冲刺期末动员主题班会课件
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初中主题班会 期末冲刺动员班会课件(30页PPT)
9
雄鹰再生故事
鹰必须竭尽全力地飞到山顶，在陡峭的悬崖上筑巢。停留在那里，无法自由地翱翔。 为了重生，老鹰首先用它的喙猛烈地击打岩石，直到完全脱落。然后，它静静地等待 新的喙慢慢长出来。在此期间，它会用新长出的喙把老化的指甲一根一根地拔出来。 当新的指甲完全长出后，老鹰便会用其锐利的新爪，将身上厚重的羽毛一根一根地拔 掉。
目录
1 明确学习目的 2 雄鹰再生故事 3 期末必备宝典 4 考试前的复习
第一部分
明确学习目的
认/真/复/习 积/极/备/考
你还有时间玩乐吗？ 你还有理由迟到吗？ 你还有理由上课睡觉吗？ 你还有理由不完成作业吗？
我们还有理由懈怠吗？
5
看到了这些，你在想些什么，几年的辛苦换来几十年的 幸福，这么简单的数学题，我们真的不会算吗？ 稍微起的早点，我们说辛苦 稍微累一点，我们说坚持不住 老师稍微凶一点，我们就说委屈 作业稍微多一点，我们就说累
雄鹰再生故事
5个月以后，新的羽毛长出来了。 老鹰开始飞翔。 重新得力再过30年的岁月！
故事启示
在我们的生命中，有时我们必须面临或困难或痛苦的抉择。正如我们的 期末考试， 我们必须抛弃对考试不利的陋习，摒弃懒散的生活方式，以 便我们能够展翅高飞。只要我们愿意舍弃过去的负担，愿意培养良好的 习惯，我们就能发掘自己的潜能，开拓崭新的未来！
第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。这使他变得 坚强，勇敢地面对生活中的困难和挑战。
17
尽管梦想似乎遥不可及，但专注于当下，将目标分 解成小步骤，并付诸实践，成功就会如钟摆般逐渐靠近。
每一天，我们都应思考如何完成今天的任务，并规 划明天的行程，以坚定的信念，克服倦怠与不自信，享 受实现目标的喜悦。
认真复习 积极备考
雄鹰再生故事
鹰必须竭尽全力地飞到山顶，在陡峭的悬崖上筑巢。停留在那里，无法自由地翱翔。 为了重生，老鹰首先用它的喙猛烈地击打岩石，直到完全脱落。然后，它静静地等待 新的喙慢慢长出来。在此期间，它会用新长出的喙把老化的指甲一根一根地拔出来。 当新的指甲完全长出后，老鹰便会用其锐利的新爪，将身上厚重的羽毛一根一根地拔 掉。
目录
1 明确学习目的 2 雄鹰再生故事 3 期末必备宝典 4 考试前的复习
第一部分
明确学习目的
认/真/复/习 积/极/备/考
你还有时间玩乐吗？ 你还有理由迟到吗？ 你还有理由上课睡觉吗？ 你还有理由不完成作业吗？
我们还有理由懈怠吗？
5
看到了这些，你在想些什么，几年的辛苦换来几十年的 幸福，这么简单的数学题，我们真的不会算吗？ 稍微起的早点，我们说辛苦 稍微累一点，我们说坚持不住 老师稍微凶一点，我们就说委屈 作业稍微多一点，我们就说累
雄鹰再生故事
5个月以后，新的羽毛长出来了。 老鹰开始飞翔。 重新得力再过30年的岁月！
故事启示
在我们的生命中，有时我们必须面临或困难或痛苦的抉择。正如我们的 期末考试， 我们必须抛弃对考试不利的陋习，摒弃懒散的生活方式，以 便我们能够展翅高飞。只要我们愿意舍弃过去的负担，愿意培养良好的 习惯，我们就能发掘自己的潜能，开拓崭新的未来！
第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。这使他变得 坚强，勇敢地面对生活中的困难和挑战。
17
尽管梦想似乎遥不可及，但专注于当下，将目标分 解成小步骤，并付诸实践，成功就会如钟摆般逐渐靠近。
每一天，我们都应思考如何完成今天的任务，并规 划明天的行程，以坚定的信念，克服倦怠与不自信，享 受实现目标的喜悦。
认真复习 积极备考
期末冲刺主题班会ppt课件
多做模拟题有助于熟悉考试形 式和题型，提高答题速度和准
确度。
保持积极心态
保持积极、乐观的心态，相信 自己能够取得好成绩，避免因 紧张、焦虑而影响考试表现。
03 各科复习方法与技巧分享
语文复习策略及注意事项
梳理知识体系
将课本中的知识点进行 归纳整理，形成知识网 络，便于记忆和回顾。
精读重点篇章
针对课本中的重点篇章 进行精读，理解文章主 旨和写作手法，积累优
班会组织情况
本次班会策划周密，组织有序， 同学们积极参与，达到了预期效
果。
活动内容回顾
通过知识竞赛、经验分享、小组 讨论等多种形式，让同学们全面
回顾了本学期所学内容。
同学们的表现
在活动中，同学们表现出极高的 热情和积极性，争相发言，分享
自己的学习心得和体会。
下一步工作计划安排部署
1 2
制定复习计划
通过设定提醒、请家人或朋友监督等方式，确保作息时间表得到有 效执行。
克服拖延症，提高自律能力
认清拖延的危害
01
了解拖延症对学习成绩和心理健康的负面影响，增强克服拖延
症的决心。
制定具体可行的计划
02
将大任务分解成小目标，设定完成期限，逐步克服拖延习惯。
寻求支持
03
与家人、朋友或老师分享自己的计划和进度，获得他们的鼓励
影响学生心态
考试成绩的好坏会直接影响学生的 学习心态，高分能增强学生自信心 ，低分则可能导致学生产生挫败感 。
成绩在升学和就业中作用
升学依据
奖学金评选
在升学过程中，成绩是重要的参考依 据之一。高分能增加学生进入优质学 校的机会，提升未来发展潜力。
成绩优秀的学生有机会获得奖学金， 这不仅是对学生努力的认可，同时也 能减轻家庭的经济负担。
确度。
保持积极心态
