流感病毒 PPT课件
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流行性感冒PPT课件
流行性感冒概述
流行性感冒简称流感，是由流行性感冒病 毒引起的一种传染性强、流行面广、发病 率高、传播很快的急性呼吸道传染病。以 起病急、发热、头痛、全身酸痛、疲乏等 全身中毒症状显著，咳嗽、流鼻涕及咽痛 等呼吸道症状轻微为特征。四季均可发病， 以冬春季为多，主要经空气飞沫传播，亦 可经接触传播。流感病死率高达8%至 10%。
季节性流感
•一个可传新染型宿流主在感一个 完
由以往已存在的流感全病易感染的 族由群流中感可病产毒生变异毒株
毒引起
的新感染宿主引个起数。
流季人行多群具发存有在季一节定性免，疫冬力••RR春00≥<11：：流将行发出人普将生群现遍不流时易缺会行间 感乏发无特生规异律免疫力，
流行常局限于一定范围
可造成多地区甚至全 球大流行
对重症和死亡病例分析表明，慢性基础疾病占重症和死亡 病例的构成比分别约为35.1%和49.0%、妊娠分别占 11.1%和20.4%和肥胖分别占18.3%和17.2%，因此患有 慢性基础性疾病、处于妊娠状态的妇女及肥胖者感染甲型 H1N1流感后发展成重症和发生死亡的危险性要高得多。
可防，可控，可治
3．长期变异 流感的长期变异主要表现在抗原的转变， 其结果往往导致世界性大流行。
4．暴发 由于流感的传播途径容易实现，因此极易发生 暴发。
（二）人群分布
性别：没有差异 年龄：以6～15岁为最高，一般流行时，
年龄越大，发病率越低。 职业：服务行业、学生和工人的发病率
较高，一般居民及农民的发病率较低。 一些抵抗力低的老年人感染流感后往往
甲型流感疫情分析
截至2010年3月7日，我国内地31个省份共报告确诊病例 127427例。其中，累计报告重症及危重病例8320例，死亡 病例796例。2009年12月中上旬达到重症发病和死亡的高 峰，之后呈逐渐下降趋势。重症病例中，0-9岁组所占比例 最高（27.2%），0-9岁组发病率（1.29/105）高于其他年 龄组；死亡病例中20-29岁组所占比例最高（25.4%）， 20-29岁组死亡率（0.10/105）高于其他年龄组。
流行性感冒简称流感，是由流行性感冒病 毒引起的一种传染性强、流行面广、发病 率高、传播很快的急性呼吸道传染病。以 起病急、发热、头痛、全身酸痛、疲乏等 全身中毒症状显著，咳嗽、流鼻涕及咽痛 等呼吸道症状轻微为特征。四季均可发病， 以冬春季为多，主要经空气飞沫传播，亦 可经接触传播。流感病死率高达8%至 10%。
季节性流感
•一个可传新染型宿流主在感一个 完
由以往已存在的流感全病易感染的 族由群流中感可病产毒生变异毒株
毒引起
的新感染宿主引个起数。
流季人行多群具发存有在季一节定性免，疫冬力••RR春00≥<11：：流将行发出人普将生群现遍不流时易缺会行间 感乏发无特生规异律免疫力，
流行常局限于一定范围
可造成多地区甚至全 球大流行
对重症和死亡病例分析表明，慢性基础疾病占重症和死亡 病例的构成比分别约为35.1%和49.0%、妊娠分别占 11.1%和20.4%和肥胖分别占18.3%和17.2%，因此患有 慢性基础性疾病、处于妊娠状态的妇女及肥胖者感染甲型 H1N1流感后发展成重症和发生死亡的危险性要高得多。
可防，可控，可治
3．长期变异 流感的长期变异主要表现在抗原的转变， 其结果往往导致世界性大流行。
4．暴发 由于流感的传播途径容易实现，因此极易发生 暴发。
（二）人群分布
性别：没有差异 年龄：以6～15岁为最高，一般流行时，
年龄越大，发病率越低。 职业：服务行业、学生和工人的发病率
较高，一般居民及农民的发病率较低。 一些抵抗力低的老年人感染流感后往往
甲型流感疫情分析
截至2010年3月7日，我国内地31个省份共报告确诊病例 127427例。其中，累计报告重症及危重病例8320例，死亡 病例796例。2009年12月中上旬达到重症发病和死亡的高 峰，之后呈逐渐下降趋势。重症病例中，0-9岁组所占比例 最高（27.2%），0-9岁组发病率（1.29/105）高于其他年 龄组；死亡病例中20-29岁组所占比例最高（25.4%）， 20-29岁组死亡率（0.10/105）高于其他年龄组。
流感病毒 PPT课件
呼吸道感染病毒
包括正粘病毒科 流行性感冒病毒 副粘病毒科 呼吸道合胞病毒、麻疹病毒 其他呼吸道病毒 腺病毒
主要以呼吸道为侵入门户
对粘蛋白具有特殊亲和力的 一类RNA病毒
1
（一）流行性感冒病毒 influenza virus
流行性感冒flu
与普通感 冒的区别
Common cold
It used to be thought that the disease was caused by a bad influence from the heavens.
M1 protein
type A, B, C : NP, M1 protein sub-types: HA or NA protein
8
神经氨酸酶NA
12
14
一、生物学性状
（一）形态与结构 （二）抗原性与分型 （三）抗原性变异与流行
17
生物学性状
（二）抗原性与分型
• 1、内部抗原（核蛋白和内膜蛋白） • 抗原性稳定，分甲A、乙B、丙C三型 • 2、表面抗原： HA、NA
达非是由瑞士罗氏制药研制的抗病毒药。它主 要通过抑制流感病毒的基本表层结构-----神经氨酸酶 来治疗流感。
达非不仅适用于各型流感的治疗，如果能在出 现流感症状前及早服用，还可以预防流感，由于达 菲的副作用少，耐受性良好，与其他药物相互作用 的可能性也很小，所以非常安全。
45
罗氏揭秘达菲配方：八角+炸药
5
流感病毒
生物学性状 致病性
预防与治疗
6
生物学性状
问题？？？
H5N1
7
病毒
核心
RNA 分节段 核蛋白
RNA多聚酶
衣壳 M1蛋白
包括正粘病毒科 流行性感冒病毒 副粘病毒科 呼吸道合胞病毒、麻疹病毒 其他呼吸道病毒 腺病毒
主要以呼吸道为侵入门户
对粘蛋白具有特殊亲和力的 一类RNA病毒
1
（一）流行性感冒病毒 influenza virus
流行性感冒flu
与普通感 冒的区别
Common cold
It used to be thought that the disease was caused by a bad influence from the heavens.
