五年级语文鲸课件
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人教版五年级上册语文第9课《鲸》PPT
• 自己从一出生就生活中海洋里，整体与鱼儿为伴 ，今天怎么就不能参加鱼类大会了呢，
• 虾将军在鲸的耳边悄悄地说了什么，鲸觉得很有 道理，就游回去了。同学们，你们现在能告诉我 虾将军是如何劝说鲸的。
品读交流
进化过程
在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊 的祖先一样，生活在陆地上。后来环 境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近 陆地的浅海里。又经过了很长很长的 年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了 鳍，后肢完全退化了，整个身子成了 鱼的样子，适应了海洋的生活。
品读交流
形体特点
不少人看过象，都说象是很大的动 物。其实还有比象大得多的动物，那就 是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小 的也有两千公斤。我国捕获过一头四万 公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就 有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴， 人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的 上腭；四个人围着桌子坐在它嘴里看书， 还显得很宽敞。
然听到了猛兽的吼声、牛的哞哞
声、猪的呼噜声、马的嘶鸣声、
鸟儿的吱吱声、女人的尖叫声，
病人的呻吟声、婴孩的哭泣
声……真是五花八门，无奇不有。
我还可以发出铰链声、铃声、汽
笛声等。
返回
我，就是鼎鼎有名的蓝鲸，是世界上最大的动物。 我身长3米，体重190吨，相当于33头大象或300多头 黄牛的体重。我的一条舌头就有4吨重，比一头大象还 重。我的力气特别大，能抵得上一个火车头的拉力。 因此，有人管我叫“大力士”。怎么样，大家记住我 了吗？
生存 游动
作者从哪几方面来证明鲸是
哺乳动物？
进化过程；
哺乳动物
用肺呼吸； 胎生；
幼鲸吃母奶。
返回
进化过程 种类 生活习性
我是鲸类王国中最优秀的
“口技”专家，我们能发出几百
• 虾将军在鲸的耳边悄悄地说了什么，鲸觉得很有 道理，就游回去了。同学们，你们现在能告诉我 虾将军是如何劝说鲸的。
品读交流
进化过程
在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊 的祖先一样，生活在陆地上。后来环 境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近 陆地的浅海里。又经过了很长很长的 年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了 鳍，后肢完全退化了，整个身子成了 鱼的样子，适应了海洋的生活。
品读交流
形体特点
不少人看过象，都说象是很大的动 物。其实还有比象大得多的动物，那就 是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小 的也有两千公斤。我国捕获过一头四万 公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就 有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴， 人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的 上腭；四个人围着桌子坐在它嘴里看书， 还显得很宽敞。
然听到了猛兽的吼声、牛的哞哞
声、猪的呼噜声、马的嘶鸣声、
鸟儿的吱吱声、女人的尖叫声，
病人的呻吟声、婴孩的哭泣
声……真是五花八门，无奇不有。
我还可以发出铰链声、铃声、汽
笛声等。
返回
我，就是鼎鼎有名的蓝鲸，是世界上最大的动物。 我身长3米，体重190吨，相当于33头大象或300多头 黄牛的体重。我的一条舌头就有4吨重，比一头大象还 重。我的力气特别大，能抵得上一个火车头的拉力。 因此，有人管我叫“大力士”。怎么样，大家记住我 了吗？
生存 游动
作者从哪几方面来证明鲸是
哺乳动物？
进化过程；
哺乳动物
用肺呼吸； 胎生；
幼鲸吃母奶。
返回
进化过程 种类 生活习性
我是鲸类王国中最优秀的
“口技”专家，我们能发出几百
小学五年级上册语文第九课鲸PPT教学课件
14
鲸
2020/12/11
鲸
形
体 巨大 世界上最大的动物
陆地
海洋
演
化 经过很长时间
像牛羊
像鱼的样子
一样
种
类 齿鲸 (虎鲸) 须鲸
生活习性
吃食 呼吸
睡觉
繁养
量大 用肺 围成一团
胎生 哺乳
15
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
16
9
鲸的生活习性（1）
吃食 鲸吃食量非常大
➢ 须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃2000多公斤。
➢齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种
号称“海中之虎”的虎鲸，常常好
几十头结成一群，围住一头30多吨
重的长须鲸，几个小时就把它吃光
了。 2020/12/11
10
鲸的生活习性（2）
➢ 鲸用肺呼吸，呼气时会形成一 股水柱。
➢我们人类由猿进化而来也是如此，这个 过程也是很长很长的。
2020/12/11
7
学习课文第二段（3自然段）
须鲸
鲸的种类
齿鲸（虎鲸）
2020/12/11
8
学习课文第三段（4--7自然段）
➢ 这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食 呼吸 睡觉 生长）
➢ 这些方面都有什么特点？
2020/12/11
2020/12/11
1
学习目标
1.了解鲸的种类、进化过程和生活习性，知道保护鲸的 意 义。
2.了解打比方、列数据等说明性文章的写作方法。
2020/12/11
2
鲸
形体 演化
鲸种 类
生活习性
2020/12/11
小学五年级上册语文第九课鲸PPT课件
作者为什么要这样写？
用列举数字、举例子、相比较的方法 告诉我们鲸是很大很大的动物。
学习课文第一段（2自然段）
读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎 样由陆地到海洋的?
