小学五年级语文上册病句修改专项练习

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五年级上期病句练习题

五年级上期病句练习题

病句练习题
一、用修改符号修改下列病句。

1、通过读这本书,使我受到不少启发。

2、我们要从小养成爱读书。

3、我们在学习上应该树立不畏难的勇气。

4、小树的成活率大约7%左右。

5、故宫博物院最近展出了两千多年前的新出土的文物。

6、我们认真研究并听取了大家的意见。

7、九寨沟的秋天是一个美丽的地方。

8、人民的生活水平正在不断改善。

9、指南针是我国古代的四大发明。

10、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

11、有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。

12、王老师异口同声地称赞马明是个乐于助人的好学生。

13、一位须发皆白的老奶奶从大路上走过来了。

14、经过治疗,王东的病已经恢复了健康。

15、是否努力学习,是我们取得优秀成绩的保证。

16、回到母校的同学们经常回忆起过去的往事。

二、用修改符号修改下面一段话。

“哈利波特”这本书写得深动有趣。

我很早就想看了,今天终于借到了,我非常高兴极了。

一放学,我就迫不急待地读了起来。

通过读这本书,使我受到不少启发。

我要向哈利·波特那样,敢于像邪恶势力挑战的好品质。

小学五年级语文上册病句修改专项综合练习

小学五年级语文上册病句修改专项综合练习

小学五年级语文上册病句修改专项综合练习1. 修改病句:①中国的人口是世界上最多的国家。

②争先恐后地在“爱我中华”主题班会上发言。

③一周的夏令营生活丰富多彩,真令人一言难尽。

④再过整整一个月左右的时间,我们就放假了。

2. 修改病句①人参是我国东北的三大著名特产。

②我们的力量无比强壮。

3. 修改下面的病句①我改正并认识了错误。

②他的作文显著地提高了水平。

③树上结满了许许多多又红又大的果子。

4. 按要求写句子。

(1)蒲公英的头上长着许多白绒毛。

(改成比喻句)(2)加上提示语,使句子更生动。

牧童______地大叫:“狼来了!狼来了!”(3)例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。

(仿写)花儿为什么这样红,红得______。

(4)书是精神食粮,怎么不可以煮昵?(改成陈述句)(5)今天的值日生把教室打扫的整整齐齐。

(用修改符号在原句上修改)5. 按要求写句子。

①从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕。

(仿写)②四周黑洞洞的,容易碰壁。

(改成反问句)③读了《有的人》这首诗,使我对鲁迅有了更深的敬意。

(修改病句)6. 按要求改写句子。

①小艇穿过一座座形式不同的石桥。

(缩句)②小艇是工具。

(扩句)③听到这个消息,我小声地议论起来(修改病句)④非洲是一个多姿多彩的世界。

(改成反问句)7. 按要求写句子。

(1)照样子,改写句子。

例:我下次再来非躲开四月不可!我下次再来一定要躲开四月!①你非把这碗饭吃了不可!②我非赢了这场比赛不可!③战士说,非把全部的敌人消灭不可!(2)修改病句。

①他从小养成了热爱劳动。

②这件事,不是小华做得不对,还是小芳做得不对。

③那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。

8. 按要求写句子。

(1)在他遇到困难的时候,我不能不帮助他。

(改成反问句)(2)我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

(修改病句)9. 修改病句:花坛里盛开着美丽的鲜花和柔嫩的小草。

10. 用修改符号修改下面一段话。

(5处错误)以前,语文学科对我不怎么感兴趣。

人教版五年级语文上册病句修改专项突破训练

人教版五年级语文上册病句修改专项突破训练

人教版五年级语文上册病句修改专项突破训练1. 修改病句①人参是我国东北的三大著名特产。

②我们的力量无比强壮。

2. 修改下面的病句①各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放了。

②载重汽车在公路上轻快地奔驰着。

3. 选择正确的答案,把序号填在横线上。

(1)下列汉字按音序排列正确的一组是()(2)下列汉字读音完全正确的一组是()(3)下列词语中没有错别字的一组是()(4)下列句子没有语病的一句是()(5)判断下列句子的修辞手法,正确的一组是()①萁在釜下燃,豆在釜中泣②水是眼波横,山是眉峰聚。

③欲问行人去那边,眉眼盈盈处。

④危楼高百尺,手可摘星辰。

4. 按要求写句子。

①一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

(用划线的词语写句子)②鸟真的唱了起来。

(仿写拟人句)③爸爸买了许多水果,有梨子、香蕉、黄瓜和柚子。

(修改病句)④目光投向了角落。

(扩写,至少两处)5. 下列句子中没有错误的一项是()A .非洲不仅植物世界是彩色的,动物世界也是彩色的。

B .通过教育,使我明白了许多做人的道理。

C .我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

D .记者又到学校采访了许多张老师的事迹。

6. 下列句子中,没有语病的一句是()A .老一辈建设者为了西部的发展和繁荣献出了青春和热血。

B .同学们要不断改善缺点,发挥优点,取得更大进步。

C .市政府追认李华同志为“见义勇为”的荣誉称号。

D .在好朋友们的帮助下,使我很快有了进步。

7. 修改病句。

①我也非常喜欢喜爱鲁滨逊这个人物。

②暑假快到了,我们已经结束小学的学习生活。

③我国棉花的生产,长期不能自给。

④我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

8. 读下面的句子,选择正确的句子。

()A .桃红柳绿,鸟语花香是夏天的景象。

B .我知道猴子的叫声也叫“啼”,“啼”读第二声。

C .“光明”的反义词是“黑夜”。

D .我发现,可以说“一块表”也可以说“一块糕”。

E .日出东方是日暮,日下西山是拂晓。

9. 按要求完成句子练习。

部编版五年级上册语文修改病句专项复习课件(共25张ppt)

