高中学办学特色介绍

高中学办学特色介绍

撰写人：_________ _____年___月___日

（仅供参考）

高中学办学特色介绍

坚持优质多元特色发展积极争创全国一流高中

z省xx高级中学创建于1939年。XX年组建了省前中教育集团，集团包括公办高中（z省xx高级中学）、民办初中（z区xx实验学校）、民办高中（省前中国际分校）、公办初中（z初级中学），全部在校学生8000多人。

1、重视文化建设，文化底蕴深厚。多年来省前中以先进的办学理念和优异的成绩在全省始终享有较高的声誉。在历届师生的共同努力下，省前中1957年成为当时全省唯一的一所农村重点中学，1960年被国务院表彰为“全国文教系统先进集体”。70多年的风雨兼程，孕育了“艰苦奋斗，务实创新，争创一流”的省前中精神，“以人为本、和谐发展”的办学理念深入人心，明确了“为幸福人生奠基，为和谐社会育才”的办学宗旨。厚实的办学基础，深厚的文化底蕴，薪火相传，滋润后承，影响了一代代前中人，成为我校快速发展的不竭的源泉。

2、优秀教师群体，名列xx前茅。优秀的教师队伍是我校多年来持续高位发展的根本。我校积极创建学习型单位，长

期实施“四大工程”（形象工程、名师工程、青蓝工程、安居工程），举办学术沙龙，狠抓教育科研，坚持实施《省前中学术性津贴实施方案》，加强以“爱生”为核心的师德教育。教师专业素养高，工作认真负责、爱岗敬业、乐于奉献。在xx省第10批、第11批、第12批特级教师评审中，我校分别有3人、4人、2人获得特级教师称号。现有教授级高级教师3人，特级教师15人，特级教师后备人才5人，xx市学科带头人、骨干教师60人，xx市教学能手、教坛新秀37人，拥有研究生学历

第 2 页共 8 页

或在读研究生55人。XX年11月15日《xx教育报》专题报道了我校师资建设成果——《名师团队是怎样炼成的》。XX年我校被区政府授予武进区人才培养“金梧桐奖”。

3、打造德育特色，培养素质全面的现代人。学生的成功首先是做人

的成功。我校始终把“育人”放在第一位，积极寻求高效德育的突破口，探索德育新模式，构建德育课程体系。一是以“责任”教育打造德育文化核心。积极开设名人堂，利用资源创建德育基地，积极开展青年志愿者活动，组织学生参加社会实践。积极培养学生自我教育、自主管理的能力，设立了校长助理。二是着力打造德育特色项目。高二年级80里野外拉练、18岁成人仪式、高三年级的毕业典礼等已成为我校独具特色的德育亮点。三是积极争创周恩来班。我校于XX年开始争创“周恩来班”。11年来已有30个班级被评为“周恩来班”。XX年我校高二（9）班被省委宣传部、团省委、教育厅表彰为“xx省周恩来班”。

4、积极走进新课程，全力推进课堂改革。为了转变教师观念，

促进教师积极走进新课程，我校举办了规模不等的学术沙龙，就教育教学中的问题进行专题研讨，如“如何促进教师的主动发展”，“谈学生作业布置的有效性”，“丰富学校文化内涵，促进学生多元发展”等，这些话题引发了全校教师的深刻思考和热烈讨论。学校每年成功举行“新课程理念下的学生主体性课堂教学模式探究”大型公开课活动。XX年在省教育厅首届“xx省基础教育教学成果奖”评选中，我校的“主体性课堂教学模式探究”获得了省一等奖，同时我校被表彰为“全省基础教育课程改革先进集体”。xx省XX年起启动了普通高中课程基地建设，首批全省共有31个，我校申报的“环境?生命”课程基地项目成功

第 3 页共 8 页

入选。借鉴国际青年物理学家锦标赛的内容和形式，申报的“省前中青年物理学家锦标赛”（简称QHYPT”），获评xx市创新人才培养项目，我校也成为xx市拔尖创新人才培养基地。

5、重视教育科研，丰富学校发展内涵。“十一·五”期间，我校主持了4个国家级课题、3个省级课题、4个xx市级

课题、14个武进区及课题。“丰富普通高中学生文化需求的学校课程建设的研究”、“构建引领教师主动发展的评价机制的研究”两项课题先后被立项为教育部十二五规划重点课题、xx省教科研规划课题。XX年我校被评为xx市教科研先进集体，XX年被评为xx省教育科研先进集体

6、建设一流动物博物馆，中学系统绝无仅有。我校从1954年开始制作和搜集动物标本，创建动物标本室，近60年来，经过三代人的努力，现有包括兽类、鸟类、两栖爬行类等7个大类，动物物种1800种、标本3000多件，其中属国家一级保护动物37种，国家二级保护动物100种。XX年又投入了100多万元建成了融声、光、电于一体的生态化、现代化、数字化的全国一流的动物博物馆。中央电视台、《中国教育报》等多家媒体作过专题报道。XX年我校拍摄的动物博物馆专题片——《珍藏生命，成就经典》获得由中央电化教育馆、中国教育电视协会主办的第七届“中国中小学校园电视评比”金奖。

7、加强中外教育合作交流，SAM课程成绩斐然。近八年有550多名学生考取国外着名大学如英国牛津大学、美国匹兹堡大学、澳洲墨尔本大学等深造。XX届z、XX届z分别成为xx从高中直接考取牛津大学、剑桥大学的第一人。与澳大利亚南澳局合办的SAM课程和与美国合办的AP课程已成为xx地区乃至xx省培养新型国际化、外

第 4 页共 8 页

向型人才的成功范例。

8、坚持素质教育，促进学生全面而又个性地发展。促进学生全面而富有个性的发展，是贯彻素质教育的重要途径，也是我校育人的重要目标之一。一是建设和完善三个活动中心。二是举办五个主题节活动。为了促进学生全面发展，特长发展，学校积极创设各种平台，让学生个性得到张扬。我校每年都举行科技节、英语节、读书节、体育节、艺术节等五个主题节活动，成为学生展示个性才华的大舞台。三是举行社团活动。我校组建了17个学生社团，如文学社、小记者团、电视台、合唱团、机器人实验社、摄影社等。做到了有计划，有组织，有落实，有成效，有力地推进了校园文化建设，提高了学生的社会实践能力。新园合唱团XX年获xx市红歌比赛一等奖。组织学生参加xx省青少年科技创新大赛，5人获得机器人擂台赛一等奖。其中第19届xx省青少年科技创新大赛，我校学生以第一名的好成绩荣获遥控项目——机器人擂台赛xx省一等奖，以第二名的好成绩荣获荣获智能项目——机器人擂台赛xx省一等奖。校女子乒乓球队连续8年获xx市冠军，09

年获省中学生乒乓球比赛团体金牌和女子单打金牌；男子乒乓球队获xx 省团体第二名。XX年男子乒乓球队荣获全国“红双喜·奥星莲湖杯”中国乒协少儿乒乓球比赛中学组团体冠军。男子排球队连续六年获xx市冠军，XX年男女排球队均获xx省第二名。XX年男女排球队双获省19届中学生排球锦标赛亚军。

9、学科竞赛异军突起，名列全省前茅。近六年学生参加全国奥赛，6人入选全国冬令营，获xx赛区一等奖252人

次。XX年获得xx省一等奖55人次。XX年第26届全国物理奥赛陈洪江同学获xx省第一名，入选全国奥赛冬令营。XX年徐重行代表xx

第 5 页共 8 页