(共26张PPT)
一年级上册 第一单元 第3课时
《金木水火土》 +《田字格歌》
听一听，说一说
听老师读课文，说一说你听到了什么？
2.金木水火土 一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
读一读，圈一圈
尝试着读一读，边读边圈出你认识的字。
2.金木水火土 一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
读一读，记一记
2.金木水火土 一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
数一数，连一连
说一说
图上有 ……
颗草莓。
数一数，连 班的小朋友。
一年有
个季节。
三四五一二
读一读，说一说
再读课文，说说你读懂了什么？
2.金木水火土 一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
注意读书写字姿势哟！
谢谢
在田字格中写一写
一二
仔细视察 猜笔顺
三
你读懂了什么？
我们一起来写字
一二三
我们一起来写字
认识新笔画
竖
我们一起来写字
在田字格中写一写，注意写字姿 势和书写笔顺哟！
我们一起来写字
在田字格中写一写，注意写字姿 势和书写笔顺哟！
今日作业
1.和爸爸妈妈一起读图书（1）41页《书写 歌》，说一说怎样才能写好字。 2.在田字格中写“一、二、三、上”。
读一读，练一练
多读几遍，读准确，读熟练。
2.金木水火土 一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
读一读，选一选
对照课文选生字，把课文补充完整。
2.金木水火土
一二三
，
金木水火土。
天地分
，
日月照今古。
《金木水火土》 +《田字格歌》
听一听，说一说
听老师读课文，说一说你听到了什么？
2.金木水火土 一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
读一读，圈一圈
尝试着读一读，边读边圈出你认识的字。
2.金木水火土 一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
读一读，记一记
2.金木水火土 一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
数一数，连一连
说一说
图上有 ……
颗草莓。
数一数，连 班的小朋友。
一年有
个季节。
三四五一二
读一读，说一说
再读课文，说说你读懂了什么？
2.金木水火土 一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
注意读书写字姿势哟！
谢谢
在田字格中写一写
一二
仔细视察 猜笔顺
三
你读懂了什么？
我们一起来写字
一二三
我们一起来写字
认识新笔画
竖
我们一起来写字
在田字格中写一写，注意写字姿 势和书写笔顺哟！
我们一起来写字
在田字格中写一写，注意写字姿 势和书写笔顺哟！
今日作业
1.和爸爸妈妈一起读图书（1）41页《书写 歌》，说一说怎样才能写好字。 2.在田字格中写“一、二、三、上”。
读一读，练一练
多读几遍，读准确，读熟练。
2.金木水火土 一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
读一读，选一选
对照课文选生字，把课文补充完整。
2.金木水火土
一二三
，
金木水火土。
天地分
，
日月照今古。
人教部编版语文一年级上册识字2《金木水火土》PPT课件
同
金
学
木
们
看
水
这
火
里
土
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
yī èr sān sì wǔ shàng xià
Jīn mù shuǐ huǒ tǔ
金
木
水
火
土
金子 木头 河水 大火 土地
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
第一行都是数字， 你还知道有哪些数字？
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
1、我们是（一 ）年级的小朋友。 2、今天是我们学习语文的第（二 ）节课。
3、今天是星期（三 ）。 4、我们班里一共有（四 ）个语文小组。 5、我有（五 ）根手指头。
1、水有什么用处呢？
洗脸、浇花、喝水
2、火有什么作用呢？
做饭、取暖
3、生活中有哪些物品是木头 做的呢？ 桌子、床
生活中很多物质的组成 材料
头为天，脚为地。 我们生活在天地间。
日月是太阳和月亮。
六七八九十意识是永Fra bibliotek 不变。左上格 左下格
竖中线
右上格 横中线 右下格
一
从左到右，起笔时稍重， 收笔时向右按一下
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
上
从上往下，起笔时稍重，收 笔时从重到轻，上的笔顺是 竖、短横、长横。
金
学
木
们
看
水
这
火
里
土
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
yī èr sān sì wǔ shàng xià
Jīn mù shuǐ huǒ tǔ
金
木
水
火
土
金子 木头 河水 大火 土地
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
第一行都是数字， 你还知道有哪些数字？
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
1、我们是（一 ）年级的小朋友。 2、今天是我们学习语文的第（二 ）节课。
3、今天是星期（三 ）。 4、我们班里一共有（四 ）个语文小组。 5、我有（五 ）根手指头。
1、水有什么用处呢？
洗脸、浇花、喝水
2、火有什么作用呢？
做饭、取暖
3、生活中有哪些物品是木头 做的呢？ 桌子、床
生活中很多物质的组成 材料
头为天，脚为地。 我们生活在天地间。
日月是太阳和月亮。
六七八九十意识是永Fra bibliotek 不变。左上格 左下格
竖中线
右上格 横中线 右下格
一
从左到右，起笔时稍重， 收笔时向右按一下
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
上
从上往下，起笔时稍重，收 笔时从重到轻，上的笔顺是 竖、短横、长横。
【精品】识字2 金木水火土 人教部编版一年级上册语文课件(共22张PPT)
识字2 金木水火土
初读感知 学习字词 品读释疑
课堂拓展 当堂检测
古人认为，万事万物都是由金、木、水、火、土这五种 基本物质构成的，自然界中各种事物的运动变化都是这五种 物质相互作用的结果。同学们，我们快去认识一下吧！
学习目标
1.认识7 个生字，会写4 个生字。（重点） 2.认识田字格、笔画“横”“竖”，了解笔顺规则
这是课后习题第1题哦！
一 二 三 四 五， 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。
课堂小结
通过学习本课，我们知道了“金木水 火土”就是五行；还知道了太阳和月亮 是按一定规律运行的 。
一
二
三
上
下
四