M1 protein
type A, B, C : NP, M1 protein sub-types: HA or NA protein
8
神经氨酸酶NA
12
14
一、生物学性状
（一）形态与结构 （二）抗原性与分型 （三）抗原性变异与流行
17
生物学性状
（二）抗原性与分型
• 1、内部抗原（核蛋白和内膜蛋白） • 抗原性稳定，分甲A、乙B、丙C三型 • 2、表面抗原： HA、NA
达非是由瑞士罗氏制药研制的抗病毒药。它主 要通过抑制流感病毒的基本表层结构-----神经氨酸酶 来治疗流感。
达非不仅适用于各型流感的治疗，如果能在出 现流感症状前及早服用，还可以预防流感，由于达 菲的副作用少，耐受性良好，与其他药物相互作用 的可能性也很小，所以非常安全。
45
罗氏揭秘达菲配方：八角+炸药
5
流感病毒
生物学性状 致病性
预防与治疗
6
生物学性状
问题？？？
H5N1
7
病毒
核心
RNA 分节段 核蛋白
RNA多聚酶
衣壳 M1蛋白
流行性感冒ppt课件 (6)全
29
第五节 人感染高致病性禽流感
二、流行概况
全球概况 1997年5月 香港3个农场发生家禽H5N1流感，该 月在当地从3岁男孩体内分离到H5N1病毒 2003年2月 H5N1病毒开始在部分东南亚国家禽 类中广泛循环，数月内迅速波及8个国家 截至2006年8月23日 全球共报道241例确诊人 禽流感病例，死亡141例
第 二 十 二 章
流行性感冒是一个古老的、第一个实行全球 性监测的、病毒性急性呼吸道传染病。
今后相当长一段时期仍然无法完全控制它的 传播和流行。
随着近年来禽流感疫情的爆发和蔓延，流行 性感冒已越来越成为人们关注的焦点。
2
第一节 病原学 第二节 流行特征 第三节 流行过程 第四节 预防策略与措施 第五节 人感染高致病性禽流感
3
第一节 病原学
流感病毒的基本结构 抗原变异 分类 致病力 免疫力
4
第一节 病原学
一、流感病毒的基本结构
流感病毒属正粘病毒
科，是多形性有包膜病
毒，多为球形，直径80 ～120nm
核糖包膜 : 核糖蛋白 (NP) -RNA (7 or 8 片 断 ) 基质蛋白 (M)
脂质双分子层 血凝素 (HA) 神经氨酸酶 (NA)
21
第四节 预防策略与措施
一、流感的流行病学调查
调查原则 注意研究样本
对从不同地区不同研究样本得来的资料进行综合分析时应特 别注意，差异较大时应分别描述，研究单位宜小不宜大。
临床病例的确诊
无论在平时对流感的监测，还是对流感流行的诊断均须注意 要有明确的诊断依据。
减少错误分类
22
第四节 预防策略与措施
病原上表现出乙型病毒株活动增强，而甲型病 毒株活力相对减弱的趋势
第五节 人感染高致病性禽流感
二、流行概况
全球概况 1997年5月 香港3个农场发生家禽H5N1流感，该 月在当地从3岁男孩体内分离到H5N1病毒 2003年2月 H5N1病毒开始在部分东南亚国家禽 类中广泛循环，数月内迅速波及8个国家 截至2006年8月23日 全球共报道241例确诊人 禽流感病例，死亡141例
第 二 十 二 章
流行性感冒是一个古老的、第一个实行全球 性监测的、病毒性急性呼吸道传染病。
今后相当长一段时期仍然无法完全控制它的 传播和流行。
随着近年来禽流感疫情的爆发和蔓延，流行 性感冒已越来越成为人们关注的焦点。
2
第一节 病原学 第二节 流行特征 第三节 流行过程 第四节 预防策略与措施 第五节 人感染高致病性禽流感
3
第一节 病原学
流感病毒的基本结构 抗原变异 分类 致病力 免疫力
4
第一节 病原学
一、流感病毒的基本结构
流感病毒属正粘病毒
科，是多形性有包膜病
毒，多为球形，直径80 ～120nm
核糖包膜 : 核糖蛋白 (NP) -RNA (7 or 8 片 断 ) 基质蛋白 (M)
脂质双分子层 血凝素 (HA) 神经氨酸酶 (NA)
21
第四节 预防策略与措施
一、流感的流行病学调查
调查原则 注意研究样本
对从不同地区不同研究样本得来的资料进行综合分析时应特 别注意，差异较大时应分别描述，研究单位宜小不宜大。
临床病例的确诊
无论在平时对流感的监测，还是对流感流行的诊断均须注意 要有明确的诊断依据。
减少错误分类
22
第四节 预防策略与措施
病原上表现出乙型病毒株活动增强，而甲型病 毒株活力相对减弱的趋势
流感病毒知识科普ppt课件
接种人群
流感疫苗对孕妇、儿童、老年人等特定人群效果较好，对年轻人效 果相对较差。
接种时间
流感疫苗需要在每年秋季接种，错过接种时间可能影响预防效果。
THANKS
感谢观看
分类
根据病毒核蛋白和基质蛋白抗原性的不同，流感病毒可分为A、B、C三型，其 中仅A型流感病毒可引起大规模流行。
病毒结构与特点
结构
流感病毒呈球形，直径80-120nm，基因组为分节段的单股负链RNA，分为8个 片段。
特点
具有宿主特异性，主要感染呼吸道上皮细胞，一般不侵入血液；病毒表面含血凝 素（HA）和神经氨酸酶（NA），通过与宿主细胞受体结合而侵入细胞。
新型疫苗的研发前景
随着生物技术的发展，新型疫苗的研发前景非常广阔，有望提高 疫苗的保护效果并降低接种成本。
06
流感病毒的认知误区 与澄清
流感并非普通感冒
症状不同
流感症状通常比普通感冒更严重，如高烧、肌肉 疼痛、咳嗽等。
传染性
流感的传染性比普通感冒强，病毒容易在人群中 传播。
病程不同
流感病程较长，可能需要数周才能恢复，而普通 感冒通常几天就能康复。
如奥司他韦和扎那米韦， 这些药物可以抑制流感病 毒的复制，缩短病程和减 轻症状。
对症治疗
对于发热、咳嗽、喉咙痛 等症状，可使用解热镇痛 药、祛痰药、镇咳药等。
预防并发症
对于慢性病患者或老年人 等高危人群，可考虑使用 抗生素预防并发症，如肺 炎等。
个人防护措施
勤洗手
使用肥皂和水勤洗手，特 别是在接触公共场所后。
流感疫苗包括全病毒疫苗和亚单 位疫苗，全病毒疫苗包含所有流 感病毒株，而亚单位疫苗仅包含
病毒的部分成分。
接种人群
流感疫苗对孕妇、儿童、老年人等特定人群效果较好，对年轻人效 果相对较差。
接种时间
