三峡大学教务处
2011年秋季学期选课指引-三峡大学教务处

2011年秋季学期选课指南第一部分操作步骤1、浏览器设置(IE4.0以上):打开IE浏览器,选中“菜单”中的“工具”,在下拉列表中点击“Internet选项”。
第一步在“常规”栏中点击“设置”按钮,再选中“每次访问此页时检查”,然后按“确定”键即可。
这是你迈出关键的第一步,否则会影响你选课信息的准确性。
第二步在“内容”栏中点击“自动完成”,将“自动完成功能应用于”下所列复选框中的“√”全部去掉,并点击“清除表单”和“清除密码”,以防别人采取非法手段盗用密码。
这是保证你选课信息不被别人删改的重要一步。
2、进入校园网,先在“用户导航”中点击“在校学生”,然后在“求索点击”中点击“教务信息”即进入教务处主页面。
在主页左边点击“教务网络”后选择学生服务器即进入教务信息管理系统。
输入学号、密码、验证码,点击“登录”,按提示操作。
3、课程按性质分类,选课时应点击所有类别查看,以免漏选。
在相关类别的课程列表(页面左边)中点击某课程,右边就会出现该课程可选班次及上课教师、人数上限、已选人数和上课时间。
在相应课程的相应班次后点击“选取”,按提示操作。
用相同方法选取其他课程。
4、选课时,若系统提示有冲突,你可以在该课程的其他时间段上选择,也可以根据课程重要性选择退掉已选该时间段上的其他课程,直到不冲突为止。
退课方法:点击“学生退课”,点击“退课”并按提示操作。
5、选课后,可点击“查询课表”查看课表。
6、点击“退出”后返回登录界面,请一定进行此步操作。
7、因选课是你学习必做的第一步,切不要将密码告知同学并让其代选课程,否则后果自负。
8、有些课程由于选课人数很少就会停开或选课人数超过容量要进行筛选,请所有学生在规定时间内到“学生选课”中查询所选课程,若自己所选课程没有了(看仔细了!),可在网上重新补选。
第二部分注意事项1、选课前仔细阅读①本专业的培养方案;②《三峡大学2011年秋季学期网选课课程表》;③《三峡大学本科生学籍管理规定》;④《三峡大学本科学生选课管理办法》。
新时期大学生党建工作与思想政治教育一体化的可行性分析

思想 政治 教 育 的本 质 不 是 永 恒 的 、 滞 的 , 是 凝 而 不断 发展 、 不断 生成 的 。现 代 思 想政 治 教 育 是一 种 促
一
、
具 大学生 党建工 作与 思想政 治教 育 根本 进 人 自身 全 面 发 展 的 、 有 超 越性 的社 会 实 践 活 动 。
任 务 的一 致 性
“ 养什 么人 、 培 如何 培养 人 ” 大学 生 思想 政 治 教 根本任务是通过积极 向大 学生宣传 党的路线 、 是 方针 、 育工 作研 究 的 长 久 课 题 , 是 新 时期 面 临 的 根 本 任 政 策 , 导他 们 主 动 向党 组 织 靠 拢 , 通 过 有 针 对 性 也 引 并 务 。在新 时期 , 学生 思 想 政治 教 育 工 作 面 临 的根 本 地 教育 培养 , 大 把其 中 有共 产 主 义觉 悟 的优 秀大 学 生培 问题 是 : 如何 更有 效地 用 马克 思 主义 理 论武 装 大 学 生 养 成青 年马 克 思 主义 者 , 党 输 送 新 鲜 血 液 , 实 党 为 夯 就 必 头脑 , 导 大 学 生 树 立 正 确 的世 界 观 、 生 观 、 值 的执政基 础 。 因此 , 大 学 生 党 建 工 作 而 言 , 须 抓 引 人 价 树 观, 把大 学生 培 养 成靠 得 住 、 本 领 的 中 国特 色 社 会 好 对入 党积极 分子 和 大 学 生党 员 的思 想政 治 教育 , 有 引 主义事 业 的合 格 建 设 者 和 可 靠 接 班 人 。 而新 时 期 大 立 思想 政治 工作 是学 生 党 建工 作 生 命线 的理 念 , 导 人 坚定 学 生党 建工 作 与 思 想 政 治 教 育 一 体 化 的 工 作 理 念 和 他 们牢 固确 立 正 确 的世 界 观 、 生 观 和 价 值 观 ,
三峡大学综合测评方案

(1)每学年分别由各主管部门对学生干部和社团成员进行工作考核,考核等级为优秀和良好者分别奖励5分和3分;受学院、学校、省和国家表彰者分别记5分、8分、10分、20分。若考核为优秀或良好且同时受表彰者,则只记表彰得分。
(2)对工作不能认真履行职责者,视情况扣除部分或全部基础分。
(3)兼职干部其基础分加考核分只记最高项。
(2)任意选修课成绩积分=学年任意选修课总学分×0.5,但最高记分不得超过6分。