保持积极、乐观的心态，相信 自己能够取得好成绩，避免因 紧张、焦虑而影响考试表现。
03 各科复习方法与技巧分享
语文复习策略及注意事项
梳理知识体系
将课本中的知识点进行 归纳整理，形成知识网 络，便于记忆和回顾。
精读重点篇章
针对课本中的重点篇章 进行精读，理解文章主 旨和写作手法，积累优
班会组织情况
本次班会策划周密，组织有序， 同学们积极参与，达到了预期效
果。
活动内容回顾
通过知识竞赛、经验分享、小组 讨论等多种形式，让同学们全面
回顾了本学期所学内容。
同学们的表现
在活动中，同学们表现出极高的 热情和积极性，争相发言，分享
自己的学习心得和体会。
下一步工作计划安排部署
1 2
制定复习计划
通过设定提醒、请家人或朋友监督等方式，确保作息时间表得到有 效执行。
克服拖延症，提高自律能力
认清拖延的危害
01
了解拖延症对学习成绩和心理健康的负面影响，增强克服拖延
症的决心。
制定具体可行的计划
02
将大任务分解成小目标，设定完成期限，逐步克服拖延习惯。
寻求支持
03
与家人、朋友或老师分享自己的计划和进度，获得他们的鼓励
影响学生心态
考试成绩的好坏会直接影响学生的 学习心态，高分能增强学生自信心 ，低分则可能导致学生产生挫败感 。
成绩在升学和就业中作用
升学依据
奖学金评选
在升学过程中，成绩是重要的参考依 据之一。高分能增加学生进入优质学 校的机会，提升未来发展潜力。
成绩优秀的学生有机会获得奖学金， 这不仅是对学生努力的认可，同时也 能减轻家庭的经济负担。
《期末考试动员》主题班会课件
时间不够
如果时间不够用，要学会 取舍，先完成有把握的题 目，最后再处理难题。
突发疾病
如果突发疾病，应及时向 监考老师报告，按照考场 规定处理。
保持冷静心态，发挥最佳水平
放松心态
考试前要放松心态，不要过于紧 张和焦虑。
检查答案
答完题目后要认真检查答案，避 免出现低级错误。
做好准备
考试前要做好充分的准备，复习 好所学知识，避免临时抱佛脚。
鼓励同学们为班级荣誉而努力，积极参与各种比赛和活动，为班级争光
。同时也要让同学们明白，只有团结协作才能取得更好的成绩和荣誉。
Part
06
期末考试动员总结与展望未来 计划
对本次动员活动进行总结回顾
1 2 3
本次动员活动的目的和意义
提高同学们对期末考试的认识和重视程度，激发 学习动力，促进全面发展。
鼓励孩子表达感受
家长应鼓励孩子表达自己的感受和 想法，及时了解孩子的心理状态， 帮助孩子缓解复习压力。
鼓励孩子积极参与复习，共同进步
制定复习计划
共同参与复习
家长应与孩子一起制定复习计划，明 确每天的复习任务和时间安排，确保 孩子有计划、有步骤地进行复习。
家长可以与孩子一起复习，共同探讨 问题，促进孩子对知识的理解和掌握 。
力。
合理安排休息时间
家长应合理安排孩子的休息时间 ，保证孩子有充足的睡眠和休息 ，避免过度疲劳影响复习效果。
Part
05
班级氛围营造与团结协作精神 培养
营造积极向上、团结友爱的班级氛围
制定班级口号和标语
通过制定积极向上的口号和标语，激发同学们的集体荣誉感和归 属感。
组织班级活动
定期组织班级活动，如运动会、文艺比赛等，增强同学们之间的交 流和合作。
期末考试冲刺主题班会课件PPT课件
06
家长与学生互动环节
家长为孩子加油鼓劲Fra bibliotek鼓励孩子树立信心
家长要鼓励孩子相信自己，相信他们有能力在期末考试中取得好 成绩。
肯定孩子的努力
家长要肯定孩子在学习上的付出和努力，让他们感受到自己的进步 和价值。
提醒孩子注意身心健康
家长要提醒孩子注意保持身心健康，合理安排作息时间，避免过度 疲劳。
学生分享学习心得与体会
1 2
分享学习方法和技巧
学生可以分享自己在学习过程中总结的学习方法 和技巧，帮助其他同学提高学习效率。
交流学习心得
学生可以分享自己在学习过程中的心得体会，如 遇到的问题、解决方法以及收获等。
3
展示学习成果
学生可以展示自己的学习成果，如作业、作品、 成绩等，激励其他同学向他们看齐。
共同制定家庭复习计划
难点解析
语文中的古文、诗歌鉴赏和作文 是学习中的难点，需要提高学生
的文学素养和审美能力。
英语重点与难点
总结词
掌握英语语法、词汇和听说读写能力
重点解析
难点解析
英语中的时态、语态和复杂句型是学 习中的难点，需要提高学生的语言运 用能力。
英语是一门国际通用语言，需要掌握 基本的语法、词汇和听说读写能力。
目标明确
明确每个科目的复习目 标，包括掌握的知识点
和达到的分数水平。
调整计划
根据复习进度和掌握情 况适时调整计划，确保 按计划完成复习任务。
保持积极心态
保持积极的心态和良好 的作息习惯，合理安排 休息时间，避免过度疲
劳。
02
学科重点与难点解析
数学重点与难点
总结词
掌握数学概念、公式和定 理
重点解析
期末考试动员主题班会PPT课件
202X
期末总动员
单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述你 的观点
期末考试将至，距终考只剩20多天的时间 了。再扣除高考4天，会考2天，中招2天， 就没剩余多少天了，时光匆匆流去，面对 即将到来的检验我们学习成效的考试，我 们如何抓紧时间努力学习，给父母一份满 意的答卷呢？
一．要认真总结这次月考的经验教训，不放松