流感疫苗需要在每年秋季接种，错过接种时间可能影响预防效果。
THANKS
感谢观看
分类
根据病毒核蛋白和基质蛋白抗原性的不同，流感病毒可分为A、B、C三型，其 中仅A型流感病毒可引起大规模流行。
病毒结构与特点
结构
流感病毒呈球形，直径80-120nm，基因组为分节段的单股负链RNA，分为8个 片段。
特点
具有宿主特异性，主要感染呼吸道上皮细胞，一般不侵入血液；病毒表面含血凝 素（HA）和神经氨酸酶（NA），通过与宿主细胞受体结合而侵入细胞。
新型疫苗的研发前景
随着生物技术的发展，新型疫苗的研发前景非常广阔，有望提高 疫苗的保护效果并降低接种成本。
06
流感病毒的认知误区 与澄清
流感并非普通感冒
症状不同
流感症状通常比普通感冒更严重，如高烧、肌肉 疼痛、咳嗽等。
传染性
流感的传染性比普通感冒强，病毒容易在人群中 传播。
病程不同
流感病程较长，可能需要数周才能恢复，而普通 感冒通常几天就能康复。
如奥司他韦和扎那米韦， 这些药物可以抑制流感病 毒的复制，缩短病程和减 轻症状。
对症治疗
对于发热、咳嗽、喉咙痛 等症状，可使用解热镇痛 药、祛痰药、镇咳药等。
预防并发症
对于慢性病患者或老年人 等高危人群，可考虑使用 抗生素预防并发症，如肺 炎等。
个人防护措施
勤洗手
使用肥皂和水勤洗手，特 别是在接触公共场所后。
流感疫苗包括全病毒疫苗和亚单 位疫苗，全病毒疫苗包含所有流 感病毒株，而亚单位疫苗仅包含
病毒的部分成分。
接种人群
流感ppt课件
17
流感的易感人群
• 流感病毒极易变异，感
染后免疫保护维持的时间
不长；
而且，流感病毒的三个
型别之间、以及同型病毒
的亚型之间均无交叉免疫；
所以，人群对流感病毒
普遍易感。
18
发病机制与病理解剖
流感病毒致病的主要机 理是病毒复制引起的细胞 损伤及死亡。
此外，甲、乙型流感病 毒还可以诱导受感染的细 胞发生凋亡。
19
流感病毒可感染呼吸道的所 有各类细胞，并能在内复制。 呼吸道分泌物中的病毒量与疾 病严重程度有关。
外周血白细胞亦可感染流感 病毒，导致趋化性、吞噬作用、 及增殖能力的缺陷，使流感患 者继发细菌感染；继发感染的 细菌又进一步增强病毒的复制。
20
单纯型急性流感病人的喉、 气管、支气管存在广泛的炎症 病变、粘膜损伤和水肿、纤毛 细胞脱落。甚至支气管粘膜上 皮广泛脱落，深及基底层细胞。 病变累及气道越远端，组织的 病理反应就越显著。
流行性感冒
Influenza
1
流行性感冒（influenza）简 称流感，是一种由流感有高度传染 性，几乎每年都会在世界某个 地区爆发流行。
临床特点为起病急，病程短， 有高热、头痛、乏力等显著的 全身中毒症状，但呼吸道症状 相对较轻。
2
流感是一种 古老的呼吸道 传染病。早在 公元前412年， 希波克拉底就 在医学典籍中 记述了与流感 临床特点颇为 类似的呼吸道 疫病流行。 3
10
流感病毒的变异
流感病毒很容易变异，基因组自 发的点突变聚集到一定程度时，即 引起HA和NA抗原漂移（Antigenic drift）。这种在较小程度上发生的 基因变异，每年或每几年频繁发生。
若两种不同亚型毒株感染细胞， 使其基因组发生重组，则可引起抗 原位移（Antigenic shift），导致新 血清型的出现。
流感的易感人群
• 流感病毒极易变异，感
染后免疫保护维持的时间
不长；
而且，流感病毒的三个
型别之间、以及同型病毒
的亚型之间均无交叉免疫；
所以，人群对流感病毒
普遍易感。
18
发病机制与病理解剖
流感病毒致病的主要机 理是病毒复制引起的细胞 损伤及死亡。
此外，甲、乙型流感病 毒还可以诱导受感染的细 胞发生凋亡。
19
流感病毒可感染呼吸道的所 有各类细胞，并能在内复制。 呼吸道分泌物中的病毒量与疾 病严重程度有关。
外周血白细胞亦可感染流感 病毒，导致趋化性、吞噬作用、 及增殖能力的缺陷，使流感患 者继发细菌感染；继发感染的 细菌又进一步增强病毒的复制。
20
单纯型急性流感病人的喉、 气管、支气管存在广泛的炎症 病变、粘膜损伤和水肿、纤毛 细胞脱落。甚至支气管粘膜上 皮广泛脱落，深及基底层细胞。 病变累及气道越远端，组织的 病理反应就越显著。
流行性感冒
Influenza
1
流行性感冒（influenza）简 称流感，是一种由流感有高度传染 性，几乎每年都会在世界某个 地区爆发流行。
临床特点为起病急，病程短， 有高热、头痛、乏力等显著的 全身中毒症状，但呼吸道症状 相对较轻。
2
流感是一种 古老的呼吸道 传染病。早在 公元前412年， 希波克拉底就 在医学典籍中 记述了与流感 临床特点颇为 类似的呼吸道 疫病流行。 3
10
流感病毒的变异
流感病毒很容易变异，基因组自 发的点突变聚集到一定程度时，即 引起HA和NA抗原漂移（Antigenic drift）。这种在较小程度上发生的 基因变异，每年或每几年频繁发生。
若两种不同亚型毒株感染细胞， 使其基因组发生重组，则可引起抗 原位移（Antigenic shift），导致新 血清型的出现。
流感的相关知识课件ppt
流感的传播方式
流感病毒主要通过飞沫传播，即感染 者在咳嗽、打喷嚏时将带有病毒的飞 沫传播给周围的人。
流感病毒在人群密集、封闭的环境中 更容易传播，例如学校、办公室、公 共交通工具等。
接触被病毒污染的物品或表面，然后 再触摸自己的口、鼻或眼睛，也可能 感染病毒。
为了预防流感传播，应该保持良好的 个人卫生习惯，如经常洗手、戴口罩 、避免触摸眼睛和鼻子等敏感部位， 以及接种流感疫苗。
流感并发症的严重性
肺炎
流感容易引发肺炎，尤其是对于 儿童、老年人和身体虚弱的人来
说，可能致命。
心脑血管疾病
流感可能诱发心脑血管疾病，如心 脏病、中风等，增加死亡风险。
其他并发症
如心脏疾病、肾脏疾病、神经系统 疾病等，流感病毒会影响人体的免 疫系统，导致身体虚弱，容易感染 其他疾病。
流感对特定人群的影响
儿童
儿童感染流感后容易引发 并发症，如肺炎、心脏疾 病等，需要特别关注。
老年人
老年人的身体机能下降， 免疫系统较弱，容易感染 流感病毒，且恢复期较长 。
