三年级第一单元-时分秒知识点整理
三年级数学知识点归纳整理
知识点归纳整理第一单元时分秒1、钟面上有12大格,60小格,3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
(时针最短最粗,秒针最细最长)秒针走1小格是1秒,秒针走一圈是60秒,也就是1分钟,这是分针正好走一小格。
2、进率。
(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分60分=1时1分=60秒60秒=1分半时=30分30分=半时3、(1)计量很短的时间,常用比分更小的单位-—秒.(2)解决时间问题一般思路和公式:经过时间=结束时间-开始时间;结束时间=开始时间+经过时间;开始时间=结束时间—经过时间第二、四单元万以内的加法和减法1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9,最小的一位数是0。
最大的二位数是99, 最小的二位数是10最大的三位数是999,最小的三位数是100最大的四位数是9999,最小的四位数是1000最大的五位数是99999,最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小1。
2、笔算加减法时:相同数位要对齐;从个位算起.哪一位上的数相加满10,就向前一位进1;哪一位上的数不够减,就从前一位退1当作10,加本位再减;如果前一位是0,则再从前一位退1。
(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。
)特别注意:中间是0的退位减法,例如:309-189;1000-428等3、⑴加法公式:加数+另一个加数=和加法的验算:①交换两个加数的位置再算一遍。
另一个加数+加数=和②和-另一个加数=加数⑵减法公式:被减数—减数=差减法的验算:①差+减数=被减数②减数+差=被减数③被减数—差=减数特别注意:验算时“验算”别忘了写!!!第三单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm))做单位;量比较长的物体,常用(米(m))做单位;测量比较长的路程一般用(千米(km))做单位,千米也叫(公里)。
2、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
人教版三年级数学上册知识点汇总
人教版三年级数学上册知识点汇总第一单元时分秒1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
(时针最短,秒针最长)2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。
时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。
8、公式。
(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分1分=60秒60分=1时60秒=1分半时=30分30分=半时9、常用的时间单位:时、分、秒、年、月、日、世纪等。
(1世纪=100年,1年=12个月……)第二、四单元万以内的加法和减法1、认识整千数(记忆:10个一千是一万)2、读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字)①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。
3、数的大小比较:①位数不同的数比较大小,位数多的数大。
②位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。
4、求一个数的近似数:记忆:看最位的后面一位,如果是0-4则用四舍法,如果是5-9就用五入法。
5、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9,最小的一位数是0.最大的二位数是99,最小的二位数是10最大的三位数是999,最小的三位数是100最大的四位数是9999,最小的四位数是1000最大的五位数是99999,最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小1。
三年级数学第一单元知识点梳理
三年级数学第一单元知识点梳理
一、时、分、秒。
1. 钟面上有时针、分针和秒针。
时针走 1 大格是 1 小时;分针走 1 小格是 1 分钟,走 1 大格是 5 分钟;秒针走 1 小格是 1 秒,走 1 大格是 5 秒。
2. 1 时 = 60 分,1 分 = 60 秒。
3. 计量很短的时间,常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
时间单位的换算。
例如:2 时 = (120)分因为 1 时 = 60 分,2 时就是 2 个 60 分,即 120 分。
经过时间的计算。
方法一:可以用钟面数格子,分针走了多少个小格就是多少分钟。
方法二:结束时刻 - 开始时刻 = 经过时间。
例如:小明 8 时 30 分开始写作业,9 时 10 分写完,写作业用了多长时间?
