第六章 鱼类的饵料、食性及其研究方法2——渔业资源与渔场学课件PPT
渔业饲料鱼类饵料渔具钓具ppt模板
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C
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起航
2015 2014
拼搏
2017 2016
腾飞
2018
介绍钓鱼ppt课件
定期检查和维护装备
如检查鱼竿是否有裂痕、鱼线 是否有磨损等,并及时进行更 换和维护。
正确使用装备
如按照鱼竿、鱼线、鱼钩、浮 漂的顺序依次安装钓组,使用
后及时清理和保养。
03
CATALOGUE
鱼类与钓场
常见的鱼类介绍
鲫鱼
分布广泛,适应性强,是很多钓友的 入门鱼。肉质细嫩,味道鲜美。
鲤鱼
体形较大,力量足,上钩后挣扎力强 。常见于多种水域,是钓鱼人的挑战 目标之一。
草鱼
食草性鱼类,生长迅速,个体较大。 喜欢在水面开阔的地方活动,如湖泊 、水库等。
鲈鱼
肉质鲜美,富含蛋白质和脂肪。常见 于沿海地区,善于游动,对钓鱼人技 术要求较高。
钓场的分类与特点
湖泊
水面开阔,深度适中,鱼类种类和数量多。 适合多种钓法,如抛竿、手竿等。
河流
水流较急,鱼类活跃。需要选择水流平缓、 河底平坦的区域作为钓点。
钓鱼产业的兴起
随着钓鱼的流行,与钓鱼相关的产业也得到了迅速发展,如钓具制 造、钓鱼旅游、鱼类美食等。
02
CATALOGUE
钓鱼的技巧与装备
钓鱼的基本技巧
选择钓位
根据天气、季节和目标 鱼选择合适的钓位,如 浅水区、深水区、障碍
物附近等。
饵料选择
根据目标鱼和当地资源 选择合适的饵料,如虫
、蚯蚓、面团等。
提高注意力
钓鱼需要集中注意力,有助于提高专注力和集中精神的能力。
钓鱼的文化意义与社会价值
传承历史文化
钓鱼作为一项古老的活动 ,承载着丰富的历史文化 内涵。
增进家庭和友情
钓鱼可以成为家庭和朋友 之间增进感情、培养默契 的纽带。
环保意识
钓鱼能够让人们更加关注 环境保护,促进人与自然 的和谐共处。
渔业资源和养殖技术科普
淡水海水资源比较
比较淡水和海水渔业资源的特点和价值。
01
02
海水渔业分布
介绍海水渔业主要分布在我国的哪些海域 和沿海地区。
03
8
03
渔业养殖的方法和技巧
讲述了养殖池塘的规划建设步骤和注意事项。
养殖方法
01
池塘规划建设
讲述了养殖池塘的规划建设步 骤和注意事项。
02
鱼苗选种
介绍了鱼苗的选种方法和注意 事项。
渔业的重要性
渔业提供的食物和营养
1
渔业是人类获取蛋白质和营养的重要来源之一,尤其对于一些沿海地区
人民而言。
渔业对经济的贡献
2
渔业产业为国家和地区带来了大量的经济收益,尤其是对于一些发展中
国家和地区。
渔业的生态价值
3
渔业对于海洋生态系统的平衡和稳定有着非常重要的作用,同时也能够
带来一些生态旅游的机会。
5
02
淡水与海水渔业资源
海水渔业资源
海水渔业资源
01
海水鱼类
深浅海鱼类分布
介绍海洋中各种鱼类的 深浅海分布情况
03
环境对鱼类生长影响
介绍环境对海水鱼类生 长的影响,包括水温、
盐度、光照等因素
7
渔业资源的分布
淡水渔业分布
介绍淡水渔业主要分布在我国的哪些地区。
03
渔业重要性
为我们提供丰富的食物资 源,同时也为经济发展做
出了贡献。