学习课文第一段（2自然段）
鲸是怎样演化成鱼的样子的？
陆地
浅海
海洋
“很远的古代”、“很长很长的年代”、 “渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。
学习课文第三段（4--7自然段）
这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食 呼吸 睡觉 生长）
这些方面都有什么特点？
鲸的生活习性（1） 吃食 鲸吃食量非常大
须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃2000多公斤。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种 号称“海中之虎”的虎鲸，常常好 几十头结成一群，围住一头30多吨 重的长须鲸，几个小时就把它吃光 了。
鲸是如何繁养后代的？
（ 胎生 哺乳 ）
肺呼吸、胎生、哺乳这 些特征说明鲸是哺乳动物， 不是鱼。
说明方法: 举数字 举例子
比较
用列举数字的方法介绍一种事物。
例一：这条长廊有700多米长，分 成273间。 例二：这是一座联拱桥，总长约 265米，有241根望柱，每个柱子上 都雕着狮子。
鲸
形 体 化 类
我们人类由猿进化而来也是如此，这个 过程也是很长很长的。
学习课文第二段（3自然段）
须鲸
鲸ห้องสมุดไป่ตู้种类
齿鲸（虎鲸）
须鲸
的食物：是虾和小鱼
返
齿鲸
的食物是：大鱼和海兽
返
鲸群 在睡 觉
返
须鲸的水柱是垂
直的，又细又高
齿鲸的水柱是倾
斜的，又粗又矮。
返
幼 鲸 靠 吃 母 鲸 的 奶 长 大
用列举数字、举例子、相比较的方法 告诉我们鲸是很大很大的动物。
学习课文第一段（2自然段）
读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎 样由陆地到海洋的?
学习课文第一段（2自然段）
鲸是怎样演化成鱼的样子的？
陆地
浅海
海洋
“很远的古代”、“很长很长的年代”、 “渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。
学习课文第三段（4--7自然段）
这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食 呼吸 睡觉 生长）
这些方面都有什么特点？
鲸的生活习性（1） 吃食 鲸吃食量非常大
须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃2000多公斤。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种 号称“海中之虎”的虎鲸，常常好 几十头结成一群，围住一头30多吨 重的长须鲸，几个小时就把它吃光 了。
鲸是如何繁养后代的？
（ 胎生 哺乳 ）
肺呼吸、胎生、哺乳这 些特征说明鲸是哺乳动物， 不是鱼。
说明方法: 举数字 举例子
比较
用列举数字的方法介绍一种事物。
例一：这条长廊有700多米长，分 成273间。 例二：这是一座联拱桥，总长约 265米，有241根望柱，每个柱子上 都雕着狮子。
鲸
形 体 化 类
我们人类由猿进化而来也是如此，这个 过程也是很长很长的。
学习课文第二段（3自然段）
须鲸
鲸ห้องสมุดไป่ตู้种类
齿鲸（虎鲸）
须鲸
的食物：是虾和小鱼
返
齿鲸
的食物是：大鱼和海兽
返
鲸群 在睡 觉
返
须鲸的水柱是垂
直的，又细又高
齿鲸的水柱是倾
斜的，又粗又矮。
返
幼 鲸 靠 吃 母 鲸 的 奶 长 大
2024年部编版语文五年级上册鲸-优课件
小学语文第九册第三单元ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
鲸
课内生字
qí 鳍
jīng zhū è bǔ 须鲸 猪肉 上腭 哺乳
dù fèi ǎi pàn 肚子 肺脏 矮小 判断
lǜ 过滤
tāi 胎生
说明方法: 作比较 列数字
v用列举数字的方法介绍一种事物。
Ø例一：这条长廊有700多米长，分 成273间。 Ø例二：这是一座联拱桥，总长约 265米，有241根望柱，每个柱子上 都雕着狮子。
②作比较
③列数字
④举例子 ⑤分类别
A、最大的鲸有十六万公斤，最小的也有两千公斤。
（ ③）
B、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面， 从
鼻孔喷出来的气形成水柱，就像花园里的喷泉一样。
（ ①） C、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 （ ② ） D、我国捕获过一头四万公斤重的鲸。（ ③ ）
F、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类；一类是须
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
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在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖 先一样，生活在陆地上。
后来环境发生了变化，鲸的祖 先生活在靠近陆地的浅海里；
又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐 变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样