接下去就是赶紧行动。所有取得成功的人都知道，要成功 就必须坚持。你也必须马上行动，并且要坚持下去。千万 不要拖延，拖延既耗费时间，又让刚刚聚集的动力慢慢减 弱。如果你能够在你确定目标之后坚持行动一回，你会发 现你已经没有多少压力了。所有的压力都会在行动中找到 发挥和发泄的途径。只要你坚持下去，努力学习的结果不 仅仅是学业的进步，更多的是你将获得学习的信心，你知 道自己能够坚持学习并且能够取得进步，这才是长久消除 学习压力的方式，也是你获得学习动力的途径。
我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都在努力，包括 杜君的努力也是老师们所公认的，虽然大家在学习方面成绩有差 异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了， 大家要向他（她）看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法 要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看 他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功 的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服 的！同学们，你们一定要明确自己的目标：在期末考个好成绩。 当你感到迷茫时，你就要对自己说：我一定要成功！自己给自己 打气。
充分做好课前准备包括学习用品的准备，也包括情绪的准备，以 饱满的精神状态迎接上课。上课是我们获取知识的主要途径，同 学们要跟着老师的思路积极思考。认真听课，当堂可掌握70－ 100%的知识，这样，课后复习就轻松多了。上课精神如何从你 的回答问题的情绪上就能看出来。上课要积极回答问题，紧跟教 师的思路走。作业是复习的一种形式，通过作业了解自己对知识 掌握的情况，从而发现问题、解决问题，因而要端正作业的态度。 有些知识，要求我们要在理解的基础上记忆，而不要死记硬背， 记忆使我们的知02
期末总动员
单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述你 的观点
期末考试将至，距终考只剩20多天的时间 了。再扣除高考4天，会考2天，中招2天， 就没剩余多少天了，时光匆匆流去，面对 即将到来的检验我们学习成效的考试，我 们如何抓紧时间努力学习，给父母一份满 意的答卷呢？
一．要认真总结这次月考的经验教训，不放松
接下去就是赶紧行动。所有取得成功的人都知道，要成功 就必须坚持。你也必须马上行动，并且要坚持下去。千万 不要拖延，拖延既耗费时间，又让刚刚聚集的动力慢慢减 弱。如果你能够在你确定目标之后坚持行动一回，你会发 现你已经没有多少压力了。所有的压力都会在行动中找到 发挥和发泄的途径。只要你坚持下去，努力学习的结果不 仅仅是学业的进步，更多的是你将获得学习的信心，你知 道自己能够坚持学习并且能够取得进步，这才是长久消除 学习压力的方式，也是你获得学习动力的途径。
我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都在努力，包括 杜君的努力也是老师们所公认的，虽然大家在学习方面成绩有差 异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了， 大家要向他（她）看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法 要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看 他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功 的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服 的！同学们，你们一定要明确自己的目标：在期末考个好成绩。 当你感到迷茫时，你就要对自己说：我一定要成功！自己给自己 打气。
充分做好课前准备包括学习用品的准备，也包括情绪的准备，以 饱满的精神状态迎接上课。上课是我们获取知识的主要途径，同 学们要跟着老师的思路积极思考。认真听课，当堂可掌握70－ 100%的知识，这样，课后复习就轻松多了。上课精神如何从你 的回答问题的情绪上就能看出来。上课要积极回答问题，紧跟教 师的思路走。作业是复习的一种形式，通过作业了解自己对知识 掌握的情况，从而发现问题、解决问题，因而要端正作业的态度。 有些知识，要求我们要在理解的基础上记忆，而不要死记硬背， 记忆使我们的知02
备战期末主题班会精品ppt课件
鼓励同学们养成自主学习的习 惯，主动安排学习计划，提高
学习效率
加强时间管理
引导同学们合理安排时间，把 握好学习和休息的关系，保持
身心健康
拓展课外知识
鼓励同学们多阅读、多参加课 外活动，拓宽视野，提高综合
素质
培养团队合作精神
加强班级凝聚力，鼓励同学们 互相帮助、共同进步，为班级
荣誉而努力
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
运用现代通讯手段
运用微信、QQ等现代通讯手段，及时与家长沟通交流，解答家长的 疑问和困惑。
家校合作共育的策略建议
建立良好的家校关系
学校和家长要相互尊重、理解和支持，建立良好的家校关系。
共同制定教育计划
学校和家长要共同制定教育计划，明确教育目标和方法，确保学生 全面健康成长。
加强沟通和协作
学校和家长要加强沟通和协作，及时了解学生的表现和问题，共同 采取措施加以解决。
