“青春激扬、励志成才”演讲比赛策划书
青春演讲比赛策划书
青春演讲比赛策划书一、策划目的青春演讲比赛是为了激发学生的演讲能力和表达能力，培养学生的思辨能力和领导力，提高学生的自信心和自我管理能力，以培养优秀的青年领袖人才。
二、策划内容1. 比赛时间：确定一个合适的时间，充分考虑学生的学业负担和其他课外活动安排。
2. 比赛主题：选择一个与青春、成长、理想等相关的主题，旨在激发学生对于自己人生的思考和对未来的展望。
3. 参赛资格和方式：(1) 参赛资格：全校中学生均有资格参赛，以学年为单位进行分组。
(2) 报名方式：学生们需通过线上或线下方式报名，提交个人信息和演讲题目，报名截止日期为比赛前一周。
(3) 抽签分组：根据报名情况，在比赛前一天进行抽签分组，确保每个分组的参赛选手数量相同。
4. 比赛流程：(1) 初赛：每位参赛选手准备一篇5分钟的演讲稿，演讲稿需提前提交给评委团进行初步审查。
初赛采用分组进行，每组评选出3位优秀选手进入决赛。
(2) 决赛：决赛采用现场演讲的方式进行，每位选手准备一篇8分钟的演讲稿。
决赛现场温馨、庄重，观众将为每个选手进行投票评分。
5. 奖项设置：(1) 冠军奖：1名，奖品+证书+荣誉称号。
(2) 亚军奖：2名，奖品+证书+荣誉称号。
(3) 季军奖：3名，奖品+证书+荣誉称号。
(4) 优秀奖：若干名，奖品+证书+荣誉称号。
(5) 最佳辩手奖：1名，奖品+证书+荣誉称号。
(6) 最佳团队奖：1个，奖品+证书+荣誉称号。
(7) 最佳组织奖：1个，奖品+证书+荣誉称号。
6. 宣传策划：(1) 海报设计：制作吸引人眼球的海报，宣传比赛时间、地点和主题，并配合主题进行视觉设计。
(2) 线上宣传：利用学校官方网站、微信公众号等校园平台进行比赛的在线宣传，吸引更多的参赛选手和观众。
(3) 线下宣传：通过学校广播、班会、横幅等形式进行宣传，提高师生的参与度。
7. 赛事组织：(1) 评委团招募：确定评委团成员，包括语文教师、社会名人、校友等，确保评委团的专业性和公正性。
励志主题演讲比赛策划书策划方案
励志主题演讲比赛策划书策划方案一、活动背景在这个充满激情与挑战的时代，励志故事和演讲成为了人们追求梦想、激发潜能的重要途径。
为了进一步激发广大师生的奋斗精神，提升演讲与表达能力，培养更多优秀的人才，我校决定举办一场以“励志”为主题的演讲比赛。
二、活动目的1.激发学生内在潜能，培养乐观向上的心态。
2.提升学生的演讲与表达能力，增强自信心。
3.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
4.促进师生间的交流与合作，增进友谊。
三、活动主题《励志照亮人生，奋斗书写未来》四、活动时间2023年10月20日（周五）下午2：00五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校师生七、活动流程1.开幕式：主持人致辞，介绍活动背景、目的和主题。
2.选手演讲：每位选手进行5-8分钟的励志演讲。
3.评委评分：评委对每位选手的演讲进行评分。
4.中场休息：播放励志歌曲，观众互动环节。
5.选手演讲：继续进行励志演讲。
6.评委评分：评委对每位选手的演讲进行评分。
7.结束语：主持人宣布比赛结果，对获奖选手进行表彰。
八、活动具体安排1.活动筹备阶段（1）成立活动筹备组，负责比赛的筹备工作。
（2）邀请校领导、老师担任评委。
（3）选拔优秀选手，进行演讲培训。
（4）制作宣传海报、横幅等，进行活动宣传。
（5）布置比赛场地，准备音响、投影仪等设备。
2.活动进行阶段（1）选手按照抽签顺序进行演讲。
（2）评委对选手的演讲进行评分。
（3）中场休息时，播放励志歌曲，进行观众互动环节。
（4）公布比赛结果，对获奖选手进行表彰。
（2）对参与活动的师生表示感谢。
（3）整理比赛资料，归档保存。
九、活动预算1.活动场地租赁费用：1000元2.活动设备租赁费用：500元3.活动宣传费用：200元4.奖品及证书制作费用：300元5.其他杂费：100元总计：2100元十、注意事项1.选手在比赛前需进行充分的准备，熟悉演讲稿。
2.选手在演讲过程中，要注意语速、语调、情感的表达。
3.评委在评分过程中，要公平、公正、客观。
“激昂青春”演讲比赛策划书2篇
“激昂青春”演讲比赛策划书 (2)“激昂青春”演讲比赛策划书 (2)精选2篇（一）演讲比赛策划书：激昂青春一、活动目的：激昂青春演讲比赛的目的是鼓励年轻人发表自己的观点，并展示他们的演讲技巧和领导潜能。
此外，该比赛还旨在促进学生之间的交流和相互学习，提高他们的表达能力和批判性思维能力。
二、活动时间和地点：活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX市XX大厦三、活动主题：本次演讲比赛的主题是“激昂青春”，鼓励参赛者分享他们对青春的理解和对未来的期许。
参赛者可自由选择与主题相关的话题，如个人成长经历、社会问题、人生价值观等。
四、参赛对象和规则：1. 参赛对象：本次比赛面向全市高中和大学的在校学生，每所学校最多派出三名选手参赛。
2. 报名方式：每所学校通过学校指定的方式报名，并提交参赛者的个人简介和演讲主题，报名截止日期设置为XX年XX月XX日。
3. 参赛规则：(1) 演讲时间：每位选手演讲时间为5-7分钟。
(2) 评分标准：评分将根据内容准备、表达能力、主题相关性和语言运用等方面进行评分。
(3) 裁判团：由相关领域的专家、学校教师和之前的优秀演讲者组成。
(4) 演讲顺序：通过抽签确定参赛选手的演讲顺序。
(5) 决赛名额：初赛将选拔出20名选手进入决赛，优胜者将获得奖金和参赛证书。
五、活动流程：1. 报名阶段：学生通过学校指定的方式报名，并提交参赛者的个人简介和演讲主题。
2. 初赛：初赛将在XX年XX月XX日举行，20名选手将晋级决赛。
3. 决赛：决赛将在XX年XX月XX日举行，各参赛选手将在现场演讲。
4. 颁奖仪式：颁奖仪式将在决赛结束后举行，表彰获奖选手并颁发奖金和参赛证书。