(3)辅修专业课程成绩积分=学年辅修课程总学分×0.5,但最高记分不得超过6分
(4)第二学位课程成绩积分=学年第二学位课程总学分×0.5,但最高记分不得超过8分。
(5)学年学分绩点奖励记分:
学年学分平均绩点=4,奖10分,
4.竞赛活动得分:
获学院一、二、三等奖及优胜奖者,分别记5分、4分、3分、1分;获校级一、二、三等奖及优胜奖者,分别记8分、7分、6分、4分;获校以上一、二、三等奖及优胜奖者,分别记15分、12分、10分、8分。
5.青年志愿者服务得分:
参加学院及学校组织的青年志愿者服务活动每次记1分;受学院、学校及其以上表彰者,每次分别记4分、6分、10分。
(2)自觉遵守各种行为规范,在某一方面(如拾金不昧、见义勇为等)受学院、学校及其以上表彰,分别记3分、5分、10分。
(3)在“文明寝室”建设中,成绩突出,获得院级表彰的寝室,其成员每人记3分;获得校级表彰的寝室,其成员每人记5分;被授予校“文明寝室标兵”者,其成员每人记8分。
(4)违纪扣分:一般违纪一次扣2分,受通报批评者每次扣6分,受警告、严重警告、记过或留校察看处分者每次分别扣8分、10分、15分、20分。
4.学生党、团员表现突出,成绩显著,被授予优秀党、团员等称号:学院级分别记6分和4分,校级记10分和8分,省级记15分和13分,国家级记20分和18分。
湖北省高校通信地址

武汉江汉大学数学与计算机科学学院 武汉经济技术开发区 430056
武汉江汉大学教务处 武汉经济技术开发区 430056
华中师范大学计算机科学系 武汉市珞喻路152号 430079
湖北汽车工业学院电信学院 湖北省十堰市车城西路167号 442002
湖北汽车工业学院教务处 湖北省十堰市车城西路167号 442002
专科类(23封)
武汉交通职业学院电子信息工程系 湖北省武汉市洪山区黄家湖西路6号 430065
武汉交通职业学院教务处 湖北省武汉市洪山区黄家湖西路6号 430065
武汉中医药大学信息工程学院 湖北省武汉市洪山区黄家湖西路1号 430065
武汉中医药大学教务处 湖北省武汉市洪山区黄家湖西路1号 430065
武汉理工大学计算机科学与技术学院 湖北省武汉市珞狮路122号 430070
华中农业大学教务处 武汉市洪山区狮子山一号 430070
武汉纺织大学计算机科学学院 武汉鲁巷纺织路1号 430073
武汉纺织大学教务处 武汉鲁巷纺织路1号 430073
三峡大学计算机与信息学院 宜昌市大学路8号 443002
三峡大学教务处 宜昌市大学路8号 443002
华中师范大学教务处 武汉市珞喻路152号 430079
武汉科技大学计算机科学与技术学院 武汉市洪山区黄家湖大学城特1号 430065
武汉科技大学计算机科学与技术学院 武汉青山和平大道947# 430081
武汉科技大学教务处 武汉市洪山区黄家电子与电气工程系 武汉市洪山区新路村1号 430064
武汉工业职业技术学院教务处 武汉市洪山区新路村1号 430064
三峡大学2010年普通专升本招生简章-三峡大学教务处

附件1:招生专业、招生人数、考试科目及参考教材
高等数学: 高等数学(上下)(第五版), 同济大学应用数学系, 高教京版。
计算机基础:计算机基础教程(第三版),周学君,华中科技大学出版社。
材料力学:材料力学(I、II)(第4版),孙训芳,高教京版。
机械原理:机械原理(第七版),孙恒,高教京版。
大学化学:大学化学(上、下),傅献彩,高教出版社。
电路原理:电路(第五版),邱关源,高教京版。
管理学:管理学(第二版),周三多,高教京版。
系统解剖学:系统解剖学,瞿佐发,人民卫生出版社。
现代汉语:现代汉语(增订三版)(上、下册),黄伯荣等,高教京版。
综合英语:综合教程(1—4),何兆熊,上海外语教育出版社。
英语阅读:英语泛读教程(1-4)第二版黄源深等高教。
生物化学: 生物化学教程王镜岩,朱圣庚等高教京。
附件2:
2010年湖北省高校普通专升本学生申请表
填表说明:1、本表一式三份,申请者、申请者所在高校和举办学校各留存一份。
2、所有信息在上交前必须认真核对,准确无误,如因本人填写错误导致资格审查不能通过,由申请者本人负责。
3、报名手续由申请者本人办理,不得委托他人代办。
填写信息不实
者,一经查实,将取消其普通专升本资格。
4、所在院校代码、举办高校代码在教育厅政务信息网下载,高考考生号由申请者所在学校教务处填写。
附件3:2008级各专业学费标准
学费不含住宿费、学杂费、书本费等。
三峡大学本科学籍管理