部编版五年级上册语文修改病句专项复习课件(共25张ppt)
王老师和同学的感情非常深刻。
单击以编辑母版副标题样式
用错近义词:感情应该是“深厚”,而不是“深刻”。
单击此处编0辑式3母版标题样
单击以编辑母版副标题样式
归类不当
单击此处编辑母版标题样 式 这类型常考将两种类型的事物归为一类。
比如,把水果放到蔬菜,把蔬菜放到水果,把爬 行动物放单到击昆以虫编,辑把母哺版乳副动标物题放样到式鱼类动物,相 当于让孩子找不同。 这种类型只要删除掉不同的就可以。
参考答案
1、春天的北京是一个美丽的地方。或北京的春天是一个美丽的季节。 2、他一次又一次地完成了艰巨任务。 3、我学习《革命烈士诗两首》一课,受到了深刻的教育。或学习《革命烈士诗两首》一课,我受到了深刻的教育。
单击此处编辑母版标题样 4、我们必须养成遵守纪律的习惯。
5、看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都赞叹不已。 6、他告诉了我过去一段愉快的事。或他告诉了我一段愉快的往事。还可他告诉了我一段过去愉快的事。
语文用修改符号修改病句提升练习
单击此处编辑母版标题样 3.下列各句没有语病的一句是( ) 式 A.清明前后,部队派了800多人次,参加郊区的植树劳动。
B.一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,总是离不开相似这一根本特 点。
CD..一 这个 种国 新家药科,学使技用术起的来单发十展分击,方以是便以,编它而辑的且经效母济果版、很文长副化 ,标教 可育 在题为 体样基 内础 维式的 持。12小时。
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语文用修改符号修改病句基础练习
1、春天的北京是一个美丽的季节。 2、他完成了一次又一次的艰巨任务。 3、学习《革命烈士诗两首》一课,使我受到了深刻的教育。
单击此处编辑母版标题样 4、我们必须遵守纪律的习惯。 5、看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已。 式 6、他告诉了我过去一段愉快的往事 7、全班同学都到齐了,只有王娟同学没有到。 8、这学期,我们班上基本上有一半同学达到了国家体育锻炼标准。 91、0、茵为苗了这一学点单期小通击事过,以努小力编青学和辑习小,母敏终发版于生取副了得战标了斗很题。好样的成式就。 11、李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。 12、我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘 蔗,此外,还适宜栽种梨树和枣树。 13、一进花园,我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。 14、造纸是中国的四大发明。 15、参加春游的同学基本上都到齐了。 16、我们要运用和理解已经学会的成语。 17、我们艰苦奋斗的优良传统

部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)1. 认真修改病句。

(1)老师让我们注意安全,防止不发生事故。

(2)教育部进一步放宽高考招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。

(3)我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要增加我们的士气。

2. 被要求改句子。

(1)风一吹,苇絮飞起来。

(扩句)(2)他跑步可快了。

(改为比喻句)(3)生物真是人类的好老师。

(改成反问句)(4)随着“天舟”一号的成功发射,标志着我国航天科技已达到世界领先水平。

(在原句上修改病句)3. 修改病句与改换句式。

(1)桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪,感到心惊肉跳。

(修改病句)(2)这回音听不见,却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。

(改为“被”字句)4. 按要求写句子(1)在旅游中,感受到了祖国山河的秀美。

(用修改符号修改病句)(2)天上的星星一闪一闪的。

(改为拟人句)(3)①有正确的学习方法和良好的学习习惯。

②我能取得优异的成绩。

(用一组关联词语将①②两部分合成一个句子)5. 修改习作,使语段表达更加具体、生动。

①我的家乡住在珠海。

②那里环境优美,有许多值得游览的景点,其中“日月贝”独具魅力。

③傍晚时分,“日月贝”灯光闪烁,一会儿像夜空中的一颗颗星星,一会儿像________________。

④这时,“日月贝”广场上的游客多得像织布的线一样,密密麻麻,非常热闹。

(1)第①句有语病,请用修改符号在原句上修改。

(2)发挥想象,将第③句话补充完整。

(3)第④句中画横线的句子,我会用“______”这个成语来代替。

6. 按要求写句子。

(1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。

(缩句) (2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?(改为陈述句)(3)做完作业后,我们要认真改正并检查作业中的错误。