4
渔业的重要性
渔业对人类的重要性
渔业提供了人类必需的蛋白质和营养元素,是人类食品链中不可或缺的一部分。
渔业对经济的贡献
渔业是许多国家的重要经济支柱,提供了就业机会和创造了大量的经济价值。
【渔业资源与渔场学】第六章 鱼类的饵料、食性及其研究方法
•(3)生态效率 • 在食物网中,当能量从一个环 节转入下一个环节,后一营养级所 获得的能量大约只有前一营养级能 量的10%,大约90%的能量损失掉 了,这就是著名的“百分之十定
能量金字塔
•三、鱼类的食性类型 • 鱼类的食谱是十分多样的; • 通常鱼类具有某种特定的食性类型, 这与鱼类的摄食器官的形态以及捕食 方式等有着密切的关系。
•三、鱼类对食物的选择性
• 鱼类对食物具有—定的选择能力,这 种选择能力是依据鱼类对饵料生物的一 定需要和环境中这种饵料生物多寡、可 获得的程度来决定的。这两种情况称为 鱼类对饵料生物的喜好性和易得性。
•四、鱼类食性的更替现象
•(一)随鱼类体长的变化 随着鱼类的生长发
育,体长逐渐增大,口器发育完善,对于食 饵的种类组成和个体大小的要求发生变化。
•2.刮食性鱼类 鱼类以独特的牙齿和口腔 结构,专门刮食岩石上的生物,特别以门
•3. 捕食性鱼类 以其游泳迅速、牙齿锐利为特点, 能迅速、准确追食猎物并一口吞入胃中,如带 鱼、海鳗。
•4.吸食性鱼类 它们以特化的口腔形成圆筒状, 专门将食物和水一同吸入口腔中,造成吸引流, 将小型的动植物饵料吸入胃中,如海龙、海马 等。
•
五 点 斑 鲆
条 鳎
何 氏 鳐
中 国 团 扇 鳐
齐 氏 魟
• (3)以游泳性鱼类为食,如带鱼、蓝点马鲛等。 •3.杂食性鱼类 以植物性或动物性饵料为食, 口型中等,两颌牙齿呈圆锥形或臼齿状,鳃耙 中等,消化管长度小于食植性鱼类,如小黄鱼 等。
尖 头 黄 鳍 牙
•(二)依据鱼类所摄食食物的生态类型划分 (3类)
•依据鱼类摄食的特点可以有以下五种划 分方法: •(一)依据鱼类所摄食的食物性质划分 (3类) •1.草食性鱼类 •以水生植物性饵料为食。分4种情况: •
《鱼类的摄食》课件
鱼类食物的类型
自然的鱼类食物
这些鱼虽然会吃人工饵料,但它们更喜欢在水中找 寻自然食物,例如小虫、浮游生物。
Hale Waihona Puke 人工饵料如今市面上有许多种不同口味和质地的饵料,饵料 的呈现方式也各异,有颗粒状、饼状、丝状等,可 以根据不同的鱼类轻松选择。
为鱼准备自然食物和人工饵料
自然食物
根据鱼类的摄食习惯选择合适的自然食物,如虫子、 虾子、水草、小鱼等。
过繁的摄食次数
可能会导致鱼窒息,鱼缺氧,鱼肠道过载等问题。
恰当次数的摄食
会让鱼保持健康的状态,并保持一个良好的饲养环境。
鱼摄食的适量重要
1
饲养不足的影响
2
影响鱼的健康和成长,损害鱼的免疫功 能,增加鱼的死亡风险。
过度饲养的影响
肠道堵塞、导致水质污染、生病、甚至 死亡。
摄食习惯与鱼种
热带鱼
食物来源多样,可以采用多饵料和多种方法,让鱼 类的营养摄入更加全面。
《鱼类的摄食》PPT课件
欢迎来到关于鱼类摄食的课件!饲养鱼类是一项有趣的爱好,但要养出健康 有活力的鱼儿,了解摄食知识至关重要。
分类鱼类摄食
1
食草性鱼类
这类鱼以海藻、水生植物为主食,如胡
食肉性鱼类
2
萝卜素等对颜色也有所保护。
这些鱼以鱼、节肢动物、蜗牛等为食,