身体虚弱的人
身体虚弱或长期患病的人 容易感染流感病毒，且恢 复期较长，需要特别护理 。
03
如何预防流感
保持良好的个人卫生习惯
勤洗手：经常用肥皂和流动水 洗手，或者使用含有至少60% 酒精的手部消毒液。
咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮住口 鼻，然后将纸巾丢进封闭的垃 圾桶，之后洗手。
避免触摸眼睛、鼻子和口，尤 其在处理完公共物品或触碰公 共场所的表面后。
避免去人群密集的场所
01
在流感高发季节，尽量减少去人 群密集的室内场所，如商场、电 影院等。
02
如果必须去，尽量选择人少的时 间段，并佩戴口罩。
2024流行性感冒ppt医学课件
流行性感冒ppt医学课件•流行性感冒概述•流行性感冒病毒学•流行性感冒预防与控制策略•流行性感冒临床治疗与护理目录•流行性感冒疫情监测与报告制度•流行性感冒科普知识宣传与教育01流行性感冒概述定义与特点定义流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有高度的传染性和快速的传播速度。
特点流感病毒的遗传特点决定了其易发生变异，人群普遍易感，且病后免疫力不持久，使得流感成为重要的公共卫生问题。
流感患者和隐性感染者是主要的传染源，从潜伏期末到急性期都有传染性。
传染源主要通过空气传播，如咳嗽、打喷嚏等方式将病毒传播给周围人群。
传播途径人群普遍易感，但老年人、儿童、孕产妇及患有慢性基础疾病的人群更易感染。
易感人群流感具有季节性，北半球通常在冬季流行，而南半球则在夏季。
此外，流感的流行还具有一定的周期性。
流行特征流行病学特征临床表现与分型临床表现流感潜伏期一般为1-7天，多为2-4天。
主要表现为高热、头痛、乏力、全身肌肉酸痛等中毒症状，而呼吸道症状相对较轻。
临床分型根据临床表现，流感可分为单纯型、胃肠型、肺炎型和中毒型。
其中，单纯型最为常见，表现为急性起病、高热、头痛、乏力等；胃肠型以恶心、呕吐、腹泻等症状为主；肺炎型多见于老年人、儿童或原有心肺疾病的人群，主要表现为高热持续不退、咳嗽、气促等症状；中毒型则表现为高热、休克、呼吸衰竭等严重症状。
诊断标准及鉴别诊断诊断标准根据流行病学史、临床表现及实验室检查结果进行诊断。
具体标准包括：近期内有流感流行地区居住或旅行史；出现流感样症状；实验室检查如病毒分离、血清学检测等结果阳性。
鉴别诊断流感需要与普通感冒、上呼吸道感染、肺炎等疾病进行鉴别。
其中，普通感冒症状较轻，无明显的季节性；上呼吸道感染则以局部症状为主，如鼻塞、流涕等；肺炎则可出现咳嗽、咳痰等呼吸道症状及肺部实变体征。
通过详细的病史询问、体格检查和实验室检查，可以对这些疾病进行有效的鉴别。
02流行性感冒病毒学呈球形或丝状，直径约80-120nm ，有包膜。
2024精美流感预防ppt课件
以及防控措施的推广等。
完善公共卫生体系
03
加强公共卫生体系建设，提高疾病监测、预警和应急响应能力
。
媒体宣传和教育普及工作
加强媒体宣传
通过电视、广播、报纸、网络等媒体渠道，广泛宣传流感预防知 识和政策措施，提高公众认知度和重视程度。
开展健康教育
在学校、社区、企业等场所开展流感预防健康教育，提高公众自 我防护意识和能力。
2024精美流感预防ppt课件
目录
• 流感概述与流行趋势 • 流感病毒结构与传播途径 • 流感预防措施与建议 • 流感疫苗接种与免疫保护
目录
• 流感药物治疗与辅助手段 • 社会共同参与，构建健康防线
01
流感概述与流行趋势
流感定义及分类
01
流感定义
02
分类
流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病 ，具有高度的传染性和变异性。
个人防护措施
保持良好个人卫生习惯
勤洗手，尤其是在接触公共场所物品后 ；避免用手触摸口鼻眼等部位。
增强免疫力
保持充足睡眠，均衡饮食，适当锻炼， 提高自身免疫力。
佩戴口罩
在流感高发期或人流密集场所，建议佩 戴口罩以降低感染风险。
避免接触传染源
尽量避免与流感患者近距离接触，减少 感染机会。
家庭预防措施
其他辅助手段
在流感治疗过程中，还可采用一些其他辅助手段，如物理降温、吸氧、保持室内空气流通 等，以帮助患者缓解症状、促进康复。
06
社会共同参与，构建健康 防线
政府职责和政策支持
制定和执行相关法律法规
01
政府应制定和执行与流感预防相关的法律法规，确保各项防控
措施得到有效落实。
《流感知识讲座》课件
采用中药汤剂、针灸等 中医治疗方法缓解症状
。
预防流感的方法
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手，或 使用含有至少60%酒精的洗手 液。
加强锻炼
保持适当的运动量，增强身体 免疫力。
接种疫苗
每年接种流感疫苗，预防流感 病毒的感染。
避免接触病人
避免接触有流感样症状的人， 特别是咳嗽和打喷嚏时。
保持良好的生活习惯
症状监测
通过收集流感样病例的症状信息，及时发现病例，评估疫情的严重 程度和传播范围。
哨点监测
选择一定数量的哨点医院和学校，定期收集流感样病例和疑似病例 的信息，进行监测和分析。
预警系统
预警指标
01
根据病毒的传播特点、季节性变化等因素，建立预警指标体系
，及时发现疫情苗头。
预警级别
02
根据疫情的严重程度和发展趋势，将预警级别分为多个等级，
流感与新冠肺炎的区别
病原体不同
流感是由流感病毒引起的，而新 冠肺炎是由新型冠状病毒引起的
。
传播方式不同
流感主要通过飞沫传播，而新冠 肺炎除了飞沫传播外，还可能通
过接触传播和空气传播。
症状不同
流感症状包括高烧、全身酸痛、 喉咙痛等，而新冠肺炎症状包括
干咳、发热、乏力等。
流感与其他传染病的区别
病原体不同
06
结论与展望
结论
流感是一种由流感病毒引起的急性呼 吸道传染病，具有高度传染性和快速 传播的特点。
流感的传播途径主要为飞沫传播和接 触传播，预防措施包括接种疫苗、戴 口罩、勤洗手等。