六、宣传推广：1. 学校内宣传：在学校广场、学生会办公室等地方张贴宣传海报，宣传比赛信息和报名方式。
2. 网络宣传：通过学校官方网站、微信公众号等渠道发布比赛通知、报名信息和参赛要求。
3. 社交媒体宣传：利用微博、微信朋友圈等社交媒体平台进行宣传，吸引更多的关注和参与。
“激扬青春”演讲比赛策划书
河北民族师范学院化学系社团部——“激扬青春”演讲赛策划书化学系社团部2011年3月活动背景五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。
万般有罪，爱国无罪。
历史不是一页书签，历史不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景；历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆。
历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆？值此第62个五四青年节到来之际，为纪念五四运动92周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时为大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，化学系社团部将举行以“激扬青春”为主题的演讲比赛。
活动目的及宗旨1.为我院学生提供一个展现自我、提升自我的舞台和机会；演讲能力，增强口头表达能力、应变能力与抗压力；3.在全院形成文明、求知的浓厚氛围；4.营造学习气氛，提高我院同学的学习热情；“发展、创新、勇拼”的大学精神。
活动简介1.活动主题：“激扬青春”2.活动时间：2011年4月20日3.活动地点：大学生活动中心4.活动意义：本次活动的主题为“激扬青春”。
丰富同学们的课外文化生活，提高同学们的口头表达能力，激发同学们的演讲才能。
为大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台。
同时构建了和谐校园，进一步提升师大的校园氛围。
比赛流程1.准备阶段：嘉宾入席，观众入座，选手抽签，各就各位。
—预备主持人致比赛开场词。
—开始2.比赛阶段：（1）由主持人有请选手，选手根据抽签顺序进行演讲。
（2）演讲完毕由评委打分并点评。
由主持人宣布选手得分，下一名选手演讲完毕后，由主持人宣布上一名选手的最终得分。
（3）演讲结束后，由工作人员进行总分及排名，并评出获奖选手。
青春演讲比赛策划书
青春演讲比赛策划书一、项目背景青春演讲比赛是为了激发青少年的演讲潜力，培养他们的演讲能力和表达能力，提高青少年的自信心和沟通能力。
本次比赛旨在为广大青少年提供一个展示才华、交流想法的平台，促进他们个人成长和未来发展。
二、目标与意义1. 目标：- 培养青少年学生的演讲能力和表达能力；- 提高青少年学生的自信心和沟通能力；- 扩大学生对社会问题的认知，并能就相关话题进行深入思考；- 促进学生个人成长和未来发展。
2. 意义：青春演讲比赛作为一项青少年教育活动，具有以下重要意义：- 培养学生的公众演讲技能，为他们未来的社交和职业发展提供基础；- 提高学生的自信心和表达能力，帮助他们更好地展示自己的想法和观点；- 促使学生深入思考社会问题，增强他们的社会责任感和关注度；- 通过比赛的形式，激发学生的学习热情和竞争意识。
三、参赛规则1. 参赛资格：- 对象：全国各中学在校学生，年龄范围为15-18岁；- 团队规模：每支参赛队伍由1名选手组成；- 决赛资格：初赛将评选出30名选手晋级决赛。
2. 比赛流程：- 预热宣传阶段：利用学校宣传栏、校园广播等渠道宣传比赛信息，吸引学生报名参赛；- 报名阶段：学生通过线上或线下方式进行报名；- 初赛阶段：所有报名选手参加初赛，由资深评委团队评选出30名入围选手晋级决赛；- 决赛阶段：30名入围选手进行现场演讲比赛，由评委团队评选出前三名获奖选手。
3. 演讲主题：- 比赛设置多个主题，包括科技与未来、社会问题、环境保护等；- 参赛选手自主选择一个主题进行演讲。
四、赛事安排1. 时间安排：- 预热宣传阶段：一个月；- 报名阶段：一个月；- 初赛阶段：一周；- 决赛阶段：两天。
2. 场地需求：- 初赛：各参赛学校自行组织场地进行初赛；- 决赛：选择一个较大型的礼堂或会议中心作为决赛场地。
3. 奖项设置：- 决赛前三名：奖金及奖杯；- 决赛入围选手：荣誉证书。
五、宣传推广1. 学校内宣传：- 利用学校宣传渠道，如校讯、校园电视台等，在校内进行宣传；- 制作宣传海报，张贴在学校主要通道和公共区域。
励志演讲大赛策划书3篇
励志演讲大赛策划书3篇篇一《励志演讲大赛策划书》一、活动主题“励志青春，绽放光彩”二、活动目的通过举办励志演讲大赛，激发广大学生的励志精神和积极向上的人生态度，提高他们的表达能力和自信心，同时营造一个充满正能量的校园氛围。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 组织班级宣传委员进行班级内宣传，鼓励同学们积极参与。
（二）报名阶段1. 设立报名点，接受学生现场报名。
2. 开通网上报名渠道，方便学生报名。
（三）初赛阶段1. 组织参赛选手进行初赛，每位选手进行限时演讲。
2. 邀请专业评委进行评审，选拔出一定数量的优秀选手进入决赛。
（四）决赛阶段1. 对进入决赛的选手进行培训，包括演讲技巧、仪态仪表等方面。
2. 组织决赛，邀请学校领导、老师和学生代表作为评委。
3. 决赛现场设置观众互动环节，增加活动的趣味性和参与度。
六、比赛规则1. 演讲内容必须积极向上，紧扣励志主题。
2. 演讲时间控制在[具体时长]以内。
3. 选手需使用普通话进行演讲。
4. 比赛过程中遵守赛场纪律，尊重评委和其他选手。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 明确各成员的职责和分工，确保活动顺利进行。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 提前准备好比赛所需的设备和道具。