鲨鱼是最典型的食肉性鱼类。
3
杂食性鱼类
这些鱼以植物和动物的组合为食,如热 带鱼。
锦鲤
鱼儿会吃植物食品、浮游生物、昆虫和底栖无脊椎 动物。锦鲤最爱果蔬、水生植物和螃蟹。
食性鱼不同的怪癖
1
鱼类的群居行为
2
相互之间会竞争摄食权利,但同时又要讲
究食物共享,同伴与平衡是重点考虑。
【水产课件】渔业资源与渔场学授课教案
【水产课件】渔业资源与渔场学授课教案《渔业资源与渔场学》授课教案第一章绪论第一节渔业资源学的定义和研究目的一、基本概念1、水产资源:水域中繁殖生长着的各种有经济价值的动植物的总称。
2、渔业资源:水域中可供捕捞的有经济价值的动物群体。
(1)、渔获资源(或称可捕资源):水域中已经达到性成熟或已达到捕捞规格的有经济价值的动物群体。
(2)、预备资源:水域中性未成熟,而将来可供捕捞的有经济价值的动物群体。
3、渔业(或称水产业):是开发利用和人工培养水生经济动植物以取得水产品及其加工品的生产工业。
4、渔业资源学:或称水产资源学、渔业生物学,是研究可捕种群的自然生活史(繁殖、摄食、生长和洄游)和资源数量估算方法,种群数量变动规律和可能渔获量的预报方法以及渔业资源繁殖保护措施等,从而为合理的渔业生产、科学的管理渔业资源提供依据的科学。
二、研究内容1、种群自然生活史的研究。
2、群体数量变动规律的研究。
3、渔业管理措施方面的研究。
三、研究的核心种群数量变动的基本规律。
四、研究目的为合理安排渔业生产和进行渔业资源管理提供科学依据,以便使我们人类能充分利用水域,并通过科学管理,增殖放流等,可持续地获取最大渔获产量。
五、相关学科1、鱼类学2、海洋生物学3、海洋学4、数理统计学5、生态学6、生理学、行为学、水产增殖学等。
第二节渔业资源学研究简史一、国外研究简史(一)渔业资源调查研究简史1、开展渔业资源调查研究的原因19世纪中期起,欧洲(主要是苏联)的一些湖泊、河流里的鱼类产量出现下降现象;19世纪末,由于人类的捕捞活动,海洋鱼类资源也出现下降现象。
其中,开发最早的北海渔业。
产量开始明显下降。
北欧国家加强对海洋渔业资源及其种群数量变动规律的研究,希望提出使渔获量保持稳定的措施。
2、渔业资源调查研究史1902年,在丹麦首都成立了“国际海洋考察理事会(International council for theExplortion of the sea)”,缩写为ICES。
水产动物营养与饲料学ppt课件
▪ 风干状态:60-70℃ 烘干,失去初水的剩余物 ▪ 全干状态:100-105℃ 烘干,失去结合水的剩余物
粗灰分(Ash)
❖ 饲料、动物组织和动物排泄物样品在550- 600℃ 高温炉中将所有有机物质全部氧化后剩余 残渣。
粗蛋白(Crude protein)CP
❖ 饲料中含氮化合物的总称
▪ 考虑投饲率、氮积蓄量和蛋白利用率
▪ 另:环境条件、蛋白营养价值、饲料源组成和经济成 本
三、鱼虾类对蛋白质需求
❖ 2.主要淡水养殖鱼类对蛋白需要量
▪ 青鱼: ▪ 草鱼: ▪ 团头鲂: ▪ 鲤鱼: ▪ 罗非鱼: ▪ 虹鳟: ▪ 斑点叉尾鮰: ▪ 鳗鲡: ▪ 鲮鱼:
三、鱼虾类对蛋白质需求
❖ 3.主要海水养殖鱼类对蛋白需要量
❖ NFE%=100%-(水分+灰分+CP+EE+CF)
概略养分与饲料组成之间的关系
水分 饲料
干物质
无机物(粗灰分或矿物质) 含氮化合物