鲸
课内生字
qí 鳍
jīng zhū è bǔ 须鲸 猪肉 上腭 哺乳
dù fèi ǎi pàn 肚子 肺脏 矮小 判断
lǜ 过滤
tāi 胎生
说明方法: 作比较 列数字
v用列举数字的方法介绍一种事物。
Ø例一：这条长廊有700多米长，分 成273间。 Ø例二：这是一座联拱桥，总长约 265米，有241根望柱，每个柱子上 都雕着狮子。
②作比较
③列数字
④举例子 ⑤分类别
A、最大的鲸有十六万公斤，最小的也有两千公斤。
（ ③）
B、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面， 从
鼻孔喷出来的气形成水柱，就像花园里的喷泉一样。
（ ①） C、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 （ ② ） D、我国捕获过一头四万公斤重的鲸。（ ③ ）
F、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类；一类是须
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
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在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖 先一样，生活在陆地上。
后来环境发生了变化，鲸的祖 先生活在靠近陆地的浅海里；
又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐 变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样
部编版语文五年级上册《习作例文：鲸》课件
袋
观察，10多只团结一致的蚂蚁，能够搬走超过它们自身体重 5000倍的蛆或者别的食物，这相当于10个平均体重70公斤的彪
形大汉搬运3500吨的重物，即平均每人搬运350吨，从相对力
气这个角度来看，蚂蚁是当之无愧的大力士。
感谢聆听
（1）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，
那就是鲸。
作比较：用人们熟悉的动物大象与鲸作比较， 说明鲸的大。
（2）目前已知最大的鲸约有一百六十吨重，最小的也有两吨重。我国发现 过一头近四十吨重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
列数字：“一百六十吨重”“两吨重”“约十 七米长”，用词准确，具体写出了鲸的大。
（3）我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥 猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着 桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
举例子：用具体事例来说明鲸的大。
（4）我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥 猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围 着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
了，加上它黑色的身体，很多时候我们都问题？
蚂蚁是人们常见的一类昆虫，很容易识别。有大有小，一
厘米的蚂蚁只能属于中体型。小的几毫米，大的有七八厘米。
资 料
据力学家测定，一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西， 还能够拖运超过自身体重1700倍的物体。美国哈佛大学的昆虫 学家马克莫费特，是一位对亚洲蚁颇有研究的学者。根据他的
鲸
自由读例文，同桌交流， 想一想：这篇例文是从哪几个 方面来介绍鲸的？
大
形体大 食量大
五年级上册语文鲸[人教版]PPT资料71页
![五年级上册语文鲸[人教版]PPT资料71页](https://img.taocdn.com/s3/m/97ace21f561252d380eb6ebf.png)
我们人类由猿进化而来也是如此，这个 过程也是很长很长的。
鲸的种类很多，总的来说可以分为 两大类；一类是须鲸，没有牙齿；一 类是齿鲸，有锋利的牙齿。
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学习课文第３自然段
须鲸
鲸的种类
齿鲸（虎鲸）
学习课文４～７自然段
这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食 呼吸 睡觉 生长）
这些方面都有什么特点？
齿鲸
大鱼和 海兽
遇、扑、 三十多吨 咬、吃 几个小时
须鲸的食物：是虾和小鱼
返回
齿鲸的食物是：大鱼和海兽
返回
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说 明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋上， 呼气的时候浮在水面，从鼻孔喷出来的气 形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样； 等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定 的时间必须呼吸一次。不同类的鲸，喷出 的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是 垂直的，又细双高；齿鲸的水柱是倾斜的， 又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状， 就可以判断鲸的种类和大小。