3. 关注选手的情绪和状态，提供必要的支持和帮助。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《励志演讲大赛策划书》一、活动主题“励志人生，激情飞扬”二、活动目的三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在校园各个显眼位置。
青春演讲比赛活动方案2篇
青春演讲比赛活动方案青春演讲比赛活动方案精选2篇（一）活动名称：青春演讲比赛活动目的：1. 鼓励青少年展示自己的才华和思考能力，培养他们的演讲和表达能力；2. 提升青少年的自信心和自我价值感，鼓励他们积极参与社会活动；3. 通过比赛形式，激发青少年的创造力和创新思维；4. 促进学生之间的交流和合作，增进相互理解和友谊。
活动流程：1. 报名阶段：- 在学校内广泛宣传比赛活动，并邀请感兴趣的学生参加；- 设立报名通道，学生通过填写报名表格进行报名；- 报名截止后，组织工作人员进行初步筛选和确认。
2. 培训准备阶段：- 为参赛学生提供演讲技巧培训课程，包括口才、肢体语言、话题选择等；- 邀请专业演讲嘉宾或教练进行指导和辅导；- 向学生提供参考资料和范文，帮助他们撰写演讲稿。
3. 初赛阶段：- 组织初赛，将参赛学生分组进行演讲表演，每组评选出一名代表晋级；- 评委根据演讲内容、表达能力和语言表达等方面进行评分；- 获得晋级资格的选手将进入决赛阶段。
4. 决赛阶段：- 在决赛之前，对晋级选手进行深入培训和指导，帮助他们提升演讲水平；- 决赛以公开演讲形式进行，选手向观众和评委展示个人表达能力；- 评委根据演讲内容、表达能力、演讲技巧等方面进行评分；- 在决赛之后，评委公布获奖名单，并颁发奖项。
5. 成果展示和总结：- 在学校或社区内组织成果展示活动，选取获奖选手进行演讲展示；- 设立交流平台，让学生分享参赛经验和感悟，促进学生之间的交流和互动；- 整理和总结比赛经验和教训，为后续活动提供参考和借鉴。
活动资源和需求：- 演讲培训师资和场地；- 比赛报名通道和评审通道的搭建；- 奖项设置和奖品准备；- 宣传策划和宣传物料；- 比赛场地和设备。
活动预期效果：- 提升学生的演讲和表达能力，培养他们的自信心和自我价值感；- 培养学生的批判性思维和创新能力；- 促进学生之间的交流和合作，增进相互理解和友谊；- 激发学生的创造力和创新思维；- 为学生提供展示和锻炼自己的平台。
青年演讲比赛策划书3篇
青年演讲比赛策划书3篇篇一《青年演讲比赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，青年们的思想和观念也在不断地更新和变化。
为了激发青年们的积极性和创造力，提高他们的表达能力和思维能力，我们决定举办一场青年演讲比赛。
二、活动主题本次演讲比赛的主题是“青春飞扬，梦想起航”，旨在鼓励青年们勇敢地追求自己的梦想，展现自己的青春风采。
三、活动目的1. 提高青年们的表达能力和思维能力，让他们能够更好地表达自己的观点和想法。
2. 激发青年们的积极性和创造力，让他们能够更好地发挥自己的潜力。
3. 增强青年们的自信心和团队合作精神，让他们能够更好地适应社会的发展和变化。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员1. 参赛选手：年龄在 18-35 岁之间的青年。
2. 评委：由专业人士和相关领域的专家组成。
3. 观众：对演讲比赛感兴趣的人士。
六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在官方网站、公众号等平台发布比赛通知，接受选手报名。
报名时需提交个人信息、演讲题目和摘要等。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据报名情况，组织初赛。
初赛采用淘汰赛制，每位选手进行 3-5 分钟的演讲，评委根据选手的表现进行打分，评选出前[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛采用现场演讲的方式进行，每位选手进行 5-8 分钟的演讲，评委根据选手的表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖金。
七、活动宣传1. 在官方网站、公众号等平台发布比赛通知和相关信息。
2. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、商场等场所张贴和发放。
3. 邀请媒体对比赛进行报道，提高比赛的知名度和影响力。
八、活动预算1. 奖金和证书费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 评委费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和要求，如有违反将被取消参赛资格。
青春励志主题策划书3篇
青春励志主题策划书3篇篇一《青春励志主题策划书》一、活动主题“青春飞扬，励志前行”二、活动背景青春是一段充满活力和无限可能的时光，然而在成长的道路上，年轻人也会面临各种挑战和困惑。
为了激发广大青少年的积极向上的精神，树立正确的人生观和价值观，特举办此次青春励志主题活动。
三、活动目的1. 激发青少年的奋斗动力和进取精神。
2. 帮助青少年树立明确的目标和理想。
3. 增强青少年的自信心和勇气。
4. 促进青少年之间的交流与合作。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体青少年七、活动内容1. 励志讲座邀请成功人士或专家学者进行励志讲座，分享他们的成长经历、奋斗故事和成功经验，激励青少年勇敢追求梦想。
2. 主题演讲比赛组织青少年进行主题演讲比赛，让他们通过自己的语言和故事表达对青春励志的理解和感悟，评选出优秀演讲者并给予奖励。