有机物 无氮化合物
乙 醚
碳 水
粗纤维
浸化
出合
物 物 无氮浸出物(糖类)
粗 脂 肪
(
)
纯养分
❖ 不能再进一步剖分的养分:Aa、矿物质、脂肪酸、 维生素、单糖、双糖等
水产动物营养与饲料学
• 研究范围:人工养殖水产动物 配合饲料、饲料添加剂
• 转化:1.粗放--半精养、精养 2.规模:小-大,产量高
饲料工业发展对国民经济、社会效益重要作用
• 为畜牧业、养殖业提供全价配合饲料 • 带动新工业发展、充分利用各行业副产品 • 机械工业 • 城乡劳动力 • 教学、科研并进,丰富学科
六、pr.营养价值评定
❖ 生物化学评定法
鱼类饵料、食性和肥满度
③食高等水生维管束植 物:如草鱼(咽喉齿发 达,肠管发达)
④食碎屑、腐殖质:如 鲻鱼、梭鱼(具有发达 肌胃,肠管发达)
2.动物食性
①食浮游动物:鳀鱼、黄鲫等 (鳃耙较多,消化管较长)
②食底栖动物:鲆鲽类、魟鳐 类等(牙齿形状多样)
③食游泳动物:带鱼、蓝点马 鲛等(牙齿锐利,肠管短,游 泳能力强)
(二) 依据所摄食饵料种数划分
1、 广食性鱼类 大黄鱼 100种左右,带 鱼40-60种 2、 狭食性鱼类 烟管鱼、颚针鱼、海龙、 海马(口器和消化功能 特化)
(三) 依据摄食方式划分
1、 滤食性鱼类(过滤细小的动植物为食,口大,鳃耙密, 牙齿弱,如鳀鱼)
2、 刮食性鱼类(牙齿、口腔结构独特,专门刮食岩石上 的生物,门牙发达,如鲀科鱼类)
含脂量是鱼体内储存脂肪的含量,也是反映鱼 类在不同时期和不同水域摄食营养情况的一个指 标,它比肥满度更为准确。鱼类含脂量的测定方 法通常有目测法、化学测定法和比重估计法三种.
思考题
1. 食物链、食物网、营养级及其划分、生态效率、 食物保障、饵料基础。
2. 鱼类的食性类型可以怎样划分? 3. 鱼类的摄食等级判断。 4. 掌握研究食性定量分析常用方法。 5. 饵料选择指数的涵义? 6. 鱼类饱满度及含脂量的含义。
1
2 3.0~3.5 3.6~4.0 4.0~4.5
一.食物链、食物网及其生态效率
❖ 营养级的表示
❖ 某种鱼类的营养级大小=该种鱼类混合食料的营 养级大小+1。
❖ 某种鱼类混合食料的营养级大小=Σ(鱼类各种食 料生物类群的营养级大小×其出现频率百分组成 %)。
❖ 渤海肉食性鱼类的营养级从1982~1983年的 3.9降至1992~1993年的3.73。
(生物饵料培养课件)第六章其他生物饵料的培养
红藻
如紫菜、石花菜等,富含 天然色素,可用于食品和 化妆品。
绿藻
如小球藻、衣藻等,分布 广泛,对环境适应性强。
藻类培养的方法
开放式培养
利用天然水体进行大规模 培养,如池塘、湖泊等。
封闭式培养
在人工控制的条件下进行 培养,如使用培养基和光 照等设备。
半封闭式培养
结合开放式和封闭式培养 的方法,既利用天然水体, 又进行人工控制。
第六章 其他生物饵料的培 养
目录
• 引言 • 藻类的培养 • 轮虫的培养 • 枝角类的培养 • 其他生物饵料的培养
01
引言
目的和背景
研究目的
随着水产养殖业的快速发展,对生物饵料的需求也日益增加。培养其他生物饵料旨在解决饵料来源问题,促进 水产养殖业的可持续发展。
研究背景
传统的饵料来源已无法满足现代水产养殖的需求。同时,野生饵料的过度捕捞也对生态环境造成了负面影响。 因此,寻找新的饵料来源成为了迫切的任务。