(修改病句)(4)日子很快就过去了。

(改成比喻句)(5)这是一间很小的牢房。

(改为夸张句)7. 按要求写句子。

五年级语文上册句子专项训练100题及参考答案

五年级语文上册句子专项训练100题及参考答案

按要求写句子.1、奔赴抗日战争的最前线.(修改病句)2、他就是人人景仰的.(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍.(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的.(改为反问句)7、外公,这是您最宝贵的画.(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情.(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父.(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉.(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花.(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他.(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼.(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪.(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师.(缩句)17、李红经常锻炼身体.李红身体很健康.(用关联词连起来)18、困难有多大.我们要出色完成任务.(用关联词连起来)19、老师关心我的学习.老师关心我的身体.(用关联词连起来)20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上.(修改病句)21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用.(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字.(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字.(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么.”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富.(改为反问句)26、这真是一点值万金.(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已.(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝.(改为反问句)29、双眼闪着泪花.(扩句)30、同学们议论着.(扩句)31、他们完成了任务.(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗.(改为把字句)35、他伸手拿起了我的诗.(改为被字句)36、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来.(变换语序,不改变意思)37、我越来越体会到我当初起先是多么庆幸.(修改病句)38、花开得茂盛.(改为比喻句)39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力.鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分.(用关联词把两句话连成一句话)40、战士们热血沸腾,不紧不慢地紧跟在班长后面.(修改病句)41、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音.(缩句)42、班长跳下山谷.(扩句)43、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢?(改为陈述句)44、老师在黑板上写字.(扩句)45、五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人.(改为反问句)46、我被这感人的情景吸引住了.(改为把字句)47、校园里很静.(改为夸张句)48、这位老师在读国语.(扩句)49、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他.(改为否定句)50、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他.(改为疑问句)51、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他.(改为反问句)52、教学继续进行,朗读更加感人.(修改病句)53、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈.(修改病句)54、我们要在青少年中进行爱国主义.(修改病句)55、这是一艘最大的我国制造的远洋货轮.(修改病句)56、三十万人的眼睛一齐投向主席台.(修改病句)57、挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样.(修改病句)58、群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去.(修改病句)59、毛泽东看完了那本《世界英雄豪杰传》.(改为把字句)60、清澜港美丽的景色吸引得我久久不愿回家.(改为被字句)61、今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗?(改为陈述句)62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》、《儿童文学》等.(修改病句)63、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地.(仿写句子)一本你喜爱的书就是(),也是().64、圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华.(改为反问句)65、我随手把作业本郑重地交给了老师.(修改病句)66、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的.”(改为转述句)67、这些道理,你不是不明白.(换种说法,句意不变)68、毛主席夜以继日....地为解放全中国的事业操劳着.(用带点的词语造句)69、少年时代的读书生活好像一阙跳跃着欢快音符的乐章.(仿写画线部分)少年时代的读书生活好像——————————————.70、你不会因为见过你的朋友就不愿再见到他们了.(改为反问句)71、通往广场的路不止一条!(改为反问句)72、鲸鱼用肺呼吸,难道它属于鱼类吗?(改为陈述句)73、小松鼠在树枝间跳来跳去.(改为拟人句)74、读了《鲸》这一课,使我受到了很大的启发.(修改病句)75、那些美好的印象,我不会忘记.(改为反问句)76、桂花盛开的时候,真香啊!(改为夸张句)77、《儿童文学》这本书对我很感兴趣.(修改病句)78、父亲开始读诗.(扩句)79、一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我.(缩句)80、你看你妈是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?(改为陈述句)81、一条好大的漂亮的鱼.(改为感叹句)82、我可以搞一个不是成衣的时装展.(改为反问句)83、花生不好看.花生很有用.(用关联词连起来)84、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)85、这些道理你不是不明白.(改为肯定句)86、虽然天气怎样寒冷,李红总是坚持长跑.(修改病句)87、圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失.(换个说法,不改变意思)88、五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢?(换个说法,意思不变)89、这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意.(改为感叹句)90、这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意.(改为反问句)91、我被这动人的情景吸引住了.(改为把字句)92、圆明园是一座举世闻名的皇家园林.(缩句)93、英法联军烧毁了圆明园.(改为被字句)94、园中虽然有民族建筑,但还有西洋景观.(修改病句)95、看病还用学吗?(改为陈述句)96、我是母亲.我应该及早教会他看病.(用关联词连起来)97、儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病.”(改为第三人称转述句)98、我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍.(不改变句意,换一种说法)99、当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的.(改为肯定句)100、我没有权利用那钱再买任何别的东西.(改为反问句)参考答案:1、八路军奔赴抗日战争的最前线.(缺主语)2、他就是人人景仰的英雄.(却宾语)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍山野.(缺宾语)4、这清白的梅花,是玷污不得的.5、一枝画梅,没什么稀罕.6、这清白的梅花是玷污得了的吗?7、外公,这不是您最宝贵的画吗?8、古诗表达了热情.9、慈祥的妈妈在安静的夜晚等待着外出未归的外祖父.10、桂花开得花香飘十里.11、“白白地”与“徒然地”重复.12、“五颜六色”与“红花”矛盾.13、“千方百计”与“想尽一切办法”重复.14、我和父亲欣赏大鲈鱼.15、湖面上溅起了涟漪.16、孩子是设计师.17、因为李红经常锻炼身体,所以很健康.(因果关系)18、无论困难有多大,我们都要出色完成任务.(条件关系)19、老师不但关心我的学习,而且关心我的身体.(递进关系)20、珍珠鸟胆子大起来,敢落在我的肩膀上.21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用的人.22、第一个汉字被仓颉创造出来了.23、甲骨文是我国古代的一种文字.24、妈妈对爸爸说,她听不懂爸爸在说什么.25、难道我国的汉字不丰富吗?26、难道这一点不值万金吗?27、难道我们不为祖先的创造赞叹不已吗?28、有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?29、她大大的双眼中闪着晶莹的泪花.30、同学们交头接耳地议论着.31、他们拼尽全力终于完成了任务.32、这世界上糟糕的诗够多.33、这世界上糟糕的诗太多啊!34、他伸手把我的诗拿起了.35、我的诗被他伸手拿起了.36、我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来.37、我越来越体会到我当初是多么庆幸.38、花开得茂盛,像一张张绽开的笑脸.39、薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力,是因为能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分.40、战士们热血沸腾,紧跟在班长后面.41、这是声音.42、班长第一纵身跳下山谷.43、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情.44、老师在黑板上一笔一画地写字.45、五位壮士英勇跳崖的事迹不是非常感人吗?46、这感人的情景把我吸引住了.47、校园里很静,静得来掉下一根针都能听见.48、这位老师在大声地、一遍又一遍地读国语.49、在同学遇到困难的时候,我们不要帮助他.50、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他吗?51、在同学遇到困难的时候,难道我们不要帮助他吗?52、教学继续进行,同学们的朗读更加感人.53、我们正在观看优美的舞蹈.54、我们要在青少年中进行爱国主义教育.55、这是我国制造的最大的一艘远洋货轮.56、三十万人的目光一齐投向主席台.57、解放军挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样.58、群众看见了,都把头上的帽子和手中的报纸抛上天去.59、毛泽东把那本《世界英雄豪杰传》看完了.60、我被清澜港美丽的景色吸引得久久不愿回家.61、今天依然屹立的金字塔正是奴隶们的劳动和智慧的结晶.62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》等.63、一本你喜爱的书就是你的知己,也是你心灵的港湾.64、难道圆明园不是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华吗?65、我郑重地把作业本交给了老师.66、他热情地和我握了握手,说他的国语讲得不好,是初学的.67、这些道理,你肯定明白.68、周总理夜以继日地工作.69、少年时代的读书生活好像一幅流光溢彩的画页.70、你难道会因为见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗?71、通往广场的路难道只有一条吗?72、鲸鱼用肺呼吸,它不属于鱼类.73、小松鼠在树枝间高兴地唱着歌,跳来跳去.74、读了《鲸》这一课,我受到了很大的启发.75、那些美好的印象,我怎会忘记呢?76、桂花盛开的时候,十里之外都能闻到香味.77、我对《儿童文学》这本书很感兴趣.78、严厉的父亲开始一字一句地读我写的那首诗.79、眼睛望着我.80、你看你妈是在怎么挣钱?你不忍心朝你妈要钱买书.81、一条好大的漂亮的鱼啊!82、难道我不可以搞一个不是成衣的时装展吗?83、花生虽然不好看,但是很有用.84、我们吃的穿的,哪一样都离不开群众的支持.85、这些道理你应该明白.86、不管天气怎样寒冷,李红总是坚持长跑.87、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失.88、五壮士的英雄气概令人敬佩.89、这真是强烈的民族精神,深厚的爱国情意啊!90、难道这不是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意吗?91、这动人的情景把我吸引住了.92、圆明园是园林.93、圆明园被英法联军烧毁了.94、园中不仅有民族建筑,而且还有西洋景观.95、看病不用学.96、因为我是母亲,所以应该及早教会他看病.97、儿子骄傲地宣布,他已经学会了看病.98、诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍.99、当我再拿起那首诗,只得承认父亲是对的.100、难道我有权利用那钱再买任何别的东西吗?。