3. 励志电影展播播放一系列经典的励志电影，如《阿甘正传》《肖申克的救赎》等，让青少年在观影中受到启发和鼓舞。
4. 励志书籍推荐与阅读分享推荐一些优秀的励志书籍，鼓励青少年阅读并组织阅读分享会，让他们交流读书心得和体会。
5. 青春励志故事征集征集青少年自己的励志故事，评选出优秀故事并进行展示和宣传，让更多的人受到鼓舞。
6. 团队拓展活动组织青少年进行团队拓展活动，如户外挑战、团队合作游戏等，培养他们的团队精神和合作能力，同时也增强他们的自信心和勇气。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、青少年活动中心等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台，如、微博等发布活动信息和预告，吸引更多青少年参与。
3. 邀请学校、社区等相关机构协助宣传，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 讲座嘉宾费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 电影播放设备租赁费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
青春演讲比赛活动方案（精选16篇）
青春演讲比赛活动方案（精选16篇）青春演讲比赛篇1一、活动名称：中文演讲比赛二、主办单位：xx学院机械工程系学生会学习部三、活动宗旨本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。
增强学生掌握、运用所学知识的能力。
比赛计划由初赛和决赛两场举行。
由我系学生会学习部主办，。
四、活动时间：x月x日--x月x日五、比赛地点初赛：教x--x(如有改动，另行通知!)决赛：教x--x(如有改动，另行通知!)六、赛前准备：20xx年x月xx日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。
大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。
x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常七、主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。
八、参赛选手要求：(1)参赛对象：大一新生(2)要求演讲内容积极、健康、向上;(3)服装要求：正装九、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等十、初赛安排及筹备工作：1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。
3、x月x日晚7：00在教x--x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。
评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。
十一、决赛安排：1.x月x日晚7：00在教x--x进行演讲比赛决赛。
决赛每名同学的演讲时间为5分钟。
命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。
2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。
评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。
第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。
励志演讲策划书文档3篇
励志演讲策划书文档3篇篇一励志演讲策划书一、活动主题“激发潜能，超越自我”二、活动目的1. 帮助听众认识到自身的潜力和价值，激发他们追求卓越的动力。
2. 提供实用的方法和策略，帮助听众克服困难，实现自己的目标。
3. 营造积极向上的氛围，鼓励听众相互支持和鼓励，共同成长。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体受众群体]五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和听众。
2. 主题演讲（40 分钟）邀请一位知名的励志演讲家进行主题演讲，分享他/她的成功经验和人生感悟，激发听众的积极性和创造力。
3. 互动环节（30 分钟）听众提问，演讲家进行解答和互动交流，帮助听众更好地理解演讲内容。
4. 分组讨论（30 分钟）将听众分成小组，进行讨论和分享，鼓励他们相互交流和启发。
6. 结束活动（5 分钟）主持人宣布活动结束，听众有序离场。
六、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、企业等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息和预告，吸引更多的听众参与。
3. 邀请嘉宾和听众在自己的社交媒体上分享活动信息，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 演讲嘉宾费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 音响设备租赁费用：[X]元5. 礼品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、活动评估1. 收集听众的反馈意见，对活动内容和效果进行评估。
3. 对活动的宣传效果进行评估，了解活动的影响力和覆盖面。
九、注意事项1. 活动现场要保持安静，听众要遵守秩序，不得随意走动和喧哗。
2. 演讲嘉宾要注意语言表达和形象举止，不得出现不当言论和行为。
3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动的顺利进行。