生物饵料的重要性
养殖业发展
01
生物饵料是水产养殖业的基础,为鱼类、虾类等水生动物提供
必要的营养。
经济效益
02
通过大规模培养生物饵料,可以降低养殖成本,提高经济效益。
环境保护
03
合理利用生物饵料可以减少对野生资源的依赖,降低对环境的
破坏和污染。
02
藻类的培养
藻类种类
01
02
03Biblioteka 蓝藻包括颤藻、念珠藻等,是 地球上最早出现的藻类。
桡足类的培养
桡足类的生物学特性
桡足类是一种小型水生动物,具有生长快、适应性强、繁 殖力高等优点,是水产养殖中的重要生物饵料。
桡足类的培养条件
渔业资源的生物学基础ppt课件
鳞片-年轮的辨别
副轮 幼轮 生殖轮 再生鳞
几条年轮
櫻花钩吻鮭
3.耳石的轮纹
采集
三对耳石:微耳石、星耳石、矢 耳石
位于听囊内
形态多样
可以直接观察
需要进行磨片
制备方法
耳石薄截面的制备与分析.doc
耳石-结构
背 2123前 NhomakorabeaOL
N
后
OW
腹
日轮研究
请问有几条轮纹
-
2龄以上K值
0.7125 0.7842 0.9166
0.1 0.1707 0.4166
0.5833 0.6724 -
1龄K值
1.2 1
0.8 0.6 0.4 0.2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份(month)
利用钙化结构年龄鉴定要点
要确定轮纹数目 要确定第一个轮纹的形成时间 要确定轮纹的形成周期
体 重
年龄
VB体长方程和体重方程的不同
体长方程没有生长拐点 体重方程具生长拐点
3.测定鱼类生长的方法
直接测定法
通过测量获得体长体重数据 通过年龄鉴定材料获取年龄
长度逆算
1. 李安公式 Lt = rt * L /R
式中, Lt—鱼在已往某年度的长度; L—捕获时实测鱼的长度; rt—与Lt相应年份鳞片的长度; R—捕获时鳞片的长度。
鱼类的生长特点也是研究鱼类种群特征的一个重要依据二鱼类年龄及其鉴定材料?年龄?80左右鱼类寿命在220年?高纬度水域鱼类寿命高于低纬度鱼类天竺鲷鰕虎鱼寿命仅1龄左右七星鱼狗鱼寿命可达200龄寿命不同的鱼类资源恢复的不同规律?鳞片?耳石?椎骨?鳍条?其他钙化结构1
渔业资源与渔场学课件-渔业资源与渔场学重点(专业知识模板)
2015渔业资源与渔场学重点第一部分:名词解释第二章鱼类的种群及其研究方法1.种群(必须掌握):在一个种的分布区内,有一群或若干群体中的个体,其形态特征相似,生态、生理特征相同,特别是具有共同的繁殖习性,即相同的遗传属性——同一基因库的种内个体群。
2.基因库:一个种群中所有个体的基因型集合。
3.群体(渔业管理的基本单元):可认为群体是种群之下的一个研究单位,指能够满足一个渔业管理模式的那部分鱼,可定义为一个群体。
(由随机交配的个体组成具有时间和空间的生殖隔离,在遗传离散性上保持群体的形态、生理和生态性状的相对稳定。
)4.量度特征:量度特征又叫体型特征,主要是测量鱼体各有关部位的长度和高度,计算它们之间的比值, 主要项目有:全长与体长、头长与体长、体高与体长、吻长与头长、眼径与头长、尾柄高与尾柄长之比等。
第三章鱼类的生命周期与早期发育1.鱼类的生命周期(掌握):指鱼类个体从受精卵发育到成语,直至衰老的整个一生的生活过程,又称之为生活史或个体发育。
