(完整版)对联PPT课件

重重 绿
三、修改对联：
1.冬去春来千条杨柳迎风绿，冰消雪化万朵
梅花扑鼻（ ）。
2.东风送暖大江南北春光好，春雨润物长城
（ ）外百花香。
3.下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用
《悯农》诗的有关词句，将上联补充完整。
上联：
，弃之可惜；
下联：杯里酒口口都香甜，量力而行。
四、分小组对对联，看谁对得更多更好。
春联:如：春满长征路，花繁民主枝。
楹联：如：观瞻气象耀民魂，喜今朝祠宇，重开 老柏，千寻抬头望；收拾山河酬壮志，看此日神 州，奋起新程，万里驾长车。
婚联：如：并蒂新开幸福花，同心永结富裕果。
挽联：如：心血劳干革命事业似巍巍泰山震环宇， 骨灰撒遍总理恩情如滴滴雨露润人心。
寿联：如：桃李增华坐帐无鹤，琴书做伴支床有 龟。
请对出下联。 [1]好山好水好景 [2]知识海洋勤是岸 [3]攀高峰不怕千般苦
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对联的一般特点
3）上下联相同位置的语法结构也应该相同。 墙上芦苇，头重脚轻根底浅； 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
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对联的一般特点
4）上下联平仄相谐，仄起平落。
日春 耀回 长大 天地 画诗 卷行 红绿
寿福 比如 南东 山海 不长 老流 松水
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对联的一般特点
5）内容关联
直登岳麓三千丈，来看长沙百姓家。
可拆成一湾、溪水、绿。“一湾”是数量词， 可对“两岸”“万岭”等；“绿”是颜色常与 “红”对；而“溪水绿”就可对“荔枝” “杜鹃”“杏花”等。再将它们一组合就成功 了2、。岭南春雨迎新岁
可以对“塞北瑞雪兆丰年”“江北东风送旧 年”“河北秋风兆丰年”等。横批“风调雨 顺”“国泰民安”等。
（九）布置作业。 以小组为单位，任选下列一题，用原稿纸完成。
1
2
3
4
5
6
春联的起源
对联（主要是指春联）起源于桃符。 早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂 桃符的习俗。所谓桃符，即把传说中的 降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字，分别书 写在两块桃木板上，悬挂于左右门，以 驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年。
我国最早出现的一副春联
新年纳余庆 嘉节号长春
春联的类型
立志读尽人间书 绿柳展枝舞春风 雨滋春树碧连天 书山万仞志能攀
二、根据上联，重新排字组下联：
1.上联：丁丁冬冬泉 下联：树 下下 高高
排字重组的下联：（
）
2.上联：莲子心中苦 下联：腹内 酸 梨儿
排字重组的下联：（
）
3.上联：烟锁池塘柳 下联：海 镇 城 楼 炮
排字重组的下联：（
）
4.上联：处处红花红处处 下联： 绿树 重重
楼对阁，户对窗，巨海对长江；
——《声律启蒙》
雨 暴雨 风 狂风
下暴雨 刮狂风
窗外下暴雨 山上刮狂风
窗外下暴雨 烟尘滚滚起 山上刮狂风 树叶纷纷飞
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对联的一般特点
1）它可长可短，但不管长短，上下联的字数必须相等。
袁世凯千古， 中国人民万岁。
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对联的一般特点
2）上下联相同的位置词性应该相同。
天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。
对联上下联的表现方法， 要注意声律相对， 也就是平仄相调。 5.上下联内容要相关。
一、将下列打乱的对联准确配对。
发愤识遍天下字 腊梅吐芳迎红日 书山万仞志能攀 绿柳展枝舞春风
雨滋春树碧连天 学海无涯勤可渡 立志读尽人间书 风送花香红满地
发愤识遍天下字 腊梅吐芳迎红日 风送花香红满地 学海无涯勤可渡
串对
才饮长沙水，又食武昌鱼。 天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。
正对 登楼看月胸襟阔，把酒临风感慨多。
青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
反对
勤奋筑起通天路，懒惰堵塞智慧门。
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对联的一般特点
6）上下联尽量避免出现重复的字。
漏网之鱼，世间时有； 脱天之鸟，宇内尚无。
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借名句对下联。
1、请选文天祥的诗句，将下面的对联补完整：
对联的一般特点
字数相等，断句一致。 内容相关，上下衔接。 词性相对，位置相同。 仄起平收，音调和谐。
怎样贴对联
结尾仄声（三声、四声）的是上联， 结尾平声（一声、二声）的是下联， 横批的书写是自右而左。
做对联的要求：
1.上下联字数要相等； 上下联词组要相同。
2.上下联词性要相同。 3.上下联句法要一致。 4.上下联平仄要相调；
天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半； 除夕年尾，新春年头，年年年尾接年头。 四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。 日丽风和桃李笑，珠联璧合凤凰飞。 福如东海长流水，寿比南山不老松。 墙上芦苇，头重脚轻根底浅； 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
1）兢兢业业育桃李，
。
2）以“山、水”为基础，扩充为七字左右的对联。
3）环境清幽藏古今学术，
。
4）足智多谋，孔明巧借箭；
。
前进
新年快到了，你能 以对联的形式为你的朋 友送上祝福吗？
才成志立
跎年 华 潇 洒 莫 蹉
斗岁 月 峥 嵘 须 奋来自1、把握对联的基本特点 2、进行联想和想象
3、仿用已有的修辞手法 4、利用传统的对联口诀 云对雨，雪对风，晚照对晴空；春对夏， 秋对冬，暮鼓对晨钟；
山川生微凉，酣观白日依山绿 天地有正气,_______________ 2、请选曹操《短歌行》中的诗句，将下面的对 联补完整：
铜琶铁板，大江东去 ;_______________
明确: [1]句下联是“留取丹心照汗 青”。[2]句下联是“月明星稀，乌 鹊南飞”。
学对对联。
1、一湾溪水绿
提示方法:拆合法。即把一句拆成若干个词组，分 别作对，最后又把分别对出的组合成一句。