下页
鲸的生活习性（２）
鲸用肺呼吸，呼气时会形成一 股水柱。
须鲸的水柱
垂直的，又细又高
齿鲸的水柱
倾斜的，又粗又矮
须鲸
返回
齿鲸
返回
须鲸的水柱是垂
直的，又细又高
齿鲸的水柱是倾
斜的，又粗又矮。
返回
鲸每天都要睡觉。睡觉的时候， 总是几头聚在一起，找一个比较安全 的地方，头朝里，尾巴向外，围成一 圈，静静地浮在海面上。听到什么声 响，它们立即四散游开。
鲸
学习生字、生词
jīnɡ zhī lǜ pàn tāi
鲸肢滤判胎
qí è
bǔ dūn fèi
鳍
腭
捕
鲸的种类很多，总的来说可以分为 两大类；一类是须鲸，没有牙齿；一 类是齿鲸，有锋利的牙齿。
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学习课文第３自然段
须鲸
鲸的种类
齿鲸（虎鲸）
学习课文４～７自然段
这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食 呼吸 睡觉 生长）
这些方面都有什么特点？
齿鲸
大鱼和 海兽
遇、扑、 三十多吨 咬、吃 几个小时
须鲸的食物：是虾和小鱼
返回
齿鲸的食物是：大鱼和海兽
返回
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说 明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋上， 呼气的时候浮在水面，从鼻孔喷出来的气 形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样； 等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定 的时间必须呼吸一次。不同类的鲸，喷出 的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是 垂直的，又细双高；齿鲸的水柱是倾斜的， 又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状， 就可以判断鲸的种类和大小。
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鲸的生活习性（２）
鲸用肺呼吸，呼气时会形成一 股水柱。
须鲸的水柱
垂直的，又细又高
齿鲸的水柱
倾斜的，又粗又矮
须鲸
返回
齿鲸
返回
须鲸的水柱是垂
直的，又细又高
齿鲸的水柱是倾
斜的，又粗又矮。
返回
鲸每天都要睡觉。睡觉的时候， 总是几头聚在一起，找一个比较安全 的地方，头朝里，尾巴向外，围成一 圈，静静地浮在海面上。听到什么声 响，它们立即四散游开。
鲸
学习生字、生词
jīnɡ zhī lǜ pàn tāi
鲸肢滤判胎
qí è
bǔ dūn fèi
鳍
腭
捕
人教版小学五年级语文上册第三单元第九课《鲸》参考课件
句子：1、其实还有比象大得多的动物 说明方法是：作比较 2、最大的鲸有十六万公斤重 最小的也有两千公斤 四万公斤重 十七米长 十几头大肥猪那么重 说明方法是：列数字 3、四个人围着桌子坐在它的嘴里看书， 还显得很宽敞。 说明方法是：举例子
鲸的进化
1、你知道鲸属于什么动物？ 2、那么随着环境的变化，时间的推移， 你们知道鲸的进化过程吗？ 3、你们知道什么发生变化吗？ 找出有关的词句。
鲸的进化
陆地 浅海
海洋
• 时间：在很远的古代 后来 又经过了很长很长的年代 • 地点：陆地—浅海—海洋 • 进化过程：它们的前肢和尾巴渐渐变成 了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了 鱼的样子，适应了海洋的生活。
鲸的世界
被捕获的鲸
白鲸
角鲸群 巨 臂 鲸
Байду номын сангаас
北极露脊鲸 蓝 鲸
鳍鲸 灰 鲸
鲸的生活习性
1、课文从哪几个方面介绍鲸的生活习性？ （ 吃食、呼吸、睡觉、生长） 2、须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同？ 3、课文写鲸的吃食、呼吸、胎生各运用了什 么样的说明方法？ （ 举例子、列数字、作比较）
1、认识本课3个生字，会写10个 生字。 2、朗读课文，了解鲸的形体、 种类、进化过程和生活习性。 3、培养热爱科学，探索自然奥 秘的兴趣。
生字学习
腭è 上腭 鳍 qí 鱼鳍
滤 lǜ 过滤
猪 zhū 野猪 肚 dù 肚子
鲸 jīng 鲸吞
哺 bǔ 哺育
肺 fèi 肺腑
矮 ǎi 矮小
胎 tāi 轮胎
２、根据上面的文章，联系课文 和自己搜集的资料，以“鲸的自 述”为内容写一篇短文。
2、须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同？
种类
习作例文：鲸名校名师PPT课件(部编版五年级上册)-五年级语文课件
鲸 群 在 睡 觉
课堂小结 鲸非常大：１６万公斤
鲸不是鱼：哺乳动物
种类 须鲸：无牙
鲸
齿鲸：有牙
吃食 生活 呼吸 习性 睡觉
生长
下一页
课文按鲸的种类写了它的生活习性， 请找出描写须鲸和齿鲸生活习性的语句， 并比较它们的不同，然后填写下列表格：
无 虾和小鱼 垂直、细、高 有 大鱼和海兽 倾斜、粗、矮
须鲸的水柱是垂