4. 如遇特殊情况，活动组织者要及时调整活动方案，确保活动的质量和效果。
篇二《励志演讲策划书》一、活动主题“激发潜能，超越自我”二、活动目的1. 帮助参与者树立积极向上的人生态度，激发内在潜能。
青年演讲比赛策划书3篇
青年演讲比赛策划书3篇篇一《青年演讲比赛策划书》一、活动主题展现青春风采，激昂时代旋律二、活动目的1. 为青年提供一个展示自我、提升演讲能力的平台。
2. 激发青年的创造力和表达热情，培养积极向上的精神风貌。
三、活动主体全体青年四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）通过线上线下多种渠道宣传本次演讲比赛，鼓励青年积极报名。
对报名者进行资格审核，确定参赛名单。
2. 准备阶段（[具体时间区间 2]）为参赛选手提供演讲主题相关的资料和指导，帮助他们进行充分准备。
组织选手进行模拟演讲，提升演讲技巧和表现力。
3. 比赛阶段（[具体时间区间 3]）开幕式：介绍比赛规则、评委等，营造热烈氛围。
正式比赛：选手按照抽签顺序依次进行演讲，时间控制在[具体时长]内。
评委根据演讲内容、语言表达、形象风度等方面进行打分。
颁奖仪式：宣布比赛结果，为获奖选手颁发证书和奖品。
4. 后续活动（[具体时间区间 4]）组织获奖选手进行经验分享会，促进其他青年的成长。
将优秀演讲作品进行整理和展示，扩大活动影响力。
1. 制作宣传海报、传单等，张贴在学校、社区等场所。
2. 通过学校官网、公众号等平台发布活动信息。
3. 邀请学校领导、老师等进行宣传推广。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 证书、奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、活动组织与分工1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 宣传部负责活动宣传工作。
3. 外联部负责联系评委、嘉宾等。
4. 后勤部负责场地布置、设备调试等后勤保障工作。
5. 主持人负责比赛现场的主持工作。
十一、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开，严格按照评分标准进行评判。
2. 做好活动现场的安全保障工作，防止意外事故发生。
励志演讲大赛策划书3篇
励志演讲大赛策划书3篇篇一《励志演讲大赛策划书》一、活动背景励志演讲以其激励人心、鼓舞士气的力量，在社会生活中发挥着重要作用。
为了营造积极向上的校园氛围，激发同学们的潜能与斗志，特举办此次励志演讲大赛。
二、活动主题“点燃梦想，励志前行”三、活动目的1. 提供一个平台，让同学们展示自己的演讲才华，锻炼表达能力。
2. 通过聆听优秀的励志演讲，激发同学们的奋斗精神，增强自信心。
3. 传播正能量，引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道进行广泛宣传，鼓励同学们积极报名。
报名时间：[具体报名时间]报名要求：参赛者需提交个人简介、演讲题目及简要内容。
2. 初赛阶段时间：[初赛时间]地点：[初赛地点]形式：每位参赛者进行限时[X]分钟的演讲，评委根据演讲内容、语言表达、演讲技巧等方面进行打分，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段时间：[决赛时间]地点：[决赛地点]形式：选手进行限时[X]分钟的演讲，演讲主题围绕励志展开。
演讲结束后，评委进行提问和点评。
根据评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
4. 颁奖仪式时间：决赛结束后立即举行地点：决赛现场为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。
2. 利用学校广播、校园电视台等媒体进行宣传。
3. 发送活动通知到各班级，鼓励同学们积极参与。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书及奖金[具体金额]。
2. 二等奖[X]名，颁发证书及奖金[具体金额]。
3. 三等奖[X]名，颁发证书及奖金[具体金额]。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
十、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 证书及奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、活动组织与分工1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
青春演讲比赛策划书优秀范文3篇
青春演讲比赛策划书优秀范文3篇1青春励志主题演讲比赛策划书一、活动背景:为了给信息工程系全体同学提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。
信息工程系团总支/学生会将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。
二、活动主题:激扬青春放飞梦想三、活动目的:为全系同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。
同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
四、活动原则:以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
五、活动内容:(一)比赛时间：20XX年11月XX日（星期四）下午3：10(二)比赛地点：2A302(三)比赛形式：每位选手的参赛时间总计5分钟以下。