9 时 10 分 - 8 时 30 分 = 40 分钟。
在解决时间问题时,要注意单位的换算和时间的起止时刻。
人教版数学三年级上册全册知识点汇总预习复习
第1单元时、分、秒一、秒的认识1.计量很短的时间,常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
2.钟面上有12大格,60小格,3根指针,它们分别是时针、分针、秒针,其中走得最快的是( ),走得最慢的是时针,时针最短,秒针最长。
3.秒针走1小格的时间是1秒,秒针走一圈的时间是60秒,也就是1分钟,这时分针正好走 1小格。
二、时间单位的换算1. 1时=60分 1分=60秒2. 时、分、秒每相邻两个单位之间的进率是60。
三、时间的简单计算1.计算经过的时间,可以借助钟面数格子。
2.解决时间问题的一般思路和公式:经过时间=结束时刻-开始时刻结束时刻=开始时刻+经过时间开始时刻=结束时刻-经过时间第2单元万以内的加法和减法(一)二、口算两位数加、减两位数1. 口算两位数加两位数时,可以把其中一个加数分成整十数和一位数,先用两位数加整十数,再用求出的和加剩下的一位数;也可以把两个加数都分成整十数和一位数,先把整十数和整十数相加,一位数和一位数相加,再把两个和相加。
2. 口算两位数减两位数时,可以把减数分成整十数和一位数,先用被减数减整十数,再用所得的差减一位数;也可以先减一位数,再减整十数。
不退位减法,可以把被减数和减数都分成整十数和一位数,先用整十数减整十数,一位数减一位数,再把两次求得的结果相加。
二、几百几十加、减几百几十1. 笔算几百几十加、减几百几十,列竖式时,相同数位要对齐。
从个位加(减)起,哪一位相加满十就向前一位进1,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10。
2. 如果不看数字最后面的0,那么几百几十加、减几百几十其实就是要计算前面两位数的加、减法,可以直接口算,写结果时再写上数字末尾的0。
三、估算1.估算时,先将三位数看成与它接近的整百或几百几十数,再计算。
采取的策略不同(把数估大或估小),估算的结果也不同。
2.解决与估算有关的问题时,要根据具体的问题和实际情况选择合理的估算策略。
第3单元测量一、毫米、分米、千米的认识1.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米(mm)作单位。
新人教版三年级上册数学知识点归纳总结
新人教版三年级上册数学知识点归纳第一单元时分秒知识点一:秒的认识1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
(时针最短,秒针最长)知识点二:时间单位的换算2、每两个相邻的时间单位之间的进率是60。
秒针走一圈分针走一小格,即1分=60秒;1时=60分分针走一圈时针走一大格,即1时=60分。
60分=1时半时=30分 30分=半时把时化成分,几时就把几个60相加;把分化成秒,几分就把几个60相加;把分化成时,就想几分是由几个60加起来的,就是几时。
秒化成分,几秒是由几个60加起来的,就是几分。
知识点三:时间单位的计算3、(1)计量很短的时间,常用比分更小的单位——秒。
(2)计算一段时间,可以用结束的时刻减去开始的时刻。
经过时间 = 结束的时刻-开始的时刻开始时间=结束的时刻-经过的时间开始的时刻+经过的时间=结束的时刻第三单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
2、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
3、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
4、长度单位的关系式有:(每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )①进率是10: 1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米,10分米=1米, 10厘米=1分米, 10毫米=1厘米,②进率是100: 1米=100厘米, 100厘米=1米, 1分米=100毫米, 100毫米=1分米③进率是1000: 1千米=1000米, 1公里= =1000米,1000米=1千米, 1000米 = 1公里5、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。
在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。
三年级上册数学知识点每一章的重点、难点
第一单元时分秒1、时间单位有时、分、秒2、计时很短的时间用秒;计时很长的时间用时。
3、钟表上有3根针,它们是时针、分针、秒针;其中走的最快的是秒针,走的最慢的是时针。