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和自信，而勇气和 自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有翼，为何一生 匍匐前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充 实的生活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一颗石子。 最凄美的爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想的那么 美好，但也不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的过程， 而不是一步到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路， 气度决定高度，细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 有一切宇宙智慧。所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以 希望为哨兵。如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才 在道路上设下重重的障碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。 真正的心理健康，是不设防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成 功，我可以拼命！我会努力站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己 本身之主人者，将永远成不了他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋 斗。眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最 大原因，是对自己的能力缺乏充分的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的， 有很多东西飘然于我们的视野与心灵之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有 不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 平静的湖面锻炼不出精悍的水手；安逸的生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在 于一念之差。人生就像一个动物园，当你以为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。 如果不想被打倒，只有增加自身的重量。如果你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是 欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪 里。世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。当你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾， 而错过则是永远的遗憾！很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改 变，解决之道在于改变自己。积极向上的心态，是成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进； 即使江河波涛汹涌，船只也航行。经验是由痛苦中粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别 人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。要有最遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中， 就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去， 曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实我们往往失败不是在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服 今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意�
初读感知 学习字词 品读释疑
课堂拓展 当堂检测
古人认为，万事万物都是由金、木、水、火、土这五种 基本物质构成的，自然界中各种事物的运动变化都是这五种 物质相互作用的结果。同学们，我们快去认识一下吧！
学习目标
1.认识7 个生字，会写4 个生字。（重点） 2.认识田字格、笔画“横”“竖”，了解笔顺规则
这是课后习题第1题哦！
一 二 三 四 五， 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。
课堂小结
通过学习本课，我们知道了“金木水 火土”就是五行；还知道了太阳和月亮 是按一定规律运行的 。
一
二
三
上
下
四
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和自信，而勇气和 自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有翼，为何一生 匍匐前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充 实的生活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一颗石子。 最凄美的爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想的那么 美好，但也不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的过程， 而不是一步到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路， 气度决定高度，细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 有一切宇宙智慧。所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以 希望为哨兵。如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才 在道路上设下重重的障碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。 真正的心理健康，是不设防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成 功，我可以拼命！我会努力站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己 本身之主人者，将永远成不了他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋 斗。眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最 大原因，是对自己的能力缺乏充分的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的， 有很多东西飘然于我们的视野与心灵之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有 不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 平静的湖面锻炼不出精悍的水手；安逸的生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在 于一念之差。