小学五年级语文上册修改病句专题练习及答案,不分版本

小学五年级语文上册修改病句专题练习及答案,不分版本

小学五年级语文上册修改病句专题练习及答案,不分版本!修改病句练习题1、大家讨论并听取了校长的报告。

2、“六一”即将终于到来,我们真高兴。

3、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室。

4、随着改革开放的不断深入,人民生活不断富强起来。

5、大家要明确和端正学习态度。

6、我估计这道题肯定错了。

7、在老师的帮助下,他终于改正了困难。

8、星期天,我们在学校运动会。

9、王红知道自己错了,心情很繁重。

10、这一天是多么有趣的活动啊!11、经过学习,群众的普遍觉悟提高了。

12、爸爸笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。

13、蒙蒙的大雨下了一夜。

14、下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景线。

15、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

16、他在热情的掌声中第一次登上了讲台。

17、我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。

18、他在回忆过去的往事19、我们讨论了并且听了张海迪的报告。

20、他一定要发挥优点,改正缺点。

21、这个地方将要绿化以后,风景更优美了。

22、他说出了自己的心事和心里话。

23、大扫除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让女同学干轻活。

24、指南针是我国古代的四大发明。

25、打乒乓球对我是很感兴趣的。

26、他是我们班功课最好,成绩最优秀的学生。

27、《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。

28、李梅和王强出席了这此奥林匹克数学竞赛。

29、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。

30、我断定他可能是李刚的爸爸。

31、参加这此活动的有干部、工人、中年人,还有学生呢。

32、爸爸笑嘻嘻的脸上显出严肃的神色。

33、平静的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶来。

34、今天下午刮了一天的风。

35、全班同学的意见基本相同,完全一致。

36、蓝蓝的蓝天上飘着几朵洁白的白云。

37、我的语文成绩较好,是因为语文对我特别感兴趣。

38、我喜欢打篮球和足球。

39、老师因为关心我的学习,而且关心我的健康。

40、我把老师布置的所有的一切作业都完成了。

五年级语文上册病句修改专项练习题

五年级语文上册病句修改专项练习题

五年级语文上册病句修改专项练习题1. 修改病句(1)早晨起来,我贪婪地呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。

(2)时间是宝贵的,所以我们要爱护时间。

(3)绘画对他很感兴趣。

(4)这是一幅多么美丽,多么好看的山水画呀!2. 修改下列病句(1)老师布置的作业他基本上全部完成了。

(2)清晨,夕阳从东方冉冉升起。

(3)已经加入了少先队。

(4)这篇课文的内容和插图也很美观。

3. 按要求写句子(1)熊猫把友情送到了世界各地中国人民的(连词成句)(2)雪花飘落在大地上。

(扩句)(3)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。

(缩句)(4)他很急。

(改为比喻句)(5)修改病句。

①昨天,刮了一夜的大风。

②造纸术是我国古代的四大发明。

4. 按要求写句子。

(1)蒲公英的头上长着许多白绒毛。

(改成比喻句)(2)加上提示语,使句子更生动。

牧童______地大叫:“狼来了!狼来了!”(3)例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。

(仿写)花儿为什么这样红,红得______。

(4)书是精神食粮,怎么不可以煮昵?(改成陈述句)(5)今天的值日生把教室打扫的整整齐齐。

(用修改符号在原句上修改)5. 认真修改下列病句。

(1)大家都注意卫生,健康和疾病就有了保障。

(2)在公共场所,我们应当维持清洁。

(3)我一定听取大家的意见,改进缺点。

6. 修改病句。

①我们要改掉不好的坏习惯。

②中国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处。

③我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。

④小军和小明是好朋友他经常到他家去玩。

⑤老师明天到叶圣陶先生家叫我。

7. 下列句子没有语病的一项是()A .三十万人的眼睛一齐投向主席台。

B .挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。

C .群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去。

D .正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。

8. 按要求回答下列句子。

①卡罗纳的母亲去世了。

卡罗纳很悲痛。

(用关联词连成一句话)②《题西林壁》的作者是诗人苏轼写的。

统编版语文五年级上册修改病句专项特训-(含答案)

统编版语文五年级上册修改病句专项特训-(含答案)

修改病句专项特训-语文五年级上册统编版1.修改文段。

(共六处,每处一分)在各门功课中,语文对我最敢兴趣,数学、英语、科学……等,学得就差劲了。

老师对我进行了严格的批评,并鼓励我要认真学好各门功课。

我明确了学习目的和态度,学习有了很大改善。

2.修改下面一段话。

(3个错别字,3处语病)一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵涟漪,使人心矿神怡。

为了避免游人不落入水池中,池边围起了一道五采斑斓的栅栏,栅栏外的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药……它们不但开得那么热烈,但是一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味扑鼻而来。