备战期末主题班会精品ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-20
目录
• 引言 • 期末考试复习策略 • 考试注意事项及应对措施 • 班级建设与团结互助精神培养 • 家长参与与沟通交流方式探讨 • 总结与展望未来努力方向
01 引言
主题班会的目的和意义
目的
通过本次班会，让学生了解期末考试 的重要性和备考方法，提高学生的学 习积极性和主动性，促进班级整体成 绩的提升。
意义
通过主题班会的形式，增强学生的集 体荣誉感和团队协作精神，培养学生 的自我管理和自我约束能力，为学生 的全面发展奠定基础。
本次班会的主要内容
期末考试介绍
介绍期末考试的时间、科目、分值等 基本情况，让学生对考试有全面的了 解。
学习效率
加强时间管理
引导同学们合理安排时间，把 握好学习和休息的关系，保持
身心健康
拓展课外知识
鼓励同学们多阅读、多参加课 外活动，拓宽视野，提高综合
素质
培养团队合作精神
加强班级凝聚力，鼓励同学们 互相帮助、共同进步，为班级
荣誉而努力
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
运用现代通讯手段
运用微信、QQ等现代通讯手段，及时与家长沟通交流，解答家长的 疑问和困惑。
家校合作共育的策略建议
建立良好的家校关系
学校和家长要相互尊重、理解和支持，建立良好的家校关系。
共同制定教育计划
学校和家长要共同制定教育计划，明确教育目标和方法，确保学生 全面健康成长。
加强沟通和协作
学校和家长要加强沟通和协作，及时了解学生的表现和问题，共同 采取措施加以解决。
备战期末主题班会精品ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-20
目录
• 引言 • 期末考试复习策略 • 考试注意事项及应对措施 • 班级建设与团结互助精神培养 • 家长参与与沟通交流方式探讨 • 总结与展望未来努力方向
01 引言
主题班会的目的和意义
目的
通过本次班会，让学生了解期末考试 的重要性和备考方法，提高学生的学 习积极性和主动性，促进班级整体成 绩的提升。
意义
通过主题班会的形式，增强学生的集 体荣誉感和团队协作精神，培养学生 的自我管理和自我约束能力，为学生 的全面发展奠定基础。
本次班会的主要内容
期末考试介绍
介绍期末考试的时间、科目、分值等 基本情况，让学生对考试有全面的了 解。
期末冲刺主题班会ppt课件
期末冲刺主题班会
汇报人：XXX
汇报时间：202X-XX-XX
目录
• 期末考试的重要性 • 复习策略与技巧 • 应对考试压力的方法 • 期末考试后的反思与总结 • 班级团队协作与鼓励
01
期末考试的重要性
考试成绩对未来的影响
01
升学参考
期末考试成绩是升学的重要参 考，优秀的成绩有助于进入更
好的学校和获得更多机会。
03
在复习计划中留出时间进行模拟测试，以便查漏补缺，熟悉考
试形式。
掌握有效的学习方法
主动回忆与总结
在复习过程中，主动回忆所学知识并进行总结，加深理解和记忆 。
多样化学习方式
采用多样化的学习方式，如听课、阅读、做题、讨论等，提高学习 效果。
重点突破与整体把握相结合
在重点突破难点的同时，也要注重整体知识结构的把握。
知识点掌握程度
分析考试中失分的知识点，了解 自己对知识点的掌握程度，找出
薄弱环节。
答题技巧
总结自己在答题过程中的表现，是 否有更好的答题方法和技巧可以提 高分数。
考试心态
分析自己在考试中的心态是否稳定 ，是否有紧张、焦虑等情绪影响发 挥。
总结学习过程中的不足
学习计划
回顾自己的学习计划，是否合理 安排了时间、任务和进度，是否
3
培养兴趣和爱好
通过培养兴趣和爱好，缓解学习压力，丰富生活 。
寻求外部支持与帮助
与同学交流学习心得
与同学分享学习经验，共同进步。
向老师请教问题
主动向老师请教问题，解决学习中的困惑。
寻求心理咨询帮助
如感到无法自我调节考试压力，可寻求专业心理咨询师的帮助。
04
期末考试后的反思与总结
汇报人：XXX
汇报时间：202X-XX-XX
目录
• 期末考试的重要性 • 复习策略与技巧 • 应对考试压力的方法 • 期末考试后的反思与总结 • 班级团队协作与鼓励
01
期末考试的重要性
考试成绩对未来的影响
01
升学参考
期末考试成绩是升学的重要参 考，优秀的成绩有助于进入更
好的学校和获得更多机会。
03
在复习计划中留出时间进行模拟测试，以便查漏补缺，熟悉考
试形式。
掌握有效的学习方法
主动回忆与总结
在复习过程中，主动回忆所学知识并进行总结，加深理解和记忆 。
多样化学习方式
采用多样化的学习方式，如听课、阅读、做题、讨论等，提高学习 效果。
重点突破与整体把握相结合
在重点突破难点的同时，也要注重整体知识结构的把握。
知识点掌握程度
分析考试中失分的知识点，了解 自己对知识点的掌握程度，找出
薄弱环节。
答题技巧
总结自己在答题过程中的表现，是 否有更好的答题方法和技巧可以提 高分数。
考试心态
分析自己在考试中的心态是否稳定 ，是否有紧张、焦虑等情绪影响发 挥。
总结学习过程中的不足
学习计划
回顾自己的学习计划，是否合理 安排了时间、任务和进度，是否
3
培养兴趣和爱好
通过培养兴趣和爱好，缓解学习压力，丰富生活 。
寻求外部支持与帮助
与同学交流学习心得
与同学分享学习经验，共同进步。
向老师请教问题
主动向老师请教问题，解决学习中的困惑。
寻求心理咨询帮助
如感到无法自我调节考试压力，可寻求专业心理咨询师的帮助。