（抽签题目由宣传部负责）六、活动准备：1)参赛选手要求：①山东技师学院信息工程系全体成员②主题“青春让梦想飞扬”③如有背景音乐，则自带音乐。
④自备服装和道具。
2）时间初步安排：①10月24日前通知各班班主任老师、导员组织本专业人员准备。
（秘书部和团总支副书记负责）②10月25日中午12：00报名截止。
③11月6日信息工程系学生会各部门到2A302准备，3:10正式开始。
3）赛前宣传：10月24号10月30号为比赛准备和宣传期。
宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。
（宣传部负责）七、比赛流程：大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。
具体流程：①主持人（由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
(评委由秘书部邀请各班班主任及导员和系部领导)②主持人介绍比赛的规则、评分细则。
（参考附录）③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
励志青春主题策划书3篇
励志青春主题策划书3篇篇一《励志青春主题策划书》一、活动主题励志青春二、活动背景青春是人生中最充满活力和激情的阶段，也是我们塑造自我、追求梦想的重要时期。
在这个阶段，我们面临着各种挑战和机遇，需要拥有坚定的信念、积极的态度和不懈的努力。
通过开展励志青春主题活动，旨在激发同学们的青春活力，鼓励他们树立远大理想，勇敢追求梦想，在青春的道路上不断拼搏奋斗，创造出属于自己的精彩人生。
三、活动目的1. 激发同学们的青春活力，增强自信心和责任感。
2. 引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观，培养积极向上的人生态度。
3. 提供一个交流和分享的平台，让同学们相互学习、相互激励，共同成长。
四、活动主体全体在校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[详细活动地点]七、活动内容1. 励志讲座邀请校内外知名的励志专家、成功人士来校举办讲座，分享他们的成长经历、奋斗故事和成功经验，激励同学们在青春的道路上勇往直前。
2. 主题演讲比赛以“励志青春”为主题，举办演讲比赛。
同学们可以围绕自己对青春、梦想、奋斗等方面的理解和感悟进行演讲，通过比赛的形式激发同学们的表达能力和自信心。
3. 励志影片展播选择一些具有励志意义的经典影片进行展播，如《阿甘正传》《当幸福来敲门》等，让同学们在观看影片的过程中受到启发和鼓舞。
4. 励志书籍推荐在校园内设立励志书籍推荐专区，推荐一些优秀的励志书籍，如《平凡的世界》《钢铁是怎样炼成的》等，鼓励同学们多读好书，从中汲取正能量。
5. 青春风采展示举办青春风采展示活动，包括才艺表演、体育竞赛、科技创新等项目，让同学们展示自己的特长和才华，增强团队合作精神和集体荣誉感。
6. 励志征文活动八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在校园内张贴和发放。
2. 利用学校广播、校园网站、公众号等媒体平台进行宣传报道。
3. 组织班级宣传委员进行班级宣传，发动同学们积极参与活动。
九、活动预算活动预算主要包括宣传费用、讲座嘉宾费用、奖品费用、场地布置费用等，具体预算如下：项目预算金额（元）宣传费用[X]讲座嘉宾费用[X]奖品费用[X]场地布置费用[X]总计[X]十、活动评估1. 活动结束后，组织同学们对活动进行评价和反馈，收集他们的意见和建议，以便改进今后的活动。
青春正能量的演讲比赛策划书
汇报人： 日期:
contents
目录
• 活动概述 • 活动策划 • 活动细节 • 活动执行与后期
01 活动概述
活动名称：青春正能量演讲比赛
• 本次演讲比赛以“青春正能量”为主题，旨在通过演讲的形式 ，激发青少年的活力，传递积极向上的能量，展现青春的风采 。
活动主题：激发青春活力，传递正能量
• 青春是一个充满活力和激情的时期，正能量是一种积极向上的力量。通过本次演讲比赛，我们希望激发青少年的青春活力 ，让他们传递正能量，为社会注入一份积极向上的力量。同时，我们也希望通过此次活动，让青少年们树立正确的价值观 ，坚定信仰，迎接人生的挑战。
活动目标
• 本次演讲比赛的目标不仅仅是选拔优秀的演讲者，更重要的 是提高青少年的演讲能力，让他们在演讲的过程中，不断挖 掘自身的潜力，提升自我认知。同时，我们希望每一位参赛 者都能够成为正能量的传播者，通过他们的演讲，让更多的 人感受到青春的力量和正能量的魅力。最终，我们希望通过 此次活动，引导青少年树立正确的价值观，积极面对人生的 挑战，为社会的繁荣发展贡献自己的力量。
02 活动策划
活动时间：XXXX年XX月XX日
• 本次演讲比赛的时间安排在XXXX年XX月XX日， 确保这一时间节点能够充分吸引学生们的注意， 并且不会与学校的其他重要活动冲突。
活动地点：学校礼堂
• 学校礼堂作为活动场地，能够提供一个专业且宽敞 的演讲环境。我们将合理安排座位，确保观众能够 舒适地观看比赛。此外，礼堂的设施配备齐全，可 以为参赛者和观众提供良好的活动体验。
04 活动执行与后期
活动执行：按照策划方案，确保活动顺利进行
活动流程管理
确保活动按照预定的流程进行， 包括演讲者的出场顺序、演讲时 间的控制，以及现场互动环节的
青年演讲比赛策划书3篇
青年演讲比赛策划书3篇篇一《青年演讲比赛策划书》一、活动主题“展现青春风采，放飞梦想翅膀”二、活动目的本活动旨在为青年提供一个展示自我、提升演讲能力的平台，鼓励他们畅谈理想、分享经验、传递正能量，激发青年的创造力和积极性，促进青年的成长与发展。
三、参赛对象全体青年四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在官方网站或社交媒体上填写报名信息。
线下报名：在指定地点填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手自备演讲内容，进行限时[演讲时间]的演讲。