3.修改下面一段话中的错误。

那天,陈老师为我们讲述“水浒传”中的故事,瞧,他那风度、神彩,简直是一位出色的演奏家,他那生动的讲述被同学们吸引住了。

我不禁登大眼睛,挺直腰板,凝视着陈老师的每一个动作和他的每一句话。

4.用修改符号修改下面一段话。

(2处错别字,3处语病,1处错标点)2022年1月18日,北京冬奥会自由式滑雪绝赛在云顶滑雪公园举行。

最后一跳,没有听从妈妈的健议,而是选择高难度动作,挑战自我,享受比赛。

最终,谷爱凌以95.25分轻快夺金,成为在单届冬奥会自由式滑雪比赛中,收获大跳台,坡面障碍、U型场地三个项目奖牌的历史第一人之一。

5.修改病段。

(共4处错误)高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。

”多读书,我们才能越来越聪明。

我校是四月的“读书月”,整个校园掀起了读书热潮。

我们响应学校的召唤,读了大量的书。

通过这次活动,使我们增长了知识,开阔了视野。

我校真是名副其实的《书香校园》!6.修改病句。

(1)牛郎穿过右边的那座山,翻过树林,走到湖边。

(2)它果然就在院子里,所以再也不是那么一个满满的圆了。

(3)父亲常常经常说要我念好书。

(4)圆明园在北京西北郊,一座举世闻名的皇家园林。

7.评改。

请你运用学到的评改作文的方法,进行评点和修改。

至少评点两处,修改三处,使句子更准确、具体、生动。

有一次,作完语文作业,我把本子一推,就要出去玩。

部编人教版五年级语文上册病句修改专项综合练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项综合练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项综合练习(含答案)1. 按要求改写句子。

①认真完成作业,是好学生的表现。

(改为反问句)②太阳下山了。

(扩写句子)③稻穗低垂着头。

(仿照句子写一写)④弟弟穿上衣服和帽子,冲出家门。

(修改病句)2. 按要求写句子。

①天上飘着白云。

(扩写)②电脑里有许多看不完学不完的知识。

(缩句)③内洞比外洞大得多,大概估计有十来间房子那么大。

(修改病句)④李老师对我的深情厚谊我不能忘记。

(改成反问句)3. 按要求写句子(1)照样子,用划线词写句子。

①那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!②狗会叫,因为它们是狗。

③它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。

(2)用修改符号修改病句。

①老屋想,这到很有意思。

②海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。

4. 病句诊所。

①战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。

②我的家乡是齐齐哈尔市人。

③小明把老师布置的所有一切作业都完成了。

④一只小猫漂亮的站在路旁。

⑤赵州桥是我国建桥史上一个伟大的。

5. 根据要求改写句子。

①一阵雨雾把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。

(改成“被”字句)②这下面都有自来水管,还需要浇水?(换个说法,意思不变)③金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。

(修改病句)④“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。

(修改病句)⑤老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。

(修改病句)⑥王雨明确了学习目的和学习习惯。

(修改病句)6. 按要求完成句子(1)______你有幸参加他们的篝火晚会,你______会更深地领悟非洲彩色的美。

(填关联词语)(2)非洲是一个色彩斑斓的世界。

(改成感叹句)(3)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

(缩句)(4)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

(改病句)7. 修改病句:①中国的人口是世界上最多的国家。

②争先恐后地在“爱我中华”主题班会上发言。

③一周的夏令营生活丰富多彩,真令人一言难尽。

五年级上册语文病句专项答案

五年级上册语文病句专项答案

病句专项
一、修改下面病句。

1.经过学习,使大家的觉悟都提高了。

经过学习,大家的觉悟都提高了。

2.上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。

上课时,小华的眼睛注视着老师。

3.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

在老师的教育下,我端正了学习态度,改进了学习方法。

4.从此以后,他们俩成了好朋友,勾心斗角保卫赵国。

从此以后,他们俩成了好朋友,齐心协力保卫赵国。

5.构成了家乡的一道风景搭石。

搭石构成了家乡的一道风景。

6.经常到山里的人,大概差不多都见过这样的情景。

经常到山里的人,差不多都见过这样的情景。

7.这种问题看起来很大,却直接关系到部队的战斗力。

这种问题看起来很小,却直接关系到部队的战斗力。

9.上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。

上课时,小华的眼睛注视着老师。

10.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去
11.玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子
12.快毕业了,应该更加刻苦学习。

13.星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

14.《朝花夕拾》的作者是鲁迅写的。

二、习作片段修改,请你用修改符号修改其中表述不当的部分。

(修改语病)。

小学五年级语文上册病句修改专项专题训练

小学五年级语文上册病句修改专项专题训练

小学五年级语文上册病句修改专项专题训练1. 按要求写句子。

①我估计他肯定回家了。

(修改病句)②七月的新疆,最理想的是骑马上天山。

(改为反问句)③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

(缩句)④天上飘着浮云。

(扩句)⑤明天下雨。

明天我们不去春游了。

(用关联词连成一句话)2. 按要求写句子。

①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)②裤子没有毛病。

裤子非常合您的身。

(合并成一句话。

)③古老的威尼斯沉沉地入睡了。

(缩句)④河南省的人口是我国最多的省份。

(改病句)3. 读读下面的句子,把错误的地方改正过来。

(用修改符号在原句上修改)①我每天晚上收听广播和电视。

②妹妹虽然年纪小,却很智慧。

③听了抗洪英雄的报告,受到深刻教育。

4. 下列句子中没有语病的一项是()A .同学们要厉行节约,爱情粮食,节电节水,杜绝不浪费水电等不良行为。

B .如果全班、全校每一个人都讲究卫生,我们的健康就有了切实保障。

C .通过这次中国与英国文化友好交流会,让我校师生获益匪浅。

D .能否保质保量开展大课间体育活动,是一个学校提高学生身体的重要途径。

5. 修改病句。

①小明这次考试没有考好,心情十分繁重。

②蚂蚱大吃一惊,看到小蚂蚁的表演。

③经过大家的耐心帮助,使我认识了自己的缺点。

④在公共场所,我们应当自觉地保护清洁。

第二处:缺少通知地点。

第三处:缺少落款时间。

7. 按要求写句子。

(1)在我们心目中,您是天使,您是华大树,您是海洋!(用划线字写句子)(2)历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