直的，又细又高
齿鲸的水柱是倾
斜的，又粗又矮。
须鲸
齿鲸
探究四：文章中介绍了鲸的哪些生活习性？
吃食 呼吸 睡觉 生长
鲸是一种很大的动物，最大的有 （十六）万公斤重，最小的也有（两千） 公斤。我国捕获一头（四万）公斤重的鲸， 约（十七）米长，舌头就有（十几）头大 肥猪重。（ 四 ）个人围着桌子坐在它的 嘴里看书，还显得宽敞。
列数字
列数字
我国捕获过一头4万多公斤重的鲸，它有17米长，
作比较
列数字
作假设
一条舌头就有十几头大肥猪那样重。它要是张开嘴，人
列数字
站在它嘴里伸手还摸不到它的上腭；4个人围着桌子坐
在它嘴里看书，还显得很宽敞。
鳍
鲸
的
大
小
上 腭
鲸 与 象 和 人 的 大 小 比 较
探究二：鲸为什么不是鱼？
探究三：鲸可以分几类，是根据什么来分的？
我们生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管我们叫鲸鱼 。其实我们不属于鱼类，是哺乳动物。在古时候，我们生活 在陆地上，但由于我们的祖先长期生活在靠水边，也经常游 泳捕食，所以四肢退化为鳍。我们一头鲸就有30多吨重。
鲸分两类，一类是没牙的须鲸，一类是有牙的齿鲸，须鲸 主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽，所以齿鲸也称海 中之虎。
课堂小结 鲸非常大：１６万公斤
鲸不是鱼：哺乳动物
种类 须鲸：无牙
鲸
齿鲸：有牙
吃食 生活 呼吸 习性 睡觉
生长
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课文按鲸的种类写了它的生活习性， 请找出描写须鲸和齿鲸生活习性的语句， 并比较它们的不同，然后填写下列表格：
无 虾和小鱼 垂直、细、高 有 大鱼和海兽 倾斜、粗、矮
须鲸的水柱是垂
直的，又细又高
齿鲸的水柱是倾
斜的，又粗又矮。
须鲸
齿鲸
探究四：文章中介绍了鲸的哪些生活习性？
吃食 呼吸 睡觉 生长
鲸是一种很大的动物，最大的有 （十六）万公斤重，最小的也有（两千） 公斤。我国捕获一头（四万）公斤重的鲸， 约（十七）米长，舌头就有（十几）头大 肥猪重。（ 四 ）个人围着桌子坐在它的 嘴里看书，还显得宽敞。
列数字
列数字
我国捕获过一头4万多公斤重的鲸，它有17米长，
作比较
列数字
作假设
一条舌头就有十几头大肥猪那样重。它要是张开嘴，人
列数字
站在它嘴里伸手还摸不到它的上腭；4个人围着桌子坐
在它嘴里看书，还显得很宽敞。
鳍
鲸
的
大
小
上 腭
鲸 与 象 和 人 的 大 小 比 较
探究二：鲸为什么不是鱼？
探究三：鲸可以分几类，是根据什么来分的？
我们生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管我们叫鲸鱼 。其实我们不属于鱼类，是哺乳动物。在古时候，我们生活 在陆地上，但由于我们的祖先长期生活在靠水边，也经常游 泳捕食，所以四肢退化为鳍。我们一头鲸就有30多吨重。
鲸分两类，一类是没牙的须鲸，一类是有牙的齿鲸，须鲸 主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽，所以齿鲸也称海 中之虎。
部编版五年级上册语文《鲸》说课教学说课课件教学
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鲸的生活习性（３）
➢鲸每天都要睡觉。
请同学们根据课文的叙述想象一 下，把鲸睡觉的样子画下来。 ➢鲸为什么这样睡觉？
这是一种自我保护，一旦有危险 就可以四散游开。
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶
长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。 长须鲸刚生下来就有10多米长，7000 公斤重，一天能长30公斤到50公斤， 两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很 长，一般可以活几十年到一百年。
仅合有大量的甘油，可以用于合成炸药中的 硝 化甘油和纸烟加工，而且还能用来制造肥
皂和提炼高级润滑油。鲸脂中脂肪酸最低的 含量为2％以下，最高为30％左右。鲸脂愈轻 质量愈高。从一头120吨重的蓝鲸体内可获得 40 多吨的油脂。这般数量的油脂相当于在数 千头肥猪身上取下的猪油。鲸脂经过加氢处 理，可以得到无腥无味的硬块，还能加工制 成可供食用的人造牛油。
用肺呼吸、胎生、幼鲸吃母奶
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与鲸有关的网站
•水蓝色的天堂 -- 介绍鲸鱼及海 豚的相关资讯。 •观鲸网(W
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生活在海洋中的鲸
鲸
说明方法: 举数字 举例子 比较
❖用列举数字的方法介绍一种事物。
➢例一：这条长廊有７００多米长， 分成２７３间。 ➢例二：这是一座联拱桥，总长约 ２６５米，有２４１根望柱，每个 柱子上都雕着狮子。
须鲸
鲸的种类
齿鲸（虎鲸）
学习课文４～７自然段
➢ 这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食 呼吸 睡觉 生长）
➢ 这些方面都有什么特点？