4、钟面上有12个大格,60个小格;每个大格里有5个小格时针走一大格是1小时,走一圈是12小时分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,走一圈是60分钟秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒5、公式:〔每两个相邻的时间单位之间的进率是60〕1时=60分1分=60秒半小时=30分★把大单位化成小单位,要乘以进率60例如:3时=〔180〕分过程:3x60=1805分=〔300〕秒过程:5x60=300★把小单位化成大单位,要除以进率60例如:360秒=〔6〕分钟过程:360÷60=6420分=〔7〕时过程:420÷60=7★比拟大小当单位一样时,比拟数字,数字大的它就大例如:10秒〔>〕5秒当数字一样时,比拟单位,单位大的它就大例如:5分〔>〕5秒5时〔>〕5分当数字和单位都不一样时,先把他们统一单位再进展比拟例如:5分〔>〕200秒1时〔大于〕50分6、计算时间:◆完毕时间=开场时间+经过时间◆开场时间=完毕时间-经过时间◆经过时间=完毕时间-开场时间例如:①求完毕时间一辆汽车12:30开场从起始地出发,整个路程需要40分钟,那么到达目的地是几点.12时30分+40分=12时70分=13时10分答:到达目的地是13时10分②求开场时间学校组织春游活动,到达目的地10:30,路上一共用了45分钟,那么同学们是几点开场出发的.10时30分-45分钟=9时45分答:同学们9时45分开场出发的③求经过时间小明去找小红玩,14:30从家出发,14:50到达小红家,那么请问小明路上一共用了多长时间.14时50分-14时30分=20分答:小明路上一共了20分钟第二单元:万以内的加法和减法〔一〕重点:1、认识整千数〔记忆:10个一千是一万〕2、读数和写数〔读数时写汉字,写数时写阿拉伯数字〕①一个数的末尾不管有几个0,这个0都不读②一个数的中间有1个0或者连续的几个0,都只读一个0比方:①1200 读作:一千二百②23005 读作:两万三千零五3、数学大小比拟①数位不同的数比拟大小时,数位多的数大②数学一样的数比拟大小时,先比拟这两个数最高位上的数;如果最高位上的数一样,就比拟下一位,以此类推比方:①3785〔<〕986②563〔>〕5244、求一个数的近似数①看数位的最后一位,如果是0-4就用四舍法,如果是5-9就用五入法。
部编人教版三年级上册数学知识点归纳
第一单元时分秒1、钟面上有3根针,它们分别是时针、分针、秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。
(时针最短,秒针最长)2、计量很短的时间,常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
3、钟面上最长最细的针是秒针。
秒针走一小格的时间是1秒。
4、秒表:一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
5、常用时间单位:时、分、秒。
6、时间单位:时、分、秒,每相邻两个单位之间的进率都是60。
1时=60分 1分=60秒半时=30分 30分=半时7、分针走一圈,时针走一大格,是1小时。
秒针走一圈,分针走一小格,是1分。
8、计算一段时间,可以用结束的时刻减去开始的时刻。
第三单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做单位。
量比较长的物体,常用米(m)做单位。
量比较长的路程一般用千米(km)做单位。
2、运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙、身份证的厚度大约是1毫米。
4、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米作单位。
5、1厘米中间的每一小格的长度是1毫米。
6、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减;单位不同时,要先转化成相同的单位再计算。
7、表示物体有多重时,通常要用到质量单位。
称比较轻的物品的质量,可以用“克”作单位;称一般物品的质量,常用“千克”作单位;表示大型物体的质量或载质量一般用“吨”作单位。
8、常用长度单位:米、分米、厘米、毫米、千米。
9、长度单位:米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率都是10。
1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米1米=100厘米 1千米(公里)=1000米10、质量单位:吨、千克、克,每相邻两个单位之间的进率都是1000 。
1吨=1000千克 1千克=1000克第二、四单元万以内的加法和减法1、最大的几位数和最小的几位数:最大的一位数是9,最小的一位数是0最大的二位数是99,最小的二位数是10最大的三位数是999,最小的三位数是100最大的四位数是9999,最小的四位数是1000最大的五位数是99999,最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小1。
小学三年级数学上册1-4单元知识点整理
第一单元时、分、秒一、时间单位有:时、分、秒二、时间单位之间的关系:1时=60分半时=30分1分=30秒三、1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有(12 )个数字,(12 )个大格,(60 )个小格;每两个数间是(1 )个大格,也就是(5 )个小格。