三峡大学本科生学籍管理规定第一章总则第一条为了维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生的身心健康,促进学生德、智、体、美等方面全面发展,保证人才培养质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生管理规定》和《三峡大学学生管理规定》精神,结合我校学分制教学管理工作实际,特制定本管理规定。
第二条本管理规定适用我校普通高等学历教育本科学生。
第二章入学与注册第三条按照国家招生规定由我校录取的新生,须持三峡大学录取通知书按学校相关规定按期办理入学手续。
因故不能按期入学者,须事先向学校请假,说明原因。
请假一般不得超过10个工作日。
对未经请假或请假逾期2周者,除因不可抗力等正当事由(如地震、台风、洪水等)以外,视为放弃入学资格。
第四条新生办理入学手续后,学校在3个月内按照国家招生规定对其进行复查。
复查合格者予以注册,取得学籍。
对经复查不符合入学条件者,学校根据有关规定和具体情况予以处理,直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊取得入学资格者,一经查实(包括在3个月之后查实),取消学籍,予以退回。
情节恶劣者,学校视其具体情形提请有关部门查究。
第五条新生入学体检时,经学校指定的医院(二级甲等以上医院)诊断不宜在校学习,但经短期治疗可达到入学体检标准的,由本人申请,所在学院签署意见,经教务处复核批准,可保留入学资格一年。
保留入学资格者不具有学籍。
保留入学资格者在10个工作日内办理离校手续,回家或回原单位治疗。
第六条保留入学资格的学生,应在保留入学资格的学年结束前向所在学院提出书面入学申请,经学校指定的医院(二级甲等以上医院)复查合格,经招生就业指导处、教务处同意,方可办理入学手续。
复查不合格或经学校指定医院检查合格但未在下一年级新生报到后10个工作日内办理入学手续者,取消其入学资格。
第七条每学期开学时,各年级学生须在规定时间内交纳学费后,持本人学生证到所在学院按规定程序报到与注册。
学校教务处教学计划安排(5篇)

学校教务处教学计划安排一、指导思想遵照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以实施素质教育为核心,紧紧围绕学校“聚合正能量、实现新跨域”的工作总目标,以“实施素质教育、规范办学行为、提高教学质量、打造窗口学校”为根本任务,以加强常规管理,关注课堂教学,深化教学研究,提升教师素质为工作主线,不断提升课程实施水平,使我校教学管理向规范化、精细化迈进,教学质量再上新台阶。
二、主要工作(一)、强化过程管理,提升服务等级。
1、课程管理。
一是进一步规范办学行为,认真____《____省普通高中课程设置方案》等文件的有关精神,规范课程开设、课时计划、作息时间和学生课后作业。
严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,开发校本课程和地方课程,深入开展研究性学习课程。
二是抓好三表的制定和管理。
作息时间表、教学计划表和课程表的____是教学秩序稳定的关键。
严格按照省素质教育要求,根据学校人事变动和实际工作需要,做好秋季学期课程安排;抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定,各阶段教学活动有计划、有措施、有总结;维护课程表的严肃性和权威性,教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课。
三是进一步规范理科实验室及理科实验教学的管理。
在本学期,配齐化学和生物实验员。
2、教研组、备课组管理。
继续加强教研组、备课组建设。
教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研。
以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。
备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲,精选习题。
备课组长要及时把精选的学案、模块试题、课件等学科资料充实到学科资源库。
3、学籍管理。
严格执行学籍管理的有关规定,统计高二、高三学生异动情况,核实高一新生在校人数,并切实做好____年入学新生学籍注册工作,抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料,并妥善保管。
高校教育信息化对学分制教学管理的影响