流感病毒分为甲、乙、丙三型，其中 甲型病毒变异能力强，易引起大规模 流行。
流感的症状包括发热、咳嗽、喉咙痛 、流鼻涕、头痛等，治疗以休息、解 热镇痛、抗病毒等为主。
。
预防流感的方法
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手，或 使用含有至少60%酒精的洗手 液。
加强锻炼
保持适当的运动量，增强身体 免疫力。
接种疫苗
每年接种流感疫苗，预防流感 病毒的感染。
避免接触病人
避免接触有流感样症状的人， 特别是咳嗽和打喷嚏时。
保持良好的生活习惯
症状监测
通过收集流感样病例的症状信息，及时发现病例，评估疫情的严重 程度和传播范围。
哨点监测
选择一定数量的哨点医院和学校，定期收集流感样病例和疑似病例 的信息，进行监测和分析。
预警系统
预警指标
01
根据病毒的传播特点、季节性变化等因素，建立预警指标体系
，及时发现疫情苗头。
预警级别
02
根据疫情的严重程度和发展趋势，将预警级别分为多个等级，
流感与新冠肺炎的区别
病原体不同
流感是由流感病毒引起的，而新 冠肺炎是由新型冠状病毒引起的
。
传播方式不同
流感主要通过飞沫传播，而新冠 肺炎除了飞沫传播外，还可能通
过接触传播和空气传播。
症状不同
流感症状包括高烧、全身酸痛、 喉咙痛等，而新冠肺炎症状包括
干咳、发热、乏力等。
流感与其他传染病的区别
病原体不同
06
结论与展望
结论
流感是一种由流感病毒引起的急性呼 吸道传染病，具有高度传染性和快速 传播的特点。
流感的传播途径主要为飞沫传播和接 触传播，预防措施包括接种疫苗、戴 口罩、勤洗手等。
流感病毒分为甲、乙、丙三型，其中 甲型病毒变异能力强，易引起大规模 流行。
流感的症状包括发热、咳嗽、喉咙痛 、流鼻涕、头痛等，治疗以休息、解 热镇痛、抗病毒等为主。
流感ppt课件
症状。
传染性不同
流感具有高度传染性，而普通感 冒通常只在密切接触时传染。
病程不同
流感患者通常需要1-2周才能康 复，而普通感冒通常在1周内康
复。
03
流感的预防与控制
预防措施
增强免疫力
保持健康的生活方式，包括充足的睡 眠、均衡的饮食、适量的运动和减少 压力等，有助于增强免疫力。
勤洗手
经常用肥皂和清水洗手，特别是在处 理食物、打喷嚏或咳嗽后。
病例2
一位25岁女性，出现发热、头痛、咳 嗽和肌肉疼痛的症状，经过医生诊断 为流感。该病例已经使用抗病毒药物 进行治疗，目前正在恢复中。
分析报告
流感疫情回顾
01
回顾近年来流感疫情的流行趋势和特点，分析当前流感病毒的
变异情况和影响。
病例诊断与治疗
02
介绍流感病例的诊断方法和治疗流程，包括使用抗病毒药物、
喉咙痛
喉咙痛是流感的一个显著症状，可 导致吞咽困难。
流感的症状
01
02
03
04
肌肉疼痛
全身肌肉疼痛，包括背部和腿 部，有时甚至导致行动困难。
头痛
流感也可能导致头痛，通常为 重度头痛。
疲劳
流感患者会感到极度疲劳，需 要休息和睡眠。
流鼻涕
流感患者通常会流鼻涕，有时 为黄色或绿色。
流感的诊断标准
01
02
止咳药
止咳药如右美沙芬可以缓 解咳嗽症状。
04
流感的治疗与护理
药物治疗
抗病毒药物
如奥司他韦和扎那米韦，可以抑制病毒的复制，缩短病程，缓解症状。但需在病毒感染早 期（最好在发病24小时内）使用才有效。
解热镇痛药
如对乙酰氨基酚和布洛芬，可以缓解发热和疼痛，但需注意剂量和使用方法，避免过量使 用。
传染性不同
流感具有高度传染性，而普通感 冒通常只在密切接触时传染。
病程不同
流感患者通常需要1-2周才能康 复，而普通感冒通常在1周内康
复。
03
流感的预防与控制
预防措施
增强免疫力
保持健康的生活方式，包括充足的睡 眠、均衡的饮食、适量的运动和减少 压力等，有助于增强免疫力。
勤洗手
经常用肥皂和清水洗手，特别是在处 理食物、打喷嚏或咳嗽后。
病例2
一位25岁女性，出现发热、头痛、咳 嗽和肌肉疼痛的症状，经过医生诊断 为流感。该病例已经使用抗病毒药物 进行治疗，目前正在恢复中。
分析报告
流感疫情回顾
01
回顾近年来流感疫情的流行趋势和特点，分析当前流感病毒的
变异情况和影响。
病例诊断与治疗
02
介绍流感病例的诊断方法和治疗流程，包括使用抗病毒药物、
喉咙痛
喉咙痛是流感的一个显著症状，可 导致吞咽困难。
流感的症状
01
02
03
04
肌肉疼痛
全身肌肉疼痛，包括背部和腿 部，有时甚至导致行动困难。
头痛
流感也可能导致头痛，通常为 重度头痛。
疲劳
流感患者会感到极度疲劳，需 要休息和睡眠。
流鼻涕
流感患者通常会流鼻涕，有时 为黄色或绿色。
流感的诊断标准
01
02
止咳药
止咳药如右美沙芬可以缓 解咳嗽症状。
04
流感的治疗与护理
药物治疗
抗病毒药物
如奥司他韦和扎那米韦，可以抑制病毒的复制，缩短病程，缓解症状。但需在病毒感染早 期（最好在发病24小时内）使用才有效。
解热镇痛药
如对乙酰氨基酚和布洛芬，可以缓解发热和疼痛，但需注意剂量和使用方法，避免过量使 用。
《预防流感》课件
流感主要通过飞沫传播，也可 通过接触污染物体表面传播。
流感病毒的传播方式
患者咳嗽、打喷嚏时，病毒随飞 沫排出，被易感者吸入后感染。
病毒污染的物品接触口、鼻或眼 结膜等部位也可引起感染。
流感病毒在空气中短暂悬浮时仍 具感染性，室内通风不良、人员
拥挤时更易传播。
流感的症状与危害
流感起病急，主要表现为发热、头痛、肌痛、乏力、咳嗽等症状。
《预防流感》ppt课件
目 录
• 流感概述 • 预防流感的方法 • 流感疫情的应对措施 • 流感的预防与控制 • 流感与其他呼吸道疾病的区别与联系 • 流感防治的未来展望
01
流感概述
流感的定义与特点
流感是一种由流感病毒引起的 急性呼吸道传染病，具有高度 传染性和快速传播的特点。
流感病毒分为A、B、C三种类 型，其中A型病毒变异能力强 ，易引起大规模流行。
肺炎通常由细菌或病毒感染引起，症 状包括咳嗽、呼吸困难、胸痛等。流 感引起的肺炎症状与流感症状相似， 但可能更严重。
流感与其他呼吸道传染病的区别与联系