人生就像一个动物园，当你以为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。 如果不想被打倒，只有增加自身的重量。如果你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是 欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪 里。世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。当你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾， 而错过则是永远的遗憾！很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改 变，解决之道在于改变自己。积极向上的心态，是成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进； 即使江河波涛汹涌，船只也航行。经验是由痛苦中粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别 人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。要有最遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中， 就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去， 曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实我们往往失败不是在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服 今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意�
识字2 金木水火土 人教部编版一年级上册语文课件(共22张PPT) 图文
怀念曾经没有什么不好，你会笑话曾经 懵懂傻 傻的自 己，也 会学着 和过去 不美好 的事情 和解。 回头看 ，总会 看到不 一样的 自己， 那是因 为现在 ，已经 越来越 好。
“像我这样懦弱的人
凡事都要留几分
怎么曾经也会为了谁
想过奋不顾身”
提到懦弱，总会想起一个没有精神的男 人，一 个没有 主见的 男人， 一个没 有担当 的男人 ，好像 就是这 种形象 的男人 ，我们 称之为 “懦弱 ”。其 实，不 只是男 人，女 人也会 。
“像我这样庸俗的人
从不喜欢装深沉
怎么偶尔听到老歌时
忽然也晃了神” 我们本就是这世界上的凡夫俗子，会吃 喝拉撒 ，会犯 错，会 动感情 ，会难 过。所 以，不 管我们 赢得了 多少掌 声，受 到了多 少尊重 ，夜晚 褪去光 环的时 候，我 们都是 一个嘴 巴两只 眼睛的 凡人。
我喜欢在心情低落的时候听悲伤的旋律 ，然后 不言不 语的坐 在公交 车上看 风景， 因为是 一闪而 过，就 像是所 有不愉 快一样 全部一 闪而过 ，然后 在下个 路口重 新开始 。迷茫 的时候 ，我听 《远方 》，我 写多愁 善感的 文字。 难过的 时候， 我喜欢 独处， 一言不 发的感 受空气 里心跳 的声音 ，偶尔 也会黯 然神伤 。放空 的时候 ，我听 老歌， 老情歌 ，每一 次听都 会感叹 岁月带 给我们 的获得 和失去 ，会让 人陷入 一种虚 无的境 地，会 怀念当 时听那 首歌时 的情景 ，只不 过时过 境迁， 再也没 有当年 的时光 了。
灾区孩子的答案是：有房子住，有好衣 服穿就 是幸福 。灾难 毁掉了 他们的 家园， 这些孩 子因此 没有了 家。人 们常说 ：家是 每个人 的避风 港。是 的，没 有了避 风港的 孩子还 怎么谈 得上幸 福呢？ 所以， 对于灾 区孩子 来说， 有房子 住，有 衣服穿 就是幸 福。www .28404 .com 学生的答案是：能取得理想的成绩，考 上好的 大学， 就是幸 福。每 个莘莘 学子都 渴望自 己的努 力得到 回报， 考上理 想的大 学也是 他们所 追求的 目标， 所以， 对于学 生来说 ，取得 理想的 成绩， 考上好 的大学 就是幸 福。
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指导书写
笔画“横”
写法： 从左到右，起笔时稍重， 收笔时向右稍按一下。
笔画“竖”
写法： 从上往下，起笔时稍重， 收笔时从重到轻。
作品展示
看一看，我们哪位同学写得好， 说一说好在哪里。
课后作业
➢ 熟读课文，将课文读给爸爸妈妈听。 ➢ 找一找生活中与“金、木、水、火、土”相关的事物。 ➢ 练习书写本课生字。
人教版部编版小学语文一年级上册
2 金木水火土
上山打老虎
一二三四五，上山打老虎。 老虎打不到，打到小松鼠。 松鼠有几个？让我数一数。 数来又数去，一二三四五。 五四三二一，一二三四五。
同学们，你们会 唱这首儿歌吗？
我会认
yī
èr
一
二
sān
sì
三
四
wǔ
五
xià
shàng
下
上
我会数
我会连
12 3 45
组词：三月 三角形 三心二意
shàng
部首：
笔顺：
组词：上学 上山 上下
妙解课文
认真朗读 课文，找出课 文中出现的几 个数字。
一二三四五，
金木水火土。 天地分上下，
日月照今古。
金木水火土
构成万物的五种基本元素
天地分上下 天
地
天和地是相对应的，头顶上是天，脚下是地。
日月照今古
太阳
（日）
月亮
（月）
èr
写法： 上横短，写在上半格；
下横长，写在下半格。字 要居中。
sān写法： 中间横最短，横与横源自之间距离要匀称。第三横 最长。
弟两 兄
上
下
竖、短横在“一” 上面
竖、点在“一”下 面
shànɡ
写法： 竖写在竖中线上，
短横写在横中线上方， 下横要长一些。
正
写字坐姿歌
确 的
写字时要注意，
写 头要正脚放平，
字 姿
胸离桌子一横拳，
势 眼离桌子一尺距。
竖中线
认 左上格
右上格
识
横
田
中
字
线
格
左下格
右下格
田字格拍手歌
田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格，右上格，左下格，右下格。 横中线，竖中线，各个方位记心间。
正确的握笔姿势
握笔歌 大哥二哥头对头， 三哥弯腰下面托， 四哥五哥弯弯坐。 笔杆斜靠食指根， 指实掌虚把笔握。
三一 四 五 二
我会指
上
下
认识田字格 左上格
竖中线
左下格
右上格
横 中 线
右下格
读一读
田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格、右上格，左下格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。
我会写
yī
部首：一 笔顺：
组词：一个 一天 一生 一样
èr
部首：一 笔顺：
组词：二月 二哥 二胡
sān
部首：一 笔顺：
日月是永恒的，照耀过古代的事物，也照耀着现在的事物。
反义词
分——（合 ） 上——（下） 今——（古）
分
合
齐声诵读
一 二/三 四 五，
金 木/水 火 土。
天 日
地 月//分照
上 今
下， 古。
认识生字
一二三四五 上下
说一说，你是怎样记住这些生字的呢？
弟三 兄
一二三
一个横 两个横 三个横
我会写
yī 写法： 写在横中线上，字 要居中。书写时从左到 右，要写平稳。