3、时针走1大格是(1 )小时;分针走1大格是(5 )分钟,走1小格是(1 )分钟;秒针走1大格是(5 )秒钟,走1小格是(1 )秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走( 1 )圈,分针走1圈是(60 )分,也就是(1 )小时。
时针走1圈,分针要走(12 )圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1 )圈,秒针走1圈是(60 )秒,也就是(1 )分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
四、单位的运用1、计量很短的时间用秒。
1秒的时间是眨一下眼睛,数一个数的时间。
例如,脉搏跳动几次,心跳几次,跑50米/100米用单位(秒)。
2、上一节课的时间,吃午饭的时间,穿衣服的时间,煮一顿饭的时间用(分)3、一场电影2(小时),每天睡9(小时),晨练1(小时),在校时间6(小时),每天工作8(小时)第二、四单元万以内加减法一、1、近似数是把一个数看成最接近它的整数,如167(170)2、三位数加三位数的笔算方法:(1)相同数位对齐,从个位加起。
(2)哪一位相加满十向前一位进1。
(3)计算时,不要忘记加进上来的1。
3、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:(1)列竖式时相同数位一定要对齐;(2)减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位是0,则再从前一位退1。
(3)在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。
4、验算加法:300 + 400 = 700 (加数+ 加数= 和加法验算:400+300=700(交换加数位置),(和-加数=另一个加数)减法:900-300=600(被减数-减数=差)减法验算:900-600=300(被减数-差=减数)或600+300=900(减数+差=被减数)第三单元测量一、长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米二、质量单位有:吨、千克、克长度单位的关系式有:进率是10:1 米= 10 分米 1 分米= 10 厘米厘米= 10 毫米进率是100:1 米= 100 厘米1分米=100毫米进率是1000:1千米=1000米1公里= =1000米质量单位进率是1000:1 吨= 1000千克1千克=1000克三、常见的单位填写1、黑板长3(米),大树高8(米),操场跑道一圈是400(米)2、走一步的距离是3(分米)3、小明身高120(厘米),也就是1(米)20(厘米)4、课桌高70(厘米),也就是7(分米)5、书本、橡皮、硬币、身份证的厚度用(毫米),长度一般用(厘米)6、汽车、飞机、火车的速度用(千米)7、铁路、公路、河流的长度用(千米)8、苹果、桃子、硬币等轻的东西用(克)9、老虎、狮子、小猫、小狗等中型动物用(千克),大象、鲸鱼等大型动物的重量用(吨)10、火车、货车、轮船的载质量用(吨)11、一袋大米、一桶油、一袋面粉、一个西瓜的重量用(千克)。
三年级数学上册第一单元知识点
三年级数学上册第一单元知识点嗨,小伙伴们!咱们来唠唠三年级数学上册第一单元的那些知识点,可有趣啦!一、时、分、秒的认识。
1. 钟面的秘密。
- 钟面上有三根针呢,最细最长的是秒针,像个急性子,跑得最快;比较长的是分针,不紧不慢的;最短最粗的是时针,就像个慢性子。
- 钟面上有12个大格,每个大格又分成5个小格,所以钟面上一共有60个小格哦。
2. 时间单位。
- 时、分、秒是用来表示时间的单位。
1时 = 60分,就好像1个大哥哥(时)能顶60个小弟弟(分)。
1分 = 60秒,这就像1个小队长(分)能管60个小兵(秒)。
3. 感受时间长短。
- 眨一下眼睛,大约是1秒,很短很短的时间。
数60个数,差不多就是1分钟啦。
而我们上一节课的时间大概是40分钟,这就是比较长的一段时间啦,1个小时呢,就可以看一集动画片啦(当然是短一点的动画片哦)。
二、时间的计算。
1. 简单的计算。
- 如果是计算经过的时间,比如从8时20分到8时50分经过了多长时间呢?我们可以用结束的时间减去开始的时间。
50 - 20 = 30(分),所以经过了30分钟。
- 要是跨时的计算,像从上午9时到下午2时,那可不能直接减啦。
我们要先把下午2时转化成14时(因为下午的时间是在上午12时的基础上接着数的,12+2 = 14),然后14 - 9 = 5(时),这样就得出经过了5个小时。
2. 时间的应用。
- 在生活中,我们坐火车、飞机的时候都会用到时间计算呢。
比如说火车8时出发,12时到达,那坐火车用了多长时间呀?对啦,12 - 8 = 4(时),坐火车就用了4个小时。
三年级时分秒知识点梳理
三年级时分秒知识点梳理
- 时间的基本概念:
- 时间是衡量事件发生顺序和持续时间的标准。
- 时间可以通过钟表和日历等工具进行测量和表示。
- 时:
- 时是时间的最大单位,一天分为24小时。
- 时的表示方法有12小时制和24小时制两种。
- 12小时制从早上12点(午夜)开始,下午12点(中午)为12点,一天有上午和下午之分。
- 24小时制以午夜0点开始计时,下午12点为12点,没有上午和下午之分。