(修改病句)(3)读了《聂将军与日本小姑娘》使我深受启发。

(修改病句)(4)吴王固执地说,谁敢来阻拦他,他就处死谁。

(改为直接引述句)8. 按要求改写句子。

(1)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?(改为陈述句)(2)劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活。

(修改病句。

)(3)中国坚持改革开放。

中国会兴旺发达。

(两句话用关联词连成一句话)9. 按要求写句子①家家户户的窗口中都开满了美丽的鲜花。

人教版五年级语文上册病句修改专项练习题

人教版五年级语文上册病句修改专项练习题

人教版五年级语文上册病句修改专项练习题1. 修改病句与改换句式。

(1)桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪,感到心惊肉跳。

(修改病句)(2)这回音听不见,却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。

(改为“被”字句)2. 下列句子中没有错误的一项是()A .非洲不仅植物世界是彩色的,动物世界也是彩色的。

B .通过教育,使我明白了许多做人的道理。

C .我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

D .记者又到学校采访了许多张老师的事迹。

3. 用修改符号修改下列病句。

①造纸术及大地促进了人类社会的进步和文化的发展。

②这幅画大约已经有八九百年的历史了。

③院子里的葡萄架下,缸闲着一口。

④我要及时改正问题,发现问题。

4. 下列句子中,没有语病的一项是()A .我肯定李宁大概是生病了。

B .一排排松树挺立在风雪中。

C .中国的人口是世界上最多的国家。

5. 修改病句。

①纸上到处满是红色的圈。

______②我每天晚上收听广播和电视。

______③我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。

______④我非常庆贺,自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家。

______⑤经过老师的帮助,终于有了进步。

______6. 句子训练①红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

(缩句)②春天来了,越来越来暖和了。

(修改病句)③大风卷起的尘土遮住了我的视线。

(改为把字句)7. 读句子,完成后面的练习。

(1)“橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”这句话运用的修辞手法是______,请运用这种修辞手法仿写一句:______。

(2)“黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

”这句话运用比喻的修辞手法,把______比作______。

运用这种修辞手法,把下面的句子补充完整。

______像______,______,______。

(3)每天早上去锻炼身体。

(用修改符号修改病句)8. 修改下面的病句①我改正并认识了错误。

②他的作文显著地提高了水平。

部编版五年级语文上册病句修改专项练习题

部编版五年级语文上册病句修改专项练习题

部编版五年级语文上册病句修改专项练习题1.下列句子中没有语病的一项是:B。

只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优异的成绩。

2.修改下面的病句:①听到老师的夸耀,我心里很高兴。

→ 听到老师的表扬,我心里很高兴。

②我们要养成认真完成作业的风气。

→ 我们要养成认真完成作业的好惯。

③爸爸每天早晨都收看广播。

→ 爸爸每天早晨都听广播。

3.下列句子中没有语病的一项是:B。

如果全班、全校每一个人都讲究卫生,我们的健康就有了切实保障。

4.下列句子中,没有语病的一项是:B。

通过老师的帮助,使我改正了缺点。

5.句子练练坊。

(按要求改写句子)1)活泼机灵的___从南方赶来加入这百花争艳的盛会。

(缩句)→ 从南方赶来的___加入百花争艳的盛会。

2)这恰好表明有数不尽的骆驼。

(改为反问句)→ 这难道不正好说明有数不尽的骆驼吗?3)充气雨衣是___发现的。

(修改病句)→ ___发明了充气雨衣。

4)在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。

在草地上盛开着五彩缤纷的野花。

5)尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

(用划线的词语写句子)→ 小鱼机灵,却难逃翠鸟锐利的眼睛。

6.改病句。

(用符号在原句上改)。

①园林处运来了树和花草树木。

→ 园林处运来了树和花草。

②我把___的故事深深地打动了。

→ 我深深地被___的故事打动了。

③在山岗上栽了一片绿树。

→ 在山岗上种了一片绿树。

④阳光明媚、斜风细雨的春光令人陶碎。

→ 阳光明媚,斜风细雨,春光令人陶醉。

⑤中国的人口是世界上最多的国家。

→ 中国是世界上人口最多的国家。

⑥___差不多做了整整一个小时的作业。

→ ___做作业差不多一个小时了。

7.修改病句①《红楼梦》是四大名著。

→ 《红楼梦》是中国四大名著之一。

②一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢?→ 我一辈子都没缝过这么得意的衣服呢?③___墩儿跳起来,立刻马上后退两步。

→ ___墩儿跳起来,立刻后退了两步。

④他还给自己立下一个规矩,哪怕有白点,白刷不要钱。

五年级语文病句修正练习题【附带答案】

五年级语文病句修正练习题【附带答案】

五年级语文病句修正练习题【附带答案】一、句子改错题1. 那只狗是我的,你的一只猫是在哪里?- 改正后:那只狗是我的,你的猫在哪里?2. 我和我弟弟每天都骑自行车上学。