04
期末考试后的反思与总结
冲刺期末主题班会课件
几何、概率等方面。
解题技巧
通过典型例题的讲解和练习，提 高解题技巧和思维能力，包括代 数方程、几何图形、概率统计等
方面的解题方法。
数学思维
培养数学思维，包括逻辑思维、 抽象思维、推理能力等方面，以
更好地理解和应用数学知识。
英语知识梳理与巩固
基础知识
梳理并掌握英语词汇、语法、语音等基础知识， 包括单词拼写、词义辨析、语法规则等方面。
当孩子遇到心理问题时，家长应提供心理支持和帮助，帮助孩子缓解压力和焦虑情绪。
感谢您的观看
THANKS
制定复习计划
根据考试内容和自己的实际情况，制 定合理的复习计划，包括每天、每周 、每月的复习内容、时间安排等。
掌握复习方法
01
02
03
归纳总结
将所学知识进行归纳总结 ，形成知识体系，便于记 忆和理解。
重点突破
针对自己的薄弱环节和重 点难点，进行重点突破， 提高复习效率。
做题练习
通过做题练习，加深对知 识点的理解和记忆，同时 发现自己的不足之处，及 时进行弥补。
阅读理解
通过阅读英语文章，提高阅读理解能力，掌握文 章主旨、结构和语言表达方式。
口语与听力
通过口语练习和听力训练，提高英语口语和听力 水平，包括语音语调、听力理解等方面。
04
考试技巧与注意事项
答题技巧
选择题答题技巧
01
先快速浏览题目，划出关键词，再根据常识或知识判断答案。
如果无法确定答案，可以结合选项进行排除。
梳理并掌握字、词、句、段等基 础知识，包括拼音、字形、词义
、语法等方面。
阅读理解
通过阅读经典文章，提高阅读理解 能力，掌握文章主旨、结构和写作 技巧。
解题技巧
通过典型例题的讲解和练习，提 高解题技巧和思维能力，包括代 数方程、几何图形、概率统计等
方面的解题方法。
数学思维
培养数学思维，包括逻辑思维、 抽象思维、推理能力等方面，以
更好地理解和应用数学知识。
英语知识梳理与巩固
基础知识
梳理并掌握英语词汇、语法、语音等基础知识， 包括单词拼写、词义辨析、语法规则等方面。
当孩子遇到心理问题时，家长应提供心理支持和帮助，帮助孩子缓解压力和焦虑情绪。
感谢您的观看
THANKS
制定复习计划
根据考试内容和自己的实际情况，制 定合理的复习计划，包括每天、每周 、每月的复习内容、时间安排等。
掌握复习方法
01
02
03
归纳总结
将所学知识进行归纳总结 ，形成知识体系，便于记 忆和理解。
重点突破
针对自己的薄弱环节和重 点难点，进行重点突破， 提高复习效率。
做题练习
通过做题练习，加深对知 识点的理解和记忆，同时 发现自己的不足之处，及 时进行弥补。
阅读理解
通过阅读英语文章，提高阅读理解能力，掌握文 章主旨、结构和语言表达方式。
口语与听力
通过口语练习和听力训练，提高英语口语和听力 水平，包括语音语调、听力理解等方面。
04
考试技巧与注意事项
答题技巧
选择题答题技巧
01
先快速浏览题目，划出关键词，再根据常识或知识判断答案。
如果无法确定答案，可以结合选项进行排除。
梳理并掌握字、词、句、段等基 础知识，包括拼音、字形、词义
、语法等方面。
阅读理解
通过阅读经典文章，提高阅读理解 能力，掌握文章主旨、结构和写作 技巧。
冲刺期末主题班会.ppt
们与众不同。
计划好了，要行动！不然就是纸上谈兵， 白谈．
纪律对于学习尤关重要！
坚持到底
成功者永不放弃，放弃者 决不会成功。坚持到底， 决不放弃—成功的秘诀。
只有30天，把你的计划实践吧！
坚持30天，说不定你的成绩会有个飞跃！
坚持30天，说不定你和你的父母会笑得 更开心！
总之，只要大家用心尽 力，一定会有收获！！
端正态度
态度决定一切！！
相信自己
相信自己是最优秀的， 相信自己是最努力的。 坚信自己成功的人， 已经成功了一半。
确立目标
这次要考多少分？ 具体到各科要考多少分？ 要考多少名？
制定计划
成功永远属于有准备的人，没有 详细的计划，就不会取得成功。
比如：今天我要复习哪几科？怎么复习？ 文科和理科是有区别的，怎样把握它们 的进度？
具体到一天的计划：早上早读读什么？ 上课时怎样做到认真听讲？晚上晚自习 前读什么？晚自习我又要复习什么？下 了晚自习我还可以干什么？
团结
前五名同学分享复习经验． 同学们之间相互交流，共同进步！ 每个同学的成绩都会影响班级成绩，齐
心协力，取得好成绩！
采取行动
因为我奋斗，所以我快乐。 奋斗改变命末考试动员班会
期末考试将至，距终考只剩30天的 时间了。时光匆匆流去，面对即将到来 的检验我们学习成效的考试，我们如何 抓紧时间努力学习，给父母一份满意的 答卷呢？
时间
不经意间，时间正一分一秒地从我们身 边流逝。 时间是不等人的。 想挤出时间不容易，但失去时间却很容 易。 无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨， 它从不因势而变，因人而异。 凡是在事业上取得成功的人，没有一个 不是珍惜时间的典范。
距离期末考试还 有30天，同学们，
加油吧！！！
计划好了，要行动！不然就是纸上谈兵， 白谈．
纪律对于学习尤关重要！
坚持到底
成功者永不放弃，放弃者 决不会成功。坚持到底， 决不放弃—成功的秘诀。
只有30天，把你的计划实践吧！
坚持30天，说不定你的成绩会有个飞跃！
坚持30天，说不定你和你的父母会笑得 更开心！
总之，只要大家用心尽 力，一定会有收获！！
端正态度
态度决定一切！！
相信自己
相信自己是最优秀的， 相信自己是最努力的。 坚信自己成功的人， 已经成功了一半。
确立目标