(了解)早期发育:鱼类生命周期中的早期阶段,从鱼卵到幼鱼的几个时期。
是鱼类数量最大、死亡最多,数量变化率最高的敏感时期。
2.鱼卵基本结构(必须掌握):(1)卵膜:位于卵的最外层,保护卵细胞免受外界因素的伤害,并使卵细胞保持一定形状,对外界环境起隔离的作用,以保证胚胎的正常发育。
(2)卵黄:是一种特殊的蛋白质,由卵细胞质的液泡酿造而成,是胚胎发育所需要的营养物质。
卵黄的大小和胚胎发育时间的长短有关。
(3)油球:是许多种硬骨鱼类卵子的特殊组成部分,它是含有脂肪的,表面围有原生质薄膜的小球状体。
油球对于浮性卵不仅是营养的贮藏,还起到了“浮子”的作用,使卵子能经常保持在一定的水层;但对沉性卵只是营养的贮藏。
(4)卵质:就是卵子的细胞质,是构成卵细胞体的主要部分,是卵细胞营养和生命活动的中心。
卵质的多少决定了细胞的大小。
(5)卵核:又称生殖核或细胞核,卵裂、生长、新陈代谢都和核有直接关系。
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3视野计算法
分析浮游生物食性鱼类的方法。
0.1-0.2g 食糜; 稀释10倍摇匀, 吸取一 滴于玻片上, 在显微镜下计算20个视野。 可计算 3-5 次求出平均值。
表示相对数量的比较, 不反映鱼类个体 的大小和摄食的数量。
4记分法
规定各食饵的分数, 如吃鱼类、 头足类、虾类、蟹类, 据大小情况规 定1个分数范围, 然后按照整个胃含物 的饵料数确定分数。
将消化管分前段和后段进行对照,通常对消化
度分三个等级:
Ⅰ级—食饵生物的个体外形较完整; Ⅱ级—食饵生物的外形不完整,已处于可分 辨的程度,属半消化状;
Ⅲ级—强烈的消化,食饵生物已完全消化, 仅剩下难以消化的部分,如眼球、脊骨、耳 石、鳞片等残骸。
(二)消化度系数的计算 鱼类的消化程度可用以下公式进行计算: K=C/Q 其中,K为消化度系数;C为食物团更正重 量;Q为食物团实际重量。
例2:黄海鳕鱼食物组成分析
鳀鱼;脊腹褐虾 ;叫姑鱼 ;玉筋 鱼;日本枪乌贼 ;对虾 ;黄鲫;小黄 鱼幼鱼,鱚,枪乌贼,鹰爪虾,火枪 乌贼,寄居蟹,鳕鱼幼鱼, 绵鳚,珊瑚类, 蚶, 牡蛎, 胡桃蛤 ,双喙耳乌贼, 中国毛 虾, 细螯虾, 日本鼓虾, 霍氏三强蟹, 海
(二)定量分析 饵料生物个体计算法 、出现频率
一种常见标准:
00级:胃、肠内均无食饵存在 ; 0级:胃内无食物,肠内有残食; 1级:胃内有少量食物; 2级:胃内食物适量,或占1/2; 3级:胃内充满食物,但胃壁不膨大; 4级:胃内充满食物,胃壁膨大。
三、鱼类摄食的定性与定量分析
(一)定性分析 鉴定食物团中的生物种类并列出名录。
例1:印度洋中西部黄鳍金枪鱼的食物组成 (2008) 帆蜥;鲐;鹦鹉螺;虾;蟹;鱿鱼;杂鱼;鲣;沙丁 鱼;章鱼;鳞鲀;竹荚鱼;未辨认甲壳类
Ri食物中某成分的百分数;Pi食饵基础中同 一成分的百分数。
参数值从-1.0(对某种饵料完全不选食或无 法获得) 至 +1.0(对某种饵料总是选食) 间变 化。
四、消化度和密度指数的分析
(一)消化度的等级划分 消化度是指饵料的消化程度,也就是鱼
类的消化能力大小。通过消化度可以判断鱼 类是刚进食或已经摄食过一段时间,或其消 化能力的强弱大小程度。