《 国家 中长 期 教 育 改革 和发 展 纲 要 ( 2 0 1 0 -2 0 2 0 年) 》 指 明 了 我 国教 育 改 革 的方 向 , 其 中专 章 谈 及 教 育 信 息 化 , 特 别 指 出
要 加快教育信息化 的进程 , 加强优质教学资源 的开发应用 . 培 养 适 应 数字 时代 需 要 的 高 素质 人 才 。相 信 教 学 信 息 化 将 在 高
高 校 教 育 信 息 化 对 学 分 制 教 学 管 理 的 影 响
王 燕 Байду номын сангаас
( 三峡大学 教务处 , 湖北 宜 昌 4 4 3 0 0 2 )
摘 要 : 国 家提 出要 加 快 教 育信 息 化 进 程 . 培 养 数 字 时 代 的 优 质 人 才 。学分 制 管 理 模 式 以 其 因材 施 教 、 培 养 学 生 个性 化 发 展 的 特 点 成 为 高 校 普 遍 采 取 的 教 学 管 理 模 式 .随 着 信 息 化 的 推 进 ,现代 的 网 络 和 多媒 体技 术 对 学 分 制 教 学 管 理 起 到 了很 大 的 促 进 作 用 。 本 文 简 要 分 析 了信 息 化 对 学分 制 教 学管 理的影响 , 存 在 的 问题 以及 改进 的 方 向 关键词: 教 育信 息 化 学 分 制教 学 管理 影 响
一
、
一
一
生在选课的过程中 , 常常 由 于开 出课 程 门数 的限 制 , 不 能 自主 安 排 自 己的 学 习 进 程 ; 由 于教 师 数 量 有 限 , 不 能 选 择 到 自己 心 仪的老师 ; 由于 教 学 资 源 的限 制 , 自己 感 兴 趣 的 课 程 在 上 课 时 间 上 不 能 同 时兼 顾 , 而不 得 不 选 择 放 弃 。 这 些 都 失 去 了 学 分制 管 理 对 提 高 教 学质 量 的意 义 , 打击 了学 生 的 学 习 积 极性 。 而 教 育 信 息 化 的 推进 , 网络 教 学 在 日常 教 学 中发 挥 了重 要 作 用 。 实 现 了将 现 实 的 实体 教 育 资 源 拓展 到 虚 拟 空 间层 面 ,最 大 限度 地 开 发 利 用 优 质 的 教 育 资 源 。 学 生 上 课 不 局 限 于 固 定 的 教 室 中 ,不 局 限 于 特定 的 时 间段 。教 室不 再是 接受 教 育 的 唯一 地 点。 学 生 可 以 通 过 网 络教 学 这 种 补 充 方 式 . 选 择 自 己喜欢 的课 程和老师 。 并 随 时都 可 以进 行 虚 拟 课 堂 的 学 习 。 二 是 多媒 体设 备 的有 效 利 用 . 使 教 学环 节 更加 生动 高校 近年 来 加 快 了教 育 信 息 基 础 设 施 建 设 ,大 力 推 进 数 字化 校 园建 设 ,多 媒 体 设 备 等 信 息 终 端 在 教 学 中发 挥 了重 要 的 作 用 。 利用 多 媒 体 技 术 将 声 音 、 视频 、 动 画 等技 术 融 入 教 学 课件 中 , 收 到 了 良好 的教 学 效 果 。 有 效 缓 解 了传 统 教 学模 式 教 学方 式 单 一 、 枯 燥 的 弊端 , 激 发 了学 生 浓 厚 的学 习 兴趣 。 如: 在 学 分制 教 学 管 理 中 , 为了充分利用实验室资源 。 各 个 实 验 需 要 采取选课预约制 , 由于 实 验 课 时 间 有 限 , 约定 实验时间后 , 学 生必 须 进 行 提 前 的预 习 ,而 多 媒 体 的应 用 可 使 整 个 实 验 过 程 提前 以三 维 景 象 的形 式 呈 现 在 学 生 面 前 .学 生 利 用 电脑 提 前 预 习 的 时候 . 可 以通 过 鼠标 的点 击 进 行模 拟实 验 因此 在 正 式 实验 的时 候 。 减 少 教 师 口授 的 时 间 , 增 加 了学 生 动 手 实 践 的时 间, 取 得 了 良好 的实 践 效 果 。 三是 随 着 网络 技 术 的 发展 . 师 生 之 间 的 交 互更 加 便 捷 随着 网络 技 术 的发 展 , 以教 师 为 主 导 的传 统 教 学 模 式 被 打破 ,学 生 主 观 能 动 性 充 分 发 挥 ,在 各 教 学 环 节 的 参 与 度 增 强, 师 生互 动更 加 便 捷 顺 畅 。通 过 利 用 信 息 互联 网媒 介 . 学 生 可 以在 师 生 交 互 平 台上 完 成 与 老 师 的互 动 、 答疑 、 测 试 等 一 系 列教学活动 ; 学 生 管 理 部 门可 以利 用 学 校 的数 字 化 校 园平 台 , 克 服 学 分 制 教 学 管 理 带 来 的 学 生 管 理 的难 度 .及 时 研 究 应 对 “ 同 寝 不 同班 , 同班 不 同 寝 ” , 重 要 事 项 难 以整 班 集 中安 排 等 管 理 难 题 ;教 务 管 理 部 门可 以及 时 通 过 数 字 化 校 园 平 台通 知 学