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须 鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时候， 张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐 吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中 间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿 就可以吃2000多公斤。齿鲸主要吃大鱼和 海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑 上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好 几十头结成一群，围住了一头30多吨重的 长须鲸，几个小时就把它吃光了。
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鲸的生活习性（３）
➢鲸每天都要睡觉。
请同学们根据课文的叙述想象一 下，把鲸睡觉的样子画下来。 ➢鲸为什么这样睡觉？
这是一种自我保护，一旦有危险 就可以四散游开。
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶
长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。 长须鲸刚生下来就有10多米长，7000 公斤重，一天能长30公斤到50公斤， 两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很 长，一般可以活几十年到一百年。
仅合有大量的甘油，可以用于合成炸药中的 硝 化甘油和纸烟加工，而且还能用来制造肥
皂和提炼高级润滑油。鲸脂中脂肪酸最低的 含量为2％以下，最高为30％左右。鲸脂愈轻 质量愈高。从一头120吨重的蓝鲸体内可获得 40 多吨的油脂。这般数量的油脂相当于在数 千头肥猪身上取下的猪油。鲸脂经过加氢处 理，可以得到无腥无味的硬块，还能加工制 成可供食用的人造牛油。
用肺呼吸、胎生、幼鲸吃母奶
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生活在海洋中的鲸
鲸
说明方法: 举数字 举例子 比较
❖用列举数字的方法介绍一种事物。
➢例一：这条长廊有７００多米长， 分成２７３间。 ➢例二：这是一座联拱桥，总长约 ２６５米，有２４１根望柱，每个 柱子上都雕着狮子。
须鲸
鲸的种类
齿鲸（虎鲸）
学习课文４～７自然段
➢ 这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食 呼吸 睡觉 生长）
➢ 这些方面都有什么特点？
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须 鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时候， 张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐 吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中 间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿 就可以吃2000多公斤。齿鲸主要吃大鱼和 海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑 上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好 几十头结成一群，围住了一头30多吨重的 长须鲸，几个小时就把它吃光了。
最新整理新人教版五年级语文上册鲸精品PPT课件
用肺呼吸、胎生、幼鲸吃母奶
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生活在海洋中的鲸
鲸
说明方法: 举数字 举例子
须鲸
鲸的种类
齿鲸（虎鲸）
学习课文４～７自然段
这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食
呼吸
睡觉
生长）
这些方面都有什么特点？
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须 鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时候， 张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐 吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中 间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿 就可以吃2000多公斤。齿鲸主要吃大鱼和 海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑 上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好 几十头结成一群，围住了一头30多吨重的 长须鲸，几个小时就把它吃光了。
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鲸 群 在 睡 觉
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鲸的生活习性（３）