(四)摄食的昼夜变化 鱼类摄食的昼夜变化取 决于鱼类自身的生活习性,同时,又与饵料 生物的昼夜垂直移动有关。
鱼类并非在昼夜之间均匀地摄食饵料, 而是有规律进行摄食。
黄海的小黄鱼:从午夜前开始至翌日的 清晨激烈进食,饵料生物有小鱼、甲壳类和底
(五)随鱼类性别的不同而变化 某些不同性别 的鱼类在营养食物的要求上有差异,如黑海区 的鲟鱼,雄性个体摄食鱼类种类较多,而雌性 个体以鰕虎鱼和钩虾等为食。
五、鱼类的饵料保障
鱼类的饵料保障是指水域中不仅具有为鱼 类所提供的饵料种类,而且具备保证鱼类可以 进食的条件。消化吸收这些饵料用以制造自身 的有机体,从而保证鱼体新陈代谢过程的顺利 进行,促进鱼类的生长发育,称作饵料保障。
(一)影响鱼类饵料保障的生物因素 1.鱼类种间的食物关系 可通过食物种类、 摄食时间、摄食空间的分歧或生态位的分化来 协调。 2.鱼类种内的食物关系 种间关系的存在直 接依赖于种内个体间的关系。在种的形成过程 中就形成了—定的种内关系。应该把这些特征
法 、视野计算法 、记分法 、体积法、 重量法 、饱满指数、更替率(%)、选 择指数
1食饵生物个体计算法
以个体为单位, 计算鱼所吞食各种 饵料生物的数量。
简单的方法是以 + 表示存在 ; ++ 表示较多 ;+++ 表示很多 ;++++ 表示极 多。
2出现频率法
指某种饵料生物在所检测的胃含 物样品中出现的次数, 而不计算其总 数量, 最后求出食饵生物占全部检测 样品的百分比。
对于觅食底栖动物的鱼类比较适 用。
5体积法
一般采用排水法测定胃含物的总体 积或分体积, 求出各种类型食物占有 的 百分比。由于繁杂, 采用此法的人 不多。
6重量法
(1)当场重量;
(2)更正重量:首先统计出全部食物 团中各成分个体数( 残余个体也按完 整个体计之), 然后按预先测定的各成 分每个个体的平均重量, 换算出该种 成分全部个体的重量,即更正重量。
(三)食饵密度指数的计算
在判断各类鱼类胃含物样品时,同时顾及该 食物成分的重量和出现频率的关系。将某一类 食物的重量(%)乘以该成分的出现频率(%),再 开平方,如下式:
(二)影响鱼类饵料保障的非生物因素
可以归纳6个方面:
1.水温
2.光照
3.波浪
4.风力
5.海流
6.底质
第三节 鱼类摄食的研究方法
一、样品的采集与处理 (一) 样品的采集
(1)样品应力求新鲜。 (2)样品要具有较强的代表性。 (3)样品的数量。
(二)鱼类胃含物的分析
二、鱼类摄食等级的现场观察
7. 饱满总指数与饱满分指数
⑴饱满总指数与更正饱满总指数: 胃含物重量 ×10000/体重 胃含物更正重量 ×10000/体重
⑵饱满分指数与更正饱满分指数: 胃含物某成分重量 ×10000/体重 胃含物某成分更正重量 ×10000/体重
8更替率 (%) 指胃含物中各种类的更替。
更替率=(增补率+减失率)/2 增补率 (%)= 新增种类的重量百分比 + 原有
种类所增加的重量百分比
减失率 (%)= 消失种类的重量百分比 + 原有 种类所减少重量百分比
9选择指数 鱼类胃含物中某一食物的百分数与食饵基
础中这一食物百分数的比值。
E =Ri/Pi 式中 ,E :选择指数 ; Ri :食物中某成分的百分数; Pi :食饵基础中同一成分的百分数。
另一种公式
E=(Ri- Pi)/(Ri+ Pi ) 式中,E ——选食指数 ;