- 分:
- 分是时的下一级单位,一小时分为60分钟。
- 分的表示方法通过钟表上的刻度或数字进行表示。
- 秒:
- 秒是分的下一级单位,一分钟分为60秒。
- 秒的表示方法同样可以通过钟表上的刻度或数字进行表示。
- 时分秒的转换:
- 将小时转换为分钟,需要乘以60。
- 将分钟转换为秒,也需要乘以60。
- 将秒转换为分钟,需要除以60。
- 将分钟转换为小时,需要除以60。
- 时间的应用:
- 我们可以使用时分秒来表示事件的发生时间和持续时间。
- 时分秒也可以用于计算速度和距离等问题。
以上是三年级时分秒的基本知识点梳理,希望对你有所帮助!。
人教版小学数学三年级上册各单元知识点归纳
人教版小学数学三年级上册各单元知识点归纳第一单元时分秒1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
(时针最短,秒针最长)2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。
时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、公式。
(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分1分=60秒60分=1时60秒=1分第二、四单元万以内的加法和减法1、认识整千数(记忆:10个一千是一万)2、读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字)①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。
3、数的大小比较:①位数不同的数比较大小,位数多的数大。
②位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。
4、求一个数的近似数:记忆:看最位的后面一位,如果是0-4则用四舍法,如果是5-9就用五入法。
5、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9,最小的一位数是0.最大的二位数是99,最小的二位数是10最大的三位数是999,最小的三位数是100最大的四位数是9999,最小的四位数是1000最大的三位数比最小的四位数小1。
6、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:①列竖式时相同数位一定要对齐;②减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1,在本位上加上10再减;如果前一位是0,则再从前一位退1。
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人教版小学数学三年级上册各单元知识点归纳第一单元时、分、秒1、钟面上有3根针,它们分别是时针、分针、秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。
(时针最短,秒针最长)例:钟面上走的最快的针是()走的最慢的针是( )。
2、计量很短的时间,常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
例:1分=( )秒3、钟面上最长最细的针是秒针。
分针走一圈,时针走一大格,是1小时.秒针走一圈,分针走一小格,是1分。
例:秒针走一小格的时间是()秒,走一圈是()秒,也就是()分。
4、时间单位:时、分、秒,每相邻两个单位之间的进率都是60。
1时=60分 1分=60秒半时=30分 30分=半时例:1时=()分 240分=( )时 5分=()秒5、会用合适的时间单位。
例:小学生每天睡8(); 小刚跑100米用18()8、计算一段时间,可以用结束的时刻减去开始的时刻。
例:1、小明7时25分从家出发去上学,20分钟后到学校,到校时间是().2、学校8时开始上课,乐乐每天在上学路上要走15分钟,那么他最晚应在什么时候出发才不会迟到?第三单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做单位。
量比较长的物体,常用米(m)做单位。
量比较长的路程一般用千米(km)做单位。
例:一支铅笔长15();数学课本厚6()一棵大树高10( );汽车每小时行驶60( )3、1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1米=10分米=100厘米1千米=1000米例:80厘米=()分米 5千米=( )米6厘米=( )毫米 4000米=()千米4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减;单位不同时,要先转化成相同的单位再计算。
例:30厘米+20分米=()分米 6分米9厘米=( )厘米8千米— 6000米=( )米 30毫米— 2厘米=()毫米5、表示物体有多重时,通常要用到质量单位。
称比较轻的物品的质量,可以用“克"作单位;称一般物品的质量,常用“千克”作单位;表示大型物体的质量或载质量一般用“吨”作单位.例:一辆坦克重15( );一头骆驼重330( )一个苹果重200();一颗鸡蛋重70( )6、质量单位:吨、千克、克,每相邻两个单位之间的进率都是1000 。