鲸每天都要睡觉。 请同学们根据课文的叙述想象一 下，把鲸睡觉的样子画下来。
鲸为什么这样睡觉？
这是一种自我保护，一旦有危险 就可以四散游开。
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶 长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。 长须鲸刚生下来就有10多米长，7000 公斤重，一天能长30公斤到50公斤， 两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很 长，一般可以活几十年到一百年。
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鲸的生活习性（１） 吃食 鲸吃食量非常大
须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃２０００多公斤。
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生活在海洋中的鲸
鲸
说明方法: 举数字 举例子
须鲸
鲸的种类
齿鲸（虎鲸）
学习课文４～７自然段
这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食
呼吸
睡觉
生长）
这些方面都有什么特点？
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须 鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时候， 张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐 吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中 间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿 就可以吃2000多公斤。齿鲸主要吃大鱼和 海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑 上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好 几十头结成一群，围住了一头30多吨重的 长须鲸，几个小时就把它吃光了。
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鲸 群 在 睡 觉
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鲸的生活习性（３）
鲸每天都要睡觉。 请同学们根据课文的叙述想象一 下，把鲸睡觉的样子画下来。
鲸为什么这样睡觉？
这是一种自我保护，一旦有危险 就可以四散游开。
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶 长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。 长须鲸刚生下来就有10多米长，7000 公斤重，一天能长30公斤到50公斤， 两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很 长，一般可以活几十年到一百年。
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鲸的生活习性（１） 吃食 鲸吃食量非常大
须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃２０００多公斤。
五年级上册语文课件-第9课鲸_人教新课标
）扑上去，用锋利的牙齿（ ）咬住，很快就 （ ）掉吃了。
鲸吃食的特点
种类
须鲸 齿鲸
吃什么
虾和小鱼
大鱼和 海兽
怎么吃
（词语 吃多少
）
吸、闭 、滤、 吞
遇、扑 、咬、 吃
两千多 公斤
三十多吨 几个小时
鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼 气的时候浮出海面，从鼻孔喷出 来的气形成一股水柱，就像花园 里的喷泉一样。
课堂作业
请你运用课文列数字、举例子等说明事物 特点的方法，写一段话介绍一下学校的操 场，要用3个以上的数字。
课后观察作业
课后连续一段时间观察一种动物， 把它的外形和生活习性记录下来，再写 成一篇文章。
拓展延伸
一天，海底龙王举行了规模盛大的鱼类运 动会。各式各样的鱼游到了指定的海域， 并顺利通过了赛场大门。当鲸到达赛场大 门时，却被虾将军挡在门外。鲸和虾将军 发生了争吵，虾将军说出了不准鲸参赛的 理由，鲸觉得很有道理，就游回去了。同 学们。你们知道是为什么吗？大家说一说 。
大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长
须鲸刚生下来就有（ 十 ）多米长，（
）七公千斤重，一天能长（
）三公十斤到
（
）五公十斤，两三年就可以长成大
鲸。鲸的寿命很长，一般可以活（
）年几到十（
）年一。百
请比较
鲸是胎生的，幼鲸靠 吃母鲸的奶长大。这些 特征也说明鲸是哺乳动 物。长须鲸刚生下来就 有十多米长，七千公斤 重，一天能长三十公斤 到五十公斤，两三年就 可以长成大鲸。鲸的寿 命很长，一般可以活几 十年到一百年。
我们身体很大很大，八头大象还没有我在。虽然鲸旅中不管非常重，但我们的“老大” 非常重，一条舌头可就有二十头大肥猪那么重，厉害吧！