三峡大学科技学院学生学籍管理规定宣讲报告

三峡大学科技学院学生学籍管理报告亲爱的同学们:欢迎你们成为三峡大学科技学院中的一员,下面我代表学院教务部向大家作学籍管理报告。
学籍管理是学院对学生从入学到毕业整个过程进行管理和考核,学院根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《三峡大学科技学院学生管理规定》制定了《学生学籍管理规定》,同学们要认真学习学籍管理规定的各项内容,并在充分了解的基础上做到理解和遵守规定。
下面就《学生学籍管理规定》向大家作详细介绍,主要包括学籍注册、学制与学习年限、学习纪律、课程考核、休学复学、学业预警、留级退学、毕业资格、毕业证书、学位证书管理等内容。
一、入学注册、资格复查、转专业规定学院在新生报到时对入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。
新生入学后,学院招生部门在3个月内按照国家招生规定进行复查,复查中如果发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,取消其学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。
复查中如果发现学生身心状况不适宜在校学习,经指定医院诊断需要在家休养的,可以按照规定保留入学资格。
学生在校期间变更姓名、出生日期等学籍信息,应当有充分、合理的理由,符合法律规定,并提供具有法定效力的相应证明文件,学院审查通过的予以变更。
学籍信息将是今后办理毕业证、学位证、升学考试报名的重要依据,学生可通过中国高等教育学生信息网(简称学信网)查询学籍信息,学信网是进行学籍认证、学历认证、学历查询的唯一渠道。
10月份,教务部会发布新生核对确认学籍信息通知,请大家根据通知安排,认真核对每一项信息,逐字核对,特别是身份证号以及姓名。
如果学籍信息错误,会给今后的工作和生活带来不必要的麻烦。
学生有一名2009年毕业的学生,毕业多年之后,在评审职称时才发现学信网中的身份证号有误,原因是在高考报名时把出生年份填错,由于她没有认真核对学信网信息,导致自己失去职称评审资格。
申请复查试卷办理程序

申请复查试卷办理程序
学生如对考试成绩有疑议,应在考试成绩公布后 10 个工作日内,在教务处 网页下载并填写“复查试卷申请表”,到学生所在学院教学办签字盖章。
学院专业课
公共课和交叉课
由学院教学办凭审 核过的“复查试卷申 请表”组织教师复 查,复查结果由学院 直接向学生反馈。
学生凭学院教学办签字盖章的“复查试卷申请表”, 在教务处学业指导科(信息技术楼 3104 室)5 号窗 口登记填写三峡大学“学生复查试卷情况登记表”
学业指导科开具“复查试卷申请表”,学生 将申请表送至考试课程开课学院教学办
开课学院教学办组织老师复查试卷后填写“复查试卷申请 表”相关内容后,将“申请表话通知学生本人 成绩有误
由开课学院教学办向教务处提交教师签字学院盖章的“成 绩修改审批表”,学业指导科修改网上成绩
三峡大学本科学生选课管理办法

三峡大学本科学生选课管理办法(修订稿)第一章总则第一条为规范本科生网上选课,指导学生正确有效地选课修读,依据《三峡大学本科生学籍管理规定》,制定本办法。
第二条本办法适用于学校全日制本科生。
第二章选课原则第三条学校实行以弹性学习年限和选课制为核心的学分制。
本科学生标准学制为4年(部分专业为5年制),4年制本科允许学生在3至6年内完成学业,5年制本科允许学生在3至7年内完成学业。
第四条本科人才培养方案(以下简称“培养方案”)是学校人才培养的总体规划,学生应以本专业、本年级制定的培养方案为依据,在导师的指导下,自主安排选修课程,通过按学期选课修读,修满规定学分,完成学业。
第五条每学期学生修读的必修课和选修课学总分数以16至26学分为宜,一般不得少于15学分,不超过30学分;选课学分数若超过30学分者,必须经导师同意,并报学院主管院长审批。
第六条凡已修学分平均学分绩点大于或等于3.0者,在选择下学期修读课程时,允许在选满26学分课程的基础上增选2至5学分的课程;平均学分绩点大于或等于3.3者,允许在选满26学分课程的基础上增选3至6学分的课程。