人教版三年级上册数学知识点全册归纳
精心整理人教版三年级上册数学知识点全册归纳间是 1小格是4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。
时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。
的三位数是999,最小的三位数是100的四位数是9999,最小的四位数是1000的五位数是99999,最小的五位数是10000的三位数比最小的四位数小1。
2、读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字)①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。
3、数的大小比较:5-9,最②减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位是0,则再从前一位退1。
6、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。
(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。
)7、笔算加减法时:相同数位要对齐;从个位算起。
哪一位上的数相加满10,就向前一位进1;哪一位上的数不够减,就从前一位退1当作10,加本位再减;如果前一位是0,则再从前一位退1。
(两个等①差+减数=被减数②减数+差=被减数③被减数-差=减数特别注意:验算时“验算”别忘了写!!!【三】第三单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米),都是(11添加10)①进率是10:1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,10分米=1米,10厘米=1分米,10毫米=1厘米,②进率是100:1米=100厘米,1分米=100毫米,100厘米=1米,100毫米=1分米量,(吨)7、相邻两个质量单位进率是1000。
三年级数学时分秒重点归纳
三年级数学时分秒重点归纳
三年级数学时分秒重点归纳如下:
1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。
时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。
8、公式。
(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)
1时=60分1分=60秒
半时=30分 60分=1时
60秒=1分30分=半时
1。
人教版三年级上册数学第一单元时分秒知识点总结
人教三年级数学第一单元时分秒知识点总结考点:秒的认识、时分秒之间转换、开始、经过、结束时间的计算、分段法计算经过时间。
一、秒的认识1、计量很短的时间常用(),秒是比()更小的时间单位。
钟面上有3根针分别是、、。
()针最长最细。
秒针走1小格的时间是()秒,走1大格的时间()秒,走1圈的时间是()秒,此时分针正好走1()格,即1分=()秒。
2、钟面上有()个大格,每相邻两个数字之间有()个小格,钟面上共有()个小格。
3、分针走1小格()分,走一大格()分,走一圈()个大格此时是()分,即是()时。
时针走1小时是1()格。
4、用正确单位填空眨一下眼是()钟表滴答一声是()拍一下巴掌大约是()人呼吸一次的时间大约是()小明跑100米用了14()5、你认为下面的时间单位对吗?不对的请你改正在“()”里。
亮亮早上7:30起床,用了5秒()穿好衣服,洗漱用了4小时(),吃早饭用了15分钟(),然后坐电从楼到1楼用了35分钟()接着坐公交车去少年宫,用了40小时(),在少年宫学书法用了2分钟()之后便坐公交车回家。
二、时分秒之间转换1、时、分、秒每相邻的两个单位间的进率都是()。
低级单位换高级单位,原数里有几个60,就是几;高级单位换低级单位,原数是几,就有几个60。
1分=()秒1时=()分2、填一填4分=()秒360秒=()分120分=()时3时=()分2分10秒=()秒190分=()时()分1时20分=()分110秒=()分()秒100分+80分=()分=()时80分=()时()分3、判断①1分=100秒()②李阿姨晚上8:30分进入健身房健身,锻炼30分。
李阿姨时晚上8:60分结束锻炼的。
()4、在?里填上“>”、“<”、“=”。
9分?90秒240秒?4分1时20分?120秒2时10分?110分三、开始、经过、结束时间的计算①从9:05经过()分到9:30.②从中山北开往珠海的一趟列车6:40发车,7:10分达到,用时()分钟。
三年级数学一单元
三年级数学一单元一、知识框架。
1. 认识时间单位。
- 秒:计量很短的时间,常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
- 分:1分 = 60秒。
- 时:1时 = 60分。
2. 体验时间长短。
- 通过各种活动(如跳绳、拍球等)感受1秒、1分的长短。
例如,眨一下眼大约是1秒,正常心跳1分钟大约60 - 100次。
3. 时间的计算。