- 改正后:我和我弟弟每天都骑自行车去上学。

3. 他们几个人都是很好学的,成绩都很好。

- 改正后:他们几个人都很好学,成绩都很好。

4. 小明的妈妈给他做了一杯牛奶,他喝了一半。

- 改正后:小明的妈妈给他倒了一杯牛奶,他喝了一半。

5. 妈妈过生日的时候,我们给她买了一束花。

- 改正后:妈妈过生日时,我们给她买了一束花。

二、句子改写题1. 我们的家乡很美丽。

- 改写后:我们家乡美丽极了。

2. 天空中飘着几朵白云。

- 改写后:天空中飘着几朵白云。

3. 小明有一个很好看的新书包。

- 改写后:小明的新书包很好看。

4. 爷爷爱看书,奶奶爱做饭。

- 改写后:爷爷好看书,奶奶会做饭。

5. 他们一起去了动物园。

- 改写后:他们去了动物园。

三、句子组词题1. 在春天的时候,花开得很美丽。

- 组词后:春天,花开,美丽。

2. 我们一起去看电影吧!- 组词后:一起,看电影。

3. 妈妈给我做了一碗热面条。

- 组词后:妈妈,做了,一碗,热面条。

4. 弟弟拿着一把小刀在削苹果。

- 组词后:弟弟,拿着,一把,小刀,削苹果。

5. 小鸟在树上唱歌,真好听!- 组词后:小鸟,在树上,唱歌,好听。

四、句子连词题1. 小明喜欢数学,他也喜欢语文。

- 连词后:小明喜欢数学,同时也喜欢语文。

2. 我昨天去了公园,然后去了图书馆。

- 连词后:我昨天去了公园,接着去了图书馆。

3. 妈妈给我买了一个礼物,而且还带我去了游乐园。

- 连词后:妈妈给我买了一个礼物,并且还带我去了游乐园。

4. 小猫爬上了树,但是又下不来了。

- 连词后:小猫爬上了树,但是却下不来了。

5. 她喜欢跳舞,也喜欢唱歌。

- 连词后:她既喜欢跳舞,也喜欢唱歌。

以上是五年级语文病句修正练习题的答案。

希望对你有帮助!。

小学语文五年级上册修改病句专项练习题及参考答案

小学语文五年级上册修改病句专项练习题及参考答案

小学语文五年级上册修改病句专项练习题
及参考答案
小学语文五年级上册修改病句专项练习题
1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2.骄傲自满是学习上的阻碍。

3.这些是唐朝出土的文物。

4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6.我估计他这道题一定做错了。

7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

11.《草原》的作者是老舍写的。

17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19.少先队员要热爱祖国和公共财物。

20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21.听了报告,受到了教育。

22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

23.我忍不住不禁笑了出来。

24.我经常看到小明有时在早锻炼。

25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28.我昨天看了电影“闪闪的红星”
29.他喊他出去玩。

30.妈妈买了水果.桃.苹果,还有巧克力。

五年级语文上册修改病句专项练习

五年级语文上册修改病句专项练习

修改病句:
1、这是著名唐代诗人王维少年时代的故事。

2、在这次动物王国会议上,所有的动物都准时出席,只有老虎迟到了。

3、在我的精心照料下,熊猫的体重渐渐增强了。

4、通过努力,找到了学习的自信心。

5、所拥有的资源是有限的。

6、同茫茫宇宙相比,地球是渺茫的。

7、生态灾难给人类带来了非常严重的、重大的威胁。

8、带来了巨大的变化。

9、我被妈妈的话感动了,眼里射出激动的泪花。

10、太阳似乎好像负着重荷,艰难地往上升。

不改变原意,给句子换个说法。

1、昨天你不是送来一封鸡毛信吗?(反问句)
陈述句:
感叹句:
2、你们的梦想实现了!(感叹句)
陈述句:
反问句:
3、年轻人啊,谁又能不犯错误?(反问句)
陈述句:
4、千岛湖上的森林非常秀美。

改成比喻句:
5、露出水面的山巅成了无数的小岛。

(缩句)
6、湖面上有岛屿。

(扩句)
7、鸟儿飞翔。

(扩句)
8、我去上学(扩句)。

五年级上册语文修改病句复习专项练习题完美版

五年级上册语文修改病句复习专项练习题完美版

五年级上册语文修改病句复习专项练习题完美版班级:_____________ 姓名:_____________1. 重复多余,动动脑改一改。

1、昨天,我们全校师生和少先队员到少年宫参观科技成果展览。

_________________________________________2、他爬上了危险的险峰。

_________________________________________3、他把自己的想法毫无保留地全部告诉我。

_________________________________________4、我和小明两个人一起去看演出。

_________________________________________5、在“庆元旦”联欢会上,我班演出了文娱节目和舞蹈。

_________________________________________2. 修改病句。

(1)我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。

____________________________________(2)在梦中,我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。

____________________________________(3)博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。

____________________________________(4)为了使你的推销打动顾客,你虽然可以把商品进行现场演示。

___________________________________________________________3. 修改病句。

(用修改符号存原句上修改)①我想大概肯定还没有人发现这个道理。

②铃铛在轻便的步伐里响得更清脆。

③奥尔加·伊万诺大娜脸色气得苍白,大步朝我走来。

④我幼稚的心灵中充满了和大人不同。

4. 修改病句。

1.我的家乡是山东人。

____________________________________2.麦子已经成熟了,真是丰收在望。

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小学五年级语文上册病句修改专项练习1. 修改下面的病句①我们要经常关怀集体。

②两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!③我买了尺子、橡皮、钢笔和文具。

2. 下列句子中,没有语病的一句是()A .老一辈建设者为了西部的发展和繁荣献出了青春和热血。

B .同学们要不断改善缺点,发挥优点,取得更大进步。

C .市政府追认李华同志为“见义勇为”的荣誉称号。

D .在好朋友们的帮助下,使我很快有了进步。

3. 按要求完成句子练习。

(1)总理站起来对我说:“我要去休息了。

上午睡一觉,下午还要参加活动。

你也会去睡觉吧。

”(改为转述句)(2)用词语的不同意思分别造句。

温和(①气候不冷不热②使人感到亲切)(3)用修改符号在原句修改病句。

①只要山势多么险峻,他就敢攀登。

②我国人口是世界上最多的国家。

(4)仿写句子。

白桦林银白的树干摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱。

(5)选择省略号的不同用法。

a用于引文的省略;b用于列举的省略;c用在话语中间,表示说话断断续续。

①我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。

______②古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。

______③秋天到了,果子挂满枝头,橙子、柚子、葡萄、苹果……一派丰收景象。

______4. 句子园地(按要求改写句子)。

(1)南宁警方对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力犯罪团伙成员实施抓捕(缩句)(2)楚王说:“实话实说,我不生气。