这次要考多少分？ 具体到各科要考多少分？ 要考多少名？
制定计划
成功永远属于有准备的人，没有 详细的计划，就不会取得成功。
比如：今天我要复习哪几科？怎么复习？ 文科和理科是有区别的，怎样把握它们 的进度？
具体到一天的计划：早上早读读什么？ 上课时怎样做到认真听讲？晚上晚自习 前读什么？晚自习我又要复习什么？下 了晚自习我还可以干什么？
团结
前五名同学分享复习经验． 同学们之间相互交流，共同进步！ 每个同学的成绩都会影响班级成绩，齐
心协力，取得好成绩！
采取行动
因为我奋斗，所以我快乐。 奋斗改变命末考试动员班会
期末考试将至，距终考只剩30天的 时间了。时光匆匆流去，面对即将到来 的检验我们学习成效的考试，我们如何 抓紧时间努力学习，给父母一份满意的 答卷呢？
时间
不经意间，时间正一分一秒地从我们身 边流逝。 时间是不等人的。 想挤出时间不容易，但失去时间却很容 易。 无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨， 它从不因势而变，因人而异。 凡是在事业上取得成功的人，没有一个 不是珍惜时间的典范。
距离期末考试还 有30天，同学们，
加油吧！！！
期末总动员冲刺期末考试主题班会课件17张
（1）结合提纲，建议每天复习两到三课时，同时能够将每课时的知识 点思考后整理成体系。 （2）课本上的每一张图都要认真看，关注图中重要的地理名称以及位 置，看完之后， 能够达到将图片记忆在脑中的程度。 （3）每天保证自己一定的自主作业量，避免生疏。
10
各学科的复习方法 思品：
（1）首先要将课本上的大小文字通看几遍，熟背重要知识点。 （2）多做单元类型的练习试卷，确保选择题不扣分，主观题认真思考 作答，然后校对答案，认真分析如何根据材料组织出高分答案的。多做 主观题，做个有心人，总结出哪些知识点是高频率出现的，重点记忆。
15
老师的期望
我们不要失去为自己争分争面子的机会，我们不会轻言 放弃。我们要拿出运动会上那种团结一致，勇于拼搏的精 神，争分夺秒，你追我赶，争取在期末考试中再创辉煌。
我们相信一分耕耘，一分收获；我们懂得逆水行舟，不 进则退；我们了解天才出自勤奋；我们知道勤能补拙。
之所以优秀，是因为我们努力！之所以辉煌，—强化训练的过程
复习过程中，对于老师布置的练习题或试卷，
切记：
·不要一边翻书一边做。先看书，感觉都理解了再做题。遇到不会的先 放下，然后做其他题目，最后再回过头来看书。找出解不出的原因， 这样印象深刻，下次遇到类似的题目，自然不会再犯错。 ·千万不可以抄袭作业，应付作业。抄袭，不过是自欺欺人，掩耳盗铃。 平时应付学习，考试自然不会有好成绩。
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各学科的复习方法
物理：
（1）制订各章期末学习计划（重点探究和章节） （2）前三章复习要仔细阅读课本。 （3）将错过的考卷、、练习题再重新梳理一遍、仔细反思。 （4）查漏补缺（找出自己知识薄弱点依次突破） （5）接下来的做题题目要有做题痕迹。（关键词划出）
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各学科的复习方法 思品：
（1）首先要将课本上的大小文字通看几遍，熟背重要知识点。 （2）多做单元类型的练习试卷，确保选择题不扣分，主观题认真思考 作答，然后校对答案，认真分析如何根据材料组织出高分答案的。多做 主观题，做个有心人，总结出哪些知识点是高频率出现的，重点记忆。
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老师的期望
我们不要失去为自己争分争面子的机会，我们不会轻言 放弃。我们要拿出运动会上那种团结一致，勇于拼搏的精 神，争分夺秒，你追我赶，争取在期末考试中再创辉煌。
我们相信一分耕耘，一分收获；我们懂得逆水行舟，不 进则退；我们了解天才出自勤奋；我们知道勤能补拙。
之所以优秀，是因为我们努力！之所以辉煌，—强化训练的过程
复习过程中，对于老师布置的练习题或试卷，
切记：
·不要一边翻书一边做。先看书，感觉都理解了再做题。遇到不会的先 放下，然后做其他题目，最后再回过头来看书。找出解不出的原因， 这样印象深刻，下次遇到类似的题目，自然不会再犯错。 ·千万不可以抄袭作业，应付作业。抄袭，不过是自欺欺人，掩耳盗铃。 平时应付学习，考试自然不会有好成绩。
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各学科的复习方法
物理：
（1）制订各章期末学习计划（重点探究和章节） （2）前三章复习要仔细阅读课本。 （3）将错过的考卷、、练习题再重新梳理一遍、仔细反思。 （4）查漏补缺（找出自己知识薄弱点依次突破） （5）接下来的做题题目要有做题痕迹。（关键词划出）
期末考试动员主题班会(共32张PPT)
同学们：面对来自末考试， 你准备好了吗？16
相信自己
相信自己是最优秀的，相信 自己是最努力的。坚信自己是成 功的人，已经成功了一半。
17
信心
积极的人，像太阳，照到哪里哪 里亮；想法决定我们的生活和学习， 有什么样的想法，就有什么样的未来。
18
态度
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮 湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉 下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如 这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”