肺结核是由结核杆菌引起的呼吸道传染病，主要通过 飞沫传播。哮喘是一种慢性炎症性疾病，与过敏和遗 传因素有关。支气管炎可由病毒或细菌感染引起，表 现为咳嗽和痰多等症状。
。
流感的传播速度较快，可在人群中迅速传播，而普通感冒的传播速度较 慢。
流感与肺炎的区别与联系
流感可以引起肺炎，特别是对于儿童 、老年人、身体虚弱的人来说，流感 的并发症更容易导致肺炎。
流感与肺炎的治疗方法不同，流感主 要采用抗病毒治疗和对症治疗，而肺 炎需要根据病原体选择相应的抗生素 或抗病毒药物进行治疗。
咳嗽礼仪
咳嗽或打喷嚏时应用纸巾 掩盖口鼻，然后将纸巾丢 进封闭的垃圾桶，之后立 即洗手。
预防流感PPT课件
41
保持空气流通
2024/9/1 8
42
保持良好生活习惯
早睡早起
2024/9/1 8
43
保持良好生活习惯
保持心境开朗
2024/9/1 8
44
均衡饮食
2024/9/1 8
45
均衡饮食
每天６－８杯水
2024/9/1 8
46
注意饮食卫生
不光顾无牌小摊贩
2024/9/1 8
47
注意饮食卫生
使用公共餐具，如公筷
33
洗手程序…
5. 在流水下彻底沖洗
6. 用手肘或纸巾包水龙 头来关上
7. 使用吹风机或即弃纸
巾，彻底弄干双手 2024/9/1 8
34
注重个人卫生 切勿用手揉眼睛
2024/9/1 8
35
注重个人卫生
如有感冒病征者应戴上口罩
2024/9/1 8
36
2024/9/1 8
37
正确佩帶口罩
1
2
3
流感的流行有明显的季节性和周期性， 常易发生暴发、流行甚至大流行。
5、流感有季节性和周期性 ：
在温带和寒温带地区，流感的流行通常 发生在冬春季，而在热带和亚热带地区，则 更多是在夏季流行。大流行时季节性不明显。 一般3至4年一次小流行，10至15年一次大 流行。
2024/9/1 8
13
呕吐腹泻，可能也是流感
• 流感病毒存在于病人的呼吸道，在病人咳嗽、打
喷嚏时经飞沫传染给别人，流感的传染性很强，由于
这种病毒容易变异，即使是患过流感的人，当下次再
遇上流感流行，仍然会感染，所以流感容易引起暴发
性流行。普通感冒较流感传染性要弱得多，往往是个
2024预防流感ppt课件完整版
学生健康监测与报告制度
建立学生晨检、午检制度，发 现发热、咳嗽等症状的学生及 时隔离并报告。
定期开展学生健康调查，了解 学生身体状况和流感疫苗接种 情况。
加强与医疗机构沟通协作，确 保患病学生得到及时诊治。
家长沟通与协作机制建立
通过家长会、微信群 等渠道加强与家长的 沟通，宣传流感防控 知识。
引导家长重视学生疫 苗接种，提高疫苗接 种率。
学员B
我觉得这次课件内容非 常丰富，让我对流感有 了更全面的了解，也增 强了我对预防流感的信 心。
学员C
通过这次学习，我不仅 了解了流感病毒的传播 途径和危害，还学会了 如何有效地保护自己和 他人免受感染。
未来预防流感工作方向
加强流感监测和预警
推广流感疫苗接种
建立完善的流感监测体系，及时掌握流感病 毒的变异情况和疫情动态，为制定有效的防 控策略提供科学依据。
01
政府应制定针对流感的防控政策，如疫苗接种、公共卫生管理、
疫情监测等，并确保政策的有效执行。
加强宣传教育
02
通过各类媒体和宣传渠道，普及流感预防知识，提高公众对流
感的认识和重视程度。
提供财政支持
03
为流感防控工作提供必要的经费保障，如疫苗采购、医疗救治、
疫情监测等方面的费用。
医疗机构诊断治疗能力提升
THANKS
公共场所卫生管理
定期清洁和消毒
对高频接触表面进行定期 清洁和消毒，如门把手、 电梯按钮等。
保持空气流通
开窗通风或使用空气净化 设备，降低病毒在空气中 的浓度。
减少聚集活动
避免在密闭、拥挤的场所 长时间停留。
疫苗接种重要性
有效预防流感
流感疫苗能够显著降低感染流感的风 险。
流感防治ppt课件(2024)
提高疫苗的保护效果和持续时间
2024/1/29
加强针对不同人群个性化接种方案的制定
26
THANKS
汇报结束பைடு நூலகம்感谢聆听
2024/1/29
27
定期消毒
对家居环境、餐具、玩具 等定期消毒，减少病毒传 播。
避免接触感染源
尽量避免与流感患者密切 接触，减少病毒传播机会 。
9
学校及公共场所防控策略
01
02
03
04
加强宣传教育
通过宣传栏、广播、讲座等形 式，普及流感防治知识，提高
学生和公众的防范意识。
建立监测机制
学校及公共场所应建立流感疫 情监测机制，及时发现并报告
保证充足的休息时间，避免过度劳累和熬 夜等不良生活习惯。
心理调适
运动锻炼
保持良好的心态和情绪状态，避免过度焦 虑和紧张等不良情绪对病情的影响。
2024/1/29
在病情允许的情况下进行适当的运动锻炼， 如散步、太极拳等轻度运动，以增强身体免 疫力和抵抗力。
14
04
患者护理与康复指导
2024/1/29
流感病毒监测与预警系统的进 一步完善
2024/1/29
加强全球范围内的流感病毒监 测网络
提高预警系统的敏感性和准确 性
24
未来发展趋势预测
新型抗流感病毒药物的研发与应 用
针对病毒变异的研究，开发更有 效的药物
探索中西医结合治疗流感的新途 径
2024/1/29
25
未来发展趋势预测
疫苗接种策略的改进与优化
2024/1/29
对症治疗
针对发热、咳嗽等症状， 使用解热镇痛药、止咳药 等对症治疗药物。
抗生素使用
流行性感冒精品PPT课件
05
CATALOGUE
流行性感冒的研究与展望
流感病毒研究进展
1 2 3
流感病毒基因组结构与功能解析
深入研究流感病毒基因组的构成，阐明各基因片 段在病毒复制、转录和翻译过程中的作用，为抗 病毒药物设计提供新思路。
流感病毒跨种传播机制
探讨流感病毒如何在不同物种间进行跨种传播， 揭示其适应新宿主的分子机制，为预防和控制流 感大流行提供理论依据。
抗病毒治疗
神经氨酸酶抑制剂
如奥司他韦、扎那米韦等，通过抑制 病毒神经氨酸酶的活性，阻止病毒从 宿主细胞中释放和传播。
M2离子通道阻滞剂
RNA聚合酶抑制剂
如法匹拉韦等，通过抑制病毒RNA聚 合酶的活性，阻止病毒复制。