”(改成转述句)(3)你连这最简单的道理都不懂。

(改成反问句)(4)我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》。

句子的病因是:______改后的句子是:______5. 下列句子中,没有语病的一项是()A .我猜他是一个六年级学生。

B .通过老师的帮助,使我改正了缺点。

C .我们通过并讨论了周末的出游计划。

6. 修改下面的病句①我想起过去的往事就激动不已。

②我已经将要升入五年级了。

③老师讲的知识,我基本全懂了。

7. 修改下面的病句①我的书桌上一本故事书。

②这是有趣的一项活动。

③我们这里将要绿化以后,风景会更美。

8. 用修改符号修改下面的病句。

①他完成了一次又一次的艰巨任务。

②我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。

③在风景秀丽的黄山顶上看日出。

9. 按要求写句子①在这个安全的地方。

不至于被该死的德国佬发现。

(用关联词语连成一句话)②上海世博会不仅仅是一次展览会。

(改为反问句)③相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。

(缩句)④你应该明白我的一番苦心。

(改为双重否定)⑤同学们要尽快改正,及时发现作业中的错误。

(修改病句)10. 用修改符号修改下面的病句。

①红军长征时候的生活是非常艰辛的。

②李爷爷说,两个新旧社会,真是鲜明的对比。

③清明节到了,全校师生和同学们到烈士陵园去扫墓。

④他端起饭碗,把碗里的饭迅速很快吃完了。

11. 判断下列句子表达是否正确(1)“门咯吱一声,仿佛有人进来了。

”是比喻句。

(2)“大家通过并讨论了暑假活动计划。

”这个句子表达上没有毛病。

(3)亚洲、中国、省、市、县、区,是按从大到小的顺序排列的。

(4)“这次考了100分,真是出乎我的意料之外”,这句话有毛病。

12. 被要求改句子。

(1)风一吹,苇絮飞起来。

(扩句)(2)他跑步可快了。

(改为比喻句)(3)生物真是人类的好老师。

(改成反问句)(4)随着“天舟”一号的成功发射,标志着我国航天科技已达到世界领先水平。

(在原句上修改病句)13. 按要求写句子。

①那些贪得无厌的家伙们难道不明白我们一直对他们忠实友好吗?(改成陈述句)②我们激动得已经差点流出了眼泪。

(修改病句)③风暴把我们抛入崖底。

(改成“被”字句)④妈妈爸爸参加表彰大会去了。

(加标点改变句意)14. 修改病句。

①诸葛亮上知天文,下知地理,阴谋诡计,周瑜自愧不如。

②我们要虚心改进自己的缺点。

③屋子里挤了十五个人左右。

15. 修改病句(1)我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。

(2)在梦中,我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。

(3)博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。

(4)为了使你的推销打动顾客,你虽然可以把商品进行现场演示。

16. 用修改符号修改下列病句。

①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。

②大约四点左右妈妈就会回来。

③昨天夜里下了很大的雨,很大的风。

④她有一对眼睛黑黑的。

⑤缸里的小虾多了起来真的。

17. 按要求改写句子。

①为了让孩子复明,父母把孩子带到城里来了。

(改成“被”字句)②阿姨,难道你是用双拐走路的吗?(换个说法,意思不变)③红红的“番茄太阳”一直总是放在我的心中,温暖着我的心。

(修改病句)④我以为我妈有100多斤以上。

(修改病句)⑤母亲竟然这么轻,我心里很难过和注视。

(修改病句)⑥每个人都要爱护比自己弱小的人。

(修改病句)18. 按要求写句子。

(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(写拟人句)微风______,在______。

(2)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

(仿写句子)秋天的雨,带给______,带给______。

(3)用修改符号修改病句。

①广场上飘着五颜六色的红旗。

②这些山林里的朋友,是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。

19. 把不完整的句子补充完整,不通顺的句子修改通顺,并且加上标点符号①我希望邻居小明②这是动听的一个故事③聪聪被同学一定选为班上的卫生委员20. 小马虎写了几个这样的句子,请你帮他修改。

(1)随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

(2)我们都说昨天晚上是最愉快的一天。

(3)我们要做像花生一样有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处。

21. 按要求写句子。

(1)蜜蜂在花丛中飞来飞去。

(改为拟人句)(2)同学们观看演出。

(把句子写具体)(3)用修改符号修改病句。

①我的家乡是韶关人。

②他穿好衣服和帽子走出家门。

(4)仿照例句用划线的词写句子。

织女不仅美丽贤惠,而且心灵手巧。

22. 修改病句。

我家有小猫一只。

它全身都是黑色的,毛在阳下闪闪发亮。

23. 按要求回答下列句子。

①卡罗纳的母亲去世了。

卡罗纳很悲痛。

(用关联词连成一句话)②《题西林壁》的作者是诗人苏轼写的。

(在原句上修改病句)③发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,研究者们怎能不欣喜若狂呢?(改为陈述句)④这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。

(缩写句子)⑤科学家把“神舟五号”飞船送上了天空。

(改为被字句)⑥蟋蟀的住宅是个伟大的工程。

(改成表示感叹的句子)24. 修改下列病句。

①考试结束了,他首先第一个走出教室。

②这台电冰箱的造型很美观、耐用。

③今年我十分荣幸地被评为市十佳少先队。

④印刷术是我国古代的四大发明。

25. 下列句子无语病的是()A .我迈着轻快的步子和愉快的心情走进了学校。

B .《生命生命》的作者是杏林子写的。

C .在“六一”表彰会上,我获得了“优秀少先队员”的荣誉称号。

26. 修改下列病句汽车在平坦而崎岖的山路上缓缓前进。

27. 修改病句。

(用修改符号存原句上修改)①我想大概肯定还没有人发现这个道理。

②铃铛在轻便的步伐里响得更清脆。

③奥尔加·伊万诺大娜脸色气得苍白,大步朝我走来。

④我幼稚的心灵中充满了和大人不同。

28. 用修改符号修改病句。

①秋天,香山到处是五颜六色的红叶。

②课外小组的活动千姿百态。

③老师一声令下,同学们连忙立刻行动起来。

29. 修改下面的病句。

①《巨人的花园》这篇童话的作者是英国作家王尔德写的。

②常年洋溢着孩子们的笑声。

③我差不多全部做完了作业。

30. 按要求改写句子。

①天空挂着月亮。

(扩句)②难道我们这样做有错吗?(改为陈述句)③白鹅扇动着两只长长的有力的翅膀。

(缩句)④春天到了,种子在长叶、生根、发芽。

(修改病句)⑤他从小生活在农村,他对农民有着浓厚的感情。

(用关联词把两句话合并成一句)。

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