- 简单的经过时间计算。
- 例如:小明7:30从家出发,8:00到达学校,经过了多长时间?可以用8时 - 7时30分 = 30分。
二、重点知识点讲解。
1. 秒的认识。
- 生活中的秒:时钟上秒针走一小格就是1秒。
秒针走一圈是60秒,也就是1分。
- 秒的计量:在一些体育比赛(如短跑比赛)中,常用秒来计量成绩。
2. 分与秒的换算。
- 因为1分 = 60秒,所以在进行换算时,将分换算成秒就乘60,将秒换算成分就除以60。
- 例如:3分 = 3×60 = 180秒;120秒 = 120÷60 = 2分。
3. 计算经过时间。
- 方法一:数格法。
如果是在时钟上计算,可以数分针或时针走过的格数。
- 方法二:计算法。
结束时刻 - 开始时刻。
- 注意:如果分不够减,要向时借1当60分。
例如:计算10时20分 - 9时30分,先算20分 - 30分不够减,从10时借1时(60分),60 + 20 - 30 = 50分,9时 - 9时 = 0时,所以结果是50分。
三、常见题型及解题技巧。
1. 单位换算题。
- 例:5分=( )秒。
- 解题技巧:根据1分 = 60秒,5分就是5×60 = 300秒。
2. 比较大小题。
- 例:120秒〇2分。
- 解题技巧:先把2分换算成120秒(2×60 = 120秒),所以120秒 = 2分。
3. 计算经过时间题。
- 例:一场电影从下午2:30开始,4:10结束,这场电影放映了多长时间?- 解题技巧:4时10分 - 2时30分 = 1时40分。
人教版三年级上册数学全册知识点
三年级数学上册1~9单元知识点第一单元时分秒1、钟面的认识:三根针,时针、分针和秒针。
钟面上有12个数字,12个大格,60个小格。
计量很短的时间,常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
2、秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走1圈(60小格)是60秒;分针走1小格是1分,走1大格是5分,走1圈(60小格)是60分,也就是1时;时针走1大格是1时,走1圈是12时。
3、1时=60分 1分=60秒(相邻时间单位之间的进率是60)半时=30分一刻=15分3时=(180 )分想:1时=60分,3时就是(3)个60分,也就是(3)个60分相加,即(180)分。
300分=( 5 )时想:1时=60分,300分里面有(5)个60分,也就是(5)时。
4、单位的应用(根据平时的经验来填空,教师利用情境教学让学生体会1秒钟、1分钟、1小时的长短。
)一节课45()眨眼一次大约1()小明睡了9()5、经过时间的计算方法:(1)数格法:可以看钟面,数格后再计算。
(2)计算法:经过时间=结束时间-开始时间拓展:开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间“时刻”表示一个特定的时间点,没有长短,只有先后。
“时间”表示两个日期或两个时刻的间隔。
终止时刻:如果时间拖后,要用加法;如果时间提前,要用减法。
易错点:比较大小:3时○300分(没有掌握时间单位的进率)经过时间:一列火车晚上8:30从甲地开出,第二天早上6:30到达乙地。
这列火车行驶了多长时间?终止时刻:一辆汽车3:20开出,5:25分到达终点。
由于天气原因,现在晚点13分,这辆汽车今天何时到达终点?第二单元万以内的加法和减法(一)一、两位数加减两位数的口算重点:掌握两位数加减两位数的口算方法。
难点:在计算的过程中体会算法的多样性。
知识点一:两位数加两位数的口算方法1:把其中一个两位数拆成整十数和一个一位数,用另一个两位数先加整十数,最后加一位数。
例如:35+34=69 把34分成30和4,先算35+30=65;再算65+4=69方法2:把两个两位数分别拆成整十数和一位数,先算整十数加整十数,再算一位数加一位数,最后把两次所得的和加起来。
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三年级第一单元-时分
秒知识点整理
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
第一单元:时分秒
知识点
1、钟面上有3根针,它们是时针、分针、秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。
时针最短,秒针最长
2、钟面上有12个数字,12个大格,60个小格;每两个数间是1个大格,也就是5个小格。
3、时针走1大格是1小时;分针走1大格是5分钟,走1小格是1分钟;秒针走1大格是5秒钟,走1小格是1秒钟。
4、分针走1小格,秒针正好走1圈,秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。
5、时针从一个数走到下一个数是1小时。
分针从一个数走到下一个数是5分钟。
秒针从一个数走到下一个数是5秒钟。
6、公式。
(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)
1时=60分;1分=60秒;60分=1时;
7、常用的时间单位:时、分、秒、年、月、日、世纪等。
1世纪=100年,1年=12个月
9、计算一段时间,可以用结束的时刻减去开始的时刻。
2。