评委根据选手表现进行评分，选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围选手进行现场演讲，演讲主题与预赛相同。
增设观众互动环节，增加比赛趣味性和参与度。
评委打分并评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项并进行表彰。
优秀选手有机会被推荐参加更高层次的演讲比赛。
六、比赛规则1. 演讲内容要紧扣活动主题，积极向上。
2. 演讲时间应控制在规定时间内。
3. 演讲过程中不得使用幻灯片或其他辅助工具。
4. 评委根据选手的演讲内容、表达能力、仪态等方面进行评分。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、宣传方案1. 在官方网站、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请学校、企业、社区等相关机构组织选手参加。
3. 设立宣传展板，在校园、商业区等人流量大的地方展示。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传物料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动组织与负责人员1. 活动组织者：[具体人员]2. 评委：[邀请的专业评委]3. 计分及后勤人员：[具体人员]十一、注意事项1. 参赛选手需提前[时间]提交演讲文稿。
2. 活动现场需安排专人负责音响设备、灯光等技术支持。
3. 确保活动场地的安全和秩序，做好应急处理准备。
励志演讲大赛策划书3篇
励志演讲大赛策划书3篇篇一励志演讲大赛策划书一、活动主题"励志人生，语动人心"二、活动目的本次活动旨在通过演讲的形式，鼓励广大学生树立正确的人生观和价值观，激发他们的励志精神和奋斗动力，同时也为学生提供一个展示自我、提升演讲能力的平台。
三、参赛对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等，吸引学生的注意力。
2. 利用校内媒体：通过学校官网、学生会公众号、班级群等校内媒体平台，发布活动通知和宣传信息，扩大活动的知晓度。
3. 邀请演讲嘉宾：邀请学校知名校友或成功人士作为演讲嘉宾，为参赛选手进行指导和培训，并在活动现场进行励志演讲，增强活动的吸引力。
4. 设立咨询点：在学校人流量较大的地方设立咨询点，解答学生关于活动的疑问，发放活动宣传资料和纪念品。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将报名材料发送至指定，报名材料包括演讲稿、个人简历和联系方式。
（二）初赛阶段1. 比赛时间：[具体时间]2. 比赛地点：[具体地点]3. 比赛方式：评委根据参赛者提交的演讲稿进行评选，选出[X]名优秀选手进入决赛。
4. 评选标准：演讲内容是否具有励志性和感染力，语言表达是否流畅自然，形象气质是否符合演讲要求等。
（三）决赛阶段1. 比赛时间：[具体时间]2. 比赛地点：[具体地点]3. 比赛方式：决赛分为主题演讲和即兴演讲两个环节。
4. 评选标准：主题演讲的内容是否具有深度和广度，语言表达是否生动形象，形象气质是否自信大方等；即兴演讲的内容是否紧扣主题，语言表达是否流畅自然，形象气质是否自信大方等。
（四）颁奖典礼1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 流程：主持人介绍活动背景和目的。
励志青春主题策划书3篇
励志青春主题策划书3篇篇一《励志青春主题策划书》一、活动背景青春是一段充满激情和梦想的时光，为了帮助年轻人更好地理解和追求自己的梦想，我们策划了本次励志青春主题活动。
二、活动目的1. 激励年轻人积极向上，追求自己的梦想。
2. 提供一个交流和分享的平台，让年轻人互相启发和鼓励。
3. 帮助年轻人树立正确的人生观和价值观。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体年龄段或特定群体]五、活动内容1. 主题演讲邀请一位成功的年轻人或专业演讲嘉宾，进行励志演讲，分享他们的成长经历和成功故事。
2. 小组讨论组织参与者分成小组，进行关于青春、梦想和励志的讨论，鼓励大家分享自己的想法和经验。
3. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏，让参与者在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和团队合作精神。
4. 才艺表演安排一些有才艺的参与者进行表演，如唱歌、舞蹈、朗诵等，展示青春的活力和风采。
5. 分享与交流提供机会让参与者分享自己的梦想和目标，并给予鼓励和支持。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与。
2. 海报宣传在学校、社区、公共场所等张贴活动海报，提高活动知名度。
3. 邀请嘉宾邀请一些有影响力的年轻人或公众人物作为嘉宾，增加活动的吸引力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾演讲费用：[X]元3. 活动材料和设备费用：[X]元4. 餐饮和茶歇费用：[X]元5. 宣传和推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 安全第一，确保活动场地和设备的安全性。
3. 提供充足的饮用水和食物，确保参与者的身体健康。
4. 活动结束后，进行清理和整理工作，保持环境整洁。
九、后期跟进2. 建立活动交流群或平台，方便参与者之间的交流和互动。
3. 持续关注参与者的成长和发展，提供必要的支持和帮助。
篇二《励志青春主题策划书》一、活动背景青春是一段充满激情和梦想的时光，为了帮助年轻人更好地理解和追求自己的梦想，我们策划了本次励志青春主题活动。