增选课程应听取导师的意见。
第七条学生选课时,应优先选择培养方案中规定的必修课程,再选修与必修课时间不相冲突的选修课。
同时,注意课程的修读顺序,有明确先后修读顺序规定的课程,应按顺序修读相关课程,否则将影响课程的连贯性。
第八条上课时间冲突的课程选课原则:上课时间完全冲突的课程只能选其中一门;重新学习课程若上课时间有局部冲突(冲突部分原则上不能超过总学时的50%),应征得任课教师同意,可申请免听并自修其中一门课程的冲突部分。
第九条学生可在导师的指导下,通过选择专业方向模块课程确定专业方向;亦可按各学院的统一部署,在适当的学期统一进行专业方向分流。
第十条学生必须严肃认真对待选课,在选课工作结束以后所选课程一般不再进行退选、改选。
第三章选课程序第十一条在每学期选课前,教务处公布下一学期的《学期网选课课程表》。
全面育人教育体系的构想与实践

全面育人教育体系的构想与实践作者:赵新泽来源:《中国电力教育》2013年第20期摘要:构建全面育人教育体系是三峡大学近年来在本科人才培养领域具有开拓性的构想和实践。
三峡大学以新版《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》的颁布为契机,推动教育教学理念更新,为全面育人体系提供思想引导;抓紧人才培养方案修订,为全面育人体系提供纲领框架;整合各类教育教学资源,为全面育人体系提供课程支撑;促进教育教学管理创新,为全面育人体系提供了基本保障。
关键词:全面育人教育体系;人才培养;三峡大学作者简介:赵新泽(1964-),男,湖北潜江人,三峡大学教务处处长兼工程训练中心主任,教授,博士生导师。
(湖北宜昌 443002)中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2013)20-0029-02构建全面育人教育体系是三峡大学近年来在本科人才培养领域具有开拓性的构想和实践。
早在2011年,三峡大学就拟分步推进,逐步实施,以2012版人才培养方案修订为抓手,为全面育人教育体系的构建提供条件。
伴随着新版《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》的颁布,学校以2013版人才培养方案修订为线索,围绕理念引导、体系建构、协同创新、制度激励等方面全方位推动全面育人体系建设。
一、推动教育教学理念更新,为全面育人体系提供思想引导1.全面育人,就是要促进学生综合素质的全面提升素质是一个人通过后天环境影响和教育训练而形成起来的从事某种活动的基本品质或基础条件。
换而言之,高素质是一个人专业成长的前提。
全面育人就是要为学生的专业成长提供基本品质或基础条件,就是要促进学生综合素质的全面提升。
也正是基于此,学校将“高素质、强能力、应用型”作为人才培养的基本目标,且将“高素质”置于第一位。
目前,该人才培养的目标定位学校上下已经形成共识。
2.全面育人,就是要推动人才培养以社会需求为导向全面育人不是关门办学。
全面育人必须紧贴社会需求。
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考生证件要求三证(准考证、身份证、 3、考生证件要求三证(准考证、身份证、考试 证或学生证), ),证件不齐或不符者不得参加考 证或学生证),证件不齐或不符者不得参加考 试。 特别强调: 特别强调:
监考教师强调考场纪律: 监考教师强调考场纪律: 提醒蓄意代考考生立刻离场,否则按规定处理。 ①提醒蓄意代考考生立刻离场,否则按规定处理。 不得携带手机等通讯设备进入考场, ②不得携带手机等通讯设备进入考场,如已经带入须立 即上交,否则以作弊论处; 即上交,否则以作弊论处;
2007年12月全国大学英语等级考试 2007年12月全国大学英语等级考试 监考培训大会
三峡大学教务处
一、考试时间
CETCET-4级: 考试时间: 考试时间: 2007年12月22日上午 年 月 日上午 日上午9:00-11:20 监考教师报到时间: 监考教师报到时间: 2007年12月22日上午 年 月 日上午 日上午8:15 考生进场时间: 考生进场时间 2007年12月22日上午 年 月 日上午8:45 日上午
答题卡袋封面新添内容: 答题卡袋封面新添内容:
答题卡袋封面内容添加“考场其他情况 说明”一栏,监考教师必须将本考场答题卡 异常情况及其他情况在此写明,例如:03号 考生张三缺考;11号考生作弊(携带手 机)……