故事启示
在我们的生命中，有时我们必须做出或困难或痛苦的决定。正如我们的 期末考试， 我们必须把对考试不利的习惯，懒散的习惯，统统改掉!使我 们可以重新飞翔。只要我们愿意放下旧的包袱，愿意锻炼培养好的习惯， 我们就能发挥我们的潜能，创造新的未来!
14
第三部分
期末必备宝典
认/真/复/习 积/极/备/考
用“分”来计算时间的人，比用“时”计算时间的人，时间多五十九倍。
25
三、讲究复习方法，提高复习效率
三个学习要点
关于学习的方法可以谈很多，但重要的应注意以下三点：
一 • 多读书，注意基础 二 • 多思考，注重理解 三 • 多重复，温故而知新
26
记忆与遗忘
一 • 人的遗忘规律是先快后慢的，到了一 定的时间后，几乎就不会遗忘了
21
如何订立目标?
做事要作最充分的准备，要付出高于目标的努力来达到目标。 最高目标（各科） 最低目标（各科） 竞争对手（班里或年级）
接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。 当前学习如此繁重，让对手给予自己不断前进的动力！
22
第四部分
考试前的复习
相信自己
相信自己是最优秀的，相信 自己是最努力的。坚信自己是成 功的人，已经成功了一半。
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信心
积极的人，像太阳，照到哪里哪 里亮；想法决定我们的生活和学习， 有什么样的想法，就有什么样的未来。
18
态度
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮 湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉 下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如 这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”
故事启示
在我们的生命中，有时我们必须做出或困难或痛苦的决定。正如我们的 期末考试， 我们必须把对考试不利的习惯，懒散的习惯，统统改掉!使我 们可以重新飞翔。只要我们愿意放下旧的包袱，愿意锻炼培养好的习惯， 我们就能发挥我们的潜能，创造新的未来!
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第三部分
期末必备宝典
认/真/复/习 积/极/备/考
用“分”来计算时间的人，比用“时”计算时间的人，时间多五十九倍。
25
三、讲究复习方法，提高复习效率
三个学习要点
关于学习的方法可以谈很多，但重要的应注意以下三点：
一 • 多读书，注意基础 二 • 多思考，注重理解 三 • 多重复，温故而知新
26
记忆与遗忘
一 • 人的遗忘规律是先快后慢的，到了一 定的时间后，几乎就不会遗忘了
21
如何订立目标?
做事要作最充分的准备，要付出高于目标的努力来达到目标。 最高目标（各科） 最低目标（各科） 竞争对手（班里或年级）
接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。 当前学习如此繁重，让对手给予自己不断前进的动力！
22
第四部分
考试前的复习
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对于别人的选择，你有何感想？
人生，是一场又一场的选择，你准备好了吗？
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“高考”考的是家长？？？
家 长
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“高考”考的是家长？？？
家 长
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21
家长叮咛
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眼神中是——
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23
急切的心情
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24
等
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34
专注是生活中所有成功的关键。
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永远要记住，在某个高度之上，就没有风雨云层。如果
你生命中的云层遮蔽了阳光，那是因为你的心灵飞得还
不够高。大多数人所犯的错发现使你上升到云层之上
的途径，那里的天空永学远习交是流P碧PT 蓝的。
拼十五天 定初一成败
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1
人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有几 步,特别是当人年轻的时候.