如金刚烷胺、金刚乙胺等，通过阻断 病毒M2离子通道，抑制病毒复制。
中医药在流感治疗中的应用
疫苗接种
接种流感疫苗是预防流感的有效手段，可显著降低感染率和重症发生率。疫苗种类包括灭活疫苗、减毒活疫苗等 ，接种对象主要为儿童、老年人、孕妇等高危人群。
药物预防
针对流感病毒的抗病毒药物如奥司他韦（Tamiflu）等可用于治疗流感，但需在病毒感染初期就开始使用才有效 。同时，中药如板蓝根、金银花等也具有一定的抗病毒作用，可用于流感的辅助治疗。需要注意的是，药物预防 应在医生指导下进行，避免滥用。
对不同人群的危害程度
儿童
儿童免疫力相对较弱，容 易感染流感病毒并出现严 重并发症，如肺炎、心肌 炎等。
老年人
老年人免疫力下降，且多 伴有慢性疾病，感染流感 病毒后病情较重，死亡率 较高。
孕妇
孕妇感染流感病毒后容易 出现严重并发症，如流产 、早产、死胎等，对胎儿 和自身健康造成威胁。
并发症的预防与处理
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12个核苷酸高度保守，且5’端与3’端反向互补 结构。 ❖共编码10种蛋白质，其中8种（PB1、PB2、 PA、HA、NA、NP、M1、M2）为结构蛋白， 2种（NS1、NS2）为非结构蛋白。
流感病毒的基因组
流感病毒的基因组
❖ RNA1～3 编码PB2、PB1和PA蛋白。 ❖ RNA4 编码HA蛋白。 ❖ RNA5 编码NP蛋白。 ❖ RNA6 编码NA蛋白。 ❖ RNA7 编码M1，M2蛋白。 ❖ RNA8 编码NS1，NS2蛋白
An Emergency Hospital for Influenza Patients
流感病毒简介
Influenza Virus
有包膜的单链负义RNA 病毒
正黏病毒科 直径80～120nm ，呈球
形或丝状 分A、B、C（甲、乙、
丙）三型
流感病毒的分类
根据NP抗原性，将流感病毒分为A、B、C(甲、 乙、丙）三型,三型病毒具有相似的生化和生物学 特征 。
A型流感病毒的抗原变异较快，2～3年可发生 一次。
B型流感病毒的抗原变异很慢，未划分成亚型 转变。
C型流感病毒尚未发现抗原变异。
流感病毒的基因组
❖8个独立的RNA片段（A型、B型）或7个独立 的RNA片段（C型）
❖核酸总长度为约13.6 kb ❖所有RNA片段5’末端的13个核苷酸及3’末端的
流感病毒及SARS病毒感染 及其致病性研究
Influenza/ SARS-CoV Virus Infection and Its Pathogenesis
流感病毒
(1)如何扩增流感病毒？有哪些实验室检测手段？ (2)什么是流感病毒的vRNA,mRNA,cRNA ？ (3)临床有哪些特异性抗流感病毒的药物？它们的 作用机理是什么？ (4)为什么流感病毒在细胞培养中传代后会丧失感 染性？如何克服
流感病毒流行历史与现状
希波拉底(古希腊医生，被誉为医学之父)记载 的流感疫情最早始于公元前412年。
1933年英国人威尔逊·史密斯（Wilson Smith） 第一次分离出人流感病毒。
流感病毒每隔一定的时间就会在世界不同地区 发生。
自1997-至今，在亚洲及全世界暴发H5N1血清 亚型的高致病禽流感
是病毒吸咐于敏感细胞表 面的工具。NA（右下）则 能水解蛋白，水解细胞表 面受体特异性糖蛋白唾液 酸受体，是病毒复制完成 后脱离细胞表面的工具。
流感病毒的抗原性变异
HA和NA均有变异特性，故只有株特异的抗原性，其抗体具有保护 作用。 流感病毒的抗原性变异就是指HA和NA抗原结构的改变， 主要是HA。
Influenza pandemic in history
H1N1: The "Spanish" flu that killed 50 million people worldwide from 1918 to 1919 (scientists identified its proteins long after the pandemic was over)
A型流感病毒常以流行形式出现，能引起世界性流感大 流行，它在动物中广泛分布，并也能在动物中引起流感 流行和造成大量动物死亡。
B型流感病毒常常引起局部爆发，不引起世界性流感大 流行，至今尚未找到它存在于人之外其它动物中的确凿 证据。
C型流感病毒主要以散在形式出现，主要侵袭婴幼儿， 一般不引起流行，猪也是它天然宿主之一。
H2N2: The "Asian" flu that caused a pandemic from 1957 to 1958 H3N2: The "Hong Kong" flu, which caused the world's most recent
pandemic in 1968
1918～1919年世紀西班牙流感病毒 死亡人数估计2000 ~ 5000万人
Influenza A viral genome
NS1,NS2 检测目标?
流感病毒的感染及复制过程
❖ 吸附 ❖ 侵入 ❖ 脱壳 ❖ 表达、复制及装配 ❖ 成熟及释放
流感病毒的感染及复制过程
流感病毒的吸附 -HA
❖血凝素 (HA)呈柱状，血凝素蛋白 经过宿主细胞的蛋白酶水解后分 为重链HA1和轻链HA2两部分， HA1可以与宿主细胞膜上的唾液 酸受体相结合，HA2则可以协助 病毒包膜与宿主细胞膜相互融合。 血凝素在病毒导入宿主细胞的过 程中扮演了重要角色。血凝素具 有免疫原性，抗血凝素抗体可以 中和流感病毒。
在亚型内部经常发生小变异 （量变），称为抗原漂移 （antigenic drift）。
大的抗原变异出现的亚型 （质变）即称抗原转变 （antigenic shift），其为H 和（或）N都发生了大的变 异，由此而产生新的亚型， 可引起世界性大流行。
流感病毒的抗原性变异
HA：15种亚型变异。NA：9种亚型变异。 如：H1N1，H3N2，H5N1
Influenza Virus infection in MDCK cells 狗肾细胞
What Is Influenza Virus Like?