11、考试材料要全部完好交回考场办公室。 11、考试材料要全部完好交回考场办公室。 12、凡发现利用通讯工具舞弊的学生, 12、凡发现利用通讯工具舞弊的学生,监考教 师立即将学生及舞弊工具交考场办公室处理。 师立即将学生及舞弊工具交考场办公室处理。 注意:监考教师不要翻看手机中的信息。 注意:监考教师不要翻看手机中的信息。 13、严格查验考生证件, 13、严格查验考生证件,如发现代考考生及时 终止考生的考试并将考生带到考场办公室。 终止考生的考试并将考生带到考场办公室。
考场办公室设在J ☆ J楼考场办公室设在J-3104 ☆ L楼考场办公室设在L楼1楼门厅 考场办公室设在L ☆ W楼1、2、3区考场办公室设在W-3102 考场办公室设在W 考场办公室设在W ☆ W楼4、5区考场办公室设在W5区门厅 考场办公室设在G ☆ G楼考场办公室设在G楼1区1楼门厅 考场办公室设在S ☆ S楼考场办公室设在S楼1区1楼门厅 考场办公室设在Y ☆ Y楼考场办公室设在Y楼1楼门厅
上午8:45、下午14: 上午8:45、下午14:45 8:45 14
第一道铃
考生进场, 1、考生进场,要求考生将与考试无关用品放在 小件寄存处” “小件寄存处”,将手机等通讯工具放入考场 准备的信封中,并写上姓名、考号, 准备的信封中,并写上姓名、考号,暂存于监 考教师处。 考教师处。 检查考生证件是否齐全、真实、有效, 2、检查考生证件是否齐全、真实、有效,检查 准考证号与座位号是否相符, 准考证号与座位号是否相符,指导考生在是否 携带手机确认单上签字。 携带手机确认单上签字。
监考时,请严格按相应级别的《 7 、 监考时 , 请严格按相应级别的 《 监考员操作 规程》进行工作。 规程》进行工作。 缺考试卷填涂: 8、缺考试卷填涂: 写作部分结束后( 40,15:40) 写作部分结束后(9:40,15:40)监考 人员在考场记录单上记录缺考考生的有关信 在答题卡1 答题卡2 息 , 在答题卡 1 、 答题卡 2 上分别填涂缺考考 生准考证号的最后2 生准考证号的最后2位。
AETAET-3级
考试时间: 考试时间: 2007年12月23日上午 年 月 日上午 日上午9:00-11:00 监考教师报到时间: 监考教师报到时间: 2007年12月23日上午 年 月 日上午 日上午8:10 考生进场时间: 考生进场时间 2007年12月23日上午 年 月 日上午 日上午8:30
五、注意事项
监考人员须佩带监考牌。 1、监考人员须佩带监考牌。每场监考完后将监 考牌放在考场用品袋中交回收卷处。 考牌放在考场用品袋中交回收卷处。 2、巡视员到考场办公室领取巡视表,负责本楼 巡视员到考场办公室领取巡视表, 考场的巡视, 考场的巡视,将要求提前出场的考生带到备用 考场直至考试结束。 考场直至考试结束。协助副主考处理考生违纪 舞弊事件, 舞弊事件,考试结束后将巡视表和巡视牌交各 考场办公室。 考场办公室。
试卷发放启封后,到考试全部结束之前考生 9、试卷发放启封后,到考试全部结束之前考生 不得交卷离开考场, 不得交卷离开考场 , 因特殊情况必须提前离 场者, 由监考老师( 楼层协管员) 带至考场 场者 , 由监考老师 ( 楼层协管员 ) 办公室安排到备用考场直至考试结束方可离 开。
10、 10、填写 收卷前,监考教师应再次检查考生试卷代号、 (1)收卷前,监考教师应再次检查考生试卷代号、学 校名称及代码、姓名及考号等的填写情况。 校名称及代码、姓名及考号等的填写情况。 监考教师按要求填写“ 考场记录单” 上的“ ( 2 ) 监考教师按要求填写 “ 考场记录单 ” 上的 “ 缺 考记录”与“违规记录”,并签署姓名及时间。 违规记录” 并签署姓名及时间。 考记录” 在试卷袋封面1填写监考教师应填写的项目、 (3)在试卷袋封面1填写监考教师应填写的项目、两 位监考教师都在监考教师栏签名( 位监考教师都在监考教师栏签名 ( 注意不要签在主 考处) 考处)。
CETCET-6级
考试时间: 考试时间: 2007年12月22日下午 :00-17:20 年 月 日下午 日下午15: 监考教师报到时间: 监考教师报到时间: 2007年12月22日下午 年 月 日下午 日下午14:15 考生进场时间: 考生进场时间 2007年12月22日下午 年 月 日下午 日下午14:45
交卷