鲸吃食的特点
种类
须鲸 齿鲸
吃什么
虾和小鱼
大鱼和 海兽
怎么吃
（词语 吃多少
）
吸、闭 、滤、 吞
遇、扑 、咬、 吃
两千多 公斤
三十多吨 几个小时
鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼 气的时候浮出海面，从鼻孔喷出 来的气形成一股水柱，就像花园 里的喷泉一样。
课堂作业
请你运用课文列数字、举例子等说明事物 特点的方法，写一段话介绍一下学校的操 场，要用3个以上的数字。
课后观察作业
课后连续一段时间观察一种动物， 把它的外形和生活习性记录下来，再写 成一篇文章。
拓展延伸
一天，海底龙王举行了规模盛大的鱼类运 动会。各式各样的鱼游到了指定的海域， 并顺利通过了赛场大门。当鲸到达赛场大 门时，却被虾将军挡在门外。鲸和虾将军 发生了争吵，虾将军说出了不准鲸参赛的 理由，鲸觉得很有道理，就游回去了。同 学们。你们知道是为什么吗？大家说一说 。
大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长
须鲸刚生下来就有（ 十 ）多米长，（
）七公千斤重，一天能长（
）三公十斤到
（
）五公十斤，两三年就可以长成大
鲸。鲸的寿命很长，一般可以活（
）年几到十（
）年一。百
请比较
鲸是胎生的，幼鲸靠 吃母鲸的奶长大。这些 特征也说明鲸是哺乳动 物。长须鲸刚生下来就 有十多米长，七千公斤 重，一天能长三十公斤 到五十公斤，两三年就 可以长成大鲸。鲸的寿 命很长，一般可以活几 十年到一百年。
我们身体很大很大，八头大象还没有我在。虽然鲸旅中不管非常重，但我们的“老大” 非常重，一条舌头可就有二十头大肥猪那么重，厉害吧！
人教新课标语文五年级上册：3.9 鲸 课件(共23张PPT)
目前已知最大的鲸约有十六万公 斤重，最小的也有两千公斤。我国发 现过一头近四万公斤重的鲸，约十七 米长，一条舌头就有十几头大肥猪那 么重。
目前已知最大的鲸约有十六万 公斤重，最小的也有两千公斤。
体形庞大的鲸
十六万公斤=160000公斤=320000斤 如果算每名同学100斤，一头鲸相当于
多少名同学？
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。20 21/4/ 30202 1/4/3 02021/ 4/302 021/4 /30
谢谢大家
评价依据：
1.介绍了有关鲸的几个方面的内容？ 2.介绍时有没有运用相关的说明方法？ 3.介绍是否条理清晰？语言是否准确、 流畅？
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021 /4/30 2021/ 4/30Fr iday, April 30, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。 2021/ 4/302 021/4/ 30202 1/4/3 04/30 /2021 11:56:16 AM
3200个
像鱼又不是鱼的鲸
你从哪几个自然段看出来的？
2.5.7
鲸的生活习性
Ø鲸如何繁养后代
（ 胎生 哺乳 ）
Ø肺呼吸、胎生、哺乳这些特 征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。
这就是鲸，一种体型庞大、喜欢群居，
生长迅速，长年生活在海洋里却要用肺 呼吸的大型哺乳动物。通过同学们的朗 读和分析，我们终于了解了鲸的生活习 性和特点，和它有了一次近距离接触。
须鲸主要吃虾和小鱼。
须鲸吃虾和小鱼。
鲸隔一段时间必须呼吸一次。 鲸隔一段时间呼吸一次。
通过这两个例子，你觉得 说明文在语言使用上有什么特
点？
说明文语言的准确性、严谨性
目前已知最大的鲸约有十六万 公斤重，最小的也有两千公斤。
体形庞大的鲸
十六万公斤=160000公斤=320000斤 如果算每名同学100斤，一头鲸相当于
多少名同学？
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。20 21/4/ 30202 1/4/3 02021/ 4/302 021/4 /30
谢谢大家
评价依据：
1.介绍了有关鲸的几个方面的内容？ 2.介绍时有没有运用相关的说明方法？ 3.介绍是否条理清晰？语言是否准确、 流畅？
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021 /4/30 2021/ 4/30Fr iday, April 30, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。 2021/ 4/302 021/4/ 30202 1/4/3 04/30 /2021 11:56:16 AM
3200个
像鱼又不是鱼的鲸
你从哪几个自然段看出来的？
2.5.7
鲸的生活习性
Ø鲸如何繁养后代
（ 胎生 哺乳 ）
Ø肺呼吸、胎生、哺乳这些特 征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。
这就是鲸，一种体型庞大、喜欢群居，
生长迅速，长年生活在海洋里却要用肺 呼吸的大型哺乳动物。通过同学们的朗 读和分析，我们终于了解了鲸的生活习 性和特点，和它有了一次近距离接触。
须鲸主要吃虾和小鱼。
须鲸吃虾和小鱼。
鲸隔一段时间必须呼吸一次。 鲸隔一段时间呼吸一次。
通过这两个例子，你觉得 说明文在语言使用上有什么特
点？
说明文语言的准确性、严谨性
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