没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的. 有些岔路口,比如学习上的岔口,事业上的岔口,个 人生活上的岔口,你走错一步,可以影响人生的一 个时期,也可以影响一生.现在我们即将完成初一 生活，跨进初二生活，初二年级的特点就是两级 分化严重，成绩差距大，名次变化小，我们就将 迎来初一最后一次也是最重要的一次考试，本次 考试名次还将重新洗牌，变化幅度较大，你，将 是上升？还是下降？就取决于这15天。
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让我们荡起双浆
.
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有人说：“我成绩差，我没有谈及大学的资格，” 于是，你颓废！ 我说：“你错了！”因为你不是没有这样的资格， 而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想， 小学你没有优秀过吗？初中时你没有进步过吗？ 某一科成绩你没有拿过好成绩吗？有的，当然有！ 想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一天学 会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放弃了 学业？那么你今天还要继续吗？要知道，你已没 有退路，只要前进的勇气，就是进步！ 勇气+毅力=成功，即便进步不多，那也是成功！
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5
行百里者半九十
“行百里者半九十”意思是说如果把走一百里路看成 一件事的话，前面走过的九十里路仅仅完成了事情的一 半。最后虽然仅仅剩十里路，但承担的任务却是整个事 情的一半。我非常喜欢这句话，我觉得这句话的含义就 是说，当一件事情越来越接近终点的时候往往越关键、 越重要、越艰难，谁要是能够在最后这一阶段抓得好、 抓得牢，尽管前面有一些遗憾也完全可以笑到最后、笑 的最好。
少人在担心， 担心像你这样的厚积薄发者会超过
他们。在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然，也
有惊恐与不安。要知道，你前有劲敌，后有效仿。
你只有坚信自己榜样的力量，又同时怀揣着一个
让高手惊恐的决心，信心+决心=成功，即便稍有
意外，等待你的也将是“成功！”
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有人说：“我成绩现在可以，但是我怕退步” 于是，你焦虑！ 我说：“你错了！”因为你不知道有多少人羡 慕你这种焦虑，因为他们也梦想能站在你这样 的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这 次名次下降了，那就大方的表示“暂借给他 们”，下次再拿回来，因为别人也在进步，只 要你问心无愧；如果不想失去，那就凭尽全力， 做出“誓死保卫状”，而且坚信自己，记住， 狭路相逢，勇者胜；要知道，你也没有退路， 你前有理想，后有劲敌， 坚持+自信=成功 。
烈日下焦急等待
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无微不至的关怀
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几分苦涩，几分迷茫
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有人一脸严肃，有人笑容灿烂
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学习是快乐，是有成就感的。 积极面对，永不言败。 敢于竞争，勇于亮剑。 细化过程，淡化结果。 “要我学”要转变成“我要学”。
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如果你不知道你的方向，你就永远不可能到达。
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2
思考
•怎么度过这15天？ •用什么样态度？ •有什么样的决心？ •是否付之于行动？
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3
让结局不留遗憾 让过程更加完美
天堂和地狱仅一步之距 成功和失败只一箭之遥
永不言败、永不放弃！
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4
人的潜力是无限的
• 大家都要记住，最后15天是非常变幻莫测的一段时间， 什么事情都有可能发生，初一年级很多人的名次、成绩 都是很不稳定的变化的，大家在班级里排名能发生巨大 的变化，所以，成绩差一些的同学，只要你在这最后15 天里把握住所有学习的时间和机会，你很有可能上升到 前列，而成绩好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的 可能。所以希望大家能够保持紧张感，时刻要有忧患意 识，在这冲刺的15天里，共同进步，共同超越原来的自 己。
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你的明天？？？
打 工 生 活
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你的明天？？？
打 工 生 活
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你的明天？？？
打 工 生 活
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你的明天？？？
打 工 生 活
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你的明天？？？
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你的明天？？？
打 工 生 活
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我的生活会怎样？
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生命会把我们所要求的给予我们。如果你的要求很模糊，
你所得到的也会很模糊。如果你只要求一点点，你就会
得到一点点。但不要惊讶你只得到一点点，毕竟，那就
是你所要求的。
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只有对自己有信心的人，才能达到成功。
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每一个考验，每一个问题，每一个错误，有一天都会变 成美丽的玫瑰花瓣，就像枝干上都是刺，痛苦会导向光 明，使你看见美丽。
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有人说：“我居于中游，前边的人成绩太好了，
我超不过了。”于是，你沮丧！
我说：“你错了！”因为你你没有乐观的面对自
己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前
面的人一样。殊不知，他们也梦想能达到你的水
平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次，
你前面确实有许多人，你也不晓得，他们中有多
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13
这就是我的生活，我的家……
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出粮了！一个月的收入还比不上以前的零用……
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15
这 样 的 生 活 ， 我 也 得 选 择
……
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后悔啊！只怪当初的选择！
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17
资本不足，怎么选择？
寻寻觅觅，只怨当初不努力。
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