答题卡1 答题卡2按准考证号小号在上、 答题卡1、答题卡2按准考证号小号在上、大号在 下的顺序整理(含缺考、舞弊考生的答题卡) 下的顺序整理(含缺考、舞弊考生的答题卡)。 两位监考教师清点答题卡1 答题卡2 两位监考教师清点答题卡1、答题卡2、试题册份 数无误后,分别装入相应的专用袋内密封(含缺考、舞 数无误后,分别装入相应的专用袋内密封(含缺考、 弊考生) 弊考生) 。 将密封好且填写完整的试题册、答题卡1 将密封好且填写完整的试题册、答题卡1、答题卡 及其它考试材料交考场办公室收发卷处。 2(共3袋)及其它考试材料交考场办公室收发卷处。 注意:答题卡袋不能装入试题册袋内。 注意:答题卡袋不能装入试题册袋内。
上午9 下午15 15: 上午9:00 下午15:00 第二道铃
打开手机信号屏蔽器,禁止考生入场。 打开手机信号屏蔽器 , 禁止考生入场 。 向全体考 生展示试卷袋密封完好,当众启封并核对无误后, 发 生展示试卷袋密封完好, 当众启封并核对无误后, 启封并核对无误后 答题卡1和答题卡2 注意:此时不发试题册) 答题卡 1和答题卡 2 ( 注意 : 此时不发试题册 ) 。 提示 考生暂不填写答题卡2上试卷代号一栏。 考生暂不填写答题卡2上试卷代号一栏。 注意: 先清点试题册、 注意:1、先清点试题册、答题卡份数无误后再发答题 若份数不符,立即报告考场办公室处理。 卡。若份数不符,立即报告考场办公室处理。 不得提前拆开试卷袋。 2、不得提前拆开试卷袋。 拆袋时不要将袋内的袋舌割坏。 3、拆袋时不要将袋内的袋舌割坏。
上午9 下午15 15: 上午9:10 下午15:10 第三道铃 考生做答题卡1 写作部分) 考生做答题卡1(写作部分) 上午9 下午15 15: 上午9:35 下午15:35 第四道铃 发试题册。考生继续写作, 发试题册。考生继续写作,试题册背面 向上放到考生桌子左上角, 向上放到考生桌子左上角,要求考生不得提 前翻阅或改变试题册位置, 前翻阅或改变试题册位置,否则按违规违纪 论处。 论处。
监考人员不得提前拆开试卷袋, 3、监考人员不得提前拆开试卷袋,正式开考之 考生不得答卷。 前,考生不得答卷。 发放试题册( 或试卷一) 注意A 4 、 发放试题册 ( 或试卷一 ) 时 , 注意 A 、 B 卷要 交错发放,使同一代号(A B)的试卷呈梅花形 (A或 交错发放,使同一代号(A或B)的试卷呈梅花形 分布。发卷后提醒考生检查试卷是否有缺损, 分布。发卷后提醒考生检查试卷是否有缺损, 若试卷或答题纸存在问题, 若试卷或答题纸存在问题,应立即报考场办公 室处理。 室处理。
三、电台频率、引导音乐 电台频率、
G 楼 、 W 楼 、 S 楼: 电台频率: 电台频率: FM88MHz 引导音乐: 梁祝》 引导音乐:《梁祝》 J 楼 、 L 楼 、 Y 楼: 电台频率: 电台频率: FM85MHz 引导音乐:《南泥湾》 引导音乐: 南泥湾》 部分楼栋两个频段都能接收到, 部分楼栋两个频段都能接收到,可以选择效四级: G(管理 楼、W1-3区、W4-5区、J楼、 管理)楼 管理 区 区 楼 L(理科 楼、S(化生 楼、Y(逸夫 楼 理科)楼 化生)楼 逸夫)楼 理科 化生 逸夫 六级: 六级: G楼、W1-3区、W4-5区 楼 区 区 三级: 三级: G楼、W1-3区 楼 区
监考教师报到地点为监考考场所在楼栋的考场办公室
四、监考程序及工作内容
上午8 15、下午14 14: 上午8:15、下午14:15 在考场办公室领取试卷及考场用品, 在考场办公室领取试卷及考场用品,试听收音效 果后直接到考场贴门贴、桌贴(两列之间须间隔1-2 果后直接到考场贴门贴、桌贴(两列之间须间隔1 )。在黑板上书写 在黑板上书写: 端正考风,严肃考纪。 列)。在黑板上书写:“端正考风,严肃考纪。手机 带进考场无论开机与否均按舞弊论处。 带进考场无论开机与否均按舞弊论处。”及开考时 结束时间、电台频率、引导乐, 间、结束时间、电台频率、引导乐,画出座位排列 示意图(呈梅花型分布,555555或7887两种模式) 示意图(呈梅花型分布,555555或7887两种模式) 。 ,555555 两种模式
上午9 下午15 15: 不打铃) 上午9:40 下午15:40 (不打铃) 写作部分考试结束, 写作部分考试结束,命令考生打开试题册 做快速阅读理解部分。提醒考生15分钟后( 做快速阅读理解部分。提醒考生15分钟后(即9: 15分钟后 55)结束快速阅读理解部分的答题。 55)结束快速阅读理解部分的答题。 由于没有铃声信号,请监考教师带计时工具。 由于没有铃声信号,请监考教师带计时工具。 上午9 下午15 15: 上午9:55 下午15:55 第五道铃 关闭手机信号屏蔽器电源,收答题卡1 关闭手机信号屏蔽器电源,收答题卡1。提 醒考生调试收音机,准备收听听力部分试题。 醒考生调试收音机,准备收听听力部分试题。