青春励志主题策划书3篇
青春励志主题策划书3篇篇一青春励志主题策划书一、活动背景近年来，随着社会的发展和竞争的加剧，越来越多的年轻人感到迷茫和无助，缺乏自信和动力。
为了帮助年轻人树立正确的人生观和价值观，激发他们的内在潜力，提高他们的综合素质，我们计划举办一场以“青春励志”为主题的活动。
二、活动主题“励志青春，梦想起航”三、活动目的1. 帮助年轻人树立正确的人生观和价值观，激发他们的内在潜力，提高他们的综合素质。
2. 为年轻人提供一个展示自我、交流学习的平台，增强他们的自信心和勇气。
四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动对象[活动对象]七、活动内容1. 主题演讲：邀请知名企业家、成功人士、学者等作为演讲嘉宾，分享他们的成长经历、成功经验和励志故事，激发年轻人的奋斗精神和创新意识。
2. 职业规划讲座：邀请职业规划师、人力资源专家等为年轻人提供职业规划方面的指导和建议，帮助他们了解自己的兴趣爱好和职业倾向，制定合理的职业规划。
3. 创业分享会：邀请创业者分享他们的创业经历和经验，为年轻人提供创业方面的知识和技能，激发他们的创业热情和创新精神。
4. 拓展训练：通过一系列的拓展训练活动，如团队合作、领导力培养、沟通技巧等，提高年轻人的综合素质和团队协作能力。
5. 文艺表演：组织一场精彩的文艺表演，展示年轻人的才艺和活力，营造轻松愉快的氛围。
八、活动宣传1. 制作活动海报、宣传单页等宣传材料，在学校、社区、商业区等场所进行张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，如、微博、抖音等，发布活动信息和预告，吸引更多的年轻人关注和参与。
3. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道，扩大活动的影响力和知名度。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[场地租赁费用金额]2. 演讲嘉宾费用：[演讲嘉宾费用金额]3. 职业规划师和创业分享会嘉宾费用：[职业规划师和创业分享会嘉宾费用金额]4. 拓展训练费用：[拓展训练费用金额]5. 文艺表演费用：[文艺表演费用金额]6. 宣传费用：[宣传费用金额]7. 其他费用：[其他费用金额]8. 总预算：[总预算金额]十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置安全警示标识和安全通道，配备必要的急救设备和人员。
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“青春激扬、励志成才”演讲比赛策划书
一、比赛目的：
通过学生宣讲自己或自己了解的人物自理自强的事迹，让更多的学生以他们为榜样，自立自强，励志成才，完善自我报答父母，报效祖国。
同时培养学生口头表达能力和写作能力，锻炼学生的胆量，增强自信心，最终提高学生的实践能力和创新能力，帮助学生成为德才兼备、全面发展的高素质技能型人才。
二、比赛主题：“青春激扬、励志成才”
三、比赛活动组织部门；
主办单位：学生会、学工办、院团委
承办单位：学生会
四、参赛内容要求：
演讲内容必须紧密联系大学生特别是自己或自己了解的相关事迹，以“青春激扬、励志成才”为主题，选手应尽情发挥参赛自身演讲才能，展现当代大学生自立自强，励志成才，完善自我，报答父母，报效祖国的新一代大学生的青春风采，具体演讲题目自定。
（内容健康、积极向上、角度新颖、方式独特、观点清晰，可联系我院实际情况）。
五、比赛时间、地点
比赛时间：1、预赛——2012年3月每星期五晚 19：00
2、复赛——2011年4月每星期五晚 19：00
比赛地点：预赛： B2幢教室
复赛：大学生活动中心【注：预赛和决赛地点为初定，如有变化另行通知】
六、参赛对象： 10、11级同学
七、比赛原则：本次活动分为预赛和复赛，以演讲形式进行比赛。
我院10、11级各班必须派出1~2名参赛，选手按照抽签顺序进行比赛，预赛结束后选出10名选手进行复赛。
演讲时间为3—5分钟，选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐及PPT。
八、报名方式：10、11级同学到各班班长处报名。
报名内容：班级、姓名、性
别、联系电话、演讲题目。
九、比赛流程：
1、各班同学于2012年3月1日之前到各班班长处报名参加，各班班长将参
赛的名单于2012年3月10日前送交到学生会。
2、2012年3月13日12：30分请各班参赛同学到药学院学生会进行预赛抽
签。
十二、奖励方法：
一等奖 1名奖金30元+荣誉证书
二等奖 2名奖金20元+荣誉证书
三等奖 3名奖金10元+荣誉证书
优秀奖 4名荣誉证书
最佳亲友团一个奖状一张
十三、评分标准：
评分采取100分制，由评委逐一当场打分，去掉一个最高分和最低分后
的平均分为选手的最后得分，精确到小数点的最后2位
评分项目评分标准分值得分
演讲内容20分紧扣主体，健康向上10 内容冲实，联系实际10
演讲技巧35分普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，语速适当10 脱稿演讲，表达流畅，富有感情10
语言生动，音调抑扬顿挫，富于变化，能准确、恰当地表达情
意
10 动作、表情恰当表达演讲内容和思想感情 5
形象风度20分衣着整洁，仪态大方，举止得体10 精神饱满，上下场致意，答谢10
演讲效果
20分
现场反响热烈，吸引听众，感染力强20 时间掌握
5分在5~6分钟内完成。
时间不到或超过时间酌情扣分。
5
合计100
十四、注意事项：
1、比赛背景音乐及PPT由个人提供，并于3月13日下午17：00~18：00交到学生会。
2、比赛将与个人评优，班级评优挂钩，并登记于素质拓展认证书上。
各班班干要组织好本班选手参赛。
3、如有不明白之处，请到药学院学生会咨询。
药学院学生会
2012年2月14日。