NP 核蛋白 PA 聚合酶 8RNAs PB1聚合酶 PB2 聚合酶
M1 基质蛋白 M2 基质蛋白
HA构蛋白 NS2 非结构蛋白
M1抗原性稳定，也具有型 特异性。
流感病毒的结构
外层为病毒包膜，是 包裹在基质蛋白之外 的一层磷脂双分子层 膜，其上具有两种不 同糖蛋白构成的辐射 状突起，即血凝素 （hemagglutinin， HA）和神经氨酸酶 (neuraminidase，NA)
流感病毒的结构
血凝素 (HA)呈柱状，能与 人、鸟、猪豚鼠等动物红细 胞表面的受体相结合引起凝 血，故而被称作血凝素。
内层 中层 外层 不存在病毒粒子中
流感病毒的结构
由三层构成 内层为病毒核衣壳，含
核蛋白（NP）、P蛋白 和RNA。 NP是可溶性抗原，具有
型特异性，抗原性稳定。 P蛋白（PB1、PB2、PA） 是病毒RNA聚合酶亚单位。
流感病毒的结构
中层为基质蛋白，它构成了 病毒的外壳骨架。实际上骨 架中除了基质蛋白 (M1)之 外还有膜蛋白 (M2)。基质 蛋白与病毒最外层的包膜紧 密结合起到保护病毒核心和 维系病毒空间结构的作用。
流感病毒的基因组
流感病毒的基因组
❖ RNA1～3 编码PB2、PB1和PA蛋白。 ❖ RNA4 编码HA蛋白。 ❖ RNA5 编码NP蛋白。 ❖ RNA6 编码NA蛋白。 ❖ RNA7 编码M1，M2蛋白。 ❖ RNA8 编码NS1，NS2蛋白
An Emergency Hospital for Influenza Patients
流感病毒简介
Influenza Virus
有包膜的单链负义RNA 病毒
正黏病毒科 直径80～120nm ，呈球
形或丝状 分A、B、C（甲、乙、
丙）三型
流感病毒的分类
根据NP抗原性，将流感病毒分为A、B、C(甲、 乙、丙）三型,三型病毒具有相似的生化和生物学 特征 。
A型流感病毒的抗原变异较快，2～3年可发生 一次。
B型流感病毒的抗原变异很慢，未划分成亚型 转变。
C型流感病毒尚未发现抗原变异。
流感病毒的基因组
❖8个独立的RNA片段（A型、B型）或7个独立 的RNA片段（C型）
❖核酸总长度为约13.6 kb ❖所有RNA片段5’末端的13个核苷酸及3’末端的
流感病毒及SARS病毒感染 及其致病性研究
Influenza/ SARS-CoV Virus Infection and Its Pathogenesis
流感病毒
(1)如何扩增流感病毒？有哪些实验室检测手段？ (2)什么是流感病毒的vRNA,mRNA,cRNA ？ (3)临床有哪些特异性抗流感病毒的药物？它们的 作用机理是什么？ (4)为什么流感病毒在细胞培养中传代后会丧失感 染性？如何克服
流感病毒流行历史与现状
希波拉底(古希腊医生，被誉为医学之父)记载 的流感疫情最早始于公元前412年。
1933年英国人威尔逊·史密斯（Wilson Smith） 第一次分离出人流感病毒。
流感病毒每隔一定的时间就会在世界不同地区 发生。
自1997-至今，在亚洲及全世界暴发H5N1血清 亚型的高致病禽流感
是病毒吸咐于敏感细胞表 面的工具。NA（右下）则 能水解蛋白，水解细胞表 面受体特异性糖蛋白唾液 酸受体，是病毒复制完成 后脱离细胞表面的工具。
流感病毒的抗原性变异
HA和NA均有变异特性，故只有株特异的抗原性，其抗体具有保护 作用。 流感病毒的抗原性变异就是指HA和NA抗原结构的改变， 主要是HA。
Influenza pandemic in history
H1N1: The "Spanish" flu that killed 50 million people worldwide from 1918 to 1919 (scientists identified its proteins long after the pandemic was over)
A型流感病毒常以流行形式出现，能引起世界性流感大 流行，它在动物中广泛分布，并也能在动物中引起流感 流行和造成大量动物死亡。
B型流感病毒常常引起局部爆发，不引起世界性流感大 流行，至今尚未找到它存在于人之外其它动物中的确凿 证据。
C型流感病毒主要以散在形式出现，主要侵袭婴幼儿， 一般不引起流行，猪也是它天然宿主之一。
H2N2: The "Asian" flu that caused a pandemic from 1957 to 1958 H3N2: The "Hong Kong" flu, which caused the world's most recent
pandemic in 1968
1918～1919年世紀西班牙流感病毒 死亡人数估计2000 ~ 5000万人
Influenza A viral genome
NS1,NS2 检测目标?
流感病毒的感染及复制过程
❖ 吸附 ❖ 侵入 ❖ 脱壳 ❖ 表达、复制及装配 ❖ 成熟及释放
流感病毒的感染及复制过程
流感病毒的吸附 -HA
❖血凝素 (HA)呈柱状，血凝素蛋白 经过宿主细胞的蛋白酶水解后分 为重链HA1和轻链HA2两部分， HA1可以与宿主细胞膜上的唾液 酸受体相结合，HA2则可以协助 病毒包膜与宿主细胞膜相互融合。 血凝素在病毒导入宿主细胞的过 程中扮演了重要角色。血凝素具 有免疫原性，抗血凝素抗体可以 中和流感病毒。
在亚型内部经常发生小变异 （量变），称为抗原漂移 （antigenic drift）。
大的抗原变异出现的亚型 （质变）即称抗原转变 （antigenic shift），其为H 和（或）N都发生了大的变 异，由此而产生新的亚型， 可引起世界性大流行。
流感病毒的抗原性变异
HA：15种亚型变异。NA：9种亚型变异。 如：H1N1，H3N2，H5N1
Influenza Virus infection in MDCK cells 狗肾细胞
What Is Influenza Virus Like?
NP 核蛋白 PA 聚合酶 8RNAs PB1聚合酶 PB2 聚合酶
M1 基质蛋白 M2 基质蛋白
HA构蛋白 NS2 非结构蛋白
M1抗原性稳定，也具有型 特异性。
流感病毒的结构
外层为病毒包膜，是 包裹在基质蛋白之外 的一层磷脂双分子层 膜，其上具有两种不 同糖蛋白构成的辐射 状突起，即血凝素 （hemagglutinin， HA）和神经氨酸酶 (neuraminidase，NA)
流感病毒的结构
血凝素 (HA)呈柱状，能与 人、鸟、猪豚鼠等动物红细 胞表面的受体相结合引起凝 血，故而被称作血凝素。
内层 中层 外层 不存在病毒粒子中
流感病毒的结构
由三层构成 内层为病毒核衣壳，含
核蛋白（NP）、P蛋白 和RNA。 NP是可溶性抗原，具有
型特异性，抗原性稳定。 P蛋白（PB1、PB2、PA） 是病毒RNA聚合酶亚单位。
流感病毒的结构
中层为基质蛋白，它构成了 病毒的外壳骨架。实际上骨 架中除了基质蛋白 (M1)之 外还有膜蛋白 (M2)。基质 蛋白与病毒最外层的包膜紧 密结合起到保护病毒核心和 维系病毒空间结构的作用。